CURRICULUM MAP

Asignatura: Filipino
Baitang: 7
Guro: Bb. Rosanna G. Jamora

MARKA- PAKSA NG PAMANTAYANG PAMANTAYAN MGA KOMPETENSI/ MGA MGA MGA MGA
HAN YUNIT PANGNILALAM SA KASANAYAN PAGTATAYA GAWAIN SANGGUNI- PAGPAPA
(Blg.) AN PAGGANAP AN/ HALAGA
Buwan NILALAMA ( CS ) ( PS ) KAGAMITAN ( VALUES)
N NG
INSTITUSYO
N
Unang Mga Akdang Naipamamalas ng Naisasagawa ng mag- A1: A1: A1: A1:
Markahan Pampanitika mag-aaral ang pag- aaral ang isang Nahihinuha ang kaugalian at Pagtukoy Pagpuna sa mga Salimbay 7 Industry
n: Salamin unawa sa mga makatotohanang kalagayang panlipunan ng lugar pangungusap
ng Mindanao akdang pampani proyektong panturismo na pinagmulan ng kuwentong
tikan ng Mindanao bayan batay sa mga pangyayari
at usapan ng mga tauhan
(7PN-Ia-b-1)

A2: A2: A2: A2:

Nahihinuha ang kalalabasan ng Pagsulat ng sari Indibidwal na Salimbay 7 Benevolence
mga pangyayari batay sa akdang ling prediksyon sa Pagbasa
napakinggan (F7PN-Ic-d-2) kwento

A3: A3: A3: A3:

Naiisa-isa ang mga hakbang na Pagpuno sa Pagpuna sa mga Salimbay 7 Trustworthy
ginawa sa pananaliksik mula sa grapikong pahayag
napakinggang mga pahayag pantulong
(F7PN-Ij-6)
A4: A4: A4: A4:
Naibabahagi ang isang Paglalarawan Pagsulat ng Salimbay 7 Benevolence
halimbawa ng napanood na reaksyong papel
video clip mula sa youtube o
ibang website na maaaring
magamit (F7PD-Ij-6)

M1: M1: M1: M1:

Nasusuri ang isang dokyu-film Pagbibigay Pagsulat ng Salimbay 7 Industry
batay sa ibinigay na mga kahulugan reaksyong papel
pamantayan . (F7PD-Id-e-4)

M2: M2: M2: M2:

Nasusuri ang Tama o Mali at Pagsulat sa Salimbay 7 Trustworthy
pagkamakatotohanan ng mga pagpapaliwanag mahahalagang
pangyayari batay sa sariling pangyayari
karanasan (F7PB-Ih-i-5)

M3: M3: M3: M3:

Nasusuri ang ginamit na datos Pagpuno sa Pananaliksik Salimbay 7 Trustworthy
sa pananaliksik sa isang grapikong
proyektong panturismo pantulong
(halimbawa: pagsusuri sa isang
promo coupon o brochure)
(F7PB-Ij-6)

M4: M4: M4: M4:

Naisasalaysay nang maayos at Pagpuno sa story Pagsulat ng Salimbay 7 Competence
wasto ang buod, pagkakasunod- ladder sanaysay
sunod ng mga pangyayari sa
kuwento, mito, alamat, at
kuwentong-bayan (F7PS-Id-e-4)
M5: M5: M5: M1: Trustworthy
Naipaliliwanag ang mga salitang Identipikasyon Pagpapaliwanag sa Salimbay 7
ginamit sa paggawa ng kahulugan ng
proyektong panturismo
(halimbawa ang paggamit ng mga salita
acronym sa promosyon)
(F7PT-Ij-6)

M6: M6: M6: M6: Trustworthy

Naipaliliwanag ang sanhi at Pagtukoy sa sanhi Pagpapaliwanag sa Salimbay 7
bunga ng mga pangyayari at bunga
mga pangyayari
(F7PB-Id-e-3)
Competence
T1: T1: T1:
T1:
Nagagamit nang wasto ang mga Pagtukoy Salimbay 7
pahayag sa pagbibigay ng mga Pagsulat ng mga
patunay pahayag
(F7WG-Ia-b-1)

T2: T2: T2: T2:

Nagagamit nang wasto ang mga Pagsulat ng Video Analysis Salimbay 7 Competence
retorikal na pang-ugnay na wastong pahayag
ginamit sa akda (kung, kapag, gamit ang mga
sakali, at iba pa), sa paglalahad retorikal na
(una, ikalawa, halimbawa, at iba pahayag
pa, isang araw, samantala), at sa
pagbuo ng editoryal na
nanghihikayat (totoo/tunay,
talaga, pero/ subalit, at iba pa)
(F7WG-If-g-4)

