‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻗﺼرية ﺟﺪٍّا‬

‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫ﺑﻴﱰ ﻛﻮﻟﺰ‬

‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ ﺧﴬ‬
‫‪Cosmology‬‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬
‫‪Peter Coles‬‬ ‫ﺑﻴﱰ ﻛﻮﻟﺰ‬

‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ‪٢٠١٥‬م‬

‫رﻗﻢ إﻳﺪاع ‪٢٠١٤ / ١٥٦٦٣‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﻟﻠﻨﺎﴍ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫املﺸﻬﺮة ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٨٨٦٢‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١٢ / ٨ / ٢٦‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬

‫إن ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻏري ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ آراء املﺆﻟﻒ وأﻓﻜﺎره‬
‫وإﻧﻤﺎ ﱢ‬
‫ﻳﻌﱪ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻦ آراء ﻣﺆﻟﻔﻪ‬
‫‪ ٥٤‬ﻋﻤﺎرات اﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬ﺣﻲ اﻟﺴﻔﺎرات‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﴫ ‪ ،١١٤٧١‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻓﺎﻛﺲ‪+ ٢٠٢ ٣٥٣٦٥٨٥٣ :‬‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﻮن‪+ ٢٠٢ ٢٢٧٠٦٣٥٢ :‬‬
‫اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪hindawi@hindawi.org :‬‬
‫املﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪http://www.hindawi.org :‬‬

‫ﻛﻮﻟﺰ‪ ،‬ﺑﻴﱰ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ :‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻗﺼرية ﺟﺪٍّا‪/‬ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺑﻴﱰ ﻛﻮﻟﺰ‪.‬‬
‫ﺗﺪﻣﻚ‪٩٧٨ ٩٧٧ ٧٦٨ ٠٦٢ ٢ :‬‬
‫‪ -١‬اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻢ‬
‫أ‪ -‬اﻟﻌﻨﻮان‬
‫‪٥٢٣٫١‬‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف‪ :‬إﻳﻬﺎب ﺳﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻳُﻤﻨَﻊ ﻧﺴﺦ أو اﺳﺘﻌﻤﺎل أي ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺄﻳﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮﻳﺔ أو إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ أو ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬
‫وﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﰲ واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﲆ أﴍﻃﺔ أو أﻗﺮاص ﻣﻀﻐﻮﻃﺔ أو اﺳﺘﺨﺪام أﻳﺔ وﺳﻴﻠﺔ‬
‫ﻧﴩ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﺣﻔﻆ املﻌﻠﻮﻣﺎت واﺳﱰﺟﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬دون إذن ﺧﻄﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﴍ‪.‬‬
‫أوﻻ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻋﺎم ‪ .٢٠٠١‬ﻧُﴩت ﻫﺬه اﻟﱰﺟﻤﺔ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﻨﺎﴍ‬
‫ﻧُﴩ ﻛﺘﺎب ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ً‬
‫اﻷﺻﲇ‪.‬‬
‫‪Arabic Language Translation Copyright © 2015 Hindawi Foundation for‬‬
‫‪Education and Culture.‬‬
‫‪Cosmology‬‬
‫‪Copyright © Peter Coles 2001.‬‬
‫‪Cosmology was originally published in English in 2001. This translation is‬‬
‫‪published by arrangement with Oxford University Press.‬‬
‫‪All rights reserved.‬‬
 ‫اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫ﺗﻤﻬﻴﺪ‬
‫‪9‬‬ ‫‪ -١‬ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﺟﺰ‬
‫‪19‬‬ ‫‪ -٢‬أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬
‫‪33‬‬ ‫‪ -٣‬املﺒﺎدئ اﻷوﱃ‬
‫‪43‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬
‫‪61‬‬ ‫‪ -٥‬اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬
‫‪77‬‬ ‫‪ -٦‬اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬
‫‪95‬‬ ‫‪ -٧‬اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪109‬‬ ‫‪ -٨‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬
‫‪127‬‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‬
‫‪129‬‬ ‫ﻗﺮاءات إﺿﺎﻓﻴﺔ‬
‫‪133‬‬ ‫ﻣﺼﺎدر اﻟﺼﻮر‬
 ‫ﲤﻬﻴﺪ‬

‫ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻘﺪﻣﺔ إﱃ اﻷﻓﻜﺎر واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ املﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻳﺸﻤﻞ ﻧﻄﺎق دراﺳﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ اﻟﻮﺟﻮد‪ .‬ﻓﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻤﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﻜﻮن ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻛﺒري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻣﺎ ﻫﻮ ﺻﻐري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻔﻠﻜﻲ ﻟﻠﻨﺠﻮم‬
‫واملﺠﺮات‪ ،‬واﻟﻌﺎﻟﻢ املﺠﻬﺮي ﻟﻠﺠﺴﻴﻤﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ .‬وﺑني ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺤﺪﱠﻳﻦ ﻳﻜﻤﻦ ﺗﺪ ﱡرج ﻣﻌﻘﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻟ ِﺒﻨﻰ واﻷﻧﻤﺎط ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻘﻮى واملﺎدة‪ .‬وﻧﺤﻦ — اﻟﺒﴩَ — ﻣﻮﺟﻮدون ﰲ وﺳﻂ‬
‫ﻛﻞ ﻫﺬا‪.‬‬
‫إن ﻫﺪف ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻫﻮ وﺿﻊ ﻛﻞ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ املﻌﺮوﻓﺔ داﺧﻞ ﻫﻴﻜﻞ واﺣﺪ‬
‫ﻣﺤ َﻜﻢ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﺪف ﻃﻤﻮح‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﺛﻤﺔ ﻓﺠﻮات ﻛﺒرية ﰲ ﻣﻌﺎرﻓﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻣﻊ ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﺣﺪث ﺗﻘﺪم ﴎﻳﻊ ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﻜﺜري ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻌﴫ اﺳﻢ‬
‫اﻧﺘﻬﺠﺖ ﻧﻬﺠً ﺎ ﺗﺎرﻳﺨﻴٍّﺎ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﰲ دراﺳﺔ ﻫﺬا املﻮﺿﻮع؛ ﻛﻲ ﱢ َ‬
‫أﺑني‬ ‫ُ‬ ‫»اﻟﻌﴫ اﻟﺬﻫﺒﻲ«‪ .‬وﻟﻘﺪ‬
‫اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮﱠر ﺑﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻊ ﺑﻬﺎ ﺑني اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﻨﺎﺣﻲ املﻔﺎﻫﻴﻤﻴﺔ ﻋﲆ ﻣَ ﱢﺮ‬
‫ﻃﺮﻗﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﰲ اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف‪.‬‬ ‫ﻣﺴريﺗﻪ‪ ،‬واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻬﱠ ﺪت ﺑﻬﺎ اﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ً‬
‫ﻫﺬا وﻗﺖ ﻣﻼﺋﻢ ﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﻛﺘﺎب ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪ .‬ﻓﺎﻹﺟﻤﺎع املﺘﺰاﻳﺪ ﺣﻮل ﺷﻜﻞ وﺗﻮزﻳﻊ‬
‫املﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ اﻟﻜﻮن ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄن اﻟﻔﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﰲ اﻟﻜﻮن ﻗﺪ ﺻﺎر ﰲ املﺘﻨﺎول‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ أﻣﺎﻣﻨﺎ أﻟﻐﺎز ﻣﺜرية‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺪروس اﻟﺘﻲ ﻋ ﱠﻠﻤَ ﻨﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ إﻳﺎﻫﺎ أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻨﺎ أن‬
‫ﻧﺘﻮﻗﻊ ﺣﺪوث ﻣﻔﺎﺟﺂت!‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﺟﺰ‬

‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻓﺮع ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا ﳾء ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ؛‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ أﻗﺪم اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ اﻟﺒﴩﻳﺔ ﻋﲆ ﻏﺮار‪ :‬ﻫﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻷن ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﺘﻨﺎول‬
‫اﻟﻜﻮن ﻏري ﻣﺤﺪود؟ ﻫﻞ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻨﺬ اﻷزل؟ وإذا ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب ﺑﺎﻟﻨﻔﻲ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻇﻬﺮ‬
‫اﻟﻜﻮن إﱃ اﻟﻮﺟﻮد؟ وﻫﻞ ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﻳﻮﻣً ﺎ ﻣﺎ؟ وﻣﻨﺬ أزﻣﻨﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﺒﴩُ ﻳﺴﻌَ ﻮن إﱃ‬
‫ﻧﻮع ﻣﺎ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ اﻷﺳﺌﻠﺔ املﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ وﺑﻌﻼﻗﺘﻬﻢ ﺑﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻨﺎء إﻃﺎر ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﻣﻦ ٍ‬
‫أُوﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‪ ،‬أو اﻟﻨﻤﺎذج‪ ،‬ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺧﺮاﻓﺎت ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻴﻮم ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺳﺎذﺟﺔ‬
‫َ‬
‫اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺎملﺎ ﻧﺴﺒﻨﺎﻫﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫أو ﻋﺪﻳﻤﺔ املﻌﻨﻰ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬه اﻟﺘﺨﻤﻴﻨﺎت اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ ﺗُﻈﻬﺮ‬
‫اﻟﺒﴩَ إﱃ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬واﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻟﻐﺔ وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻮز‬
‫ﺣﻔﺰ أﺳﻼﻓﻨﺎ اﻟﻘﺪﻣﺎء‪ .‬وأ َ َو ﱡد ﰲ‬
‫ﻳﺤﻔﺰﻫﻢ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻫﻮ ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ﱠ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺘني ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﱢ‬
‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟ »ﻣﻮﺿﻮع« ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬وأن ﱢ‬
‫أﻓﴪ‬ ‫ﱠ‬ ‫إﻳﺠﺎز اﻟﺘﻄﻮ َر‬
‫ٍ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ أن أﴎد ﰲ‬
‫اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮرت ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺾ أﻓﻜﺎره املﺤﻮرﻳﺔ‪ .‬وآﻣُﻞ أن ﻳﻮﻓﺮ ﻫﺬا ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻄﻼق ﻣﻔﻴﺪة‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺄﺳﺘﻜﺸﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر املﺤﻮرﻳﺔ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮن ﰲ اﻟﺨﺮاﻓﺎت‬
‫ً‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﺘﺠﺴﻴﻢ‬ ‫أﻏﻠﺐ املﺤﺎوﻻت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻜﻮن ﻛﺎﻧﺖ‬
‫)أي ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺼﻔﺎت اﻟﺒﴩﻳﺔ إﱃ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻏري ﺑﴩﻳﺔ(‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه املﺤﺎوﻻت‬
‫ﻓﻜﺮة أن اﻟﻌﺎﻟﻢ املﺎدي ﺗُﺤَ ﱢﺮﻛﻪ ﻛﻴﺎﻧﺎت ذات إرادة ﻧﺎﻓﺬة ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﺒﴩﻳﺔ أو‬
‫ﺗﻌﻮﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﻤﱠ ﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﻓﻜﺮة أن اﻟﻌﺎﻟﻢ املﺎدي ﻧﻔﺴﻪ ﺟﺎﻣﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻹﻟﻪ‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫أو آﻟﻬﺔ أن ﻳﺘﺤﻜﻤﻮا ﰲ ﻣﺴﺎره‪ .‬ﰲ ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺤﺎﻟﺘني ﺗﻤﻴﻞ ﺧﺮاﻓﺎت اﻟﺨﻠﻖ إﱃ ﻋَ ْﺰ ِو ﻣﻨﺸﺄ اﻟﻜﻮن‬
‫إﱃ ﻛﻴﺎﻧﺎت ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﻬﱡ ﻢ دواﻓﻌﻬﺎ — وﻟﻮ ﺟﺰﺋﻴٍّﺎ — ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺒﴩ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ أوﺟﻪ ﺗﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ً‬‫ﺛﻤﱠ ﺔ اﺧﺘﻼﻓﺎت ﻛﺜرية ﺑني ﺧﺮاﻓﺎت اﻟﺨﻠﻖ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ْ ،‬‬
‫ﻻﻓﺘﺔ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺨﺮاﻓﺎت ﻓﻜﺮة اﻟﺤِ َﺮﰲ اﻷﺳﻤﻰ‪ ،‬وﺑﺬا ﻳُﻘﺪﱠم‬
‫ﺟﻤﺎل اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﺻﻨﻴﻌﺔ ﻳﺪ ﻓﻨﺎن ﻣﺎﻫﺮ‪ ،‬وﺛﻤﱠ َﺔ أﻣﺜﻠﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺻﻮرة ﻣﺘﻜﺮرة أﺧﺮى؛ ﻫﻲ ﻧﻤﻮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﴇ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻫﻨﺎك ﺻﻮرة ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﺗﻤﺜﱢﻞ اﻟﻜﻮن ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ املﺘﺼﺎﻋﺪ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺒﴩي‪ً .‬‬
‫َ‬
‫اﻟﻜﻮن ﻋﲆ أﻧﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬وأﺑﺮز اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﺨﺮاﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻮﱢر‬
‫ﻧﺸﺄ ﻣﻦ ﺑﻴﻀﺔ أو ﺑﺬرة‪.‬‬
‫ﺗﺤﺘﻮي ﻗﺼﺔ اﻟﺨﻠﻖ اﻟﺒﺎﺑﻠﻴﺔ — املﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ إﻧﻮﻣﺎ إﻟﻴﺶ — ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﴏ‪ .‬ﺗﺮﺟﻊ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺨﺮاﻓﺔ إﱃ ﺣﻮاﱄ ﻋﺎم ‪ ١٤٥٠‬ﻗﺒﻞ املﻴﻼد‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ ﻋﲆ رواﻳﺎت‬
‫ﺗﺘﺠﺴﺪ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﴇ اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺳﻮﻣﺮﻳﺔ أﺧﺮى أﻗﺪم‪ .‬ﰲ ﻗﺼﺔ اﻟﺨﻠﻖ ﻫﺬه‬
‫آﻟﻬﺔ ﺗﻤﺜﱢﻞ املﻜﻮﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ؛ ﻛﺎﻟﺴﻤﺎء واﻷﻓﻖ وﻏريﻫﻤﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺑني ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ﺗﻨﺸﺄ ٌ‬
‫اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﻹﻟﻬﻴﺔ ﻳﺘﺼﺎرع اﻹﻟﻪ ﻣﺮدوخ ﻣﻊ اﻹﻟﻬﺔ ﺗﻴﺎﻣﺎت — رﺑﺔ اﻟﺒﺤﺮ — وﻳﴫﻋﻬﺎ‪،‬‬
‫اﻷرض ﻣﻦ ﺟﺴﺪﻫﺎ‪.‬‬‫َ‬ ‫وﻳﺸ ﱢﻜﻞ ﻣﺮدوخ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺼﺪر ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺴريات املﺜرية ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬وأﺣﺪ ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺴريات‬ ‫اﻟﺼني ً‬
‫ﻳﺘﻀﻤﱠ ﻦ اﻟﻌﻤﻼق ﺑﺎن ﺟﻮ‪ .‬ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺪأ اﻟﻜﻮ ُن ﻛﺒﻴﻀﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪ .‬ﻇﻞ اﻟﻌﻤﻼق ﻧﺎﺋﻤً ﺎ‬
‫ﻄﻤً ﺎ اﻟﺒﻴﻀﺔ ﺧﻼل ذﻟﻚ‪ .‬ﺑﻌﺾ أﺟﺰاء‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻴﻀﺔ ﻵﻻف اﻟﺴﻨني‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﻴﻘﻆ وﺗﺤ ﱠﺮر ﻣﺤ ﱢ‬
‫ﱢﻧﺔ اﻟﺴﻤﻮات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻷﺟﺰاء اﻷﺛﻘﻞ واﻷدﻧﺲ‬ ‫ﻃﻬ ًﺮا( ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﻜﻮ ً‬
‫اﻟﺒﻴﻀﺔ )اﻷﺧﻒ واﻷﻛﺜﺮ ُ‬
‫اﻷرض‪ .‬ﺣﻤﻞ ﺑﺎن ﺟﻮ اﻟﺴﻤﻮات ﺑﻴﺪﻳﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻜﺰت ﻗﺪﻣﺎه ﻋﲆ اﻷرض‪ .‬وﻣﻊ‬ ‫َ‬ ‫ﻛﻮﱠﻧﺖ‬
‫ارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻤﻮات أﻛﺜﺮ وأﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺻﺎر اﻟﻌﻤﻼق أﻃﻮل وأﻃﻮل؛ ﻛﻲ ﻳُﺒﻘﻲ ﻋﲆ اﺗﺼﺎﻟﻬﺎ ﺑﺎﻷرض‪.‬‬
‫ﻧﺤﻮ ﻣﻔﻴﺪ؛ إذ ﺻﺎرت ﻋﻴﻨﻪ‬ ‫وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎت ﺑﺎن ﺟﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺟﺰاء ﺟﺴﺪه اﺳﺘُﺨﺪﻣﺖ ﻋﲆ ٍ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‪ ،‬وﺻﺎرت‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وﻋﻴﻨﻪ اﻟﻴﻤﻨﻰ اﻟﻘﻤ َﺮ‪ ،‬وﺻﺎر ﻋَ َﺮﻗﻪ املﻄ َﺮ‪ ،‬وﺷﻌﺮه‬
‫َ‬ ‫اﻟﻴﴪى‬
‫ﻋﻈﺎﻣﻪ اﻟﺼﺨﻮ َر‪.‬‬
‫ﺗﺘﻌﺪد أﺳﺎﻃري اﻟﺨﻠﻖ ﺑﺘﻌﺪد اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬وﻻ أﻣﻠﻚ املﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻫﻨﺎ ﻟﺬﻛﺮ املﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ .‬وﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ اﻷﺳﺎﻃري أﻓﺮﻳﻘﻴﺔ أم آﺳﻴﻮﻳﺔ أم أوروﺑﻴﺔ أم أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ املﺪﻫﺶ‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗَﺸﺎ ُرﻛﻬﺎ ﰲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أوﺟﻪ اﻟﺸﺒﻪ‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﺟﺰ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-1‬اﻹﻟﻪ اﻟﺒﺎﺑﲇ ﻣﺮدوخ‪ .‬ﻳُﻨﺴﺐ إﱃ ﻣﺮدوخ ﻓﻀﻞ ﻓﺮض اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻜﻮﻧﻲ ﺑﻌﺪ أن دﻣﱠ ﺮ‬
‫ﺠﺴﺪ اﻟﻔﻮﴇ اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗَﻈﻬﺮ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣﻴﻪ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﺗﻨني‬ ‫ﺗﻴﺎﻣﺎت؛ اﻟﺘﻲ ﺗُ ﱢ‬
‫ذي ﻗﺮﻧني‪ .‬أﺳﺎﻃري ﻋﺪﻳﺪة ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺘﻀﻤﱠ ﻦ ﻓﻜﺮة ﻧﺸﻮء اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ رﺣﻢ اﻟﻔﻮﴇ‪ ،‬وﻳﻈﻞ‬
‫ﻫﺬا املﻔﻬﻮم ﺣﺎﴐً ا ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫اﻹﻏﺮﻳﻖ‬

‫ﺗﻌﻮد ﺟﺬور اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ إﱃ ﺑﻼد اﻟﻴﻮﻧﺎن اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ .‬ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻛﺎن ﻟﻺﻏﺮﻳﻖ آﻟﻬﺘﻬﻢ‬
‫ُﺴﺘﻘﻰ ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓﺎت ﻣﺠﺎورة‪ .‬ﻟﻜﻦ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﴏ‬ ‫وﺧﺮاﻓﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻜﺜري ﻣﻨﻬﺎ ﻣ ً‬
‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺑﺪأ اﻹﻏﺮﻳﻖ ﰲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻧﻈﺎم ﻣﻦ ﻣﺒﺎدئ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻫﻢ ﻣَ ﻦ َ‬
‫أرﺳﻮُا‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑني اﻟﺴﺒﺐ واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﻣﻜ ﱢﻮﻧًﺎ ﺟﻮﻫﺮﻳٍّﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ وﻗﺘﻨﺎ‬
‫اﻟﺤﺎﱄ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﻢ أدرﻛﻮا أن ﺗﻮﺻﻴﻒ اﻟﻈﻮاﻫﺮ املﺮﺻﻮدة وﺗﻔﺴريﻫﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﻤﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﺠﺴﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮرة رﻳﺎﺿﻴﺔ أو ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ‪ً ،‬‬
‫ﺑﺪأت دراﺳﺔ اﻟﻜﻮن ﰲ اﻟﻈﻬﻮر ﻛﻤﺠﺎل ﻋﻠﻤﻲ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻤﻴﻴﺰ ﺿﻤﻦ اﻹﻃﺎر اﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻟﻠﻔﻜﺮ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ اﻟﺬي أرﺳﺎه اﻹﻏﺮﻳﻖ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫﻢ ﻃﺎﻟﻴﺲ )‪٥٤٧–٦٢٥‬ق‪.‬م( وأﻧﺎﻛﺴﻴﻤﺎﻧﺪر‬

‫‪11‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫)‪٥٤٠–٦١٠‬ق‪.‬م(‪ .‬وﻣﺼﻄﻠﺢ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ‪ Cosmology‬ﻣﺸﺘﻖ ﰲ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻣﻦ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ ‪ cosmos‬اﻹﻏﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻌﺎ َﻟﻢ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺮﺗﱠﺒﺔ أو ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ .‬واﻟﱰﻛﻴﺰ‬
‫ﻫﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﱰﺗﻴﺐ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﲆ اﻟﻜﻤﺎل؛ إذ إن ﻣﻘﺎﺑﻞ »اﻟﻜﻮن« ﻟﺪى اﻹﻏﺮﻳﻖ ﻫﻮ‬
‫»اﻟﻔﻮﴇ«‪ .‬وﻗﺪ ﻧﻈﺮ اﻟﻔﻴﺜﺎﻏﻮرﻳﻮن ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟﺴﺎدس ﻗﺒﻞ املﻴﻼد إﱃ اﻷرﻗﺎم واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﺑﻮﺻﻔﻬﻤﺎ أﺳﺎس ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ .‬وﻣﺜﱠﻞ اﺳﺘﺤﺪاث اﻟﺘﻔﻜري املﻨﻄﻘﻲ اﻟﺮﻳﺎﴈ‪ ،‬وﻓﻜﺮة‬
‫َ‬
‫ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫أن ﺑﻤﻘﺪور املﺮء اﻛﺘﺴﺎب املﻌﺮﻓﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام املﻨﻄﻖ واﻟﺘﻔﻜري؛‬
‫ﻛﺎﻣﻼ ﻟﺨﻠﻖ اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻳﻘﻮم —‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪﱠم أﻓﻼﻃﻮن )‪٣٤٨–٤٢٧‬ق‪.‬م( ﺗﻔﺴريًا‬
‫َﻓﻘﺎ ﻟﻪ — ربﱞ ﺳﺎ ٍم ﺑﺨﻠﻖ ﺗﺠﺴﻴﺪات ﻏري ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻋﺎملﻨﺎ املﺎدي ﻟﻠ ِﺒﻨﻰ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ املﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫و ً‬
‫املﻮﺟﻮدة ﻓﻘﻂ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻷﻓﻜﺎر‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﺎﻟﻢ املﺎدي ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴري‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺎﻟﻢ اﻷﻓﻜﺎر ﺧﺎﻟﺪ‬
‫وﻏري ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻐﻴري‪.‬‬
‫ﺗﻮﺳﻊ أرﺳﻄﻮ )‪٣٢٢–٣٨٤‬ق‪.‬م( — ﺗﻠﻤﻴﺬ أﻓﻼﻃﻮن — ﰲ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر؛ ﺑﺤﻴﺚ ﻗﺪﱠم‬
‫ﺻﻮرة ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﺠﻮم واﻟﻜﻮاﻛﺐ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﰲ ﺣﺮﻛﺔ داﺋﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬ﰲ دواﺋﺮ ﻫﻲ‬
‫إن اﻟﻜﻮن ﻟﺪى أرﺳﻄﻮ ﻫﻮ ﻛﺮة ﺗﻘﻊ اﻷرض ﰲ ﻣﺮﻛﺰﻫﺎ‪ .‬واﻟﺠﺰء‬ ‫ﺗﺠﺴﻴﺪ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ »اﻹﻟﻬﻴﺔ«‪ .‬ﱠ‬
‫املﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺮة ﻣﺎ ﺑني اﻷرض واﻟﻘﻤﺮ ﻫﻮ ﻧﻄﺎق اﻟﺘﻐﻴري‪ ،‬أو اﻟﻮاﻗﻊ ﻏري املﺜﺎﱄ ﻷﻓﻼﻃﻮن‪،‬‬
‫أﻣﺎ ﻣﺎ وراء ذﻟﻚ ﻓﺘﻤﺎرس اﻷﺟﺮام اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ ﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ املﺜﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻫﻴﻤﻨﺖ ﻫﺬه‬
‫اﻟﻨﻈﺮة ﻟﻠﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺧﻼل اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ املﺘﺰاﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﻬﺎ اﻹﻏﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻷرﺷﻴﻔﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫َ‬
‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌ ﱡﻠﻢ املﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﻜﻮن‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﺎ اﻟﺒﺎﺑﻠﻴﻮن واملﴫﻳﻮن اﻟﻘﺪﻣﺎء‪ .‬ورﻏﻢ أن أرﺳﻄﻮ أ ﱠﻛﺪ‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ املﻼﺣﻈﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﻔﻜري اﻟﺨﺎﻟﺺ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ ﺗ ِﺘ ﱠﻢ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻧﻤﻮذج رﻳﺎﴈ‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﻜﻮن ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت املﺘﺎﺣﺔ إﻻ ﺣني وﺿﻊ ﺑﻄﻠﻴﻤﻮس ﻛﺘﺎﺑﻪ »املﺠﺴﻄﻲ« ﰲ‬
‫اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ املﻴﻼد‪.‬‬

‫ﻋﴫ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬

‫ﺧﻼل اﻟﻌﺼﻮر املﻈﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ املﺴﻴﺤﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﻌﻈﻢ املﻌﺎرف اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺴﺒﻬﺎ‬
‫اﻹﻏﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬه املﻌﺎرف ازدﻫﺮت ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ .‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺘﻔﻜري‬
‫املﺮﺗﺒﻂ ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻜﻮن ﰲ أوروﺑﺎ ﻣﺤﺪودًا ﺧﻼل اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻔﺎد ﺗﻮﻣﺎ‬
‫اﻷﻛﻮﻳﻨﻲ )‪ (١٢٧٤–١٢٢٥‬ﻣﻦ أﻓﻜﺎر أرﺳﻄﻮ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ وﻗﺘﻬﺎ‬

‫‪12‬‬
 ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﺟﺰ‬

‫— ﻋﲆ اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب »املﺠﺴﻄﻲ« — ﰲ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﻮﺛﻨﻲ وﻋﻠﻢ‬

‫اﻟﻼﻫﻮت املﺴﻴﺤﻲ ﻫﻴﻤﻦ ﻋﲆ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﺮﻧني اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ واﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ‪.‬‬
‫ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳُﻌﺰى ﺗﻘﻮﻳﺾ اﻟﻨﻈﺮة اﻷرﺳﻄﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ إﱃ ﻧﻴﻜﻮﻻس ﻛﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻮس )‪–١٤٧٣‬‬
‫‪ .(١٥٤٣‬ﻛﺎن ﻛﺘﺎب »املﺠﺴﻄﻲ« ﻟﺒﻄﻠﻴﻤﻮس ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﺗﻀﻤﱠ ﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎدﻻت‬
‫رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﻟﻮﺻﻒ ﺣﺮﻛﺔ ﻛﻞ ﻛﻮﻛﺐ‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻤﺜﱢﻞ ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﻧﻈﺎﻣً ﺎ‬
‫ﻣﻮﺣﱠ ﺪًا‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺟﻮﻫﺮه‪ ،‬وﺻﻒ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻇﻮاﻫﺮ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﱢ ْ‬
‫ﻳﻔﴪﻫﺎ‪ .‬أراد‬
‫ﻛﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻮس أن ﻳﺸﺘﻖ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ ﳾء ﻋﲆ اﻷﺳﺎس ﻋَ ﻴْﻨِﻪ‪ .‬وﻗﺪ‬
‫ﺣﻘﻖ ﻛﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻮس ﻫﺬا ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺟﺰﺋﻲ وﺣﺴﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻧﺠﺢ ﰲ إزاﺣﺔ اﻷرض ﻋﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫املﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘﻖ اﻟﺘﻘﻮﻳﺾ اﻟﻨﺎﺟﺢ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻟﻠﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻷرﺳﻄﻴﺔ إﻻ ﻣﻊ ﻣﺠﻲء‬
‫ﻳﻮﻫﺎﻧﺰ ﻛﺒﻠﺮ )‪(١٦٣٠–١٥٧١‬؛ إذ اﺳﺘﺒﺪل ﻛﺒﻠﺮ — ﻣﺪﻓﻮﻋً ﺎ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻔﺴري املﺸﺎﻫﺪات‬
‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ اﻟﺪﻗﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮاﻛﺐ اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ ﺗﻴﻜﻮ ﺑﺮاﻫﻲ )‪ — (١٦٠١–١٥٤٦‬ﺑﻤﺪارات‬
‫أرﺳﻄﻮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻹﻟﻬﻴﺔ ﻗﻄﻮﻋً ﺎ ﻧﺎﻗﺼﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺜﱠﻞ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺘﺎﱄ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻔﻜري اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﰲ دراﺳﺔ اﻟﻜﻮن‬
‫ﰲ ﻇﻬﻮر إﺳﺤﺎق ﻧﻴﻮﺗﻦ )‪ (١٧٢٧–١٦٤٢‬ﻋﲆ اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ .‬ﺗﻤ ﱠﻜﻦ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻣﻦ أن ﻳ ﱢُﺒني ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬
‫ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻛﺒﻠﺮ إﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺒﺎرز »املﺒﺎدئ« )‪ (١٦٨٧‬أن اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻹﻫﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻮﺟﻮد ﻗﺎﻧﻮن ﻛﻮﻧﻲ ﻋﺎم ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﺑﺬا أﻋﺎد ﻧﻴﻮﺗﻦ إرﺳﺎء ﻣﺴﺘﻮًى أﻓﻼﻃﻮﻧﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ؛ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ املﺜﺎﱄ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻧني اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻜﻮن‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﺼﻮر‬
‫ﻧﻴﻮﺗﻦ‪ ،‬ﻳﺴري ﻛﺂﻟﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬ﺗﺆدﱢي اﻟﺤﺮﻛﺎت املﻨﺘﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ اﻟﺨﺎﻟﻖ اﻷﻋﻈﻢ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ إﻻ ﺗﺠﺴﻴﺪان ﻣﻄﻠﻘﺎن ﻟﻠﺨﺎﻟﻖ اﻟﺒﺎﻃﻦ ذي اﻟﻮﺟﻮد اﻟ ُﻜﲇ‪.‬‬
‫ﻇﻠﺖ أﻓﻜﺎر ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻣﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻔﻜري اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺣﺘﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ‬
‫اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ ﺑﺪأت اﻟﻌﻴﻮب ﺗﻌﱰي اﻵﻟﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻈﺮة املﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻗﺪ‬
‫ﻇﻬﺮت إﱃ اﻟﻮﺟﻮد إﱃ ﺟﺎﻧﺐ أوﱃ ﺗﺒﺎﺷري اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺻﺎر‬
‫ﱠﻨﺖ ﻗﻮاﻧني اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﺤﺮارﻳﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻨﺸﻐﻠني ﺑﻨﻈﺮﻳﺎت املﺤﺮﻛﺎت واﻟﺤﺮارة‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻴ ْ‬
‫ﻧﺤﻮ ﻣﺜﺎﱄ إﱃ اﻷﺑﺪ دون أن ﻳُﺴﺘﻨ َﺰف‪ .‬وﰲ ذﻟﻚ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﻘﺪور أي ﻣﺤ ﱢﺮك أن ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ٍ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﺷﺎع اﻹﻳﻤﺎن ﺑ »املﻮت اﻟﺤﺮاري ﻟﻠﻜﻮن«‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﴤ ﺑﺄن اﻟﻜﻮن ﻛﻜ ﱟﻞ‬
‫ﺳﻴُﺨﻤﺪ وﻳﻤﻮت‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻜﺮة اﻟﻘﺎﻓﺰة ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ وﺗﺴﺘﻜني ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻧﺤﻮ اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬

‫ﻃﺮح أوﻟﱪز )‪ (١٨٤٠–١٧٥٨‬ﺗﺤﺪﻳًﺎ آﺧﺮ أﻣﺎم ﻓﻜﺮة املﺤﺮك اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻟﻨﻴﻮﺗﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣني‬
‫ﺻﺎغ ﰲ ﻋﺎم ‪ ١٨٢٦‬ﻣﻔﺎرﻗﺔ ﻻ ﺗﺰال ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻤﻪ‪ ،‬رﻏﻢ أن آﺧﺮﻳﻦ ﻗﺒﻠﻪ ﻃﺮﺣﻮﻫﺎ‪ِ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬
‫ﻛﺒﻠﺮ‪ .‬ﺗﻈﻬﺮ »ﻣﻔﺎرﻗﺔ أوﻟﱪز« ﻋﻨﺪ ﺗﺪﺑﺮ ﺳﺒﺐ ﻛﻮن اﻟﺴﻤﺎء ﻣﻈﻠﻤﺔ ﰲ اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻜﻮن‬
‫اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻷﺑﺪي‪ ،‬ﻣﻦ املﻔﱰض أن ﻳﻮﺟﺪ أﺣﺪ اﻟﻨﺠﻮم ﻋﲆ اﻣﺘﺪاد ﻛﻞ ﺧﻂ ﻣﻦ ﺧﻄﻮط‬
‫اﻟﺒﴫ أﻳﻨﻤﺎ ﻧﻈﺮﻧﺎ‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺠﺪ ﺧﻂ اﻟﺒﴫ املﻤﺘﺪ ﻋﱪ ﻏﺎﺑﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺷﺠﺮ ًة ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬
‫املﻄﺎف‪ .‬ﻳﺴﺘﺘﺒﻊ ﻫﺬا أن ﺳﻤﺎء اﻟﻠﻴﻞ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن ﺳﺎﻃﻌﺔ ﻣﺜﻞ ﺳﻄﻮع أي ﻧﺠﻢ ﻋﺎديﱟ ‪.‬‬
‫واﻟﻈﻠﻤﺔ ا ُملﺪ َرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ ﺗﻜﻔﻲ ﻹﺛﺒﺎت أن اﻟﻜﻮن ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴٍّﺎ وأﺑﺪﻳٍّﺎ‪.‬‬
‫ﻄ ِﺮد اﻟﺠﺰء اﻟﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻔﺴري‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺳﻮاء أﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴٍّﺎ أم ﻻ‪ ،‬ﻓﻘﺪ زاد ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣ ﱠ‬
‫املﻨﻄﻘﻲ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ أرﺳﻄﻮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺪار اﻟﻘﻤﺮ )‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ ﻛﻴﻠﻮﻣﱰ ﻓﻘﻂ( ﻳﻤﺜﱢﻞ ﺣﺪٍّا‬
‫أﺳﺎﺳﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﴩي ﺗﺠﺎوزه‪ .‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ ﻛﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻮس وﻛﺒﻠﺮ‪ ،‬ﻓﺘﻤﺜﱠﻞ‬
‫ﺣﺎﻓﺔ املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ )ﻋﲆ ﺑﻌﺪ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﱰات(‪ .‬وﺑﺤﻠﻮل اﻟﻘﺮﻧني‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤ ﱡﺪ ﰲ َ‬
‫اﻗﱰح أن ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻚ املﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮف اﻵن‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﴩ واﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ‪ِ ُ ،‬‬
‫أﻧﻬﺎ أﻛﱪ ﻣﻦ املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﺑﻤﻠﻴﺎرات املﺮات‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻓﻜﺮة‬
‫»اﻟﺴﺪُم« اﻟﺤﻠﺰوﻧﻴﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ اﻛﺘُﺸﻔﺖ ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻨﺎﻓِ ﺴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻫﻲ أن ﱡ‬
‫ﰲ أرﺟﺎء اﻟﺴﻤﺎء إﻧﻤﺎ ﻫﻲ أﺟﺮام ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ملﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬
‫وﻻﺣﻘﺎ ﺻﺎر ﻳﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻷﺟﺮام اﺳﻢ »ﻣﺠﺮات«‪ .‬وﻗﺪ ﻧﺸﺐ »ﺟﺪال ﻋﻈﻴﻢ«‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺑني أﻧﺼﺎر ﻫﺎﺗني اﻟﻔﻜﺮﺗني املﺘﻨﺎﻗﻀﺘني‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ اﻵن‬ ‫ﺳﺄﻃﺮﺣﻪ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﻔﻀﻞ إدوﻳﻦ ﻫﺎﺑﻞ )‪ (١٩٥٣–١٨٨٩‬ﺻﺎر‬
‫أن ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ ﻫﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺤﺾ ﻣﺠﺮة واﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﺌﺎت املﻠﻴﺎرات ﻣﻦ املﺠﺮات‬
‫اﻟﺸﺒﻴﻬﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺪأت اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﺣني‬
‫ﺣﺪﺛﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻘﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ .‬ﻃﺮح أﻟﱪت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ )‪–١٨٧٩‬‬
‫ً‬
‫وﻻﺣﻘﺎ‪،‬‬ ‫‪ (١٩٥٥‬ﻣﺒﺪأ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﰲ ﻋﺎم ‪ ،١٩٠٥‬وﺑﺬا ﻗﻮﱠض ﻣﻔﻬﻮم ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻋﻦ املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺤﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺬب اﻟﻌﺎم ﻟﻨﻴﻮﺗﻦ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺣﻠﺖ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ ً‬
‫ﺻﺎﻏﺖ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻷوﱃ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﲆ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﻳﺪ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن )‪ (١٩٢٥–١٨٨٨‬وﻟﻮ ِﻣﱰ )‪ (١٩٦٦–١٨٩٤‬ودي ﺳﻴﱰ )‪ً (١٩٣٤–١٨٧٢‬‬
‫ﻟﻐﺔ‬
‫ﻣﻌﻘﺪة ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﺮﻳﺎﴈ ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬وﺗﻠﻌﺐ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ دو ًرا ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻴٍّﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﱠ‬

‫‪14‬‬
 ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﺟﺰ‬

‫ﻛﺒريًا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺧﺼﺺ اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫اﻟﻘﺎدم ﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ رﻏﻢ أن ﻫﺬه اﻟﺘﻄﻮرات املﻔﺎﻫﻴﻤﻴﺔ ﻗﺪ ﻣﻬﺪت اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻟﻢ ﻳﻀﻄﻠﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن اﻟﻨﻈﺮﻳﻮن‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻔﻠﻚ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺮﺻﺪ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻋﺎم ‪ ،١٩٢٩‬ﻧﴩ إدوﻳﻦ ﻫﺎﺑﻞ — اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ‬
‫أوﺿﺢ ﺣﺪﻳﺜًﺎ أن اﻟﻜﻮن ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﺠﺮات اﻟﺸﺒﻴﻬﺔ ﺑﻤﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ —‬
‫املﺸﺎﻫﺪات اﻟﺘﻲ أدﱠت ﺑﻨﺎ إﱃ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄن اﻟﻜﻮن آﺧِ ﺬٌ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد‪ .‬وأﺧريًا‪ ،‬ﰲ ﻋﺎم ‪،١٩٦٥‬‬
‫ً‬
‫داﻣﻐﺎ )أو‬ ‫اﻛﺘﺸﻒ ﺑﻨﺰﻳﺎس ووﻳﻠﺴﻮن إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﻳُﻌَ ﱡﺪ ً‬
‫دﻟﻴﻼ‬
‫ﺷﺒﻪ داﻣﻎ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻗﺪ ﺗﺮاه( ﻋﲆ أن اﻟﻜﻮن ﺑﺪأ ِﺑ ُﻜ َﺮة ﻧﺎرﻳﺔ ﺑﺪاﺋﻴﺔ؛ أي »اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ«‪.‬‬

‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﻴﻮم‬

‫ﺑﺪأت اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن ﻣﻊ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪،‬‬
‫املﻨﺸﻮرة ﻋﺎم ‪ ،١٩١٥‬واﻟﺘﻲ ﻣ ﱠﻜﻨﺘْﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ رﻳﺎﴈ ﻣﺘﱠﺴﻖ ﻟﻠﻜﻮن ﺑﺄﴎه‪ .‬وﻓﻖ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪ ،‬ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺧﺼﺎﺋﺺ املﺎدة واﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺘﺸﻮﱡه املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وأﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا‬
‫ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻫﻲ أن املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻔﻜري ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺑﻮﺻﻔﻬﻤﺎ ﺷﻴﺌني ﻣﻄﻠﻘني‬
‫ني ﰲ ﺗﻄﻮر اﻟﻜﻮن‪ .‬ﻻ ﺗُﻤَ ﱢﻜﻨﻨﺎ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠني ﻋﻦ اﻷﺟﺴﺎم املﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻮﺻﻔﻬﻤﺎ ﻣﺸﺎر َﻛ ْ ِ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻓﻬﻢ ﻣﻨﺸﺄ اﻟﻜﻮن »ﰲ داﺧﻞ« املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﻤ ﱢﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﻓﻬﻢ أﺻﻞ املﻜﺎن‬
‫واﻟﺰﻣﻦ ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺸﻜﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أﺳﺎس ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬اﻟﺬي ﻇﻬﺮ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬
‫أﻓﻀﻞ اﻟﺘﻔﺴريات املﺘﺎﺣﺔ ﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪ .‬ووﻓﻖ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ واملﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﻛﻠﻬﺎ ﻇﻬﺮت إﱃ اﻟﻮﺟﻮد ﰲ ﺻﻮرة ﻛﺮة ﻧﺎرﻳﺔ ﻣﻦ املﺎدة واﻹﺷﻌﺎع ذات درﺟﺔ ﺣﺮارة‬
‫ﺛﻮان‪ ،‬اﻧﺨﻔﻀﺖ‬ ‫َني ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﱄ ‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﻋﺎم‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺒﻀﻊ ٍ‬ ‫وﻛﺜﺎﻓﺔ ُﻗ ْ‬
‫ﺼ َﻮﻳ ْ ِ‬
‫درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة إﱃ ﻋﴩة ﻣﻠﻴﺎرات درﺟﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﰲ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺬرات‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ أﺟﺴﺎﻣﻨﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺣﻮاﱄ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﻋﺎم اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﺤﺮارة ﺣﺘﻰ ﺑﻀﻌﺔ‬
‫آﻻف درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺮرة اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺬي ﻧﺮﺻﺪه اﻟﻴﻮم ﺑﻮﺻﻔﻪ إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ‬
‫وﺧﻔ ْﺖ ﻛﺜﺎﻓﺘﻪ‪ .‬وﻗﺪ‬‫ﺣﺎﻣﻼ املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺑَ ُﺮ َد اﻟﻜﻮن ﱠ‬
‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬وﻣﻊ ﺗﻤﺪد ﻫﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر‪،‬‬
‫ﺗﻜﻮﱠﻧﺖ اﻟﻨﺠﻮم واملﺠﺮات ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻜﺜﱡﻒ اﻟﺴﺤﺐ املﺘﻤﺪدة ﻣﻦ اﻟﻐﺎز واﻹﺷﻌﺎع‪ .‬وﻳﺤﺘﻮي‬
‫ﻛﻮﻧﻨﺎ اﻟﻴﻮم ﻋﲆ اﻟﺮﻣﺎد واﻟﺪﺧﺎن املﺘﺨ ﱢﻠ َﻔني ﻋﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻳﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪ .‬وأﻏﻠﺐ ﻋﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﺘﻘﺒﻠﻮن ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﰲ ﺟﻮﻫﺮﻫﺎ‪ ،‬رﻏﻢ وﺟﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬
‫ﺗﻔﴪ أﻏﻠﺐ ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ‬ ‫ﻏري املﺤﺴﻮﻣﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﱢ‬
‫ﰲ اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﺗﻔﺴري أﻏﻠﺐ املﺸﺎﻫﺪات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ املﻬﻢ أن ﻧﺪرك‬
‫أن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﺐ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﺗﺪﻓﻌﻬﺎ‬
‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ ﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮات املﻮﺟﻮدة ﰲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر اﻟﻌﺎم املﻘﻨﻊ‪.‬‬
‫ﻣﻦ أﻣﺜﻠﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺠﻮات أن ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﻨﻬﺎر ﰲ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺘﺎﱄ ﻣﺒﺎﴍة‬
‫ﻈﺮو اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﺳﻢ »ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد«‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻜﻮن‪ .‬ﻓﺎﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﺜﺎل ملﺎ ﻳﻄﻠِﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨ ﱢ‬
‫وﻫﻲ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺸﻞ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻛﻞ اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﺗﺼري ﻛﻞ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎس ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ورﻏﻢ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳُﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻄﻮر ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن ﻣﻦ أي ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ املﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﻧﻌﺮف ﻣﻦ اﻻﻓﱰاﺿﺎت اﻷوﱃ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺸﻜ َﻞ اﻟﺬي‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮ املﺠﺮد‪،‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ .‬وﻟﻬﺬا ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺮﺑﻂ ﻫﺬا ﺑﺎملﺸﺎﻫﺪات ً‬
‫ﺷﺄن ﻋﻠﻤﺎء اﻵﺛﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﺋﺪة اﻋﺘﻤﺎدًا ﻋﲆ اﻷﻃﻼل‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ‬
‫ﻳﻌﻜﻒ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﰲ وﻗﺘﻨﺎ ﻫﺬا ﻋﲆ ﺟﻤﻊ ﻛﻤﻴﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ؛ ﺣﺘﻰ‬
‫ﻳﺤﺎوﻟﻮا رﺑﻂ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﻌً ﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ رﺳﻢ ﺻﻮرة ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأ ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻋ ﱠﺰزت اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﻧﺎﻫﺎ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣً ﺎ املﺎﺿﻴﺔ وﺗري َة‬
‫اﻟﺘﻘﺪم ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﺮﺻﺪي‪ ،‬وﻧﺤﻦ اﻵن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰲ »ﻋﴫ ذﻫﺒﻲ« ﻣﻦ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﺮﺻﺪي اﻵن ﺑﻨﺎء ﺧﺮاﺋﻂ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻟﺘﻮزﻳﻊ املﺠﺮات ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪،‬‬
‫ﺗُ ﱢﺒني اﻟﺒﻨﻴﺔ املﺬﻫﻠﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ﻟﻠﺨﻴﻮط واﻷﻟﻮاح املﺠ ﱢﺮﻳﺔ‪ .‬وﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ ﻫﺬه ﺗُﻜﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻳﺠﺮي ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﻌﺮض‬ ‫اﻟﺘُﻘﻄﺖ ﺻﻮرة »ﺣﻘﻞ ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻌﻤﻴﻖ« ﺑﻔﱰة ﺗَﻌ ﱡﺮض ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻬﺎ ﺗَ ِ‬
‫ﻣﺠﺮات ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﻟﻀﻮء اﻟﺼﺎدر ﻋﻨﻬﺎ اﺳﺘﻐﺮق ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻋﻤﺮ‬
‫اﻟﻜﻮن ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻛﻬﺬه ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ رؤﻳﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮﻧﻲ‬
‫وﻫﻮ ﻳﺘﻜﺸﻒ أﻣﺎم أﻋﻴﻨﻨﺎ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺻﺎر ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻔﻠﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﻹﺷﻌﺎع‬
‫املﻴﻜﺮوﻧﻲ ﰲ دراﺳﺘﻬﻢ ﻟﻠﻜﻮن اﻵن ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ ﻋﻤﻞ ﺻﻮر ِﻟ ِﺒﻨْﻴَﺔ اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫رﺻﺪ اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت ﰲ إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أُﻧﺘﺠﺖ ﰲ ﻛﺮة اﻟﻨﺎر اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻂ ﻟﻬﺎ ﺗُﺠ َﺮى ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ — ﻋﲆ ﻏﺮار‬ ‫ﻒ ﺗﺠﺎربُ ﻣﺨ ﱠ‬
‫ﻄ ٌ‬ ‫ﺴﺘﻜﺸ ُ‬
‫ِ‬ ‫وﺳﻮف ﺗَ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت ﺑﻤﺰﻳﺪ‬ ‫»ﻣﺴﺒﺎر ﻗﻴﺎس ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« و»ﻣﺮﺻﺪ ﺑﻼﻧﻚ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ« — ﻫﺬه‬

‫‪16‬‬
 ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻮﺟﺰ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻋﱪ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻣﻦ املﻔﱰض أن ﺗﺴﺪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺄﺗﻲ ﺑﻬﺎ‬
‫اﻟﻌﺪﻳ َﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺠﻮات ﰲ ﻓﻬﻤﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺸﻜﻞ ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻣﻦ املﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام املﺸﺎﻫﺪات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﰲ ﻗﻴﺎس ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬ﱡ‬
‫وﺗﺒني اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ‬
‫وأﻳﻀﺎ اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻫﻨﺪﺳﺔ املﻜﺎن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻐري ﺑﻬﺎ ﻫﺬا املﻌﺪل ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺎدئ اﻟﺘﺜﻠﻴﺚ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﻫﺎﺋﻞ‪ .‬وﻓﻖ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺤﺮك أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء‬
‫ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺑﺎﻟﴬورة؛ وذﻟﻚ ﻷن املﻜﺎن ﻳﺘﺸﻮه ﺑﻔﻌﻞ ﺟﺎذﺑﻴﺔ اﻷﺟﺮام اﻟﻀﺨﻤﺔ‪.‬‬
‫وﻋﱪ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺛري ﰲ اﻧﻐﻼق اﻟﺰﻣﻜﺎن ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﺗﻼﻗﻲ أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء املﺘﻮازﻳﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳُﻨﺘﺞ ﻛﻮﻧًﺎ »ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ«‬‫َ‬ ‫)ﻛﺴﻄﺢ اﻟﻜﺮة( ﻣﺴﺒﺒًﺎ‬
‫ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻓﻴﻪ أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‪ .‬وﺑني ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺒﺪﻳﻠني ﻫﻨﺎك اﻟﻔﻜﺮة »املﻌﺘﺎدة«‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎملﻜﺎن املﻨﺒﺴﻂ اﻟﺬي ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻓﻴﻪ ﻗﻮاﻧني اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬وﻳﻌﺘﻤﺪ َﻛﻮن أيﱟ ﻣﻦ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺒﺪاﺋﻞ ﻫﻮ اﻟﺒﺪﻳ َﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢَ ﻋﲆ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ وﺣﺪﻫﺎ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻔﺤﺺ ﻧﻈﺮي دﻗﻴﻖ ﰲ أواﺋﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬
‫ﺳﺒﻴﻼ ملﺤﺎوﻟﺔ ﻓﻬﻢ ﺧﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﺣني اﺗﺨﺬ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻋﻠ َﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬
‫املﺎدة ﻋﻨﺪ ﻧﻄﺎﻗﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻌﺠﻼت اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﻈﺮون أن اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﻣ ﱠﺮ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﺑﻬﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ أدرك ﻫﺆﻻء املﻨ ﱢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺠﺬرﻳﺔ املﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ »اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻄﻮرﻳﺔ«‪ ،‬ﺗﺴﺎ َرع ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻌﺪل ﺗﻤﺪده‬
‫ﺑﻤﻌﺎﻣﻞ ﺿﺨﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ ﻛﴪ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪ .‬وﻣﻦ املﻔﱰض أن ﺣﻘﺒﺔ »اﻟﺘﻀﺨﻢ«‬
‫ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﺒﺖ اﻧﺒﺴﺎط املﻜﺎن املﻨﺤﻨﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳُﻔﴤ إﱃ ﺗﻨﺒﺆ ﻣﺤﺪد ﻳﻘﴤ ﺑﺄن‬
‫ﻣﺘﻔﻘﺎ ﻣﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ اﻟﻜﻮﻧﻲ املﺬﻛﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻄﺎ‪ .‬ﻳﺒﺪو ﻫﺬا‬‫اﻟﻜﻮن ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬أﻣﺎ املﻘﱰﺣﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮح أن ﻣﻌﺪل ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺴﺎرﻋً ﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻓﺘﻔﱰض وﺟﻮد ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن أﺛ ًﺮا ﺑﺎﻗﻴًﺎ ﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺘﻀﺨﻢ املﺒﻜﺮة‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬اﺳﺘﻌﺎن ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﺒﺎت اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻓﻬﻢ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ً‬
‫ﺗﻜﺜﱡﻒ ُﻛﺘَﻞ املﺎدة اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻧﺠﻮم وﻣﺠﺮات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻜﻮن آﺧِ ﺬ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد واﻟﱪودة‪.‬‬
‫وﻗﺪ أﺷﺎرت ﻫﺬه اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت إﱃ أن ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ وﺟﻮد ﺗﺮﻛﻴﺰات ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺎدة‬
‫ﻋﺠﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻛﺜﻴﻔﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﰲ ﻧﻤﻮ اﻟﺒﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻻ ﺗﻨﺘﺞ أي ﺿﻮء‬
‫ﻧﺠﻤﻲ‪ .‬وﻫﺬه املﺎدة ﻏري املﺮﺋﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ‪ .‬وﺗﺘﻔﻖ اﻟﺘﻨﺒﺆات اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ‬
‫املﺘﻜﻮﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﻬﺎ اﻟﺮاﺻﺪون‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫إن اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ املﺘﺒﺎدَل ﺑني ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة وﺑني اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة د ََﻓ َﻊ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ُﻗﺪﻣً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻨﻈﺮي اﻟﺒﺤﺖ إﱃ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻠﻮم‬
‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺪأت ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻊ إﺳﻬﺎﻣﺎت أﻟﱪت‬
‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪.‬‬

‫‪18‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫وﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬
‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ُ‬

‫ﻛﻠﻨﺎ ﻳﻌﻲ ﺗﺄﺛريات اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ؛ ﻓﺎﻷﺷﻴﺎء ﺗﺴﻘﻂ إﱃ اﻷرض ﺣني ﻧُﻔﻠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﺻﻌﻮد‬
‫اﻟﺘ ﱢﻞ ﺟﺮﻳًﺎ أﻛﺜ َﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻫﺒﻮﻃﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﻧﻈﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻣﺎ ﻫﻮ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺛريات اﻟﺘﻲ ﻧﺴﺘﺸﻌﺮﻫﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﱪ ﺣﺠﻢ‬
‫أﻫﻤﻴﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﺠﻌﻞ اﻷرض ﺗﺪور ﺣﻮل‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺟﺴﺎم ﻣﺤﻞ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬زادت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وﺗﺠﻌﻞ اﻟﻘﻤﺮ ﻳﺪور ﺣﻮل اﻷرض‪ ،‬وﺗﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﺗﺄﺛريات املﺪ واﻟﺠ ْﺰر‪ .‬وﻋﲆ ﻧﻄﺎق‬
‫َ‬
‫أردت ﻓﻬْ ﻢ‬ ‫اﻷﺟﺴﺎم ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ‪ ،‬ﺗُﻌَ ﱡﺪ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻫﻲ املﺤ ﱢﺮك اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ .‬ﻟﺬا إن‬
‫إﺟﻤﺎﻻ؛ ﻓﻌﻠﻴﻚ ﺑﻔﻬﻢ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮن‬

‫ﻗﻮة اﻟﺠﺬب اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻷرﺑﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ .‬وﻫﻲ ﺗﻤﺜﱢﻞ ﻣَ ً‬
‫ﻴﻼ ﻋﺎﻣٍّ ﺎ ﻟﺪى املﺎدة‬
‫ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ إﱃ ﺟﺬب ﻛﻞ أﺷﻜﺎل املﺎدة اﻷﺧﺮى‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻫﻨﺎك أرﺑﻊ ﻗﻮًى أﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ‬
‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ )اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ »اﻟﻘﻮﻳﺔ«‪ ،‬واﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬
‫»اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ«(‪ .‬إن ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ واﻧﺘﺸﺎر ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻳُﻤﻴﱢﺰاﻧﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺑني اﻷﺟﺴﺎم‬
‫ﻣﺜﻼ‪ .‬ﻓﺎﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن إﻣﺎ ﻣﻮﺟﺒﺔ وإﻣﺎ ﺳﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ أﻧﻪ‬ ‫املﺸﺤﻮﻧﺔ ً‬
‫ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﺆدي اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ إﱃ اﻟﺘﺠﺎذب )ﺑني اﻟﺸﺤﻨﺎت املﺘﺒﺎﻳﻨﺔ( أو اﻟﺘﻨﺎﻓﺮ‬
‫)ﺑني اﻟﺸﺤﻨﺎت املﺘﺸﺎﺑﻬﺔ(؛ ﻓﺈن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻗﻮة ﺟﺎذﺑﺔ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﺗﻤﺜﻞ‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻫﺬه اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪.‬‬
‫ﻣﻦ أوﺟﻪ ﻋﺪة‪ ،‬ﺗﻌﺪ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻷﺟﺴﺎم املﺎدﻳﺔ ﺗﺘﻤﺎﺳﻚ‬
‫أﺿﻌﺎﻓﺎ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﻮى‬ ‫ً‬ ‫أﺟﺰاؤﻫﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺑني ذراﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻘﻮى أﻗﻮى‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ املﻮﺟﻮدة ﺑني ﻫﺬه اﻷﺟﺴﺎم واﻷﺟﺴﺎم اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻟﻜﻦ رﻏﻢ ﺿﻌﻒ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ‬
‫ﻫﻲ اﻟﻘﻮة املﺤﺮﻛﺔ ﰲ املﻮاﻗﻒ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ؛ ﻷن اﻷﺟﺮام اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ — ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎءات ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫— ﺗﺤﺘﻮي داﺋﻤً ﺎ ﻋﲆ املﻘﺪار ﻋﻴﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺘني املﻮﺟﺒﺔ واﻟﺴﺎﻟﺒﺔ؛ وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻻ ﺗﻤﺎرس أﻳﺔ‬
‫ﻗﻮى ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﰲ ﺑﻌﺾ‪.‬‬
‫أﺣﺪ أواﺋﻞ إﻧﺠﺎزات اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻫﻮ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺠﺬب اﻟﻌﺎم ﻟﻨﻴﻮﺗﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺣﱠ ْ‬
‫ﺪت‬
‫ﻠﺨﺺ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﻮاﻧني ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺘﻔﺮﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‪ .‬وﺗُ ﱢ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎن وﻗﺘﻬﺎ ﻳﺒﺪو ﻋﺪدًا‬
‫َ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪:‬‬

‫)‪ (١‬ﻳﻈﻞ اﻟﺠﺴﻢ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺤﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬إﻣﺎ اﻟﺴﻜﻮن اﻟﺘﺎم أو اﻟﺤﺮﻛﺔ ﰲ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬
‫ﻐري ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬‫ﺑﴪﻋﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻴﻪ ﻗﻮة ﺗُ ﱢ‬
‫)‪ (٢‬إذا أﺛﺮت ﻗﻮة ﻣﺤﺼﻠﺔ ﰲ ﺟﺴﻢ أﻛﺴﺒﺘْﻪ ﺗﺴﺎرﻋً ﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻘﺪاره ﺗﻨﺎﺳﺒًﺎ ﻃﺮدﻳٍّﺎ‬
‫ﻣﻊ ﻣﻘﺪار اﻟﻘﻮة املﺤﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﺗﺠﺎﻫﻪ ﰲ اﺗﺠﺎه اﻟﻘﻮة املﺤﺼﻠﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻞ‪ ،‬ﻣﺴﺎوﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﰲ املﻘﺪار وﻣﻀﺎدة ﰲ اﻻﺗﺠﺎه‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻗﻮ ُة ر ﱢد ٍ‬
‫)‪ (٣‬ﻟﻜ ﱢﻞ ﻗﻮ ِة ٍ‬
‫ﻗﻮاﻧني اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻫﺬه ﻗﻮاﻧني ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻄﺒﻖ ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻋﲆ ﺳﻠﻮك‬
‫اﻟ ُﻜ َﺮات ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺒﻠﻴﺎردو ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ اﻷﺟﺮام اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻧﻴﻮﺗﻦ‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻪ ﻫﻮ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﻛﻴﻔﻴﺔ وﺻﻒ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ أدرك ﻧﻴﻮﺗﻦ أن اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺪور ﰲ ﻣﺪار داﺋﺮي‪ ،‬ﻛﺎﻟﻘﻤﺮ اﻟﺬي ﻳﺪور ﺣﻮل اﻷرض‪ ،‬ﻳﺒﺬل ﻗﻮة ﰲ اﺗﺠﺎه ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫)ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺜﻘﻞ املﺮﺑﻮط ﰲ ﻃﺮف ﺧﻴﻂ ﺣني ﻳﻠﻔﻪ املﺮء ﺣﻮل رأﺳﻪ(‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ‬
‫أن ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﺑﻬﺎ ﺳﻘﻮط اﻟﺘﻔﺎح ﻣﻦ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر إﱃ ﺳﻄﺢ اﻷرض‪ .‬ﰲ ﻛﻼ ﻫﺬﻳﻦ املﻮﻗﻔني ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﺘﺠﻬﺔ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺮﻛﺰ اﻷرض‪ .‬وﻗﺪ أدرك ﻧﻴﻮﺗﻦ أن اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻣﻦ املﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻫﻲ ﻗﺎﻧﻮن‬
‫»ﺗﺮﺑﻴﻊ ﻋﻜﴘ« ﻳﻘﴤ ﺑﺄن »ﻗﻮة اﻟﺠﺬب ﺑني أي ﺟﺴﻤني ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻣﺤﺼﻠﺔ ُﻛﺘﻠﺘَ ْﻲ ﻫﺬﻳﻦ‬
‫اﻟﺠﺴﻤني وﻋﲆ ﻣﺮﺑﻊ املﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪«.‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﺤﻘﻖ اﻧﺘﺼﺎر ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ‪ ،‬املﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﱰﺑﻴﻊ اﻟﻌﻜﴘ ﻟﻠﺠﺬب اﻟﻌﺎم‪،‬‬
‫ﺣني ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻔﺴري ﻗﻮاﻧني اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻛﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﻳﻮﻫﺎﻧﺰ ﻛﺒﻠﺮ‬
‫ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺮن ﻣﴣ وﻗﺘﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح ﻋﻈﻴﻤً ﺎ ﻟﺪرﺟﺔ أن ﻓﻜﺮة اﻟﻜﻮن اﻟﺬي‬
‫ﻳﺴري ً‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻧني ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻫﻴﻤﻨﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﻔﻜري اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺮﻧني ﺗﺎﻟﻴني‪ ،‬إﱃ‬
‫أن ﻇﻬﺮ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫‪20‬‬
 ‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬

‫ﺛﻮرة أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬
‫وُﻟﺪ أﻟﱪت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أوﻟﻢ )ﰲ أملﺎﻧﻴﺎ( ﰲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ ﻣﻦ ﻣﺎرس ‪ ،١٨٧٩‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﴎﻋﺎن ﻣﺎ اﻧﺘﻘﻠﺖ أﴎﺗﻪ إﱃ ﻣﻴﻮﻧﺦ؛ ﺣﻴﺚ ﻗﴣ ﺳﻨﻮات دراﺳﺘﻪ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﰲ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺣني ﻫﺎﺟﺮت أﴎﺗﻪ‬ ‫ﺻﻐﺮه ﺗﻠﻤﻴﺬًا ﻣﺘﻤﻴ ًﺰا‪ ،‬وﰲ ﻋﺎم ‪ ١٨٩٤‬ﻫﺠﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ً‬
‫إﱃ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻓﺸﻠﻪ ﰲ اﺟﺘﻴﺎز اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻘﺒﻮل ﻣﺮة واﺣﺪة‪ ،‬ﺗﻤ ﱠﻜﻦ أﺧريًا ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤﺎق‬
‫ﺑﺎملﻌﻬﺪ اﻟﺴﻮﻳﴪي ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﰲ زﻳﻮرﻳﺦ ﻋﺎم ‪ .١٨٩٦‬ورﻏﻢ أﻧﻪ أﺑﲆ ﺑﻼءً ﺣﺴﻨًﺎ ﰲ‬
‫دراﺳﺘﻪ ﰲ زﻳﻮرﻳﺦ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ ﰲ أي ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﻮﻳﴪﻳﺔ؛ إذ‬
‫ﻛﺎن ﻳُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺷﺨﺺ ﻛﺴﻮل ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺮك اﻟﺤﻘﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﻟﱪاءات‬
‫اﻻﺧﱰاع ﰲ ﺑﺮن ﻋﺎم ‪ ،١٩٠٢‬وﻫﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ وﻓﺮت ﻟﻪ راﺗﺒًﺎ ﻃﻴﺒًﺎ واﻟﻜﺜري ﻣﻦ وﻗﺖ‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﻟﻠﺘﻔﻜري ﰲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء؛ ﻧﻈ ًﺮا ﻷن املﻬﺎم املﻮﻛﻠﺔ ملﻮﻇﻒ ﺻﻐري ﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﺮاءات اﻻﺧﱰاع‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺷﺎﻗﺔ ﺑﺎﻷﺳﺎس‪.‬‬
‫ﻧُﴩت ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﰲ ﻋﺎم ‪ ،١٩٠٥‬وﻫﻲ ﺗﻌَ ﱡﺪ أﺣ َﺪ أﻋﻈﻢ‬
‫ُ‬
‫اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻔﻜﺮ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪ .‬وﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻟﻔﺘًﺎ ﻟﻸﻧﻈﺎر ﻫﻮ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬
‫ﻣﻮﻇﻔﺎ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﺮاءات اﻻﺧﱰاع وﻗﺖ وﺿﻌﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻤﺎرس‬ ‫ً‬ ‫أن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻛﻬﻮاﻳﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻮاﻳﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ‪ .‬ﺑﻞ واﻷدﻫﻰ أن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﴩ ﰲ اﻟﻌﺎم ذاﺗﻪ‬
‫ً‬
‫ﻻﺣﻘﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺤﺜني آﺧﺮﻳﻦ ﻣﺒﺪﻋني ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺛري اﻟﻜﻬﺮوﺿﻮﺋﻲ )اﻟﺬي ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻠﻬﻢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮرات ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻢ(‪ ،‬وﻋﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﱪاوﻧﻴﺔ )أي اﻫﺘﺰاز اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‬
‫املﺠﻬﺮﻳﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﻘﺎذﻓﻬﺎ اﻟﺘﺼﺎدﻣﺎت اﻟﺬرﻳﺔ(‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ وراء ﺗﻤﻴﺰ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻦ ﺑﻘﻴﺔ أﻋﻤﺎل أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺑﻞ وأﻋﻤﺎل زﻣﻼﺋﻪ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء املﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻮ أن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮر ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻣﻦ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺰﻣﻦ‬
‫ﺑﻮﺻﻔﻪ ﺧﺎﺻﻴﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﺗﺴري ﺑﺎملﻌﺪل ﻋﻴﻨﻪ ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ وﻟﻜﻞ ﳾء‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﺟﺰء ﻻ‬
‫ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ اﻟﺼﻮرة اﻟﻨﻴﻮﺗﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وأﻏﻠﺒﻨﺎ ﻳﻌﺘﱪﻫﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺑﺪﻳﻬﻲ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻬﺎ‬
‫ﻻ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﻨﻘﺎش ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻄﻠﺐ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﻘﺮﻳٍّﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴٍّﺎ ﻟﺘﺤﻄﻴﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻮاﺟﺰ‬
‫املﻔﺎﻫﻴﻤﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻋﱪ ﺟﺎﻟﻴﻠﻴﻮ ﻋﻦ املﺒﺪأ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أول ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﰲ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﱠ‬
‫اﻷﺳﺎﳼ ﻟﻠﻨﺴﺒﻴﺔ ﻗﺒﻠﻪ ﺑﻨﺤﻮ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﺮون؛ إذ زﻋﻢ أن اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ وﺣﺪﻫﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺬا ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك وﺟﻮد ملﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺤﺮﻛﺔ املﻄﻠﻘﺔ‪ .‬وﻗﺪ ذﻫﺐ إﱃ أﻧﻚ‬
‫ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ﺳﻔﻴﻨﺔ ذات ﴎﻋﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻋﲆ ﺳﻄﺢ ﺑﺤرية ﻫﺎدﺋﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄن‬

