2021

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 1. LAHIRNYA SEBUAH CINTA

MINGGU / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

TARIKH
KANDUNGAN ASAS : TP 1 : Murid mengetahui tentang i-THINK:
10.1 Pembentukan 10.1.1 Menghuraikan sebab-sebab pembentukan Malaysia. Peta Pokok
1 Malaysia pembentukan Malaysia
TP 2 : Murid memahami KBAT:
20-22 JAN KANDUNGAN TAMBAHAN : Mengaplikasi
K10.1.7 Menyatakan perasaan bangga pembentukan Malaysia.
2021
terhadap pembentukan Malaysia. Aktiviti PAK-21:
KANDUNGAN PELENGKAP : Inside-outside-circle

KANDUNGAN ASAS : TP 3 : Murid boleh menerangkan i-THINK:

10.1 Pembentukan 10.1.2 Menjelaskan tokoh-tokoh yang terlibat pembentukan Malaysia. Peta Buih
Malaysia dalam pembentukan Malaysia. TP 4 : Murid boleh menguasai
2 10.1.4 Menerangkan langkah-langkah ke arah maklumat tentang KBAT:
pembentukan Malaysia Menganalisis
25-29 JAN pembentukan Malaysia.
2021 KANDUNGAN TAMBAHAN : Aktiviti PAK-21:
K10.1.5 Hot Seating
MINGGU 3 ( 01 – 05 FEBRUARI 2021 ) Merumuskan kepentingan permuafakatan Presentations
dalam pembentukan Malaysia.
UJIAN DIAGNOSTIK
( 02 – 04 FEBRUARI 2021 ) KANDUNGAN PELENGKAP :
10.1 Pembentukan KANDUNGAN ASAS : TP 5 : Murid boleh membuat i-THINK:
4 Malaysia 10.1.3 Menyatakan negeri-negeri yang terlibat penilaian tentang Peta Buih
dalam pembentukan Malaysia. pembentukan Malaysia.
08-12 FEB
TP6 : Murid boleh idea yang KBAT:
KANDUNGAN TAMBAHAN : Menilai
2021
K10.1.6 Membincangkan iktibar daripada rasional tentang
Aktiviti PAK-21:
kejayaan pembentukan Malaysia. pembentukan Malaysia.
Brainstorming,
KANDUNGAN PELENGKAP : Presentations.
CUTI TAHUN BARU CINA ( 10 - 12 FEBRUARI 2021 ) 1
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 2. BUMI DIPIJAK LANGIT DIJUNJUNG

MINGGU STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
/ TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS :
10.2.1 Menghuraikan asal usul nama negeri.
TP 1 : Murid mengetahui negeri- i-THINK:
KANDUNGAN TAMBAHAN : negeri di Malaysia. Peta Pokok
5 K10.2.8
10.2 Negeri-negeri di Menunjukkan rasa bangga terhadap warisan TP 2 : Murid memahami negeri- KBAT:
15-19
Malaysia negeri-negeri di Malaysia negeri di Malaysia. Menganalisis
FEB 2021
KANDUNGAN PELENGKAP : Aktiviti PAK-21:
Round table
Gallery walk.

KANDUNGAN ASAS :
10.2.2 Menyenaraikan ibu negeri dan Bandar
diraja. TP 3 : Murid boleh menerangkan i-THINK:
10.2.4 Menerangkan gelaran ketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia. Peta Pokok
6 negeri-negeri di Malaysia.
10.2 Negeri-negeri di KBAT:
22-26 Malaysia Menganalisis
FEB 2021 KANDUNGAN TAMBAHAN :
K10.2.7 Menyatakan kepentingan taat setia Aktiviti PAK-21:
kepada ketua negeri. Think– Pair– Share
Three Stray One Stay
KANDUNGAN PELENGKAP :

2
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 2. BUMI DIPIJAK LANGIT DIJUNJUNG

