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系统科学理论与方法专题

课程引言

唐旭
中国石油大学(北京)

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引言:一个智力题中的系统思考

◼ 5个海盗与100颗钻石?

2
◼ 有五个海盗,在海上抢来了一百颗钻石,每一颗都价值连
城。五个海盗都很贪婪,他们都希望自己能分得最多的钻
石,但同时又都很明智。

◼ 于是他们按照抽签的方法,排出一个次序。

◼ 首先由抽到一号签的海盗提出一套分钻石的方案,如果5
个人中有超过50%(不含50%)的人同意,那么便依照这
个方案执行,否则,这个提方案者将被扔到海里喂鱼;接
下来再由抽到二号签的海盗继续说出一套方案,然后依次
类推到第五个。

◼ 游戏规则就是这样残酷……

3
投票 最多可选1项

如果你有优先选择权,你愿意当几号海盗?

A 1号
B 2号
C 3号
D 4号
E 5号

提交
引言:一个智力题中的系统思考
◼ 100颗钻石如何分法?

◼ 5个强盗;贪婪、自私、聪明、狠毒

◼ 抽签编号,依次提分配方案,方案得到过半数支
持者通过,否则提方案者喂鱼。

◼ 问题:如果你是抽到一号签的海盗,你如何在保
住小命的前提下,分得最多的钻石?

5
引言:一个智力题中的系统思考

◼ 假设:只剩下强盗4和5时…

◼ 再假设:只剩下3、4和5时…如果3提方案..

◼ 那么:2可能会提什么方案?

◼ 则:强盗1的最佳方案是……

6
引言:一个智力题中的系统思考

No.(1)(2)(3)(4)(5) 钻石总数
0 100
100 0 0 100
◼ 98 0 1 1 100
◼ 96 0 0 2 2 100
◼ 97 0 1 0 2 100
◼ 97 0 1 2 0 100
◼ 98 0 1 0 1 100

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为什么学习系统科学(Why)
◼ 时代特征及社会发展趋势
复杂性;
多样性;
集成化; 系统科学的意义和价值越来越凸显

相互依赖性;
制约与权衡;
“要学一点系统科学”
不确定性;
……
为什么学习系统科学(Why)
1)管理的各种行为活动实际上都施之于系统

2)现代管理理论的基础是系统科学及系统工程方法论,运用
系统理论对管理进行系统分析,是现代管理的系统化思想的
体现;

3)现代管理要求管理方法具有系统性、择优性、定量分析特
性;

4)系统思考是统揽全局、掌握重点的前提。

9
为什么学习系统科学(Why)
不同层面上的权衡利弊--系统思考
为什么学习系统科学(Why)

简单而言,管理系统工程注重统筹兼顾;讲全
局,懂全局,谋全局。
“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不
足谋一域”。
为什么学习系统科学(Why)

• 我校的管理科学与工程学科
• 石油行业的系统工程
• ……

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什么是系统科学(What)
箴言之一

摇篮在深渊之上摇摆,常识告诉我们,我们的
存在只不过是两次永恒黑暗间的一抹短暂的微光。
—— 弗拉基米尔-内伯科夫

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什么是系统科学(What)
箴言之二
如果你是个脚踏实地的人,脚踏实地便是最好;
我根本不反对脚踏实地的人。如果你是个天马行空
者,天马行空便是最好;我完全不反对天马行空者。
他们都是真理的侧面,或来自沐浴着银色光辉的五
彩玻璃之斑斓光线中的微粒。

—— 斯台维-史密斯
什么是系统科学(What)

◼ 让人们深刻认识自己的一种工具;
◼ 一门宽容的学科,具有或许可以包容一切的胸怀。

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什么是系统科学(What)
◼ 系统科学作为一门横断性的学科,比一般的交叉学科涵盖的范围更
宽。系统科学把事物看做系统,从系统结构和功能,从系统的演化,
研究各学科(从物理系统,化学系统,生物系统,到经济系统和社
会系统)的共性规律,是各门学科的基础。

◼ 当今科学技术发展的特征和趋势之一,是不仅继续向微观深入,而
且直接走向宏观系统,走向复杂和综合。过去的几百年,科学研究
的深入和分化是主流,今后学科本身的进一步分化和向微观的方向
发展仍很重要,但是进入现代科学时期,向着宏观、交叉和复杂的
整体化的趋势发展已经成为主流。
什么是系统科学(What)

管理系统工程以各层次的管理系统为研究对象
,在系统科学、管理科学及其运筹学等学科基础上
形成的一门交叉学科。
如何学好系统科学(How)
建议

注重系统思考;
坚持问题导向;
理论与实践相结合,研究实际问题;
对社会经济系统的细致观察和深入思考,有机
会走访企业,开展实践调研;
采用系统化方法;
……
课程有关说明
参考教材

(1)《系统工程》. 吴祈宗主编、北理工出版社,2006

(2)《系统工程》(第5版).汪应洛主编,机械工业出版社,
2016

(2)《管理系统工程:方法论及建模》.王新平主编. 机械工
业出版社,2011.09

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课程有关说明
成绩组成

期末考试(60%)

平时作业(30%)

课堂表现(10%)

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平时作业
1、实际管理系统问题的系统分析

结合一个实际的管理系统问题进行分析,可以涉及到系统的基本要
素、结构和功能、系统分析的基本原则和流程、系统分析的基本结果和
管理决策启示等;也鼓励采用相关的定量分析或定性定量相结合方法进
行研究。

2、碳达峰碳中和领域的系统研究及体会

选择双碳领域的重要或热点问题,进行具体的研究对象分析设计,
建议选择所在企业应对双碳战略进行开展,需要选择合适的切入点进行
深入,不用面面俱到,并结合个人的实践工作撰写相关体会。
平时作业
平时作业可以采取课堂汇报(8-10分钟PPT),每个半天安排5位同学左
右或

书面形式(不少于2000字)
谢谢大家!

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