You are on page 1of 3

Luật giáo dục

Luật hải quan

Luật tín ngưỡng tôn giáo

Luật quản lý tài sản công

Câu 1. Mục tiêu giáo dục nhằm?


a) phát triể n toàn diệ n con ngườ i Việ t Nam có đạ o đứ c, tri thứ c, vă n hóa, sứ c khỏ e, thẩ m mỹ và nghề nghiệ p;
có phẩ m chấ t, nă ng lự c và ý thứ c công dân; có lòng yêu nướ c, tinh thầ n dân tộ c, trung thành vớ i lý tưở ng
độ c lậ p dân tộ c và chủ nghĩa xã hộ i; phát huy tiề m nă ng, khả nă ng sáng tạ o củ a mỗ i cá nhân; nâng cao dân
trí, phát triể n nguồ n nhân lự c, bồ i dưỡ ng nhân tài, đáp ứ ng yêu cầ u củ a sự nghiệ p xây dự ng, bả o vệ Tổ quố c
và hộ i nhậ p quố c tế .
b) phát triể n toàn diệ n con ngườ i Việ t Nam có đạ o đứ c, tri thứ c, vă n hóa, sứ c khỏ e và nghề nghiệp; có phẩ m
chấ t, nă ng lự c và ý thứ c công dân; có lòng yêu nướ c, tinh thầ n dân tộ c, trung thành vớ i lý tưở ng độ c lậ p dân
tộ c và chủ nghĩa xã hộ i; phát huy tiềm nă ng, khả nă ng sáng tạ o củ a mỗ i cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển
nguồ n nhân lự c, bồ i dưỡ ng nhân tài, đáp ứ ng yêu cầ u củ a sự nghiệp xây dự ng, bả o vệ Tổ quố c và hộ i nhậ p
quố c tế .
c) phát triể n toàn diệ n con ngườ i Việ t Nam có đạ o đứ c, tri thứ c, vă n hóa, sứ c khỏ e, thẩ m mỹ và nghề nghiệ p;
có phẩ m chấ t, nă ng lự c và ý thứ c công dân; có lòng yêu nướ c, trung thành vớ i lý tưở ng độ c lậ p dân tộ c và
chủ nghĩa xã hộ i; phát huy tiề m nă ng, khả nă ng sáng tạ o củ a mỗ i cá nhân; nâng cao dân trí, phát triể n nguồ n
nhân lự c, bồ i dưỡ ng nhân tài, đáp ứ ng yêu cầ u củ a sự nghiệ p xây dự ng, bả o vệ Tổ quố c và hộ i nhậ p quố c tế .
Đáp án A
Câu 2. Nền giáo dục Việt Nam là?
a) nền giáo dụ c xã hộ i chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộ c, khoa họ c, hiện đạ i, lấ y chủ nghĩa Mác – Lê nin và
tư tưở ng Hồ Chí Minh làm nền tả ng.
b) nền giáo dụ c xã hộ i chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộ c, khoa họ c, hiện đạ i, lấ y chủ nghĩa Mác – Lê nin và
tư tưở ng Hồ Chí Minh làm kim chỉ nam.
c) nền giáo dụ c xã hộ i chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộ c, quố c tế, khoa họ c, hiện đạ i, lấ y chủ nghĩa Mác –
Lê nin và tư tưở ng Hồ Chí Minh làm nền tả ng.
Đáp án A
Câu 3.  Hoạt động giáo dục được thực hiện theo nguyên lý nào?
a) họ c đi đôi vớ i hành, lý luậ n gắ n liền vớ i thự c tiễ n, giáo dụ c nhà trườ ng kết hợ p vớ i giáo dụ c gia đình và
xã hộ i.
b) họ c đi đôi vớ i hành, gắ n lý luậ n vớ i thự c tiễn, giáo dụ c nhà trườ ng kế t hợ p vớ i giáo dụ c gia đình và giáo
dụ c xã hộ i.
c) họ c đi đôi vớ i hành, lý luậ n gắ n liền vớ i thự c tiễ n, giáo dụ c nhà trườ ng kết hợ p vớ i giáo dụ c gia đình và
giáo dụ c xã hộ i.
Đáp án C
Câu 4.  Giáo dục chính quy là?
a) giáo dụ c theo khóa họ c trong cơ sở giáo dụ c để thự c hiệ n mộ t chương trình giáo dụ c nhấ t định, đượ c thiết
lậ p theo mụ c tiêu củ a các cấ p họ c, trình độ đào tạ o và đượ c cấ p vă n bằ ng củ a hệ thố ng giáo dụ c quố c dân
b) giáo dụ c để thự c hiệ n mộ t chương trình giáo dụ c nhấ t định, đượ c tổ chứ c linh hoạ t về hình thứ c thự c hiện
chương trình, thờ i gian, phương pháp, địa điểm, đáp ứ ng nhu cầ u họ c tậ p suố t đờ i củ a ngườ i họ c.
c) cả A và B
đáp án A
Câu 5. Hệ thống giáo dục quốc dân là?
a) hệ thố ng giáo dụ c, liên thông gồ m giáo dụ c chính quy và giáo dụ c thườ ng xuyên.
b) hệ thố ng giáo dụ c mở , liên thông gồ m giáo dụ c chính quy và giáo dụ c tạ i chứ c.
c) hệ thố ng giáo dụ c mở , liên thông gồ m giáo dụ c chính quy và giáo dụ c thườ ng xuyên.
Đáp án C
Câu 6. Giáo dục mầm non gồm?
