‫الصف‪ :‬الثالث االبتدائي‬ ‫اسئلة امتحانات نصف السنة‬ ‫مدرسة االمام الحسين‬

‫المادة ‪ :‬الرياضيات‬
‫‪2023 -2022‬‬ ‫العراقية االلمانية‬
‫*****************************************************************‬

‫اتعلم‬
‫‪ -١‬اكتب العدد الفان وتسعمئة وستين باالرقام‬

‫‪ -2‬اكتب عدد اكبر من ‪ ١٤2٥‬وعدد اصغر منه‬

‫‪ -3‬اصف قاعدة النمط في كل ما يأتي‬

‫‪١600‬‬ ‫‪١٤00‬‬ ‫‪١300‬‬ ‫‪١200‬‬

‫يزيد كل عدد في النمط بمقدار ‪ 0000000‬في كل مرة‬

‫‪ -٤‬قرأت سلمى قصة فيها ‪ ١٧6‬صفحة ما عدد الصفحات التي قرأتها سلمى مقربا الى اقرب مئة‬

‫‪-٥‬استعمل خاصية االبدال اليجاد ناتج الجمع ‪ ٧+6‬بطريقتين‬

‫‪ -6‬اطرح العدد ‪ 3٥2١‬من العدد ‪٥٧3٤‬‬

‫‪ -٧‬اكتب العدد ‪ 3٥00‬من خالل جدول القيمة المكانية‬

‫الوف‬ ‫مئات‬ ‫عشرات‬ ‫احاد‬

‫‪ -٨‬قارن بين العددين مستعمال الرموز (<‪)=,>,‬‬

‫‪٧١23‬‬ ‫‪٧١ ٨96١‬‬

‫‪ -9‬رتب االعداد من االكبر الى االصغر‬

‫‪9٤66, 9١3٨ , 92٤٥, 93٥٤‬‬

‫الصف‪ :‬الثالث االبتدائي‬ ‫اسئلة امتحانات نصف السنة‬ ‫مدرسة االمام الحسين‬
‫المادة ‪ :‬الرياضيات‬
‫‪2023 -2022‬‬ ‫العراقية االلمانية‬

‫اتاكد‬
‫‪ -١‬اكتب العدد بالصورة التحليلية‬

‫‪.……+……+..… =٨٦٢٢‬‬

‫‪ -٢‬اكتب العدد بالكلمات ‪٣٤٣٣‬‬

‫‪ -٣‬اكتب العدد المناسب في‬

‫= ‪٦٠٣٨‬‬ ‫‪+٣١٦٩‬‬

‫‪ -٤‬جد ناتج الطرح ‪٤٣٨٤‬‬

‫_ ‪١٦٢٥‬‬

‫‪-٥‬اكتب العدد الذي صورته التحليلية‬

‫‪٨٠٠٠+٧٠٠ +٨+٦٠‬‬

‫‪ -٦‬جد ناتج الجمع ‪٧٤٢٥‬‬

‫‪٢٧٨٣ +‬‬

‫‪ -٧‬جد ناتج الطرح ‪٣٣٥‬من ‪٧٣٤٨‬‬

‫‪-٨‬قدر ناتج الجمع بالتقريب الى اقرب عشرة‬

‫‪٦٢ +٣٧‬‬

‫‪-٩‬رتب االعداد من االكبر الى االصغر‬

‫‪٧٣٤٨، ٥٧٨٧، ٤٦١٥‬‬

‫‪ -١٠‬اكتب العدد باالرقام‬

‫خمسة االف ومئة وخمسة وسبعون‬

‫الصف‪ :‬الثالث االبتدائي‬ ‫اسئلة امتحانات نصف السنة‬ ‫مدرسة االمام الحسين‬
‫المادة ‪ :‬الرياضيات‬
‫‪2023 -2022‬‬ ‫العراقية االلمانية‬