‫‪21‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫أي ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ داﺧﻞ ﺣﺠرية ﻣﻐﻠﻘﺔ داﺧﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ أن ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﺘﺤﺮك ﻋﲆ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻋﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﰲ ﻋﴫ ﺟﺎﻟﻴﻠﻴﻮ؛ ﻟﺬا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻃﻼق‪ .‬ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻜﺜري‬
‫ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻮﱠرﻫﺎ ﻣﺤﺪودة ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘْﻪ ﻧﺴﺨﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺒﺪأ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻫﻮ أن ﺣﻮﱠﻟﺘْﻪ إﱃ ﻧﺺ ﻳﻘﴤ‬
‫ﺑﺄن ﻛﻞ ﻗﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﰲ ﻧﻈﺮ ﻛﻞ اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﺣﺮﻛﺔ ﻧﺴﺒﻴﺔ‪ .‬وﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ ،‬ﻗﺮر أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أن ﻫﺬا املﺒﺪأ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أرﺳﺎﻫﺎ ﺟﻴﻤﺲ ﻛﻼرك ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺗﺒﻌﺎت ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺼﻒ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑني اﻷﺟﺴﺎم املﺸﺤﻮﻧﺔ املﺬﻛﻮرة‬
‫أن ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء )ﰲ اﻟﻔﺮاغ( ﺗﺒﺪو ﻋﲆ ﺻﻮرة ﺛﺎﺑﺖ ﻋﺎم‪ .‬وﻳﻌﻨﻲ ﺗﺒﻨﱢﻲ ﻣﺒﺪأ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﺑﻐ ﱢﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺠ ﱢﺪﻳﱠﺔ أن ﻛﻞ اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﻴﺴﻮا اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﻟﴪﻋﺔ اﻟﻀﻮء‪َ ،‬‬
‫ﻄﺎ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﺗﺒﻌﺎﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻮرﻳﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﻛﺘﻬﻢ‪ .‬ﻳﺒﺪو ﻫﺬا أﻣ ًﺮا ﺑﺴﻴ ً‬
‫ﻣﻦ ﻣﻌﻨًﻰ‪.‬‬
‫ﻗﺮر أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أن ﻳﺴﺄل ﻧﻔﺴﻪ أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺤﺪدة ﺑﺸﺄن ﻣﺎ ﺳﻴﺘﻢ رﺻﺪه ﰲ أﻧﻮاع ﻣﻌﻴﻨﺔ‬
‫ﺗﺒﺎدﻻ ﻹﺷﺎرات اﻟﻀﻮء‪ .‬وﻗﺪ ﻋﻤﻞ ﻛﺜريًا ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب ﺗﺘﻀﻤﻦ‬
‫اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺗﺨﻴﱠ ْﻞ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺼﺒﺎﺣً ﺎ ﺿﻮﺋﻴٍّﺎ ﻣﻮﺿﻮﻋً ﺎ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻋﺮﺑﺔ‬
‫ﻃﺮﰲ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻫﻨﺎك ﺳﺎﻋﺔ ﺣﺎﺋﻂ‪،‬‬ ‫َِ‬ ‫ﺳﻜﻚ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﺗﺘﺤﺮك ﻋﲆ ﻗﻀﻴﺐ‪ .‬ﰲ ﻛﻞ ﻃﺮف ﻣﻦ‬
‫وﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺮى اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴﺠﻠﻪ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﺣني ﺗﻀﻴﺌﻬﺎ ﻧﺒﻀﺔ اﻟﻀﻮء اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ‬
‫َِ‬
‫ﻃﺮﰲ‬ ‫املﺼﺒﺎح‪ .‬ﺣني ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻧﺒﻀﺔ اﻟﻀﻮء ﻣﻦ املﺼﺒﺎح‪ ،‬ﺗﺼﻞ اﻹﺷﺎرة اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ إﱃ ﻛﻼ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر املﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﻟﺠﺎﻟﺴني داﺧﻞ اﻟﻌﺮﺑﺔ‪ .‬وﻳُﺮى اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻋﻴﻨﻪ ﻋﲆ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫اﻵن ﺗﺼﻮر ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر راﺻﺪ ﺟﺎﻟﺲ ﰲ ﺳﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ ﻳﺸﺎﻫﺪ‬
‫ﻳﻌﱪ أﻣﺎﻣﻪ‪ .‬ﺗﺘﺤﺮك ﻧﺒﻀﺔ اﻟﻀﻮء ﰲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر املﺮﺟﻌﻲ ﺑﻨﻔﺲ ﴎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر وﻫﻮ ُ‬
‫ﻟﻜﻦ املﺴﺎﻓﺮﻳﻦ املﻮﺟﻮدﻳﻦ ﰲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻬﺎ ﰲ ﻧﻈﺮ املﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‪ .‬ﱠ‬
‫اﻹﺷﺎرة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ املﺴﺎﻓﺮون املﻮﺟﻮدون ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ‬
‫ﻳﺮى ﻫﺬا اﻟﺮاﺻﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ املﻮﺟﻮدة ﰲ ﻣﺆﺧﺮة ﻋﺮﺑﺔ اﻟﻘﻄﺎر ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮى اﻟﺴﺎﻋﺔ املﻮﺟﻮدة‬
‫ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣني ﺗﴤء ﻧﺒﻀﺔ اﻟﻀﻮء اﻟﺴﺎﻋﺔ املﻮﺟﻮدة ﰲ املﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻟﻮﻗﺖ‬
‫املﺴﺠﱠ ﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻮ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻴﻨﻪ اﻟﺬي أﻇﻬﺮﺗْﻪ اﻟﺴﺎﻋﺔ املﻮﺟﻮدة ﰲ املﺆﺧﺮة! وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻻ ﺑﺪ‬
‫أن ﺛﻤﱠ ﺔ ﺧﻄﺄ ً ﻣﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺘني املﻮﺟﻮدﺗني ﻋﲆ اﻟﻘﻄﺎر‪.‬‬ ‫أن ﻳﺴﺘﻨﺘﺞ ﻫﺬا اﻟﺮاﺻﺪ ﱠ‬

‫‪22‬‬
 ‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬

‫ﻳﻮﺿﺢ ﻫﺬا املﺜﺎل أن ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻧﺴﺒﻲ‪ .‬ﻓﻮﺻﻮل ﻧﺒﻀﺘَ ِﻲ اﻟﻀﻮء ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺰاﻣﻨًﺎ‬
‫داﺧﻞ اﻹﻃﺎر املﺮﺟﻌﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻳﺤﺪث ﰲ وﻗﺘني ﻣﺨﺘﻠﻔني ﰲ اﻹﻃﺎر‬
‫املﺮﺟﻌﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺮاﺻﺪ املﻮﺟﻮد ﻋﲆ اﻟﺮﺻﻴﻒ‪ .‬وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻷﺧﺮى ﻋﲆ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬
‫اﻟﻨﺴﺒﻮﻳﺔ اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ اﻹﺑﻄﺎء اﻟﺰﻣﻨﻲ )ﺑﻤﻌﻨﻰ أن اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺗﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴري ﺑﺒﻂء(‬
‫ﻃﻮﻻ(‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬه ﺗﺒﻌﺎت ﻻﻓﱰاض‬ ‫وﺗﻘ ﱡﻠﺺ اﻷﻃﻮال )ﺑﻤﻌﻨﻰ أن املﺴﺎﻃﺮ املﺘﺤﺮﻛﺔ ﺗﺒﺪو أﻗ ﱠﻞ ً‬
‫أن ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺛﺎﺑﺘﺔ ﰲ ﻧﻈﺮ ﻛﻞ اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ‪ .‬ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل اﻷﻣﺜﻠﺔ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻏري واﻗﻌﻴﺔ إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﻣﺎ‪َ .‬ﻓ ِﻠ َﻜﻲ ﺗُﺤﺪث اﻟﴪﻋﺎت أي ﺗﺄﺛريات ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ً‬ ‫املﺒﻴﱠﻨﺔ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء‪ .‬وﻣﻦ ﻏري املﺮﺟﺢ أن ﻳﺘﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﴪﻋﺎت‬
‫ﰲ ﻋﺮﺑﺎت اﻟﻘﻄﺎر‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﺗﺠﺎرب أوﺿﺤﺖ أن ﺗﺄﺛريات اﻹﺑﻄﺎء اﻟﺰﻣﻨﻲ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻣﻌﺪل ﺗﺤﻠﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت املﺸﻌﺔ ﻳﺼري أﺑﻄﺄ ﻛﺜريًا ﺣني ﺗﺘﺤﺮك ﻋﲆ ﴎﻋﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻷن‬
‫ﻧﺤﻮ أﺑﻄﺄَ‪.‬‬
‫ﺳﺎﻋﺘﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺴري ﻋﲆ ٍ‬
‫أﻧﺘﺠﺖ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻛﺬﻟﻚ أﺷﻬﺮ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﰲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻛﻠﻬﺎ؛ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺴﺎوي اﻟﻜﺘﻠﺔ‬
‫ﻣﴬوﺑﺔ ﰲ ﻣﺮﺑﻊ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﱢ‬
‫ﺗﻌﱪ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﺑني املﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ً‬
‫ﺗﻢ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﻫﺬا املﺒﺪأ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴٍّﺎ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻘﻒ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎدئ َ أﺧﺮى‪ ،‬وراء‬
‫اﻻﻧﻔﺠﺎرات اﻟﺬﱠ ﱢرﻳﱠﺔ واﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ رﻏﻢ روﻋﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻏري ﻛﺎﻣﻠﺔ؛ ﻧﻈ ًﺮا ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻘﻂ ﻣﻊ‬
‫ﺑﻌﺾ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺣﺘﻰ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﺴﺎم املﺘﺤﺮﻛﺔ ﺑﴪﻋﺎت ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ ٍ‬
‫ﻗﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺬي وﺿﻌﻪ ﻧﻴﻮﺗﻦ‪ ،‬ﺑُﻨﻲ ﺣﻮل ﻣ َُﺴﺒﱢﺒﺎت وﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﴪﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻐري ﻣﻊ‬
‫ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﻗﺎﻧﻮن ﻧﻴﻮﺗﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻌﺪل ﺗﻐري زﺧﻢ اﻷﺟﺴﺎم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻠﻐﺔ‬
‫رﺟﻞ اﻟﺸﺎرع اﻟﺘﺴﺎرع أو اﻟﻌﺠﻠﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻨﺤﴫة داﺧﻞ ﻧﻄﺎق ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬
‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻘﺼﻮرﻳﺔ؛ أي ﺣﺮﻛﺎت اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺆﺛﱢﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮًى ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬
‫أن اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺼﻒ اﻟﺤﺮﻛﺔ املﺘﺴﺎرﻋﺔ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺼﻒ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛري اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ‬
‫ﻛﺎن ﻟﺪى أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أﻓﻜﺎر َﻓ ِﻄﻨَﺔ ﺑﺸﺄن ﻛﻴﻔﻴﺔ دﻣﺞ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ داﺧﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎدئ‬
‫ذي ﺑﺪء‪ ،‬ﻟﻨﺘﺪﺑﺮ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻓﺈن اﻟﻘﻮة اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﲆ ﺟﺴﻴﻢ‬
‫ﻛﺘﻠﺘﻪ )ك( ﺑﺴﺒﺐ ﺟﺴﻴﻢ آﺧﺮ ﻛﺘﻠﺘﻪ )ك‪ (١‬إﻧﻤﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻫﺎﺗني اﻟﻜﺘﻠﺘني وﻣﺮﺑﻊ‬

‫‪23‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫املﺴﺎﻓﺔ ﺑني اﻟﺠﺴﻴﻤني‪ .‬ووﻓﻖ ﻗﻮاﻧني ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻓﺈن ﻫﺬا ﻳﺴﺒﺐ ﺗﺴﺎرﻋً ﺎ ﰲ اﻟﺠﺴﻴﻢ‬
‫ﺑﻤﻮﺟﺐ املﻌﺎدﻟﺔ‪ :‬اﻟﻘﻮة ﺗﺴﺎوي اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻣﴬوﺑﺔ ﰲ اﻟﺘﺴﺎرع‪ .‬واﻟﻜﺘﻠﺔ ﰲ ﻫﺬه املﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷول‬
‫ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﻘﺼﻮرﻳﺔ ﻟﻠﺠﺴﻴﻢ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺤﺪد ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺠﺴﻴﻢ ﻟﻠﺘﺴﺎرع‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﻗﺎﻧﻮن‬
‫اﻟﱰﺑﻴﻊ اﻟﻌﻜﴘ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﻘﻴﺲ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﺠﺴﻴﻢ ﻟﻘﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﻬﺎ‬
‫اﻟﺠﺴﻴﻢ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‪ .‬إﻻ أن ﻗﺎﻧﻮن ﻧﻴﻮﺗﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻟﻮ ﺑﺬل اﻟﺠﺴﻢ )أ( ﻗﻮة ﻋﲆ اﻟﺠﺴﻢ )ب(‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺠﺴﻢ )ب( ﺑﺪوره‬ ‫ﻳﻨﺺ ً‬
‫ﻳﺒﺬل ﻗﻮة ﻋﲆ اﻟﺠﺴﻢ )أ( ﺗﻜﻮن ﻣﻜﺎﻓﺌﺔ ﰲ املﻘﺪار وﻣﻀﺎدة ﰲ اﻻﺗﺠﺎه‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن ﻛﺘﻠﺔ‬
‫ﻓﺴﻤﱢ ﻬﺎ ﺷﺤﻨﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ(‬‫أﻳﻀﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ املﻮﺟﺒﺔ )إذا ﺷﺌﺖ َ‬ ‫اﻟﺠﺴﻴﻢ ﻳﺠﺐ ً‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﺠﺴﻴﻢ‪ .‬وﻓﻖ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺜﻼث — اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﻘﺼﻮرﻳﺔ‬
‫وﻛﺘﻠﺘﺎ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ املﻮﺟﺒﺔ واﻟﺴﺎﻟﺒﺔ — ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺒﺪو‪ ،‬ﻇﺎﻫﺮﻳٍّﺎ‪ ،‬أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ‬
‫ﻳﻔﺮض أن ﻳﻜﻮن اﻟﺤﺎل ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬أﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ؟‬
‫ﻗﺮر أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﻫﻮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ملﺒﺪأ أﻋﻤﻖ أﺳﻤﺎه »ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ«‪ .‬وﻫﺬا‬
‫ﻳﻌﻨﻲ — ﻛﻤﺎ ﻋﱪ ﻋﻦ اﻷﻣﺮ ﺑﻜﻠﻤﺎﺗﻪ — أن »ﺟﻤﻴﻊ املﺨﺘﱪات اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ ﺳﻘﻮ ً‬
‫ﻃﺎ ﺣ ٍّﺮا‬
‫واملﻮﺟﻮدة ﰲ ﻧﻔﺲ اﻹﻃﺎر ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ أداء ﻛﻞ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‪ «.‬وﻫﻮ ﻳﻌﻨﻲ‬
‫ﺑﻬﺬا أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻐﺎﴈ ﻋﻦ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻗﻮة ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﻮى اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﺤﺾ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﺑني اﻷ ُ ُ‬
‫ﻃﺮ املﺮﺟﻌﻴﺔ املﺘﺴﺎرﻋﺔ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺑﻬﺎ ﻫﺬا‪ ،‬ﺗﺨﻴﻞ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺼﻌﺪًا ﻳﺤﻤﻞ داﺧﻠﻪ ﻣﺨﺘﱪ‬
‫ﻓﻴﺰﻳﺎء‪ .‬إذا ﻛﺎن املﺼﻌﺪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﴈ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺘﺠﺎرب ﻋﻦ‬
‫ﺛﻘﻼ ﰲ زﻧﱪك ﻣﺜﺒﺖ إﱃ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺑﺎملﺼﻌﺪ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬إذا ﻋﻠﻘﻨﺎ ً‬
‫ﺳﻘﻒ املﺼﻌﺪ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﺴﺒﺐ اﻟﺜﻘﻞ ﰲ اﺳﺘﻄﺎﻟﺔ اﻟﺰﻧﱪك إﱃ اﻷﺳﻔﻞ‪ .‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻨﺎ أﺧﺬﻧﺎ‬
‫ﻃﺎ ﺣ ٍّﺮا‪ .‬داﺧﻞ ﻫﺬا املﺼﻌﺪ‬‫املﺼﻌﺪ إﱃ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ﺑﺎملﺒﻨﻰ ﺛﻢ ﺗﺮﻛﻨﺎه ﻳﺴﻘﻂ ﺳﻘﻮ ً‬
‫ﻃﺎ ﺣ ٍّﺮا ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك أﻳﺔ ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ إدراﻛﻬﺎ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ اﻟﺰﻧﱪك؛‬ ‫اﻟﺴﺎﻗﻂ ﺳﻘﻮ ً‬
‫ﻷن اﻟﺜﻘﻞ ﺳﻴﺴﻘﻂ ﺑﻨﻔﺲ ﻣﻌﺪل ﻫﺒﻮط املﺼﻌﺪ‪ ،‬رﻏﻢ أن ﴎﻋﺔ اﻟﻬﺒﻮط ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻐرية‪.‬‬
‫ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺤﺪث إذا أﺧﺬﻧﺎ املﺼﻌﺪ إﱃ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬
‫ً‬
‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻜﻮﻛﺐ اﻷرض‪ .‬ﻓﻐﻴﺎب اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺳﻴﺒﺪو ﺷﺒﻴﻬً ﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻟﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ‬
‫إﱃ ﻗﻮة ﺟﺎذﺑﺔ‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﺨﻴﻞ أن ﻣﺼﻌﺪﻧﺎ ﻛﺎن ﰲ اﻟﻔﻀﺎء ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ )وﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ‬
‫ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺻﺎروخ ﻣﺜﺒﺖ إﻟﻴﻪ؛ ﺳﻴﺘﺴﺒﺐ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺼﺎروخ ﰲ ﺟﻌﻞ‬
‫املﺼﻌﺪ ﻳﺘﺴﺎرع‪ .‬ﻻ وﺟﻮد ﻻﺗﺠﺎﻫﺎت ﻣﺜﻞ »أﻋﲆ« و»أﺳﻔﻞ« ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻧﻔﱰض‬

‫‪24‬‬
 ‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬

‫)ب(‬ ‫)أ(‬

‫)د(‬ ‫)ﺟ(‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-2‬ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺗﻮﺿﺢ ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ‪ .‬ﺛﻤﺔ ﺛﻘﻞ ﻣﻌﻠﻖ ﺑﺰﻧﱪك‪ ،‬واﻟﺰﻧﱪك ﻣﺜﺒﺖ إﱃ‬
‫ﺳﻘﻒ ﻣﺼﻌﺪ‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )أ( املﺼﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﺴﺤﺐ إﱃ اﻷﺳﻔﻞ‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ اﻟﺰﻧﱪك ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺜﻘﻞ املﻌﻠﻖ ﺑﻪ‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )ب( املﺼﻌﺪ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ أي ﻣﺼﺪر ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﺴﺎرع‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ اﻟﺰﻧﱪك‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )ﺟ(‬
‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺠﺎل ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ املﺼﻌﺪ ﻳﺘﺴﺎرع إﱃ اﻷﻋﲆ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺻﺎروخ‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ‬
‫اﻟﺰﻧﱪك‪ .‬اﻟﺘﺴﺎرع ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )ﺟ( ﻳُﻨﺘِﺞ اﻟﺘﺄﺛري ﻋﻴﻨﻪ اﻟﺬي ﺗُﻨﺘِﺠﻪ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )أ(‪.‬‬
‫ﻃﺎ ﺣ ٍّﺮا ﰲ ﻣﺠﺎل ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎرﻋً ﺎ إﱃ اﻷﺳﻔﻞ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )د( املﺼﻌﺪ ﻳﺴﻘﻂ ﺳﻘﻮ ً‬
‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺸﻌﺎر أي ﺟﺎذﺑﻴﺔ داﺧﻠﻪ‪ .‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ اﻟﺰﻧﱪك؛ ﻷﻧﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﻜﻮن اﻟﺜﻘﻞ ﻋﺪﻳﻢ‬
‫اﻟﻮزن وﻳﻜﻮن املﻮﻗﻒ ﻣﻜﺎﻓﺌًﺎ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ )ب(‪.‬‬

‫أن اﻟﺼﺎروخ ﻣﺜﺒﺖ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﺴﺎرع املﺼﻌﺪ ﰲ اﻻﺗﺠﺎه املﻌﺎﻛﺲ ﻟﻼﺗﺠﺎه اﻟﺴﺎﺑﻖ؛ أي ﰲ‬
‫اﺗﺠﺎه ﺳﻘﻒ املﺼﻌﺪ‪.‬‬

‫‪25‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﺳﻴﺤﺪث ﻟﻠﺰﻧﱪك؟ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻫﻲ أن اﻟﺘﺴﺎرع ﺳﻴﺠﻌﻞ اﻟﺜﻘﻞ ﻳﺘﺤﺮك ﰲ اﻻﺗﺠﺎه‬
‫املﻌﺎﻛﺲ ﻻﺗﺠﺎه ﺣﺮﻛﺔ املﺼﻌﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ اﻟﺰﻧﱪك ﻧﺤﻮ أرﺿﻴﺔ املﺼﻌﺪ‪) .‬ﻫﺬا أﺷﺒﻪ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﺣني ﺗﺘﺴﺎرع اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻐﺘﺔ؛ إذ ﺗﻨﺪﻓﻊ رءوس اﻟﺮﻛﺎب إﱃ اﻟﺨﻠﻒ ﺑﻘﻮة‪ (.‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻫﺬا ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ملﺎ ﺣﺪث ﺣني ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺠﺎل ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻳﺠﺬب اﻟﺰﻧﱪك إﱃ اﻷﺳﻔﻞ‪ .‬إذا‬
‫واﺻﻞ املﺼﻌﺪ ﺗﺴﺎرﻋﻪ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻈﻞ اﻟﺰﻧﱪك ﻣﻔﺮودًا‪ ،‬ﺗﻤﺎﻣً ﺎ وﻛﺄﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺧﺎﺿﻌً ﺎ ﻟﻠﺘﺴﺎرع‪،‬‬
‫وإﻧﻤﺎ ﺧﺎﺿ ٌﻊ ﻟﺘﺄﺛري ﻣﺠﺎل ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻜﺮة أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻫﻲ أن ﻫﺬه املﻮاﻗﻒ ﻻ ﺗﺒﺪو‬
‫وﺣﺴﺐُ ؛ ﺑﻞ ﺗﺴﺘﺤﻴﻞ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪ .‬ﻓﺄي ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺆدﱠى ﰲ ﻣﺼﻌﺪ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ‬
‫ﻣﺘﺴﺎرع ﰲ اﻟﻔﻀﺎء ﺳﺘﻌﻄﻴﻨﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻴﻨﺎ إﻳﺎﻫﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺆدﱠى ﰲ‬
‫ﻣﺼﻌﺪ ﺗُﺒﺬَل ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻹﻛﻤﺎل اﻟﺼﻮرة‪ ،‬ﺗﺨﻴﻞ اﻵن أن ﻫﻨﺎك ﻣﺼﻌﺪًا ﻣﻮﺿﻮﻋً ﺎ‬
‫داﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻘﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳُﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺴﻘﻮط اﻟﺤﺮ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﳾء داﺧﻞ ﻫﺬا املﺼﻌﺪ ﻳﺼري ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻮزن‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ اﻟﺰﻧﱪك‪ .‬وﻫﺬا ﻣﻜﺎﻓﺊ‬
‫ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ اﻟﺬي ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ املﺼﻌﺪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻜﻮن دون أن ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻴﻪ أﻳﺔ ﻗﻮى ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻃﺎ ﺣ ٍّﺮا ﻛﻞ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮه ﻷن ﻳﻌﺘﱪ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬‫وﻟﺪى اﻟﺮاﺻﺪ اﻟﺬي ﻳﺴﻘﻂ ﺳﻘﻮ ً‬
‫ﺣﺮﻛﺔ ﻗﺼﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﺑﺎت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻳﻌﻠﻢ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻛﻴﻒ ﻳﺼﻮغ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ اﺣﺘﺎج ﻋﴩ‬
‫ﺳﻨﻮات ﻛﻲ ﻳُﺨﺮج اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﰲ ﺷﻜﻠﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺠﺪه ﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﻮاﻧني اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﻳﺔ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﺻﻮر اﻟﺤﺮﻛﺔ املﺘﺴﺎرﻋﺔ وأﻳﺔ ﺻﻮرة ﻣﻦ‬
‫ﺗﺄﺛريات اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻟﻌﻤﻞ ﻫﺬا ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﻌﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ املﻌﻘﺪة‪ ،‬ﻋﲆ‬
‫ﺣﻘﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺼﻒ‬ ‫ﻏﺮار اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ املﻮﺗﱢﺮ واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺮﻳﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺒﺘﻜﺮ ﺻﻴﻐﺔ ﺷﻜﻠﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ٍّ‬
‫ً‬
‫ﺳﻬﻼ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت املﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻘﻖ ﻣﺒﺘﻐﺎه‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ْ‬
‫اﺗﺴﻤﺖ ﺑﺎﻟﻮﺿﻮح اﻟﻔﺎﺋﻖ ﰲ‬ ‫ورﻏﻢ أن أوراﻗﻪ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﴩﻫﺎ ﻋﺎم ‪١٩٠٥‬‬
‫اﻟﻔﻜﺮ وﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد ﰲ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻼﺣﻘﺔ ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ذﻫﺐ اﻟﺒﻌﺾ إﱃ أن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻀﺞ ﻛﻌﺎﻟِﻢ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻪ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫وإذا ﻛﺎن ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺤً ﺎ ﻓﻼ ﺑﺪ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺷﺎﻗﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﻓﺤﺘﻰ ﻋﲆ‬ ‫ﱟ‬ ‫إن ﻓﻬﻢ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺷﺎﻗﺔ‬
‫املﺴﺘﻮى املﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺴري اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ .‬وﻧﺴﺒﻴﺔ اﻟﺰﻣﻦ املﺠﺴﺪة ﰲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬

‫‪26‬‬
 ‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬

‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺣﺎﴐة ﰲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺗﺄﺛريات إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻺﺑﻄﺎء اﻟﺰﻣﻨﻲ وﺗﻘﻠﺺ‬
‫اﻷﻃﻮال ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄﺛريات اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻻ ﺗﻘﺘﴫ املﺸﻜﻼت ﻋﲆ اﻟﺰﻣﻦ وﺣﺪه؛ ﻓﻔﻲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻳﻄﻴﻊ املﻜﺎن ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻨﺎ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﺘﻰ ﻫﺬا‬
‫ﻳﺘﻐري؛ إذ ﻳﺼري املﻜﺎن ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ‪.‬‬

‫اﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن‬
‫إن ﻓﻜﺮة اﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن أو ﺗﻘﻮﺳﻪ ﻋَ ِﺼﻴﱠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني‬
‫ﻓﻔﻬْ ﻤﻨﺎ ﻟﻠﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻟﻌﺎملﻨﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻻ ﻳﺤﺒﻮن ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺗﺼﻮر اﻷﻣﺮ ذﻫﻨﻴٍّﺎ‪َ .‬‬
‫ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات ﻋﲆ ﻳﺪ أﺟﻴﺎل ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴني اﻹﻏﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ‬
‫ﻧﻈﺎم إﻗﻠﻴﺪس اﻟﺸﻜﲇ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ أﺷﻴﺎء ﻋﲆ ﻏﺮار ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻓﻴﺜﺎﻏﻮرس وﻣﻔﻬﻮم أن اﻟﺨﻄﻮط‬
‫املﺘﻮازﻳﺔ ﻻ ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ وأن ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺜﻠﺚ ﻳﺴﺎوي ‪ ١٨٠‬درﺟﺔ‪ ،‬وﻣﺎ إﱃ‬
‫ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻋﺪ ﺟﺰء ﻣﻦ ﴏح اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻧني واﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺤﺾ رﻳﺎﺿﻴﺎت ﻣﺠﺮدة‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺧﱪﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺼﻒ ﺧﻮاص‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ املﺎدي ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻃﻴﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬إن ﻗﻮاﻧني إﻗﻠﻴﺪس ﺗُﺴﺘﺨﺪم ﻛﻞ ﻳﻮم ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬
‫واملﺴﺎﺣني واملﺼﻤﻤني ورﺳﺎﻣﻲ اﻟﺨﺮاﺋﻂ؛ أي ﻓﻌﻠﻴٍّﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ذي‬ ‫ﱠ‬ ‫املﻌﻤﺎرﻳني‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺨﻮاص ﺷﻜﻞ املﻜﺎن وﻣﻮﺿﻊ اﻷﺟﺴﺎم ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻓﺎﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻋﻠﻢ واﻗﻌﻲ ﻣﻠﻤﻮس‪.‬‬
‫وﻣِﻦ ﺛَﻢﱠ‪ ،‬ﻳﺒﺪو ﻣﻦ اﻟﺒﺪﻳﻬﻲ أن ﻫﺬه اﻟﺨﻮاص املﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﴩﱠﺑﻨﺎﻫﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺘﺠﺎوز ﻧﻄﺎق ﻣﺒﺎﻧﻴﻨﺎ واﻷراﴈ اﻟﺘﻲ ﻧﻤﺴﺤﻬﺎ‪ .‬ﻓﻤﻦ املﻔﱰض‬
‫إﺟﻤﺎﻻ‪ .‬وﻻ ﺑﺪ أن ﻗﻮاﻧني إﻗﻠﻴﺪس ﺟﺰء ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ ﻧﺴﻴﺞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫أن ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ اﻟﻜﻮن‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬أم اﻷﻣ ُﺮ ﺧﻼف ذﻟﻚ؟ ﻟﻜﻦ رﻏﻢ أن ﻗﻮاﻧني إﻗﻠﻴﺪس ﺗﺘﱠﺴﻢ ﺑﺎﻷﻧﺎﻗﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻹﻗﻨﺎع‬
‫املﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﻴﱢﺪ ﻧﻈﺎﻣً ﺎ ﻫﻨﺪﺳﻴٍّﺎ‪.‬‬
‫وﻗﺪ أدرك رﻳﺎﺿﻴﻮن ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ‪ ،‬ﻋﲆ ﻏﺮار ﺟﺎوس ورﻳﻤﺎن‪ ،‬أن ﻗﻮاﻧني‬
‫ﻄﺎ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫إﻗﻠﻴﺪس ﺗﻤﺜﻞ ﻓﻘﻂ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻄﺢ املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫املﻤﻜﻦ ﺗﺸﻴﻴﺪ أﻧﻈﻤﺔ أﺧﺮى ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺮق ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻧني‪.‬‬
‫ﻓ ﱢﻜﺮ‪ ،‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﰲ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﺳﻮم ﻋﲆ ورﻗﺔ ﻣﻨﺒﺴﻄﺔ‪ .‬ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻧﻈﺮﻳﺎت إﻗﻠﻴﺪس‬
‫ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺑﺬا ﻳﺠﺐ أن ﻳﺴﺎوي ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺜﻠﺚ ‪ ١٨٠‬درﺟﺔ )أي‬
‫رﺳﻤﺖ ﻣﺜﻠﺜًﺎ ﻋﲆ‬‫َ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ﻣﺠﻤﻮع زاوﻳﺘني ﻗﺎﺋﻤﺘني(‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﱢﻜﺮ اﻵن ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﺤﺪث إذا‬
‫ﺳﻄﺢ ﻛﺮة‪ .‬ﻓﻤﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﺮﺳﻢ ﻣﺜﻠﺜًﺎ ﻋﲆ ﺳﻄﺢ ﻛﺮة ﻳﻜﻮن ﺑﻪ ﺛﻼث زواﻳﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ .‬ﻋﲆ‬

