DOI : 10. 13724 /j . cnki . cti w. 2003. 04.

001

刘 丹青 语 言 类 型 学 与 汉 语研究
:

语 言 类 型 学 与汉 语 研 究

刘丹青

、 ,

提要 本 文 简要 探 讨 了 当 代 语 言 类 型 学 的 研 究 范 式 及 其 与 功 能 学 派 形 式 学 派 的 关 系
。

着重 分 析 了 语 言 类 型 学 与 汉语 研 究相 结 合 的 发 展 过 程 和 重 要 意 义
关 键词 语 言类型 学 功 能 学派 形 式 学派 汉 语研 究

“ ” , “
语 言类 型 学 是 当代 语 言学 的 一 门 显 学 但 目 前 还 不 能 说 已 是 汉 语语 言 学 中 的 显
” 。 ,

学 这 部 文 集 可 能是 汉 语语 言 学 第 一 部 以 类 型 学 为 专 题 的 论 文 集 催 生 这 部 文 集 的 第 一
。

届 肯 特 岗 圆 桌 会 议 也 是 第 一 次 以 类 型 学 为 主 题 的汉 语 语 言 学国际研 讨 会 这 本 身说 明 了 类
,

型 学 研 究在 汉 语 学 界 尚 处 开 发 阶段 同时 也 说 明此 次 会 议 和 这 部 文 集 在 学 术 史 上 的 重 要 意
, 。

义 新 加坡 国 立 大 学 中 文 系及 有 关 同仁 办 会 和 编 集 的功 绩 也将 被 学 界 铭记
, “ ” ,

语言类 型 学 有广 狭松 严 不 同 的种 种含 义 但 都 离 不 开 一 个 跨 字 即 它 必须 有 一 种 跨
、 , 。 ,

语 言 ( 及 跨 方 言 跨 时 代 ) 的 研 究 视角 才 能称 其 为 类 型 学 研究 而 严 格 意义 上 的 类 型 学 是
“ ” 。

具 有 自己 研 究范 式 的 语 言共 性 与语言类 型 研 究
, ,

从 当代 语言 学 的 学 术构 成 看 语 言 类 型 学 既 是 语言 学 的 一 种 分支 也 是 语 言 学 的一 种学
。 ,

说 它是 分支 因 为它 和 其他 研 究领 域 构成 了某 种 分 工 承 担 了跨语 言 比较 和 在 比较 中 总
:
派
, 。

结人 类语 言共性 的任 务 从 而 与 注 重 语 言结 构 内部 深人 研 究 的 工 作 形 成 学科 上 的互补 合 作
, 、 ,

说 它是 学派 是 因 为语言 类 型 学有 自 己 的语 言学 理念 特有 的研究 对象 和 研 究 方 法 从
, 。 ,

而 区 别 于 其 他 主 要 的 语言 学 流派 例 如形 式 语言 学 和 功 能语 言 学 其 根 本 的理 念 就是 不 相
, 、 “ ” ,

信仅靠 单一 语言 的深 人 发 掘 就能 洞 悉人 类 语 言 的 共 性 本 质 或 者 说 普 遍 语 法 因 此致 力
。 ,

于 通 过 跨 语 言 的 观察 比 较 来 获 得对 人 类 语言 共 性 的 认 识 语 言 类 型 学 家 相 信 对 人 类语 言
, “ ”
机 制 和规 则 的 任何 总 结 概括都 必 须 得 到跨 语 言 的验 证 而对 任 何具 体语 言 的 特点 之 研究
也 必 须 建 立 在 跨语 言 比 较 而 得 到 的语 言共性 和 类 型 分 类 的 基 础 上 ( 而 不 仅 是 基 于 一 两 种 语
。 , ,

言间 的 比 较 ) 类 型 学特 有 的 研究 对 象 就是人 类 语 言 间 的 共 同点 和 差 异 点 差 异 的 不 可 逾
一

。 ,

越 之 极 限 也就 是语 言共 性 之所 在 其特 有 的 研 究 方 法 包括 语 种 库 ( l an g au ge as m p le ) 的建
、 、

立 及 语种均衡 性 的追 求 参 项的 选 择 相 关 语 言 要 素 或语 言特 征 间 的 四 分 表分 析 及 其 空 格 的
、 、

发现 绝对共 性 和 蕴涵 性 共 性 的 建 立 对 跨 语言 的 优势 现 象 ( p or ixt ) 和 标 记
m in e p ir or
e cn 或

朱
本 文 系 新 加 坡 国 立 大 学 中 文 系 主办 的 第 一 届 肯 特岗 国 际 汉 语语 言学 圆桌 会议 ( 2【X〕l 年 8 月 ) 论文 集
“ ” 。 。

《汉语 研 究 的 类 型 学视角 》 一 书 的 代前言 该 文 集 将 由北 京语 言 大学 出 版社 出版

 世界 汉 语 教学 20 3 年第 4
期 (总 第 6 期 )

、 、

) 的 总结 将 蕴涵 性 共 性 串成 系列 的 等 级 序 列 的 建 立 基 于 大 规模 语种 库 统 计
ss
性 ( m ra k ed ne
, , , 。

的 和 谐 性 ( ha m
r no y ) 的总 结 对 共性 或 倾 向 的 解释 等等 ( 参 阅刘 丹青 2 0() 3 )
, , ,

关 于 学 派 有 学 者将 语言类 型 学 归为功 能 语 言学 的 一 部 分 而 不 是一 个 独 立 的学 派 文
“ ” 一 。

献 中也 能 看到 功 能一 类 型 倾 向 / 方 法 ) 这 一类 表 述 这的
n fo
( fu ct io
n al ty
po ig c la aP po
r ac h
确 反映 了 部分 的 现实 类 型 学 家 中 的 多 数学 者在 语 言 哲 学 上 倾 向 于 功 能 主 义 而 不 是 形 式 主
:

