TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.

HỒ CHÍ MINH
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tổng quát về học phần

Tiếng Việt: Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Tên học phần Mã HP: 005106
Tiếng Anh: Marxist - Leninist Political Economy
Số tín chỉ 2(2, 0, 2)
LT BT TH Tổng Tự học
Số tiết
30 30 60
Đánh giá học phần Quá trình: 40% Thi cuối kỳ: 60%
Thang điểm 10
Môn tiên quyết - Triết học Mác - Lênin MS: 005105
Môn học trước MS:
Môn song hành MS:
Ghi chú:
- Từ viết tắt: LT: lý thuyết; BT: bài tập; TH thực hành, thí nghiệm, thảo luận; BTN: bài tập nhóm.
- Giờ lý thuyết: 1 tín chỉ = 15 tiết (LT&BT); giờ TH: 1 tín chỉ = 30 tiết; 1TC tự học tối thiểu là 30
giờ.
2. Mô tả học phần
Học phần thuộc khối kiến thức đại cương. Môn học cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về
kinh tế chính trị Mác - Lênin: giá trị thặng dư, xu hướng vận động của chủ nghĩa tư bản, kinh tế thị
trường định hướng xã hội chủ nghĩa…Từ đó áp dụng để giải thích và phân tích những hiện tượng kinh
tế chính trị xã hội. Hình thành và rèn luyện cho người học lập trường tư tưởng cách mạng vững chắc
để tham gia vào những hoạt động kinh tế - xã hội theo đúng đường lối chủ trương của Đảng.
3. Tài liệu học tập
3.1. Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo

Tên sách, giáo trình, NXB, tên tạp chí/

TT Tên tác giả Năm XB
tên bài báo, văn bản nơi ban hành VB

I Tài liệu chính

Giáo trình kinh tế chính trị Mác -

Bộ giáo dục và đào
Lênin (Dành cho bậc đại học - không NXB CTQG Sự
1 tạo 2021 chuyên ngành lý luận chính trị) thật Deleted[P]: 2019

II Tài liệu tham khảo

1
 Các Mác Hà Nội: NXB
Tư bản - Phê phán khoa kinh tế chính
2 2018 Chính trị Quốc gia
trị (Tập thứ nhất, Quyển 1).
Sự thật.

3 Đảng Cộng Sản 2020 Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành BCHTW ĐCSVN
Việt Nam Trung ương Đảng khoá XII tại Đại hội
đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của
Đảng
4 Đảng Cộng Sản 2017 Nghị quyết 11/NQ-TW: Về hoàn thiện BCHTW ĐCSVN
Việt Nam thể chế kinh tế thị trường định hướng
xã hội chủ nghĩa.

5 Klaus Schawab 2018 Cách mạng công nghiệp lần thứ tư Hà Nội: NXB Deleted[P]: 4
Chính trị Quốc gia

Lê Anh & Đào Văn Tập bài giảng chi tiết Kinh tế chính trị ĐH GTVT
6 2020
Minh Mác - Lênin Tp.HCM. Deleted[P]: 3

Các rào cản về thể chế đối với phát Hà Nội: NXB
Lê Du Phong Deleted[P]: 4
7 2018 triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam Chính trị Quốc gia Klaus Schawab
Sự thật.
2018
3.2. Danh mục địa chỉ web hữu ích cho HP
Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
TT Nội dung Link trang web Ngày cập
tham khảo nhật Hà Nội: NXB Chính trị Quốc gia

1 Giá trị tư https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/ 27/07/2021

tưởng CN Mác
- Lênin Deleted[P]: 5

2 Chính sách http://chinhphu.vn/portal/page/portal/chinhphu/trangchu 27/07/2021 Deleted[P]: 6

phát triển kinh Đảng Cộng Sản Việt Nam
tế - xã hội
2017
4. Mục tiêu học phần
Nghị quyết 11/NQ-TW: Về hoàn thiện thể chế kinh tế thị
Mục Mô tả Chuẩn đầu ra CTĐT trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
tiêu [2] Học phần này trang bị cho sinh viên: [3] BCHTW ĐCSVN
[1]
Trình bày những kiến thức cơ bản về lý thuyết kinh tế chính trị
CO1 PLO1 (Logistic) Deleted[P]: N
của C.Mác, Ănghen, Lênin và sự vận dụng của Đảng ta
Deleted[A]: PLO9 (CTGT)
Phân tích các hiện tượng và quá trình kinh tế diễn ra trong thực PLO1, PLO9
CO2 tiễn cuộc sống (Logistic) Deleted[P]: Khả năng p

Áp dụng kiến thức, tư duy kinh tế khi tham gia các hoạt động Deleted[A]: PLO8 (CTGT)
PLO16, PLO17
CO3 kinh tế xã hội với trách nhiệm cao, theo đúng đường lối chính
(Logistic) Deleted[A]: PLO5, PLO6, PLO7, PLO8, PLO10 (CTGT)
sách của Đảng và Nhà nước.

