‫الدرجة‪:‬‬ ‫شهري‬

‫النجار‬ ‫أمتحان نصف‬

‫األستاذ‪/‬خالد‬
‫اسم الطالب‪:‬‬

‫اكتب الفته إلي صديقك تحثه فيها علي طلب العلم‬

‫القراءة متحررة المحتوى ‪:‬‬

‫بدأت حركة الترجمة إلى اللغة العربية على شكل نشاط فردى لبعض أمراء بني أمية في القرن الهجري األول‪ ،‬حيث يشي ُر ابن النديم إلى أن األمير خالد بن‬
‫ً‬
‫خاصة ترجمة القرآن الكريم إلى‬ ‫يزيد بن معاوية (‪ ) ٨٥‬هـ) هو أول من بدأ الترجمة فى اإلسالم‪ ،‬كما بدأت الترجمة من العربية إلى غيرها في وقت مبكر‪،‬‬
‫لغات الشعوب الجديدة التي اعتنقت اإلسالم‪ ،‬ويعتبر عصر المأمون أزهى عصور الترجمة عند المسلمين‪ ،‬وكان هو نفسه شغوفا بالعلم‪ ،‬وهو أول من اهتم‬
‫بترجمة كتب الحكمة‪ ،‬وبعث بالهدايا إلى ملوك أوروبا؛ ليرسلوا كتب اليونان وأمر بترجمتها ونشرها بين الناس»‬
‫‪ .‬مفرد أمراء» ‪( :‬أمر) ‪ -‬أمير ‪ -‬مأمور ‪ -‬أمر ) اختر‬
‫بدأت حركة الترجمة إلى اللغة العربية على شكل نشاط‪....................‬ز (أكمل)‬
‫‪ .‬ما النتائج المترتبة على ازدهار حركة الترجمة ؟‬

‫من كتاب القراءة ذى الموضوعات المتعددة‪ ،‬وكتاب القصة ‪:‬‬

‫ال‪َ ،‬فِإ َّن ُه َيسْ َتطِ ي ُع‬‫م‬
‫َ ِ‬ ‫عْ‬‫َأْل‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫ن‬ ‫ِي‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ء‬ ‫رْ‬
‫َ ِ َ‬ ‫م‬ ‫ْ‬
‫ال‬ ‫ل‬
‫ُ‬ ‫دو‬ ‫ج‬ ‫ان‬
‫َ َ‬ ‫ك‬‫َ‬ ‫ُما‬
‫ه‬ ‫م‬ ‫ه‬
‫ُ‬
‫ِإ َ‬‫َّ‬
‫ن‬ ‫‪:‬‬ ‫اس‬ ‫جاب َأ َح ُد َّ‬
‫الطل َب ِة ِب َح َم‬ ‫‪ .‬من موضوع الكنز‪ ..‬قبل أن يضيع ‪َ :‬أ َ‬
‫ِ‬
‫عمل المزيد والمزيد بالجد واالجتهاد»‪.‬‬
‫• مضاد «حماس» ‪.‬‬
‫الفكرة من قيام األستاذ الجامعي بتجربته أمام طالبه هي بيان ‪( :‬أهمية الحوار بين األستاذ وتالميذه ‪ -‬أهمية تحقيق األهداف الصغيرة أوال ‪ -‬طريقة صياغة‬
‫األهداف ‪ -‬ضرورة وضع أولويات لألهداف)‪ .‬اختر‪.‬‬
‫إالم يرمز الدلو في التجربة ؟‬

‫‪ .‬من قصة كفاح شعب مصر» بدأ مصطفي كامل جهاده بوسيلتين وضحهم‬

‫ثالث النصوص ‪ .‬من نص تبارك هللا‪ ..‬أحسن الخالقين ‪:‬‬

‫ت م َِن ْال َحيَّ َذلِ ُك ُم هَّللا ُ َفَأ َّنى ُتْؤ َف ُك َ‬
‫ون )‪.‬‬ ‫ت َوي ُْخ ِر ُج ْال َم ِّي ِ‬ ‫قال تعالى ‪ِ ﴿ :‬إنَّ هَّللا َ َفال ُِق ْال َخ ِ‬
‫ب َوال َّن َوى ي ُْخ ِر ُج ْال َحيَّ م َِن ْال َم ِّي ِ‬
‫مفرد «النوى» ‪ :‬الناوى ‪ -‬النواة ‪ -‬النية ‪ -‬النوة)‪ .‬اختر‪.‬‬
‫قوله تعالى ‪« :‬فأنى تؤفكون أسلوب ‪......................................‬أكمل)‪.‬‬
‫تضمنت اآلية الكريمة بعضً ا من دالئل قدرة هللا وعظمته‪ .‬وضحها بأسلوبك‪.‬‬

‫استخرج من اآلية السابقة أسلوبًا مؤك ًدا‪.‬‬

‫النحو‬
‫«ابن الفارض هو عمر بن على بن المرشد‪ ،‬وُ لِدَ بالقاهرة‪ ،‬وعاش في العصر األيوبي‪ ،‬ولقب بسلطان العاشقين بسبب أشعاره في الحب اإللهى‪ ،‬وقد رحل إلى‬
‫مكة‪ ،‬وقضى بها (‪ )١٥‬سنة‪.‬‬
‫أعرب ما تحته خط‬
‫استخرج من الفقرة تمييزا ‪ ،‬وبين نوع مميز‪.‬‬

‫‪01000479041‬‬
‫‪01158281909‬‬