, 。 ,

义 而功 能 派学 者 中也 有 不少 人乐 于做 类 型 学研 究 但这 只 表 明 类 型 学 和 功能 语 法 的交 叉
。 “ ” 、

并 不 体现 两 者 的 等 同 类 型 学 的 区 别性特 征 是 它在 理 念 上 对 跨语 言研 究 必 要 性 重 要 性
, 。

的 坚 持 和 上 面 所 述 的研 究对 象 和 方 法 的特 色 而 不 是功 能 主 义 的 那 些 基本 信 念 不 少 功能
, ,

派 学 者 主 要 从 事 单 一 语言 的 内部研 究 并 在 此基 础 上 构 建 自己 的 理论 并 不 重 视 跨语 言 研究
。

如一些 话 语分 析 的 学 者 和 认 知语 法 的 学 者 虽 然 部 分 ( 哪怕 是 大 部 分 ) 类 型 学 者 像 功 能 学
, , ,

派一样 相 信 语 言共 性 的存 在 不 是 因 为 天 生 得 来 的 普 遍 语 法 而是 为 了 满 足人 类 语言 交 际
, , ,

或 认知 等 功 能 的 需 要 ( 参 看科 姆 里 ( 19 8 ;1 沈 家煊 译 1 9 8 28 ) 但 也有 一 些类 型 学 家 包 括
:
9
, 。 , -

最 专 业 的 类 型学 家 却很 乐 意 采 纳 形式 语 言 学 的 观 点 例如 sn 在 用处 理 机制 ( rP o
w ik
Ha
, ,

ce s in g ) 解 释 语 序共 性 的 同 时 就 很 强 调 句 法 的 独 立 性 他 不 但 乐 意 采 纳 X 杠杆 的 理论 来分
, ,

析 句法结 构 ( H aw 19 8 3 ) 而 且 强调 语 序共性 或 倾 向 是 为 了 便 于 处 理 纯 句 法结 构 而
:
ik n
s 18
4
, , ,

不 是 处 理 语 义 关 系或 语 用 功 能 ( H aw 25 ) 这 明 显 有 悖 于 功 能 学 派 的 基 本 信 念
n s 19 4 : 4
ik
。 , ,

并 且 在 成 果 的 表 达 上 也 尽量 地 追 求 严 格 的 形式 化 此 外 也 有 不 少 形 式 派学 者 包 括 像 来 自
, ,

生 成 语 法 大本 营麻 省 理工 学 院 的 K en H al e
这样 的学 者 非 常热 心 于 类 型 学 的 研 究 愿 意让
。 -

生 成语 法 的理 论 解 释 去 接 受 更 多 人 类 语 言 的 验 证 将 语 言 分 为 结 构 定 型 语 言 ( co ifn gu ar
一 ,
t io n al la n
四a g e s
) 与 非 结构 定 型 语 言 (
n o n e o
ifn 即 t i
r a o n
al la n
, a
罗 s ) 被 视 为 类 型 学 中 的一 项
, ,

重要 分 类 而 这 项 类 型 划 分 正 是 由 等 生 成 学 派 类 型 学 家所 作 出 的 而 关 于 话题 结 构化
e
H al
、 , 。

语言 焦 点结 构化 语 言 等 的 类 型 划 分 也 是 由此 派 生 出 来 的 ( 参 看本 书 徐烈 炯 文 ) 这 些学
“ ” , ,

者 构成 了 类 型 学 中一 个分 支 原则 与 参项 类 型 学 派 ( u i 19 9 ) 他 们 虽然 从 形式
学 派 出 发 但在 相 信 跨 语言 验—
F ku 5
,

证 的 必要 性 和 致 力 于 从事 跨语 言 比较 方 面 跟 其他 类 型 学 家 是
, 。

一 致 的 体现 了 类 型 学 和 形 式 学 派 的 交 叉 形 式 学 派 的最 新 分 支 之 一 优选 理论 更 是 大 量 吸
, 。

收 了类 型 学 的 观 念 和 成果 如 它 对 某 个 特 征 有 无 标 记 的判 断就 主 要 基 于 跨语 言 的 分布 情 况
, , 。

因 此 将 语言类 型 学 简 单 地 归 人 功 能 学派 的 分支 难 以 反 映 当代 语言学 学术 分 野 的大 势
, ,

类 型 学作 为 一 个 学派 还 在 于 它有 自己 的一 套成熟并 不 断 发展 的科 学 研 究 范式 并 据 此
。

获得 了相 应 的重 要成 果 功 能学 者 或形 式 学者 从 事 的跨 语言 类 型 研 究 往往带 有举例 说 明 的
, 。 “ ”
性 质 而 不 太讲 究 类 型 学 特 有 的 那 套 工 作程 序 职 业 类 型 学 家 的 成 果 特 别是 经 典 性 成
, 。

果 则遵 循 G er en be gr ( 19 63 ) 所 奠定 的方 法 并 在 此基 础 上 不 断 发展 这些 著 述 首先 追 求 语 种
, ,

库 的覆 盖 面 和 均 衡代 表性 一 方面 是 逐步扩 大 语种 库 的数 量 从 G er e
n be gr ( 19 6
3 0 种语
)的 3
, , -
e n
多种 语言 到
n
言 到 Ke )的 多种语 言 ; 再 到
e 19 7 7 s 19 8 3
an & C ( 50 w ki
Ha ( )的 2X
() D yr
、

9 9 9 ) 的 6 0 0 多种 语 言 和 9 0
er ( 1 9 9 2 1
iom
r 多种 语 言 另 一 方 面 是 通 过 改 进 统 计 程 序 来 减 少 谱
,

、 , 。 , ,

系 地域方 面 的不 平 衡 ( 如 D yr e
r 2 )
19 9 此外 这 些成 果 在大 型 均 衡语 种 库 的基础 上 或 者
, ,

寻求 无 例外 的蕴 涵 性 共 性 如 be 笔 ( 19 6 3 ) 和 ( 1 9 83 ) 关 于 语 序 的 共性 或 者 寻
e n H a w kin s
G er
,

