Republic of the Philippines

Department of Education
Region X
Division of Misamis Oriental
ALUBIJID DISTRICT
ALUBIJID NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL
Alubijid, Misamis Oriental
School ID # 304059
ACTION PLAN FILIPINO AND ESP DEPARTMENT
S.Y. 2022-2025

Objectives Activities Time Persons Resource Success

Frame Involved Needed Indicator

*Pagsama- Brigada Pagbasa sa July-August Mga Guro sa MOOE PHIL-IRI Reading

samahin ang lahat Filipino 2023-2025 Filipino Profile
ng mga Mga mag-aaral LGU- Local Brigada Pagbasa
tagasuporta sa “LIKHA”- Linangin mula G7-G10 School Board Rubriks sa
edukasyon upang ang Kakayahan sa Mga Magulang paligsahan.
mag-ambag sa Pagbasa, Hasain Stakeholders Barangay Action Plan
pamamagitan ng ang isipan tungo School Board Attendance
pagtulong sa lahat sap ag-unlad. Coordinator: Mr. Monitoring
ng mga mag-aaral Frances Rey A. SPTA Accomplishment
sa ANCHS na Lunday Report
pahusayin ang Internal Narrative Report
kanilang mga HT sa Filipino: Stakeholders Pictorials
kasanayan sa Gng. Eugenie Fay
pagbabasa sa L. Ubay-ubay
konteksto ng
pakikipagtulungan School Principal
.

*Nabibigyang BUWAN NG August Mga Guro sa MOOE Partisipasyon ng mga

halaga ang WIKANG 2023-2025 Filipino mag-aaral sa mga
Filipino at mga PAMBANSA Mga mag-aaral LGU- Local paligsahan.
katutubong wika (Proklamasyon mula G7-G10 School Board Attendance
sa bansa bílang Blg.1041, s. 1997) Mga Magulang Monitoring
mabisang sandata Mga Paligsahan sa: Stakeholders Barangay Accomplishment
sa pakikidigma Sanaysay School Board Report
laban sa Tula/Talumpati Coordinator: Ms. Narrative Report
pandemya. Poster Aive Marist L. SPTA Pictorials
Awit Obsioma
*Nababantayog Tagisan ng Internal
ang kahalagahan Talino HT sa Filipino: Stakeholders
ng mandato ng Spoken Poetry Gng. Eugenie Fay
Komisyon sa Pampinid na L. Ubay-ubay
Wikang Filipino Palatuntunan
(KWF) na School Principal
itaguyod ang
pagpapalaganap
ng Filipino at mga
katutubong wika
sa bansa bílang
pinakamabisang
midyum sa
pagkakaroon ng
kolektibong pag-
uunawaan ng
sambayanan.