a) giáo dụ c nhà trẻ và giáo dụ c mẫ u giáo
b) có nhà trẻ và mẫ u giáo
c) Cả a và b
Đáp án A
Câu 7. Giáo dục phổ thông gồm?
a) giáo dụ c tiểu họ c, giáo dụ c trung họ c cơ sở và giáo dụ c trung họ c phổ thông;
b) họ c, trung họ c cơ sở , trung họ c phổ thông
c) cả A và B
Đáp án A
Câu 8. Giáo dục nghề nghiệp đào tạo?
a) trình độ  sơ cấ p, trình độ trung cấ p, trình độ cao đẳ ng và các chương trình đào tạ o nghề nghiệ p khác;
b) có trung cấ p chuyên nghiệ p và dạ y nghề ;
c) đào tạ o trình độ sơ cấ p, trung cấ p, cao đẳ ng và các chương trình đào tạ o nghề nghiệp khác
Đáp án A
Câu 9. Giáo dục đại học đào tạo?
a) trình độ đạ i họ c, trình độ thạ c sĩ và trình độ tiến sĩ.
b) trình độ cao đẳ ng, trình độ đạ i họ c, trình độ thạ c sĩ, trình độ tiế n sĩ.
c) trình độ đạ i họ c và sau đạ i họ c
Đáp án A
Câu 10. Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm
a) Giáo dụ c mầ m non, Giáo dụ c tiểu họ c, Giáo dụ c trung họ c, Giáo dụ c nghề nghiệ p, Giáo dụ c đạ i họ c
b) Giáo dụ c mầ m non, Giáo dụ c phổ thông, Giáo dụ c nghề nghiệp, Giáo dụ c đạ i họ c
c) Giáo dụ c mầ m non, Giáo dụ c phổ thông, Giáo dụ c đạ i họ c
Đáp án B
Câu 11. Trường sư phạm do Nhà nước thành lập để đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo
dục được ưu tiên?
a) trong việc tuyể n dụ ng nhà giáo, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá
b) trong việc tuyể n dụ ng họ c dinh, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá
và bả o đả m kinh phí đào tạ o
c) trong việc tuyể n dụ ng nhà giáo, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá
và bả o đả m kinh phí hoạ t độ ng
d) trong việc tuyể n dụ ng nhà giáo, bố trí cán bộ quả n lý giáo dụ c, đầ u tư xây dự ng cơ sở vậ t chấ t, ký túc xá
và bả o đả m kinh phí đào tạ o
Đáp án D
Câu 12. Nhà giáo được xếp lương phù hợp với vị trí việc làm và lao động nghề nghiệp; được ưu tiên
hưởng phụ cấp đặc thù nghề theo quy định của cơ quan nào?
a) Quố c hộ i    b) Chính phủ .   c) Bộ Nộ i vụ    d) Bộ Giáo dụ c và Đào tạ o
Đáp án B
Câu 13. Thẩm quyền  cho phép hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục đại học?
a) Chủ tịch UBND cấ p huyện     b) Chủ tịch UBND cấ p tỉnh
c) Bộ trưở ng Bộ Giáo dụ c và Đào tạ o     d) Thủ tướ ng Chính phủ
Đáp án C
Câu 14.  Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý
nhà nước về giáo dục?
a) Giáo dụ c mầ m non, giáo dụ c phổ thông, giáo dụ c đạ i họ c, trung cấ p sư phạ m, cao đẳ ng sư phạ m, giáo dụ c
thườ ng xuyên
b) Giáo dụ c nghề nghiệ p, trừ trung cấ p sư phạ m, cao đẳ ng sư phạ m.
c) Cả A và B đều đúng
d) Cả A và B đều sai
Đáp án B
Câu 10. Ngân sách nhà nước chi cho giáo dục được phân bổ như thế nào?
a) theo nguyên tắ c công khai, dân chủ ; că n cứ vào quy mô giáo dụ c, điều kiện phát triể n kinh tế – xã hộ i củ a
từ ng vùng; bả o đả m ngân sách để thự c hiệ n phổ cậ p giáo dụ c, phát triể n giáo dụ c ở vùng dân tộ c thiể u số và
vùng có điề u kiệ n kinh tế – xã hộ i đặ c biệt khó khă n.
b) theo nguyên tắ c tậ p trung, dân chủ ; că n cứ vào quy mô giáo dụ c, điều kiện phát triể n kinh tế – xã hộ i củ a
từ ng vùng; bả o đả m ngân sách để thự c hiệ n phổ cậ p giáo dụ c, phát triể n giáo dụ c ở vùng dân tộ c thiể u số và
vùng có điề u kiệ n kinh tế – xã hộ i đặ c biệt khó khă n.
c) theo nguyên tắ c công khai, dân chủ ; că n cứ vào quy mô giáo dụ c, điều kiện phát triể n kinh tế – xã hộ i củ a
từ ng vùng; bả o đả m ngân sách để thự c hiệ n phổ cậ p giáo dụ c, phát triể n giáo dụ c ở vùng dân tộ c thiể u số và
vùng có điề u kiệ n kinh tế – xã hộ i khó khă n.
Đáp án  A

You might also like