Jadual Pentaksiran T4

TERHAD 1 7301/2
LANDSKAP
DAN NURSERI
KOD : 7301
MODUL PENTAKSIRAN
KERJA KURSUS
MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV)
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH (KSSM)
SEKOLAH MENENGAH HARIAN
MULAI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 2021
7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

TERHAD 2 7301/2
KANDUNGAN
1.0 Pengenalan 3
2.0 Pengurusan Pentaksiran 3
3.0 Aktiviti Pentaksiran 6
4.0 Panduan Merekod Dan Menyimpan Eviden 7
5.0 Pemarkahan 7
6.0 Pentaksiran Ulangan 8
7.0 Penjaminan Kualiti 8
8.0 Instrumen Pentaksiran 11
LAMPIRAN 1 : Carta Alir Pengurusan Pentaksiran KSSM MPV
Borang Eviden Markah Calon SPM KSSM MPV Tingkatan 4

LAMPIRAN 2 :
(LP/AM136)
Borang Eviden Markah Calon SPM KSSM MPV Tingkatan 5
LAMPIRAN 3 :
(LP/AM137)
LAMPIRAN 4 : Jadual Pelaksanaan Pentaksiran KSSM MPV
LAMPIRAN 5 : Borang Pengesahan Aktiviti Pentaksiran (LP/AM138)
LAMPIRAN 6 : Skema Pemarkahan (LP/AM139)
LAMPIRAN 7 : Senarai Semak Eviden Calon KSSM MPV (LP/AM141)

TERHAD 3 7301/2
1.0 PENGENALAN
Modul Pentaksiran Kerja Kursus (MPKK) ini merupakan satu dokumen disediakan
untuk membantu Pentaksir, calon, Pentadbir Sekolah dan pihak lain yang terlibat dalam
melaksanakan aktiviti pentaksiran yang dijalankan di sekolah. Ianya juga merupakan
satu dokumen rasmi dan perlu dijadikan rujukan utama supaya standard pentaksiran
setara di semua sekolah.
MPKK ini mengandungi maklumat berkaitan dengan keseluruhan proses pentaksiran

yang perlu dijalankan sepanjang tahun oleh pihak sekolah.
Diharapkan MPKK ini dapat digunakan dengan sepenuhnya oleh pihak sekolah
supaya keesahan dan kebolehpercayaan aktiviti pentaksiran dapat dipertahankan demi
menjaga kewibawaan institusi dan keadilan kepada semua calon. Rujuk Carta Alir
di Lampiran 1.
2.0 PENGURUSAN PENTAKSIRAN
2.1 Pendaftaran Calon

2.1.1 Maklumat berhubung pendaftaran peperiksaan hendaklah merujuk kepada
surat siaran Lembaga Peperiksaan dan Laman Web Lembaga Peperiksaan,
Kementerian Pendidikan Malaysia (http://lp.moe.gov.my).
2.1.2 Proses pendaftaran calon adalah sama seperti mata pelajaran SPM yang
lain.
2.1.3 Hanya calon yang telah kompeten ≥ 50% dari keseluruhan modul
pentaksiran di Tingkatan 4 layak untuk didaftarkan. Rujuk Lampiran
2.
2.2 Pelaksanaan Pentaksiran

2.2.1 Persediaan kemudahan asas
Pihak sekolah hendaklah memastikan kemudahan bengkel atau tempat
disediakan untuk menjalankan kerja-kerja penyempurnaan modul
pembelajaran dan modul pentaksiran KSSM MPV. Peralatan dan bahan
hendaklah mencukupi bagi membolehkan calon melaksanakan kerja-kerja
bagi tujuan pembelajaran dan pentaksiran.

TERHAD 4 7301/2
2.2.2 Penjadualan
Pentaksir hendaklah melengkapkan Jadual Pelaksanaan Pentaksiran
KSSM MPV sebagai panduan bagi menjalankan proses pentaksiran dalam
tempoh tertentu. Jadual ini hendaklah dilengkapkan dalam tiga salinan.
Salinan pertama disimpan oleh Pentaksir, salinan kedua diserahkan kepada
Penyelaras Dalaman dan salinan ketiga diserahkan kepada Pemantau
Dalaman. Rujuk Lampiran 4.
2.2.3 Pemarkahan
Markah kerja kursus diberikan berdasarkan perbandingan eviden calon
dan kriteria penilaian bagi setiap aspek yang ditaksir. Calon akan
Kompeten (K) apabila memperolehi ≥70% markah. Calon boleh
melakukan pentaksiran ulangan jika masih Belum Kompeten (BK).
Markah calon hendaklah direkodkan dalam borang yang telah disediakan.
Eviden proses atau eviden produk yang telah dinilai hendaklah direkod
dan disimpan di tempat selamat bagi tujuan penyelarasan. Rujuk
Lampiran 2, Lampiran 3, Lampiran 6 dan Lampiran 7.
2.3.4 Pihak sekolah bertanggungjawab menyimpan markah calon di tempat yang
selamat.
2.2.5 Mencetak Pernyataan Kompetensi KSSM MPV
Rujuk surat siaran yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan.
2.3 Pengurusan Markah Calon

2.3.1 Markah calon hendaklah dimasukkan oleh Setiausaha Peperiksaan ke
dalam Sistem Kemasukan Markah (SKM) MPV secara dalam talian
mengikut surat makluman yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan.
2.3.2 Calon pindah
Calon yang berpindah perlu mengikut prosedur yang telah ditetapkan
oleh Lembaga Peperiksaan. Rujuk Buku Panduan Pengurusan PBS yang
dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan.

TERHAD 5 7301/2
2.4 Tanggungjawab Pentaksir

2.4.1 Menghadiri mesyuarat penyelarasan peringkat negeri dan kawasan.
2.4.2 Merancang kerja pentaksiran Mata Pelajaran Vokasional (MPV).
2.4.3 Menyampaikan taklimat dan penerangan kepada calon.
2.4.4 Membimbing dan membantu calon meningkatkan prestasi.
2.4.5 Menjalankan aktiviti pentaksiran.
2.4.6 Mengisi dan melengkapkan semua borang yang terlibat dalam aktiviti
pentaksiran.
2.4.7 Mengisi markah dalam borang yang berkaitan untuk diserahkan kepada
Setiausaha Peperiksaan bagi kemasukan markah dalam talian mengikut
fasa yang ditetapkan. Rujuk Lampiran 2 dan Lampiran 3.
2.4.8 Memastikan semua dokumen dan rekod pentaksiran disimpan di tempat
yang selamat.
2.5 Tanggungjawab Calon

2.5.1 Sebelum Pentaksiran
(i) Menghadiri taklimat berkaitan Pentaksiran Kompetensi KSSM MPV.
(ii) Berbincang dengan Pentaksir untuk menentukan aktiviti pentaksiran.
(iii) Melaksanakan modul pentaksiran KSSM MPV mengikut jadual
yang ditetapkan.
2.5.2 Semasa Pentaksiran
(i) Menghadiri sesi pentaksiran mengikut jadual yang ditetapkan.
(ii) Menghasilkan eviden (proses atau produk) mengikut keperluan
pentaksiran.
(iii) Calon yang Belum Kompeten (BK) bagi sesuatu modul
pentaksiran boleh ditaksir pada masa lain apabila sudah bersedia.
2.5.3 Selepas Pentaksiran
(i) Memohon kebenaran Pentaksir untuk membuat pentaksiran ulangan
bagi modul pentaksiran yang Belum Kompeten (BK).
(ii) Menandatangani semua borang yang terlibat dalam aktiviti
pentaksiran. Rujuk Lampiran 7.

