‫التعليم السوري‬

‫أهم تعديلات كتاب العربي للصف التاسع‬

‫نسخة ‪ 2023‬المنهاج السوري‬
‫‪ 2 5٬013 ‬دقائق‬ ‫• ‪2022-08-31‬‬ ‫‪hanan‬‬

‫أهم تعديلات كتاب العربي للصف التاسع نسخة ‪ 2023‬المنهاج السوري‪ ..‬خلال المحتوى‬
‫أدناه نرصد لكم أهم‪  ‬تعديلات وهي كالآتي ‪:‬‬

‫التعديلات‬

‫أهم تعديالت كتاب العربي للصف التاسع نسخة ‪ 2023‬المنهاج السوري‬

‫‪ .١‬في قصيدة الناعورة ص ‪ ١٨‬حذف البيت الرابع ( أرجُع القهقرى …) لتصبح القصيدة من‬
‫تسعِة أبياٍت ‪.‬‬
‫‪ .٢‬في التذوق الجمالي ص ‪ ٢٢‬حذف دلالة الفعل الماضي (بناه) ووضع دلالة الفعل‬
‫المضارع ( تقطع ) بدلًا منه‪.‬‬
‫‪ .٣‬في التقويم النهائي لدرس المفعول فيه ص ‪ ٤٥‬حذف بيت ‪ ( :‬لا تلتمْس يومًا رجاّء … ) ‪،‬‬
‫وحذف بيت ( بلغنا السماَء مجدنا …) ‪ ،‬والإبقاء على بيتين ( أبكي على هالٍك … ) ( لا تسْل‬
‫عن سلامته …‪. ) .‬‬
‫‪ .٤‬إضافة سؤال ثاني للتقويم النهائي في درس المفعول فيه ص ‪ ٤٥‬وهو ‪:‬‬
‫املأ الفراغ بظرف مناسب ‪ ،‬وأعربه ‪:‬‬
‫– قابلُت أصدقائي ……‪. ..‬‬
‫– يعجبني العصفوُر ……‪ ..‬الغصِن ‪.‬‬

‫‪ .٥‬في درس التشبيه في التقويم النهائي ص ‪ : ٤٨‬حذف بيت ( الطاهرون كأّن هم ماء‬
‫السماء …‪ ) .‬و إضافة سؤال ثالث للتقويم النهائي في درس التشبيه وهو ‪:‬‬

‫– أضع كلمة ( الأم ) في جملتين من إنشائي على أن تكوَن مشّبهًا مّرة ‪ ،‬ومشّبهًا به مّرة‬
‫أخرى ‪.‬‬

‫‪ .٦‬في درس اقتران جواب الشرط بالفاء في التقويم النهائي تغيير البيت في السؤال الرابع‬
‫( إْن يقْم ناصحًا …‪ ) .‬ووضع بيتًا آخرًا وهو ‪:‬‬
‫وَمْن تكْن العلياُء هّم ة نفِس ِه فكُّل الذي يلقاُه فيها ُم حَّبُب ‪.‬‬
‫‪ .٧‬في قصيدة الفاتنة في التطبيقات اللغوية تغيير بيت الإعراب في السؤال الثاني‬
‫ووضع بيتًا آخرًاوهو ‪:‬‬
‫رددِت لي ألَف وحي كنُت أحسُبُه مضى عن الخاطِر المحزوِن وارتحلا ‪.‬‬
‫والمطلوب إعراب رددِت إعراب مفردات ‪ ،‬وإعراب جملة ( أحسُبُه ) ‪ ،‬وإعراب جملة ( مضى )‬
‫‪.‬‬
‫‪ .٨‬وضع درس القراءة ( ليالي الحصاد) بدلًا من درس ( رؤى ذاتّية في الجمال ص ‪. ) ٢٣٨‬‬
‫‪ . ٩‬في قصيدة مدينة الغد ص ‪ ٢٦٦‬حذف الأبيات ‪ :‬الثالث ( كُّل شيٍء وشى بميلادِك … )‪،‬‬
‫والبيت الرابع ( بّشرت قرية بلقياك ‪ ، ) ..‬والبيت السابع ( سوَف تأتيَن كالنبوءات … ) ‪.‬‬
‫‪ . ١٠‬في قصيدة مدينة الغد ص ‪ ٢٦٧‬في القراءة الصامتة تعديل السؤال الأول اذكر مؤشرًا‬
‫بدل اذكر مؤشرين ‪..‬‬
‫‪ . ١١‬في الاستيعاب والفهم من نفس القصيدِة تعديل السؤال الأول المعاني المتعّد دة‬
‫لكلمة ( جنى ) بدلًا من كلمة ( وشى ) ‪.‬‬
‫مفرد ( حشرجات – المنى ) ‪.‬‬
‫‪ . ١٢‬في نفس القصيدة ص ‪ ٢٦٨‬حذف السؤالين ( الخامس و السادس ) ‪.‬‬
‫‪ . ١٣‬في التطبيقات اللغوية من نفس القصيدة ص ‪ ٢٧١‬تعديل السؤال واستبدال البيت‬
‫المطلوب للإعراب ليصبح ‪ :‬أعرب الشطر الآتي ‪ ( :‬تزرعين الحناَن في كّل واٍد ) بدلًا من (‬
 ‫كُّل شيٍء وشى بميلادك الموعود ) ‪.‬‬
‫‪ . ١٤‬في التطبيقات اللغوية من نفس القصيدة حذف السؤال الثاني ‪ :‬أتعّج ب من ( انتظار‬
‫المنى )‪.‬‬
‫‪ . ١٥‬تعديل سؤال تعليل الهمزة ليصبح ‪ :‬علل الهمزة في كلمة ( احتمال ) بدلًا من كلمتي (‬
‫النبوءات _ تأتين ) ‪.‬‬

‫أهم تعديلات كتاب العربي للصف التاسع نسخة ‪2023‬‬

‫المنهاج السوري‬
‫‪#‬التعليم_السوري‬
‫ليصلك كل جديد تابعنا‬
‫‪https://t.me/arabeducationsite‬‬

‫‪#‬كتاب العربي‬