Department of Education

Region X
Division of Bukidnon
District of Maramag II

SAN ROQUE ELEMENTARY SCHOOL

S.Y 2021-2022

Lesson Plan in Filipino IV

I. LAYUNIN Annotations

A. Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring

Pangnilalaman pakikinig at pag-unawa sa napakinggan

B. Pamantayan sa Naisasakilos ang napakinggang kuwento o

Pagganap usapan

C. Mga Kasanayan sa F4PN-IIi-18.1

Pagkatuto Naibibigay ang sanhi at bunga ng mga
pangyayari sa napakinggang teksto

II. NILALAMAN
A Paksa Sanhi at Bunga
B. Sanggunian Filipino IV. Quarter II week 9
B. Kagamitang video, Spin the Wheel Ap
Panturo
C.Stratehiya Think-Pair-Share, Semantic Web,
D. Pagpapahalaga pagmamahal sa kapaligiran

III.PAMAMARAA
N
A. Balik –aral Ating balikan ang ating nakaraang aralin. KRA 1
-Ano ang tawag natin sa panghalip na OBJECTIVE 1. Applied
humahalili sa ngalan ng tao? knowledge of content within
-Magbigay ng halimbawa nito. and across curriculum teaching
areas.

B. Paghawan ng Dengue Fever, ibuklod, platelet, Blood Center KRA 1

balakid OBJECTIVE 3. Displayed
proficient use of Mother
Tongue, Filipino and English
to facilitate teaching and
learning.

C. Pangganyak Pagpapakita ng mga larawan KRA 1

OBJECTIVE 2. Used
Pag-aayos ng jumbled words research-based knowledge and
principles of teaching and
Sanhi – ito ay tumutukoy sa pinagmulan o learning to enhance
dahilan ng isang kilos, kalagayan o pangyayari. professional practice.

Bunga – ito ay tumutukoy sa resulta o epekto

 ng kilos, gawain o pangyayari.

D. Paglalahad KRA 2
Itanong sa mga bata kung ano ang dapat gawin OBJECTIVE 5. Established
habang nakikinig ng kwento. safe and secure learning
environments to enhance
learning through the consistent
implementation of policies,
guidelines and procedures.

Pakikinig sa kwento mula sa isang video
presentation “Handog kay Isabela” Isinulat ni
Luis P. Gatmaintan, M.D at Iginuhit ni
Ferdinand Guevara.
Pagsagot sa mga tanong
KRA 1
OBJECTIVE
4. Used effective verbal and
non-verbal classroom strategies
to support learner
understanding, participation,
engagement, and achievement.

(Tatawag ang guro ng batang sasagot sa mga

katanungan gamit ang Spin the Wheel Ap)

E. Pagtatalakay Mula sa kwentong “Handog kay Isabella”, KRA 2

magbigay ng mga pangyayari sa kwento na OBJECTIVE 7. Maintained
may sanhi at bunga. learning environments that
nurture and inspire learners to
(Tatawag ang guro ng batang sasagot sa mga participate, cooperate and
katanungan gamit ang Spin the Wheel Ap) collaborate in continued
learning.

F. Kasanayang A. Tukuyin kung ang may salungguhit ay KRA 2

Gawain Sanhi o Bunga. OBJECTIVE 7. Maintained
learning environments that
Ipakita ang “finger heart” kung sanhi at “peace nurture and inspire learners to
sign” kung bunga ang inyong sagot. participate, cooperate and
collaborate in continued
1. Nagtatakbo ako kaya hinabol ako ng aso. learning.
2. Nalunod si Larry dahil lumangoy siya sa
malalim na dagat.
3. Nag-aral nang mabuti si Nico kaya nakapasa
siya sa kaniyang mga pagsusulit.
4. Naiwan nilang bukas ang pinto kaya
nakapasok ang magnanakaw.
5. Kaya laging masakit ang ngipin ni Joy dahil
mahilig siyang bumili ng cotton candy.

B. Think-Pair-Share
Pagbuo ng semantic web (Mga Sanhi ng
Pagbaha) at (Mga Epekto ng Baha)
KRA 2

C. Independent Practice
Pagsagot sa nakahandang gawain
G. Pagpapahalaga Paano mo maipapakita ang pagmamahal sa
kapaligiran?
H. Paglalahat Ano ang tawag sa dahilan ng pangyayari? Sa
resulta o epekto ng kalagayan o pangyayari?
IV. Pagtataya Pag-ugnayin ang pangungusap sa Hanay A
at Hanay B upang maipakita ang sanhi at
bunga ng pangyayari o sitwasyon. Isulat ang
titik ng tamang sagot.
V. Takdang aralin Sumulat ng limang pangyayari na iyong
naranasan na may sanhi at bunga.
OBJECTIVE 8. Applied a
range of successful strategies
that maintain learning
environments that motivates
learners to work productively
by assuming responsibility for
their own learning.
KRA 2
OBJECTIVE 6. Maintained
learning environments that
promote fairness, respect and
care to encourage learning.
KRA 2
OBJECTIVE 6. Maintained
learning environments that
promote fairness, respect and
care to encourage learning.
KRA 3
OBJECTIVE 12 Utilized
assessment data to inform the
modification of teaching and
learning practices and
programs.
KRA 3
OBJECTIVE 12 Utilized
assessment data to inform the
modification of teaching and
learning practices and
programs.
Prepared by: Checked by:

DONNA MARIE O. BOCAO MERCEDITA T. ESTOCADO

Teacher I MT-I

Noted:

WEENKIE JHON A. MARCELO

ESP-I