‫‪27‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ارﺳﻢ ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻨﺪ »اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﱄ« وﻧﻘﻄﺘني ﻋﻨﺪ »ﺧﻂ اﻻﺳﺘﻮاء« ﻳﻔﺼﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ُ ،‬‬
‫ً‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﻌﺎدل رﺑﻊ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻜﺮة‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث ﺗﺸ ﱢﻜﻞ ﻣﺜﻠﺜﺎ ذا ﺛﻼث زواﻳﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜري ﻳﺼﻠﺢ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻃﻴﺐ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ اﻷﺑﻌﺎد‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺤَ ٍﻦ ﺛﻼﺛﻲ اﻷﺑﻌﺎد أﻣ ٌﺮ أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﻜﺜري‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﻋﺎملﻨﺎ ﻟﻪ ﺛﻼﺛﺔ أﺑﻌﺎد ﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﺗﺨﻴﱡ ُﻞ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻋﲆ أي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ »املﻜﺎن« ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪ .‬ﻓﻌﲆ أي ﺣﺎل‪،‬‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻗﻴﺎس املﻜﺎن‪ .‬ﺑﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻗﻴﺎﺳﻪ ﻫﻮ املﺴﺎﻓﺎت ﺑني اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻮاﻗﻌﺔ داﺧﻞ‬
‫املﻜﺎن ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام املﺴﺎﻃﺮ أو‪ ،‬ﻋﲆ ﻧﺤﻮ أﻛﺜﺮ واﻗﻌﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﻔﻠﻜﻲ‪ ،‬أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء‪.‬‬
‫إن اﻟﺘﻔﻜري ﰲ املﻜﺎن ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻗﻄﻌﺔ ورق ﻣﻨﺒﺴﻄﺔ أو ﻣﻨﺤﻨﻴﺔ ﻳﺸﺠﻌﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﻔﻜري ﻓﻴﻪ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻪ املﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﰲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪ً ،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻪ ﺷﻴﺌًﺎ‬
‫املﻠﻤﻮﺳﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺎول أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ داﺋﻤً ﺎ أن ﻳﺘﺠﻨﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﻴﺎﻧﺎت ﻋﲆ ﻏﺮار »املﻜﺎن«‬
‫ﻳﻜﻮن ﺗﻮﺻﻴﻔﻬﺎ َﻛﻔِ ﺌَﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻮد ﻏري واﺿﺢ‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻳﻔﻀﻞ أن ﻳﻔﻜﺮ ً‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﺮاﺻﺪ ﻗﻴﺎﺳﻪ ﰲ أي ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫اﺣﺘﺬاءً ﺑﻬﺬا املﻨﻈﻮر‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺴﺄل أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻋﻦ املﺴﺎر اﻟﺬي ﺳﺘﺘﺨﺬه أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬ﰲ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﺪﻳﺔ ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻀﻮء ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ً‬
‫وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ أن ﻧﻌﺘﱪ اﻧﺘﻘﺎ َل اﻟﻀﻮء ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻷﺳﺎس أن املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴﻂ‪.‬‬
‫ﻄﺎ وﻓﻖ‬‫ﰲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻀﻮء ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ؛ ﻟﺬا ﻳﻜﻮن املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﺬ ﱠﻛ ْﺮ أن اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ اﻟﺤﺮﻛﺔ املﺘﺴﺎرﻋﺔ‪ ،‬أو‬
‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﰲ وﺟﻮد ﺗﺄﺛريات ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﺳﻴﺤﺪث ﻟﻠﻀﻮء ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ؟‬
‫وﺑﺪﻻ ﻣﻦ وﺟﻮد زﻧﱪك ﻣﻌﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧَﻌُ ْﺪ إﱃ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ املﺼﻌﺪ‪.‬‬
‫ﰲ ﻃﺮﻓﻪ ﺛﻘﻞ‪ ،‬ﻳﻜﻮن املﺼﻌﺪ اﻵن ﻣﺰودًا ﺑﺄداة ﺗﻄﻠﻖ ﺷﻌﺎﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻴﺰر ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ أﺣﺪ‬
‫ﺟﻮاﻧﺒﻪ إﱃ اﻟﺠﺎﻧﺐ املﻘﺎﺑﻞ ﻟﻪ‪ .‬املﺼﻌﺪ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ أﻋﻤﺎق اﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ أي ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫إذا ﻛﺎن املﺼﻌﺪ ﺳﺎﻛﻨًﺎ‪ ،‬أو ﻳﺘﺤﺮك ﺑﴪﻋﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺷﻌﺎع اﻟﻀﻮء املﻨﻄﻠﻖ ﺳريﺗﻄﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ املﻘﺎﺑﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻟﻸداة اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺖ ﺷﻌﺎع اﻟﻠﻴﺰر‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺘﻨﺒﺆ اﻟﺬي ﺗﺨﺮج ﺑﻪ‬
‫اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﺨﻴﻞ اﻵن أن املﺼﻌﺪ ﻣﺜﺒﱠﺖ إﻟﻴﻪ ﺻﺎروخ وأن ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺼﺎروخ‬
‫ﺳﻴﺪﻓﻊ املﺼﻌﺪ إﱃ اﻟﺘﺴﺎرع إﱃ اﻷﻋﲆ‪ .‬اﻟﺮاﺻﺪ اﻟﺴﺎﻛﻦ املﻮﺟﻮد ﺧﺎرج املﺼﻌﺪ ﺳريى‬
‫ﻫﺬا املﺼﻌﺪ وﻫﻮ ﻳﺘﺴﺎرع ﰲ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا رأى ﺷﻌﺎع اﻟﻠﻴﺰر ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﻓﺴﻴﻈﻞ ﰲ‬
‫ﻧﻈﺮه ﻣﺴﺘﻘﻴﻤً ﺎ ﺑﺎملﺜﻞ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺳﻴﻼﺣﻆ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻲ املﻮﺟﻮد داﺧﻞ املﺼﻌﺪ ﺷﻴﺌًﺎ‬

‫‪28‬‬
 ‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬

‫)ب(‬ ‫)أ(‬

‫)ﺟ(‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :2-2‬اﻧﺤﻨﺎء اﻟﻀﻮء‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )أ( ﻳﺘﺴﺎرع املﺼﻌﺪ إﱃ اﻷﻋﲆ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ ‪)1-2‬ﺟ(‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﺧﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﻳﺴري ﺷﻌﺎع اﻟﻠﻴﺰر ﰲ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )ب(‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر داﺧﲇ‪،‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن ﺷﻌﺎع اﻟﻀﻮء ﻳﻨﺤﻨﻲ إﱃ أﺳﻔﻞ‪ .‬واﻟﺘﺄﺛري ﻋﻴﻨﻪ ﻳﺤﺪث ﰲ املﺼﻌﺪ اﻟﺴﺎﻛﻦ املﻮﺟﻮد‬
‫داﺧﻞ ﻣﺠﺎل ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺮاه ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ )ﺟ(‪.‬‬

‫ﻏﺮﻳﺒًﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻟﻮﺟﻴﺰة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻐﺮﻗﻬﺎ اﻟﺸﻌﺎع ﰲ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺠﺎﻧﺒني‬
‫إﱃ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎملﺼﻌﺪ ﻗﺪ ﺗﻐريت‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﺴﺎرع املﺼﻌﺪ‪،‬‬
‫وﺑﺬا ﺻﺎر ﻳﺘﺤﺮك ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ رﺣﻠﺔ ﺷﻌﺎع اﻟﻀﻮء ﺑﴪﻋﺔ أﻛﱪ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺤﺎل ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﻳﺔ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺳريﺗﻄﻢ ﺑﻬﺎ ﺷﻌﺎع اﻟﻠﻴﺰر ﰲ اﻟﺤﺎﺋﻂ ﺳﺘﻜﻮن‬

‫‪29‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺸﻌﺎع ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﰲ ﻣﻮﺿﻊ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻓﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮر اﻟﺮاﺻﺪ املﻮﺟﻮد داﺧﻞ املﺼﻌﺪ‪ ،‬ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺘﺴﺎرع ﰲ »إﺣﻨﺎء« ﺷﻌﺎع اﻟﻀﻮء إﱃ‬
‫أﺳﻔﻞ‪.‬‬
‫اﻵن ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺰﻧﱪك وﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ‪ .‬ﺣني ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﺴﺎرع‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ً‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻪ‬
‫ﻣﺠﺎل ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻳﻜﻮن املﻮﻗﻒ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬً ﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر املﺼﻌﺪ‪ .‬ﺗﺪﺑﱠﺮ اﻵن ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺼﻌﺪ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد ﻋﲆ ﺳﻄﺢ اﻷرض‪ .‬ﻳﺤﺪث ﻟﺸﻌﺎع اﻟﻀﻮء اﻷﻣﺮ ﻋﻴﻨﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ اﻟﺬي ﺣﺪث ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻧﺨﻠُﺺ إﱃ أن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﺤﻨﻲ‬ ‫املﺼﻌﺪ املﺘﺴﺎرع؛ إذ ﻳﻨﺤﻨﻲ اﻟﻀﻮء إﱃ أﺳﻔﻞ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬا ْ‬
‫اﻟﻀﻮء‪ .‬وإذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺴﺎرات اﻟﻀﻮء ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻨﺤﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن املﻜﺎن ﻟﻴﺲ‬
‫ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻄﺎ ﺑﻞ ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﺻﻌﻮﺑﺔ اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ﻟﻔﻜﺮة املﻜﺎن املﻨﺤﻨﻲ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻠﺤﻆ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﰲ‬
‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺮﺟﻊ إﱃ أن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﻜﻮن ﺿﻌﻴﻔﺔ ﰲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ املﻌﺘﺎدة‪.‬‬
‫وﺣﺘﻰ ﻋﲆ ﻧﻄﺎق املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻟﺪرﺟﺔ أن ﺗﺄﺛري اﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫اﻟﺬي ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ ﻻ ﻳُﺬ َﻛﺮ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻀﻮء ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط املﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻠﺤﻆ اﻟﻔﺎرق‪ .‬ﺗُﻌَ ﱡﺪ ﻗﻮاﻧني ﻧﻴﻮﺗﻦ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎت ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ملﺎ ﻳﺤﺪث‪،‬‬
‫إﻻ أن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧُﻌِ ﱠﺪ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ وﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺴﺘﺘﺒﻌﻪ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء واﻟﻜﻮن‬

‫أﺣﺪ أﻣﺜﻠﺔ املﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻬﺎر ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻫﻮ ﺣني ﻳﱰﻛﺰ ﻣﻘﺪار ﻛﺒري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ املﺎدة ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻐرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ املﻜﺎن‪ .‬وﺣني ﻳﺤﺪث ﻫﺬا ﻳﻜﻮن ﺗﺄﺛري اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬
‫ﻗﻮﻳٍّﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻮن املﻜﺎن ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﻀﻮء ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻨﺜﻨﻲ وﺣﺴﺐ ﺑﻞ‬
‫ﻳُﺤﺒَﺲ‪ .‬وﻳﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﺟﺴﻢ ﻛﻬﺬا اﺳﻢ »اﻟﺜﻘﺐ اﻷﺳﻮد«‪.‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﻓﻜﺮة اﺣﺘﻤﺎل وﺟﻮد اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ إﱃ ﺟﻮن ﻣﻴﺘﺸﻞ‪ ،‬اﻟﻘﺲ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻻﺑﻼس‪ .‬إﻻ أن ﻫﺬه اﻷﺟﺴﺎم ﻋﺎد ًة‬
‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪ ،‬اﻟﺬي ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﺎم ‪ ،١٧٨٣‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺸﻬﺎ ً‬
‫ﻣﺎ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻛﺎن أﺣﺪ أواﺋﻞ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬
‫ملﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻳﺼﻒ ﻫﺬه اﻷﺟﺴﺎم‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺣﻞ »ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ« ﻋﺎم‬
‫‪ ،١٩١٦‬ﺑﻌﺪ ﻋﺎم واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻧﴩ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﲆ ﻳﺪ ﻛﺎرل ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ‪،‬‬
‫اﻟﺬي ﺗُﻮ ﱢُﰲ ﺑﻌﺪ وﻗﺖ ﻗﺼري ﻋﲆ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﰲ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎملﻴﺔ اﻷوﱃ‪ .‬ﻳﺘﻮاﻓﻖ اﻟﺤﻞ ﻣﻊ‬

‫‪30‬‬
 ‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ و ُﻛ ﱡﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬

‫ً‬
‫أﺳﺎﺳﺎ ﻟﻨﻤﻮذج‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ املﺘﻨﺎﻇﺮ ﻛﺮوﻳٍّﺎ ﻟﻠﻤﺎدة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻘﺼﻮدًا ﺑﻪ ﰲ اﻷﺳﺎس أن ﻳﺸ ﱢﻜﻞ‬
‫رﻳﺎﴈ ﻷﺣﺪ اﻟﻨﺠﻮم‪ .‬ﻟﻜﻦ ﴎﻳﻌً ﺎ ﻣﺎ أُدرك أن ﺣﻞ ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ ﻳﻘﴤ ﺑﻮﺟﻮد ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ‬
‫ﺣﺮج )ﻳﺴﻤﻰ اﻵن »ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ«( ﻷي ﺟﺴﻢ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺘﻠﺘﻪ‪ .‬وإذا وﻗﻊ‬
‫ﺟﺴﻢ ﺿﺨﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ داﺧﻞ ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ اﻟﺨﺎص ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أي‬
‫ﺿﻮء أن ﻳُﻔﻠﺖ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﻫﺬا اﻟﺠﺴﻢ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﺘﻠﺔ اﻷرض‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ ﻧﺼﻒ اﻟﻘﻄﺮ اﻟﺤﺮج‬
‫ﺳﻨﺘﻴﻤﱰًا واﺣﺪًا ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات‪ .‬وﻛﻲ ﻳﺼﻞ اﻟﺠﺴﻢ‬
‫إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﻘﺐ اﻷﺳﻮد ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻨﻀﻐﻂ ﻣﺎدﺗﻪ ﺣﺘﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﺜﺎﻓﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ْ‬
‫ﺟﺮﻳﺖ دراﺳﺎت ﻋﺪة ﻋﲆ اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء‪ .‬ورﻏﻢ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺮاﺋﺪ ﻟﺸﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ أ ُ‬
‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺘﻰ اﻵن دﻟﻴﻞ داﻣﻎ ﻏري ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺪﺣﺾ ﻋﲆ وﺟﻮد اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺈن ﻫﻨﺎك ﻋﺪدًا ﻛﺒريًا ﻣﻦ اﻷدﻟﺔ اﻟﻈﺮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﱰح أن ﻫﺬه اﻟﺜﻘﻮب ﺗﻘﺒﻊ ﰲ ﻗﻠﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻟ ِﺒﻨﻰ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‪ .‬وﻳُﻌﺘﻘﺪ أن ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪ املﺤﻴﻂ ﺑﺜﻘﺐ أﺳﻮد ﻛﺘﻠﺘﻪ أﻛﱪ ﻣﻦ‬
‫ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﺑﻤﺎﺋﺔ ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺮة ﻫﻮ املﺤ ﱢﺮك اﻟﺬي ﻳﻮﺟﻪ اﻟﺴﻄﻮع اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻷﻧﻮاع ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺮﻳﺖ ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﺠﻮم ﻗﺮب ﻣﺮاﻛﺰ املﺠﺮات‬‫ْ‬ ‫املﺠﺮات‪ .‬وﺗﺸري اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ أ ُ‬
‫إﱃ وﺟﻮد ﺗﺮﻛﻴﺰات ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ املﺎدة ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺜﻘﻮب ﺳﻮداء ذات ﻛﺘﻞ ﺗُ ِ‬
‫ﻘﺎرب‬
‫ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ‪ .‬وﺛﻤﺔ اﻋﺘﻘﺎد ﻗﻮي ﺑﺎﺣﺘﻤﺎل وﺟﻮد ﺛﻘﺐ أﺳﻮد ﰲ ﻗﻠﺐ ﻛﻞ ﻣﺠﺮة‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺘﻜﻮن‬
‫ﺛﻘﻮب ﺳﻮداء ذات ﻛﺘﻞ أﺻﻐﺮ ﻛﺜريًا ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺠﻢ‪ ،‬ﺣني ﺗﻨﻀﺐ ﻣﺼﺎدر ﻃﺎﻗﺘﻪ‬
‫وﻳﻨﻬﺎر ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ اﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒري ﰲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﴐ ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ذات‬
‫أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺤﻮرﻳﺔ ﰲ ﺗﻄﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت؛ ﻟﺬا ﻟﻦ أﻧﺎﻗﺸﻬﺎ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬
‫وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﱄ اﻟﺪور اﻟﺬي ﻟﻌﺒﺘْﻪ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﰲ ﻓﻬﻤﻨﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻟﺴﻠﻮك اﻟﻜﻮن ﻛﻜ ﱟﻞ‪.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫)أ(‬

‫)ب(‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :3-2‬اﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن‪ .‬ﰲ ﻏﻴﺎب أي ﻣﺼﺪر ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻀﻮء ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ إذا وُﺟﺪ ﺟﺴﻢ ﺿﺨﻢ اﻟﻜﺘﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺴﺎر اﻟﻀﻮء‪ ،‬ﻳﺘﺴﺒﺐ ﺗﺸﻮه املﻜﺎن ﰲ إﺣﻨﺎء‬
‫ﺷﻌﺎع اﻟﻀﻮء‪.‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫اﳌﺒﺎدئ اﻷوﱃ‬

‫ﻧﴩ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﻋﺎم ‪ .١٩١٥‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﺳﻌﻰ‬
‫إﱃ اﺳﺘﻐﻼل ﻫﺬا اﻹﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮي اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﺗﻔﺴري اﻟﺴﻠﻮك اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق ﻟﻠﻜﻮن ﺑﺄﴎه‪.‬‬
‫ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻗﻠﺔ املﻌﻠﻮﻣﺎت املﺘﺎﺣﺔ ﻟﻪ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺎول ﺗﻔﺴريه ﺻﻌﱠ ﺒَﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﻣﺒﺘﻐﺎه‪ .‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﺷﻜﻞ اﻟﻜﻮن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؟ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ ﻫﺰﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ملﻌﺮﻓﺔ إﺟﺎﺑﺎت ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻮاﺻﻞ ﻣﺴﻌﺎه‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻢ أن‬
‫اﻟﻔﻜﺮ املﺠﺮد وﺣﺪه ﻟﻦ ﻳﺨﱪه ﻋﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﺷﻜﻞ اﻟﻜﻮن أو ﺳﻠﻮﻛﻪ؛ ﻓﻼ ﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ أن ﻳﺴﱰﺷﺪ ﺑﺎملﺸﺎﻫﺪات واﻟﺘﺨﻤﻴﻨﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ واﻟﺘﻨﺎﻇﺮ‬
‫ُ‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ ﴍﺣﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﻚ ﰲ أن اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻮﻓﺮ إﻃﺎ َر ﻋﻤﻞ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻴٍّﺎ ً‬
‫أﻧﻴﻘﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ‬‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺼﻮر‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ ً‬
‫أﺻﻌﺐ املﻌﺎدﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺮى ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻋﲆ أﺣﺪ ﺗﻮﺻﻴﻔﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ .‬وﻟﻠﺤﺼﻮل‬
‫ﻋﲆ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻣﺪى ﺗﻌﻘﻴﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻦ املﻔﻴﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺑﺎﻟﻨﻬﺞ اﻟﻨﻴﻮﺗﻨﻲ اﻷﻗﺪم‪.‬‬
‫ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻣﻌﺎدﻟﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ واﺣﺪة ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺣﻞ‪،‬‬
‫وﻫﻲ‪ :‬اﻟﻘﻮة ﺗﺴﺎوي اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻣﴬوﺑﺔ ﰲ اﻟﺘﺴﺎرع‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺮﺑﻂ اﻟﻘﻮة املﺒﺬوﻟﺔ ﻋﲆ ﺟﺴ ٍﻢ‬
‫ﻄﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻤﲇ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺘﺴﺎرع ذﻟﻚ اﻟﺠﺴﻢ‪ .‬اﻷﻣﺮ ﻳﺒﺪو ﺑﺴﻴ ً‬
‫وﺻﻒ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ أﻣ ًﺮا ﻣﻌﻘﺪًا ﻟﺪرﺟﺔ ﻣﺤرية‪ .‬اﻟﺴﺒﺐ وراء ذﻟﻚ ﻫﻮ‬
‫أن ﻛﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ املﺎدة ﰲ اﻟﻜﻮن ﻳﺒﺬل ﻗﻮة ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻋﲆ ﻛﻞ ﺟﺰء آﺧﺮ‪ .‬وﻣﻦ اﻷﻳﴪ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ‬
‫َ‬
‫ﺑﺪأت ﰲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ ﺟﺴﻤني ﻣﺘﻔﺎﻋﻠني‪ ،‬ﻛﺎﻟﺸﻤﺲ واﻷرض‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫إﺿﺎﻓﺔ املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺟﺴﺎم ﻓﺴﺘﺼري اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﻜﺜري‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﺣﻞ رﻳﺎﴈ دﻗﻴﻖ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺟﺴﻤني ﻳﺪور أﺣﺪﻫﻤﺎ ﺣﻮل اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻻ‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ ﻋﺎم ﻣﻌﺮوف ﻷي ﻣﻮﻗﻒ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪًا ﻣﻦ ﻫﺬا‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﺗﻀﻤﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﺟﺴﺎم‬
‫وﺣﺴﺐ‪ .‬وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻋﲆ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ﺗﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺿﺨﻤﺔ ﻣﻦ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﻌﺾ؛ أﻣ ٌﺮ ﺻﻌﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﺎد ًة اﺳﺘﺨﺪام ﺣﺎﺳﺒﺎت‬
‫ﻳﺒﺬل ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻗﻮة ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻋﲆ ٍ‬
‫ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻔﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ .‬اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻫﻮ ﺣني ﺗﺘﻀﻤﻦ املﻨﻈﻮﻣﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﱢ‬
‫املﺒﺴﻂ‪،‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﺮة‪ ،‬أو ﺗﻤﻠﻚ ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻮزﻋﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﰲ أرﺟﺎء املﻜﺎن‪.‬‬
‫إن ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﰲ املﻮاﻗﻒ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻓﻬﻲ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ املﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة املﻮﺟﻮدة ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮﺗﻦ‪،‬‬‫ﻛﺎﺑﻮس ﺣﻘﻴﻘﻲ‪ .‬ﺑﺎدئ ذي ﺑﺪء‪ً ،‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻋﴩ ﻣﻌﺎدﻻت ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻢ ﺣﻠﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺘﺰاﻣﻦ‪ .‬وﻛﻞ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪًا ﺑﻜﺜري ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﱰﺑﻴﻊ اﻟﻌﻜﴘ اﻟﺒﺴﻴﻂ‬
‫ﻟﻨﻴﻮﺗﻦ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﺑني املﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬي ﺗﻤﻨﺤﻪ ﻟﻨﺎ املﻌﺎدﻟﺔ‪» :‬اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻣﴬوﺑﺔ‬
‫ﰲ ﻣﺮﺑﻊ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء«‪ ،‬ﻓﺠﻤﻴﻊ ﺻﻮر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺒﺬل ﻗﻮة ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬إن ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺠﻪ أي ﺟﺴﻢ ﻫﻮ ﰲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻓﻬﻮ ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻟﻪ ﻗﻮة‬
‫أوﻻ‪ ،‬اﻟﺒﻴﻀﺔ أم اﻟﺪﺟﺎﺟﺔ؟« ﻳﺴﻤﻴﻬﺎ‬‫ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬه املﻌﻀﻠﺔ اﻟﺸﺒﻴﻬﺔ ﺑﻤﻌﻀﻠﺔ »ﻣﻦ ﺟﺎء ً‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن »اﻟﻼﺧﻄﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺆدي ﻋﺎد ًة إﱃ ﺗﻌﻘﻴﺪ رﻳﺎﴈ ﺧﺎرج ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﺣني‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺤﻞ املﻌﺎدﻻت‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﺣﺎل اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺤﻠﻮل اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬
‫ملﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﺗﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﻓﺠﻮات ﻛﺒرية‪ .‬وﺣﺘﻰ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺗﻄﺮح اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺧﻄرية أﻣﺎم اﻟﺮﻳﺎﺿﻴني واﻟﺤﺎﺳﺒﺎت ﻋﲆ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬
‫ﻛﺎن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻳﻌﻠﻢ أن ﻣﻌﺎدﻻﺗﻪ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﺤﻞ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ إﺣﺮاز ﺗﻘﺪم ﻛﺒري ﻣﺎ‬
‫املﺒﺴﻂ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩١٥‬ﻛﺎن‬‫ﻟﻢ ﻳﻔﱰض أن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﺴﻢ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ أو اﻻﺗﺴﺎق ﱢ‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺑﺸﺄن اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮزع ﺑﻬﺎ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻧ ْﺰر ﻳﺴري ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻔﻠﻜﻴني ﻳﺸﻌﺮون أن ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ »ﺟﺰﻳﺮة ﻛﻮﻧﻴﺔ وﺣﻴﺪة«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رأى‬
‫آﺧﺮون أﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺟﺮام املﺘﻨﺎﺛﺮة ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺘﻨﺎﺳﻖ ﰲ أرﺟﺎء‬
‫اﻟﻔﻀﺎء‪ .‬وﻗﺪ راﻗﺖ اﻟﻔﻜﺮة اﻷﺧرية ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱪ‪ .‬ﻓﻤﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ ﺗﺠﻤﻴﻌﺔ‬
‫دﻣﻴﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎزات واﻟﻐﺒﺎر واﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺬا ﺳﻴﺼﻌُ ﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﺻﻔﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻼﺋﻢ‬
‫ﻟﻮ أﻧﻪ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺨﻴﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻜﺎن أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻮﺟﻮد‬
‫ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻣﻘﺒﻮل ﺑﺪرﺟﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻪ ﺗﻤﺜﱢﻞ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ وﻏريﻫﺎ ﻣﻦ املﺠﺮات اﻷﺧﺮى‬

‫‪34‬‬
 ‫املﺒﺎدئ اﻷوﱃ‬

‫أﻳﻀﺎ ﻛﺎن ﻟﺪى أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أﺳﺒﺎب‬ ‫إﺟﻤﺎﻻ ﻟﻠﻤﺎدة‪ً .‬‬

‫ً‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴ َﻞ دﻗﻴﻘﺔ ﰲ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﺘﱠﺴﻖ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬
‫ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﻔﻀﻞ اﻻﺗﺴﺎق اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻓﻜﺮة ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺒﺪأ‬
‫ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﺑﻤﻘﺪوره إرﺳﺎء ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﺛﻼ ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻪ ً‬
‫ً‬ ‫ﻣﺎخ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن‬
‫ﺧﺎﺻﺎ ﻣﻦ‬‫ٍّ‬ ‫ﻋﲆ أﺳﺎس راﺳﺦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﺘﻮزﻳﻊ املﺎدة ﺑﺄن ﻳﺤﺪد إﻃﺎ ًرا ﻣﺮﺟﻌﻴٍّﺎ‬
‫ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﺴﺎﻋﺪه ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺗﺄﺛريات اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺒﺴﻂ اﻟﻜﻮن اﻟﺬي‬ ‫وﻫﻜﺬا‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﻴﻨًﺎ ﺑﺄدﻟﺔ رﺻﺪﻳﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺮر أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ أن ﱢ‬
‫ﻣﺘﻤﺎﺛﻼ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن(‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻋﲆ ﻣﻘﻴﺎس أﻛﱪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺎ )أي‬ ‫وﺻﻔﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻌْ ﻠﻪ‬
‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﻜﻮن ﻣﺘﻮﺣﱢ ﺪ اﻟﺨﻮاص‬ ‫ﻛﺜريًا ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺘﻼت املﺮﺻﻮدة )أي املﺠﺮات(‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻓﱰض ً‬
‫)أي ﻳﺒﺪو ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ أي اﺗﺠﺎه(‪ .‬وﻫﺬان اﻻﻓﱰاﺿﺎن املﺘﻼزﻣﺎن ﻣﻌً ﺎ ﻳﺸﻜﻼن »املﺒﺪأ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻲ«‪.‬‬

‫املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‬

‫ﻣﺘﻜﺎﻓﺌني‪.‬‬
‫ِ‬ ‫اﻓﱰاﴈ اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ وﺗﻮﺣﺪ اﻟﺨﻮاص ﻣﺮﺗﺒ ٌ‬
‫ﻂ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﺎﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻬﻤﺎ ﻏري‬ ‫َ ِ‬ ‫إن‬
‫ً‬
‫اﻓﱰاﺿﺎ إﺿﺎﻓﻴٍّﺎ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ‬ ‫ﻓﺘﻮﺣﱡ ﺪ اﻟﺨﻮاص ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﴬورة اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ‪ ،‬إﻻ إذا وﺿﻌﻨﺎ‬
‫ﱠأﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﺮاﺻﺪ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ ﺧﺎص‪ .‬ﻓﻤﻦ ﺷﺄن املﺮء أن ﻳﺮﺻﺪ ﺗﻮﺣﺪ اﻟﺨﻮاص ﰲ أي‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ ﻛﺮوي ﻟﻠﻤﺎدة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻳﺤﺪث ﻓﻘﻂ ﺣني ﻳﻜﻮن ﰲ املﻨﺘﺼﻒ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ .‬إن اﻟﺴﺠﺎدة‬
‫اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ املﺮﺳﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺷﻜﺎل ﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻘﺎت ﻣﺘﺤﺪة املﺮﻛﺰ‪ ،‬ﺳﺘﺒﺪو‬
‫ﻣﺘﻮﺣﺪة اﻟﺨﻮاص ﰲ ﻧﻈﺮ اﻟﺮاﺻﺪ اﻟﻮاﻗﻒ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻫﺬه اﻷﺷﻜﺎل‪ .‬وﻳﻄﻠﻖ ﻋﲆ املﺒﺪأ‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻞ إﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ ذي أﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﻜﻮن اﺳ ُﻢ »املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻲ«‪،‬‬
‫وﻫﻲ اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟ ﱠﺪﻳْﻦ اﻟﺬي ﻳﺪﻳﻦ ﺑﻪ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ‪ .‬وﺗﻮﺣﱡ ﺪ‬
‫اﻟﺨﻮاص املﺮﺻﻮد‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻲ‪ ،‬ﻳﻔﻀﻴﺎن ﺑﻨﺎ إﱃ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ ﻻ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺘﻮﺣﺪ اﻟﺨﻮاص‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻠﻤﻪ ﻛﻞ ﻣَ ﻦ ﻳﺪور‬
‫ﻣﻨﻔﺼﻼ ﻳﻤﺘﺪ ﻋﱪ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬وإذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺎﻇﺮﻳﻪ ﰲ ﺳﻤﺎء اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﺗﺸﻐﻞ ﴍﻳ ً‬
‫ﻄﺎ‬
‫ﻳﺘﻜﻮن ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ ﻓﻠﻦ ﻳﺘﺴﻖ ﻣﻊ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫رﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﻪ اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ »املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ« ﻣﻦ ﻓﺨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ ﱠأﻻ ﻧﻨﺨﺪع ﰲ أﺻﻞ ﻫﺬه‬
‫اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ أﺣﻴﺎن ﻛﺜرية ﺗُﺴﺘﺤﺪث املﺒﺎدئ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺤﺪوث ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺪم ﺣني‬
‫ﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻳﻤﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‪ .‬وﻣﻦ املﻌﺮوف‬
‫اﺗﻀﺤﺖ ﺻﺤﺘُﻪ ﺑﺎﻷﺳﺎس‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻋﴩﻳﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺗﺄﻛﺪ‬ ‫ْ‬ ‫اﻵن أن ﻫﺬا اﻟﺘﺨﻤني‬

