Republic of the Philippines
Department of Education
Grade 2 – Daily Lesson Plan
I. OBJECTIVES
A. Content Standards
B. Performance Standards
C. Learning Competencies
D. Learning Objectives
II. CONTENT
Subject Matter
III. LEARNING RESOURCES
A. References
Region III
Schools Division of Bulacan
Antonio C. Cruz-Sulucan Elementary School
(formerly: Sulucan Elementary School)
Sulucan, Angat, Bulacan
DAILY LESSON PLAN
SCHOOL ANTONIO C. CRUZ-SULUCAN ELEMENTARY GRADE GRADE 2
SCHOOL
TEACHER JOHN REY DG. DEL ROSARIO LEARNING AREA Araling Panlipunan
DATE September 19 - 23, 2022 QUARTER Q1 – Week 5
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
September 19, 2022 September 20, 2022 September 21, 2022 September 22, 2022 September 23, 2022
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng kinabibilangang komunidad.
Malikhaing nakapagpapahayag/nakapagsasalarawan ng kahalagahan ng kinabibilangang komunidad.
Naiuugnay ang tungkulin at gawain ng mga bumubuo ng komunidad sa sarili at sariling pamilya.
Natutukoy ang mga Natutukoy ang mga Natutukoy ang mga Natutukoy ang mga Natutukoy ang mga
tungkulin at gawain ng tungkulin at gawain ng tungkulin at gawain ng tungkulin at gawain ng tungkulin at gawain ng
mga bumubuo ng mga bumubuo ng mga bumubuo ng mga bumubuo ng mga bumubuo ng
komunidad. komunidad. komunidad. komunidad. komunidad.
Tungkulin at Gawain ng Tungkulin at Gawain ng Tungkulin at Gawain ng Tungkulin at Gawain ng Tungkulin at Gawain ng
mga Bumubuo ng mga Bumubuo ng mga Bumubuo ng mga Bumubuo ng mga Bumubuo ng
Komunidad: Kaugnayan Komunidad: Kaugnayan Komunidad: Kaugnayan Komunidad: Kaugnayan Komunidad: Kaugnayan
sa Sarili at Pamilya sa Sarili at Pamilya sa Sarili at Pamilya sa Sarili at Pamilya sa Sarili at Pamilya
MELCS AP 2 pg. 29, MELCS AP 2 pg. 29, MELCS AP 2 pg. 29, MELCS AP 2 pg. 29, MELCS AP 2 pg. 29,

B. Other Learning Resources
C. Additional Materials
IV. PROCEDURES
A. Review
B. Presentation of the lesson
Quarter 1 Self-Learning Quarter 1 Self-Learning Quarter 1 Self-Learning Quarter 1 Self-Learning Quarter 1 Self-Learning
Module 5 – AP Module 5 – AP Module 5 – AP Module 5 – AP Module 5 – AP
Ano ang mga bahagi ng Ano ang mga tungkulin Sino kaya ang Paano tayo Sa iyong pagtanda anong
ating komunidad? natin sa komunidad? pinakamahalaga sa mga magkapagpapasalamat sa gampanin ang iyong
bahagi ng komunidad? mga taong gumagawa ng gusting tahakin?
kanilang tungkulin?
SUBUKIN TUKLASIN PAGYAMANIN Isaisip TAYAHIN
Kopyahin ang tandang Ang bawat bumubuo ng A. Panuto: Piliin ang letra Panuto: Piliin sa loob ng Panuto: Kulayan ng asul
pananong at mga komunidad ay may ng estruktura ng ulap ang mga salitang ang bilog kung ito ay
pangungusap sa sagutang tungkulin at gawain na komunidad na tinutukoy angkop sa bawat pahayag. tumutukoy sa tungkulin
papel. Kulayan ng asul may kaugnayan sa ating sa bawat pangungusap. Isulat sa kahon ang ng institusyon na
ang parte kung ito ay sarili at pamilya. Basahin Isulat ang letra ng tamang tamang sagot. Gawin ito bumubuo
tumutukoy sa tungkulin at ang salaysay ni Tina. sagot sa sagutang papel. sa papel. sa komunidad at pula
kulay pula kung kung tumutukoy sa mga
tumutukoy sa gawain.    Ako si Tina, nais kong gawain nito. Gawin ito sa
ibahagi ang nagagawa ng papel.
bawat bumubuo ng
komunidad sa aking sarili
at pamilya.
   Sa aking paaralan, ang
aking guro ang siyang
humuhubog ng aking
kaisipan at kaalaman sa
iba’t ibang kasanayan.
   Sa simbahan, ang pari
ang siyang nagpapatibay B. Panuto: Piliin ang
ng aking pananalig at masayang mukha kung
paniniwala sa Poong ang isinasaad na pahayag
Maykapal. ay tama at malungkot na
   Ang mga tao sa bahay mukha naman kung mali.
pamahalaan, sa Isulat ang sagot sa
pamumuno ni Kapitan at sagutang papel.
ng kanyang mga kagawad
ay nagpapatupad ng
kaayusan sa aming
 komunidad upang kami ay
magkaroon ng tahimik at
ligtas na kapaligiran.
   Ang palaruan sa aming
komunidad ay nagbibigay
ng saya sa aming mga
bata. Sinisiguro ng mga
tagalinis ang kalinisan
nito.
   Sa aming health center,
ang mga doktor at nars ay
nagbibigay ng libreng
bakuna sa mga sanggol,
libreng gamot at check-up
sa mga may sakit.
   Ito ang aking
komunidad at ang mga
bagay na naitutulong nito
sa aking sarili, sa aming
pamilya at iba pang
naninirahan dito.