MINGGU / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : TP 4 : Murid boleh menguasai i-THINK:
10.2 Negeri-negeri di 10.2.3 Menjelaskan bendera, lagu dan jata maklumat mengenai Peta Titi
Malaysia sebagai lambang negeri. negeri-negeri di Malaysia.
7 KBAT:
KANDUNGAN TAMBAHAN : Mengaplikasi
01-05 MAC
K10.2.6 Menyatakan kepentingan
2021 menghormati identiti negeri. Aktiviti PAK-21:
Sumbangsaran,
KANDUNGAN PELENGKAP :
Presentations
(Nyanyian)
10.2 Negeri-negeri di KANDUNGAN ASAS : TP 5 : Murid boleh membuat i-THINK:
Malaysia 10.2.4 Menerangkan gelaran ketua negeri bagi penilaian tentang negeri- Peta Bulatan
negeri-negeri di Malaysia. negeri di Malaysia.
8
KBAT:
08-12 MAC KANDUNGAN TAMBAHAN : Menganalisis
K10.2.7 Menyatakan kepentingan taat setia
2021
kepada ketua negeri. Aktiviti PAK-21:
MINGGU 9 ( 15 – 19 MAC 2021 ) Round table
UJIAN DIAGNOSTIK (16 – 19 MAC 2021) KANDUNGAN PELENGKAP :
Presentations
KANDUNGAN ASAS : TP 6 : Murid boleh menzahirkan i-THINK:
10.2 Negeri-negeri di 10.2.5 Menghuraikan keunikan warisan idea yang rasional tentang Peta Pokok
Malaysia sejarah negeri-negeri di Malaysia negeri-negeri di Malaysia.
10 KBAT:
KANDUNGAN TAMBAHAN : Menilai
22-26 MAC K10.2.8 Menunjukkan rasa bangga
2021 terhadap warisan negeri-negeri di Aktiviti PAK-21:
Malaysia Recap group, Mind
KANDUNGAN PELENGKAP : maps
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2021 ( 27 MAC – 04 APRIL 2021 ) 3
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 3. RUKUN NEGARA

MINGGU / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH KANDUNGAN
11 10.3 Rukun Negara KANDUNGAN ASAS : TP 1 : Murid mengetahui Rukun i-THINK:
10.3.1 Menyatakan usaha pemupukan Negara. Peta Alir
05-09
perpaduan sejak kemerdekaan
APRIL 2021 negara TP 2 : Murid memahami Rukun KBAT:
Negara. Mengaplikasi
KANDUNGAN TAMBAHAN :
K10.3.6 Menilai kepentingan Rukun Aktiviti PAK-21:
Negara dalam membentuk jati diri Table Talkers
rakyat Malaysia. Presentations

KANDUNGAN PELENGKAP :

KANDUNGAN ASAS : TP 3 : Murid boleh menerangkan i-THINK:

10.3 Rukun Negara 10.3.2 Menghuraikan sebab pengenalan mengenai Rukun Negara Peta Dakap
12
Rukun Negara
12-16 10.3.3 Menyatakan lima prinsip Rukun TP 4 : Murid boleh menguasai KBAT:
APRIL 2021 Negara maklumat mengenai Rukun Menganalisis
Negara.
KANDUNGAN TAMBAHAN : Aktiviti PAK-21:
K10.3.6 Menilai kepentingan Rukun Gallery walk
Negara dalam membentuk jati diri Learning Trios A-B-C
rakyat Malaysia.

KANDUNGAN PELENGKAP :

CUTI AWAL RAMADHAN ( 13 APRIL 2021 )

CUTI MELAKA BANDARAYA BERSEJARAH ( 15 APRIL 2021 ) 4
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT: 4. RAKYAT MALAYSIA