求严 格 的 等级序 列 如 Ke n
an & oC m ir e( 19 7 ) 关 于 制 约 名 词 短 语关 系 化 的 可 及 性 等级序 列
, ,

) 或 者追 求 大规 模 的统 计结 果 如 D砂 e 种语 言 的调
e e e s s il i t y ie
ib ) 通过
r 19 9 2
(A H ar cr h y ( 625
 刘 丹 青 语 言类 型 学 与 汉 语 研 究
:

, ,

查 来 确 立 各种 句 法 结 构 与 动 宾 结 构 是 否 和 谐 或者 追 求 全 面 覆 盖 的分 类 系 统 如 G ir ne va dl
, “ ” 。

( 2 0 0 0 ) 关 于类 别 词 ( d as is ife
r
包括 汉 语 所 谓 量 词 ) 的 分类 系 统 在 这种 范式 下 所 获 得 的
, 。

研 究成 果 能 够 在 语 言 普 遍 性方 面 获 得 最大 的 说 服 力 而 功 能 主 义 学 者或 形 式 主 义 学 者 所
, ,

从 事 的类 型 学 研 究 尽 管在 理论 追求 和 洞 察力 方 面 也 许 有 其 不 俗 的 表现 但 其类 型 学 的充 分
。

性 ( t y po lo ig ca l ad eq au cy ) ① 却 无 法 与狭 义 的 类 型 学 成 果 相 比 多 多少 少 带 有 客 串 的性 质
, “ ”

, ,

凭 着 自身特 有 的 范式 语 言类 型 学业 已 成为 当 代语 言 学 中 的 一 个重要 学派 是 一 个与 形 式 学
、 。

派 和 功 能学 派 都 有 交 叉 都 能 沟 通 的学 派
,

单从 语言 学 理 念 来 看 类 型 学应 当 比形 式 学派 甚 至 功能 学派 更 具 有与 汉 语 语 言学 的亲
。 , 、

和力 形 式 学派从 语 法 能力 的 先 天 性 假 说 出发 通 过假 设 演绎 和 母 语 者 的语 感 测 试 来 寻 求
。 ,

与 生 俱来 的 普 遍 语 法 功 能 学 派则抱 有与 之 对 立 的 基 本 信 念 认 为语 言 之 所 以 如此 是 因 为
, ,

要 满 足 交 际 或认 知 功 能 的需要 于 是 以 此为 出 发 点 致 力 于 从语言 的 使 用 或 理解 规 则 中 去 解
。 、 “ ” 。

释 语 言 的 结 构 及 其演 变 两 者 不 同 程 度 地 带 有 从 假 设 出发 主题 先 行 的 特 点 语言 类 型
, , , ,

学则更 多保 留 了语 言 学 作 为 一 门经 验性 学 科 的 特 性 注 重 材 料 讲究 实证 主 张 旁征 博 引 提
, , 。

倡 归纳 推 理 力求 以 事实说 话 在 调 查 之前 不 假设 任何东 西 这 本 是 最 容 易 为 中 国 的语 言 学
。 , 、 、 “ ” ,

家认 可 的研 究 方 法 然 而 事 实上 在 形 式 功 能 类 型 三 大 当代 显 学 中 偏 偏 是 类 型 学在
。 “ ” 。

中 国 国 内 最 少 为 人 了解 怪 也 不 怪 这与 中 国 学术 界 的 另 一 些 国情 有 深 刻 的 关 系
,

, 、 、 。

中 国 的 传 统 学术包括语 言 文 字 之学 素 有 尊 夏 贬 夷 厚 古 薄今 重 文 轻 语 的传 统 虽然
,

华 夏 一汉 民 族数 千 年来 就 在 众 多 民 族 部 族 的大 交 融 中产 生 发 展 中 国也 一 直 是 一 个 多 民族
, , ,

的大 家庭 但在 汗 牛 充 栋 的 传统 中 文 典 籍 中 我 们 儿 乎看 不 到对 汉 语 以 外 语 言 文 字 的 记述
。 , , “ ”
更逞论 研 究 了 不 要 说 非 汉 族 语 言 即 使 是 各 地 的 方言 除 了 作 为 匡 谬 正 俗 的对 象 偶 尔
, 。 ,

