(一) 堂課：閱讀理解──甲篇：細閱以下文章，然後回答問題。

圈2詞 在我國南海北部的萬里碧波上，有一顆璀璨的明珠，它就是美麗的

海南島。

圈5詞 海南島是祖國的第二大島嶼(1)。那裏土地肥沃，物產豐富，島上有

許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園，腰果、咖啡果、胡椒、芒

果、荔枝、龍眼、鳳梨等，在不同季節掛滿枝頭( )海參、海龜、鮑

魚、大龍蝦等名貴水產不勝枚舉 (2) ( )鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏

量(3)也非常豐富。
圈 14 詞 海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海南

島的中部，山上熱帶林木青翠茂盛，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉

河滔滔奔流，澆灌(4)着兩岸的農田。地處最南端的天涯海角，海天一
色，美麗壯觀。旅遊勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘

沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光；眺望大海，風兒

和海浪在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁

帆點點，景色十分迷人。

圈6詞 海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，

成為一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔 (5)的椰子樹，樹形奇特，樹
幹沒有分支，樹梢(6)上的綠葉彷彿一把撐開的大傘，傘下果實累累。海

風吹來，椰子樹的綠葉搖擺，向着人們招手，向着人們微笑。
圈3詞 每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對着大海，聽着海浪
拍打的聲音，望着海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定會高歌一

曲，讚美這旖旎 (7)秀麗的海南風光。

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字詞解釋：
(1)島嶼：水中陸地，大的叫做島，小的叫做嶼，合稱島嶼。嶼，粵音[罪]，普音[yǔ]。
(2)不勝枚舉：形容同類的人或事物很多，不能逐一地列舉出來。
(3)蘊藏量：積藏；蓄積的數量。
(4)澆灌：澆水灌溉。把流體注入模子裏。澆，粵音[驕]，普音[jiāo]。
(5)挺拔：直立而高聳；強勁有力。
(6)樹梢：樹的頂端；樹枝的末端。梢，粵音[筲]，普音[shāo]。
(7)旖旎：形容景色秀麗。旖，粵音[倚]，普音[yǐ]。旎，粵音[你]，普音[nǐ]。

從上文中找出適當的詞語填在橫線上，使句子的意思完整。
答題技巧：
1. 瀏覽題目，推斷所填詞語的意思和詞性。
2. 閱讀文章時，留心找出意思和詞性均合適的詞語。
例子：第一題應填寫的詞語意思是________，是名詞/動詞/形容詞。
如果還沒找到，可試試在每段中圈出重點詞語，再選出合適的答案。

1.星星在漆黑的夜空中發出_____________的光芒。
2.海底下_____________着豐富的天然資源，例如石油、天然氣等。
3.請於上文的( )內填上適當的標點符號。
4.文中第二段主要介紹海南島的_____________，是從_____________、
_____________和_____________三個方面來寫的。
5.文中第三段主要寫了海南島的_____________，突出介紹了
_____________、_____________、_____________、_____________等地
方。
6.試寫出第四段的段旨。
_______________________________________________________________
7.第四段沒有運用以下修辭手法？
○A.明喻 ○B.暗喻 ○C.排比 ○D.擬人
8.文中沒有提及
○A.海南島的位置 ○B.海南島四季氣溫的差距
○C.海南島的海灘 ○D.海南島日出的景色

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 堂課：閱讀理解──乙篇：細閱以下文章，然後回答問題。

圈1詞 「金沙灘」位於山東半島南端黃海之濱青島市 黃島區 金沙灘路。

南瀕黃海，呈月牙形東西伸展，全長 3500 多米，寬 300 米，是我國沙質

最細、面積最大、景色最美的沙灘之一。

圈8詞 去年暑假時，我終於來到這個一直使我心馳神往的地方。我們來

到了「金沙灘」，展現在眼前的是茫茫的大海，海水洶湧澎湃 (8)，海浪

拍打着礁石，發出「啪啪」的聲音。燦爛的陽光灑在海面上，海面上頓

時波光粼粼 (9)。潔白的海鷗在天空中「嘎嘎」(10)地叫着，一會兒仰飛藍

天，一會兒俯衝大海，活像_____________。漁船升起了彩色的風帆，

如同碧空中的點點星星。藍天、碧海、白色的海鷗，一葉葉扁舟(11)，構

成了一幅色彩絢麗 (12)的畫卷。

圈2詞 海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又鬆又軟，就像踩在地毯

上，真舒服!陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層奪目的碎金。我想：這

「金沙灘」的名字，大概就是這樣得來的吧!