‫احل‬
‫‪ -١‬اكتب العدد باالرقام‬
‫الف وستمئة وخمسة عشر ……‪.‬‬
‫‪ -٢‬قدر ناتج الجمع بالتقريب الى اقرب مئة‬
‫‪= ١٦٣ + ٢٢٨‬‬
‫‪٥٠٠٨‬‬ ‫‪ -٣‬جد ناتج الطرح‬
‫‪١٢٩١ -‬‬
‫‪ -٤‬اقرب العدد الى اقرب عشرة ‪٧٧‬‬
‫‪ -٥‬اقرب العدد الى اقرب مئة ‪٥٣١٥‬‬
‫‪ -٦‬جد ناتج الجمع‬
‫‪= ١٥٧١ + ٣٤٦٥‬‬
‫‪= ٦٢١٨ +٢٥٢٨‬‬
‫‪ -٧‬حوط العدد االكبر‬
‫‪٩١٣٨، ٩٢٤٥، ٩٣٤٥‬‬
‫‪ -٨‬في المزرعة ‪ ١٠٠٠‬خروف و ‪ ٤٠٠‬بقرة ‪،‬كم حيوانا في المزرعة ؟‬
‫‪ -٩‬اطرح ‪٣٢٥٨‬‬
‫‪١٢٩١ -‬‬
‫‪ -١٠‬قارن بين العددين بوضع الرمز المناسب (<‪)=،>،‬‬
‫‪٩٨١٦‬‬ ‫‪٧١٣٢‬‬
‫‪ -١١‬جد الناتج ثم تحقق من صحة الحل باستعمال الجمع والطرح‬
‫‪= ٧٢٥٣ + ١٤١٦‬‬
‫الصف‪ :‬الثالث االبتدائي‬ ‫اسئلة امتحانات نصف السنة‬ ‫مدرسة االمام الحسين‬
‫المادة ‪ :‬الرياضيات‬
‫‪2023 -2022‬‬ ‫العراقية االلمانية‬

‫اتحدث‬
‫‪-١‬عدد المئات في ‪ ٣٠٠‬؟‬
‫‪ -٢‬كيف احدد الوعاء االكبر سعة ؟‬
‫‪ -٣‬كيف اتحقق من ناتج طرح ‪ ٣٥٤١ - ٦٣٧٢‬؟‬
‫‪ -٤‬كيف استعمل خصائص الجمع الجد ناتج الجمع ‪= ٦+ ٧ +٤‬‬
‫‪ -٥‬ما القيمة المكانية للرقم ‪ ٦‬في العدد ‪ ٦٥١٣‬؟‬
‫‪ -٦‬كيف امثل البيانات باالعمدة ؟‬
‫‪ -٧‬كيفية اجراء عملية الطرح ‪ ٢٦٥٠ - ٤٠٠٠‬؟‬
‫‪ -٨‬اقرأ اشهر السنة الهجرية‬
‫‪ -٩‬كيف اجد العدد المفقود في الجملة المفتوحة‬
‫‪ -١٠‬احدد الوحدة المناسبة لقياس طول السيارة‪.‬ابين كيف عرفت ذلك‬
‫الصف‪ :‬الثالث االبتدائي‬ ‫اسئلة امتحانات نصف السنة‬ ‫مدرسة االمام الحسين‬
‫المادة ‪ :‬الرياضيات‬
‫‪2023 -2022‬‬ ‫العراقية االلمانية‬

‫افكر‬

‫‪ -١‬ما اكبر عدد يمكنك كتابته باستعمال االرقام ‪ ٣،٥،٤،٧‬دون تكرارها‬

‫‪-٢‬اضع العدد المناسب في‬

‫م = ‪ ٦‬كم‬
‫‪ -٣‬متى يمكن ان اقرب العدد ‪ ٢١٨‬الى ‪ ٢٢٠‬او الى ‪ ٢٠٠‬؟‬
‫‪ -٤‬احدد جملة الطرح غير الصحيحة‬
‫‪٧١٣ = ٢٨٧- ١٠٠٠‬‬
‫‪١١١ = ١٨٩٧ - ٢٠٠٨‬‬
‫‪ -٥‬استعمل خصائص الجمع الجد ناتج الجمع ‪ ١٤ + ١٣ + ٦‬بأربع طرق‬
‫مختلفة‬
‫‪ -٦‬اختار وعائين كبيرين في المنزل واقارن بين سعتيهما‬
‫‪ -٧‬اكتب ثالثة اعداد مجموعهما ‪ ٣٦٨١‬واحتاج الى اعادة تسمية المئات عند‬
‫جمعهما‬
‫‪ -٨‬مسألة مفتوحة ‪ :‬اذكر اسم شيء تقاس سعته باللتر وشيء اخر تقاس سعته‬
‫بالمللتر‬
‫‪ -٩‬مسألة مفتوحة‪ :‬اجد عددين مجموعهما ‪ ٦٠٠‬تقريبا‬
‫‪ -١٠‬اكتب الشهر الحالي من السنة الهجرية‬