2
5. Chuẩn đầu ra học phần
Mục CĐR HP Mô tả CĐR Chuẩn đầu ra CTĐT
tiêu HP (CLOs) (PLOs)
(COs)

CLO1.1 Ghi nhớ các khái niệm, các phạm trù, nội dung các PLO1 (Logistic) Deleted[P]: Nêu
quy luật kinh tế trong kinh tế chính trị Mác - Lênin
CO1
Deleted[A]: 9
CLO1.2 Giải thích các khái niệm, nội dung quy luật kinh tế PLO1 (Logistic)
thông qua câu hỏi nhanh trên lớp và liên hệ thực tế. Deleted[A]: CTGT)

Phân tích các hiện tượng và quá trình kinh tế đang Deleted[A]: CTGT)
CLO2.1 PLO9 (Logistic)
diễn ra trong xã hội.
CO2 Deleted[A]: PLO7, PLO8 (CTGT)
Lựa chọn giải pháp phù hợp trên cơ sở phân tích các
CLO2.2 PLO1 (Logistic)
hiện tượng và quá trình kinh tế. Deleted[A]: PLO7, PLO10 (CTGT)

Áp dụng giải quyết các vấn đề thực tiễn theo đúng PLO16, PLO17 Deleted[P]: Chủ động
CO3 CLO3.1 đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước với tinh (Logistic)
thần trách nhiệm cao.
Deleted[A]: PLO5, PLO7, PLO10 (CTGT)

Ma trận năng lực tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CLOs P P P P P P P P P P P P P P P P P P
L L L L L L L L L L L L L L L L L L
O O O O O O O O O O O O O O O O O O
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8
CLO1.1 2

CLO1.2 2

CLO2.1 3
CLO2.2 3

CLO3.1 4 4
MAX 3 3 4 4

3
6. Hướng dẫn cách học, chi tiết cách đánh giá môn học
Cách học:
 Sinh viên phải tham dự tối thiểu 80% số tiết của học phần;
 Làm và nộp các bài tập;
 Tự nghiên cứu các vấn đề được giao ở nhà hoặc thư viện;
 Thực hiện đầy đủ các phần thuyết trình của nhóm;
 Tham dự thi kết thúc học phần.
Điểm tổng kết môn học được đánh giá xuyên suốt quá trình học, gồm 2 cột điểm: điểm quá trình (40%)
và điểm thi cuối kỳ (60%). Điểm đánh giá chi tiết như sau:
Thành phần Dạng bài đánh Chuẩn đầu ra học Hình thức Tiêu chí
Trọng số
đánh giá giá phần (CLOs) đánh giá đánh giá
[6]
[1] [2] [3] [4] [5]
A1.1. Chuyên Điểm danh, Theo rubric
CLO3.1 20%
cần, thái độ bài tập tự học A1.1
A1. Quá trình
A1.2. Kiểm tra CLO1.2, CLO2.1, Bài kiểm tra Theo rubric
20%
quá trình CLO2.2 tự luận A1.2
CLO1.1, CLO1.2,
Bài thi tự Theo rubric
A2. Cuối kỳ A2.1. Cuối kỳ CLO2.1, CLO2.2, 60%
luận A2.1
CLO3.1

Ma trận thống kê số lượng câu hỏi, bài tập kiểm tra, đánh giá kết quả học tập được thể hiện trong bảng
dưới
Phần – Chương Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Bậc 4 Bậc 5

Chương 1 2 1 1
Chương 2 2 2 1 1
Chương 3 4 4 2 2
Chương 4 3 1 1 2
Chương 5 2 1 6
Chương 6 1 1 1 6
TỔNG 14 9 7 17

Rubric A1.1. Sự tham dự lớp học, chuyên cần:

Tiêu chí Mức độ đạt chuẩn quy định Trọng

4
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Tham gia tích cực
Thường xuyên
Tần suất Tham gia không các hoạt động tại
Không Ít tham gia tham gia lớp học
tham thường lớp như phát biểu, 100%
tham gia (1,2) và có phát biểu
gia xuyên(3,4) trao đổi ý kiến liên
(5,6)
quan đến bài học.

