a) phát triể n toàn diệ n con ngườ i Việ t Nam có đạ o đứ c, tri thứ c, vă n hóa, sứ c khỏ e, thẩ m mỹ và nghề nghiệ p; có phẩ m chấ t, nă ng lự c và ý thứ c công dân; có lòng yêu nướ c, tinh thầ n dân tộ c, trung thành vớ i lý tưở ng độ c lậ p dân tộ c và chủ nghĩa xã hộ i; phát huy tiề m nă ng, khả nă ng sáng tạ o củ a mỗ i cá nhân; nâng cao dân trí, phát triể n nguồ n nhân lự c, bồ i dưỡ ng nhân tài, đáp ứ ng yêu cầ u củ a sự nghiệ p xây dự ng, bả o vệ Tổ quố c và hộ i nhậ p quố c tế . b) phát triể n toàn diệ n con ngườ i Việ t Nam có đạ o đứ c, tri thứ c, vă n hóa, sứ c khỏ e và nghề nghiệp; có phẩ m chấ t, nă ng lự c và ý thứ c công dân; có lòng yêu nướ c, tinh thầ n dân tộ c, trung thành vớ i lý tưở ng độ c lậ p dân tộ c và chủ nghĩa xã hộ i; phát huy tiềm nă ng, khả nă ng sáng tạ o củ a mỗ i cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồ n nhân lự c, bồ i dưỡ ng nhân tài, đáp ứ ng yêu cầ u củ a sự nghiệp xây dự ng, bả o vệ Tổ quố c và hộ i nhậ p quố c tế . c) phát triể n toàn diệ n con ngườ i Việ t Nam có đạ o đứ c, tri thứ c, vă n hóa, sứ c khỏ e, thẩ m mỹ và nghề nghiệ p; có phẩ m chấ t, nă ng lự c và ý thứ c công dân; có lòng yêu nướ c, trung thành vớ i lý tưở ng độ c lậ p dân tộ c và chủ nghĩa xã hộ i; phát huy tiề m nă ng, khả nă ng sáng tạ o củ a mỗ i cá nhân; nâng cao dân trí, phát triể n nguồ n nhân lự c, bồ i dưỡ ng nhân tài, đáp ứ ng yêu cầ u củ a sự nghiệ p xây dự ng, bả o vệ Tổ quố c và hộ i nhậ p quố c tế . Đáp án A Câu 2. Nền giáo dục Việt Nam là? a) nền giáo dụ c xã hộ i chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộ c, khoa họ c, hiện đạ i, lấ y chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưở ng Hồ Chí Minh làm nền tả ng. b) nền giáo dụ c xã hộ i chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộ c, khoa họ c, hiện đạ i, lấ y chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưở ng Hồ Chí Minh làm kim chỉ nam. c) nền giáo dụ c xã hộ i chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộ c, quố c tế, khoa họ c, hiện đạ i, lấ y chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưở ng Hồ Chí Minh làm nền tả ng. Đáp án A Câu 3. Hoạt động giáo dục được thực hiện theo nguyên lý nào? a) họ c đi đôi vớ i hành, lý luậ n gắ n liền vớ i thự c tiễ n, giáo dụ c nhà trườ ng kết hợ p vớ i giáo dụ c gia đình và xã hộ i. b) họ c đi đôi vớ i hành, gắ n lý luậ n vớ i thự c tiễn, giáo dụ c nhà trườ ng kế t hợ p vớ i giáo dụ c gia đình và giáo dụ c xã hộ i. c) họ c đi đôi vớ i hành, lý luậ n gắ n liền vớ i thự c tiễ n, giáo dụ c nhà trườ ng kết hợ p vớ i giáo dụ c gia đình và giáo dụ c xã hộ i. Đáp án C Câu 4. Giáo dục chính quy là? a) giáo dụ c theo khóa họ c trong cơ sở giáo dụ c để thự c hiệ n mộ t chương trình giáo dụ c nhấ t định, đượ c thiết lậ p theo mụ c tiêu củ a các cấ p họ c, trình độ đào tạ o và đượ c cấ p vă n bằ ng củ a hệ thố ng giáo dụ c quố c dân b) giáo dụ c để thự c hiệ n mộ t chương trình giáo dụ c nhấ t định, đượ c tổ chứ c linh hoạ t về hình thứ c thự c hiện chương trình, thờ i gian, phương pháp, địa điểm, đáp ứ ng nhu cầ u họ c tậ p suố t đờ i củ a ngườ i họ c. c) cả A và B đáp án A Câu 5. Hệ thống giáo dục quốc dân là? a) hệ thố ng giáo dụ c, liên thông gồ m giáo dụ c chính quy và giáo dụ c thườ ng xuyên. b) hệ thố ng giáo dụ c mở , liên thông gồ m giáo dụ c chính quy và giáo dụ c tạ i chứ c. c) hệ thố ng giáo dụ c mở , liên thông gồ m giáo dụ c chính quy và giáo dụ c thườ ng xuyên. Đáp án C Câu 6. Giáo dục mầm non