MINGGU / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
10.3 Rukun Negara 10.3.4 Menjelaskan peranan Rukun Negara TP 5 : Murid boleh membuat Peta Pokok
13 penilaian tentang Rukun
dalam kehidupan KBAT:
19-23 KANDUNGAN TAMBAHAN : Negara. Menilai
APRIL 2021 K10.3.7 Menghubung kait prinsip Rukun Aktiviti PAK-21:
Negara dalam kehidupan harian TP 6 : Murid boleh menzahirkan Gallery walk.
MINGGU 14 ( 26-30 APRIL 2021 ) KANDUNGAN PELENGKAP : idea yang rasional tentang
Rukun Negara.
UJIAN 1 ( 26- 29 APRIL 2021)
11.1 Kaum dan Etnik di KANDUNGAN ASAS :
Malaysia 11.1.1 Menghuraikan pelbagai kaum dan
15 etnik di Malaysia TP 1 : Murid mengetahui kaum
i-THINK:
11.1.2 Menjelaskan petempatan serta dan etnik di Malaysia.
03-07 MEI Peta Pokok
kegiatan ekonomi masyarakat
2021 TP 2 : Murid memahami kaum
Malaysia dahulu dan kini
KBAT:
KANDUNGAN TAMBAHAN : dan etnik di Malaysia.
Mengaplikasi
K11.1.6 Menghubung kait kepentingan
menghormati kepelbagaian kaum dan etnik
Aktiviti PAK-21:
sebagai asas perpaduan negara
CUTI HARI PEKERJA Think-pair-share
KANDUNGAN PELENGKAP :
( 01 MEI 2021 )
11.1 Kaum dan Etnik di KANDUNGAN ASAS : TP 3 : Murid boleh menerangkan
16 Malaysia 11.1.3 Menerangkan alat muzik dan tarian tentang kaum dan etnik di i-THINK:
tradisional dalam kehidupan masyarakat Malaysia. Peta Buih
10-14 MEI KANDUNGAN TAMBAHAN : KBAT:
2021 K11.1.7 Menilai kepentingan menghargai Menilai
keunikan warisan kesenian tradisional Aktiviti PAK-21:
masyarakat Malaysia Free discussion,
CUTI HARI RAYA PUASA KANDUNGAN PELENGKAP :
(11- 14 MEI 2021 )
5
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT: 4. RAKYAT MALAYSIA

MINGGU STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
/ TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : TP 4 : Murid boleh menguasai i-THINK:
11.1 Kaum dan Etnik di 11.1.4 Menjelaskan permainan tradisional maklumat mengenai Peta Buih Berganda
17
Malaysia masyarakat Malaysia kaum dan etnik di
17-21 KANDUNGAN TAMBAHAN : Malaysia. KBAT:
MEI 2021 K11.1.8 Menunjukkan kebanggaan Menilai
berkongsi kesenian tradisional rakyat Malaysia Aktiviti PAK-21:
KANDUNGAN PELENGKAP : Free discussion
Gallery walk
KANDUNGAN ASAS : TP 5 : Murid boleh membuat i-THINK:
11.1 Kaum dan Etnik di 11.1.5 Menghuraikan cerita rakyat penilaian tentang kaum dan Peta Buih
Malaysia berunsur tempatan dalam masyarakat etnik dia Malaysia. KBAT:
18
Malaysia. TP 6 : Murid boleh menzahirkan Menilai
24-28 KANDUNGAN TAMBAHAN : idea yang rasional tentang Aktiviti PAK-21:
MEI 2021 K11.1.8 Menunjukkan kebanggaan berkongsi kaum dan etnik di Malaysia. Free discussion
kesenian tradisional rakyat Malaysia Presentations
KANDUNGAN PELENGKAP :

CUTI HARI WESAK ( 26 MEI 2021 )

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2021 ( 31 MEI – 13 JUN 2021 )
CUTI HARI KEPUTERAAN DIPERTUAN AGONG ( 7 JUN 2021 )

19 KANDUNGAN ASAS : TP 1 : Murid mengetahui tentang i-THINK:

11.2 Agama dan 11.2.1 Menyatakan pelbagai agama dan agama dan kepercayaan Peta Titi
14-18 Kepercayaan kepercayaan masyarakat Malaysia masyarakat Malaysia. KBAT:
JUN KANDUNGAN TAMBAHAN : Mengaplikasi
2021 K11.2.6 Menghubung kait kepentingan amalan Aktiviti PAK-21:
beragama dan kepercayaan dalam kehidupan. Café, Presentations.
KANDUNGAN PELENGKAP
6
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT : 5. AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA

MINGGU STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
/ TARIKH KANDUNGAN
20 KANDUNGAN ASAS : TP 2 : Murid memahami tentang i-THINK:
11.2 Agama dan 11.2.2 Menjelaskan kedudukan agama Islam agama dan kepercayaan Peta Bulatan
21-25 Kepercayaan sebagai agama Persekutuan masyarakat Malaysia.
JUN 11.2.3 Menjelaskan kedudukan agama lain KBAT:
2021 dalam Perlembagaan TP 3 : Murid boleh menerangkan Menganalisis
tentang agama dan
KANDUNGAN TAMBAHAN : kepercayaan masyarakat Aktiviti PAK-21:
K11.2.6 Menghubung kait kepentingan Malaysia. I See, I Think, I
amalan beragama dan kepercayaan Wonder,Gallery walk
dalam kehidupan

MINGGU 21 (28 JUN – 02 JULAI 2021) KANDUNGAN PELENGKAP :

PKSR 1

KANDUNGAN ASAS : TP 4 : Murid boleh menguasai i-THINK:

22 11.2 Agama dan 11.2.4 Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di maklumat tentang agama Peta Buih
Kepercayaan Malaysia dan kepercayaan
05-09 masyarakat Malaysia. KBAT:
JULAI KANDUNGAN TAMBAHAN : Menganalisis
2021 K11.2.7 Menilai kepentingan menghormati TP 5 : Murid boleh membuat
kepelbagaian agama bagi penilaian tentang agama Aktiviti PAK-21:
mewujudkan keharmonian dan kepercayaan Round table
masyarakat Malaysia Presentations
KANDUNGAN PELENGKAP :

7
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT : 6. PERAYAAN DI MALAYSIA

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
/ TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
23 11.3 Perayaan 11.3.1 Menyatakan perayaan masyarakat di TP 1 : Murid mengetahui tentang Peta Bulatan
Masyarakat Malaysia perayaan masyarakat KBAT:
12-16 Malaysia 11.3.2 Menjelaskan tujuan sambutan perayaan di Malaysia. Menilai
JULAI Malaysia TP 2 : Murid memahami tentang Aktiviti PAK-21:
2021 KANDUNGAN TAMBAHAN : perayaan masyarakat Learning Experiences,
K11.3.5 Menilai kepentingan sambutan perayaan Malaysia. Presentations
dalam keluarga
KANDUNGAN PELENGKAP :

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2021 ( 17 – 25 JULAI 2021 )

CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA ( 20 JULAI 2021 )

KANDUNGAN ASAS : i-THINK:

24 11.3 Perayaan 11.3.3 Membandingkan amalan sambutan TP 3 : Murid boleh menerangkan Peta Buih
Masyarakat perayaan dahulu dan kini tentang perayaan masyarakat KBAT:
26-30 Malaysia KANDUNGAN TAMBAHAN : Malaysia. Menganalisis
JULAI K11.3.6 Menjelaskan kepentingan TP 4 : Murid boleh menguasai Aktiviti PAK-21:
2021 menghormati kepelbagaian amalan dan sambutan maklumat tentang Brainstorming
perayaan di Malaysia perayaan masyarakat Presentations
KANDUNGAN PELENGKAP : Malaysia.

KANDUNGAN ASAS : TP 5 : Murid boleh membuat i-THINK:

25 11.3 Perayaan 11.3.4 Menghuraikan keunikan sambutan penilaian tentang perayaan Peta Bulatan
Masyarakat perayaan dalam kalangan masyarakat Malaysia masyarakat Malaysia. KBAT:
02-06 Malaysia KANDUNGAN TAMBAHAN : TP 6 : Murid boleh menzahirkan Menilai
OGOS K11.3.7 Merumus kepentingan menghargai idea yang rasional tentang Aktiviti PAK-21:
2021 warisan perayaan masyarakat
perayaan masyarakat Presentations
Malaysia
Malaysia. Gallery walk
KANDUNGAN PELENGKAP :
MINGGU 26 ( 09 – 13 0G0S 2021 ) 8
UJIAN GERAK GEMPUR 2 ( 10 – 13 OGOS 2021 )
CUTI AWAL MUHARAM ( 10 OGOS 2021 )
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT : 7. MALAYSIA DI PERSADA SUKAN