Rubric A1.2. Bài kiểm tra giữa kỳ

Mô tả chất lượng
Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Trình Sơ sài, Bố cục
Rõ, bố cục chưa Đẹp, rõ, bố cục Đẹp, rõ, bố cục hợp
bày bài rất nhiều chưa hợp lý
thật hợp lý và hợp lý, có một lý và không có lỗi 20%
kiểm lỗi chính và nhiều lỗi
còn lỗi chính tả. ít lỗi chính tả. chính tả.
tra tả. chính tả.

Nội dung phù Nội dung phù Nội dung phù hợp
Nội dung hợp với yêu cầu. hợp với yêu với yêu cầu. Sử
Không
Nội phù hợp Sử dụng ngôn cầu. Sử dụng dụng ngôn ngữ diễn
đáp ứng
dung với yêu ngữ trình bày dễ ngôn ngữ diễn đạt khúc chiết, dễ
yêu cầu 80%
bài cầu, giải hiểu, đạt dễ hiểu, liên hiểu, liên hệ thực tế
tối thiểu,
kiểm tra thích chưa hệ thực tế rõ rõ ràng, đưa ra
lạc đề. minh họa rõ ràng,
rõ ràng. phong được quan điểm cá
ràng phú. nhân.

Rubric A2.1. Bài thi cuối kỳ

Mức độ đạt chuẩn quy định

Tiêu chí Trọng
đánh giá MỨC F MỨC D MỨC C MỨC B MỨC A số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Làm
đúng Làm đúng
Làm đúng từ Làm đúng từ
Kết quả dưới từ 40% nội Làm đúng từ 85%
55% nội dung 70% nội dung 100%
bài thi 40% nội dung của nội dung của đề thi
của đề thi của đề thi
dung của đề thi
đề thi

7. Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy

STT Họ và tên Email Đơn vị công tác

[1] [2] [3] [4]

5
1. Khoa Lý luận chính
Th.S LÊ ANH Leanh_ml@hcmutrans.edu.vn
trị
2. Th.S NGUYỄN MINH Khoa Lý luận chính
Tuan_ml@hcmutrans.edu.vn
TUẤN trị

Deleted[P]:

Deleted[A]:

6
8. Phân bố thơi gian chi tiết
Phân bổ số tiết
cho hình thức dạy Tổng
PP - học số
Nội dung giảng tiết
Lên Tự trên
dạy
lớp TH học
lớp
LT BT (giơ)
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Thuyết
4 8 4
VÀ CHỨC NĂNG CỦA KTCT MÁC - LÊNIN giảng
và trao
1.1. Khái quát sự hình thành và phát triển của KTCT Mác - Lênin đổi
1.2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của KTCT Mác -
Lênin
1.3. Chức năng của KTCT Mác - Lênin
Thuyết
Chương 2: HÀNG HÓA, THỊ TRƯỜNG VÀ VAI TRÒ CỦA giảng 5 10 5
CÁC CHỦ THỂ THAM GIA THỊ TRƯỜNG và trao
đổi
2.1. Lý luận của C.Mác về sản xuất hàng hóa và hàng hóa
2.2. Thị trường và nền kinh tế thị trường
2.3. Vai trò của các chủ thể tham gia thị trường
Thuyết
Chương 3: GIÁ TRỊ THẶNG DƯ TRONG NỀN KINH TẾ giảng
và trao 6 12 6
THỊ TRƯỜNG
đổi
3.1. Lý luận của C.Mác về giá trị thặng dư
3.2. Tích lũy tư bản
3.3. Các hình thức biểu hiện của giá trị thặng dư trong nền kinh tế
thị trường
Thuyết
Chương 4: CẠNH TRANH VÀ ĐỘC QUYỀN TRONG NỀN giảng
và trao 5 10 5
KINHT Ế THỊ TRƯỜNG
đổi
4.1. Cạnh tranh ở cấp độ độc quyền trong nền kinh tế thị trường
4.2. Lý luận của Lênin về đặc điểm của độc quyền và độc quyền
nhà nước trong nền kinh tế thị trường
4.3. Biểu hiện mới của độc quyền và độc quyền nhà nước trong
điều kiện hiện nay và vai trò của chủ nghĩa tư bản
Thuyết
Chương 5: KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XHCN giảng
và trao 5 10 5
VÀ CÁC QUAN HỆ LỢI ÍCH KINH TẾ Ở VIỆT NAM
đổi
Deleted[P]: 5.1.
5.1. Kinh tế thị trường định hướng XHCN ở Việt Nam
5.2. Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN ở Deleted[P]: 5.2.