‫‪35‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﺴﺪُم واﻗﻌﺔ ﺧﺎرج ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ اﻷﺣﺪث‬‫ﺗﻤﺎﻣً ﺎ أن ﱡ‬
‫ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق ﻟﻠﻤﺠﺮات وإﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ )اﻟﺬي ﺳﻨﺘﻨﺎوﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻘﺎش ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ( ﺗﺸري إﱃ أن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻧﺲ ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻜﱪى‬
‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻞ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ إﱃ ﺗﻔﺴري ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻘﻨﻊ‬
‫ﻟﻠﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻜﻮن ﻳﺘﺴﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﺨﺎص إﻻ ﰲ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬
‫أُﻃﻠﻖ ﻋﲆ اﻷﺻﻞ اﻟﻐﺎﻣﺾ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ واﻻﺗﺴﺎق اﺳﻢ »ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻷﻓﻖ«‪ ،‬وﻫﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎوﻟﺘْﻬﺎ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻨﺎﻗﺸﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ‪.‬‬

‫ﺧﻄﺄ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ اﻟﻔﺎدح‬

‫ﻣﺘﺴﻠﺤً ﺎ ﺑﺎملﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻦ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء ﻧﻤﺎذج رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﺘﺴﻘﺔ ذاﺗﻴٍّﺎ ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮر واﺟﻬﺘْﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻋﻮﻳﺼﺔ؛ إذ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ ﺗﺠﻨﺒﻬﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺘﻪ‬
‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﺰﻣﻜﺎن دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴٍّﺎ ﺑﺎﻟﴬورة‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ أي ﺣﻞ ملﻌﺎدﻻﺗﻪ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ اﺳﺘﺨﺪام املﺒﺪأ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن ﻣﻦ املﺴﺘﺤﻴﻞ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻨﺸﺊ ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻮن ﺳﺎﻛﻨًﺎ‬
‫وﻏري ﻣﺘﻐري ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺣﺘﱠﻤﺖ ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻜﻮن إﻣﺎ آﺧﺬًا ﰲ اﻟﺘﻤﺪد وإﻣﺎ‬
‫آﺧﺬًا ﰲ اﻻﻧﻜﻤﺎش‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺤﺪﱢد أي اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺘني ﻫﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬
‫ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﺒرية ﺑﻌﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ؛ ﻟﺬا ﺳﺄل ﺑﻌﺾ اﻟﺨﱪاء ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺒﻌﻴﺪة‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻣﻦ املﺤﺘﻤﻞ أﻧﻪ وﺟﱠ ﻪ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺨﻄﺄ؛ ﻷﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ إﺟﺎﺑﺎت ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﰲ املﺘﻮﺳﻂ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻜﻦ اﻟﻨﺠﻮم ﺗﻘﱰب ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺲ أو ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ ﻓﻘﻂ ﰲ ﺣﺪود ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ اﻵن أن ﻫﺬا ﻟﻴﺲ اﻟﺤﺎل ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ املﺠﺮات اﻷﺧﺮى‪.‬‬
‫ﻛﺎن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻣﻘﺘﻨﻌً ﺎ ﺑﺄن اﻟﻜﻮن ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﺳﺎﻛﻨًﺎ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻪ ﻋﺎد ﻣﺮة أﺧﺮى إﱃ‬
‫ﻣﻌﺎدﻻﺗﻪ ﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ أدرك أن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺸﻜﻠﻬﺎ اﻷﺳﺎﳼ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ إﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻌﺎدل ﻣَ ﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ إﱃ اﻟﺘﻤﺪد أو اﻻﻧﻜﻤﺎش ﻣﻊ‬
‫ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﻗﺪ أُﻃﻠﻖ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺬي أدﺧﻠﻪ اﺳﻢ »اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ«‪ .‬وﻫﺬا املﺼﻄﻠﺢ‬
‫ً‬
‫ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻟﺴﻠﻮك اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻜﺒرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻳﻤﺜﻞ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﻜﺎن ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄن ﻳﻤﻴﻞ ﻟﻠﺘﻤﺪد أو اﻻﻧﻜﻤﺎش‪ ،‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺿﺒﻄﻪ داﺧﻞ‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﺎدل ﺗﻤﺎﻣً ﺎ اﻟﺘﻤﺪد أو اﻻﻧﻜﻤﺎش اﻟﺬي ﻟﻮﻻه ﻟﺘﺤﺘﻢ ﻋﲆ اﻟﻜﻮن أن ﻳﺘﺴﻢ‬
‫ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪36‬‬
 ‫املﺒﺎدئ اﻷوﱃ‬

‫راﺿﻴًﺎ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﻞ ﻣﺆﻗﺘًﺎ‪ ،‬ﻣﴣ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ إﱃ ﺑﻨﺎء ﻧﻤﻮذج ﻛﻮﻧﻲ ﺳﺎﻛﻦ‪ ،‬وﻧﴩه‬
‫ﱠت إﱃ ﻗﺒﻮل ﻓﻜﺮة‬ ‫ﻋﺎم ‪ .١٩١٧‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻌﺪة ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻧﴩ ﻫﺎﺑﻞ ﻋﺎم ‪ ١٩٢٩‬اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ أد ْ‬
‫أن اﻟﻜﻮن ﻟﻢ ﻳ ُﻜ ْﻦ ﺳﺎﻛﻨًﺎ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن آﺧﺬًا ﰲ اﻟﺘﻤﺪد‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻟﻴﺲ ﻟﻨﻤﻮذج‬
‫أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ اﻵن أﻳﺔ أﻫﻤﻴﺔ إﻻ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ وﺣﺴﺐ‪ .‬ﻓﺪون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻣﻨﻊ‬
‫اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ إﱃ اﺳﺘﺤﺪاث اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬وﰲ ﺳﻨﻮاﺗﻪ‬
‫اﻷﺧرية أﺷﺎر أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤﺪث ﺑﻮﺻﻔﻪ أﻓﺪح ﺧﻄﺄ ارﺗﻜﺒﻪ ﰲ ﻣﺴريﺗﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳُﻌﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻣﻘﺼﻮد ﺑﻪ اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﻛﺎن ﻓﺸﻠﻪ ﰲ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪.‬‬
‫رﻏﻢ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻛﺎن أﻏﻠﺐ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻮن اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﰲ‬
‫ﻃﻲ اﻟﻨﺴﻴﺎن ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻇﻞ ﻣﻮﺟﻮدًا ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻤﺎذﺟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺬﻫﺐ ﱠ‬
‫ﻃﺮف ﺧﻔﻲ‪ .‬وﰲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺮى ﰲ ﻓﺼﻮل ﻻﺣﻘﺔ‪ ،‬ﻋﺎد اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬
‫ﻟﻴﻠﻌﺐ دو ًرا ﻣﺤﻮرﻳٍّﺎ‪ .‬إﻻ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻧﺤﱢ ﻴﻪ ﺟﺎﻧﺒًﺎ ﰲ اﻟﺠﺰء املﺘﺒﻘﻲ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺜﻲ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ‪.‬‬

‫ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ اﻟﻌﺎﻟِﻢ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺗﺤﻮﱠل إﱃ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺘﻲ أﻋﻘﺒﺖ‬
‫ﻣﺒﺎﴍة ﻧﴩ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﻋﺎم ‪ .١٩١٥‬وﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻌﻠﻮا‬
‫اﻟﴚء ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ روﳼ ﻣﻐﻤﻮر ﻳُﺪﻋﻰ أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻫﻮ ﻣَ ﻦ‬
‫ﻃﻮﱠر اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن املﺘﻤﺪد‪ ،‬ﺑﻞ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج ﺗﻤﺜﻞ أﺳﺎس ﻋﻠﻢ‬
‫ﻛﻮﻧﻴﺎت اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ .‬وﺗﺘﺴﻢ إﻧﺠﺎزاﺗﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻄﺎق ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺬﻫﻠﺔ؛ ﺑﺴﺒﺐ أﻧﻪ‬
‫أﺟﺮى ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ ﰲ ﻇﺮوف ﻋﺴرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ إﺑﱠﺎن ﺣﺼﺎر ﺑﱰوﺟﺮاد‪ .‬وﻗﺪ ﺗُﻮﰲ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ﻋﺎم‬
‫‪ ١٩٢٥‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺤﻈﻰ أﻋﻤﺎﻟﻪ )اﻟﺘﻲ ﻧُﴩت ﻋﺎم ‪ (١٩٢٢‬ﺑﺄي ﺗﻘﺪﻳﺮ دوﱄ‪ .‬وﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‬
‫ﺻﻔﻰ ﺳﺘﺎﻟني املﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻮﺻﻞ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﻘﺲ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺟﻮرج ﻟﻮﻣﱰ إﱃ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل ﻟﻮﻣﱰ ﺗﻢ‬
‫اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﰲ أوروﺑﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫أﺑﺴﻂ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺣﻠﻮل ﻣﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺟﺮى اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﻋﲆ أﺳﺎس اﻓﱰاض ﺻﺤﺔ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬واﻓﱰاض أﻧﻪ ﻻ وﺟﻮد‬
‫ﻟﻠﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻳﻠﻌﺐ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ دو ًرا ﻛﺒريًا ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﻣﻄﻠﻘني‪ .‬واﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﺮﻳﺎﴈ ﻟﻬﺬﻳﻦ اﻟﻮﺟﻬني ﻟﻸﺣﺪاث )أي »ﻣﺘﻰ«‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻴﺲ اﻟﺰﻣﻦ واملﻜﺎن‬

‫‪37‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻳﻘﻊ اﻟﺤﺪث و»أﻳﻦ«؟( ﻳﺘﻀﻤﻦ »زﻣﻜﺎﻧًﺎ« ﻣﻌﻘﺪًا رﺑﺎﻋﻲ اﻷﺑﻌﺎد‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺼﻌﺐ‬
‫ً‬
‫ﺳﺒﻴﻼ ﻳﺴريَ اﻟﻔﻬ ِﻢ ﻧﺤﻮ ﻓﺼﻞ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ً‬
‫وإﺟﻤﺎﻻ‪ ،‬ﻻ ﺗﻤﻨﺤﻨﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮره ذﻫﻨﻴٍّﺎ‪.‬‬
‫ﻋﻦ املﻜﺎن‪ .‬ﻓﺒﻤﻘﺪور اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ املﺨﺘﻠﻔني أن ﻳﺨﺘﻠﻔﻮا ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﺸﺄن اﻟﻮﻗﺖ املﻨﻘﴤ‬
‫ﺑني ﺣﺪﺛني‪ ،‬اﻋﺘﻤﺎدًا ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺘﻬﻤﺎ وﻋﲆ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺸﻌﺮاﻧﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﺻﺢ‬
‫املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺎص ﻟﻠﺘﻔﻜري ﰲ اﻟﺰﻣﻦ ﻳﺠﻌﻞ ﻛﻞ ﻫﺬا أﺳﻬﻞ ﻛﺜريًا‬
‫ﰲ اﻟﻔﻬﻢ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن )وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺤﺘﻤﻲ إذا ﻛﺎن‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺎ( إذن ﻓﻜﺜﺎﻓﺔ املﺎدة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗُﻌَ ﱡﺪ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ ﺳﺎﻋﺔ زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺎ‪ .‬وإذا‬
‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮن‬
‫ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﺗﺰداد املﺴﺎﻓﺔ ﺑني اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‪ ،‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﺗﻨﺨﻔﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة‪ .‬وﻣﻊ ﻣﺮور‬
‫املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻳﺰداد اﻧﺨﻔﺎض ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة‪ .‬وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬ﺗﺮﺗﺒﻂ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ املﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ‬
‫املﺒﻜﺮ‪ .‬وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺮاﺻﺪون ﰲ أي ﻣﻜﺎن ﰲ اﻟﻜﻮن ﺿﺒﻂ ﺳﺎﻋﺎﺗﻬﻢ وﻓﻖ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ املﺤﻠﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺎدة ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺎت ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺜﺎﱄ‪ ،‬وﺑﺬا ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﺰاﻣﻦ‬
‫ﻣﺜﺎﱄ‪ .‬وﻳﻄﻠﻖ ﻋﲆ املﻘﻴﺎس اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﺎد ًة اﺳﻢ »اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ«‪.‬‬
‫وﻷن اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ واﺣﺪة ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻷن ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة و‪/‬أو اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻫﻲ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد اﻧﺤﻨﺎء اﻟﻔﻀﺎء ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ؛ ﻓﺈن املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻳﺒﺴﻂ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫ً‬
‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﺎملﻜﺎن ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﺤﻨﻲ ﺑﻬﺎ املﻜﺎن‬
‫ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ ﺑﺎﻟﺼﻮرة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﻧﻘﺎﻃﻪ‪ .‬وﰲ‬
‫واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﻫﻨﺎك ﺛﻼث ﻃﺮق ﻓﻘﻂ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث ﺑﻬﺎ ﻫﺬا‪.‬‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺒﺪﻳﻬﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻻﻧﺤﻨﺎء ذاﺗﻪ ﰲ ﻛﻞ اﻟﻨﻘﺎط ﻫﻲ أﻻ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬
‫أي اﻧﺤﻨﺎء ﰲ ﻛﻞ اﻟﻨﻘﺎط‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ »اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ«‪ .‬ﰲ اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ ﻳﻨﺘﻘﻞ‬
‫اﻟﻀﻮء ﰲ ﺧﻄﻮط ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻄﺒﻖ ﻛﻞ ﻗﻮاﻧني اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﺪﻳﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫»اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ«‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻟﻢ ﻳ ُﻜﻦ املﻜﺎن ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ؛ ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﺣﺪث ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ؟ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﺎدة ﰲ‬
‫اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ‪ ،‬ملﺎذا إذن ﻻ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﺗﻘﻮﱡس املﻜﺎن؟ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻫﻲ أن ﻛﺘﻠﺔ اﻟﻜﻮن ﺗﺴﺒﺐ‬
‫ﺗﻘﻮس املﻜﺎن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺗﺎم ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ا ُملﺤﺘﻮاة داﺧﻞ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن؛ ﻓﺎملﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺘﺂﻣﺮان ﻣﻦ أﺟﻞ إﻟﻐﺎء ﺗﺄﺛريات ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﲆ‬
‫ﻄﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺰﻣﻜﺎن ﻻ ﻳﺰال ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ‪.‬‬ ‫اﻷﺧﺮى‪ .‬وﻋﲆ أﻳﺔ ﺣﺎل‪ ،‬ﺣﺘﻰ إذا ﻛﺎن املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ ﻳﻤﺜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﻘﺘﴤ وﺟﻮد ﺗﻮازن دﻗﻴﻖ‬
‫ﺑني اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ وﺑني ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‪ .‬وﺣني ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن‪،‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﺣﺘﻤﺎﻻن‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻣﺎدة أﻋﲆ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﺗﺄﺛري اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬

‫‪38‬‬
 ‫املﺒﺎدئ اﻷوﱃ‬

‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎملﺎدة املﻮﺟﻮدة ﻓﻴﻪ ﻫﻮ اﻟﺮاﺑﺢ‪ ،‬وﺳﻴﺠﺬب اﻟﻜﻮن ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ أﺷﺒﻪ‬
‫ﺑﺴﻄﺢ ﺛﻼﺛﻲ اﻷﺑﻌﺎد ﻟﻜﺮ ٍة ﻣﺎ‪ .‬رﻳﺎﺿﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻧﺤﻨﺎء اﻟﻔﻀﺎء ﻣﻮﺟﺒًﺎ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا املﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫وﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ »اﻟﻜﻮن املﻐﻠﻖ«‪ ،‬ﺗﺘﺠﻤﻊ أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء وﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‪.‬‬
‫ورﻏﻢ أن اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻤﺘﺪ ﺑﺼﻮرة ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻜﻮن‬
‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﰲ اﺗﺠﺎ ٍه ﻣﺎ ﻓﺴﻴﻨﺘﻬﻲ ﺑﻚ اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﱃ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻘﻄﺔ‬‫َ‬ ‫املﻐﻠﻖ ﻣﺤﺪود‪ .‬ﻓﺈذا‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺤﺪود‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ‬‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ »اﻟﻜﻮن املﻔﺘﻮح«‪ .‬وﻫﺬا اﻟﻜﻮن ً‬
‫َ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬
‫أن ﺗﺼﻮﱡره ذﻫﻨﻴٍّﺎ أﺻﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن املﻐﻠﻖ؛ ﻷن اﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن ﻫﻨﺎ ﻳﻜﻮن ﺳﺎﻟﺒًﺎ‪ .‬وأﺷﻌﺔ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﻀﻮء ﰲ ﻫﺬا املﺜﺎل ﺗﺘﺸﺘﺖ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﰲ املﺜﺎل ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷﺑﻌﺎد املﻮﺿﺢ ﰲ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪.(1-3‬‬
‫إن ﺳﻠﻮك املﻜﺎن ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج ﻳﻌﻜﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻮر ﺑﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬ﻓﺎﻟﻜﻮن‬
‫املﻐﻠﻖ ﻛﻮن ﻣﺤﺪود‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻟﻪ ﻋُ ﻤ ًﺮا ﻣﺤﺪودًا‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮ ُن ﻳﺘﻤﺪد ﰲ أي وﻗﺖ وﻫﻮ‬
‫ﻛﻮن ﻣﻐﻠﻖ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺒﻄﺊ وﺗرية اﻟﺘﻤﺪد ﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻴﺘﻮﻗﻒ اﻟﻜﻮن ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺪد‬
‫وﻳﻨﻬﺎر ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬أﻣﱠ ﺎ ﻧﻤﻮذﺟَ ﺎ اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ واﻟﻜﻮن املﻔﺘﻮح ﻓﺴﻴﺘﻤﺪدان إﱃ اﻷﺑﺪ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﻘﺎوم ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﺪوام ﰲ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺮﺑﺢ ﻣﻌﺮﻛﺘﻬﺎ‬
‫إﻻ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮن املﻐﻠﻖ‪.‬‬
‫اﻷﺳﺎس اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻪ ﺟﺰء ﻛﺒري ﻣﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫َ‬ ‫ﺗُﻌَ ﱡﺪ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‬
‫أﻳﻀﺎ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻣﻔﺘﺎح أﻛﱪ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻬﺎ‪ .‬ﻓﺈذا اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ً‬
‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ‬‫ً‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻜﺲ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن وأرﺟﻌﻨﺎ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ إﱃ اﻟﻮراء‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮن اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻨﺠﺪ أن اﻟﻜﻮن ﻳﺼري أﻛﺜﺮ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻛﻠﻤﺎ ﻋﺪﻧﺎ ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ إﱃ اﻟﻮراء‪.‬‬
‫وإذا ﺣﺎوﻟﻨﺎ اﻟﻌﻮدة أﻛﺜﺮ وأﻛﺜﺮ ﻓﺴﺘﺘﺪاﻋﻰ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻋﻨﺪ »ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮد«‪.‬‬

‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﺘﻔﺮدة ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‬

‫ﰲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﻫﻲ ﺧﺎﺻﻴﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﺗﺼري ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫ﻣﺤﺪدة ﻗﻴﻤﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺧﻼل ﻣﺴﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﺴﺎب‪ .‬ﻛﻤﺜﺎل ﻣﺒﺴﻂ‪ ،‬ﺗَ َﺪﺑﱠ ْﺮ ﺣﺴﺎب اﻟﻘﻮة‬
‫اﻟﻨﻴﻮﺗﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﻬﺎ ﺟﺴﻢ ﺿﺨﻢ ﻋﲆ ﺟﺴﻴﻢ آﺧﺮ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻘﻮة‬
‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻋﻜﺴﻴٍّﺎ ﻣﻊ ﻣﺮﺑﻊ املﺴﺎﻓﺔ ﺑني اﻟﺠﺴﻤني‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ إذا ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﺣﺴﺎب اﻟﻘﻮة ﺑني‬
‫ﺟﺴﻤني ﺗﺒﻠﻎ املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺻﻔ ًﺮا‪ ،‬ﻓﺴﺘﻜﻮن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻘﺎط‬
‫اﻟﺘﻔﺮد دوﻣً ﺎ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﲆ وﺟﻮد ﻣﺸﻜﻼت رﻳﺎﺿﻴﺔ ﺧﻄرية؛ ﻓﺄﺣﻴﺎﻧًﺎ ﺗﺤﺪث ﺑﺴﺒﺐ اﺧﺘﻴﺎر‬

‫‪39‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻣﻔﺘﻮح‬

‫ﻣﻨﺒﺴﻂ‬

‫ﻣﻐﻠﻖ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-3‬املﻜﺎن املﻔﺘﻮح‪ ،‬واملﻨﺒﺴﻂ واملﻐﻠﻖ‪ ،‬ﰲ ﺑُﻌﺪﻳﻦ‪ .‬ﰲ املﻜﺎن املﻨﺒﺴﻂ ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷﺑﻌﺎد )ﰲ‬
‫املﻨﺘﺼﻒ( ﺗﴪي ﻗﻮاﻧني اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻹﻗﻠﻴﺪﻳﺔ‪ .‬وﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﻜﻮن ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺜﻠﺚ ‪ ١٨٠‬درﺟﺔ‪ .‬وﰲ املﻜﺎن املﻐﻠﻖ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻜﺮة )ﺑﺎﻷﺳﻔﻞ(‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻣﺠﻤﻮع‬
‫اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺜﻠﺚ أﻛﱪ ﻣﻦ ‪ ١٨٠‬درﺟﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﰲ املﻜﺎن املﻔﺘﻮح )ﻋﲆ ﻏﺮار اﻟﺸﻜﻞ ﱠ‬
‫املﺒني‬
‫ﻫﻨﺎ اﻟﺸﺒﻴﻪ ﺑﺎﻟﴪج( ﻳﻜﻮن املﺠﻤﻮع أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ١٨٠‬درﺟﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻃﺊ ﻟﻺﺣﺪاﺛﻴﺎت‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻳﺤﺪث أﻣﺮ ﻋﺠﻴﺐ ﻣﺸﺎ ِﺑﻪ ﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﰲ اﻟﺨﺮاﺋﻂ‬
‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ املﻮﺟﻮدة ﰲ اﻷﻃﻠﺲ‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻟﺨﺮاﺋﻂ ﺗﺒﺪو ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ إﱃ أن ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﻨﻈﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺒني‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻹﺳﻘﺎط اﻻﺳﺘﻮاﺋﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬ﻻ ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﱄ ﻛﻨﻘﻄﺔ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻤﺘﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻛﺨﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻋﲆ اﻣﺘﺪاد اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ‬
‫ﺳﺎﻓﺮت إﱃ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﱄ ﻓﻠﻦ ﺗﺮى ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أي ﳾء ﻛﺎرﺛﻲ ﻫﻨﺎك‪.‬‬‫َ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا‬

‫‪40‬‬
 ‫املﺒﺎدئ اﻷوﱃ‬

‫ﻓﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻋﲆ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ ﺗﺒﺪو ﻛﻤﺜﺎل ﻋﲆ ﻧﻘﺎط‬
‫اﻟﺘﻔﺮد اﻹﺣﺪاﺛﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺗﻐﻴري ﺷﻜﻠﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻧﻮع ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ اﻹﺳﻘﺎط‪ .‬وﻟﻦ‬
‫َ‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ ﻋﺒﻮر ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺪث ﳾء ﻋﺠﻴﺐ ﻟﻚ إذا‬
‫ﺗﻮﺟﺪ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد ﺑﻜﺜﺮة ﻣُﺤ ِﺒﻄﺔ ﰲ ﺣﻠﻮل ﻣﻌﺎدﻻت اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﺑﻌﺾ ﻫﺬه‬
‫ط ﺗﻔﺮد إﺣﺪاﺛﻴﺔ ﺷﺒﻴﻬﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻗﺸﺘُﻬﺎ ﺗﻮٍّا‪ .‬وﻫﺬه ﻻ ﺗﻤﺜﻞ أﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط ﺗﻜﻮن ﻧﻘﺎ َ‬
‫ﺧﻄﻮرة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻜﻤﻦ ﺗﻤﻴﺰ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻫﻮ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻨﺒﺄ ﺑﻮﺟﻮد ﻧﻘﺎط ﺗﻔﺮد ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﺗﺼري ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻴﻢ املﺎدﻳﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻏﺮار ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة أو درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴٍّﺎ ﰲ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ .‬ﻓﻮﺟﻮد ﻧﻘﺎط‬ ‫وﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻧﺤﻨﺎء اﻟﺰﻣﻜﺎن ً‬
‫اﻟﺘﻔﺮد ﻫﺬه ﻳﻮﺣﻲ ﻟﻠﻜﺜريﻳﻦ ﺑﺄن ﺑﻌﺾ اﻵﻟﻴﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ ﺗﺄﺛري ﺟﺎذﺑﻴﺔ املﺎدة‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻜﺜﺎﻓﺎت املﺘﻄﺮﻓﺔ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ أﻓﻬﺎﻣﻨﺎ‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻟﻨﻈﺮﻳ ٍﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ أن ﺗﻤ ﱢﻜﻦ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني ﻣﻦ ﺣﺴﺎب ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ أﻋﻤﺎق اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء دون اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻷن ﺗﺼري ﻛﻞ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﰲ ﻋﺎم ‪ ١٩٥٠‬ﻋﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪َ ،‬ﻛﺘَﺐَ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ُ‬
‫ً‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬

‫إن اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﺼﻞ ﺑني ﻣﻔﻬﻮﻣَ ْﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ واملﺎدة‪ .‬ورﻏﻢ أن‬
‫ﻫﺬا ﻳُﻌَ ﱡﺪ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﺻﺤﻴﺤً ﺎ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻏري‬
‫ﻣﻼﺋﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﻜﺜﺎﻓﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻓﱰاض ﺻﺤﺔ‬
‫املﻌﺎدﻻت ﻋﻨﺪ اﻟﻜﺜﺎﻓﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة‪ ،‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻟﻨﻈﺮﻳ ٍﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﱠأﻻ‬
‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻣﺜﻞ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد ﻫﺬه‪.‬‬

‫ﻟﻌﻞ أﺷﻬﺮ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﲆ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺎﺑﻌﺔ ﰲ ﻗﻠﻮب اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء‪ .‬ﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﻟﻨﺎ ﻫﺬا ﰲ ﺣﻞ ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺜﻘﺐ اﻷﺳﻮد ذي اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﻜﺮوي املﺜﺎﱄ‪ .‬ﻟﺴﻨﻮات‬
‫ﻋﺪﻳﺪة ﻇﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن أن وﺟﻮد ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔ ﱡﺮد ﻛﻬﺬه ﻧﺎﺗﺞٌ ﻓﻘﻂ ﻋﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﺼﻄﻨﻌﺔ‬
‫ﺑني روﺟﺮ ﺑﻨﺮوز‬ ‫ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﻞ اﻟﻜﺮوي‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﱠ‬
‫وآﺧﺮون أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﴬوري وﺟﻮد ﺗﻨﺎﻇﺮ ﺧﺎص ﻛﻲ ﺗﻨﺸﺄ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد ﻫﺬه ﻛﻠﻤﺎ‬
‫اﻧﻬﺎر ﺟﺮم ﻣﺎ ﺗﺤﺖ وﻃﺄة ﺟﺎذﺑﻴﺘﻪ‪.‬‬
‫إن اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﺒﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪﻫﺎ ﻛﻲ ﺗُﺨﻔِ َﻲ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد ﻋﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻬﺎ‬
‫ﻃﺎ ﺑﺄﻓﻖ‬‫ﺗﻌﺘﺬر ﻋﻦ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻬﺎ ﰲ املﻘﺎم اﻷول‪ .‬ﻓﺜﻘﺐ ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ اﻷﺳﻮد ﻳﻜﻮن ﻣﺤﺎ ً‬
‫ﺣﺪث ﻳﺤﻤﻲ اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ اﻟﺨﺎرﺟﻴني ﻓﻌﻠﻴٍّﺎ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﻳﺒﺪو ﻣﻦ املﺮﺟﺢ أن‬

‫‪41‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻛﻞ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد ﰲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺤﻤﻴﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬أﻣﺎ »ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺮد املﻜﺸﻮﻓﺔ«‬
‫ﻓﻴُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ وﺟﻮد ﻣﺎدي ﺣﻘﻴﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻔﺘﺖ أﺑﺤﺎث روﺟﺮ ﺑﻨﺮوز ﻋﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ْ‬ ‫ﰲ ﺳﺘﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‬
‫ﻟﻠﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء اﻧﺘﺒﺎ َه ﺳﺘﻴﻔﻦ ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ‪ ،‬اﻟﺬي واﺗﺘْﻪ ﻓﻜﺮة ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ‬
‫آﺧﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﺑﻨﺮوز ﻗﺪ ﺗﺪﺑﺮ ﻣﺎ ﺳﻮف ﻳﺤﺪث ﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ ﺣني ﻳﻨﻬﺎر ﺟﺴ ٌﻢ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ وﻃﺄة‬
‫ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﻫﻞ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر ﻋﲆ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬‫ِ‬ ‫ﺟﺎذﺑﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ ﻛﺎن ﻣﻬﺘﻤٍّ ﺎ‬
‫ﻓﻬﻤﻨﺎ ﻟِﻤَ ﺎ ﺣﺪث ﰲ املﺎﴈ ملﻨﻈﻮﻣﺔ ﻧﻌﺮف اﻵن أﻧﻬﺎ آﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﻤﺪد؛ أي اﻟﻜﻮن! ﺗﻮاﺻﻞ‬
‫ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ ﻣﻊ ﺑﻨﺮوز ﺑﺸﺄن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ وﻋَ ِﻤﻼ ﻣﻌً ﺎ ﻋﲆ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻔﺮد اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﺗﺖ‬
‫ﺗُﻌﺮف اﻵن‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻴﱠﻨَﺎ ﻣﻌً ﺎ أن ﻧﻤﺎذج اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد ﺗﺘﻨﺒﺄ ﺑﻮﺟﻮد ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔ ﱡﺮد ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ‬
‫اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻬﺎ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺘني‪ .‬وﺳﻮاء أﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ أم‬
‫ﻄﺎ‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﺣ ﱞﺪ أﺳﺎﳼ ﻟﻔﻬﻤﻨﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺒﺪء ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻣﻐﻠﻘﺎ أم ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫أﻏﻠﺐ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﻔﴪون ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮد اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬
‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ؛ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻣﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬ ‫ﻳﻔﴪون ﺑﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮد اﻟﺜﻘﺐ اﻷﺳﻮد اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻗﺸﻨﺎﻫﺎ‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ ﰲ اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ؛ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻈﺮوف اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ املﺘﻄﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎر ﻋﻨﺪ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة وﻗﺘﻬﺎ‪ .‬وإذا ﺻﺢ ﻫﺬا اﻻﻓﱰاض ﻓﺈن أﻣﻠﻨﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻔﻬﻢ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﺗﻤﺪد‬
‫اﻟﻜﻮن ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻓﻀﻞ‪ .‬وﻷﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ إﱃ اﻵن‪،‬‬
‫ﺗﻈﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻏري ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ ،‬ﻣﺎ دﻣﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻷن ﻧﻌﺮف ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬
‫ﻣﻐﻠﻘﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن ﻛﻲ ﻧﻌﺮف أﻛﺎن ﻛﻮﻧًﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ أم‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت وﺣﺪﻫﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ أيﱞ ﻣﻦ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺒﺪﻳﻠني ﻫﻮ اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ »اﻟﺼﺤﻴﺢ«‪ .‬وﻫﺬه ا َملﺜْﻠﺒﺔ‬
‫ﻫﻲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ املﻼﺋﻢ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻘﻮل »ﻧﻤﻮذج« اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻻ »ﻧﻈﺮﻳﺔ«‬
‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﻓﻤﺸﻜﻠﺔ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻨﺎ ﺑﺸﺄن اﻟﻈﺮوف اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن ﻫﻲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي‬
‫ﺟﻌﻞ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ إﱃ اﻵن ﻋﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ؛ ﻣﺜﻞ‬
‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻫﻞ ﻛﻮﻧُﻨﺎ ﺳﻴﺘﻤﺪد إﱃ اﻷﺑﺪ أم ﻻ‪.‬‬