TERHAD 6 7301/2
2.6 Hak Calon

2.6.1 Calon boleh meminta untuk ditaksir apabila telah bersedia, bersesuaian
dengan pendekatan pentaksiran atas permintaan (assessment on demand)
2.6.2 Calon berhak dimaklumkan keputusan pentaksirannya selepas pentaksiran
dijalankan sama ada Kompeten (K) atau Belum Kompeten (BK)
2.6.3 Sekiranya calon Belum Kompeten (BK) dalam sesuatu kompetensi, calon
boleh memohon untuk ditaksir semula. Pemohonan untuk ditaksir semula
bolehlah dibuat kepada Pentaksir
2.6.3 Calon hendaklah menandatangani borang Senarai Semak Eviden
Calon KSMM MPV setelah menjalankan aktiviti pentaksiran. Rujuk
Lampiran 7.
3.0 AKTIVITI PENTAKSIRAN
Aktiviti pentaksiran hendaklah dijalankan berdasarkan standard yang ditetapkan. Ianya

mungkin melibatkan penggunaan atau pengendalian alat, mesin, bahan dan kelengkapan
yang merbahaya. Pihak sekolah bertanggungjawab memastikan aspek keselamatan
dan kesihatan calon dipatuhi semasa proses pentaksiran dilaksanakan. Calon perlulah
diberi peluang dan kemudahan untuk menggunakan peralatan dan kelengkapan bagi
menyempurnakan aktiviti dalam melaksanakan sesuatu tugasan.
Pentaksir wajib memastikan bahawa eviden proses atau eviden produk yang
dikemukakan untuk ditaksir adalah hasil kerja calon itu sendiri. Evidens proses atau
eviden produk hendaklah dinilai, direkod dan disimpan untuk tujuan penyelarasan dan
pengendalian pentaksiran.
3.1 Syarat Pentaksiran

Pentaksiran kerja kursus ini adalah berdasarkan kepada kompetensi dan hendaklah
menggunakan Modul Pentaksiran Kerja Kursus (MPKK) yang dibekalkan oleh
Lembaga Peperiksaan.
3.2 Pentaksiran dijalankan sepanjang tingkatan 4 dan 5 apabila calon telah bersedia
untuk ditaksir. Aktiviti pentaksiran dilaksanakan seiring dengan proses pengajaran
dan pembelajaran (PdP).

TERHAD 7 7301/2
4.0 PANDUAN MEREKOD DAN MENYIMPAN EVIDEN
Eviden produk atau eviden proses adalah bukti yang menggambarkan bahawa calon
telah melalui aktiviti pentaksiran berpandukan Modul Pentaksiran Kerja Kursus
(MPKK) bagi mata pelajaran tertentu. Eviden ini dikutip dan direkod untuk dinilai serta
disimpan untuk tujuan penyelarasan.
4.1 Pengutipan Eviden

Eviden proses dan produk hendaklah dikutip, dinilai dan direkod oleh Pentaksir
sebaik sahaja kompetensi calon selesai ditaksir supaya dapat dirujuk semasa
proses penyelarasan.
4.2 Keselamatan Eviden

Semua eviden hendaklah dipastikan keselamatannya oleh pihak sekolah kerana
eviden produk atau eviden proses adalah bahan peperiksaan di peringkat SPM.
4.3 Tempoh Penyimpanan Eviden

Semua evidens hendaklah disimpan di sekolah mengikut prosedur yang telah
ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan.
5.0 PEMARKAHAN
Sistem pemarkahan yang digunakan adalah merujuk kepada skema pemarkahan yang
telah ditetapkan. Eviden yang dikemukakan oleh calon ditaksir dan diberi markah
dengan membuat perbandingkan antara eviden dengan penilaian kriteria bagi setiap
kompetensi menggunakan borang Skema Pemarkahan. Borang ini digunakan untuk
membantu Pentaksir menilai prestasi calon bagi setiap modul pentaksiran. Rujuk
Lampiran 6.
Jumlah markah calon bagi setiap modul pentaksiran direkodkan secara individu dalam
borang yang telah disediakan. Rujuk Lampiran 2 dan Lampiran 3.

TERHAD 8 7301/2
6.0 PENTAKSIRAN ULANGAN
Pengulangan pentaksiran boleh dilakukan jika calon Belum Kompeten (BK) dalam
sesuatu modul pentaksiran. Calon diberi peluang mengulang sehingga calon Kompeten
(K) atau tamat tempoh pentaksiran. Calon boleh terus membuat pemohonan untuk
ditaksir semula kepada Pentaksir.
7.0 PENJAMINAN KUALITI
Penjaminan kualiti merupakan suatu piawaian dalam menentukan kualiti pelaksanaan

Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) mengikut garis panduan yang telah ditetapkan.
Indikator atau penunjuk utama bagi penjaminan kualiti dalam pentaksiran ialah kesahan
dan kebolehpercayaan markah, kebolehtadbiran instrumen dan keadilan kepada semua
calon. Penjaminan kualiti dalam pelaksanaan Pentaksiran Kompetensi ini melibatkan
aktiviti pemantauan dan penyelarasan pentaksiran.
7.1 Pemantauan
Pemantauan adalah satu proses penjaminan kualiti bagi memastikan pelaksanaan
PBS mengikut prosedur dan garis panduan yang telah ditetapkan Lembaga
Peperiksaan. Aktiviti pemantauan akan dijalankan sepanjang tempoh
pelaksanaan PBS.
Objektif aktiviti pemantauan adalah:

(i) Memastikan arahan pelaksanaan PBS dipatuhi.
(ii) Mengenal pasti masalah pelaksanaan PBS oleh Pentaksir di sekolah.
(iii) Membantu menyelesaikan masalah pelaksanaan PBS yang dihadapi oleh
Pentaksir (sekiranya ada).
(iv) Mengelakkan berlakunya penyelewengan dan ketidakakuran.
(v) Menyediakan laporan pelaksanaan pelaksanaan PBS di sekolah bagi
tujuan penambahbaikan sekiranya perlu.

TERHAD 9 7301/2
Pemantauan dilakukan oleh dua pihak iaitu Pemantau Dalaman dan Pemantau
Luaran.
7.1.1 Pemantau Dalaman
(i) Terdiri daripada pihak Pentadbir Sekolah
(ii) Memastikan segala aktiviti pentaksiran mematuhi prosedur dan
mengikut Jadual Pelaksanaan Pentaksiran KSSM MPV yang
telah ditetapkan. Rujuk Lampiran 4.
(iii) Mengesahkan aktiviti pentaksiran dengan menggunakan Borang
Pengesahan Aktiviti Pentaksiran. Rujuk Lampiran 5.
(iv) Mengambil tindakan susulan terhadap laporan yang dikemukakan
oleh Pemantau Luaran sekiranya ada.
7.1.2 Pemantau Luaran

(i) Terdiri daripada pegawai-pegawai Lembaga Peperiksaan, Jabatan
Pendidikan Negeri dan Jemaah Nazir.
(ii) Memantau perjalanan pentaksiran di sekolah sekiranya perlu.
7.2 Penyelarasan
Penyelarasan adalah satu proses penjaminan kualiti bagi memastikan keseragaman
pelaksanaan tugasan dan pemarkahan demi keadilan kepada semua calon serta
kesahan dan kebolehpercayaan markah pentaksiran. Aktiviti penyelarasan akan
dijalankan sepanjang tempoh pelaksanaan PBS.
Objektif aktiviti penyelarasan adalah:

(i) Menyeragamkan kefahaman Pentaksir terhadap kehendak tugasan dan
kriteria penilaian.
(ii) Menyeragamkan markah Pentaksiran Pusat yang diberikan oleh Pentaksir
berdasarkan ktiteria penilaian sesuatu modul pentaksiran yang telah
ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan.
(iii) Menyeragamkan alat, bahan dan situasi mengikut kriteria yang telah
ditetapkan untuk menghasilkan markah yang selaras.