gồm? a) giáo dụ c nhà trẻ và giáo dụ c mẫ u giáo b) có nhà trẻ và mẫ u giáo c) Cả a và b Đáp án A Câu 7. Giáo dục phổ thông gồm? a) giáo dụ c tiểu họ c, giáo dụ c trung họ c cơ sở và giáo dụ c trung họ c phổ thông; b) họ c, trung họ c cơ sở , trung họ c phổ thông c) cả A và B Đáp án A Câu 8. Giáo dục nghề nghiệp đào tạo? a) trình độ sơ cấ p, trình độ trung cấ p, trình độ cao đẳ ng và các chương trình đào tạ o nghề nghiệ p khác; b) có trung cấ p chuyên nghiệ p và dạ y nghề ; c) đào tạ o trình độ sơ cấ p, trung cấ p, cao đẳ ng và các chương trình đào tạ o nghề nghiệp khác Đáp án A Câu 9. Giáo dục đại học đào tạo? a) trình độ đạ i họ c, trình độ thạ c sĩ và trình độ tiến sĩ. b) trình độ cao đẳ ng, trình độ đạ i họ c, trình độ thạ c sĩ, trình độ tiế n sĩ. c) trình độ đạ i họ c và sau đạ i họ c Đáp án A Câu 10. Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm a) Giáo dụ c mầ m non, Giáo dụ c tiểu họ c, Giáo dụ c trung họ c, Giáo dụ c nghề nghiệ p, Giáo dụ c đạ i họ c b) Giáo dụ c mầ m non, Giáo dụ c phổ thông, Giáo dụ c nghề nghiệp, Giáo dụ c đạ i họ c c) Giáo dụ c mầ m non, Giáo dụ c phổ thông, Giáo dụ c đạ i họ c Đáp án B Câu 11. Trường sư phạm do Nhà nước thành lập để đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục được ưu tiên? a) trong việc tuyể n dụ ng nhà giáo, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá b) trong việc tuyể n dụ ng họ c dinh, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá và bả o đả m kinh phí đào tạ o c) trong việc tuyể n dụ ng nhà giáo, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá và bả o đả m kinh phí hoạ t độ ng d) trong việc tuyể n dụ ng nhà giáo, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá và bả o đả m kinh phí đào tạ o Đáp án D Câu 12. Nhà giáo được xếp lương phù hợp với vị trí việc làm và lao động nghề nghiệp; được ưu tiên hưởng phụ cấp đặc thù nghề theo quy định của cơ quan nào? a) Quố c hộ i b) Chính phủ . c) Bộ Nộ i vụ d) Bộ Giáo dụ c và Đào tạ o Đáp án B Câu 13. Thẩm quyền cho phép hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục đại học? a) Chủ tịch UBND cấ p huyện b) Chủ tịch UBND cấ p tỉnh c) Bộ trưở ng Bộ Giáo dụ c và Đào tạ o d) Thủ tướ ng Chính phủ Đáp án C Câu 14. Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về giáo dục? a) Giáo dụ c mầ m non, giáo dụ c phổ thông, giáo dụ c đạ i họ c, trung cấ p sư phạ m, cao đẳ ng sư phạ m, giáo dụ c thườ ng xuyên b) Giáo dụ c nghề nghiệ p, trừ trung cấ p sư phạ m, cao đẳ ng sư phạ m. c) Cả A và B đều đúng d) Cả A và B đều sai Đáp án B Câu 10. Ngân sách nhà nước chi cho giáo dục được phân bổ như thế nào? a) theo nguyên tắ c công khai, dân chủ ; că n cứ vào quy mô giáo dụ c, điều kiện phát triể n kinh tế – xã hộ i củ a từ ng vùng; bả o đả m ngân sách để thự c hiệ n phổ cậ p giáo dụ c, phát triể n giáo dụ c ở vùng dân tộ c thiể u số và vùng có điề u kiệ n kinh tế – xã hộ i đặ c biệt khó khă n. b) theo nguyên tắ c tậ p trung, dân chủ ; că n cứ vào quy mô giáo dụ c, điều kiện phát triể n kinh tế – xã hộ i củ a từ ng vùng; bả o đả m ngân sách để thự c hiệ n phổ cậ p giáo dụ c, phát triể n giáo dụ c ở vùng dân tộ c thiể u số và vùng có điề u kiệ n kinh tế – xã hộ i đặ c biệt khó khă n. c) theo nguyên tắ c công khai, dân chủ ; că n cứ vào quy mô giáo dụ c, điều kiện phát triể n kinh tế – xã hộ i củ a từ ng vùng; bả o đả m ngân sách để thự c hiệ n phổ cậ p giáo dụ c, phát triể n giáo dụ c ở vùng dân tộ c thiể u số và vùng có điề u kiệ n kinh tế – xã hộ i khó khă n. Đáp án A