‫‪42‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫اﻟﻜﻮن اﳌﺘﻤﺪد‬

‫ﱠت ﺑﻬﺎ اﻟﺘﻄﻮرات ﰲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ — وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺰت إﱃ اﻵن ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ أد ْ‬‫ر ﱠﻛ ُ‬
‫اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ — إﱃ ﺗﻄﻮرات ﻛﺒرية ﰲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﰲ ﻋﴩﻳﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺤﺴﻨﺔ ﻋﻠﻤﺎءَ‬‫املﺸﺎﻫﺪات ا ُمل ﱠ‬
‫ُ‬ ‫ﻆ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل إﻻ ﺣني ﻣ ﱠﻜﻨَﺖ‬‫ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻢ ﺗﺤ َ‬
‫اﻟﻔﻠﻚ ﻣﻦ أن ﻳﺒﺪءوا ﰲ وﺿﻊ ﺗﻘﺪﻳﺮات ﻳُﻌﺘﻤَ ﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﺄن ﺣﺮﻛﺔ املﺠﺮات واملﺴﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ْ‬
‫ﺗﻮاﻓﻘﺖ ﺑﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻔﺼﻠﻨﺎ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﻫﺬه املﺸﺎﻫﺪات‪ ،‬واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫إﻃﺎر اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻈﺮي‪.‬‬

‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‬

‫ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن ﰲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ واﺣﺪة ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺗُﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ »ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ«‪.‬‬
‫وﻳﻨﺺ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﲆ أن اﻟﴪﻋﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮﻳﺔ ‪ v‬ﻷي ﻣﺠﺮة آﺧﺬة ﰲ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺮاﺻﺪ‬
‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻃﺮدﻳٍّﺎ ﻣﻊ املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ورﻣﺰﻫﺎ ‪ .d‬وﰲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ ﻳﻌﺮف‬
‫ﺛﺎﺑﺖ اﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎﺳﻢ »ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ« وﻳُﺮﻣﺰ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ H‬أو ‪ .H0‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻓﺈن ﻗﺎﻧﻮن‬
‫ﻫﺎﺑﻞ ﻳُﻜﺘﺐ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪ .v = H0 d :‬واﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑني اﻟﴪﻋﺔ ‪ v‬وﺑني املﺴﺎﻓﺔ ‪ d‬ﺗﺴﻤﱠ ﻰ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺧﻄﻴﺔ؛ ﻷﻧﻚ إذا وﺿﻌﺖ اﻟﻘِ ﻴَﻢ ا َملﻘِ ﻴﺴﺔ ﻟﻠﴪﻋﺎت واملﺴﺎﻓﺎت ﻟﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ املﺠﺮات ﻋﲆ‬
‫ﻣﺨﻄﻂ ﺑﻴﺎﻧﻲ )ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﻫﺎﺑﻞ(‪ ،‬ﻓﺴﺘﺠﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻊ ﻋﲆ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪ .‬وﻣﻘﺪار اﻧﺤﺪار ﻫﺬا‬
‫اﻟﺨﻂ ﻫﻮ ‪ .H0‬إن ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻷﺳﺎس أﻧﻪ إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺠﺮﺗﺎن ﺗﺒﻌﺪ إﺣﺪاﻫﻤﺎ‬
‫ﻋﻦ اﻟﺮاﺻﺪ ﺿﻌﻒ املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﺑﻬﺎ اﻷﺧﺮى ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺘﺤﺮك املﺠﺮة اﻟﺒﻌﻴﺪة ﺑﴪﻋﺔ‬
‫ﺿﻌﻒ ﴎﻋﺔ املﺠﺮة اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬وإذا وﻗﻌَ ْﺖ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻼﺛﺔ أﺿﻌﺎف املﺴﺎﻓﺔ ﻓﺴﺘﺘﺤﺮك‬
‫ﺑﺜﻼﺛﺔ أﺿﻌﺎف اﻟﴪﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ‪.‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫‪v‬‬ ‫‪= H0 d‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-4‬ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﻋﻨﺪ اﻟﺮﺻﺪ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺺ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﻋﲆ أن ﴎﻋﺔ‬
‫اﻟﱰاﺟﻊ اﻟﻈﺎﻫﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺠﺮات اﻟﺒﻌﻴﺪة ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻃﺮدﻳٍّﺎ ﻣﻊ املﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني اﻟﺮاﺻﺪ؛ وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ املﺠﺮة أﺑﻌﺪ ﰲ املﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﺗﺮاﺟﻌﻬﺎ أﴎع‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﻤﺪد ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺤﺪد‪ ،‬ﻓﺄي‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﺎ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ اﻷﺻﻞ‪.‬‬

‫ﻧﴩ ﻫﺎﺑﻞ اﻻﻛﺘﺸﺎف اﻟﺨﺎص ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺸﻬري ﻋﺎم ‪ ،١٩٢٩‬اﻟﺬي ﻧﺘﺞ ﻋﻦ‬
‫دراﺳﺔ ﺧﻄﻮط اﻟﻄﻴﻒ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ املﺠﺮات‪ .‬وﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﻔﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻴﺴﺘﻮ‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﻳُﻨﺴﺐ إﻟﻴﻪ ﺟﺰء ﻛﺒري ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻻﻛﺘﺸﺎف‪ .‬ﻓﻤﻨﺬ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﺳﻠﻴﻔﺮ ً‬
‫ﻳﺮﺟﻊ إﱃ ﻋﺎم ‪ ١٩١٤‬ﺣﺼﻞ ﺳﻠﻴﻔﺮ ﻋﲆ ﺧﻄﻮط اﻟﻄﻴﻒ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﱡ‬
‫اﻟﺴﺪُم‬
‫أﻳﻀﺎ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬رﻏﻢ‬‫)وﻫﻮ اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ وﻗﺘﻬﺎ ﻋﲆ املﺠﺮات( اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮت ً‬
‫أن ﺗﻘﺪﻳﺮات املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﺴﻮء اﻟﺤﻆ ﻓﺈن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ املﺒﻜﺮة‬
‫ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﺳﻠﻴﻔﺮ‪ ،‬وﻋﺮﺿﻬﺎ ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬
‫ﺣﻖ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻹﺳﻬﺎ َم اﻟﺬي ﻗﺪﱠﻣﻪ ﺳﻠﻴﻔﺮ ﱠ‬ ‫ﰲ ﻋﺎم ‪ ،١٩١٤‬ﻟﻢ ﺗُﻨﴩ ﻗﻂ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳُﻘﺪﱢر‬
‫ﻗ ﱡ‬
‫ﻂ‪.‬‬
‫ﻛﻴﻒ إذن ﺗﻮﺻﻞ ﻫﺎﺑﻞ إﱃ ﻗﺎﻧﻮﻧﻪ؟ ﻳﺴﻤﻰ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺬي اﺳﺘﺨﺪﻣﻪ ﻫﺎﺑﻞ ﺑﺎﺳﻢ‬
‫»اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻄﻴﻔﻲ«‪ .‬ﻓﺎﻟﻀﻮء اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ أي ﻣﺠﺮة ﺑﻌﻴﺪة ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻷﻟﻮان‪،‬‬
‫أﻧﺘﺠﺘْﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﻨﺠﻮم املﻮﺟﻮدة داﺧﻞ ﻫﺬه املﺠﺮة‪ .‬وﻳﻘﻮم ﻣﻨﻈﺎر اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻄﻴﻔﻲ‪ ،‬أو‬
‫املﻄﻴﺎف‪ ،‬ﺑﻔﺼﻞ اﻟﻀﻮء إﱃ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ املﻜﻮﱢﻧﺔ ﻟﻪ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺰﻳﺞ اﻷﻟﻮان‬

‫‪44‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫اﻟﴪﻋﺔ )ﻛﻢ‪/‬ﺛﺎﻧﻴﺔ(‬ ‫‪١٠٠٠‬‬

‫‪٥٠٠‬‬

‫‪٠‬‬

‫‪٠‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪١٠‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪١٠×٢‬‬
‫املﺴﺎﻓﺔ )ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ(‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :2-4‬ﻣﺨﻄﻂ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ ﻫﺎﺑﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ اﻷﺻﲇ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺑني اﻟﴪﻋﺔ واملﺴﺎﻓﺔ‬
‫املﻨﺸﻮر ﻋﺎم ‪ .١٩٢٩‬ﻻﺣﻆ أن ﺑﻌﺾ املﺠﺮات اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﺗﻘﱰب ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﻦ ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬
‫ﻗﺪر ﻣﻌﺘﱪ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺘﺖ ﰲ املﺨﻄﻂ‪.‬‬

‫اﻟﺨﺎص ﺑﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺴﺒﻞ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﺳﺘﺨﺪام‬
‫املﻮﺷﻮر؛ ﻓﺒﺎﺳﺘﺨﺪام املﻮﺷﻮر ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺼﻞ اﻟﻀﻮء اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻌﺎدي إﱃ ﻃﻴﻒ ﻳﻤﺜﱢﻞ أﻟﻮان‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﲆ‬‫ﻗﻮس ُﻗﺰح‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻣﺘﻼﻛﻬﺎ أﻟﻮاﻧًﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻮي اﻷﻃﻴﺎف اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ ً‬
‫ﺳﻤﺎت ﻣﺤﺪدة ﺗﺴﻤﻰ ﺧﻄﻮط اﻻﻧﺒﻌﺎث‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮط ﺗُﻨﺘَﺞ ﰲ اﻟﻐﺎز اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ أي‬
‫ﺗﻨﻘﻞ اﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت ﺑني ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ املﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺘﻨﻘﻼت ﺗﺤﺪث‬ ‫ِﺟﺮم ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﱡ‬
‫ﻋﻨﺪ أﻃﻮال ﻣﻮﺟﻴﺔ ﻣﺤﺪدة اﻋﺘﻤﺎدًا ﻋﲆ اﻟﱰﻛﻴﺐ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺼﺪر‪ ،‬وﻫﺬه اﻷﻃﻮال املﻮﺟﻴﺔ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﺑﺪﻗﺔ ﰲ اﻟﺘﺠﺎرب ا ُملﺠ َﺮاة ﰲ املﺨﺘﱪات‪ .‬ﺗﻤ ﱠﻜﻦ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﺧﻄﻮط اﻻﻧﺒﻌﺎث ﰲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﺠﺮات‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻮﺿﻌﻬﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﻒ ا َملﻘﻴﺲ‬
‫ﺑﺎملﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﻄﻮط ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻴﻪ‪ ،‬و ُِﺟﺪ أﻧﻬﺎ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﰲ املﻜﺎن‬
‫اﻟﺨﻄﺄ‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﻄﻮط ﰲ ﻛﻞ اﻷﺣﻴﺎن ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻣُﺰاﺣﺔ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻄﺮف اﻷﺣﻤﺮ‬
‫ﻟﻠﻄﻴﻒ‪ ،‬ﻧﺤﻮ اﻷﻃﻮال املﻮﺟﻴﺔ اﻷﻃﻮل‪ .‬وﻗﺪ ﻓﴪ ﻫﺎﺑﻞ ﻫﺬا ﺑﺄﻧﻪ ﻧﺎﺗﺞ ﻋﻦ إزاﺣﺔ دوﺑﻠﺮ‪.‬‬

‫‪45‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫إزاﺣﺔ دوﺑﻠﺮ‬
‫أﺣﺪث ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﺄﺛري دوﺑﻠﺮ إﱃ ﻋﺎ َﻟﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺟَ َﻠﺒﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﰲ أرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺟﺮﻳﺖ ﻟﺒﻴﺎن ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺛري‬‫ْ‬ ‫ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺣﺪﺛﺖ ﻫﺬه اﻟﺠﻠﺒﺔ ﺣﺮﻓﻴٍّﺎ؛ ﻷن أُوﱃ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ أ ُ‬
‫ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻋﺪدًا ﻣﻦ ﻋﺎزﰲ اﻟﺒﻮق ﻳﺘﺤﺮك ﺑﻬﻢ ﻗﻄﺎر ﺑﺨﺎري‪ .‬ﻛﺎن ﺗﻄﺒﻴﻖ املﺒﺪأ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻋﲆ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮت ﺣني ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺣﺮﻛﺔ ﻧﺴﺒﻴﺔ ﺑني ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻮت وﺑني‬
‫املﺘﻠﻘﻲ‪ .‬ﻛﻠﻨﺎ ﻳﺄﻟﻒ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺛري ﻣﻦ واﻗﻊ ﺧﱪات ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ؛ ﻓﺒﻮق ﺳﻴﺎرة اﻟﴩﻃﺔ‬
‫اﻵﺧﺬة ﰲ اﻻﻗﱰاب ﻟﻪ ﻃﺒﻘﺔ ﺻﻮت أﻋﲆ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرة اﻵﺧﺬة ﰲ اﻻﺑﺘﻌﺎد‪.‬‬
‫وأﺳﻬﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻔﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺛري ﻫﻲ ﺗﺬ ﱡﻛﺮ أن ﻃﺒﻘﺔ اﻟﺼﻮت ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ‬
‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎملﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻃﺒﻘﺔ اﻟﺼﻮت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺤﺎدة‪ ،‬ﺗﻌﻨﻲ أن املﻮﺟﺎت‬
‫ﻘﺎرب ﴎﻋﺔ اﻟﺼﻮت‪ ،‬ﻓﺴﻴﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻗﺼرية‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻮت ﻳﺘﺤﺮك ﺑﴪﻋﺔ ﺗُ ِ‬
‫إﱃ أن ﻳﻠﺤﻖ ﺑﺎملﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﻣﺎم؛ ِﻣﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﻘﻠﻞ اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ اﻟﻈﺎﻫﺮي ﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬ﻳﻤﻴﻞ ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻮت إﱃ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ املﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﻣُﺰﻳﺪًا‬
‫اﻟﻔﺠﻮة ﺑني املﻮﺟﺎت وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﻘﻠﻞ ﻃﺒﻘﺔ اﻟﺼﻮت اﻟﻈﺎﻫﺮﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻃﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﰲ ﺳﻴﺎق اﻟﻔﻠﻚ‪ ،‬ﻳﻨﻄﺒﻖ ﺗﺄﺛري دوﺑﻠﺮ ﻋﲆ اﻟﻀﻮء‪ .‬ﰲ املﻌﺘﺎد ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺄﺛري‬
‫ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻺدراك إذا ﻛﺎﻧﺖ ﴎﻋﺔ املﺼﺪر ﺗﻘﱰب ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒرية ﻣﻦ ﴎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺼري ً‬
‫ﻃﻔﻴﻔﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﴎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎرة ﻛﺒرية‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻀﻮء‪) .‬ﻳﻜﻮن ﺗﺄﺛري دوﺑﻠﺮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺼﻮت‬
‫ﺑﺪرﺟﺔ ﻣﺎ‪ ،‬وﻳﻜﻮن املﻘﻴﺎس ذو اﻟﺼﻠﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻫﻮ ﴎﻋﺔ اﻟﺼﻮت‪ (.‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻓﺈن‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺼﺪر اﻟﻀﻮء املﺘﺤﺮك ﻳﻤﻴﻞ إﱃ أن ﻳﻨﺘﺞ اﻟﻀﻮء ﺑﺄﻃﻮال ﻣﻮﺟﻴﺔ أﻗﴫ إذا ﻛﺎن آﺧﺬًا ﰲ‬
‫اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ اﻟﺮاﺻﺪ‪ ،‬وﺑﺄﻃﻮال ﻣﻮﺟﻴﺔ أﻃﻮل إذا ﻛﺎن آﺧﺬًا ﰲ اﻻﺑﺘﻌﺎد‪ ،‬وﰲ ﻫﺎﺗني اﻟﺤﺎﻟﺘني‬
‫ﻳُﺰاح اﻟﻀﻮء إﻣﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺰء اﻷزرق أو اﻟﺠﺰء اﻷﺣﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻒ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﱰﺗﻴﺐ‪ .‬ﺑﻌﺒﺎرة‬
‫أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﻮﺟﺪ إزاﺣﺔ زرﻗﺎء )ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺼﺪر اﻟﻀﻮء اﻵﺧﺬ ﰲ اﻻﻗﱰاب( أو إزاﺣﺔ ﺣﻤﺮاء‬
‫)ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺼﺪر اﻟﻀﻮء اﻵﺧﺬ ﰲ اﻻﺑﺘﻌﺎد(‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎن املﺼﺪر ﻳﺒﻌﺚ ﺿﻮءًا أﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺼري املﺮء ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ رؤﻳﺔ أﻳﺔ إزاﺣﺔ‬
‫ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ .‬ﻓﺈذا ﻓﺮﺿﻨﺎ أن ﻛﻞ ﺧﻂ اﻧﺰاح اﻧﺰﻳﺎﺣً ﺎ أﺣﻤﺮ ﰲ ﻃﻮﻟﻪ املﻮﺟﻲ ﺑﺎملﻘﺪار )س(‪،‬‬
‫ﻃﻮﻻ ﻣﻮﺟﻴٍّﺎ ﻣﻘﺪاره )ص‬ ‫ﺳريى اﻟﻀﻮء املﻨﺒﻌﺚ ﺑﺎﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ )ص( ﻋﲆ أن ﻟﻪ ً‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ُ‬
‫‪ +‬س(‪ .‬ﻟﻜﻦ املﻘﺪار ﻋﻴﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻀﻮء ﺳﻴﻈﻞ ﻳُﺮى ﺑﺎﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ اﻷﺻﲇ )س(؛ وذﻟﻚ ﻷن‬
‫اﻟﻀﻮء اﻟﺬي اﻧﺒﻌﺚ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﺑﺎﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ )ص ‪ −‬س( ﺳﻴُﺰاح إﱃ ﻫﺬا املﻮﺿﻊ ﻛﻲ‬
‫ﻳﻤﻸ اﻟﻔﺠﻮة‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﺳﻴﻈﻞ اﻟﻀﻮء اﻷﺑﻴﺾ ﻳُﺮى ﺑﻮﺻﻔﻪ ﺿﻮءًا أﺑﻴﺾ‪ِ ،‬ﺑ َﻐ ﱢﺾ اﻟﻨﻈﺮ‬

‫‪46‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫ﻋﻦ إزاﺣﺔ دوﺑﻠﺮ‪ .‬وﻟﺮؤﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺛري‪ ،‬ﻋﲆ املﺮء أن ﻳﻨﻈﺮ إﱃ ﺧﻄﻮط اﻻﻧﺒﻌﺎث‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺗﺮددات ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪ .‬ﻓﺎملﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮط ﺳﺘُﺰاح ﻧﺤﻮ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه أو ذاك ﰲ اﻟﻄﻴﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻄﻮط املﻨﻔﺮدة ﺳﺘﺤﺎﻓﻆ‬
‫ً‬
‫ﻧﺴﺒﺔ إﱃ‬ ‫ﻋﲆ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ؛ وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻴﺴري ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻘﺪار اﻧﺰﻳﺎﺣﻬﺎ‬
‫ﻣﺼﺪر اﻟﻀﻮء اﻟﺴﺎﻛﻦ ﰲ املﺨﺘﱪ‪.‬‬
‫ﻗﺎس ﻫﺎﺑﻞ اﻧﺰﻳﺎﺣً ﺎ أﺣﻤﺮ ﻛﺒريًا ﰲ ﺣﺎﻟﺔ املﺠﺮات اﻷﺑﻌﺪ ﰲ ﻋﻴﻨﺔ املﺠﺮات اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻞ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎملﺠﺮات اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻓﱰض أن ﻣﺎ ﻳﺮاه ﻫﻮ ﺗﺄﺛري دوﺑﻠﺮ؛ ﻟﺬا ﺣﻮﱠل اﻧﺰﻳﺎح‬
‫ﺧﻄﻮط اﻟﻄﻴﻒ إﱃ ﻣﻘﻴﺎس ﻟﻠﴪﻋﺔ‪ .‬وﺣني وﺿﻊ »ﴎﻋﺔ اﻟﱰاﺟﻊ اﻟﻈﺎﻫﺮﻳﺔ« ﻫﺬه ﰲ‬
‫ﻣﺨﻄﻂ ﺑﻴﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ املﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻋﻼﻗﺘﻪ اﻟﺨﻄﻴﺔ اﻟﺸﻬرية‪ .‬ورﻏﻢ أن ﻗﺎﻧﻮن‬
‫ﻫﺎﺑﻞ ﻳُﻨﻈﺮ ﻟﻪ اﻵن ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻳﻤﺜﱢﻞ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺎﺑﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﺮج ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻔﺴري ﻣﻦ‬
‫ﻈﺮ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ ﻳﻔﴪ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻤﺪد‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻟﻮﻣﱰ ﻫﻮ أول ﻣﻨ ﱢ‬
‫اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه‪ .‬إن ورﻗﺔ ﻟﻮﻣﱰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﴩﻫﺎ ﻋﺎم ‪ ،١٩٢٧‬واﺳﺘﺒ ََﻖ ﻓﻴﻬﺎ ورﻗﺔ ﻫﺎﺑﻞ‬
‫اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ املﻨﺸﻮرة ﻋﺎم ‪ ،١٩٢٩‬ﻟﻢ ﺗﺨ ﱢﻠﻒ ﺳﻮى اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وﻣﻨﺸﻮرة ﰲ دورﻳﺔ ﺑﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﻣﻐﻤﻮرة‪ .‬وﻟﻢ ﺗُﻨﴩ ورﻗﺔ ﻟﻮﻣﱰ »ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ« إﻻ‬
‫ﻋﺎم ‪ ١٩٣١‬ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻔﻠﻜﻲ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ آرﺛﺮ ﺳﺘﺎﻧﲇ إدﻧﺠﺘﻮن‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ دورﻳﺔ »اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬
‫اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ املﻠﻜﻴﺔ« اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺄﺛريًا‪ .‬وﻳُﻌَ ﱡﺪ ارﺗﺒﺎط ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﺑﺎﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ‬
‫أﺣﺪ اﻷﻋﻤﺪة اﻟﺪاﻋﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ؛ ﻟﺬا ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻟﻮﻣﱰ ﻫﻮ اﻵﺧﺮ أن‬
‫ُﻨﺴﺐ إﻟﻴﻪ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻘﻴﺎﻣﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﺨﻄﻮة املﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ َ‬

‫ﺗﻔﺴري ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‬

‫إن ﺣﻘﻴﻘﺔ أن املﺠﺮات املﺮﺻﻮدة آﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﺤﺮك ﻣﺒﺘﻌﺪة ﻋﻨﺎ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻧﻜﻮن‬
‫ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻤﺪد‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻳُﺨﺮق ﻫﺬا املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻲ وﻳﻀﻌﻨﺎ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ ﺧﺎص ﻣﻦ اﻟﻜﻮن؟‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻫﻲ‪ :‬ﻻ‪ .‬ﻓﺄي راﺻﺪ آﺧﺮ ﺳريى ً‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﻛﻞ ﳾء ﻳﺘﺤﺮك ﻣﺒﺘﻌﺪًا ﻋﻨﻪ‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪،‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻤﺪد‪ ،‬ﻛﻞ اﻟﻨﻘﺎط ﰲ اﻟﻜﻮن ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ‬
‫ﻛﻮن ﻣﺘﻤﺪد ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺘﻮﺣﱢ ﺪ‬ ‫أن ﻳُﺜﺒَﺖ رﻳﺎﺿﻴٍّﺎ أن ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ »ﻳﺠﺐ« أن ﻳﻨﻄﺒﻖ ﰲ ٍ‬
‫اﻟﺨﻮاص؛ أيْ ﻛﻮن ﻳﺼﺢ ﻓﻴﻪ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻓﻬﺬا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻛﻲ ﻳﺘﻤﺪد ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻜﻮن‪.‬‬

‫‪47‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻗﺪ ﻳﻔﻴﺪ أن ﻧﺘﺼﻮر املﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺧﺘﺰال اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﻠﻤﻜﺎن إﱃ ﺳﻄﺢ ﺑﺎﻟُﻮن‬
‫ﻣﻐﻠﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻻ ﺗﻬﻤﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷﺑﻌﺎد )ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﻜﻮن‬
‫ﻃﺎ ﻋﲆ ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺎﻟﻮن ﺛﻢ ﻧﻔﺨﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﻛﻞ‬ ‫رﺳﻤﺖ ﻧﻘﺎ ً‬
‫َ‬ ‫ﻫﺬا املﺜﺎل اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻲ(‪ .‬إذا‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻴﺒﺪو أن ﻛﻞ اﻟﻨﻘﺎط اﻷﺧﺮى ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻫﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫اﻟﺘﻤﺪد‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﻌﱰي ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺒﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻲ أن املﺮء ﻳﻜﻮن واﻋﻴًﺎ إﱃ أن اﻟﺴﻄﺢ‬
‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻷﺑﻌﺎد ﻣﻨﻄﻤﺮ داﺧﻞ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺜﻼﺛﺔ ملﻜﺎﻧﻨﺎ املﺄﻟﻮف‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﺮى املﺮء أن املﺮﻛﺰ‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺘﻤﺪد ﻫﻮ ﻣﺮﻛﺰ املﻜﺎن اﻟﻮاﻗﻊ داﺧﻞ اﻟﺒﺎﻟﻮن‪ ،‬وﻫﺬا ﻏري دﻗﻴﻖ‪ .‬ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ‬
‫اﻟﻜﻮن ﻛﻠﻪ‪ .‬ﻓﻬﻮ ﻟﻴﺲ ﻣﻨﻄﻤ ًﺮا داﺧﻞ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪ ،‬وﻻ وﺟﻮد ﻟﺬﻟﻚ املﺮﻛﺰ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻮن ﺑﻮﺻﻔﻪ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻓﻜﻞ ﻧﻘﻄﺔ ﻋﲆ ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺎﻟﻮن ﻫﻲ املﺮﻛﺰ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﺨﺘﻠﻂ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‬
‫ﰲ ذﻫﻦ املﺮء ﺑﺎﻟﺴﺆال اﻟﺨﺎص ﺑﺎملﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﺣﺪث ﻓﻴﻪ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ :‬أﻟﺴﻨﺎ ﻧﺘﺤﺮك‬
‫ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻊ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻷﺻﲇ؟ أﻳﻦ ﻛﺎن ﻣﻜﺎن ﻫﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر؟ واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻫﻲ أن‬
‫اﻻﻧﻔﺠﺎر ﺣﺪث ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻛ ﱡﻞ ﳾء ﻳﺘﺤﺮك ﻣﺒﺘﻌﺪًا ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﰲ ﻧﻘﻄﺔ‬
‫اﻟﺘﻔﺮد اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﻛﻞ ﳾء ﻛﺎن ﰲ املﻮﺿﻊ ذاﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻌني ﻋﺎﻣً ﺎ ﻋﲆ أﻋﻤﺎل ﻟﻮﻣﱰ‪ ،‬ﻻ ﺗﺰال ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﺗﻜﺘﻨﻒ ﺗﻔﺴري‬
‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﻓﻬﺎﺑﻞ ﻟﻢ ﻳﻘِﺲ اﻟﴪﻋﺎت‪ ،‬ﺑﻞ اﻹزاﺣﺎت اﻟﺤﻤﺮاء‪ .‬واﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳُﺮﻣﺰ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ z‬ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬ﺗﻘﻴﺲ اﻟﺘﻐري اﻟﻜﴪي ﰲ اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ إﱃ ﻣﻮﺿﻌﻪ املﺘﻮﻗﻊ‪ .‬وﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻳُﻘﺪﱠم ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺨﻂ ﻣﺮﺻﻮد‬
‫ً‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺧﻄﻴﺔ ﺑني اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ‪ z‬واملﺴﺎﻓﺔ ‪ ،d‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﺑني ﴎﻋﺔ اﻟﱰاﺟﻊ ‪v‬‬
‫واملﺴﺎﻓﺔ ‪ .d‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﴪﻋﺎت ﻣﺤﻞ اﻟﺪراﺳﺔ أﺻﻐﺮ ﻛﺜريًا ﻣﻦ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﻜﻮن اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻣﺴﺎوﻳﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻟﴪﻋﺔ ﻣﺼﺎدر اﻟﻀﻮء‬
‫املﻌﱪ ﻋﻨﻬﺎ ﰲ ﺻﻮرة ﻛﴪ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﻦ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء؛ وﻣﻦ ﺛﻢ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻃﺮدي ﺑني اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء واملﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺑني اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء واﻟﴪﻋﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺑﺎملﺜﻞ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻃﺮدي ﺑني اﻟﴪﻋﺔ واملﺴﺎﻓﺔ‪ .‬ﻣﺎ ﻫﻲ‪ ،‬إذن‪ ،‬اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫ﻄﺎ ﻟﺪرﺟﺔ ﻣﺬﻫﻠﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ؟ ﰲ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ﻳﻜﻮن ﺗﺄوﻳﻞ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﺑﺴﻴ ً‬
‫اﻟﺨﻄﻴﺔ ﺑني ﴎﻋﺔ اﻟﱰاﺟﻊ واملﺴﺎﻓﺔ ﺗﻜﻮن »دﻗﻴﻘﺔ«‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺣني ﺗﻜﻮن اﻟﴪﻋﺎت ﻛﺒرية‬
‫ﻋﲆ ﻧﺤﻮ اﻋﺘﺒﺎﻃﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻀﻜﻢ؛ ﻷﻧﻜﻢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﻤﻌﺘﻢ أن ﻣﻦ املﺴﺘﺤﻴﻞ ﻷي ﺟﺴﻢ أن ﻳﺘﺤﺮك‬ ‫ﻗﺪ ﻳُﻘﻠِﻖ ﻫﺬا َ‬
‫اﻟﺠﺮم أﺑﻌﺪ؛ ﻛﺎﻧﺖ ﴎﻋﺘﻪ‬ ‫ﺑﴪﻋﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻛﻮن ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن ِ‬

‫‪48‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫اﻟﺠﺮم ﻋﻦ ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﺑﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺮاﺻﺪ أﻛﱪ‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﺰﻳﺪ ﴎﻋﺔ ِ‬
‫ﺑﺄي ﻣﻘﺪار ﻳﺮوق ﻟﻚ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻ ﻳﺨﺎﻟﻒ أي ﻣﺒﺪأ ﻟﻠﻨﺴﺒﻴﺔ؛ ﻷن اﻟﺮاﺻﺪ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ رؤﻳﺔ‬
‫اﻟﺠﺮم؛ ﻓﻬﻮ ﻣُﻨﺰاح اﻧﺰﻳﺎﺣً ﺎ أﺣﻤﺮ ﺑﺪرﺟﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬‫ﻫﺬا ِ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻌﻨﻴﻪ ﺑﻤﺼﻄﻠﺢ »املﺴﺎﻓﺔ«‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‪ .‬ﰲ املﻌﺘﺎد‬ ‫ً‬
‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻔﻠﻜﻴﻮن ﻗﻴﺎس املﺴﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑني أﺣﺪ اﻷﺟﺮام ً‬
‫ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻣﺒﺎﴍًا‪ .‬ﻓﻠﻴﺲ‬
‫ﺑﻮﺳﻌﻬﻢ أن ﻳﻤﺪوا ﻣﺴﻄﺮة ﻧﺤﻮ ﻣﺠﺮة ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﻋﺎد ًة اﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﻮب‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫املﺴﺎﺣﻮن؛ ﻷن املﺴﺎﻓﺎت ا َملﻌْ ﻨِﻴﺔ ﺗﻜﻮن ﻛﺒرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ً .‬‬
‫اﻟﺘﺜﻠﻴﺚ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﱠ‬
‫اﻟﺠﺮم ﻣﺤﻞ اﻟﺪراﺳﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ إﺟﺮاء ﻗﻴﺎﺳﺎﺗﻬﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻀﻮء املﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﻀﻮء ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﴪﻋﺔ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وﺑﻤﺎ أن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﻤﺪد — ﻛﻤﺎ ِﺑﺘْﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﺑﻔﻀﻞ ﻫﺎﺑﻞ —‬
‫ﻓﺎﻷﺟﺮام اﻵن ﻟﻴﺴﺖ ﰲ ﻧﻔﺲ املﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺒﻌﺚ اﻟﻀﻮء ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﻣﺠﱪون ﻋﲆ اﺳﺘﺨﺪام ﻗﻴﺎﺳﺎت ﻏري ﻣﺒﺎﴍة ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻋﲆ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﻠﻜﻴﻮن َ‬
‫ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن ﻣﻦ ﺗﻐﻴري ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﺪﻳﺪ املﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻳﻜﻮن اﻟﺠﺮم ﻓﻴﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻔﻜري ﺑﺸﺄن اﻟﴪﻋﺎت واملﺴﺎﻓﺎت‬ ‫ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻔﻴﺪﻧﺎ اﻟﺘﻔﻜري اﻟﻨﻈﺮي ﻫﻨﺎ ً‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺼﺎدر اﻟﻀﻮء ﻻ ﻳﻠﺰم أن ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻘﺪًا ﺑﺎﻟﴬورة‪ .‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳُﻨﻈﺮ ﻋﺎد ًة إﱃ‬
‫اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ إزاﺣﺔ دوﺑﻠﺮ‪ ،‬ﻓﺜﻤﺔ وﺳﻴﻠﺔ أﺧﺮى ﻟﺘﺼﻮر ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺛري‪ ،‬وﻫﻲ‬
‫أﺑﺴﻂ ﻛﺜريًا‪ ،‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ أدق ﻛﺜريًا ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‪ ،‬ﻳﺰﻳﺪ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﺑني أﻳﺔ‬
‫ﻧﻘﺎط ﺑﺎﻟﻮﺗرية ﻋﻴﻨﻬﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ .‬ﺗﺨﻴﱠﻞ ورﻗﺔ رﺳﻢ ﺑﻴﺎﻧﻲ آﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﻤﺪد‪.‬‬
‫ﺳﺘﺒﺪو اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻮرﻗﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺎ ﺑﻌﻴﻨﻪ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﺘﻔﺨﺔ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻇ َﺮ املﻮﻗﻒ ﻣﺤﻔﻮظ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﻘﻂ ﻷن ﻧﻌﺮف ا ُمل ِ‬
‫ﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ .‬وﻷن ﺗﻨﺎ ُ‬
‫اﻟﺬي ﺗﻤﺪدت ﺑﻪ اﻟﺸﺒﻜﺔ؛ ﻛﻲ ﻧﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟﺸﺒﻜﺔ املﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ .‬وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن اﻟﻜﻮن‬
‫املﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺘﻮﺣﺪ اﻟﺨﻮاص ﻳﻈﻞ ﻋﲆ اﻟﺤﺎل ﻋﻴﻨﻪ أﺛﻨﺎء ﺗﻤﺪده‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﻘﻂ إﱃ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬
‫»ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻗﻴﺎس« إﺟﻤﺎﱄ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻟﻠﻈﺮوف اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ املﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬا املﻌﺎﻣﻞ ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳُﺮﻣﺰ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ a(t‬وﻳﺘﺤﺪد ﺳﻠﻮﻛﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺎدﻻت‬
‫ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻗﺸﻨﺎﻫﺎ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺬ ُﻛﺮ ﻓﺈن اﻟﻀﻮء ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﴪﻋﺔ ﻣﺤﺪدة‪ .‬ﻓﺎﻟﻀﻮء اﻟﺬي ﻳﺼﻠﻨﺎ اﻵن ﻣﻦ ﻣﺼﺪر‬
‫ﺑﻌﻴﺪ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ اﻧﺒﻌﺚ ﻣﻦ ﻫﺬا املﺼﺪر ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻣﺤﺪد ﰲ املﺎﴈ‪ .‬وﰲ وﻗﺖ اﻧﺒﻌﺎث اﻟﻀﻮء‬
‫ﻛﺎن اﻟﻜﻮن أﺻﻐﺮ ﻋﻤ ًﺮا ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن‪ ،‬وﺑﻤﺎ أن اﻟﻜﻮن آﺧِ ﺬ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد ﻓﻼ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن‬