TERHAD 10 7301/2
(iv) Memastikan kesahan dan kebolehpercayaan markah dalam pelaksanaan

PBS oleh Pentaksir di sekolah.
(v) Memastikan markah yang diberikan menepati keupayaan dan prestasi
sebenar calon.
(vi) Memastikan markah yang diberikan oeh Pentaksir adalah adil bagi semua
calon.
(vii) Menyediakan laporan dapatan penyelarasan PBS di sekolah bagi tujuan
penambahbaikan sekiranya perlu.
Penyelarasan dilakukan oleh dua pihak iaitu Penyelaras Dalaman dan

Penyelaras Luaran.
7.2.1 Penyelaras Dalaman
(i) Terdiri daripada Ketua Bidang atau Ketua Panitia.
(ii) Menyelaras pelaksanaan aktiviti pentaksiran peringkat sekolah bagi
memenuhi standard kurikulum yang telah ditetapkan.
(iii) Mengesahkan aktiviti pentaksiran pada borang yang telah
disediakan. Penyelaras dalaman perlu mengambil tindakan susulan
terhadap laporan yang dikemukakan oleh Pentaksir sekiranya ada.
Rujuk Lampiran 2, Lampiran 3, Lampiran 6 dan Lampiran 7.
7.2.2 Penyelaras Luaran

(i) Terdiri daripada pegawai yang dilantik oleh Lembaga Peperiksaan
atau Jabatan Pendidikan Negeri
(ii) Menyelaras markah supaya keputusan pentaksiran mencapai
standard kurikulum yang telah ditetapkan.
(iii) Hadir ke sekolah yang ditetapkan mengikut tarikh yang dijadualkan
sekiranya perlu.
Penyelaras Luaran dan Pentaksir di sesebuah sekolah hendaklah mencapai satu

persetujuan tentang pemberian markah serta memenuhi standard kurikulum yang
telah ditetapkan. Penyelaras Luaran hendaklah mengemukakan laporan bertulis
dapatan daripada penyelarasan yang dijalankan kepada Pentadbir Sekolah,
Jabatan Pendidikan Negeri dan Lembaga Peperiksaan untuk diambil tindakan
susulan sekiranya perlu.

TERHAD 11 7301/2
8.0 INSTRUMEN PENTAKSIRAN
Instrumen pentaksiran ini dihasilkan berasaskan modul pembelajaran yang terdapat

dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSM MPV.
Hubungkait antara modul pembelajaran dan modul pentaksiran bagi Mata Pelajaran
Vokasional (MPV) Landskap dan Nurseri dalam Jadual 1.
Instrumen ini menjadi asas kepada aktiviti pentaksiran bagi menentukan seseorang
calon telah Kompeten (K) atau Belum Kompeten (BK).
Instrumen ini adalah satu dokumen yang lengkap dan rasmi sebagai panduan serta
rujukan utama Pentaksir untuk menjalankan aktiviti pentaksiran di sekolah.
Diharapkan Pentaksir menggunakan sepenuhnya Instrumen Pentaksiran supaya
keesahan dan kebolehpercayaan aktiviti pentaksiran dapat dipertahankan demi menjaga
kewibawaan institusi dan keadilan kepada semua calon.

TERHAD 12 7301/2
INSTRUMEN PENTAKSIRAN
LANDSKAP DAN NURSERI
MODUL PEMBELAJARAN MODUL PENTAKSIRAN
PENGENALAN KEPADA
1 LANDSKAP DAN NURSERI TIADA
PEMBIAKAN TUMBUHAN SECARA

LN 01
SEKS
2 PEMBIAKAN TUMBUHAN
PEMBIAKAN TUMBUHAN SECARA
LN 02
ASEKS
MENANAM TUMBUHAN DALAM

PENANAMAN DAN LN 03
BEKAS TANAMAN
3 PENYENGGARAAN
TANAMAN DI NURSERI MENYENGGARA TANAMAN DALAM
LN 04
BEKAS TANAMAN
4 REKA BENTUK LANDSKAP LN 05 MEREKA BENTUK LANDSKAP
LN 06 PEMBINAAN LANDSKAP KEJUR

PELAKSANAAN AKTIVITI
5
PELANDSKAPAN
MELAKSANAKAN PENANAMAN
LN 07
LANDSKAP LEMBUT
PENYENGGARAAN LANDSKAP
LN 08
KEJUR
PENGURUSAN KAWASAN MENYENGGARA LANDSKAP

6 LN 09
LANDSKAP LEMBUT
MENGURUS SISA PEPEJAL DI

LN 10
KAWASAN LANDSKAP
7 KEUSAHAWANAN TIADA
Jadual 1

TERHAD 13 7301/2
MODUL PENTAKSIRAN : LN 01
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul :Pembiakan Tumbuhan Secara Seks
1.2 Arahan tugasan :

Berdasarkan bahan, dan peralatan yang diberi anda dikehendaki melakukan
kerja-kerja:
(a) Menyediakan medium semaian
(b) Menyemai biji benih kasar tanaman hiasan
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Tanah loam 1 beg
2 Bahan organik 1/2 beg
3 Pasir 1/2 beg
4 Kotak semaian 1 unit
5 Jaring hijau 45 cm x 45 cm
6 Racun kulat dan serangga (serbuk) 5 gram
7 Biji benih kasar 9 biji
8 Air 1 tong penyiram

TERHAD 14 7301/2
3.0 Peralatan
Bil. Peralatan Kuantiti

Pakaian keselamatan / PPE (Sarung
1 tangan kain / sarung tangan getah, 1 set
penutup hidung)
2 Penapis medium 1 unit
3 Penyukat (baldi) 1 unit
4 Sekop 1 unit
5 Cangkul 1 unit
6 Sudip tangan 1 unit
7 Gunting 1 unit
8 Bekas mengaul racun 1 unit
9 Tong Penyiram 1 unit

TERHAD 15 7301/2
4.0 Kriteria Pemarkahan
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 01: PEMBIAKAN TUMBUHAN SECARA SEKS
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN 1 PENTAKSIRAN 2
PENTAKSIRAN
3 - MENGIKUT KRITERIA YANG DITETAPKAN

