‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫نﻮ ت وﻻﻳﺔ ﻏﺮداﻳﺔ‬ ‫اﳌﻮﺣﺪ‬
‫اﻣﺘﺤﺎن ﺑﻜﺎﻟﻮر اﻟﺘﻌلﻴم اﻟثﺎنﻮي اﻟﺘجﺮﻳﱯ ّ‬
‫دورة ﻣﺎي ‪2022‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺔ‪ :‬ﻋلﻮم ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ‬
‫اﳌﺪة‪ 04 :‬ﺳﺎﻋﺎت ونﺼﻒ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﰲ ﻣﺎدة‪ :‬ﻋلﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﳊﻴﺎة‬
‫ﻋلﻰ اﳌﱰﺷﺢ أن ﳜﺘﺎر أﺣﺪ اﳌﻮﺿﻮﻋﲔ‬
‫اﳌﻮﺿﻮع اﻷول‬
‫يحتوي الموضوع األول على (‪ )45‬صفحات (من الصفحة ‪ 1‬من‪ 14‬إلى الصفحة ‪ 5‬من‪)14‬‬
‫اﻷول‪ 05):‬نقا (‬ ‫ال‬
‫‪ ،‬وذل ب خل‬ ‫أخ‬ ‫ونقلها في م ا‬ ‫ة ع أن اع م ال ا‬ ‫ال سالة الع‬ ‫ةت‬ ‫الع‬ ‫على م‬ ‫ال‬ ‫ي ل‬
‫ال ضفي( ‪.‬‬ ‫الع لي)م ل ال ع‬ ‫ث في ال ع‬ ‫ة وج ات ب وت ة‪ ،‬و ه ا ما‬ ‫نات و م لغات ع‬ ‫أن اع م الع‬
‫)ب( و)ج(‪.‬‬ ‫ة لل‬ ‫ال ضفي ورس مات ت‬ ‫نات ال خلة في ال ع‬ ‫ت ل ال ث قة ال ال ة الع‬

‫رق )‪ (1‬و)‪.(2‬‬ ‫‪ -1‬تع ف على ال انات ال ق ة في ال ث قة )م ‪ 1‬إلى ‪ ، (6‬م از م ات الع‬

‫عل‬ ‫ان ت‬ ‫ت خل م لف ال وت ات الغ ائ ة ال ض ة في ال ث قة ل‬ ‫م خﻼله‬ ‫ن ا عل ا ت‬ ‫‪ -2‬اك‬
‫الع لي‪.‬‬ ‫خﻼل ال ع‬ ‫ادت‬ ‫ال‬ ‫الع ل‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 1‬ﻣن ‪10‬‬

 ‫ال اني ) ‪ 07‬نقا (‬ ‫ال‬

‫ا أن‬ ‫أساسا ب ه الف ا ة‪.‬‬ ‫يت‬ ‫في لل وت ات وال‬ ‫ال‬ ‫ال ا اﻹن ي م ه ا م م اه ال‬ ‫ع‬
‫ع امل م لفة و ﻹ هار ذل نق ح ال راسة ال ال ة‪:‬‬ ‫اﻹن ات ت أث سل ا أو إ ا ا‬
‫ال ء اﻷول ‪:‬‬

‫اء‬ ‫الفاص ل اء ال‬ ‫ر ال ادة لل اء ال‬ ‫عل ها اﻹن ان‬ ‫اﻷغ ة ال ي ع‬ ‫م ب‬

‫علها خ ا ار م ال ا‬ ‫على سع ات قل لة مع ق رتها على إع اء ال ع ر ال ع م ا‬ ‫ت‬ ‫ح‬
‫)‪ (Phaséolamine‬و ال ي‬ ‫و ذل ﻹح ائها على مادة الفاز ﻻم‬ ‫ي غ ن في ال‬ ‫ل‬
‫ه ه ال ادة نق م ال ث قة ‪ 1‬و ال ي‬ ‫قة تأث‬ ‫ة و لغ ض ت ي‬ ‫م خ ا عﻼج لل‬ ‫اس ع ل‬
‫اسي م ض ة في ال ل ) أ ( ‪ ,‬ب ا معادلة‬ ‫اﻷم ﻼز ال‬ ‫ت ل ‪ :‬ال ة الف ا ة ﻹن‬
‫مع ر ته في ال ل)ب( ‪.‬‬ ‫تفاعل اﻹن‬