‫‪49‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ُﻌﺎﻣﻞ ﻣﺎ ﺑني اﻧﺒﻌﺎث اﻟﻀﻮء ورﺻﺪه‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬وإذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﻤﺪد ﺑﻤ ٍ‬ ‫أﺻﻐﺮ ﺣﺠﻤً ﺎ ً‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‪ ،‬ﻓﺴﺘﺴﺘﻄﻴﻞ ﻣﻮﺟﺎت اﻟﻀﻮء املﻨﺒﻌﺜﺔ ﺑﺎ ُملﻌﺎﻣﻞ ﻋﻴﻨﻪ ﻣﻊ اﻧﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﻋﱪ‬
‫اﻟﻔﻀﺎء‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬إذا ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن ﺑﻤُﻌﺎﻣﻞ ﻗﺪره ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺴﻴﺘﻀﺎﻋﻒ اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ‬
‫ُﺮﺻﺪ املﺼﺪر ﻋﲆ أن ﻟﻪ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﺿﻌﺎف‪ .‬ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ زﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٢٠٠‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳ َ‬
‫إزاﺣﺔ ﺣﻤﺮاء ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ .٢‬وإذا ﻛﺎن ﻣُﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻤﺪد ﻳﺒﻠﻎ ‪ ١٠‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ وﺣﺴﺐ )أي ﻣﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻗﺪره ‪ (١٫١‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻣﻘﺪار اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ‪ ،٠٫١‬وﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ‪ .‬ﻓﺎﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﺗﺤﺪث‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻤﺪد اﻟﺰﻣﻜﺎن اﻟﺬي ﺳﺒﺒﻪ اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺴري ﻋﲆ ﺳﻬﻮﻟﺘﻪ راوغ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني ﻟﺴﻨﻮات ﻋﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩١٧‬ﻧﴩ‬
‫ﻓﻴﻠﻴﻢ دي َ‬
‫ﺳﻴﱰ ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ ﻛﻮﻧﻴٍّﺎ ﺗﻮﺻﻞ ﻓﻴﻪ إﱃ أن أﺷﻌﺔ اﻟﻀﻮء ﺳﺘُﺰاح اﻧﺰﻳﺎﺣً ﺎ أﺣﻤﺮ‪ .‬وﻷﻧﻪ‬
‫اﺳﺘﺨﺪم إﺣﺪاﺛﻴﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻛﻲ ﻳﻌﱪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺪرك أن ﻧﻤﻮذﺟﻪ ﻛﺎن ﻳﻤﺜﱢﻞ‬
‫وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺳﻌﻰ إﱃ ﺗﻔﺴري ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺛريات‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻮﻧًﺎ ﻣﺘﻤﺪدًا‪،‬‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ‪ .‬وﻟﺴﻨﻮات ﻋﺪة ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻗﺪر ﻛﺒري ﻣﻦ اﻟﺤَ رية ﺑﺸﺄن ﻃﺒﻴﻌﺔ »ﺗﺄﺛري‬
‫دي ﺳﻴﱰ«‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ املﻌﺮوف اﻵن أﻧﻪ ﺑﺴﻴﻂ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‬
‫اﻟﻀﻮء املﻨﺒﻌﺚ‬ ‫اﻟﻀﻮء املﺮﺻﻮد‬

‫‪λ0‬‬
‫=‪1+z‬‬
‫‪λe‬‬ ‫‪λe‬‬ ‫‪λ0‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :3-4‬اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻀﻮء ﻣﻦ ﻣﺠﺮة إﱃ اﻟﺮاﺻﺪ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻞ ﺑﻔﻌﻞ‬
‫ﺗﻤﺪﱡد اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف ﻳﺼﻞ اﻟﻀﻮء إﱃ اﻟﺮاﺻﺪ ﺑﻄﻮل ﻣﻮﺟﻲ أﻃﻮل ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺬي‬
‫اﻧﺒﻌﺚ ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪50‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫‪٠٫٠١‬‬ ‫‪٠٫٠٥‬‬ ‫‪٠٫٢٠‬‬

‫أﺷﺪ املﺠﺮات ﺳﻄﻮﻋً ﺎ ﰲ‬

‫‪٥٫٠‬‬ ‫‪ ٨٢‬ﻋﻨﻘﻮدًا ﻣﺠ ﱢﺮﻳٍّﺎ‬

‫ﻟﻮﻏﺎرﺗﻢ )‪(c∆ λ/λ0‬‬ ‫‪٤٫٦‬‬

‫‪٤٫٢‬‬

‫‪٣٫٨‬‬

‫‪٣٫٤‬‬

‫‪٣٫٠‬‬
‫‪٨‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪٢٠‬‬
‫‪V26 – Kv – Av‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :4-4‬ﺗﺤﺪﻳﺚ ملﺨﻄﻂ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﺗﺠﻤﻴﻌﺔ أﺣﺪث ﻟﻠﴪﻋﺎت واملﺴﺎﻓﺎت ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ أﻋﻤﺎل‬
‫آﻻن ﺳﺎﻧﺪﻳﺞ‪ .‬ﻧﻄﺎق املﺴﺎﻓﺎت املﻐ ﱠ‬
‫ﻄﻰ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ أﻛﱪ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻮارد ﰲ املﺨﻄﻂ اﻷﺻﲇ‬
‫ﻟﻬﺎﺑﻞ‪ .‬املﺴﺘﻄﻴﻞ اﻷﺳﻮد اﻟﺼﻐري ﰲ اﻟﺮﻛﻦ اﻷﺳﻔﻞ ﻟﻠﻤﺨﻄﻂ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻐﻄﻲ ﻛﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ أوردﻫﺎ ﻫﺎﺑﻞ ﰲ ﻣﺨﻄﻄﻪ ﻋﺎم ‪.١٩٢٩‬‬

‫أﻳﻀﺎ أن ﻧﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﳾء ﻳﺸﺎرك ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻤﺪد؛ ﻓﺎﻷﺟﺴﺎم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ املﻬﻢ ً‬
‫ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﺘﻤﺎﺳﻜﻬﺎ ﺑﻔﻌﻞ ﻗﻮًى أﺧﺮى ﺧﻼف اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﻤﺪد‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‬
‫اﻷوﻟﻴﺔ واﻟﺬرات واﻟﺠﺰﻳﺌﺎت واﻟﺼﺨﻮر‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻷﺟﺴﺎم ﺗﻈﻞ ﰲ ﺣﺠﻢ ﻣﺎدي ﺛﺎﺑﺖ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬
‫اﻟﻜﻮن ﻳﺘﻤﺪد ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ .‬وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻴﻤﻦ داﺧﻠﻬﺎ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﻘﺎوم اﻟﺘﻤﺪد ﻫﻲ‬
‫اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻓﺎﻟﻜﻮاﻛﺐ واﻟﻨﺠﻮم واملﺠﺮات ﻣﱰاﺑﻄﺔ ﻣﻌً ﺎ ﺑﻘﻮة ﺷﺪﻳﺪة ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗﻮى اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪،‬‬
‫وذﻟﻚ ﻳﻤﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ أن ﺗﺘﻤﺪد ﻣﻊ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻜﻮن‪ .‬ﺑﻞ وﻋﲆ ﻣﻘﻴﺎس ﺣﺠﻢ أﻛﱪ ﻣﻦ املﺠﺮات‪،‬‬
‫ﻻ ﺗﺘﺤﺮك ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺟﺮام ﺑﻌﻴﺪًا ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻣﺠﺮة‬
‫أﻧﺪروﻣﻴﺪا ‪ M31‬ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ آﺧﺬة ﰲ اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ؛ ﻷن ﻫﺎﺗني‬
‫املﺠﺮﺗني ﻣﱰاﺑﻄﺘﺎن ﻣﻌً ﺎ ﺑﻔﻌﻞ ﻗﻮة اﻟﺠﺬب املﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬وﺑﻌﺾ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠ ﱢﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن اﻷﺟﺮام‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻳﺘﻤﺎﺳﻚ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ ٍ‬

‫‪51‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻷﻛﱪ ﻣﻦ ﻫﺬا ﻣﱰاﺑﻄﺔ ﺑﺎﻟﴬورة )ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ املﺠﺮات اﻟﻔﺮدﻳﺔ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻘﻮة ﺑﺤﻴﺚ ﺗُﺤﺪث ﻗﺪ ًرا ﻣﻦ اﻟﺘﺸﻮﱡه ﰲ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﻓﺮﻏﻢ أن‬
‫ً‬
‫وﺻﻮﻻ إﱃ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﻛﺒرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫ﺧﻄﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ راﺳﺨﺔ اﻵن ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒرية‪،‬‬
‫ﻗﺪر ﻣﻦ »اﻟﺘﺸﺘﺖ« ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﺨﻂ املﺴﺘﻘﻴﻢ‪ .‬ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬا ﻳﺮﺟﻊ إﱃ اﻷﺧﻄﺎء اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬
‫َ‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﻛ ﱠﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﻻ‬ ‫وﻋﺪم اﻟﻴﻘني ﺑﺸﺄن ﻗﻴﺎﺳﺎت املﺴﺎﻓﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﺬه‬
‫ﻳﺼﺢ ﺑﺪرﺟﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ إﻻ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ اﻷﺟﺮام اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺮك داﺧﻞ ﻛﻮن ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ وﻣﺘﻮﺣﺪ‬
‫اﻟﺨﻮاص ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺜﺎﱄ‪ .‬وﻛﻮﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻜﺒرية‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺎ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ .‬وﻃﺒﻴﻌﺘﻪ املﻔﺘﻘﺪة ﻟﻠﺘﺠﺎﻧﺲ ﰲ ﺑﻌﺾ املﻮاﺿﻊ ﺗﺠﻌﻞ‬‫ً‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ‬
‫املﺠﺮات ﺗﺤﻴﺪ ﻋﻦ »ﺗﺪﻓﻖ ﻫﺎﺑﻞ« وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﺘﺸﺘﺖ ﰲ ﻣﺨﻄﻂ ﻫﺎﺑﻞ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻋﲆ أﻛﱪ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت ﻗﺎﻃﺒﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻮًى ﻗﻮﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻘﺎوم املﻴﻞ‬
‫إﺟﻤﺎﻻ‪ ،‬وﺑﺘﺠﺎﻫﻞ ﻛﻞ ﻣﻮاﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻜﻮن إﱃ اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻓﺈﻧﻪ‬
‫اﻻﺿﻄﺮاب املﺤﻠﻴﺔ ﻫﺬه‪ ،‬ﺗﻨﺪﻓﻊ أﺟﺰاء املﺎدة ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺒﺘﻌﺪة ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﺑﴪﻋﺔ ﻳﺼﻔﻬﺎ‬
‫ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‬

‫رﻛﺰت ﺣﺪﻳﺜﻲ ﻋﲆ اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﺸﻜﻠﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻔﺴريه ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫إﱃ اﻵن‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻬﻢ ﻟﻘﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﺗﺠﺐ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‪ ،‬وأﻋﻨﻲ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ْ .‬‬
‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ‪ .H0‬ﻓﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﻫﻮ أﺣﺪ أﻫﻢ اﻷرﻗﺎم ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫َ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺜﺎل ﻋﲆ أﺣﺪ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﻘﺼﻮر ﻟﻨﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ اﻟﺘﻨﺒﺆ‬ ‫ً‬
‫ﻃ ْ‬
‫ﺒﻌﺖ ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳُﻔﱰض أن ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ؛ إذ إﻧﻪ ﺟﺰء ﻣﻦ املﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ُ‬
‫ﺑﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﻬﺎر ﻧﻈﺮﻳﺘﻨﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﻋﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ املﺸﺎﻫﺪات ﻣ ُِﻬﻤﱠ ٌﺔ ﻣﻌﻘﺪ ٌة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬واﻟﻔﻠﻜﻴﻮن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻧﻮﻋني ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت؛ ً‬
‫أوﻻ‪:‬‬
‫ﺗﻜﺸﻒ املﺸﺎﻫﺪات اﻟﻄﻴﻔﻴﺔ ﻋﻦ اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻟﻠﻤﺠﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺸري إﱃ ﴎﻋﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬
‫اﻟﺠﺰء ﺑﺴﻴﻂ وﻣﺒﺎﴍ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻘﻴﺎس اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺨﺎص ﺑﺎملﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ أﺻﻌﺐ ﻛﺜريًا ﰲ إﺟﺮاﺋﻪ‪.‬‬
‫َﻫﺐ أﻧﻚ ﰲ ﺣﺠﺮة ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺼﺒﺎح ﺿﻮﺋﻲ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻏري ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬
‫ﻣﻨﻚ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﺪﻳﺪ املﺴﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻨﻪ؟ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺤﺎول‬
‫ﺑﻬﺎ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻮع ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺜﻠﻴﺚ‪ .‬ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻚ أن ﺗﺴﺘﺨﺪم أداة ﻣَ ْﺴﺤﻴﱠﺔ‪،‬‬
‫ﻛﺎملِ ﺰواة‪ ،‬وﺗﺘﺤﺮك ﰲ أرﺟﺎء اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬وﺗﻘﻴﺲ اﻟﺰواﻳﺎ إﱃ املﺼﺒﺎح ﻣﻦ ﻣﻮاﺿﻊ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬

‫‪52‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺣﺴﺎب املﺜﻠﺜﺎت ﺗﻘﻮم ﺑﺤﺴﺎب املﺴﺎﻓﺔ‪ .‬ﺛﻤﺔ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﺪﻳﻞ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﻗﻴﺎس املﺴﺎﻓﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺧﻮاص اﻟﻀﻮء املﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ املﺼﺒﺎح‪َ .‬ﻫﺐ أﻧﻚ ﺗﻌﻠﻢ أن املﺼﺒﺎح ﻃﺎﻗﺘﻪ ‪١٠٠‬‬
‫أﻳﻀﺎ أﻧﻚ ﻣﺰوﱠد ﺑﻤﻘﻴﺎس ﻟﻠﻀﻮء‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻴﺎس ﻣﻘﺪار اﻟﻀﻮء اﻟﺬي‬ ‫وﻫﺐ ً‬ ‫واط‪ً ،‬‬
‫ﻣﺜﻼ‪َ .‬‬
‫ﺗﺘﻠﻘﺎه ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻘﻴﺎس اﻟﻀﻮء‪ ،‬وﺗﺬ ﱡﻛﺮ أن ﺷﺪة اﻟﻀﻮء ﺗﻨﺨﻔﺾ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻣﺮﺑﻊ‬
‫املﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج املﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻚ وﺑني املﺼﺒﺎح‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻘﺪﱠﻣً ﺎ‬
‫ﻃﺎﻗﺔ املﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗُﺠْ ﺪِيَ ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺼﺒﺎﺣﺎن‬
‫ﻣﻌﺮوف أن ﻃﺎﻗﺘﻴﻬﻤﺎ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺘﺎن‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن‬‫ٌ‬ ‫ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺎن ﰲ اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬ﻃﺎﻗﺘﻬﻤﺎ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ْ‬
‫ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ ﻣﻌﺮﻓﺔ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬إذا أﻧﺘﺞ أﺣﺪ‬
‫املﺼﺒﺎﺣني ﻗﺮاء ًة ﻣﺎ ﻋﲆ ﻣﻘﻴﺎس اﻟﻀﻮء ﺗَﻘِ ﻞ ﺑﻤﻘﺪار أرﺑﻊ ﻣﺮات ﻋﻦ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﻬﺎ‬
‫املﺼﺒﺎح اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ﻣﻦ املﺆﻛﺪ أن ﻳﻜﻮن املﺼﺒﺎح اﻷول ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﺿﻌﻒ املﺴﺎﻓﺔ‬
‫َ‬
‫املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫إﱃ املﺼﺒﺎح اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ .‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺰال ﻏري ﻗﺎدر ﻋﲆ أن ﺗﻌﺮف ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻄﻠﻖ‬
‫ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻚ وﺑني أيﱟ ﻣﻦ املﺼﺒﺎﺣني‪.‬‬
‫وﺑﻮﺿﻊ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر ﰲ ﺳﻴﺎق ﻓﻠﻜﻲ ﺗﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ املﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﻨﻒ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻧﻄﺎق املﺴﺎﻓﺎت اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻜﻮن‪ .‬ﻓﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺜﻠﻴﺚ ﺻﻌﺒﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺤﺮك‬
‫ﻛﺜريًا ﻧﺴﺒﺔ إﱃ املﺴﺎﻓﺎت املﺮاد ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺤﺪدة )اﻧﻈﺮ اﻟﺘﺎﱄ(‪ .‬وﻗﻴﺎس‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺎ‬‫املﺴﺎﻓﺎت املﻄﻠﻘﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻨﺠﻮم أو ﻏريﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻀﻮء أﻣﺮ ﺻﻌﺐ ً‬
‫ﺳﺒﻴﻼ ملﻌﺮﻓﺔ ﺳﻄﻮﻋﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ )أي ﻣﻘﺪار اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺨﺎرج ﻣﻨﻬﺎ(‪ .‬ﻓﺎﻟﻨﺠﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠ ْﺪ‬
‫ﻟﻢ ِ‬
‫ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻟﻨﺠﻢ ﺳﺎﻃﻊ ﺑﻌﻴﺪ؛ ﻧﻈ ًﺮا ﻷن اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﺳﻴﺒﺪو‬
‫ﺒني ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻋﻠﻤﻨﺎ أن ﻧﺠﻤني‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮﺑﺎت ﺣﺘﻰ أﻗﻮاﻫﺎ ﺗَ ﱡ َ‬
‫)أو أي ﻣﺼﺪرﻳﻦ ﻟﻠﻀﻮء( ﻣﺘﻤﺎﺛﻼن‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﻴﺎس املﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أﻣ ًﺮا ﺻﻌﺒًﺎ‪.‬‬
‫َ‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬ ‫َ‬
‫املﻬﻤﺔ‬ ‫وﺗﺸ ﱢﻜﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣُﻌَ ﺎﻳﺮة ﻫﺬه اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺎت‬
‫ا َملﻌْ ﻨِﻴﺔ ﺑﻨﻄﺎﻗﺎت املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎملﺠﺮات اﻟﺒﻌﻴﺪة‪.‬‬
‫ﻟﻮﺿﻊ ﻫﺬه اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﰲ ﻧﺼﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﻋﴩﻳﻨﻴﺎت‬
‫اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك إﻻ ﻓﻬﻢ ﺗﻘﺮﻳﺒﻲ وﺣﺴﺐ ﻟﻨﻄﺎق ﺣﺠﻢ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻗﺒﻞ اﻛﺘﺸﺎف‬
‫اﻟﺴﺪُم اﻟﺤﻠﺰوﻧﻴﺔ )ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻤﱠ ﻰ وﻗﺘﻬﺎ( ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻊ ﺧﺎرج ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﺑﻞ أن ﱡ‬
‫ﻛﺎن ﺛﻤﺔ إﺟﻤﺎع ﻋﲆ أن اﻟﻜﻮن ﻛﺎن ﺻﻐريًا ﺟﺪٍّا ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺴﺪم‪ ،‬املﻌﺮوف اﻵن‬
‫أﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮات ﺣﻠﺰوﻧﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳُﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺗﻤﺜﱢﻞ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﺘﻜﻮﱡن‬
‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﺸﺒﻴﻬﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪ .‬وﺣني أﻋﻠﻦ ﻫﺎﺑﻞ ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻤﻪ‪،‬‬

‫‪53‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻴﺠﺎ‬
‫ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ )وﻫﻲ اﻟﻮﺣﺪات املﻌﺘﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺎس ﺑﻬﺎ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ(‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬
‫أﺿﻌﺎف اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺧﻄﺄ ﻫﺎﺑﻞ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮﻋﻴﺔ أﺣﺪ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬
‫ﻛﻤﺆﴍ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺔ )اﻧﻈﺮ اﻟﺘﺎﱄ(‪ ،‬وﺣني ﺗﻢ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺧﻄﺌﻪ ﰲ ﺧﻤﺴﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‬
‫ﻋﲆ ﻳﺪ ﻓﺎﻟﱰ ﺑﺎدي‪ ،‬اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﻘﻴﻤﺔ إﱃ ﺣﻮاﱄ ‪ ٢٥٠‬وﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات ﻋﻴﻨﻬﺎ‪ .‬وﰲ‬
‫ﻋﺎم ‪ ١٩٥٨‬أﺟﺮى ﺳﺎﻧﺪﻳﺞ ﻣﺰﻳﺪًا ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻘﻴﺢ ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺑﺤﻴﺚ وﺻﻠﺖ إﱃ ﻣﺎ ﺑني ‪٥٠‬‬
‫و‪ ،١٠٠‬وﻻ ﺗﺰال اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﻊ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻄﺎق‪.‬‬
‫ﺗﺴﺘﻌني اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺆﴍات املﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻛﻞ‬
‫ﻣﺆﴍ ﻣﻨﻬﺎ ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻨﺎ ﺧﻄﻮة ﻋﲆ ﺗﺪرﻳﺞ املﺴﺎﻓﺎت‪ ،‬ﺑﺪاﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮات املﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺎت‬
‫إﱃ اﻟﻨﺠﻮم املﻮﺟﻮدة داﺧﻞ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎءً ﺑﺄﺑﻌﺪ املﺠﺮات واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠ ﱢﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫إﻻ أن اﻟﻔﻜﺮة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺗﻈﻞ ﻣﻤﺎﺛِﻠﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻫﺎﺑﻞ وﺳﺎﻧﺪﻳﺞ ﻣﻦ روﱠادِ ﻫﺎ‬
‫اﻷواﺋﻞ‪.‬‬
‫أوﻻ‪ :‬ﻧﺴﺘﺨﺪم ﻗﻴﺎﺳﺎت املﺴﺎﻓﺎت اﻟﺤﺮﻛﻴﺔ املﺤﻠﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ إرﺳﺎء املﻘﻴﺎس اﻟﺨﺎص‬ ‫ً‬
‫ﺑﻤﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ .‬ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺮﻛﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺴﻄﻮع املﻄﻠﻖ ملﺼﺪر اﻟﻀﻮء‪،‬‬
‫ﺑﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎس املﺴﺎﻓﺎت إﱃ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻲ ﺷﺒﻴﻬﺔ ﺑﻔﻜﺮة اﻟﺘﺜﻠﻴﺚ املﺬﻛﻮرة‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام »اﻟﺘﺰﻳﱡﺢ املﺜﻠﺜﻲ« ﻟﻠﻨﺠﻢ؛ أي اﻟﺘﻐري ﰲ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻨﺠﻢ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‬
‫ﻧﺸﺄت وﺣﺪة املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬‫ْ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪار ﻋﺎم ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺮﻛﺔ اﻷرض ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪ .‬وﻗﺪ‬
‫ً‬
‫ﻓﺮﺳﺨﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﻔﻠﻜﻴﻮن — اﻟﻔﺮﺳﺦ اﻟﻔﻠﻜﻲ — ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ؛ ﻓﺎﻟﻨﺠﻢ اﻟﺬي ﻳﺒﻌﺪ‬
‫ﻓﻠﻜﻴٍّﺎ واﺣﺪًا ﻳُﻨﺘﺞ ﺗﺰﻳﱡﺤً ﺎ ﻗﺪْره ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻗﻮﺳﻴﺔ واﺣﺪة ﺣني ﺗﺘﺤﺮك اﻷرض ﻣﻦ أﺣﺪ ﺟﺎﻧﺒﻲ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ إﱃ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬واﻟﻔﺮﺳﺦ اﻟﻔﻠﻜﻲ اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﺴﺎوي ﻧﺤﻮ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺿﻮﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﻤ ﱠﻜﻦ اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ املﻬﻢ املﺨﺘﺺ ﺑﻘﻴﺎس ﺣﺮﻛﺔ وﻣﻮاﺿﻊ اﻟﻨﺠﻮم )ﻫﻴﺒﺎرﺧﻮس(‬
‫ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺰﻳﱡﺢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺂﻻف اﻟﻨﺠﻮم ﰲ ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﻃﺒﻘﺔ أﺧﺮى ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﺆﴍات املﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ اﻟﻨﺠﻮم‬
‫املﺘﻐرية‪ ،‬وأﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﻨﺠﻮم املﺘﻐرية ﻫﻲ »املﺘﻐريات اﻟﻘﻴﻔﺎوﻳﺔ«؛ إذ إن ﺗﻐري درﺟﺔ ﺳﻄﻮع‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﺠﻮم ﻳﻤﻨﺤﻨﺎ أدﻟﺔ ﺑﺸﺄن ﺳﻄﻮﻋﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ .‬واﻟﻨﺠﻮم اﻟﻘﻴﻔﺎوﻳﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻫﻲ‬
‫ﻈﻬﺮ ﻋﻼﻗﺔ وﺛﻴﻘﺔ ﺑني ﻓﱰة ﺗﻐريﻫﺎ وﺑني‬ ‫ﻧﺠﻮم ﻣﺘﻐرية ﺳﺎﻃﻌﺔ ﻣﻌﺮوف ﻋﻨﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗُ ِ‬
‫ﺗﻐري أي ﻧﺠﻢ ﻗﻴﻔﺎوي ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺳﻄﻮﻋﻬﺎ املﻄﻠﻖ‪ .‬وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻗﻴﺎس ﻓﱰة ﱡ‬
‫ﺳﻄﻮﻋﻪ املﻄﻠﻖ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻣﺴﺎﻓﺘﻪ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻨﺠﻮم ﺳﺎﻃﻌﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺘﻬﺎ‬

‫‪54‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫ﰲ ﻣﺠﺮات أﺧﺮى ﻏري ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ وﻫﻲ ﺗﻤﺪ ﻧﻄﺎق املﺴﺎﻓﺎت ﺣﺘﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ٤‬ﻣﻴﺠﺎ ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ‬
‫)أي ‪ ٤‬ﻣﻼﻳني ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ(‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷﺧﻄﺎء ﰲ ﺣﺴﺎب ﻧﻄﺎق املﺴﺎﻓﺎت اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم‬
‫اﻟﻘﻴﻔﺎوﻳﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻣﺘﺼﺎص اﻟﻀﻮء ﰲ اﻟﻔﻀﺎء ﺑني اﻟﻨﺠﻤﻲ‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﺪوران املﺠﺮي‪،‬‬
‫وﻧﻮع آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم املﺘﻐرية ﻳﺴﻤﻰ »ﺷﺒﻴﻪ ﻣﺘﻐري‬
‫ٍ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺨﻠﻂ ﺑني اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻘﻴﻔﺎوﻳﺔ‬
‫ً‬
‫ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺧﺮوج ﻫﺎﺑﻞ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ اﻟﻜﺒرية ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺬراء اﻟﺴﺎدس«؛‬
‫ً‬ ‫ﱠ‬
‫وﺗﻤﻜﻨﻨﺎ املﺆﴍات اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﻣﻦ ﺑﺴﻂ ﺳﻠﻢ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ وﺻﻮﻻ إﱃ ‪ ١٠‬ﻣﻴﺠﺎ‬
‫ً‬
‫وإﺟﻤﺎﻻ‪ ،‬ﻳُﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺴﺒﻞ اﺳﻢ »ﻣﺆﴍات املﺴﺎﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ«‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ‪.‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :5-4‬ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‪ .‬اﻟﺘُ ْ‬

‫ﻘﻄﺖ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة أﺛﻨﺎء اﻧﻔﺼﺎل اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‬
‫ﻋﻦ امل ﱡﻜﻮك اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ ﰲ ﻋﺎم ‪ .١٩٩٠‬ﻣﻦ أﻫﻢ املﴩوﻋﺎت اﻟﺘﻲ اﺿﻄﻠﻊ ﺑﻬﺎ ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ‬
‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﻗﻴﺎس املﺴﺎﻓﺎت إﱃ اﻟﻨﺠﻮم املﻮﺟﻮدة ﰲ املﺠﺮات اﻟﺒﻌﻴﺪة ﺑﻬﺪف ﻗﻴﺎس ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ﻫﺎﺑﻞ‪.‬‬

‫ﺗﺘﻀﻤﻦ »ﻣﺆﴍات املﺴﺎﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ« ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻬﻴﺪروﺟني اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ )وﻫﻲ‬

‫ﺳﺤﺐ ﻛﺒرية ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺪروﺟني املﺆﻳﱠﻦ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻨﺠﻮم ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺴﺨﻮﻧﺔ( واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﻜﺮوﻳﺔ‬

‫‪55‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻣﺘﻐري ﻗﻴﻔﺎوي ﰲ املﺠﺮة ‪M100‬‬

‫ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ – ﻛﺎﻣريا اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﻜﻮﻛﺒﻴﺔ ‪٢‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :6-4‬ﻣﺘﻐري ﻗﻴﻔﺎوي ﰲ املﺠﺮة ‪ .M100‬اﻟﺘُ ْ‬

‫ﻘﻄﺖ ﻫﺬه اﻟﺼﻮر ﺑﺘﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‪،‬‬
‫وﺗﺸري اﻟﺼﻮر اﻟﺜﻼث إﱃ وﺟﻮد ﻧﺠﻢ ﻣﺘﻐري ﻧﻌﺮف اﻵن أﻧﻪ ﻣﺘﻐري ﻗﻴﻔﺎوي‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻦ‬
‫ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﺎس املﺴﺎﻓﺔ إﱃ ﻫﺬه املﺠﺮة ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺒﺎﴍ ﻣﺘﺠﻨﺒًﺎ اﻟﻄﺮق ﻏري املﺒﺎﴍة‬
‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗُﺴﺘﺨﺪم ﻗﺒﻞ إﻃﻼق ﻫﺬا اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‪.‬‬

‫)وﻫﻲ ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ ﺗﻀﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم ﻣﺎ ﻳﱰاوح ﺑني ﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ وﻋﴩة ﻣﻼﻳني ﻧﺠﻢ(‪ .‬ﺗﺘﺴﻢ‬
‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻬﻴﺪروﺟني اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﺄن ﻟﻬﺎ ُﻗﻄ ًﺮا ﻣﺤﺪدًا‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺘﺴﻢ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﺑﺄن‬
‫ﺿﺌﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺘﺖ ﺣﻮل ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻫﺬه اﻷﺟﺮام‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻄﻠﻘﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻠﻚ إﻻ ﻣﻘﺪا ًرا‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺳﻄﻮﻋً ﺎ‬
‫وﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﺜﻞ ﻫﺬه املﺆﴍات اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻳﺮﺗﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﺆﴍات املﺴﺎﻓﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﺴﻂ ﺳﻠﻢ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠٠‬ﻣﻴﺠﺎ ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ‪.‬‬
‫أﻣﺎ »ﻣﺆﴍات املﺴﺎﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ« ﻓﺘﺘﻀﻤﻦ أﺷﺪ املﺠﺮات اﻟﻌﻨﻘﻮدﻳﺔ واملﺴﺘﻌﺮات‬

