(หน้าปก)โครงงาน

เรื่อง ประติมากรรมจากกระดาษ

รู ปภาพงานที่เด่นๆ ของห้อง

คณะผู้จัดทำ นักเรี ยนมัธยมศึกษาปี ที่ 3 ห้อง….

นำเสนอ
ครู กบินทร์ เตชวงศ์
รายงานนีเ้ ป็ นส่ วนหนึ่งของวิชาศิลปะ 6 ( ศ 23102 )
ระดับชั้นมัธยมศึกษามัธยมศึกษาปี ที่ 3
ภาคเรียนที่ 2 / ปี การศึกษา 2557
โรงเรี ยนสามัคคีวทิ ยาคม อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36
( เชียงราย-พะเยา )

คำนำ
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..............................................

นักเรี ยนมัธยมศึกษาปี ที่ 3 ห้อง….

คณะผู้จัดทำ

สารบัญ
หน้า
คำนำ                                                                                                                               ก
บทที่ ๑   บทนำ                                                                                                                     
               ที่มาและความสำคัญของโครงงาน                                                                      
               วัตถุประสงค์                                                                                                         
               ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
บทที่ ๒   เอกสาร                                                                                                               
บทที่ ๓   อุปกรณ์และวิธีการศึกษา                                                                                     
               อุปกรณ์และวัสดุที่ใช้ในการศึกษา
               วิธีการศึกษา
บทที่ ๔    ผลการศึกษาและอภิปรายผลการศึกษา                                                             
บทที่ ๕   สรุ ปผลการศึกษา                                                                                           
               สรุ ปผลการศึกษา
               ประโยชน์ที่ได้รับ
               ข้อเสนอแนะ และอุปสรรคในการทำโครงงาน
บรรณานุกรม       
ภาคผนวก                                                                                                            

สารบัญภาพ
หน้า
ภาพที่ 1                                                                                                                               
ภาพที่ 2                                                                                                                               
ภาพที่ 3                                                                                                                               
ภาพที่ 4
(ขึ้นอยูก่ บั ว่าเรามีกี่ภาพ)                                                                                                                               
                                                         

บทที่ 1
บทนำ
ที่มาและความสำคัญของการทำโครงงาน
ประติมากรรมกระดาษอัด หรื อเปเปอร์มาเช่ หมายถึงกระบวนการสร้างสรรค์งานประติมากรรม
กระดาษอัดที่ใช้กลวิธีในการหล่อรู ปจากการฉี กเศษกระดาษเป็ นชิ้นเล็ก ๆ หรื อเป็ นแถบ ๆ แล้วนำมาทากาว
ปิ ดทับกันหลาย ๆ ชั้นบนหุ่น หรื อนำเศษกระดาษที่แช่น ้ำจนเปื่ อยยุย่ แล้วนำไปตำหรื อปั้ นให้ละเอียดและ
นวดกับแป้ งเปี ยกหรื อน้ำกาวนำมาปั้ นหรื อกดในแม่พิมพ์ โดยผ่านกระบวนการออกแบบและการผลิตหุ่น
ต้นแบบด้วยวิธีการขึ้นรู ปด้วยดินเหนียวหรื อดินน้ำมัน หรื อปูนหรื อแกะโฟม หรื อแกะปูนปลาสเตอร์ หรื อ
แกะเทียน หรื ออาจขึ้นรู ปจากกระดาษแข็งแล้วถอดแบบจากหุ่นต้นแบบเป็ นแม่พิมพ์ปูนปลาสเตอร์ หรื อแม่
พิมพ์ยางพารา หรื อแม่พิมพ์ไฟเบอร์กลาส แล้วนำกระดาษทากาว และปะกระดาษบนหุ่น หรื ออัดกระดาษลง
แม่พิมพ์ จึงทำการผ่ากระดาษออกจากหุ่น หรื อถอดกะดาษออกจากแม่พิมพ์ แล้วจึงนำหุ่นกระดาษทากาว
ประกอบกันให้เป็ นรู ปทรงตามแบบ เมื่อแห้งแล้วมักจะตกแต่งด้วยสี หรื อเขียนลวดลายด้วยสี ต่าง ๆ อาจใช้
วัสดุอื่นมาประกอบ และอาจเคลือบด้วยสารเคลือบเงา
นำไปใช้ประโยชน์ ทำเป็ นของใช้ทวั่ ไป ของประดับตกแต่ง และของที่ระลึกได้อย่างกว้างขวาง
กรรมวิธีน้ ีนิยมใช้ในการทำเครื่ องตกแต่งและเครื่ องใช้ต่าง ๆ เช่น หน้ากาก ของเล่น ลวดลายปั้ นบนเครื่ อง
เรื อน หัวโขน ใส่ เพิ่มเติมมาอีก