5.3.VN
Quan hệ lợi ích kinh tế ở Việt Nam Deleted[P]: 5.3.

7
 Phân bổ số tiết
cho hình thức dạy Tổng
PP - học số
Nội dung giảng tiết
Lên Tự trên
dạy
lớp TH học
lớp
LT BT (giơ)
Thuyết
Chương 6: CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ HỘI giảng
và trao 5 10 5
NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ CỦA VIỆT NAM
đổi

6.1.Công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam

6.2.Hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam

9. Nội dung chi tiết

Dạng Tài
Tuần / CLOs bài liệu
Nội dung Hoạt động dạy và học
Chương đánh học
giá tập
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, Giảng viên:
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN
Giới thiệu về bản thân.
CỨU VÀ CHỨC NĂNG CỦA
KTCT MÁC - LÊNIN Giới thiệu về môn học, đề
cương học phần, tài liệu học [1],
tập. [2],
1 CLO1.1 Lên kế hoạch thực hiện A1.1
[6], Deleted[A]: 3
nhiệm vụ của sinh viên.
Sinh viên:
Nghe giảng
- Thảo luận
Giảng viên:
Thuyết trình
CLO1.1 Giải thích cụ thể [1],
Chương 2: HÀNG HÓA, THỊ A1.1
TRƯỜNG VÀ VAI TRÒ CỦA CLO1.2 Hỏi đáp nhanh [2],
2 A1.2
CÁC CHỦ THỂ THAM GIA CLO2.1 Sinh viên: [6], Deleted[A]: 3
THỊ TRƯỜNG
CLO2.2 Nghe giảng
Thảo luận
- Tự học ở nhà
Giảng viên:
CLO1.1 [1],
Thuyết trình
Chương 3: GIÁ TRỊ THẶNG CLO1.2 Giải thích cụ thể A1.1 [2],
3 DƯ TRONG NỀN KINH TẾ
CLO2.1 Hỏi đáp nhanh các tình A1.2 [6],
THỊ TRƯỜNG Deleted[A]: 3
huống thực tế
CLO2.2
Sinh viên:

8
 Dạng Tài
Tuần / CLOs bài liệu
Nội dung Hoạt động dạy và học
Chương đánh học
giá tập
Nghe giảng
Thảo luận
- Tự học ở nhà
Giảng viên:
Thuyết trình
CLO1.1 Giải thích cụ thể [1],
Chương 4: CẠNH TRANH
VÀ ĐỘC QUYỀN TRONG CLO1.2 Hỏi đáp nhanh A1.1 [2],
4
NỀN KINHT Ế THỊ CLO2.1 Sinh viên: A1.2 [6], Deleted[A]: 3
TRƯỜNG
CLO2.2 Nghe giảng
Thảo luận
- Tự học ở nhà
Giảng viên:
CLO1.1 Thuyết trình [1],
Chương 5: KINH TẾ THỊ
TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG CLO1.2 Giải thích cụ thể [4], Deleted[A]: 3
Ra tình huống thảo luận A1.1
5 XHCN VÀ CÁC QUAN HỆ CLO2.1 [5],
LỢI ÍCH KINH TẾ Ở VIỆT Sinh viên: A1.2
CLO2.2 [6], Deleted[A]: 6
NAM Nghe giảng
CLO3.1 Thảo luận tình huống [7]
- Tự học ở nhà
Giảng viên:
Thuyết trình [1],
CLO1.1 Giải thích cụ thể
Chương 6: CÔNG NGHIỆP [3], Deleted[A]: 3
HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ CLO2.1 Ra tình huống thảo luận A1.1
6 [4],
HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC CLO2.2 Sinh viên: A1.2
TẾ CỦA VIỆT NAM [5],
CLO3.1 Nghe giảng
Thảo luận tình huống [6]
- Tự học ở nhà