‫‪ -1‬إس غﻼل ﻷش ال ال ث قة ‪:1‬‬

‫ال اء مع ن جة ال فاعل ال اصل ‪.‬‬ ‫اسي خﻼل ه‬ ‫اﻷم ﻼز ال‬ ‫‪ -‬ح د آل ة ع ل إن‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 2‬ﻣن ‪10‬‬

 ‫ال ء ال اني ‪:‬‬

‫ة نق ح ال راسة ال ال ة ‪:‬‬ ‫واء ل عال ة ال‬ ‫م خﻼل إس ع الها‬ ‫ﻹب از دور مادة الفاز ﻻم‬

‫ة م لفة‪ ,‬ب ا )ال ل ب( ي ضح ن ا إن‬ ‫شو ت‬ ‫ة ال اء ض‬ ‫ل ال ل )أ( م ال ث قة )‪ (2‬ت ع‬

‫‪. Phaséolamine‬‬ ‫اب مادة الفاز ﻻم‬ ‫اسي في وج د و‬ ‫اﻷم ﻼز ال‬

‫‪.‬‬ ‫‪ Phaséolamine‬على ع ل اﻹن‬ ‫مادة الفاز ﻻم‬ ‫‪ -1‬اس غﻼل مع ات ال ث قة )‪ : (2‬اش ح تأث‬
‫إل ه إش ح ال ارة ‪:‬‬ ‫‪ -2‬اع ادا إلى ما ت صل‬
‫على سع ات قل لة مع ق رتها على إع اء ال ع ر ال ع **‬ ‫اء ت‬ ‫** الفاص ل اء ال‬

‫ال ال ‪ 08) :‬نقا (‬ ‫ال‬

‫ها م م اجهة الع و ال ي ته د‬ ‫ل ات م ا ة ‪ ....‬إلﺦ( ت‬ ‫وآل ات م ا ٌة ) خﻼ ا ل فاو ة غل‬ ‫رغ اف قارها ل‬

‫ة‪.‬‬ ‫ات م ل ال ل آل ات دفا ة ب يلة ض حاﻻت الع و ال‬ ‫ال‬ ‫رت ع‬ ‫م ل ها‬

‫( ال ع ول م ن ل الع ل م سﻼلة ‪(Apis‬‬ ‫ل‬ ‫ة على أ اث عل ة اح اء ال ائل )ال‬ ‫ف أح ال قار ال‬ ‫‪-‬‬
‫ادات م جهة ض‬ ‫ة تع ف ب ‪ . apidaecins‬ه ه ال‬ ‫ة ال‬ ‫ادات ال‬ ‫)‪ mellifera‬على عائلة ج ي ة م ال‬
‫ة‪ .‬ل ع فة آل ة تأث‬ ‫ات اﻷم اض ال‬ ‫م‬ ‫أن ت ه ف خﻼ ا ال ل و ع‬ ‫ا ال ي‬ ‫عة واسعة م ال‬ ‫م‬
‫‪ apidaecins‬نق ح ال راسة ال ال ة‪:‬‬ ‫اد ال‬ ‫ال‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 3‬ﻣن ‪10‬‬

 ‫ال ء اﻷول‪:‬‬

‫ات ال اة‪.‬‬ ‫ال رثي ع ح‬ ‫ل احل آل ة ال ع‬ ‫يم‬ ‫‪ -‬ل ال ل )‪ (1‬رس ت‬

‫ة م لفة‪:‬‬ ‫أوسا ت‬ ‫ن‬ ‫ال وت‬ ‫م ل ات ت‬ ‫ﻻي‬ ‫خل‬ ‫ل‬ ‫ة )‪ :(1‬في وج د م‬ ‫ت‬

‫( مع ول م ن ل الع ل م‬ ‫ل‬ ‫مع إضافة ش و ال اه ة )‪ + (a‬سائل )م‬ ‫ال ل‬ ‫ل‬ ‫ي )‪ :(1‬ال‬ ‫‪-‬ال س ال‬
‫سﻼلة )‪.(Apis mellifera‬‬