วัตถุประสงค์ ของการศึกษาค้นคว้ า
1) มีความสามารถในการประดิษฐ์คิดค้นสิ่ งใหม่ หรื อจัดองค์ประกอบแบบที่ไม่มีใครคิดมาก่อน
2) มีลกั ษณะเฉพาะตนเองไม่ซ้ำแบบใคร
3) มีความคิดในลักษณะริ เริ่ ม หรื อสติปัญญาที่ท ำให้เกิดความคิดที่แตกต่างจากผูอ้ ื่น
4) ผลงานที่สร้างมีความแปลกใหม่ มีคุณค่า ดี สวยงาม และก่อให้เกิดสุ นทรี ยภาพ
5) .................................. คิดเพิ่มอีก 2 ข้อที่เกี่ยวกับเปเปอร์มาเช่

ขอบเขตของการศึกษาโครงงาน
1.ศึกษาจากเอกสารเกี่ยวกับการออกแบบและงานสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์
2.ศึกษาจากเว็บไซต์ต่างๆ
3.ศึกษาจากผูร้ อบรู้เรื่ องการออกแบบและงานสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์
4.ศึกษาจากวิชาศิลปะ
5.ศึกษาจากงานที่เสนอเกี่ยวกับงานศิลปะ
สถานที่ทำโครงงาน
- โรงเรี ยนสามัคคีวิทยาคม อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย

ระยะเวลา
ประมาณ 90 วัน รวม 12 สัปดาห์
เริ่ ม 1 พฤศจิกายน 2557 – 30 มกราคม 2558

ประโยชน์ ท่ คี าดว่ าจะได้ รับ

1. …… คิดเอง
2. ………………………….
3. ………………………..
4. …………………………..
 บทที่2
เอกสารที่เกีย่ วข้ อง
1.รายระเอียดที่เกีย่ วกับประเภทงานทัศนศิลป์
1.1…………………………… มีอะไรบ้างก็วา่ ไป
1.2……………………………
1.3………………………