SKALA 2 - MENGIKUT SEBAHAGIAN KRITERIA YANG DITETAPKAN
MARKAH 1 - MELAKUKAN KERJA TETAPI TIDAK MENEPATI KRITERIA
0 - TIDAK MELAKUKAN / SALAH
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
BIL KRITERIA PEMARKAHAN MARKAH MARKAH
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (50%)
Menapis bahan medium 2
Menyukat bahan medium 2
Menggaul semua bahan
2
medium
Menutup lubang saliran
1
pada kotak semaian
1 Memasukkan medium × 50%
2 48
dalam kotak semaian
Merawat biji benih 2
Menyemai 3
Menyiram 1
Memberi teduhan 1
JUMLAH

TERHAD 16 7301/2
SKALA
PEMBERATAN
MARKAH PERATUS
BIL KRITERIA PEMARKAHAN MARKAH
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
HASIL KERJA (30%)

Bahan medium ditapis 2
Bahan medium disukat 2
Bahan medium digaul 1
Lubang saliran ditutup 1
Medium dimasukkan × 30%
2
sehingga 2-3 cm dari 2 45
permukaan kotak semaian
Biji benih dirawat 2
Biji benih disemai 3
Semaian disiram 1
Semaian diberi teduhan 1
JUMLAH
NILAI DAN KESELAMATAN (10%)
Memakai pakaian
keselamatan / PPE (sarung
1
tangan kain / sarung tangan
getah, penutup hidung)
Mengamalkan semua × 10%

2
peraturan keselamatan 21
3
Menggunakan alatan
2
dengan betul
Membersihkan alatan dan
2
tempat kerja
JUMLAH
JUMLAH KESELURUHAN (1 + 2 + 3 + 4) %

TERHAD 17 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PERKARA KRITIKAL (10%)

Bilangan anak benih tumbuh
sebanyak :
0
× 10%
4 1-3
9
3
4-6
7-9
JUMLAH
KEPUTUSAN PENILAIAN PENTAKSIRAN :
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
• Calon hendaklah memperoleh ≥ 70% markah untuk KOMPETEN (K) dalam modul ini
ULASAN :
(Tandatangan Pentaksir) (Tandatangan Penyelaras Dalaman / Luaran)
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 18 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul :Pembiakan Tumbuhan Secara Aseks

kerja-kerja:
(a) Menghasilkan DUA pembiakan tanaman hiasan secara tut (Markot)
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Tanah loam 300 gram
2 Bahan organik 300 gram
3 Air 500 ml
4 Plastik Lutsinar 2 unit
5 Tali rafia 1 meter
6 Hormon Pengakaran 1 sudu teh
7 Pokok induk 2 pokok

TERHAD 19 7301/2
3.0 Peralatan

Pakaian keselamatan / PPE (sarung
1 1 unit
tangan getah)
2 Jaring Penapis 1 unit
3 Bekas penyukat medium 1 unit
4 Sudip Tangan 1 unit
5 Sekateur 1 unit
6 Pisau 1 unit
7 Bekas pembancuh medium 1 unit

TERHAD 20 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 02: PEMBIAKAN TUMBUHAN SECARA ASEKS
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (45%)
Menapis bahan medium 1
Menyukat bahan medium 2
Menggaul medium 1
Melembabkan medium 1
1 × 45%
Membentuk bebola medium 2
78
Memilih dahan yang sesuai 2
Membuat kelaran 3
Membuang kulit kelaran 3
Mengikis kambium 3

TERHAD 21 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
Menyapu hormon
pengakaran pada bahagian 2
atas kelaran
Melekapkan medium
3
pengakaran pada kelaran
Membalut dan mengikat
3
medium pengakaran
JUMLAH
HASIL KERJA (40%)
Bahan medium ditapis secara
2
berasingan
Bahan medium disukat
2
mengikut nisbah 1:1
Medium digaul sehingga
2
sekata
Medium dilembabkan
1
dengan air sehingga sebati
Medium dibentuk menjadi
3
bebola
2 Dahan yang sesuai dipilih 2 _ × 40%
87
Kelaran dibuat 3
Kulit kelaran dibuang 3
Kambium dikikis 3
Hormon pengakaran disapu
2
pada bahagian atas kelaran
Medium pengakaran
3
dilekapkan pada dahan
Medium pengakaran dibalut
3
dan diikat
JUMLAH

TERHAD 22 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)

Memakai pakaian keselamatan
1
/ PPE (sarung tangan getah)
Mengamalkan semua
2
peraturan keselamatan × 10%
3
Menggunakan alatan dengan 21
2
betul
2
tempat kerja
JUMLAH

4 Satu atau dua pembiakan tut × 5%
3
berjaya (berakar) 9
JUMLAH
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 23 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Menanam Tumbuhan Dalam Bekas Tanaman

kerja-kerja:
(a) Menyediakan medium pemasuan
(b) Menyediakan pasu
(c) Menanam tumbuhan dalam pasu
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Tanah loam 3 beg
2 Bahan organik 2 beg
3 Pasir sungai 1 beg
4 Anak pokok (tinggi 30-50 cm) 1 pokok
5 Batu kecil / serpihan pasu Secukupnya

TERHAD 24 7301/2
3.0 Peralatan

Pakaian keselamatan / PPE (sarung
1 1 unit
tangan kain, kasut kebun)
2 Sekop 1 unit
3 Cangkul 1 unit
4 Bekas penyukat medium 1 unit
5 Penapis 1 unit
6 Sekateur 1 unit
7 Pisau 1 unit
9 Pasu (saiz 20-25 cm diameter) 1 unit

TERHAD 25 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 03: MENANAM TUMBUHAN DALAM BEKAS TANAMAN
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (60%)

Menapis bahan medium
2
secara berasingan
Menyukat bahan medium
dengan nisbah 3:2:1 @ 7:3:2 3
Menggaul medium hingga

2
sekata
1 × 60%
Menutup lubang saliran pasu 2
57
Memasukkan medium
2
sehingga separuh pasu
Meletakkan anak pokok di
tengah-tengah pasu 3
Menambah medium ke dalam
pasu sehingga 2-3 cm dari 2
permukaan pasu

TERHAD 26 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
Memadatkan medium di
1
sekeliling pangkal anak pokok
Menyiram secukupnya 1
Memberi teduhan (60-80%) 1

JUMLAH
HASIL KERJA (30%)
Medium pemasuan disediakan
3
mengikut sukatan yang betul
Semua lubang saliran pasu

2
ditutup dengan betul
Medium dimasukkan dengan

2
betul
Anak pokok diletakkan

3
ditengah-tengah pasu
2 Medium ditambah ke paras

× 30%
yang betul:
45
- paras 2-3 cm 3 markah
2
- paras lebih 2-3 cm 2 markah
- paras kurang 2-3 cm
1markah
Medium dipadatkan dan anak

1
pokok tegak
Keseluruhan medium lembab 1
Anak pokok diletakkan di

1
bawah teduhan / naungan
JUMLAH

TERHAD 27 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
Memakai pakaian
keselamatan / PPE (sarung 1
Mengamalkan semua
3 2 × 10%
peraturan keselamatan
21
Menggunakan alatan dengan
2
betul
2
tempat kerja
JUMLAH
PERKARA KRITIKAL
4 TIADA
JUMLAH
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 28 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Menyenggara Tanaman Dalam Bekas Tanaman

kerja-kerja:
(a) Menyenggara tanaman dalam bekas
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Pokok dalam bekas tanaman yang tidak disenggara 1 unit
2 Baja butiran organik / baja kimia 15 gram (3 sudu teh)
3 Air 8 Liter
3.0 Peralatan
1 Pakaian keselamatan (sarung tangan kain, kasut kebun) 1 set
3 Sudu teh / alat penimbang 1 unit
4 Serampang tangan 1 unit
5 Sekateur 1 unit
6 Tong penyiram 1 unit
7 Pungkis 1 unit