一 现 也很 难 引起 历 朝 历 代 学 者 们 的关 注 也 就是 说 正 统 的学 术 向来 缺 少 对 异族语 言 的 兴
, 。 , 、

趣 更 没 有 进 行 语 言 比 较 的 传统 进 人 现 代 以 来 外语 方 言 和 少 数 民 族 语 言 研 究 都获 得 了
, 。 ,

强 大 的 推 动 力 这 本 是 孕 育跨语 言 比 较 的很好 时机 可是 2
0 世纪 5
0 年代 过 于 追 求 专业 分
, ,

工 的 前苏 联 式 教 育科 研 体 系 以 及 语 言研 究 队 伍 和 学 术 兴趣 向普 通 话 的 高 度 集 中 又 强 化 固
, 。 、

化 了 不 同语 种研 究 队伍 间 的壁 垒 形 成 了 纯 粹语 种 导 向的 语 言研究体 系 不 要 说 汉 语 外语
, 、

和 少 数 民族语 言 三 大 队 伍 很 少 有 切 实 的交流 即使 在 古今 汉 语 之间 普 通 话 和 方 言之 间 也缺
, 。 ,

少 实质 性 的 沟 通 更 谈 不 上 在 跨 语言基 础 上 对语 言共 性 的追 求 了 这 种学 术 格 局 下 结 构 主
、 、 ,

义 功 能 主 义 甚 至 生 成语 法 都 有 一 定 的 机会被 引 进 来 成 为汉 语研 究 的 利 器 甚 至 发 展 成 主
, ,

流 唯 独 语 言类 型 学 很 难获得 发 展 的 空 间 因 为 这 株树 苗 是 无 法 在 单 一 语 言 的 土 壤 中 生 长
。
②
,

的 而 缺 少 了 类 型 学 视 野 的汉 语 语言 学 也 很 难 用 汉 语 研 究 的 成 果 去 贡 献 于 普 通 语 言学理
。

论
, 、 、 ,

当然 跨 语 言 跨 方 言 跨 时代 的 兴 趣 和 研 究实践在 现 代 中 国 并 非 完 全 没 有 它 主 要 表 现
、 , , 。

为 少 数 学 者 特 别 是一些 视野 开 阔 的 语 言学 大 家 的 个 人 行 为 未 成 风 尚 更 不 成 学派 赵元
、 、

任 先 生 公 开 发 表 的 首 篇语 法论 文 就是 《 北京 苏州 常 州 语 助词 的 研究 》 (
,
19 2
6 ) 论 文 不 但从
, 、 。

语 法 和 语 义 功 能 的角 度 比较 了 三 地 方言 的 许多 虚 词 而 且 不 时 穿 插 与英 语 德语 等 的 比 较
,

黎锦熙 先 生 在 他 开 创 现 代 汉 语语 法 研 究 先 河 的《 新 著 国语 文 法 》 之 后 又 撰 《 比 较 文 法 》 一 书
。

进 行古 今 汉 语 和 英 汉 之 间 的语 法 比 较 王 力 先 生 的 《 中 国现 代语 法 》 以 《 红 楼 梦 》 为 主 要 语
, 、 。

料研 究 普 通 话 的语 法 但 在 各 章之 后 设 有 与 吴 粤等 主 要方 言 的 比较 吕叔 湘 先 生 《 中 国 文
 世 界 汉 语 教学 2
0 3 年第 4
期 (总 第 6 期 )

法 要 略 》 首 创 将 古 今 汉 语合 为 一 书 的 体 例 便 于 读 者 在 古今 比 较 中 体 味 汉 语 的 内在 联 系 和
。 ,

演变 陆 志 韦 先 生 在给 萨 巫 尔 ( S ap ir ) 《语 言 论 》 中译本 所作 的 序 和译 注 中 不时 流 露 出 他 在
。

汉语 和 其 他语 言 比较 中获 得 的一 些真 知 灼见 朱 德 熙 先 生 则 在 其 学 术 生 涯 的 后 期 写 出 了数
, 、 、 。

篇方 言 比较 和 古今 比较 的语 法 论 文 涉 及 结 构助 词 名 词 化标 记 疑 问 句 类 型 等 语 言学大
, 。

家对 跨 语言 跨 方 言跨 时 代研 究 的 兴趣不 是 偶 然 的 而 是 与 他 们 的 学 术成 就互 为 因 果 的 因
,

为 他们 有超越 汉 语本 身 的更 广 阔的 语言 学兴趣 才会 注意 其他 方 言 语 言 的情 况 ; 也 正 因 为他
, 。

们视 野 开 阔 才 会在 汉 语语 法 的研 究 上 取 得 更 加 杰 出的 成 就 这些 研 究虽 没有 同 当代 类 型
, 。 , 、

学 的学 术范式 直接 挂 钩 但 其精神 仍 与类 型 学 有 相 通 之 处 遗憾 的是 中 国 大陆 分工 过细
, “ ” ,

语种 导 向 的语 言 学学 术体 系 以 及 结 构 主 义 学 派 对纯 共 时 状 态 和 语 种 特 色 的 过 分 追 求
。

使跨语 言 研究 在很 长时 间里 难 以 发 扬光 大 有 一些 著 作 出 于 语言教 学 的需 要进 行 一 些 中外
, 。

语 言 的语 法 对 比 这种 基于 应用 的对 比距语 言类 型 学 所 关心 的 理论 问 题还是相 当遥远 的

, ,

0 世纪 8
2 0 年 代 起 在 介 绍现 代语 言 学理论 的过 程 中 当代 语言 类 型 学 开 始 为 中 国 大陆
, 、

的 语 言学 界 逐步 有 所 了 解 其 中 数 陆 丙 甫 陆 致 极 翻 译 的 G er en be rg 的经 典 论 文 ( 91 3
6 ;
陆
, , , 。 ,

译 )4 和 沈家煊 翻 译 的 科 姆 里 ( C
19
8 o m ier 19 8 ;1 沈 译 19 89 ) 最 为重 要 但 比起其 他 学 派 来
, 。

语 言类 型 学 的介 绍 仍 是最 为 薄弱 的 对汉 语 语 法 的 直 接 影 响 仍 然 相 当有 限 主 要 的 积 极 影
,

响在 于 一 些 功 能 倾 向 的学者 在 研究 汉 语 时有 意 识 地 以 类 型 研 究所 得 的 语 言普 遍 现 象 为背
, ,

景 从 而 使 汉 语 语法 研究 与人 类语 言 共 性 的研 究 发 生 更 加 密 切 的联 系 如 陆 丙 甫 ( 19 9
3 )关
、 、

于 语 序 的讨 论 沈家 煊 ( 19 9 9 ) 关 于 语 法 单 位 和 语法 范 畴 的 标 记 模 式 和 关 联 模 式 的 论 述 张
。

伯江( 19 9
7 ) 关 于 汉 语 形 容 词 词 类地 位 和 范 围的 研 究 等 直 接关 注 汉 语 的 类 型 学 地位 的 则
、 、 、 。

9 ) 刘 丹青 ( 2 0 3) 关 于 话 题 语 序 类 型 和 介词 类 型 的 研究 等
有 徐 烈炯 刘 丹 青 ( 19 8 当代 类
,
一
型 学 对 海 外 汉 语 学 界 的影 响 要 早 一 些 如 上 个 世 纪 7
0 08 年 代 关 于 汉语 是 SV O 还 是 S o v
、 、