10. Hướng dẫn tự học

Tuần/
Buổi học/ Nội dung CĐR học phần Hoạt động tự học của SV
[1] [2] [3] [4]
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN https://courses.ut.edu.vn/my/ để:
1 CỨU VÀ CHỨC NĂNG CLO1.1
CỦA KTCT MÁC - LÊNIN  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo
viên chia sẻ về tự nghiên cứu
trước ở nhà, chuẩn bị sẵn các câu

9
 Tuần/
Buổi học/ Nội dung CĐR học phần Hoạt động tự học của SV
[1] [2] [3] [4]
hỏi để trao đổi và thảo luận trên
lớp;
 Trao đổi, thảo luận về nội dung
buổi học giữa sinh viên với nhau
và với giảng viên (nếu có vấn đề
phát sinh).
Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn/my/ để:

CLO1.1  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo

Chương 2: HÀNG HÓA, viên chia sẻ về tự nghiên cứu
THỊ TRƯỜNG VÀ VAI CLO1.2 trước ở nhà, chuẩn bị sẵn các câu
2 hỏi để trao đổi và thảo luận trên
TRÒ CỦA CÁC CHỦ THỂ CLO2.1
THAM GIA THỊ TRƯỜNG lớp;
CLO2.2  Trao đổi, thảo luận về nội dung
giữa sinh viên với nhau và với
giảng viên (nếu có vấn đề phát
sinh).
Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn/my/ để:

CLO1.1  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo

viên chia sẻ về tự nghiên cứu
Chương 3: GIÁ TRỊ CLO1.2 trước ở nhà, chuẩn bị sẵn các câu
3 THẶNG DƯ TRONG NỀN hỏi để trao đổi và thảo luận trên
CLO2.1
KINH TẾ THỊ TRƯỜNG lớp;
CLO2.2  Trao đổi, thảo luận về nội dung
giữa sinh viên với nhau và với
giảng viên (nếu có vấn đề phát
sinh).
Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
https://courses.ut.edu.vn/my/ để:

CLO1.1  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo

Chương 4: CẠNH TRANH viên chia sẻ về tự nghiên cứu
VÀ ĐỘC QUYỀN TRONG CLO1.2 trước ở nhà, chuẩn bị sẵn các câu
4 hỏi để trao đổi và thảo luận trên
NỀN KINH TẾ THỊ CLO2.1 Deleted[P]:
TRƯỜNG lớp;
CLO2.2  Trao đổi, thảo luận về nội dung
giữa sinh viên với nhau và với
giảng viên (nếu có vấn đề phát
sinh);

Chương 5: KINH TẾ THỊ CLO1.1 Lên hệ thống đào tạo tực tuyến
TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG CLO1.2 https://courses.ut.edu.vn/my/ để:
5 XHCN VÀ CÁC QUAN HỆ  Lấy tài liệu buổi học đã được giáo
CLO2.1
LỢI ÍCH KINH TẾ Ở VIỆT viên chia sẻ về tự nghiên cứu
NAM CLO2.2 trước ở nhà, chuẩn bị sẵn các câu

10
 Tuần/
Buổi học/ Nội dung CĐR học phần Hoạt động tự học của SV
[1] [2] [3] [4]
CLO3.1 hỏi để trao đổi và thảo luận trên
lớp;
 Trao đổi, thảo luận về nội dung
giữa sinh viên với nhau và với
giảng viên (nếu có vấn đề phát
sinh);

CLO1.1  Lên hệ thống đào tạo tực tuyến

https://courses.ut.edu.vn/my/ để
Chương 6: CÔNG NGHIỆP CLO1.2 lấy tài liệu buổi học đã được giáo
HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ
CLO2.1 viên chia sẻ.
6 HỘI NHẬP KINH TẾ
 Tự nghiên cứu trước ở nhà, chuẩn
QUỐC TẾ CỦA VIỆT CLO2.2 bị sẵn các câu hỏi để trao đổi và
NAM
CLO3.1 thảo luận trên lớp;

11. Hướng dẫn thực hiện

- Phạm vi áp dụng:
- Giảng viên:
- Sinh viên:
Đề cương chi tiết học phần được ban hành kèm theo chương trình đào tạo và công bố đến các bên liên
quan theo quy định.

TRƯỞNG KHOA CB LẬP ĐỀ CƯƠNG Deleted[P]: TRƯỞNG BỘ MÔN

Th.S NGUYỄN MINH TUẤN Th.S LÊ ANH

11