T3:
T3: T3: T3:
Pagbuo ng
Nagagamit nang wasto at Paggamit ng Salimbay 7 Innovative
scrapbook gamit
angkop ang wikang Filipino sa angkop na wikang
ang angkop na
pagsasagawa ng isang Filipino sa
Wikang Filipino sa
makatotohanan at pagsulat ng
pagsulat ng
mapanghikayat na proyektong makatotohanang
panturismong
panturismo (F7WG-Ij-6) pahayag
panghihikayat
MARKA- PAKSA PAMANTAYANG PAMANTAYAN MGA KOMPETENSI/ MGA MGA MGA MGA
HAN NG YUNIT PANGNILALAM SA KASANAYAN PAGTATAYA GAWAIN SANGGUNI- PAGPAPA
(Blg.) AN PAGGANAP AN/ HALAGA
Buwan NILALAM ( CS ) ( PS ) KAGAMITAN ( VALUES)
AN NG
INSTITUSYO
N
Ikalawang Panitikang Naipamamalas ng Naisusulat ng mag-aaral A1: A1: A1: A1:
Markahan Bisaya: mag-aaral ang pag- ang sariling awiting - Nahihinuha ang kaligirang Pag- uugnay Pagbuo ng Story Salimbay 7 Industry
Repleksyon unawa sa mga bayan gamit ang wika pangkasaysayan ng binasang Board
ng Kabi akdang ng kabataan alamat ng Kabisayaan
sayaan pampanitikan ng (F7PB-IIc-d-8)
Kabisayaan
M1. M1: M1: M1:
Naipaliliwanag ang mahaha -Pagtukoy Pagbasa at Salimbay 7 Competence
lagang detalye, mensahe at - Pag- iisa isa Pagpapaliwanag
kaisipang nais iparating ng
napakinggang bulong, awiting-
bayan, alamat, bahagi ng akda,
at teksto tungkol sa epiko sa
Kabisayaan
( F7PN-IIa-b-7 )

M2. M2: M2: M2:

Nasusuri ang antas ng wika -Pagtukoy Paggamit ng Salimbay 7 Trustworthy
batay sa pormalidad na ginamit angkop na antas ng
sa pagsulat ng awiting-bayan wika sa pagsulat ng
(balbal, kolokyal, lalawiganin, awiting- bayan
pormal)
(F7WG-IIa-b-7 )

M3: M3: M3: M3:

Nasusuri ang kulturang -Pag- uugnay Pagbuo ng sariling Salimbay 7 Industry
nakapaloob sa awiting-bayan awiting- bayan
(F7PB-IIi-12)
M4: M4: M4: M5:
Naibibigay ang kahulugan at -Pagbibigay -Pagpuno sa Salimbay 7 Trustworthy
sariling interpretasyon sa mga kahulugan grapikong
salitang paulit-ulit na ginamit sa pantulong
akda, mga salitang iba-iba ang
digri o antas ng kahulugan
(pagkiklino), mga di-pamilyar
na salita mula sa akda, at mga
salitang nagpapahayag ng
damdamin
(F7PT-IIc-d-8)(F7PT-IIe-f-9)

T1: T1: T2: T2:

Nabubuo ang sariling Pagbibigay Advance Organizer Salimbay 7 Industry
paghahatol o pagmamatuwid sa kahulugan
ideyang nakapaloob sa akda na
sumasalamin sa tradisyon ng
mga taga Bisaya
( F7PB-IIa-b-7 )

T2: T2: T2: T2:

Nagagamit nang maayos ang -Pag- uugnay Pagsagawa ng Salimbay 7 Trustworthy
mga pahayag sa paghahambing -Pagtukoy PECS ( Problem,
(higit/mas, di-gaano, di-gasino, Effect, Cause and
at iba pa) (F7WG-IIc-d-8) Solution)

T3: T3: T3: T3:

Naisusulat ang isang editoryal Pag- uugnay Pagsulat ng Salimbay 7 Competence
na nanghihikayat kaugnay ng karanasang may
paksa (F7PU-IIe-f-9) pagkakatulad sa
binasang sipi
T4: T4: T4: T4:
Naisusulat ang isang tekstong -Pagbibihay Pagsulat ng teksto Salimbay 7 Industry
naglalahad tungkol sa paliwang
pagpapahalaga ng mga taga-
Bisaya sa kinagisnang kultura
(F7PU-IIg-h-10)

T5: T5: T5: T5:

Nagagamit ang mga Pagtukoy Pagsulat ng tula Salimbay 7 Competence
kumbensyon sa pagsulat ng ayon sa wastong
awitin (sukat, tugma, tayutay, estilo ng
talinghaga, at iba pa) pagkakasulat
(F7WG-IIj-12)