C. Discussion of the lesson Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang
Suriin mula sa pahina 5 Suriin mula sa pahina 5 Suriin mula sa pahina 5 Suriin mula sa pahina 5 Suriin mula sa pahina 5
hanggang 7 ng modyul. hanggang 7 ng modyul. hanggang 7 ng modyul. hanggang 7 ng modyul. hanggang 7 ng modyul.
D. Application/Activity Ano ang gampanin na Ano ang gampanin na Ano ang gampanin na Ano ang gampanin na Ano ang gampanin na
iyong gusto maging sa iyong gusto maging sa iyong gusto maging sa iyong gusto maging sa iyong gusto maging sa
iyong paglaki? Pipili ang iyong paglaki? Pipili ang iyong paglaki? Pipili ang iyong paglaki? Pipili ang iyong paglaki? Pipili ang
guro ng limang mag-aaral guro ng limang mag-aaral guro ng limang mag-aaral guro ng limang mag-aaral guro ng limang mag-aaral
at ipaliliwanag nila ang at ipaliliwanag nila ang at ipaliliwanag nila ang at ipaliliwanag nila ang at ipaliliwanag nila ang
kanilang sagot sa harap ng kanilang sagot sa harap ng kanilang sagot sa harap ng kanilang sagot sa harap ng kanilang sagot sa harap ng
klase. klase. klase. klase. klase.
E. Generalization Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang Tatalakayin ng guro ang
Isaisip mula sa pahina 16 Isaisip mula sa pahina 16 Isaisip mula sa pahina 16 Isaisip mula sa pahina 16 Isaisip mula sa pahina 16
ng modyul. ng modyul. ng modyul. ng modyul. ng modyul.
F. Evaluating Learning Ang bawat isa sa atin ay may
mga tungkulin o
responsibilidad na
ginagampanan sa ating
komunidad ukol sa isang
partikular na gawain. Ang mga
tungkulin at gawain ng mga
bumubuo ng komunidad ay
may kaugnayan sa ating mga
sarili at sariling pamilya.
Alamin kung ano-ano ang mga
kaugnayan nito.
G. Additional Activity Sagutin ang Pagyamanin
G mula sa pahina 14 ng
modyul
V. REMARKS
VI. REFLECTION
No. of learners who earned 80%
C. Panuto: Lagyan ng tsek Isagawa Karagdagang Gawain
kung ito ay gawain at
D. Panuto: Iguhit ang bituin tungkulin ng mga kasapi Panuto: Sundin ang mga Panuto: Itala ang mga
kung tama ang pahayag sa panutong isinasaad sa bawat tungkulin at gawain ng mga
ng isang komunidad at
bawat pangungusap at buwan bilang. Gawin ito sa papel. institusyon sa iyong sarili at
kung ito ay mali. Isulat sa
ekis kung hindi. pamilya.
sagutang papel ang sagot.
_____ 1. Kabilang sa gawain ng
paaralan ang pagpapalawak ng
kaalaman at pagtuturo ng
wastong pag-uugali.
_____ 2. Tungkulin ng paaralan
na gumawa ng batas,
alituntunin at patakaran ng
komunidad.
_____ 3. Ang ospital o health
center ang nagtataguyod ng
serbisyong pangkalusugan.
_____ 4. Ang simbahan ang
pinagdarausan ng pagtitipon,
pagdiriwang at programa ng
komunidad.
_____ 5. Tungkulin ng bawat
pamilya na tumugon sa
pangangailangan ng mag-anak.
Sagutin ang Pagyamanin Sagutin ang Pagyamanin Sagutin ang Pagyamanin Sagutin ang Pagyamanin
H mula sa pahina 15 ng F mula sa pahina 13 ng B mula sa pahina 9 ng E mula sa pahina 12 ng
modyul modyul modyul modyul
on the formative assessment
No. of learners who require
additional activities for
remediation
Did the remedial lessons work?
No. of learners who have
caught up w/the lesson
No. of learners who continue to
require remediation
Which of my teaching strategies
worked well? Why did these
works?
What difficulties did I
encounter which my principal
or supervisor can help me
solve?
What innovation or localized
materials did I use/

Prepared by:

JOHN REY DG. DEL ROSARIO

Teacher I

Checked by:

MARIELYN D. CASTILLO
Principal II