TERHAD 29 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
LN 04: MENYENGGARA TANAMAN DALAM BEKAS
MODUL
TANAMAN
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (50%)
Merumpai 2
Menggembur medium
2
dalam bekas
× 50%
1 Memangkas 2 27
Menabur baja 2
Menyiram 1
JUMLAH

TERHAD 30 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
HASIL KERJA (40%)
Rumpai tiada dalam bekas 2
Tanah digembur 2
× 40%
2 Daun / dahan rosak dipangkas 2
27
Baja ditabur 2
Medium lembab 1
JUMLAH
Memakai pakaian
keselamatan / PPE (sarung 1
Mengamalkan semua
2 × 10%
3 peraturan keselamatan
21
2
betul
2
tempat kerja
JUMLAH
PERKARA KRITIKAL
4 TIADA
JUMLAH

TERHAD 31 7301/2
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 32 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Mereka Bentuk Landskap

kerja-kerja:
(a) Melukis pelan induk landskap berdasarkan Pelan Konsep.
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Pelan Konsep 1 keping
2 Kertas saiz A3 1 keping
3 Alat tulis (pen teknikal. pensel, pemadam) 1 set
4 Pensel warna 1 set
3.0 Peralatan
1 Papan lukis saiz A3 1 unit
2 Pembaris skala 1 unit
3 Sesiku T 1 unit
4 Sesiku segitiga / sesiku boleh laras 1 unit
5 Acu bulatan 1 unit
6 Keluk perancis 1 unit
7 Jangka lukis 1 unit

TERHAD 33 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 05: MEREKA BENTUK LANDSKAP
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (50%)

Melukis sempadan tapak
2
mengikut skala
Menyusun atur tumbuhan
landskap dan struktur binaan 3
berdasarkan pelan konsep
1 Melukis simbol elemen × 50%

landskap mengikut skala 51
- pokok naungan
- pokok palma
3
- pokok renek
- tanaman penutup bumi /
turf
- struktur binaan

TERHAD 34 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
HASIL KERJA (40%)

Melabel simbol elemen
3
landskap
Mewarna pelan induk 3
Melukis dan melengkapkan

3
kotak tajuk
JUMLAH
HASIL KERJA (40%)
Sempadan tapak dilukis
2
mengikut skala yang betul
Simbol elemen landskap
dilukis mengikut skala yang
betul
- pokok naungan
- pokok palma 3
- pokok renek
- tanaman penutup bumi / × 40%
2 turf 39
- struktur binaan
Simbol elemen landskap
3
dilabel
Pelan induk berwarna 3
Kotak tajuk lengkap 2
JUMLAH

TERHAD 35 7301/2

Mengamalkan semua
1
peraturan dalam bengkel
2
betul × 10%
3 21
Menyimpan dan menyusun
2
alatan
Membersihkan tempat kerja 2
JUMLAH
PERKARA KRITIKAL
TIADA
4
JUMLAH
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 36 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Pembinaan Landskap Kejur

kerja-kerja:
(a) Membuat lakaran projek
(b) Membina struktur simen ferro berdasarkan lakaran projek
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Alat tulis 1 set
2 Kertas A4 2 keping
3 Dawai BRC 1 cm x 1 cm 90 cm x 90 cm
4 Dawai mata punai 90 cm x 90 cm
5 ‘Cable tie’/ dawai pengikat 1 paket / 1 gulung
6 Besi R6 3 meter
7 Pasir halus 1 kereta sorong
8 Simen 25 kg
9 Air Secukupnya
10 Cat alas 1 Liter
11 Cat emulsi 1 Liter
12 Pengilat 1 Liter
13 Thinner 500 ml

TERHAD 37 7301/2
3.0 Peralatan
1 Pakaian keselamatan / PPE 1 set
2 Pita pengukur 1 unit
3 Gunting logam 1 unit
4 Playar gabung 1 unit
5 Playar muncung tirus 1 unit
6 Pemotong besi / cutter 1 unit
7 Baldi simen 1 unit
8 Sekop mata rata 1 unit
9 Cangkul 1 unit
10 Sudip simen 1 unit
11 Perata simen 1 unit
12 Penimbang air 1 unit
13 Berus dawai 1 unit
14 Berus cat 1 unit
15 Berus syelek 1 unit
16 Takung cat 1 unit

TERHAD 38 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 06: PEMBINAAN LANDSKAP KEJUR
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (60%)

Melakar struktur projek 3
Mengukur, menanda dan

3
memotong dawai / besi
Membentuk dan mengikat

3
kerangka
1 Membancuh mortar dengan × 60%
3
nisbah 2:1:1/2 75
Melepa mortar pada
3
kerangka
Melorek 2
Membersih / membuang
2
gerigis

TERHAD 39 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
Menyapu cat alas 1

Mengecat 3
Menyapu pengilat. 2
JUMLAH
HASIL KERJA (30%)
Lakaran projek dilukis 2
Dawai / besi dipotong

2
mengikut saiz
Kerangka siap dibentuk 3
Mortar siap dibancuh 3

× 30%
2 Kerangka dilepa 3 57
Struktur dilorek 2
Keseluruhan struktur disapu

1
cat alas
Keseluruhan struktur dicat dan

3
berkilat
JUMLAH

TERHAD 40 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)

Memakai pakaian
1
keselamatan / PPE
Mengamalkan semua
2
peraturan keselamatan × 5%
3 21
2
betul
2
tempat kerja
JUMLAH

Struktur menepati lakaran dan × 5%
4 3
berfungsi 9
JUMLAH
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 41 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Melaksanakan Penanaman Landskap Lembut

kerja-kerja secara berkumpulan (EMPAT orang) dengan kawasan bersaiz
9m² :
(a) Menyediakan tapak penanaman landskap lembut
(b) Menanam pokok renek
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Tali rafia 15 meter
2 Kayu penanda (45-60 cm) 4 unit
3 Cat minyak (merah) 1 Liter
4 Tanah loam 3 kereta sorong
5 Bahan organik 2 kereta sorong
6 Pasir sungai 1 kereta sorong
7 Baja fosforus 1 kg
8 Bahan sungkupan 1 guni
9 Pokok Renek (tinggi 30 - 90 cm) 4 unit

TERHAD 42 7301/2
3.0 Peralatan
1 Pakaian keselamatan 4 set
2 Pita ukur 1 unit
3 Pisau 4 unit
4 Gandin kayu 2 unit
5 Pencakar 4 unit
6 Kereta sorong 4 unit
7 Cangkul 4 unit
8 Penggali 4 unit
9 Sekop 4 unit

TERHAD 43 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
LN 07: MELAKSANAKAN PENANAMAN
MODUL
LANDSKAP LEMBUT
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN


TERHAD 44 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (60%)
Membersihkan kawasan 3
Mengukur dan menanda
3
kawasan penanaman
Mengukur dan menanda saiz
3
lubang
Menggali lubang penanaman
mengikut saiz 3
0.5m x 0.5m x 0.5m
Biarkan lubang terdedah selama
1
seminggu
Menyediakan medium
2
penanaman 3:2:1
Meletakkan sebahagian medium
2
ke dalam lubang penanaman
1 × 60%
Menabur 250 gram baja fosforus 90
pada lubang penanaman
Mengeluarkan pokok daripada
2
beg politena
Meletakkan pokok di tengah-
2
tengah lubang
Menambah medium sehingga
3
penuh
Memadatkan medium di pangkal
2
pokok
Menyiram secukupnya 1
Meletakkan sungkupan setebal

2
10-15 cm
JUMLAH

TERHAD 45 7301/2
SKALA
PEMBERAT PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
HASIL KERJA (30%)

Kawasan dibersihkan dan ditanda
3
mengikut keluasan yang betul
Lubang penanaman bersaiz
3
0.5m x 0.5m x 0.5m
Medium penanaman disediakan
2
mengikut nisbah yang betul
Pokok renek ditanam di tengah
2 2 × 30%
lubang
51
Medium dipadatkan dan pokok
3
tegak
Baja fosforus ditabur 1
Medium basah 1
Sungkupan diletak di pangkal
2
pokok
JUMLAH
Memakai pakaian keselamatan /

1
PPE
Mengamalkan semua peraturan
2
keselamatan
3 × 10%
Menggunakan alatan dengan 21
2
betul
Membersihkan alatan dan tempat

2
kerja
JUMLAH
PERKARA KRITIKAL
4 TIADA
JUMLAH

TERHAD 46 7301/2
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 47 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Penyenggaraan Landskap Kejur

kerja-kerja:
(a) Menyenggara landskap kejur (mengecat semula struktur simen ferro).
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Air Secukupnya
2 Cat alas 1 Liter
3 Cat emulsi 1 Liter
4 Pengilat 1/2 Liter
5 Thinner 1 Liter
3.0 Peralatan
1 Pakaian keselamatan / PPE 1 set
2 Pengikis / berus dawai 1 unit
3 Berus cat 2” (polyester) 1 unit

TERHAD 48 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 08: PENYENGGARAAN LANDSKAP KEJUR
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (60%)
Mengenal pasti struktur simen
1
ferro yang perlu dicat semula
Mengikis kotoran pada struktur 3
Membersihkan struktur 2
Mengeringkan struktur 1 × 60%

1 42
Menyapu cat alas 2
Mengecat semula 3
Menyapu pengilat. 2
JUMLAH

TERHAD 49 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
HASIL KERJA (30%)
Struktur simen ferro dipilih 1

Keseluruhan struktur bersih 3
2 Keseluruhan struktur disapu
3 × 30%
cat alas 30
Keseluruhan struktur dicat
3
semula dan berkilat
JUMLAH

1
/ PPE

2
keselamatan
3 × 10%
21
2
betul

2
tempat kerja
JUMLAH
PERKARA KRITIKAL
TIADA
JUMLAH

TERHAD 50 7301/2
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 51 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Menyenggara Landskap Lembut

kerja-kerja:
(a) Menyenggara landskap lembut (menggembur dan membaja)
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Tanaman hiasan di kawasan landskap 1 unit
2 Baja NPK 50 gram
3 Air 8 Liter
3.0 Peralatan

1 Pakaian keselamatan (sarung tangan kain, kasut kebun) 1 set
3 Alat penimbang 1 unit
4 Cangkul 1 unit
5 Pencakar 1 unit
7 Kereta sorong / Pungkis 1 unit

TERHAD 52 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL LN 09: MENYENGGARA LANDSKAP LEMBUT
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN


TERHAD 53 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (50%)

Mengenal pasti tanaman
1
hiasan yang perlu
diselenggara
Membersih di sekeliling
3
tanaman
Menggemburkan tanah di
3
sekeliling tanaman × 50%
1 39
Membuat alur / poket di
2
bawah silara pokok
Memasukkan baja ke dalam
2
alur / poket
Menimbus alur / poket dan
1
baja dengan tanah
Menyiram 1
JUMLAH
HASIL KERJA (40%)
Sekeliling tanaman bersih 3
Tanah gembur. 3
Alur / poket dibuat di bawah
3
silara pokok
2 × 40%
Baja dimasukkan ke dalam 39
1
alur. / poket
Alur dan baja ditimbus dengan
2
tanah
Tanah basah 1
JUMLAH

TERHAD 54 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
/ PPE (sarung tangan kain, 1
kasut kebun)
Mengamalkan semua
2 × 10%
peraturan keselamatan
3 21
2
betul
2
tempat kerja
JUMLAH
PERKARA KRITIKAL
4 TIADA
JUMLAH
LULUS / TIDAK LULUS
• Calon hendaklah memperoleh ≥ 70% markah untuk lulus dalam modul ini
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 55 7301/2
1.0 Tugasan
1.1 Tajuk Modul : Mengurus Sisa Pepejal di Kawasan Landskap

kerja-kerja:
(a) Membuat lakaran satu set bekas tanaman gantung daripada 3 botol plastik
terbuang
(b) Menghasilkan satu set bekas tanaman gantung .
2.0 Senarai Bahan
Bil. Bahan Kuantiti
1 Alat tulis 1 set
2 Kertas A4 1 keping
3 Botol plastik 3 unit
4 Tali penggantung / dawai / rantai 3 meter
5 Tali / dawai pengikat 2 meter
6 Cat alas 1 Liter
7 Cat minyak / cat sembur 1 Liter / 1 tin
8 Turpentin 1 Liter
9 Bahan pencuci 1 Liter
10 Kain pengelap 1 unit
11 Kertas alas / Surat khabar 1 unit
12 Air Secukupnya

TERHAD 56 7301/2
3.0 Peralatan
1 Pakaian keselamatan (sarung tangan kain) 1 set
2 Gunting / Gergaji lengkung halus 1 unit
3 Pisau (cutter) 1 unit
4 Kayu beroti 1/2” x 1/2” x 1’ (pengacau cat) 1 unit
5 Berus cat 1/2” 1 unit
6 Bekas cat 1 unit
7 Berus lukisan 2 unit
8 Alat penebuk lubang 1 unit

TERHAD 57 7301/2
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
LN 10: MENGURUS SISA PEPEJAL DI KAWASAN
MODUL
LANDSKAP
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH
TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN


TERHAD 58 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (50%)

Membuat lakaran bekas
3
tanaman gantung
Membersihkan dan
1
mengeringkan bekas
Mengukur dan menanda bekas 2
1 Memotong dan membentuk. × 50%

3 45
bekas
Mengecat dan mengering 2
Membuat lubang saliran 2
Memasang bahan penggantung 2

JUMLAH
HASIL KERJA (30%)
Lakaran bekas tanaman
3
gantung
Bekas bersih dan kering 2
Bekas dipotong dan dibentuk . 2

× 30%
2 42
Bekas dicat 3
Bahan penggantung dipasang 2

Lubang saliran ada pada bekas
2
tanaman
JUMLAH

TERHAD 59 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
/ PPE (sarung tangan kain, 1
kasut kebun)
2 × 10%
keselamatan
3 21
2
betul
2
tempat kerja
JUMLAH