‫( ‪ .‬ن ائج ال راسة ال علقة‬ ‫ل‬ ‫)‪ (2‬م ال ل )‪+ (1‬ش و ال اه ة )‪ +(b‬سائل )م‬ ‫ي)‪ :(2‬الع‬ ‫‪-‬ال س ال‬
‫ة للـع اص )‪ (2‬ال ة‪ ،‬و ا ال افة ال اك ة ل‬ ‫ة ال‬ ‫اس ال‬
‫زومات )ت ل ال ل ومات( وال ائج م لة في ال ل‬ ‫وح ات ال‬
‫)‪.(2‬‬

‫على ش‬ ‫خل‬ ‫ل‬ ‫ة )‪ :(2‬في وج د م‬ ‫ت‬

‫اب ال ائل الل فاو ال ع ول م ن ل الع ل‬ ‫ال ج ة وفي وج د أو‬
‫اﻟﺷﻛل‪1‬‬ ‫ل عل ها م لة في‬ ‫لة‪ .‬ال ائج ال‬ ‫ال‬ ‫ة ال وت‬ ‫اس‬ ‫نق م‬
‫ال ل )‪ (3‬م ال ث قة )‪.(1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬
‫ا‪.‬‬ ‫ع ال‬ ‫ال وت‬ ‫على ت‬ ‫اد ال‬ ‫ال‬ ‫‪ -1‬اس غﻼل ل ع ات ال ث قة اق ح ف ض ة ﻵل ة تأث‬

‫ال ء ال اني‪:‬‬

‫ن ق ال راسة ال ال ة‪:‬‬ ‫ال وت‬ ‫‪ apidaecins‬على ت‬ ‫اد ال‬ ‫ال‬ ‫آل ة تأث‬ ‫تف‬ ‫ق‬

‫(‬ ‫ل‬ ‫ن م ش و ال اه ة )‪ (b‬مع سائل )م‬ ‫م‬ ‫خل‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ن م غ و فل‬ ‫تق ة العال‬ ‫ة‪ :‬ن‬ ‫‪-‬ت‬
‫ال وت‬ ‫ع إع اءه م ة ا ة ل‬ ‫مع ول م ن ل الع ل م سﻼلة )‪ .(Apis mellifera‬ﻻحقا ي إدخال ال ل‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 4‬ﻣن ‪10‬‬

 ‫ف له ا غ اء نف ذ م ن م مادة ن ات ال ل ل ز ) ال ل )‪ ((1‬ون ع ه ر‬ ‫يم نم غف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ض‬
‫ة ون ائ ها م لة ال ل )‪ (2‬م ال ث قة )‪.(2‬‬ ‫العل ة وال فل ة وال ع ات ال‬ ‫اﻻشعاع في ﻼ الغ ف‬

‫ة‪.‬‬ ‫زومات ال‬ ‫ات ماع ا ال‬ ‫ح ع ر ج ع ال‬ ‫‪ -‬مﻼح ة‪ :‬غ اء ن ات ال ل ل ز‬

‫‪.apidaecins‬‬ ‫اد ال‬ ‫ال‬ ‫ل ال ل )‪ (3‬م ال ث قة )‪ (2‬آل ة تأث‬ ‫‪-‬‬

‫الشكل )‪(1‬‬
‫الشكل )‪(2‬‬

‫الوثيقة )‪(2‬‬ ‫الشكل )‪(3‬‬

‫ص ة الف ض ة ال ق حة‪.‬‬ ‫‪ -1‬اس غﻼل ل ع ات ال ث قة )‪ .(2‬أث‬

‫ال ء ال ال ‪:‬‬
‫‪ ،apidaecins‬وأه ه‬ ‫اد ال‬ ‫ال‬ ‫تأث‬ ‫م از م‬ ‫ال وت‬ ‫لي ت ضح م خﻼله آل ات ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫أن‬
‫ا‪.‬‬ ‫في مقاومة ال‬

‫انتهى الموضوع األول‬

‫ﺻﻔﺣﺔ ‪ 5‬ﻣن ‪10‬‬