的热 烈 讨论 ( 参 阅 屈 承 熹 ( 1 9 8
4 ) 和 徐 刘 ( 1 9 98 ) 对此 的综 述 ) 桥 本 万 太 郎 ( 1 9 78 ;
余 志鸿
, ,

译 19 85 ) 的 语 言地理 类 型 学 都是 在 G er 3 ) 所 开 创 的语序 类 型 学的 直 接 影 响 下 产
e gr ( 1 9 6
en b
。 ,

生 的成 果 不过海 外 的 这 些 类 型 学 讨论 也并 未 延 续 为 某 种 类 型 学 派 参与 讨论 的 多数 学者
、 。

后 来仍 分 别 主 要从 事 形 式 语 言 学 功 能 一 认 知 语 言 学 或历 史 句 法 学 的 研 究 0 世纪 9
2 0 年
, ,

代 以来 随 着 中 国大 陆 传统语 法 和 结构 主 义二 分 天 下 的格 局 逐 步 消解 语言 研 究 出现 了 多 样
, , 、

化 的 取 向 人 们 不 再满 足 于 单 一 语 言纯粹 共 时 的 描 写 跨 方 言 跨 时 代 乃 至 与少 数 民 族 语言
。 ,

的语 法 比 较逐 渐 兴盛 起 来 这 些 研 究 有 的有 类 型 学理论 的 背景 有 的 ( 主 要是 历时 研究 ) 与
, 、 ,

语 法 化 理论 有 关 更多 的 则是 在 结 构 主 义 范式 描 写 基 础 上 的 朴 素 的 比较 提 炼 和 概 括 可 以
,

认 为是 一 种宽松 意义 上 的 类 型 学 研究 它 们无 疑 为类 型 学 在 汉 语 语 言学 界 的 下 一 步 发 展 创
、 、 。 ,

造 了 有利 的 气 候 土 壤 地 基和 环 境 肯特 岗圆 桌 会 议 的第 一 届 就 以 类 型 学 为 主 题 真可 谓
。

得 其 时也
, ,

语 言类 型 学 以 跨 语 言 研究 为本 而 汉 语语 言 学 以 研究作 为 单一 语言 的汉 语 为 本 在 汉 语
, , 。

语言 学 界 提倡 语言类 型 学 看 似有 点方 柄 圆 凿 其实 不 然 语 言类 型 学 和 汉 语 语 言学 的 结
, , 。

合 有着 广 阔 的发 展 空 间 并 且将 给普 通 语 言 学 和 汉 语研 究 两 方 面 都带来 巨 大的 促进
, , 。

典 型 的 类 型 学 研究 当然 不 能 单 研究 汉 语 汉 语 只是 类 型 学 所 面 向的大 量 语 种 之 一 不
, , 。

过 语言 类 型 学 虽 然 面 向众多 语 言 但 不 同语 言 的研 究 深 度 不 可 能 完 全一 致 某 些 语言 使 用
、 、 , ,

人 口 多 研 究 队伍 雄厚 在类 型 学 上 有 一 定 的 代表性 就有 条件进 行更 加 深 入 的研 究 提 供更
 刘 丹 青 语 言 类 型 学 与 汉 语研究
:

, 。 ,

加 详 尽 的研究成 果 这 样 的语 言 能成 为 类 型 学 比 较 中 的 主 干 支 撑语 种 在这方 面 汉 语 无 疑
, 。

是 很 有 资 格成 为 主 干 支 撑 语 种 的 汉 语 语 言学 界 也有 条件 为 语 言 类 型 学 作 出 特 殊 的 贡 献
, , ,

但是 由于 汉语 研 究 有 自己 特有 的 一 些 传 统 特 别 是 在 中国 大 陆 语 法 描 写 和 研究 所 依 据 的
,

工 作 框 架与世 界 上 通 行 的框架 特 别 是 类 型 学 比 较 的框 架 还 有 诸 多 出 入 许 多 基 本 的普 遍性
, 一 a e e u s a 、
ti v o -

概 念 在 汉 语语 言学 中 还 不 为人 所熟悉 如 非 受 格 ( ) 动词 标 句 词 ( e
n o n e m p li m e n ti

ze r 、 、 一 v s
.
一
a r ,

) 关 系 化 和 关 系从 句 核 心 标 注一 从 属 语 标 注 ( h d m a r k in g de p e 耐 e n kin g 参本
e a t m
。 , 、 、 ,

书刘 丹 青 文 ) 等 而 汉语 学 界 习 惯 使 用 的 一 些 概 念 如 补 语 存 现 宾语 量 词 等 等 又 不 能 简
。

单地 转换为 普遍 性 的 语 法 范畴 这 使 得 汉 语研究 的 大 量 成果 还 无 法 直 接转 化 为 类 型 学 上 的
。 ,

可 比 性材料 随 着汉语 本 土 和 海 外 研 究 队 伍 日 益 密 切 的交 流 和 合 作 这 一 情 况 正 在 得 到 改
, 、 。

善 而 对 类 型 学 的 关 注 将促 使 学 界 加 速 汉 语 描 写 现 代 化 通 用 化 的进程 这 一 进程 反 过 来将
, , “ ”
帮 助 汉语 语 法 学发 现 更 多 描 写 研究 中 的 死 角 从 而 揭 示 出 更 多 的 汉 语 事 实 而 汉 语 事 实
。