2.รายระเอียดที่เกีย่ วกับการสร้ างสรรค์ งานเปเปอร์ มาเช่

1.1…………………………… มีอะไรบ้างก็วา่ ไป
1.2……………………………
1.3………………………

3.รายระเอียดที่เกีย่ วกับเทคนิคและการใช้ อุปกรณ์ ต่างๆทางด้ านศิลปะ

1.1…………………………… มีอะไรบ้างก็วา่ ไป
1.2……………………………

4.เว็บไซต์ ที่ให้ ข้อมูลเกีย่ วกับการสร้ างสรรค์ งานทัศนศิลป์

1.1…………………………… มีอะไรบ้างก็วา่ ไป
 1.2……………………………
เป็ นการเขียนข้ อสรุปที่ได้ จากการศึกษาค้ นคว้ าเอกสารและทฤษฎีที่เกีย่ วข้ องกับการทำโครงงาน โดยการสรุปเป็ น
องค์ความรู้ของตนเอง หรือคัดลอกข้ อความจากหนังสื อ โดยถ้าเป็ นการสรุปองค์ ความรู้เป็ นของตนเอง ต้ องอ้างอิงเอกสาร
ที่ใช้ ในการศึกษาค้ นคว้ าในเอกสารอ้างอิงหรือบรรณานุกรมท้ ายเล่มรายงาน แต่ ถ้าเป็ นการคัดลอกข้ อความนั้นมา โดยไม่
เปลีย่ นแปลงเนือ้ หา ให้ อ้างอิงในการเขียนด้ วย ซึ่งการอ้างอิงที่เป็ นที่นิยมคือ การอ้างอิงแบบนาม – ปี และควรระบุเลขหน้ า
ไว้ ด้วย จากนั้นต้ องอ้างอิงในเอกสารอ้างอิงหรือบรรณานุกรมท้ ายเล่มรายงานด้ วยเช่ นกัน

ตัวอย่างการอ้างอิงแบบนาม – ปี เช่ น
พิมพันธ์ เดชะคุปต์ (2550 : 47) ได้ ให้ ความหมายของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ไว้ ว่า เป็ นการศึกษาเพือ่ ค้ นพบ
ข้ อความรู้ใหม่ สิ่ งประดิษฐ์ ใหม่ ๆ ด้ วยตัวของนักเรียนเอง และวิธีการทางวิทยาศาสตร์ โดยมีครูอาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญเป็ นผู้
ให้ คำปรึกษา

บทที่3
วิธีการศึกษา
อุปกรณ์ และวัสดุที่ใช้ ในการศึกษา
  1.  อุปกรณ์และวัสดุในการศึกษา
            - อินเทอร์เน็ตสำหรับค้นหาข้อมูล
            - โปรแกรมต่างๆที่ใช้ในการทำโครงงาน
            - คอมพิวเตอร์
วิธีการศึกษา
1.   กำหนดความสนใจและหัวข้อเรื่ อง
2.  หาข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวข้องกับงานด้านศิลปะ
3.  จัดเรี ยงข้อมูล
4.  ทำรู ปเล่มโครงงาน
5. ทำลงโปรแกรม powerpoint เพื่อการนำเสนอที่น่าสนใจขึ้น
6.ทำลงเว็บไซต์
7.นำเสนอโครงงาน ตัวอย่าง(ให้ บอกวิธีการ ขันตอน ้ หรื อเครื่ องมือที่ใช้ แสวงหาคำตอบ เช่น
การสัมภาษณ์, การจดบันทึก, การบันทึกเสียง,การบันทึกภาพนิ่ง,การบันทึกภาพเคลื่อนไหว 
เป็ นต้ น)
 บทที่ ๔
ผลการศึกษาและอภิปรายผลการศึกษา
(ให้ บอกว่ าจากการศึกษา ค้ นคว้ าพบคำตอบอย่ างไร หรือจะทำอะไร เพราะอะไร)
ขั้นตอนการดำเนินงาน……. อธิบายให้ ละเอียด

บทที่ 5
สรุปผลการดำเนินงานแลข้ อเสนอแนะ
วัตถุประสงค์ ของโครงงาน

1.เพื่อให้ผอู ้ ื่นได้ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคศิลปะไปใช้ต่อในการทำงานต่างๆได้
2....................................................มีอะไรบ้างก็วา่ ไป

สรุ ปผลการดำเนินโครงงาน
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........มีอะไรบ้างก็วา่ ไป

ข้ อเสนอแนะ
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........มีอะไรบ้างก็วา่ ไป

ปัญหา อุปสรรค และแนวทางการพัฒนา

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........มีอะไรบ้างก็วา่ ไป

บรรณานุกรม
 ภาคผนวก
เอารู ปภาพใส่ มีอะไรบ้างก็วา่ ไป

รู ปแบบร่ าง

รู ปผลงานจริ งที่เสร็ จ