Прізвище та ім’я учня _____________________________

ВАРІАНТ 1
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

1. Відновіть правило, дописавши пропущені слова .

Фразеологізми — це
____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
.
2. Підкресліть у реченнях фразеологізми відповідно до їхньої синтаксичної
ролі.
 Коли другії облизня піймали, то й ми остерігаємося. (І.Котляревський.)
 Я, знаєте, як то кажуть, підібгав хвоста, здвигаю плечима…(Олена Пчілка.)
 Де треба настрашить, там нічого в кутку, як кажуть, прясти на тонку і теревені
розпускати. (Л.Глібов.)
 Від нього й не таке почуєш, ніхто не вгадає, які джмелі гудуть у голові чоловіка.
(М.Стельмах.)

Прізвище та ім’я учня _____________________________

ВАРІАНТ 2
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

1. Відновіть правило, дописавши пропущені слова .

У реченні фразеологізм виступає

_____________________________________________ .
НАПРИКЛАД:__________________________________________________________________

2. Підкресліть у реченнях фразеологізми відповідно до їхньої синтаксичної

ролі.
 Краще вчасно братися за розум, ніж хапатися потім за голову.
(Л.Сухоруков.)
 Поля багато, сінокосу й оком не скинути... (І.Нечуй-Левицький.)
 Хведько не вчивсь і скуштував березової кашки. (П.Гулак-Артемовський.)
 Ти ранній птах, а я стріляна птиця. (М.Стельмах.)
Прізвище та ім’я учня _____________________________
ВАРІАНТ 3
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

1. Відновіть правило, дописавши пропущені слова .

Фразеологізми — це
____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
.
2. Підкресліть у реченнях фразеологізми відповідно до їхньої
синтаксичної ролі.
 Якщо справа у твоїх руках – не опускай руки. (В.Черняк).
 Якщо важко на душі, вийми камінь із-за пазухи. (А.Коваль).
 Все, що сходить тобі з рук, обов’язково коли-небудь звалиться на твою
голову. (О.Перлюк)
 Не обов’язково мати музичний слух, щоб співати з чужого голосу.
(О.Сухомлин.)
Прізвище та ім’я учня _____________________________
ВАРІАНТ 4
ФРАЗЕОЛОГІЗМИ

1. Відновіть правило, дописавши пропущені слова .

У реченні фразеологізм виступає

_____________________________________________ .
НАПРИКЛАД: __________________________________________________________________
Лексичне значення фразеологізмів можна дізнатися у _______________________
2. Підкресліть у реченнях фразеологізми відповідно до їхньої
синтаксичної ролі.
 Ти мудрістю в житті керуйся строгою – обходь негідника десятою
дорогою (В.Чуйко.)
 Накиваю п’ятами щодуху, щоб зазнати глуму не прийшлось.
(В.Березінський.)
 Зірветься день листком каштановим, впаде у Лету, як в траву.
 Щоб іти в ногу з часом, потрібні не ноги, а голова. (Ю.Меліхов.)