‫الموسم الدراسي‪2021-2020 :‬‬

‫‪...............................‬‬ ‫األكاديمية‪:‬‬
‫التوزيع السنوي ل ـ ‪:‬‬ ‫‪...................‬‬ ‫المديرية اإلقليمية‪:‬‬
‫المستوى الدراسي‪ :‬الخامس‬
‫‪..........................................‬‬ ‫األستاذ‪:‬‬ ‫‪...................................‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬

‫موضوع الدرس‬ ‫الوحدات‬ ‫األسابيع‬

‫تقويم تشخيصي‬ ‫‪1‬‬
‫األعداد من ‪ 0‬إلى ‪ 999999‬قراءة وكتابة ومقارنة وترتيبا‬ ‫‪2‬‬ ‫الرياضيات‬
‫الزوايا (مفهوم الدرجة واستعمال المنقلة في اإلنشاءات)‬ ‫‪3‬‬
‫قياس األطوال والكتل والمساحة‪ :‬تقدير‪ ،‬تحويل‪ ،‬مقارنة‪ ،‬ترتيب وتأطير‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫األعداد الصحيحة الطبيعية (الماليين والماليير‪ :‬قراءة‪ ،‬كتابة‪ ،‬تمثيال‪ ،‬مقارنة وترتيبا)‬ ‫‪5‬‬
‫تقويم ودعم التعلمات (‪)1‬‬ ‫‪6‬‬
‫األعداد الصحيحة الطبيعية‪ :‬المجموع والفرق (خاصيات الجمع والطرح)‬ ‫‪7‬‬
‫اللغة‬
‫المثلثات‪ :‬تصنيف وإنشاء (االرتفاع‪ ،‬العالقة بين زوايا المثلث)‬ ‫‪8‬‬ ‫العربية‬
‫قياس الزمن‪ ،‬التحويالت وعمليات الجمع والطرح على األعداد الستينية‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬
‫المضاعفات والقواسم (قابلية القسمة على ‪ 2‬و‪ 3‬و‪ 4‬و‪ 5‬و‪ 6‬و‪ – )9‬األعداد الزوجية والفردية‬ ‫‪10‬‬
‫تقويم ودعم التعلمات (‪)2‬‬ ‫‪11‬‬
‫األعداد الكسرية ( الضرب والقسمة)‬ ‫‪12‬‬ ‫اللغة‬
‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)1‬‬ ‫‪13‬‬ ‫الفرنسية‬
‫متوازي األضالع وشبه منحرف (المحيط والمساحة)‬ ‫‪3‬‬ ‫‪14‬‬
‫حساب قياس مساحة المضلعات االعتيادية (المثلث‪ ،‬متوازي األضالع‪ ،‬المعين‪ ،‬شبه منحرف)‬ ‫‪15‬‬
‫تقويم ودعم التعلمات (‪)3‬‬ ‫‪16‬‬
‫دعم نهاية األسدوس األول‬ ‫‪17‬‬ ‫التربية‬
‫األعداد الصحيحة الطبيعية ‪ -‬الجداء (خاصيات الضرب‪ ،‬التبادلية‪ ،‬التوزيعية) ‪ -‬التقنية االعتيادية‬ ‫‪18‬‬
‫اإلسالمية‬
‫الدائرة والقرص‪ :‬المحيط والمساحة‬ ‫‪19‬‬
‫حساب قياس محيط الدائرة ومساحة القرص‬ ‫‪4‬‬ ‫‪20‬‬
‫القوى ‪ 2‬و‪( 3‬مربع عدد ومكعب عدد)‬ ‫‪21‬‬
‫تقويم ودعم التعلمات (‪)4‬‬ ‫‪22‬‬
‫التناسبية‪ :‬معامل التناسب‪ ،‬حساب النسبة المئوية‪ ،‬تحويل معطيات إلى رسم بياني والعكس‬ ‫النشاط‬
‫‪23‬‬
‫تكبير وتصغير األشكال الهندسية‬ ‫العلمي‬
‫المربع والمستطيل والمعين – خاصيات وإنشاءات – المحيط والمساحة‬
‫‪24‬‬
‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)2‬‬
‫األعداد العشرية (الجمع والطرح)‬ ‫‪5‬‬
‫‪25‬‬
‫التماثل المحوري واإلزاحة (انزالق األشكال واألجسام)‬
‫األعداد العشرية (الضرب)‬ ‫االجتماعيات‬
‫‪26‬‬
‫الوحدات الزراعية‪ :‬تحويل‪ ،‬مقارنة وترتيب‬
‫تقويم ودعم التعلمات (‪)5‬‬ ‫‪27‬‬
‫األعداد الصحيحة الطبيعية‪ :‬القسمة اإلقليدية‬
‫‪28‬‬
‫قياس السعة‪ :‬تقدير‪ ،‬تحويل‪ ،‬مقارنة‪ ،‬ترتيب وتأطير‬
‫الموشور القائم واألسطوانة (نشر وتركيب)‬ ‫التربية‬
‫‪29‬‬ ‫التشكيلية‬
‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪)3‬‬
‫األعداد الكسرية‪ :‬الجمع والطرح‪ ،‬الضرب والقسمة‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬
‫األسطوانة والموشور القائم (المساحة الجانبية والمساحة الكلية)‬
‫التناسبية‪ :‬السرعة المتوسطة‪ ،‬سلم التصاميم والخرائط (تطبيقات)‬
‫‪31‬‬
‫حساب قياس المساحة الجانية والكلية (الموشور القائم واألسطوانة القائمة)‬ ‫التربية‬
‫تقويم ودعم التعلمات (‪)6‬‬ ‫‪32‬‬ ‫البدنية‬
‫دعم نهاية األسدوس الثاني‬ ‫‪33‬‬
‫إجراءات نهاية السنة‬ ‫‪34‬‬

‫السيد(ة) المفتش(ة)‪:‬‬ ‫السيد(ة) المدير(ة)‪:‬‬ ‫األستاذ(ة)‪:‬‬