MINGGU STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
/ TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
27 12.1.1 Membincangkan peranan sukan sebagai Peta Buih
12.1 Sukan alat perpaduan dan keharmonian kaum TP 1 : Murid mengetahui tentang KBAT:
16-20 Kebanggaan sukan kebanggaan negara. Menilai
OGOS Negara KANDUNGAN TAMBAHAN : Aktiviti PAK-21:
2021 K12.1.5 Menjelaskan kepentingan penglibatan TP 2 : Murid memahami tentang Think-pair-Share
pelbagai kaum mengharumkan nama sukan kebanggaan negara. Gallery walk.
negara dalam bidang sukan
KANDUNGAN PELENGKAP :

MINGGU 28 ( 23 - 27 OGOS 2021 )

PERCUBAAN UPSR ( 23 – 26 OGOS 2021 )
CUTI HARI JADI TYT MELAKA ( 24 OGOS 2021 )

KANDUNGAN ASAS : i-THINK:

12.1 Sukan 12.1.2 Menyatakan pencapaian Malaysia TP 3 : Murid boleh menerangkan Peta Buih
29 dalam bidang sukan di peringkat
Kebanggaan tentang sukan kebanggaan KBAT:
30 Negara kebangsaan dan antarabangsa negara. Menilai
KANDUNGAN TAMBAHAN :
OGOS- Aktiviti PAK-21:
K12.1.6 Menilai kepentingan sukan kepada
03 SEPT
pembangunan negara
Qudrat Activity
2021 Presentations
KANDUNGAN PELENGKAP :
KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
12.1 Sukan 12.1.3 Menjelaskan peranan Malaysia dalam TP 4 : Murid boleh menguasai Peta Bulatan
Kebanggaan penganjuran sukan antarabangsa maklumat tentang sukan KBAT:
Negara KANDUNGAN TAMBAHAN : kebanggaan negara. Menganalisis
K12.1.6 Menilai kepentingan sukan kepada
Aktiviti PAK-21:
pembangunan negara
KANDUNGAN PELENGKAP :
Recap group, Peta i-Think

MINGGU 30 ( 06 – 10 SEPTEMBER 2021 ) 9

UJIAN 2 ( 06-09 SEPT 2021)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL ( 11 – 19 SEPTEMBER 2021 )
CUTI HARI MALAYSIA ( 16 SEPTEMBER 2021 )
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT : 7. MALAYSIA DI PERSADA SUKAN

MINGGU / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
12.1 Sukan 12.1.3 Menjelaskan peranan Malaysia dalam TP 4 : Murid boleh menguasai Peta Bulatan
Kebanggaan penganjuran sukan antarabangsa maklumat tentang sukan
Negara kebanggaan negara. KBAT:
KANDUNGAN TAMBAHAN : Menganalisis
K12.1.6 Menilai kepentingan sukan kepada
pembangunan negara Aktiviti PAK-21:
31 Recap group
KANDUNGAN PELENGKAP : Peta i-Think
20 – 24
SEPT
2021 KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
12.1 Sukan 12.1.4 Menghubung kait tokoh-tokoh sukan TP 5 : Murid boleh membuat Peta Buih Berganda
Kebanggaan negara terdahulu yang menjadi penilaian tentang sukan
Negara inspirasi kepada sukan masa kini kebanggaan negara. KBAT:
Menilai, mencipta
KANDUNGAN TAMBAHAN :
K12.1.7 Menyatakan kepentingan ciri-ciri TP 6 : Murid boleh menzahirkan Aktiviti PAK-21:
kepimpinan dalam sukan idea yang rasional tentang Talk partners
sukan kebanggaan negara. Projek (album)
KANDUNGAN PELENGKAP :

10
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT: 8. KEGIATAN EKONOMI NEGARA

