RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEJARAH

Mata Pelajaran Pendidikan Sivik (Sejarah)

Minggu/ Tarikh/ Masa 21 (M4)/ 24 April 2019 / 11.10 – 12.10 tgh
Kelas 4 Arif
Standard Kandungan: 3.1 Kehidupan Manusia Zaman Prasejarah
3.1.4 Mengenal pasti alatan dan kegunaannya dalam masyarakat
Standard prasejarah.
Pembelajaran: K3.1.8 Menyatakan sikap manusia prasejarah yang perlu
dicontohi.

Nilai Teras / Konteks

Kegembiraan /Masyarakat

Tajuk
Zaman Prasejarah /Fikirkan Boleh

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;

Pembelajaran 1. Menyatakan ciri-ciri murid yang berfikiran positif.
(pengetahuan)
2. Menyatakan rasa bersyukur terhadap sesuatu perkara
( sosioemosi)
3. Boleh menerima perubahan. (tindakan)

Aktiviti 1. Murid menonton video sambil menyanyikan lagu ”Fikirkan

Boleh”.
2. Murid bersoal jawab bersama guru tentang lirik lagu.
3. Murid melihat gambar zaman logam dan menyatakan
aktiviti yang terdapat dalam gambar.
4. Murid dalam kumpulan mencatat maklumat dalam peta
buih dan menghasilkan salah satu alatan daripada tanah
liat.
5. Murid mempamerkan hasil kerja kumpulan dan
menjalankan aktiviti secara Gallery Walk.
6. Murid dan guru membuat rumusan dan bersoal jawab.
EMK Nilai Murni - Bersyukur, menghargai
Ilmu - ICT
Bersyukur dengan kemajuan ekonomi
EKNS
KBAT Mencirikan
PBD Pemerhatian, Tulisan , Hasil kerja
Bahan Bantu Belajar Video, tanah liat , peta pemikiran
Impak/ Refleksi 25 orang murid telah menguasai objektif.