Professional Documents
Culture Documents
Ap1 DLP #4
Ap1 DLP #4
5 minuto
Itanong:
Unsa man ang imong nakita sa hulagway?
Unsa imong ikasulti bahin sa balay, nahuman na ba kini?
Pwede na ba kini mapuy-an?
Unsa pa man ang mga kulang niini aron pwede na kini mapuy-an?
10 minuto
4.4 Pagtatalakay Magpapakita ng isang video, “Ang mga Bahagi ng Isang Bahay”
Panganli ang mga parte sa balay sa video.
Sabihin:
Ang pinuy-anan o balay ang usa sa gikinahanglan sa pamilya. Manalipod kini nato sa init ug uwan ug
15 minuto sa mga butang nga makadaut kanato. Sa panimalay magtinabangay pag-atiman ug
pagtambayayong ang pamilya. Ang panimalay ang sumbanan sa pagminahalay sa pamilya. Dinhi
namugna sa mga ginikanan ang maayong pamatasan sa ilang mga anak.
4 minuto
5. Pagtataya (sabihin kung ito ay paraan ng Pagmamasid o Pakikipag-usap sa mga Mag-aaral o Kumperensiya o
Pagsusuri sa mga Produkto ng Mag-aaral o Pagsusulit) ________minuto
Direksyon: Tan-awa ang mga hulagway. Isumpay kini sa ilang pangalan.
1. A. kwarto
6 minuto 2. B. banyo
3. C. kusina
4. D. sala
5. E. talad-kan-anan
6. Takdang-Aralin (sabihin kung ito ay paraan ng Pagpapatibay / Pagpapatatag sa Kasalukuyang Aralin o
Pagpapayaman / Pagpapasigla sa Kasalukuyang Aralin o Pagpapalinang / Pagpapa-unlad sa Kasalukuyang Aralin o
Paghahanda Para sa Bagong Aralin) ______minuto
3 minuto Panuto: Idrowing ang pinakagusto nimo nga parte sa inyong balay ug kolori kini..
7. Paglalagom /
Panapos na Gawain Panganli ang mga parte sa balay.
2 minuto
Prepared by:
Name: METCHI ANN S. MELGAR School: GUINABINHAN ES
Position/Designation: TEACHER 1 Division: CEBU PROVINCE
Contact Number: 09198432277 Email: metchiann.melgar@deped.gov.ph