正 是 汉 语 语 言学 界 历 来 呼声 最 高 的追 求 目标
, 。

当代语 言类 型 学远 远 不 满 足 于 对 语 言 的 分 类 而 将 语 言 共性 作 为 自己 的追 求 目标 面
,

对 表 现 各 异 的 众 多 人 类 语 言 需 要 特别 重 视 的就 是 如 何 判 断某 种 现 象 属 于 个性 ( 差 异 ) 还 是
。 ,

共性 有 了 这 种 类 型 学 的 视角 我 们才 能 在 汉 语研 究 中 较 好 地 把 握 有 关汉 语 现 象 的 本 质 和
, 。

语 言 学 价 值 从 而 使 汉 语 研 究 的成 果 可 以 直接 服 务 于 语 言 学 理论 的建 设 例 如 本 书 徐杰 的
, , ,

论 文 借 助 于 跨语 言 比 较 和 理论概 括 一 方 面 注 意 到 话 题 的 语 用 属 性 是 在 所 有 语 言 中 都 有
, “ ” “ ”
的 属 于 共性 ; 另 一 方 面 又 注 意 到话 题 作 为 一 个 句 法 特 征 ( 而 非 句 法 成分 ) 在 不 同语 言
, 、

中可 以 有 不 同 的 句 法实 现 手 段 其 中 有些 语 言 有更 丰 富 更 固 定 的 实现 话 题 ( 话 题 化 ) 的 句
, 。 ,

法 手 段 从 而 形 成语 言 类 型 的 差 异 虽 然 他 的 构想 尚有 讨论 的余 地 试 比 较 本书徐 烈 炯 文 对
, “ ”
汉 语话 题 的 句 法 性 的 论 述 但 两 篇 徐 文 共 有 的结 合 了形 式语 言 学 和 类 型 学 的 研 究 思 路 与
, “ ” ,

方法 的 研究 无 疑 有 力 提升 了 汉 语 话 题 研 究 的 理 论 高 度 这 是 单 纯 汉 语 内部 的 研 究所 难
。

以 达 到的
“ ” 、 “ ” 。 ,

汉语 的 特 点 特色 向 来 是 汉 语学 界 的 热 门 话题 但是有 一些 人所 谈 的特 点 仅 仅
, ,

基 于 同英语等 少 数 印欧 语 的 一 点 印象式 的 比较 面 对 数 千种 类 型 各 异 的 人 类 语言 这种 印 象
。 ,

式 比较得 出 的 结论 难 免片 面 有 人 再 把这种 印 象 式结论 拿 来 作 为 抵 挡现 代 语 言学 的 盾 牌

, , ,

声称 西 方 的语 言 学理论 全 都 是 在 印 欧 语基 础 上 得 出 的 不 适 合 汉 语 等等 那 又 从 片 面 走 向
, 。

了偏 激 无 益 于 汉 语 语 言 学 的发 展 假如 了 解 几 十 年 来 语 言 类 型 学 的丰 硕成 果 及 由此 带 来
, 、

的语 种 视 野 的空 前 开 阔 了解 形 式语 言 学 功能 语 言学 从 类 型 学 成果 中 吸取 的 营 养 和 它 们 自
, 。 ,

己 所 从事 的大 量 跨语言 比 较 就 不 会 轻 率 地 发表 这 样 的 议论 我 们 要 真 正 了解 汉 语 的 特 点
,

应 当 了 解语 言 类 型 学在 这 方 面 已 经 作 出 的类 型 概括 或者 自 己 去 从 事 具 有 一 定 的类 型 覆 盖
。 ,

面 的 跨 语 言 比较 而 从 事跨 语言 的 类 型 比较 经 常 采 用 的 一 个 策 略 是 从 语 义 范 畴 出 发 而 不
, ,

是 从 形 态 一 句 法 范 畴 出 发 因 为许 多语 义 范畴 是人 类语言 的表 达 所 普 遍需 要 的 因而 具 有 可
,

比性 从 中 可 以 看 出 不 同语 言表 达 同 一 范 畴时在形 态 一 句 法 方 面 的 类 型 差 异 ; 而 特 定 的 形 态
, 。 ,

一句 法 范 畴 却可 能 只 存在 于 部 分 语言 无 法 有 效 进 行 比较 本 书 崔希亮 文 就 是 这方 面 的一
。 , ,

个例 子 他 从 空 间 范 畴这个 语 义 范畴 出发 考 察 了 近 or 种 语 言 的 相 关 表 达 并结 合 认 知 语
。 ,

法 探讨 了 古今 汉 语在 空 间表 达方 面 的特 点 他 考 察 的 语 种 数量 虽 然 不 算 很 大 但 是 类 型 上
, ,

已 有相 当大 的覆 盖 面 和 代 表 性 代 表 了 语序 和 形 态 方 面 相 当不 同 甚 至 对 立 的 类 型 如 高 度 屈
 世 界汉 语 教 学 年第 期 总第 期

、 、 、 、

折 的 俄 语 典 型 的 粘着 语 日语 和 芬 兰 语 高 度 孤 立 的 越 南语 典 型 的 S O 语 言 泰语 典型 的
、 。
SO 语 言 日 语 和 韩 国语 语 序 类 型 介 于 两 者 之 间 的 汉 语 等 这 样 的 比 较 才能 让 人 对 汉 语 在
。 “ ” 、 “ ”
空 间范 畴 表达 方 面 的 句 法 特 点 有 较 为客 观 的认 识 跨 语言 考 察对 特点 特 色 的 另一 大
, 。 “
冲击 在 于 许 多 被 认 为 是 汉语 特 色 的 东 西 远 不 像人 们想 象 的那 么 特 殊 《马 氏 文 通 》 在 泰
” “ ” , 。