MINGGU / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS :
12.2 Kemajuan 12.2.1 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang TP 1 : Murid mengetahui tentang
Ekonomi menyumbang kepada kemajuan Negara kemajuan ekonomi negara i-THINK:
Peta buih
KANDUNGAN TAMBAHAN : TP 2 : Murid memahami tentang
K12.2.5 Membincangkan kepentingan kemajuan ekonomi KBAT:
mengekalkan keamanan Negara yang menjadi negara. Menganalisis
asas kepada pembangunan ekonomi
Aktiviti PAK-21:
KANDUNGAN PELENGKAP : Think-pair-share
32 Mind maps
KANDUNGAN ASAS :
27 SEPT-
01 OKT 12.2 Kemajuan 12.2.2 Menyatakan sumbangan pertanian TP 3 : Murid boleh menjelaskan i-THINK:
2021 Ekonomi komersial kepada Negara tentang kemajuan ekonomi Peta Buih berganda
negara.
KANDUNGAN TAMBAHAN : KBAT:
K12.2.6 Menjelaskan kepentingan Menganalisis
menghargai alam sekitar yang
menyumbang kepada kemakmuran Aktiviti PAK-21:
ekonomi Hot seat
Role play
KANDUNGAN PELENGKAP :

MINGGU 33 ( 04 – 08 OKTOBER 2021 )

PEPERIKSAAN UPSR 2021

( 04 – 07 OKTOBER 2021 )
11
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT: 8. KEGIATAN EKONOMI NEGARA

MINGGU / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS : TP 4 : Murid boleh menguasai i-THINK:
12.2 Kemajuan 12.2.3 Menerangkan sumbangan industri maklumat tentang kemajuan Peta Buih Berganda
Ekonomi automotif dan petroleum kepada ekonomi negara.
ekonomi negara KBAT:
Mencipta
KANDUNGAN TAMBAHAN :
K12.2.7 Menunjukkan kebanggaan terhadap Aktiviti PAK-21:
barangan buatan Malaysia Projek
34 Gallery walk
KANDUNGAN ASAS : i-THINK:
11-15 12.2 Kemajuan 12.2.4 Menyatakan sumbangan sektor TP 5 : Murid boleh membuat Peta Buih Berganda
OKT 2021 Ekonomi pelancongan kepada kemakmuran penilaian tentang kemajuan
negara ekonomi negara. KBAT:
Menilai, mencipta
KANDUNGAN TAMBAHAN : TP 6 : Murid boleh menzahirkan
K12.2.6 Menjelaskan kepentingan idea yang rasional tentang Aktiviti PAK-21:
menghargai alam sekitar yang menyumbang kemajuan ekonomi negara. Table Talkers
kepada kemakmuran ekonomi. Presentations

KANDUNGAN PELENGKAP :

12
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

KANDUNGAN ASAS : TP 1 : Murid mengetahui tentang i-THINK:

12.3 Pemimpin 12.3.1 Menyatakan sejarah kewujudan Perdana Menteri Malaysia. Peta Pokok
Negara jawatan Perdana Menteri TP 2 : Murid memahami tentang
12.3.2 Menjelaskan bidang tugas Perdana Perdana Menteri Malaysia KBAT:
Menteri TP 3 : Murid boleh menerangkan Menganalisis
35 tentang Perdana Menteri
KANDUNGAN TAMBAHAN : Malaysia Aktiviti PAK-21:
18-22 K12.3.5 Menilai ciri-ciri kepemimpinan Hot seat, Presentations
OKT 2021 berwibawa yang menjadi
kebanggaan masyarakat

KANDUNGAN PELENGKAP :

KANDUNGAN ASAS :
12.3 Pemimpin 12.3.3 Menyenaraikan nama dan biodata TP 4 : Murid boleh menguasai i-THINK:
Negara ringkas Perdana Menteri Malaysia maklumat tentang Perdana Peta dakap
12.3.4 Menerangkan sumbangan Perdana Menteri Malaysia
Menteri kepada Negara KBAT:
TP 5 : Murid boleh membuat Menilai
KANDUNGAN TAMBAHAN : penilaian tentang Perdana
K12.3.6 Menyatakan penghargaan terhadap Menteri Malaysia Aktiviti PAK-21:
Perdana Menteri Colaboration
K12.3.7 Menjelaskan kepentingan sokongan TP 6 : Murid boleh menzahirkan Bus Stop
rakyat terhadap kepemimpinan idea yang rasional tentang
Negara Perdana Menteri Malaysia

CUTI MAULIDUR RASUL KANDUNGAN PELENGKAP :

( 18 OKTOBER 2021 )