Bekas tanaman mengikut × 10%
4 3
lakaran dan berfungsi 9
JUMLAH
LULUS / TIDAK LULUS
• Calon hendaklah memperoleh ≥ 70% markah untuk lulus dalam modul ini
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 60 7301/2
LAMPIRAN 1
CARTA ALIR PENGURUSAN PENTAKSIRAN KSSM MPV
LANDSKAP DAN NURSERI
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
MULA
Prapendaftaran
Pentaksiran
dan
Penyelarasan
Fasa 1
Kemasukan Markah Fasa 1 (Ting. 4)
Pentaksiran
dan Pentaksiran
Penyelarasan Ulangan
Fasa 2
Pengesahan Kompeten ≥ 50% Modul

Pentaksiran Ting. 4
Layak
Pendaftaran SPM MPV
Ya
Pentaksiran dan
Penyelarasan Fasa 3
Pentaksiran dan
Penyelarasan Fasa 4
Cetak Pernyataan Kompetensi
TAMAT

TERHAD 61 7301/2
LAMPIRAN 2
LP/AM136
BORANG EVIDEN MARKAH CALON SPM KSSM MPV TINGKATAN 4

Nama Sekolah
Nombor Pusat Kod Sekolah Tahun Bilangan Modul Pentaksiran (Tingkatan 4) 5
Mata Pelajaran Kod Mata Pelajaran Fasa 1 Fasa 2
Landskap Dan Nurseri
Vokasional 7301 2 3
Modul Pentaksiran (Tingkatan 4)
Fasa 1 / Fasa 2 Kompeten Catatan
Bil Nama Calon No. Kad Pengenalan
(%) (L / TL)
LN 01 LN 02 LN 03 LN 04 LN 05
*Tandakan (/) pada setiap modul pentaksiran yang kompeten. (Diisi dalam 2 salinan - Pentaksir, Sekolah)
*Tandakan L (Layak) / TL (Tidak Layak) dalam ruangan Catatan.
*Calon yang telah kompeten ≥ 50% daripada keseluruhan modul pentaksiran (tingkatan 4), Layak didaftarkan untuk menduduki peperiksaan bertulis SPM.
Saya dengan ini mengakui dan mengesahkan bahawa semua maklumat di dalam borang ini adalah benar dan sahih.
(Tandatangan Pentaksir) (Tandatangan Penyelaras Dalaman) (Tandatangan Pengetua dan Cop Sekolah)
Nama : Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh : Tarikh :

TERHAD 62 7301/2
LAMPIRAN 3
LP/AM137
BORANG EVIDEN MARKAH CALON SPM KSSM MPV TINGKATAN 5

Nama Sekolah
Nombor Pusat Kod Sekolah Tahun Bilangan Modul Pentaksiran (Tingkatan 5) 5
Mata Pelajaran Kod Mata Pelajaran Fasa 3 Fasa 4
Landskap Dan Nurseri
Vokasional 7301 2 3
Modul Pentaksiran (Tingkatan 5)
Fasa 3 / Fasa 4 Kompeten Jumlah
Bil Nama Calon No. Kad Pengenalan
(%) Markah
LN 06 LN 07 LN 08 LN 09 LN 10
*Masukkan markah pada setiap modul pentaksiran yang kompeten sahaja(≥70 markah). (Diisi dalam 2 salinan - Pentaksir, Sekolah)
*Masukkan jumlah keseluruhan markah bagi Fasa 1 hingga Fasa 4 dalam ruangan Jumlah Markah.
Saya dengan ini mengakui dan mengesahkan bahawa semua maklumat di dalam borang ini adalah benar dan sahih.
(Tandatangan Pentaksir) (Tandatangan Penyelaras Dalaman) (Tandatangan Pengetua dan Cop Sekolah)
Nama : Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh : Tarikh :

TERHAD 63 7301/2
LAMPIRAN 4
JADUAL PELAKSANAAN PENTAKSIRAN KSSM MPV LANDSKAP DAN NURSERI (7301) TINGKATAN 4 TAHUN
MINGGU PERSEKOLAHAN
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV
PERKARA
M10
M12
M13
M15
M18
M19
M21
M24
M26
M27
M29
M30
M32
M34
M35
M36
M37
M38
M42
M43
M46
M47
M11
M14
M16
M17
M20
M22
M23
M25
M28
M31
M33
M39
M40
M41
M44
M45
M2
M3
M5
M8
M1
M4
M6
M7
M9
Taklimat Pengurusan dan
Pengendalian Pentaksiran
MPV Landskap Dan
Nurseri
LN 01: Pembiakan
Tumbuhan Secara Seks
LN 02: Pembiakan
Tumbuhan Secara Aseks
LN 03: Menanam Tumbuhan

dalam Bekas Tanaman
LN 04: Menyenggara
Tanaman Dalam Bekas
Tanaman
LN 05: Mereka Bentuk

Landskap
Prapendaftaran Calon
Penyelarasan Markah
Fasa 1
Kemasukan Markah
Dalam Talian - Fasa 1
Penyelarasan Markah
Fasa 2
Kemasukan Markah

TERHAD 64 7301/2
LAMPIRAN 4
JADUAL PELAKSANAAN PENTAKSIRAN KSSM MPV LANDSKAP DAN NURSERI (7301) TINGKATAN 5 TAHUN
MINGGU PERSEKOLAHAN
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV
PERKARA
M11
M12
M14
M16
M17
M19
M21
M23
M25
M26
M28
M30
M31
M33
M35
M36
M39
M41
M44
M46
M10
M13
M15
M18
M20
M22
M24
M27
M29
M32
M34
M37
M38
M40
M42
M43
M45
M47
M2
M4
M6
M7
M9
M1
M3
M5
M8
LN 06:Pembinaan Landskap
Kejur
LN 07: Melaksanakan
Penanaman Landskap
Lembut
LN 08: Penyenggaraan
Landskap Kejur
LN 09: Menyenggara
Landskap Lembut
LN 10 : Mengurus Sisa
Pepejal di Kawasan
Landskap
Pendaftaran SPM MPV
Penyelarasan Markah
Fasa 3
Kemasukan Markah
Penyelarasan Markah
Fasa 4
Kemasukan Markah
Penyimpanan Evidens
Cetakan Pernyataan
Kompetensi

TTEERRHHAADD 65 77330011//
2
LAMPIRAN 5
LP/AM138
BORANG PENGESAHAN AKTIVITI PENTAKSIRAN
Peperiksaan SPM Tahun :
Nama Mata Pelajaran Vokasional :
Kod Mata Pelajaran :
Adalah saya , no.kad pengenalan
sebagai Pentaksir, telah melaksanakan aktiviti pentaksiran bagi
calon-calon mata pelajaran vokasional mengikut garis panduan yang telah ditetapkan pada tarikh-
tarikh seperti di Jadual Pelaksanaan Pentaksiran KSSM MPV.
(Tandatangan Pentaksir)
Nama Pentaksir :
Tarikh :
Adalah disahkan bahawa aktiviti pentaksiran telah dijalankan di bawah selian saya.
(Tandatangan Pemantau Dalaman)
Nama Pentaksir :
Tarikh :
*Diisi dalam 2 salinan

Salinan pertama untuk Pentaksir
Salinan kedua untuk rekod sekolah

TERHAD 66 7301/2
LAMPIRAN 6
LP/AM139
SKEMA PEMARKAHAN
MODUL
PENTAKSIRAN
NAMA CALON
NO. KAD
PENGENALAN
TARIKH MULA
TARIKH TAMAT
AKTIVITI
PENTAKSIRAN
MARKAH 1 - TIDAK MENGIKUT KRITERIA YANG DITETAPKAN
0 - TIDAK MELAKUKAN
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
Bil. KRITERIA PENILAIAN MARKAH MARKAH
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
PROSES KERJA (40%)
x 40%
1
X
JUMLAH
HASIL KERJA (40%)
x 40%
2
X
JUMLAH

