“4A’s na Banghay-Aralin”

I-Layunin
Pagkatapos ng klase ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Naibigay ang kahulugan ng salitang “Editoryal”.
2. Natukoy ang mga uri ng Editoryal”.
3. Nakagawa ng editoryal batay sa napanood na video clip tungkol sa “Gulayan
sa Paaralan”.

II- Paksang- Aralin

Paksa: “Pagsulat ng Editoryal o Pangulong Tudling”
Sanggunian: Pinagyamang Pluma 7. Pahina 202-203
Kagamitan: Tsarts, Laptop at Tv.
A. Panimulang Gawain A.Panimulang Gawain
1. Panalangin 1.Panalangin
Tumayo ang lahat para sa panalangin Ang mga mag-aaral ay tatayo at
magdarasal.
2. Pagbati 2. Pagbati
Magandang umaga sa lahat Magandang umaga din po Bb. Abrao

3. Pagsaayos ng upuan 3. Pagsaayos ng upuan

Bago umupo ang lahat ayusin muna Ang mga mag-aaral ay inaayos ang
ang mga upuan. upuan bago umupo.

4. Pagtsek ng Atendans 4. Pagtsek ng Atendans

Wala bang lumiban sa klase ngayon? Wala po maam

5. Balik-aral 5. Balik-aral
Sino sa inyo ang nakakaalala ng Ako po maam.
tinalakay natin kahapon?

Sige ikaw Jhulgie Ito po ay tungkol sa akdang ang

Tambuli ni Ilig.
Mahusay!

Ano ba ng kulturang masasalamin sa Masasalamin ang kanilang kulturang

akda? pagkakaroon ng pinuno sa isang tribo

Magaling!

Talagang naintindihan ninyo ang ating

tinalakay kahapon.
 Pagganyak (Motivation)
Pagganyak(Motivation)

Ngayon ay hahatiin ko kayo sa

tatlong pangkat. Bawat pangkat ay
aayusin ang mga letra para makabuo ng
isang salita at ibibigay ang sariling ideya
batay sa nabuong salita. Ang unang
makakatapos na pangkat ay
makakatanggap ng karagdagang Opo maam.
puntos.

Naintidihan ba ang panuto?

TRDIEALOY Ang mga mag-aaral ay nag-uunahan sa

pagsaayos at pagdikit sa pisara ng mga
Sagot: EDITORYAL sagot.

Ngayon ano ba ang nabuo ninyong Editoryal po maam

salita?

Ito po ay bahagi ng pahayagan ng kung

saan tumatalakay ng mga isyu sa
Ano ba para sa inyo ang editoryal? lipunan.
Magaling! Gawain(Activity)

(Ang mga napiling mag-aaral ay isa-

Gawain(Activity) isang nagbasa.)
Ngayon ay tatalakayin natin ang
pagsulat ng editoryal o pangulong
Analisis
tudling. Bubunot ako ng pangalan na
magbabasa tungkol sa ating tatalakayin.

Analisis (ang mag-aaral ay sumagot sa

katanungang ibinigay ng guro)
1. Paano ba nakakatulong ang
editoryal sa ating lipunan?
Abstrak
2. Kung ikaw ay bibigyan ng
pagkakataong magsulat ng
editoryal anong paksa ang
tatalakayin mo? Ipaliwanag.

Abstrak

Mananatili kayo sa inyong pangkat. may

inihanda akong editoryal kung saan
aayusin ninyo batay sa pagkakasunod-
sunod ng bahagi nito.Pipili ng isang
representante na mag-uulat sa unahan.
Ang unang makakatapos ay bibigyan
ulit ng karagdagang puntos.
Ngayon ay unang magrerepresenta ang
unang pangkat.
Sunod naman na mag-uulat ay ang
ikalawang pangkat.
(Pupunta sa harapan ang unang
pangkat upang magrepresenta)
(Pupunta sa harapan ang pangalawang
pangkat upang magrepresenta at
magpapaliwanag)
(Pupunta sa harapan ang pangalawang
pangkat upang magrepresenta at
magpapaliwanag)

Paglalahat(Generalization)
At hindi naman magapahuli ang Ikatlong
pangkat. Wala na po maam.

Tungkol po ito sa pagsulat ng editoryal

Paglalahat(Generalization)

Meron pa bang mga katanungan?

Ito po ay bahagi ng pahayagan na na
Tungkol nga saan ang ating paksa tumatalakay sa napapanahong isyu.
ngayon?

Mahusay!.

Ano naman ang kahulugan ng editoryal

Aplikasyon
Magaling!
(Ang mga mag-aaral ay kaniya-
Talagang naunawaan ninyong mabuti kaniyang nag-isip sa pagbibigay
ang ating talakayan. kahulugan sa bawat letra ng salitang
EDITORYAL).
Aplikasyon
(Ang bawat pangkat ay nag-ulat ng
Bigyan ng sariling pagpapakahulugan kanilang mga ginawa.)
ang bawat letra sa salitang
EDITORYAL. Pagkatapos ipaliwanag ito
sa harapan.

Ngayon ay ating pakinggan ang Gawain

ng bawat pangkat.
 Takdang Aralin

Gumawa ng editoryal batay sa

napanood na video clip tungkol sa
Gulayan sa Paaran.

Narito ang mga pamantayan: Wala na po maam.

Nilalaman --- 20%
Kasiningan --- 20%
Kaayusan --- 10%
Kabuuan --- 50%
Paalam na po Bb. Abrao
Mga katanungan?

Dahil wala na kayong katanungan ay

magpapaalam na ako sa inyo.

Paalam na sa lahat.

Inihanda ni:
IRISH M. ABRAO
Guro sa Filipino
Ipinasa kay:
LILIBETH B. BANGHE
MT- I