13
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

KANDUNGAN ASAS :
12.4 Malaysia dan 12.4.1 Menyatakan pertubuhan serantau dan TP 1 : Murid mengetahui nama- i-THINK:
36
Dunia antarabangsa yang dianggotai oleh nama pertubuhan yang Peta buih
25-29 Malaysia. dianggotai oleh Malaysia.
OKT 2021 12.4.2 Menerangkan penglibatan Malaysia TP 2 : Murid memahami nama- KBAT:
dalam ASEAN nama pertubuhan yang Menganalsis
dianggotai oleh Malaysia
KANDUNGAN TAMBAHAN : TP 3 : Murid boleh menerangkan Aktiviti PAK-21:
K12.4.5 Menyatakan kepentingan penglibatan Malaysia di Presentations
menjalinkan hubungan baik dengan peringkat serantau dan Free discussion
negara luar sedunia
K12.4.6 Menilai kepentingan sumbangan
Malaysia kepada keamanan dunia

KANDUNGAN PELENGKAP :

KANDUNGAN ASAS :
12.4 Malaysia dan 12.4.3 Menjelaskan penyertaan Malaysia TP 4 : Murid boleh menguasai i-THINK:
37
Dunia dalam Komanwel dan Pertubuhan maklumat tentang Peta Buih
01-05 Kerjasama Islam (OIC) penglibatan Malaysia di
NOV 2021 12.4.4 Menerangkan sumbangan Malaysia peringkat serantau dan KBAT:
dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa sedunia. Menilai, mencipta
Bersatu (PBB) TP 5 : Murid boleh membuat
penilaian tentang Aktiviti PAK-21:
KANDUNGAN ASAS : penyertaan Malaysia di Think-Pair-share,
K12.4.7 Menunjukkan rasa bangga terhadap peringkat serantau dan dunia.
pengiktirafan negara luar kepada TP 6 : Murid boleh menzahirkan Presentations.
negara kita idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat
CUTI DEEPAVALI KANDUNGAN PELENGKAP : serantau dan dunia.
( 03 – 05 NOVEMBER 2021 )

14
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

KANDUNGAN ASAS :
10.1 Pembentukan 10.1.2 Menjelaskan tokoh-tokoh yang TP 3 : Murid boleh menerangkan i-THINK:
38
Malaysia terlibat dalam pembentukan pembentukan Malaysia. Peta Buih
08-12 Malaysia. TP 4 : Murid boleh menguasai
NOV 2021 10.1.4 Menerangkan langkah-langkah ke arah maklumat tentang KBAT:
pembentukan Malaysia. pembentukan Malaysia. Menilai, mencipta

KANDUNGAN TAMBAHAN : Aktiviti PAK-21:

K10.1.5 Merumuskan kepentingan Think-Pair-share,
permuafakatan dalam pembentukan
Malaysia. Presentations.
KANDUNGAN PELENGKAP :

10.1 Pembentukan KANDUNGAN ASAS : TP 5 : Murid boleh membuat

Malaysia 10.1.3 Menyatakan negeri-negeri yang penilaian tentang
terlibat dalam pembentukan pembentukan Malaysia.
Malaysia. TP6 : Murid boleh idea yang
rasional tentang
KANDUNGAN TAMBAHAN : pembentukan Malaysia.
K10.1.6 Membincangkan iktibar daripada
kejayaan pembentukan Malaysia.

KANDUNGAN PELENGKAP :

15
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN(PENJAJARAN KURIKULUM) SEJARAH TAHUN 6 2021

MINGGU 39 PKSR 2 ( 15 – 19 NOVEMBER 2021 )

( 15 – 19 NOVEMBER 2021 )

MINGGU 40 PERBINCANGAN DAN PEMBETULAN SOALAN PEPERIKSAAN

( 22 – 26 NOVEMBER 2021 )

MINGGU 41
PERBINCANGAN DAN PEMBETULAN SOALAN PEPERIKSAAN
( 02 – 06 NOVEMBER 2020 )

MINGGU 42 ULANGKAJI
( 06 – 10 DISEMBER 2021 )

CUTI AKHIR TAHUN 2021 ( 11 – 31 DISEMBER 2021 )

25 DISEMBER 2021 = CUTI HARI KRISMAS

16