*Maisara ang BUWAN NG November Mga Guro sa MOOE Maiangat ang antas
agwat sa PAGBASA 2023-2025 Filipino ng pagbasa at
pagkatuto, (RA No. 10556) Mga mag-aaral LGU- Local partisipasyon sa mga
partikular sa mula G7-G10 School Board gawain.
larangan ng  Kick-off Mga Magulang
pagbabasa, na  Oral Stakeholders Barangay Attendance
siyang pundasyon Interpretasyon School Board Monitoring
ng pagkatuto.  Bokabularyo Coordinator: Ms. Accomplishment
 Literary Simply Jesse T. SPTA Report
*Maitaguyod ang Character Tilos Narrative Report
pagbabasa, Photography Internal Pictorials
mapabuti ang  Pagbigkas sa HT sa Filipino: Stakeholders
literacy at upskill pagbasa ng Gng. Eugenie Fay
educators gamit mga sipi sa L. Ubay-ubay
ang mga Filipino na may
makabagong maikling School Principal
solusyon sa repleksyon
teknolohiya.  Reading Family
Challenge
 Araw ng
Pagbasa
Challenge
Kulminasyon
*Matuto ang mga ANG Year-round Mga Guro sa MOOE Mga mananalo sa
mag-aaral at mga TAMBULI 2023-2025 Filipino paligsahan, school,
guro sa (Campus Mga mag-aaral LGU- Local division, regional at
makabagong Journalism Act of mula G7-G10 School Board national level.
prinsipyo ng 1991) Mga Magulang
pagsulat ng  Organisasyon Stakeholders Barangay Attendance
pahayagan sa sa School Board Monitoring
bagong normal sa pampaaralang Coordinator: Ms. Accomplishment
edukasyon. pahayagan- Choyette Dixie SPTA Report
ANGTAMBULI Therese F. Narrative Report
*Maisulong ang  Pagpili ng mga Villacorta Internal Pictorials
karapatang manunulat/ Stakeholders School Paper
makalap ang  Pampaaralang HT sa Filipino:
impormasyon, Paligsahan sa Gng. Eugenie Fay
kaalaman, at Journalism L. Ubay-ubay
datos na  Enhancement
kinakailangan Training School Principal
upang palakasin  DSPC/RSPC/
ang mga NSPC
pinahahalagahang School Paper
pamamahayag.
Matugunan ang Reading February- Mga Guro sa MOOE Communications
mga puwang sa Carousel sa May Filipino Attendance
pag-aaral sa Filipino 2022-2025 Mga mag-aaral LGU- Local Monitoring
nahihirapan sa (MisOr SDO mula G7-G10 School Board Accomplishment
pagbasa. Initiative) Mga Magulang Report
 Stakeholders Barangay Narrative Report
 Home Visitation School Board Pictorials
 Reading in Coordinator: Bb. Certificates
Barangays Jessie H. Castro SPTA Mga kagamitan sa
 One-on one pagbasa
Reading HT sa Filipino: Internal
 Sabayang Gng. Eugenie Fay Stakeholders
Bigkas L. Ubay-ubay
Masanay sa mga least
mastered skills School Principal
Nabibigyan ng Sulok Dunong- Year-round Mga Guro sa MOOE  Display of
pagkakataon ang KKK (Kariton ng 2022-2025 Filipino Reading
mga mag-aaral na Kaalaman at Mga mag-aaral LGU- Local Materials
pataasin ang Karunungan) mula G7-G10 School Board  Action Plan
pagbabasa, Mga Magulang  Communicat
(MisOr SDO
pagsulat, pagkuha Stakeholders Barangay ions
Initiative)
ng pagsusulit, at School Board  Attendance
mga kasanayan Coordinator: G. Monitoring
sa pag-aaral sa Joel W. Pamisa SPTA  Accomplish
kanilang antas ng ment Report
pagtuturo. HT sa Filipino: Internal  Narrative
Gng. Eugenie Fay Stakeholders Report
L. Ubay-ubay
 Pictorials
 Certificates
School Principal
 Mga
kagamitan
sa pagbasa
CAREER December – G10 Advisers MOOE Answered Survey
*Guide Grade 10 GUIDANCE January EsP Teachers Sheets
learners in making PROGRAM 2023-2025 G10 Learners LGU- Local Summary Results of
informed choices Parents School Board Students’ Exam
on their preferred Stakeholders Accomplishment
senior high school Barangay Report
track. Coordinator: Ms. School Board Narrative Report
Lorraine O. Uy Attendance
SPTA Monitoring
HT in EsP: Mrs.
Eugenie Fay L. Internal
Ubay-ubay Stakeholders

School Principal

*Teach learners a SILENT TRUST April 2023- G10 Advisers MOOE *100% of the
variety of good G10 One-Day 2025 EsP Teachers learners are taught a
values that are Recollection G10 Learners LGU- Local variety of good
imbibed and Parents School Board values.
crucial to growing Stakeholders * Increase academic
up. Barangay performance.
Coordinator: Mrs. School Board
*Help learners Jasmiluden A.  Attendance
learn innovatively, Balasabas SPTA Monitoring
accept failures  Accomplish
and overcome HT in EsP: Mrs. Internal ment Report
them, understand Eugenie Fay L. Stakeholders  Narrative
 discipline and Ubay-ubay Report
accept feedback.  Pictorials
School Principal  Certificates
*Provide learners
moment of prayer,
reflection and
sharing to have a
deeper
understanding of
who they are and
find God’s
presence in their
experiences.
November Advisers MOOE Monitoring of
Provide parents PARENTING December ESp Teachers improved learners’
knowledge and SEMINAR 2022-2025 Parents LGU- Local cognitive, social and
necessary Stakeholders School Board problem-solving
parenting skills for skills.
a more Coordinator: Mrs. Barangay
harmonious and Shelly Marie V. School Board Improved academic
wholesome family Bagas performance.
relationship. SPTA
Accomplishment
HT: Mrs. Eugenie Internal Report
Fay L. Ubay-ubay Stakeholders
Narrative Report
School Principal Photo Documentation
Prepared by:

EUGENIE FAY L. UBAY-UBAY

Head Teacher III
Filipino and EsP Department

APPROVED:

ANTHONY Y. PACAMALAN
School Principal II