DAILY LESSON PLAN

S.Y. 2022-2023

Teacher Date Jan. 15-18 & Feb. 1 & 5, 2023

Subject Arabic Time 2:20-3:00
Grade Level 2 Quarter 3rd

I. LEARNING OUTCOMES

At the end of the lesson, the learners will be able to;

َ ‫;”" َه َذا و َذ‬
a. identify the difference between ‫اك‬
b. use these two demonstrative pronouns in their daily conversation;
c. appreciate the beauty of Arabic grammar.

II. LEARNING CONTENT

َ ‫َه َذا و َذا‬

Topic: ‫ك‬
Reference: ‫( اللغة العربية للصّف الثاني االبتدائي‬Page 49-53)
Materials: Book, Chalk board and greenboard.

III. LEARNING PROCEDURE

A. Preparatory Activity
a. Greetings
b. Prayer and Attendance
c. Review

B. Developmental Activity
a. Motivation
b. Presentation

(‫ َه َذا أح َم ُد ) َه َذا‬:‫ مثل‬,‫ ُي َشا ُر ِب َها المذكر القريب‬.

َ ‫ك ُع َم ُر ) َذا‬
(‫ك‬ َ ‫ َذا‬:‫ مثل‬,‫ ُي َشا ُر ِب َها المذكر البعيد‬.

IV. EVALUATION
 ‫صحيحة‬ ‫‪.‬ضع ً‬
‫خطا تحت اإلجابة ال َّ‬
‫فيم يُستعمل (هذا)؟ ‪1-‬‬

‫أ‪ -‬في المذكر القريب‬

‫ب‪ -‬في المذكر البعيد‬

‫فيم يستعمل (ذاك)؟ ‪2-‬‬

‫أ‪ -‬في المذكر البعيد^‬
‫ب‪ -‬في المذكر القريب‬

‫بم يُشارالمذكر القريب؟ ‪3-‬‬

‫أ‪( -‬ذاك)‬
‫ب‪( -‬هذا)‬

‫بم يُشار المذكر البعيد؟ ‪4-‬‬

‫أ‪( -‬ذاك)‬
‫ب‪( -‬هذا)‬

‫‪V.‬‬ ‫‪ASSIGNMENT‬‬

‫‪Draw two males near to each other and another two males far from each‬‬
‫‪other.‬‬