REKOD PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARA (PDPC)

Hari : AHAD
Minggu Yang Ke- Tarikh : 9 JAN 2022

Mata Pelajaran
Tingkatan & Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Masa

Bahasa Tema : Pelancongan EMK :

Melayu Tajuk : Dunia Pelancongan Bahasa
Objektif : Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat,
4Z 1. Membaca untuk mempersembahkan maklumat daripada bahan yang
betul serta membuat keputusan yang bernas. KBAT :
7.25 – 9.00 Standard Kandungan: 2.3 Membaca untuk memproses maklumat Mengenal pasti
pagi
daripada pelbagai bahan.
Nilai Murni :
Kehadiran : Standard Pembelajaran: 2.3.2 Kesungguhan
/ 29 Membaca dan membanding beza maklumat daripada pelbagai bahan teks
dengan betul. ABM :
Kriteria Kejayaan : Pada akhir pembelajaran murid mencapai kriteria Buku Teks
kejayaan sekiranya: Tingkatan 4 &
1. Membaca dan menilai bentuk serta kandungan teks daripada pelbagai Komputer
bahan dengan betul dan tepat melalui aktiviti pedagogi terbeza Pola 6
2. Memberikan 3 kesimpulan utama/penting berkaitan tajuk Pedagogi
3. Menguasai tajuk dengan nilai teras sivik Terbeza :
Pola 6
Aktiviti :
1) Guru membentuk 3 kumpulan pelajar mengikut tahap kognitif pelajar
2) Guru memberi tugasan kepada setiap kumpulan seperti di bawah:
KUMP A
Membaca dan manganalisis data statistik kemasukan pelancongan ke
Pulau Tioman dari segi faktor kemasukan dan jumlah kehadiran
pelancong (Buku Teks M/S 97)
KUMP B
Membaca dan menyenaraikan langkah-langkah memajukan industri
pelancong di Malaysia (Meneroka internet)
KUMP C
Membaca dan menyenaraikan tempat-tempat menarik di Malaysia
(Buku Teks m/s 73-77)
3) Pelajar membentangkan hasil dapatan masing-masing

Refleksi :
1. _________________________________________________
2. …/…. Dapat menguasai objektif pembelajaran
3. Pelajar diberikan latihan ……..
4. …./….Pelajar yang tidak menguasai objektif terus diberi bimbingan
dari semasa ke semasa
 REKOD PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARA (PDPC)
Hari : AHAD
Minggu Yang Ke- Tarikh :9 JAN 2022

Mata Pelajaran
Tingkatan & Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Masa

Bahasa Tema : Pelancongan EMK :

Melayu Tajuk : Dunia Pelancongan Bahasa
Objektif : Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat,
4M 1. Membaca untuk mempersembahkan maklumat daripada bahan yang
betul serta membuat keputusan yang bernas. KBAT :
11.00 – 12.00 Standard Kandungan: 2.3 Membaca untuk memproses maklumat Mengenal pasti
tengah hari
daripada pelbagai bahan.
Nilai Murni :
Kehadiran : Standard Pembelajaran: 2.3.2 Kesungguhan
/ 29 Membaca dan membanding beza maklumat daripada pelbagai bahan teks
dengan betul. ABM :
Kriteria Kejayaan : Pada akhir pembelajaran murid mencapai kriteria Buku Teks
kejayaan sekiranya: Tingkatan 4 &
1. Membaca dan menilai bentuk serta kandungan teks daripada pelbagai Komputer
bahan dengan betul dan tepat melalui aktiviti pedagogi terbeza Pola 6
2. Memberikan 3 kesimpulan utama/penting berkaitan tajuk Pedagogi
3. Menguasai tajuk dengan nilai teras sivik Terbeza :
Pola 6
Aktiviti :
1) Guru membentuk 3 kumpulan pelajar mengikut tahap kognitif pelajar
2) Guru memberi tugasan kepada setiap kumpulan seperti di bawah:
KUMP A
Membaca dan manganalisis data statistik kemasukan pelancongan ke
Pulau Tioman dari segi faktor kemasukan dan jumlah kehadiran
pelancong (Buku Teks M/S 97)
KUMP B
Membaca dan menyenaraikan langkah-langkah memajukan industri
pelancong di Malaysia (Meneroka internet)
KUMP C
Membaca dan menyenaraikan tempat-tempat menarik di Malaysia
(Buku Teks m/s 73-77)
3) Pelajar membentangkan hasil dapatan masing-masing

Refleksi :
5. _________________________________________________
6. …/…. Dapat menguasai objektif pembelajaran
7. Pelajar diberikan latihan ……..
8. …./….Pelajar yang tidak menguasai objektif terus diberi bimbingan
dari semasa ke semasa
 REKOD PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARA (PDPC)
Hari : ISNIN
Minggu Yang Ke- Tarikh : 10 JAN 2022

Mata Pelajaran
Tingkatan & Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Masa

Bahasa Tema : Pelancongan EMK :

Melayu Tajuk : Dunia Pelancongan Bahasa
Objektif : Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat,
4K 1. Membaca untuk mempersembahkan maklumat daripada bahan yang
betul serta membuat keputusan yang bernas. KBAT :
9.00 – 10.30 Standard Kandungan: 2.3 Membaca untuk memproses maklumat Mengenal pasti
pagi
daripada pelbagai bahan.
Nilai Murni :
Kehadiran : Standard Pembelajaran: 2.3.2 Kesungguhan
/ 29 Membaca dan membanding beza maklumat daripada pelbagai bahan teks
dengan betul. ABM :
Kriteria Kejayaan : Pada akhir pembelajaran murid mencapai kriteria Buku Teks
kejayaan sekiranya: Tingkatan 4 &
1. Membaca dan menilai bentuk serta kandungan teks daripada pelbagai Komputer
bahan dengan betul dan tepat melalui aktiviti pedagogi terbeza Pola 6
2. Memberikan 3 kesimpulan utama/penting berkaitan tajuk Pedagogi
3. Menguasai tajuk dengan nilai teras sivik Terbeza :
Pola 6
Aktiviti :
1) Guru membentuk 3 kumpulan pelajar mengikut tahap kognitif pelajar
2) Guru memberi tugasan kepada setiap kumpulan seperti di bawah:
KUMP A
Membaca dan manganalisis data statistik kemasukan pelancongan ke
Pulau Tioman dari segi faktor kemasukan dan jumlah kehadiran
pelancong (Buku Teks M/S 97)
KUMP B
Membaca dan menyenaraikan langkah-langkah memajukan industri
pelancong di Malaysia (Meneroka internet)
KUMP C
Membaca dan menyenaraikan tempat-tempat menarik di Malaysia
(Buku Teks m/s 73-77)
3) Pelajar membentangkan hasil dapatan masing-masing

Refleksi :
1. _________________________________________________
2. …/…. Dapat menguasai objektif pembelajaran
1. Pelajar diberikan latihan ……..
2. …./….Pelajar yang tidak menguasai objektif terus diberi bimbingan
dari semasa ke semasa