西 葛 朗玛 常 见词 类之 外为 汉 语 加 设 一 类 助 词 指 的 是语 气 助 词 这 一 做法 引 来 一 片 叫
, “ ” “ ” 。

好 连 批 评 马 建 忠过 于 模 仿 的 学 者也 对 助词 之设 不 吝称赞 但 由此 便认 为 语 气 助 词 是
“ ” , 。 ,

汉 语 ( 或 汉 语 的 亲 属 语 言 ) 特有 的 特 色 却 在 跨语 言 比 较 面 前 经 不 起 推 敲 陆镜 光 ( 2 0 1
, , 、 、

手 稿 ) 的跨 语言考 察 显示 语 气 词 之 属 遍 及亚 欧 美 几 大 洲 的 许 多 种 没 有 亲 属 关 系 的 语 言
。 。

中 中 间 不 带 连 接性 虚 词 的连 动式 也被 认 为 是 汉 语 区 别 于 印 欧 语 的一大 特点 不过 类 型 学
, 、 、

的调 查 显 示 这 类 结构 广 泛 存 在 于 西 非 东南 亚 大 洋 洲 等 许 多 语 言 中 ( 参 看 高 增 霞 ( 2 0 3)
。 , ,

第 一 章 所 引文 献 ) 随着 类 型 学愈 益 为 人 了 解 随 着 人们 的 语 种 视 野 愈 益 开 阔 那 种 拿 汉 语
“ ” , “ ”
特色 来 抵 挡现 代 语 言 学 的努 力恐 会 变得 越来越 困 难 因 为 越 来 越 多的汉 语 特 色 现 象 将
’ , 。

被 跨 语言 考 察 证 明 原来 滔 滔 者 天 下 皆 是也 ③
, “

, 。

带着 类 型 学 的意 识 来研 究 汉 语 也 并 不 是 每 一 项 课 题 都 必 须 涉及 众 多 语 言 重要 的是
。 , ,

要有 语 言 共 性 和 类 型 的意 识 有 了 这种意 识 再借 助 于 合适 的 理论框 架 那 么 即使 是 与少量

。 , “ 、 、 ”
语 言 方言 的 比较也 会 获 得 可 喜 的收 益 例如本 书 蔡 维 天 文 讨论 的是 一 二 三 三 个 基 本
。 ,

数词 的 语 义 和 句 法 对 这几 个 汉 语 数 词 特别 其 语 义 从 传 统 的训 话学 到 现 在 的词 义 学 和 词
,

, 、 。 ,

典释 义 探讨 得 不 可 谓 少 不 可 谓 浅 但蔡 文 以 形 式 语法 为 理论 背 景 通 过 相 关 表 达 与 英语
, 。 ,

等 的对 比 揭 示 了很 多前人 所 未见 的特 点 和 规 则 要 是 限 于 在 汉 语 内部 研究 我 们 是很 难获
。 。

得 这 些 可 贵 的 认识 的 与 之 有 异 曲 同工 之 妙 的有 本 书 中方 梅 的 论 文 她 所 讨 论 的北 京 话
“ 、 ” 。 ,

这 那 向来 只 被 看成指 示 词 或 曰 指 示 代 词 方 文 运 用 功 能 语 法 的视 角 揭 示 口语 中很 多
“ 、 ” , 。

这 那 已 不 起 指 别 或 代替 作 用 而 发挥 着 某 种 指 称 标 记 或 语 篇标 记 的 作 用 她 进 一 步借
,

助 功 能 语法 关于 冠 词 和 指 示 词 的 理 论及 英 语 相 关 现 象 的 比 较 用 可 操 作 的 标 准 判 定 某 些
“ 、 ” 。 ,

这 那 己 从 指 示 词 发展 为冠 词 方 文还 比 较 了 福 州 话 等 方 言 材 料 更 进 一 步显 示从 指 示
, 。

词 到 冠 词 并 不 是 北京 话 特有 的 发 展 而 是 具 有 一定 普 遍 性 的 常 见 机 制 方 文 整 体 上 比较 的
, ,

语 言方 言并 不 多 比较 所 占 的 篇 幅 比例也 不大 但 这 些 跨 语 言 跨方 言 比较对 论 文 的 研究成 果

。

起 到 了 至 关 紧要 的 作 用
,

中 国 虽 然在 学 术方 面 存 在 着某 些不利 于 类 型 学 发 展 的 传统 但 同 时 也 存在 着类 型 学发
, ,

展 的有利 条件 除 了前 面 提到 的 中 国 语言学 界 和类 型 学 对材 料 优先 的共 同注 重 外 中 国丰 富
, 。 ,

的语 言 资 源 是 类 型 学 所 需 的跨 语 言研 究 的绝 佳 条 件 中 国境 内 的上百 种 民 族 语 言 汉 语 自
, ,

身 丰富 多 变 的 方 言 还 有 汉 语数 千 年 有记 载 的演 变 历 史 都 为 类 型 学 的展 开准 备 了充 足 的语
。 , , ,

言食 粮 当 然 为 了 面 向 人类 语 言 共性 的 类 型 学 比较 我 们需 要 拓 宽 眼 光 善 于 将 国 内 的语
, 。

言资 源 同世 界 上 其他 语种 材料结 合起来 研 究 以 取 得 更有 普 遍 意 义 的 研 究 成 果 另 一方 面
, ,

也 要 认 识 到 只 要 以 语言共 性 和 类 型 研究 的 已 有成果 为 背景 只 要 遵 循语 言 类 型 学 的 研究 方
, , 、

法 和 技 术 那 么 即使 是 同一 类 型 或 同一 谱 系 内 的 跨 语 言 比 较 甚 至 同 一 语 言 ( 如 汉 语 ) 内部
, 。 ,

的 跨方 言 或 跨 时 代 比较 也 能获 得 富有价 值 的 发 现 由 此得 到的一 些 局 部性 的 共性 包 括 蕴
, ,

涵性 共 性 或 等 级 序 列 等 有 时 反 映 的 就 是 人类 语 言 的普 遍性 在 今 后 更 大范 围 的 跨 语 言 比较
, , 。

中 就会 获得验证 有 时 反 映 的则是 某 一 类 型 或 谱 系 内部 的 特点 这 同样 具 有类 型 学 的 意 义
 刘丹青 语言 类 型 学 与汉 语研 究
:

, , ,

我 们 有理 由相 信 在 海 内外 同行 的 共 同努 力 下 汉 语 和 中 国 境 内 的 语 言 方言 的 研 究 队 伍 将
。

逐步 发 展 出 类 型 学 研究 的 新兴 有 生 力量 汉 语 语 言学 家 不 会 永 远 满 足 于关 起 门来 做 自 己 的
,

汉 语 专 家 而 置 身 于 世界语 言学 之 外 不 会 永 远 满 足 于 只 见 树 木 ( 哪 怕 是 汉 语 这 棵 大 树 ) 而 不
。 ,

见 森林 的 视线 限制 随着 学 术 的 发 展 和交 流 的 增 多 越 来 越 多 的学 者会 从 汉 语 出 发 进 而 产
, ,

生 对人类 语 言普 遍 性 的 关 怀 从 而 在 不 同程 度 上 介 人 类 型 学 的研 究 在世 界 的语 言 类 型 学研
, 。

究 中发 挥 越 来 越 重要 的 作 用 为 探 求 人 类语 言共 同 的 奥 秘 做 出 自 己 特 有 的 贡 献
, 。

蒙 本 书 编者 相 邀 写 下 以 上 个 人 的感 想 本 文 主 要 是 对语 言 类 型 学 及 其 与 汉 语研 究 的
, , ,

关 系做 简 要 探讨 所 提到 本 书中 的 论 文 仅 仅为 了 说 明 某个 问题 而 举 的 例 子 而 不 是 对 本 书
, 。 ,

内容 做 全 面 或 重 点 介 绍 大部分 论 文 包括 一 些 重 要 的论 文并 没有 在 此 提 及 因 为这 个 缘 故
“ ” , “ ” 、 。

所 以 本 文 难 以 担 当真 正 前 言 的 使命 权 且 作 为 一 个 代前言 供 读 者 参考 批 评

附注
① 这 是 iD k ( 91 79 ) 所 提倡 的语 言研 究 的 三 个 充分 性 之 一 其他 两 个 充 分性 是 交 际 的 充 分 性 和 心 理 的
,

、 、
。 。

充 分性 显 然 这是 针 对 C h
o m s ky 的 观 察 描 写 解 释 三 个 充 分性 而 提 出来 的
、 、

② 在与历 史 比 较 语 言学相 关 的 领 域 如 方 言 音韵 民 族 语 言等 还 是有 不 少 跨语 言跨 方 言 语 音 及词 汇
, ,

方 面 的研究 成 果 但 这 多 出 于 历 史 比 较 的 研 究 目 的 与语 言类 型 学 的 学术 目标 大 异 其趣 而且 也较 少涉 及
, , ,

语言 类 型 学 最 关 心 的语 法 问 题
③ 当然 汉 语确实存 在一 些 真 正 的 特 点 甚 至 很 突 出的 特点 只 是 这 些 特点 要 放 在 人 类语 言 共性 和 类 型
, ,

分类 的 大 背景 下 来认 识 和 研 究 例如 汉 语 是 世 界 上 众 多 语 言 中 几乎仅 有 的关 系从句 在 核 心 名词 之 前
, ,
VO

。 。

比 较 基 准 在形 容词 之后 的 语 言 像 这 样 的真 正 的特 点 汉 语学 界 还 很 少 关 注 因 为缺 少 类 型 学 的视 野
, ,

参考 文 献
, ,
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词 序有 关 的 语 法 普 遍现 象》 陆丙 甫 陆致 极 译 《 国外 语 言学 》 19 8
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附 录 《 汉 语 研 究 的类 型 学 视 角》 目录
:

语 言类 型 学 与 汉 语 研究 ( 代前 言 ) ( 刘 丹青 )
“ ”

起 去 的 普方 古检 视 ( 邢 福义 )
汉语语 序 和 数 量 在 空 间同对 象 中 的分 配 ( 李 英 哲 )
、

藏缅 语 的述宾结构 兼 与汉语 比 较 ( 戴庆 厦 傅 爱 兰 )
“
动性 与
” “ ”

动 态 的 区 别 汉 语 与英语 的 状 态 动词 比 较 ( 陈重 瑜 )
: —
“ ”
汉 语方言 达 成 类 情 貌 的类 型 学考察 ( 史 有为 )
汉 语 是 不是话语概念结构化 语 言 ? ( 徐 烈 炯 )
、
、

一 二 三 ( 蔡维 天 )
空 间关 系的 类 型 学研究 ( 崔 希亮 )
“ ” “ ”

指 示 词 这 和 那 在 北 京话 中的语 法 化 ( 方 梅)
从 民 族 语言看 上 古汉 语 的构 词 ( 龚群 虎 )
“ ” “ ” 、 “ ” “ ”

怎 么 的语 法意 义 及 方式 原 因 和 情 状 的关 系 ( 郭 继悬 )
现 代 汉 语 意 欲形 容词 的特征及其 分 类 ( 李向农 张 军)
方 所 题 元 的若 干 类 型 学参项 ( 刘 丹青 )
汉 语方言中 的 指 示 词 ( 陆镜 光 )
“
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’

是不是 问句 的肯 定性 倾 向及 其 类 型 学 意 义 ( 邵 敬 敏 朱 彦)
韵 律层 级 模 型 中 的最 小 自由 单 位及 其类 型 学意 义 ( 王 洪君 )
、 “ ”
主 语成 分 话 题 特 征 及 相 应 语 言类 型 ( 徐 杰)
被字句 和 把字句 的对 称与不对称 ( 张 伯 江 )
“ ”
双 宾语 结 构式 的语 法 化渠道与 元 句式语 义 ( 张 国 宪 )
汉语 介词 衍生 的 语 义 机 制 ( 张 旺 熹 )
作 者 简介
, , , ,

刘 丹 青 男 19 7
5 年 生 香 港 城 市 大 学语 言 学 博 士 现 任 中 国 社 会 科 学 院 语 言 研 究 所 研
, 。 、 。

究 员 《 中国 语 文 》 杂 志 副 主 编 主 要研 究 汉 语 语 法 汉 语 方 言 和 语 言 类 型 学
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