You are on page 1of 1

‫ثانوية الرائد بعرير بعين الملح ‪ -‬المسيلة‬ ‫إعداد األستاذ‪ :‬بن خريف مصطفى‬

‫مقارنة بين االستجابة الخلطية واالستجابة الخلوية‬

‫االستجابة الخلوية‬ ‫االستجابة الخلطية‬


‫‪ :LT8‬تنشأ في نقي العظام (طليعية)‪ ،‬ثم تنضج في التيموس حيث‬
‫يحدث لها انتقاء بواسطة خاليا عارضة لببتيدات الذات رفقة ‪HLAI‬‬
‫و‪ .HLAII‬والنتيجة إما‪:‬‬
‫‪LB‬‬ ‫الخلية اللمفاوية المنفذة‬
‫‪ -‬انتقاء إيجابي‪ :‬عندما يتعرف ‪ TCR‬على ‪ ،HLA‬وال يتعرف على‬
‫تنشأ وتنضج في نقي العظام‬ ‫لالستجابة‬
‫ببتيدات الذات‪.‬‬
‫‪ -‬أو انتقاء سلبي‪ :‬عندما ال يتعرف ‪ TCR‬على ‪ ،HLA‬أو يتعرف‬
‫على ببتيدات الذات‪.‬‬
‫تعرف مزدوج‪ :‬تعرض الخلية المصابة محدد المستضد الببتيدي‬ ‫تحسيس مباشر‪ :‬يدخل المستضد للعضوية وينتقي‬
‫‪ -1‬مرحلة االنتقاء‬
‫رفقة ‪ HLAI‬فينتقي لمة من الـ ‪ LT8‬تحمل مستقبالت ‪ TCR‬تتكامل‬ ‫(يختار‪ ،‬ينتخب) لمة (مجموعة) من الـ ‪ LB‬تحمل‬
‫(التعرف‬
‫بنيويا مع ‪ HLAI‬ومحدد المستضد‪ .‬يؤدي هذا التعرف المزدوج إلى‬ ‫مستقبالت ‪ BCR‬تتكامل بنيويا مع محدداته فترتبط به‬
‫والتنشيط)‬
‫تنشيط الخاليا المنتخبة‪ ،‬أي تركب مستقبالت الـ ‪.IL2‬‬ ‫وتنشط (تركب مستقبالت الـ ‪.)IL2‬‬
‫عند تحفيزها بواسطة الـ ‪ ،IL2‬تنقسم الـ ‪ LB‬المنشطة‬
‫عند تحفيزها بواسطة الـ ‪ ،IL2‬تنقسم الـ ‪ LT8‬المنشطة وتتكاثر‬ ‫وتتكاثر وتتمايز إلى خاليا بالزمية (بالسموسيت)‬ ‫‪ -2‬مرحلة التضخم‬
‫وتتمايز إلى خاليا سمية ‪ LTc‬مفرزة لبروتين البرفورين و‪.LT8m‬‬ ‫مفرزة ألجسام مضادة نوعية بمولد الضد الذي نشطها‪،‬‬ ‫(التكاثر والتمايز)‬ ‫مراحل‬
‫و‪.LBm‬‬ ‫االستجابة‬
‫تخريب بواسطة البرفورين‪ :‬تخرب الـ ‪ LTc‬الخاليا المصابة في‬ ‫المناعية‬
‫تشكل معقد مناعي وبلعمته‪:‬‬
‫مرحلتين‪ :‬التعرف المزدوج ثم التخريب‪:‬‬
‫‪ -‬يرتبط الجسم المضاد نوعيا مع المستضد الذي حرض‬
‫‪ -‬التعرف المزدوج‪ :‬تتعرف الـ ‪ LTc‬بواسطة الـ ‪ TCR‬على الـ‬ ‫‪ -3‬مرحلة التنفيذ‬
‫على إنتاجه لوجود تكامل بنيوي بين موقع التثبيت‬
‫‪ HLAI‬ومحدد مولد الضد المعروضين على غشاء الخلية المصابة‪.‬‬ ‫(التخلص من‬
‫ومحدد المستضد‪.‬‬
‫‪ -‬التخريب‪ :‬يثير تماس الـ ‪ LTc‬مع المستضد إفراز البرفورين مع‬ ‫المستضد)‬
‫‪ -‬ثم بلعمة المعقد التي تتم في خمسة مراحل‪ :‬تثبيت‪،‬‬
‫بعض االنزيمات الحالة‪ ،‬يشكل البرفورين ثقوبا في أغشية الخاليا‬ ‫إحاطة‪ ،‬إدخال‪ ،‬هضم‪ ،‬إطراح‪.‬‬
‫المصابة تؤدي إلى انحاللها‪.‬‬
‫نوع المستضد‪ :‬داخلي المنشأ (خاليا فيروسية وخاليا سرطانية)‪.‬‬ ‫نوع المستضد‪ :‬خارجي المنشأ (جزيئات منحلة‬
‫اختيار نمط االستجابة‬
‫باإلضافة إلى رفض الطعم‪.‬‬ ‫وبكتيريا)‪.‬‬
‫دور البالعات‪:‬‬
‫‪ -‬بلعمة المستضد‪ ،‬هضمه جزئيا وعرض محدداته رفقة الـ ‪ HLAI‬و‪.HLAII‬‬ ‫البالعة‬
‫‪ -‬إفراز الـ ‪ ILI‬الذي ينشط الخاليا ‪ LB‬و‪.LT‬‬ ‫تحفيز‬
‫الخاليا‬
‫دور الـ ‪ :LT4‬بعد تنشيطها من طرف البالعة عن طريق التعرف المزدوج‪:‬‬
‫المناعية‬
‫‪ -‬تتمايز إلى ‪ LTH‬مفرزة لألنترلوكين‪.‬‬ ‫‪LT4‬‬
‫‪ -‬تفرز الـ ‪ LTh‬الـ ‪ IL2‬الذي يحفز ‪ LB‬و‪ LT8‬على التكاثر والتمايز‪.‬‬
‫البالعة‪ :‬عارضة‬
‫بعد اقتناص البالعة للمستضد وعدم قدرتها القضاء عليه‪ ،‬تعرض محدداته رفقة ‪ HLAII‬على غشائها‪ .‬ثم تفرز األنترلوكين‬ ‫‪ :LT4 -‬محفزة‬ ‫التعاون بين‬
‫‪ IL1‬لتنشيط الخلية ‪ LT4‬وجلبها لتتعرف على المعقد المعروض تعرفا مزدوجا‪ .‬يؤدي التعرف المزدوج إلى تنشيط الـ ‪LT4‬‬ ‫‪ :LB -‬منفذة‬ ‫كل الخاليا‬
‫وتمايزها إلى ‪ LTh‬تفرز ‪ IL2‬الذي يحفز بدوره الـ ‪ LB‬و‪ LT8‬المحسسة على التمايز إلى بالسموسيت و‪ LTc‬وخاليا ذاكرة‪.‬‬ ‫لالستجابة الخلطية‬ ‫المناعية‬
‫‪ :LT8 -‬منفذة‬ ‫(‪ 40‬خاليا)‬
‫لالستجابة الخلوية‬

You might also like