圈5詞 沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿

呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對着大海喊：「謝謝

你，你送給了我難以忘懷的禮物!」
字詞解釋：
(8)洶湧澎湃：水勢猛烈向上湧，波浪翻騰撞擊。
(9)波光粼粼：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：水波清澈。粼，粵音[鄰]，普
音[lín]。
(10)嘎：擬聲詞；模擬鴨子、大雁等鳴叫的聲音。嘎，粵音[加]，普音[ɡā]。
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(11)扁舟：小船。扁，粵音[偏]，普音[piān]。
(12)絢麗：色彩鮮豔。絢，粵音[勸]，普音[quɑ̀n]。

從上文中找出適當的詞語填在橫線上，使句子的意思完整。
答題技巧：
1. 瀏覽題目，推斷所填詞語的意思和詞性。
2. 閱讀文章時，留心找出意思和詞性均合適的詞語。
例子：第一題應填寫的詞語意思是________，是名詞/動詞/形容詞。
如果還沒找到，可試試在每段中圈出重點詞語，再選出合適的答案。

9.山上有很多_____________的石頭，有的像一個佛像，有的像一隻烏
龜，有的像一隻飛鳥。
10.表姐收到大學醫學系的錄取通知書，不禁_____________，馬上把這
個喜訊通知親友。
把答案寫在橫線上。
11.文中第二段的橫線上應寫上甚麼字句，使它的意思完整？
潔白的海鷗在天空中「嘎嘎」地叫着，一會兒仰飛藍天，一會兒俯衝
大海，活像____________________________________________________
12.請寫出「金沙灘」名字的由來。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
選擇最合適的答案，把該選項的圓圈塗黑或塗滿。
13.文中沒有描寫哪一種景物？
○A.海水 ○B.漁船 ○C.星星 ○D.沙子
14.第四段中，「我欣喜若狂，對着大海喊：『謝謝你，你送給了我難以
忘懷的禮物!』」，那禮物指的是
○A.大海 ○B.沙灘 ○C.海產 ○D.貝殼

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15.根據文章內容，以下哪一項是不正確的？
○A.「金沙灘」是全世界最美的沙灘
○B.作者第一次來到 「金沙灘」
○C.「金沙灘」名副其實
○D.文中運用了比喻和擬聲

(二) 家課：詞語(每個詞語寫四次)

1. 不 勝 枚 舉

2. 挺 拔

3. 旖 旎

4. 洶 湧 澎 湃

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5. 絢 麗

6. 波 光 粼 粼

(三) 家課：填充 (在閱讀篇章中選出適當的詞語，填在橫線上)

1.白楊樹的身軀______________，就像一位站在寒風中的士兵。
2.海嘯發生時，不少人被______________的大浪捲走了。
3.這風光______________的旅遊勝地綠草如茵，繁花似錦，吸引數以萬
計的旅客到訪。
4.嘉裕是品學兼優的模範生，而且多才多藝，曾獲得的獎項
______________。
5.元宵節燈會現場放置了許多______________奪目的燈飾，令人目不暇
給。
6.陽光照射下，湖面______________，美麗極了!

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(四) 家課：多音字辨識(試從括號裏選出同音字，填上代表的英文字母)
1.這家銀行贊助這次百萬行籌款活動。 (A.杭 B.恆)
（ ） （ ）
2.小女孩快樂地隨着節奏輕快的音樂翩翩起舞。 (A.岳 B.落)
（ ） （ ）
3.司儀說：「現在我要公佈誰中獎了，那就是坐在中間 (A.眾 B.鍾)
的陳小明。」 （ ） （ ）
4.姐姐參加天文學會舉辦的宿營活動，夜觀星宿。 (A.秀 B.叔)
（ ） （ ）
5.這個惡毒的皇后竟然想殺害公主，她的行為真可惡。 (A.戶 B.噩)
( ) ( )

(五) 家課：重組句子
1.黑板上/即使/看不清楚/我也/字/眼鏡/的/戴上了/，/。

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2.知道/就要/努力/鍛鍊/我們/健康/重要/既然/身體/，/。

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3.厲害/掌聲/正方/不少的/詞鋒/贏得/比賽中/觀眾/辯論/，/，/。

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4.辛勤的/沒有/豐盛的/怎會/耕耘/收穫/有/，/？

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