TERHAD 7301/2
SKALA
PEMBERATAN PERATUS
Bil KRITERIA PENILAIAN MARKAH MARKAH
MARKAH
0 1 2 3 (1-3)
x 10%
3 X
JUMLAH
x 10%
4 X
JUMLAH
KOMPETEN (K)
BELUM KOMPETEN (BK)
ULASAN :
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :

TERHAD 7301/2
LAMPIRAN 7
LP/AM141
SENARAI SEMAK EVIDEN CALON KSSM MPV

Nama Calon No.Kad Pengenalan Angka Giliran
Nama Sekolah Tahun (SPM)
Nombor Pusat Kod Sekolah Bilangan Modul Pentaksiran 10
Mata Pelajaran Vokasional Landskap Dan Nurseri Kod Mata Pelajaran Vokasional 7301
LN 02 : PEMBIAKAN TUMBUHAN
Modul LN 01: PEMBIAKAN TUMBUHAN Modul Modul LN 03: MENANAM TUMBUHAN DALAM
SECARA ASEKS
Pentaksiran SECARA SEKS Pentaksiran Pentaksiran BEKAS TANAMAN
Tempoh Mula : Tempoh Mula : Tempoh Mula :

Pentaksiran Tamat : Pentaksiran Tamat : Pentaksiran Tamat :
Aktiviti Pentaksiran 1 Kompeten Aktiviti Pentaksiran 1 Kompeten Aktiviti Pentaksiran 1 Kompeten

Pentaksiran Pentaksiran 2 Belum Kompeten Pentaksiran Pentaksiran 2 Belum Kompeten Pentaksiran Pentaksiran 2 Belum Kompeten
Eviden Eviden Eviden

Pentaksiran Pentaksiran Pentaksiran
(Produk / (Produk / (Produk /
Proses) Proses) Proses)
Tandatangan Tandatangan Tandatangan

Calon Calon Calon
Pentaksir Pentaksir Pentaksir

TERHAD 69 7301/2
LAMPIRAN 7
LP/AM141

Nombor Pusat Kod Sekolah Bilangan Modul Pentaksiran : 10
Modul LN 04: MENYENGGARA TANAMAN DALAM Modul Modul

LN 05: MEREKA BENTUK LANDSKAP LN 06: PEMBINAAN LANDSKAP KEJUR
Pentaksiran BEKAS TANAMAN Pentaksiran Pentaksiran
Mula : Mula : Mula :

Tempoh Tempoh Tempoh



Calon Calon Calon

TERHAD 70 7301/2
LAMPIRAN 7
LP/AM141

Modul LN 07: MELAKSANAKAN PENANAMAN Modul LN 08: PENYENGGARAAN LANDSKAP Modul LN 09: MENYENGGARA LANDSKAP
Pentaksiran LANDSKAP LEMBUT Pentaksiran KEJUR Pentaksiran LEMBUT
Mula : Mula : Mula :

Tempoh Tempoh Tempoh



Calon Calon Calon

TERHAD 71 7301/2
LAMPIRAN 7
LP/AM141

Modul LN 10: MENGURUS SISA PEPEJAL

Pentaksiran DI KAWASAN LANDSKAP Dengan ini saya telah menyemak dan
mengesahkan bahawa calon ini telah menjalankan
Tempoh Mula : pentaksiran mengikut kriteria penilaian yang
Pentaksiran Tamat : telah ditetapkan.
Aktiviti Pentaksiran 1 Kompeten
Pentaksiran Pentaksiran 2 Belum Kompeten
Ulasan
Pentaksir
Tarikh:
Eviden Tandatangan
Pentaksiran Pentaksir
(Produk /
Proses)
Tarikh:
Tandatangan
Penyelaras
Dalaman
Tandatangan Tarikh:
Calon Tandatangan
Pengetua &
Tandatangan Cop Sekolah
Pentaksir

Jadual Pentaksiran T4

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Jadual Pentaksiran T4

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TERHAD 1 7301/2

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

2.0 Pengurusan Pentaksiran 3

3.0 Aktiviti Pentaksiran 6

4.0 Panduan Merekod Dan Menyimpan Eviden 7

6.0 Pentaksiran Ulangan 8

7.0 Penjaminan Kualiti 8

8.0 Instrumen Pentaksiran 11

LAMPIRAN 1 : Carta Alir Pengurusan Pentaksiran KSSM MPV

Borang Eviden Markah Calon SPM KSSM MPV Tingkatan 4

LAMPIRAN 7 : Senarai Semak Eviden Calon KSSM MPV (LP/AM141)

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

MPKK ini mengandungi maklumat berkaitan dengan keseluruhan proses pentaksiran

2.0 PENGURUSAN PENTAKSIRAN

2.1 Pendaftaran Calon

2.2 Pelaksanaan Pentaksiran

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

2.3 Pengurusan Markah Calon

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

2.4 Tanggungjawab Pentaksir

2.5 Tanggungjawab Calon

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

2.6 Hak Calon

3.0 AKTIVITI PENTAKSIRAN

Aktiviti pentaksiran hendaklah dijalankan berdasarkan standard yang ditetapkan. Ianya

3.1 Syarat Pentaksiran

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

4.0 PANDUAN MEREKOD DAN MENYIMPAN EVIDEN

4.1 Pengutipan Eviden

4.2 Keselamatan Eviden

4.3 Tempoh Penyimpanan Eviden

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

6.0 PENTAKSIRAN ULANGAN

7.0 PENJAMINAN KUALITI

Penjaminan kualiti merupakan suatu piawaian dalam menentukan kualiti pelaksanaan

Objektif aktiviti pemantauan adalah:

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

7.1.2 Pemantau Luaran

Objektif aktiviti penyelarasan adalah:

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

(iv) Memastikan kesahan dan kebolehpercayaan markah dalam pelaksanaan

Penyelarasan dilakukan oleh dua pihak iaitu Penyelaras Dalaman dan

7.2.2 Penyelaras Luaran

Penyelaras Luaran dan Pentaksir di sesebuah sekolah hendaklah mencapai satu

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

8.0 INSTRUMEN PENTAKSIRAN

Instrumen pentaksiran ini dihasilkan berasaskan modul pembelajaran yang terdapat

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

MODUL PEMBELAJARAN MODUL PENTAKSIRAN

PEMBIAKAN TUMBUHAN SECARA

MENANAM TUMBUHAN DALAM

4 REKA BENTUK LANDSKAP LN 05 MEREKA BENTUK LANDSKAP

LN 06 PEMBINAAN LANDSKAP KEJUR

PENGURUSAN KAWASAN MENYENGGARA LANDSKAP

MENGURUS SISA PEPEJAL DI

7301/2 © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD

1.1 Tajuk Modul :Pembiakan Tumbuhan Secara Seks

1.2 Arahan tugasan :

2.0 Senarai Bahan

Bil. Bahan Kuantiti

1 Tanah loam 1 beg

2 Bahan organik 1/2 beg

3 Pasir 1/2 beg