IBSE 4

VID 1
Sipnosis 1 *
Keterangan ringkas. Apa yang telah dipelajari selepas tontonan video 1

Tajuk: Bumi ( Tingkatan 1)

- Usia Bumi
- berkomunikasi mengenai skala masa geology

Kekuatan : - bahan ABM bersesuaian

-video cartoon yang dimainkan sesuai dengan topik yang diajar contohnya haiwan yang
berevolusi mengikiut peredaran masa
- haiwan avatar yang disediakan sangat sesuai dengan topik dan murid berasa seronok
dengan aktiviti berkenaan

Penambahbaikan: guru boleh menyediakan tes arahan dan meminta murid membaca
arahan berkenaan dan melakukan aktiviti itu sendiri mengikut kesesuaian sama ada
individu atau berkumpulan

VID 2

Tajuk : BUMI: mengenai fossil

: dapat menguji kefahaman murid
Aktiviti: mencantum kad peta yang sesuai untuk murid meneroka dan mengaplikasi
kemahiran

Kekuatan : pemilihan aktiviti yang sesuai untuk murid meneroka dan mengaplikasi
kemahiran

Penambahbaikan : guru boleh meninta murid untuk mengangkat tangan semasa sesi soal
jawab untuk mendapat maklum balas daripada murid.

VID 3
Tajuk : Proses utama bentuk muka bumi
-4 set peta menunjukkan plat tektonik bumi
-4 set peta kedudukn gunung berapi
-4 set peta kedudukan lokasi seismologi

Kekuatan : bahan bantu yang sesuai dengan murid

Penambahbaikan
-teks arahan diperlukan untuk memberi peluang kepada murid menjalankan aktiviti
berpandukan teks berkenaan
-boleh menggunakan plasticine untuk membentuk gunung berapi dan melabelkan proses
nya
- hasil kerja murid yang tidak ditunjuk, perlulah ditunjuk dan dikongsi dengan pelajar lain

VID 4
Tajuk : Fenomena Geobencana (Tanah runtuh)
Aktiviti yang dijalankan
-mengisi tanah secara condong
- siram air pada tanah - aktiviti sesuai dan nampak berlaku tanah runtuh
- menanam rumput plastik.bunga plastik dan siram semula air pada tanah. Ia berkesan
untuk menghalang tanah daripada menggelongsor jatuh

Kekuatan :aktiviti siram air pada tanah - aktiviti sesuai dan nampak berlaku tanah runtuh
- menanam rumput plastik.bunga plastik dan siram semula air pada tanah. Ia berkesan
untuk menghalang tanah daripada menggelongsor jatuh

Penambahbaikan
Aktiviti boleh dijalankan di luar bilik darjah/makmal, jalankan di kawasan tanah berbukit
boleh memberikan keseronokan kepada murid