‫‪56‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﺳﻄﻮﻋً ﺎ‪ .‬ﻓﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮات ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺘﻮي اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ أﻟﻒ ﻣﺠﺮة‪،‬‬
‫ﻏﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻬﺎ إﺟﻤﺎﱄ ﺳﻄﻮع‬ ‫وﻧﺠﺪ أن أﺷﺪ املﺠﺮات اﻟﺒﻴﻀﺎوﻳﺔ ﺳﻄﻮﻋً ﺎ ﰲ أي ﻋﻨﻘﻮد ﻣﺠ ﱢﺮي ﱟ‬
‫ﻣﻌﻴﺎري ﺛﺎﺑﺖ ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒرية‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺮﺟﻊ ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ إﱃ أن ﻫﺬه املﺠﺮات ﻣﻦ املﻌﺮوف‬
‫أﻧﻬﺎ ﺗﺸﻜﻠﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻬﺎم ﻏريﻫﺎ ﻣﻦ املﺠﺮات اﻷﺧﺮى‪ .‬وﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬
‫أﺷﺪ املﺠﺮات ﺳﻄﻮﻋً ﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﻗﺪرﻫﺎ ﻣﺌﺎت ﻣﻼﻳني اﻟﻔﺮاﺳﺦ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‪.‬‬
‫أﻣﺎ املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻓﻬﻲ ﻧﺠﻮم ﻣﻨﻔﺠﺮة‪ ،‬ﺗﻨﺘﺞ ﺳﻄﻮﻋً ﺎ ﻣﺴﺎوﻳًﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻟﺴﻄﻮع ﻣﺠﺮة‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻨﺠﻮم ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﰲ املﺠﺮات اﻟﺒﻌﻴﺪة‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻢ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‬
‫اﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎت املﺴﺎﻓﺎت ﻏري املﺒﺎﴍة اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻋﲆ ﻏﺮار ﻋﻼﻗﺎت اﻻرﺗﺒﺎط‬
‫ﺑني اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ املﺘﻌﺪدة ﻟﻠﻤﺠﺮات‪.‬‬
‫ﻳﺒﺪو إذن أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻘﺺ ﰲ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻴﺲ ﺑﻬﺎ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ملﺎذا إذن ﻻ‬
‫ﺗﺰال ﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﻏري ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺪﻗﺔ؟ إﺣﺪى املﺸﻜﻼت ﻫﻲ أن أي ﺧﻄﺄ ﺑﺴﻴﻂ ﰲ أي‬
‫درﺟﺔ ﻣﻦ درﺟﺎت ﺳ ﱠﻠﻢ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺎملﺜﻞ ﰲ املﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻢ‬
‫أﻳﻀﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻠﻬﺎ؛‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺮاﻛﻤﻴﺔ‪ .‬وﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮًى ﻳﻮﺟﺪ ً‬
‫ﻛﺘﺄﺛري اﻟﺪوران املﺠ ﱢﺮي ﰲ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻐريات ﰲ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‪ ،‬واﻣﺘﺼﺎص‬
‫اﻟﻀﻮء واﻟﺘﻌﺘﻴﻢ ﰲ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻴﺰات اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ ﺑﺸﺘﻰ أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ .‬وﰲ ﻇﻞ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺒري ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻏري املﺆﻛﺪة‪ ،‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ املﻔﺎﺟﺄة أن ﻧﻜﻮن ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ‬
‫إﱃ اﻵن ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﺑﺄي ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺪﻗﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺣﺎط اﻟﺠﺪل ﺑﻤﻘﻴﺎس‬
‫املﺴﺎﻓﺎت ﻣﻨﺬ أﻳﺎم ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺠﺪل ﻗﺪ اﻗﱰﺑﺖ؛ وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ أﺣﺪث‬
‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ .‬وﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬وﺑﺎﻷﺧﺺ املﺘﻐريات اﻟﻘﻴﻔﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺎﴍة ﰲ ﻣﺠﺮاﺗﻬﺎ داﺧﻞ ﻋﻨﻘﻮد اﻟﻌﺬراء املﺠ ﱢﺮي‪،‬‬
‫وﻫﻲ ﻣﻘﺪِرة ﺗﺘﺨﻄﻰ ﻣﺼﺎدر ﻋﺪم اﻟﻴﻘني اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﻌﺎﻳﺮة اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﰲ ﺳﻠﻢ‬
‫املﻌﻨﻲ ﺑﻨﻄﺎق‬
‫ﱢ‬ ‫املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ املﺘﻮﻗﻊ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ اﻷﺳﺎﳼ‬
‫املﺴﺎﻓﺎت أن ﻳﺼﻮﱢب ﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﺣﺘﻰ ٍ‬
‫دﻗﺔ ﻗﺪ ُرﻫﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﻫﺬا‬
‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺑﻌﺪُ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪث اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﺣﺎﻟﻴٍّﺎ ﻋﻨﺪ ﻧﻄﺎق ﻳﱰاوح ﻣﻦ ‪٦٠‬‬
‫إﱃ ‪ ٧٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰًا ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻴﺠﺎ ﻓﺮﺳﺦ ﻓﻠﻜﻲ‪.‬‬

‫‪57‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‬

‫إذا ﻛﺎن ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن ﻳﺴري ﺑﻤﻌﺪل ﺛﺎﺑﺖ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻴﺴري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ اﻟﺮﺑﻂ ﺑني ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﰲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﺎﺑﻞ وﺑني ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‪ .‬إن ﺟﻤﻴﻊ املﺠﺮات ﻳﺒﺘﻌﺪ ُ‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﰲ املﻮﺿﻊ ذاﺗﻪ‪ .‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﱃ ﻋﻤﻠﻪ ﻫﻮ ﺣﺴﺎب ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ ﰲ املﻮﺿﻊ ذاﺗﻪ؛ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻜﻮن ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻫﻮ اﻟﺰﻣﻦ املﻨﻘﴤ ﻣﻨﺬ وﻗﻮع‬
‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪث‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺨﱪﻧﺎ ﺑﺄن ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻣﻌﻜﻮس‬
‫ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬وﰲ ﺿﻮء اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻓﺈن ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻳﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪١٥‬‬
‫ﻣﻠﻴﺎر ﻋﺎم‪.‬‬
‫ﺧﺎو ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻻ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﺴﺎﺑﻴﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ إﻻ ﰲ ﻛﻮن ٍ‬
‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ أﻳﺔ ﻣﺎدة ﺗﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﺗﺒﺎﻃﺆ ﻣﻌﺪل ﺗﻤﺪده‪ .‬ﰲ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ اﻟﺘﻤﺪد‬
‫ﺑﻤﻘﺪار ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻛ ﱢﻢ املﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻮﻳﻬﺎ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻣﻘﺪار اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ‬
‫اﻟﺬي ﻳﺠﺐ وﺿﻌﻪ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﺳﻴﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺣﺴﺒﻨﺎﻫﺎ ﻟﻠﺘﻮ‪ .‬وإذا ﻛﺎن اﻟﺘﺴﺎرع ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن أﴎع وﺗرية ﰲ املﺎﴈ؛‬
‫ﻟﺬا ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﻜﻮن اﺳﺘﻐﺮق وﻗﺘًﺎ أﻗﻞ ﰲ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﺄﺛري اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ‬
‫ﻟﻴﺲ ﻛﺒريًا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻣﻦ املﻔﱰض أن ﻳﺒﻠﻎ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻋﺎم‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻤﺮ اﻷﺟﺮام اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻮﻳﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺒﺪﻳﻬﻲ — ﻣﺎ دام اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻳﻤﺜﻞ ﻣﻨﺸﺄ املﺎدة ﻛﻠﻬﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺰﻣﻜﺎن‬
‫ذاﺗﻪ — ﱠأﻻ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﳾء »داﺧﻞ« اﻟﻜﻮن أﻛﱪ ﻋﻤ ًﺮا ﻣﻦ اﻟﻜﻮن ذاﺗﻪ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻋﻤﺮ اﻷﺟﺮام اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﺴﻬﻞ‪ .‬ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﺼﺨﻮر اﻷرﺿﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺤﻠﻞ اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ ﻟﻠﻨﻈﺎﺋﺮ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﻛﺎﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم‪ ٢٣٥-‬اﻟﺬي ﺗﻘﺪر ﻓﱰة‬
‫ﻋﻤﺮ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﺑﻤﻠﻴﺎرات اﻷﻋﻮام‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ ﺟﻴﺪًا‪ ،‬وﺗﺸﺒﻪ اﺳﺘﺨﺪام‬
‫اﻟﻜﺮﺑﻮن ا ُملﺸﻊ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻌﻤﺮ ﰲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ وﺟﻮد اﺧﺘﻼف واﺣﺪ ﻳﺘﻤﺜﻞ‬
‫ﱪ ﻛﺜريًا املﻄﻠﻮبَ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﺴﺘﻠﺰم‬‫ﰲ أن اﻟﻨﻄﺎق اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻷﻛ َ‬
‫اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺎﴏ أﻃﻮل ﻋﻤ ًﺮا ﺑﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﻜﺮﺑﻮن‪ .١٤-‬ﻟﻜﻦ ﻣﻮﻃﻦ ﻗﺼﻮر ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ أﻧﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗُﺴﺘﺨﺪم ﻓﻘﻂ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻤﺮ اﻷﺟﺮام داﺧﻞ املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬
‫ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻓﺎﻟﺼﺨﻮر اﻟﻘﻤﺮﻳﺔ واﻟﻨﻴﺰﻛﻴﺔ أﻗﺪم ﻣﻦ املﻮاد اﻷرﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﰲ وﻗﺖ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮن؛ ﻟﺬا ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻔﻴﺪة ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻔﻠﻜﻲ‪.‬‬

‫‪58‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد‬

‫املﻌﺎﻣﻞ‬
‫)‪a(t‬‬

‫‪t0‬‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ املﻨﻘﴤ‬ ‫‪t‬‬

‫ﻣﻨﺬ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‬
‫‪1/H0‬‬
‫ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‬
‫ً‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‬

‫ً‬
‫ﻣﻐﻠﻘﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‬ ‫ﺷﻜﻞ ‪ :7-4‬ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‪ .‬ﺳﻮاء أﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻄﺎ أم ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ أم‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ ،1/H0 ،‬ﻳﺘﺠﺎوز داﺋﻤً ﺎ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫داﺋﻤً ﺎ ﻣﺎ ﺗﺘﺒﺎﻃﺄ‪ .‬ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ً‬
‫اﻟﻔﻌﲇ املﻨﻘﴤ ﻣﻨﺬ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ) ‪.(t0‬‬

‫أﻛﺜﺮ وﺳﺎﺋﻞ ﻗﻴﺎس ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ وﺳﺎﺋﻞ ﻏري ﻣﺒﺎﴍة‪ .‬وأﻗﻮى ﻣﺤﺪدات ﻋﻤﺮ‬
‫اﻟﻜﻮن ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ دراﺳﺔ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﻨﺠﻤﻴﺔ اﻟﻜﺮوﻳﺔ؛ ﻓﺎﻟﻨﺠﻮم ﰲ ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ ﻳُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘﺔ أﻧﻬﺎ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم ذات اﻟﻜﺘﻠﺔ املﻨﺨﻔﻀﺔ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺄن أﻋﻤﺎرﻫﺎ ﻛﺒرية إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﺑﻌﻴﺪ‪ .‬وﻷﻧﻬﺎ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻦ‬
‫املﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﺠﻮم ﻟﺤﺴﺎب اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮرت ﺑﻬﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﺳﻮف‬
‫ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ﺣﺪٍّا أدﻧﻰ ﻟﻌﻤﺮ اﻟﻜﻮن؛ ﻷﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻧﻀﻊ ﰲ اﻟﺤﺴﺒﺎن ﻣﺮور ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻛﻲ ﺗﺘﻜﻮن اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪ .‬وﺗﻘﱰح اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ أن‬
‫ﻫﺬه املﻨﻈﻮﻣﺎت ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻧﺤﻮ ‪ ١٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﻋﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﺻﺎر ﻣﺤﻞ ﺧﻼف ﰲ‬
‫اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧرية‪.‬‬

‫‪59‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮى أن ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻳﻄﺮح ﻣﺸﻜﻼت ﻓﻮرﻳﺔ أﻣﺎم ﻧﻤﻮذج اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ‪.‬‬
‫ﻓﻨﺠﻮم اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﻜﺮوﻳﺔ أﻛﱪ ﻋﻤ ًﺮا ﻣﻦ أن ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﻤﺮي اﻟﻘﺼري اﻟﺬي‬
‫ﻳﻘﱰﺣﻪ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬وﻗﺪ دﻋﻤﺖ ﻫﺬه اﻟﺤﺠﺔ اﻟﺰﻋﻢ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﰲ‬
‫ﻛﻮن ﻣﻔﺘﻮح‪ .‬وﺣﺪﻳﺜًﺎ‪ ،‬وﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﱢ‬
‫ﻳﻐري ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮرﻧﺎ ﺟﺬرﻳٍّﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺗﺖ أﻋﻤﺎر اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬
‫ﺗﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ أﻧِﻴﻖ ﻣﻊ اﻷدﻟﺔ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻘﱰح أن اﻟﻜﻮن رﺑﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ‪ .‬وﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﻫﺬا ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻳﺘﺴﺎرع ﰲ ﺗﻤﺪده ً‬
‫اﻟﺴﺎدس‪.‬‬

‫‪60‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫رﻏﻢ ﻣﺮور ﺳﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة ﻋﲆ ﻇﻬﻮر اﻹﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮي اﻷﺳﺎﳼ ﻟﻨﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ إﻻ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺣﺪﻳﺚ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ اﻟﺘﻔﺴري اﻹﺟﻤﺎﱄ‬
‫اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺮﺟﻴﺤً ﺎ ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮرت ﺑﻬﺎ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﻮن ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﻓﻠﺴﻨﻮات‬
‫ﻓﻀﻞ أﻏﻠﺐ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ ً‬
‫ﺑﺪﻳﻼ ﻳﺴﻤﻰ ﻧﻤﻮذج اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫ﻋﺪة‪ ،‬ﱠ‬
‫ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ذاﺗﻬﺎ ﺻﻮر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻷدق أن ﻧﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﺳﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺤﺎر؛ ﻟﻠﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﻧﻈﺮﻳﺔ أﺧﺮى أﻗﺪم ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻟﻬﺎ )وﻫﻲ املﺮﻓﻮﺿﺔ ﺣﺎﻟﻴٍّﺎ( ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﱰض وﺟﻮد ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﺑﺎردة‪ .‬وﻛﻤﺎ‬
‫ذﻛﺮت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ إﻃﻼق ﻣﺴﻤﻰ »ﻧﻈﺮﻳﺔ« ﻋﲆ ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ُ‬
‫ً‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ﻗﺪ ﻳُﻔﻴﺪ ﻫﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ؛ ﻓﺎﻟﻔﺎرق ﺑني اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واﻟﻨﻤﻮذج ﻓﺎرق ﻃﻔﻴﻒ‪ ،‬ﱠ‬
‫ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ‬
‫ﻳﻘﴤ ﺑﺄن اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻦ املﺘﻮﻗﻊ ﻋﺎد ًة أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺑﺬاﺗﻬﺎ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ )ﺑﻤﻌﻨﻰ ﱠأﻻ ﻳﻜﻮن‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺘﻐريات ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻀﺒﻂ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ﻛﻞ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺤﺪﱠد ًة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ(‪،‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻨﻤﻮذج ﻓﻠﻴﺲ ﺗﺎﻣٍّ ﺎ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ ذاﺗﻪ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ املﺮاﺣﻞ املﺒﺪﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻮﺑﻬﺎ ﻋﺪم اﻟﻴﻘني‬
‫ﰲ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻤﻞ ﺗﻨﺒﺆات ﻗﻮﻳﺔ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺪﻟﻴﻞ؛ وﻣِﻦ ﺛ َ ﱠﻢ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻬﻞ اﺧﺘﺒﺎر ﺻﺤﺘﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ وﺟﱠ ﻪ أﻧﺼﺎر ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻫﺬا اﻻﻧﺘﻘﺎد ﰲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫املﻨﺎﺳﺒﺎت‪ .‬وﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ املﻔﺎرﻗﺔ أن ﻣﺼﻄﻠﺢ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻛﺎن ﻣﻘﺼﻮدًا ﻣﻨﻪ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬
‫ﺻﺎﻏﻪ — وذﻟﻚ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إذاﻋﻲ ﻋﲆ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫َ‬ ‫ﻂ ﻣﻦ ﺷﺄن ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻛﺎن أول ﻣَ ﻦ‬ ‫اﻟﺤ ﱡ‬
‫اﻹذاﻋﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ — ﻫﻮ اﻟﺴري ﻓﺮﻳﺪ ﻫﻮﻳﻞ‪ ،‬أﺣﺪ أﺑﺮز ﻣﻌﺎرﴈ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬

‫ﰲ ﻧﻤﻮذج اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي اﻗﱰﺣﻪ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ ﺗﻮﻣﺎس ﺟﻮﻟﺪ وﻓﺮﻳﺪ ﻫﻮﻳﻞ وﻫريﻣﺎن‬
‫ﺑﻮﻧﺪي وﺟﺎﻳﺎﻧﺖ ﻧﺎرﻟﻴﻜﺎر )ﺿﻤﻦ آﺧﺮﻳﻦ(‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﻤﺪد‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬
‫اﻟﺨﻮاص ﻋﻴﻨﻬﺎ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬واملﺒﺪأ اﻟﺬي ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻳُﺪﻋَ ﻰ »املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‬
‫املﺜﺎﱄ«‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻟﻠﻤﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﴤ ﺑﺄن اﻟﻜﻮن ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ وﻣﺘﻮﺣﺪ اﻟﺨﻮاص ﰲ‬
‫املﻜﺎن‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻨﺴﺤﺐ اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ ﻋﲆ اﻟﺰﻣﻦ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬
‫وﻷن ﻛﻞ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻋﻠﻢ ﻛﻮﻧﻴﺎت اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪،‬‬
‫ﺣﻼ ملﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﺪ ٍّ‬
‫ﻓﺈن ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻤﺪد ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﺛﺎﺑﺖ ً‬
‫ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻳُﻄ َﻠﻖ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺤﻞ اﺳﻢ »ﺣﻞ دي ﺳﻴﱰ«‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن‬
‫آﺧﺬًا ﰲ اﻟﺘﻤﺪد‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬أم ﻫﺬا ﻏريُ ﴐوري؟ ﺗﻔﱰض‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وﺟﻮد ﻣﺠﺎل ﻳﺴﻤﱠ ﻰ »املﺠﺎل ﳼ«‪ ،‬ﻳﺨﻠﻖ املﺎدة ﺑﻤﻌﺪل ﺛﺎﺑﺖ ملﻌﺎدﻟﺔ‬
‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة اﻟﺬي ﻳﺴﺒﺒﻪ اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬املﺴﻤﺎة »اﻟﺨﻠﻖ املﺴﺘﻤﺮ«‪،‬‬
‫ﻂ رﺻﺪُﻫﺎ ﰲ املﺨﺘﱪات‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻌﺪل اﻟﺨﻠﻖ املﻄﻠﻮب ﺻﻐري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ )ﺣﻮاﱄ ذرة‬ ‫ﻳﺠﺮ ﻗ ﱡ‬
‫ﻟﻢ ِ‬
‫ﻫﻴﺪروﺟني واﺣﺪة ﻟﻜﻞ ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ ﻋﲆ ﻣﺪار ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن(‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺴري أن‬
‫ﻧﺴﺘﺒﻌﺪ ﺑﺎملﻼﺣﻈﺔ املﺒﺎﴍة وﺟﻮد اﻟﺨﻠﻖ املﺴﺘﻤﺮ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻈﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻫﻲ اﻷﻓﻀﻞ؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﰲ ﻧﻈﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﻨ ﱢ‬
‫اﻷﺳﻬﻞ اﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻐريﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت املﻨﺎﻓِ ﺴﺔ‪ .‬ﻓﻌﲆ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺄن‬
‫ً‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن أن ﻳُﺜ ِﺒﺖ ﺧﻄﺄ ﻫﺬا‬ ‫أي دﻟﻴﻞ ﻳُﺜ ِﺒﺖ أن اﻟﻜﻮن ﰲ املﺎﴈ ﻛﺎن‬
‫اﻟﻨﻤﻮذج‪ .‬وﻣﻨﺬ أواﺧﺮ أرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻓﺼﺎﻋﺪًا‪ ،‬ﺣﺎول اﻟﺮاﺻﺪون ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻫﻞ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺼﺎﺋﺺ املﺠﺮات اﻟﺒﻌﻴﺪة )اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﻬﺎ ﰲ املﺎﴈ( ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ املﺠﺮات‬
‫ْ‬
‫اﻛﺘﻨﻔﺖ ﺗﻔﺴري املﺸﺎﻫﺪات‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه املﺸﺎﻫﺪات ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وأدﱠت املﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ‬
‫إﱃ ﻧﺸﻮب ﺧﻼﻓﺎت ﺣﺎدة ﺑني ﻣﺆﻳﺪي ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وﻣﻌﺎرﺿﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺜﺎل ﻋﲆ ﻫﺬا‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺘﺸﺎﺣﻦ املﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﻧﺸﺐ ﺑني املﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ اﻟﺮادﻳﻮي ﻣﺎرﺗﻦ راﻳﻞ وﺑني‬
‫ﻓﺮﻳﺪ ﻫﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺣني زﻋﻢ راﻳﻞ أﻧﻪ وﺟﺪ ﺗﻄﻮ ًرا ﻟﻪ اﻋﺘﺒﺎره ﰲ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﺼﺎدر ﻣﻮﺟﺎت‬
‫ﻋﺎرض ﺟﺮى‬‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﻟﺮادﻳﻮ‪ .‬وﺗﻌني اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﺣني أدﱠى‬
‫ﺑﻤﺤﺾ املﺼﺎدﻓﺔ إﱃ ﺣﺴﻢ ﻫﺬا اﻟﺠﺪل‪.‬‬

‫‪62‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺤﺎﺳﻢ‬
‫ﰲ أواﺋﻞ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻛﺎن اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني‪ ،‬وﻫﻤﺎ أرﻧﻮ ﺑﻨﺰﻳﺎس وروﺑﺮت وﻳﻠﺴﻮن‪،‬‬
‫ً‬
‫ﻣﺘﺨﻠﻔﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﺳﺘﺸﻌﺎر املﻮﺟﺎت املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ٍّ‬ ‫ﻣﺨﺮوﻃﻲ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﱠ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﺎن ﻫﻮاﺋﻴٍّﺎ‬
‫اﺧﺘﺒﺎرات أﺣﺪ اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ؛ ﺑﻬﺪف دراﺳﺔ اﻻﻧﺒﻌﺎﺛﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﻐﻼف‬
‫اﻟﺠﻮي ﻟﻸرض‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب ﻣﺼﻤﱠ ﻤً ﺎ ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﺪاﺧﻞ املﺤﺘﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ‬
‫ﻄﻂ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﻮﺟﺊ ﺑﻨﺰﻳﺎس‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت ملﻨﻈﻮﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻋﱪ اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ املﺨ ﱠ‬
‫ووﻳﻠﺴﻮن ﺣني وﺟﺪا ﺿﻮﺿﺎء ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﰲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﻔﺤﺺ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺤَ ﻤَ ﺎم اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺒﻨﻲ أﻋﺸﺎﺷﻪ داﺧﻞ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‪،‬‬
‫ﺗﻘﺒﱠﻼ ﻓﻜﺮة أن ﻫﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء ﻟﻦ ﺗﺨﺘﻔﻲ أﺑﺪًا‪ .‬وﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ املﺼﺎدﻓﺔ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻬﻤﺎ‬
‫ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺮﻳﻨﺴﺘﻮن ﰲ ﻧﻴﻮﺟريﳼ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني اﻟﻔﻠﻜﻴني‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬
‫روﺑﺮت ﻫﻨﺮي دﻳﻚ وﺟﻴﻤﺲ ﺑﻴﺒﻠﺰ‪ ،‬ﺗﺤﺎول ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻟﺮﺻﺪ اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺬي أﻧﺘﺠﻪ‬
‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬وﻗﺪ أدرك أﻓﺮاد املﺠﻤﻮﻋﺔ أن ﻫﻨﺎك ﻣَ ﻦ ﺳﺒﻘﻬﻢ إﱃ ﻫﺬا‪ .‬وﻧﴩ ﺑﻨﺰﻳﺎس‬
‫ووﻳﻠﺴﻮن ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﻤﺎ ﰲ دورﻳﺔ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ،١٩٦٥‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ورﻗﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻔﴪ ﻣﺎ ﺗﻌﻨﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ .‬وﰲ ﻋﺎم ‪ ١٩٧٨‬ﻓﺎز ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ ﺑﻨﺰﻳﺎس ووﻳﻠﺴﻮن‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ دﻳﻚ ﱢ‬
‫ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ‪.‬‬
‫ْ‬
‫ﻣﻨﺬ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ وﻫﻲ ﻋُ ْﺮﺿﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺘﻨﺎ اﻵن ﻧﻌﻠﻢ‬
‫ﻋﻨﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜري ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻌﻠﻮﻣً ﺎ ﰲ ﻋﺎم ‪ .١٩٦٥‬ﻛﺎن ﺑﻨﺰﻳﺎس ووﻳﻠﺴﻮن ﻗﺪ ﻻﺣﻈﺎ أن‬
‫اﻟﻀﻮﺿﺎء اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺸﻔﺎﻫﺎ ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺷﺪﺗﻬﺎ ﻋﲆ وﻗﺖ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺘﻮﻗﻌﻪ‬
‫ﻟﻮ أﻧﻬﺎ ﻇﺎﻫﺮة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻐﻼف اﻟﺠﻮي‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬إن درﺟﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﻬﺎ‬
‫ﻄﺎ ﺑﺄي ﻣﺼﺎدر ﻣﻦ داﺧﻞ ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ )اﻟﺘﻲ‬ ‫إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ ﺗُﺒ ﱢَني أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺮﺗﺒ ً‬
‫ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻣﻮزﻋﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي ﰲ اﻟﺴﻤﺎء(‪ .‬ﻣﻦ املﺆﻛﺪ إذن أن إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻫﺬا ﻗﺎدم ﻣﻦ‬
‫ﺧﺎرج املﺠﺮة‪ .‬واﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ أﻧﻪ ﺻﺎر ﻣﻌﻠﻮﻣً ﺎ اﻵن أن ﻫﺬا اﻹﺷﻌﺎع ﻟﻪ ﻧﻮع ﺧﺎص ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻒ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻃﻴﻒ اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد‪ .‬ﻳﻨﺸﺄ ﻃﻴﻒ اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد ﻣﺘﻰ ﻛﺎن املﺼﺪر‬
‫ﻄﻠﻘﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺜﺎﱄ‪ .‬واﻹﺷﻌﺎع املﻨﺘَﺞ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد ﻋﺎد ًة‬ ‫ﻳﻤﺘﺺ اﻹﺷﻌﺎع وﻳُ ْ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ إﺷﻌﺎﻋً ﺎ ﺣﺮارﻳٍّﺎ؛ ﻷن اﻻﻣﺘﺼﺎص واﻹﻃﻼق املﺜﺎﻟﻴﱠني ﻳﺠﻌﻼن املﺼﺪر واﻹﺷﻌﺎع ﰲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮازن اﻟﺤﺮاري‪.‬‬
‫ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ‪ ،‬أن ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻴﻒ اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد املﻌﺘﺎد ﻟﻬﺬا اﻹﺷﻌﺎع‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺪ ُع‬ ‫ُ‬ ‫ُﻈﻬﺮ‬‫ﻳ ِ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع أﻧﺘﺞ ﰲ ﻇﺮوف ﻣﻦ اﻟﺘﻮازن اﻟﺤﺮاري ﰲ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻨﺎر اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬

‫‪63‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﰲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ ﺑﺎردة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ ﻓﺤﺮارﺗﻬﺎ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺛﻼث درﺟﺎت ﻓﻮق‬
‫اﻟﺼﻔﺮ املﻄﻠﻖ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬا اﻹﺷﻌﺎع أﺧﺬ ﰲ اﻟﱪودة ﺗﺪرﻳﺠﻴٍّﺎ ﻛﺘﺄﺛري ﻟﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮن؛ إذ ﻋﺎﻧﻰ‬
‫ﻛﻞ ﻓﻮﺗﻮن ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت املﻜﻮﱢﻧﺔ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺗﺄﺛري اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪ .‬وﺑﺈرﺟﺎع ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫وﺗﺤﻤﻞ‬‫ِ‬ ‫إﱃ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﺗﻄﻮر اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻧﺠﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻛﺎﻧﺖ أﺷﺪ ﺣﺮارة‪،‬‬
‫ﻃﺎﻗﺔ أﻋﲆ‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻨﺼﻞ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻺﺷﻌﺎع ﺗﺄﺛريٌ ﻋﻨﻴﻒ ﻋﲆ املﺎدة‪.‬‬
‫ﻳﺘﺄﻟﻒ اﻟﻐﺎز ﰲ املﻌﺘﺎد ﻣﻦ ذرات‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺬرات ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ إﻟﻜﱰوﻧﺎت ﺗﺪور ﺣﻮل ﻧﻮاة‬
‫ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ املﺠﺎﻻت اﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ اﻟﺸﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺗُﻨﺘﺰع اﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت ﻣﻦ اﻟﺬرات ﻣﻜﻮﱢﻧﺔ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﺒﻼزﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﻘﺎل إن املﺎدة ﺗﻜﻮن ﻣﺆﻳﱠﻨﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺪث ﻫﺬا ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﻋﺎم‬
‫ﻋﲆ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺣني ﻛﺎﻧﺖ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة ﺗﺒﻠﻎ ﻋﺪة آﻻف درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫اﻟﻜﻮن أﺻﻐﺮ ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم ﺑﺄﻟﻒ ﻣﺮة‪ ،‬وأﺷﺪ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺑﻤﻠﻴﺎر ﻣﺮة‪ .‬ﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﻛﺎن‬
‫اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه ﺣﺎ ٍّرا ﻛﺴﻄﺢ اﻟﺸﻤﺲ )اﻟﺬي‪ ،‬ﺑﺎملﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻳُﻨﺘﺞ إﺷﻌﺎﻋً ﺎ ﻳﻘﱰب ﻣﻦ إﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد(‪ .‬ﰲ ﻇﻞ ﻇﺮوف اﻟﺘﺄﻳﱡﻦ اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺗﻤﺮ املﺎدة )ﺧﺎﺻﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت اﻟﺤُ ﱠﺮة(‬
‫واﻹﺷﻌﺎع ﺑﺘﺼﺎدﻣﺎت ﴎﻳﻌﺔ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ اﻟﺘﻮازن اﻟﺤﺮاري‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻜﻮن اﻟﻜﻮن ﻣُﻌْ ﺘﻤً ﺎ‬
‫ﺷﻔﺎف ﻟﻠﻀﻮء ﺣني ﻳﻜﻮن ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﻳﱡﻦ‪ .‬وﻣﻊ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن واﻧﺨﻔﺎض ﺣﺮارﺗﻪ‪ ،‬ﺗﻌﺎود‬ ‫ﻏري ﱠ‬
‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺎﻟﻨﱠﻮَى ُﻣ َﻜﻮﱢﻧﺔ ذرات‪ ،‬وﺣني ﻳﺤﺪث ﻫﺬا ﻓﺈن ﺗﺸﺘﺖ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻳﻜﻮن‬
‫ﺷﻔ ًﺎﻓﺎ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻓﻌﲇ ﺑﻌﺪ إﻋﺎدة اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫أﻗﻞ ﻛﻔﺎءة ﺑﻜﺜري‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻳﺼري اﻟﻜﻮن ﱠ‬
‫ﺛﻢ ﻓﺈن ﻣﺎ ﻧﺮﺻﺪه ﻣﻦ إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻴﻮم ﻫﻮ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﺎرد ﻵﺧِ ﺮ اﻹﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺬي ﺗﺸﺘﱠﺖ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت ﰲ ﺣﻘﺒﺔ إﻋﺎدة اﻻﺗﺤﺎد‪ .‬وﺣني ﺗﺤ ﱠﺮر اﻹﺷﻌﺎع أﺧريًا ﻣﻦ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺸﺘﺖ‪ ،‬ﻛﺎن وﻗﺘﻬﺎ ﰲ ﻧﻄﺎق اﻟﻀﻮء املﺮﺋﻲ أو ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻲ ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ُﺮﺻﺪ‬‫ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻇﻞ ﻫﺬا اﻹﺷﻌﺎع ﻳﺸﻬﺪ إزاﺣﺔ ﺣﻤﺮاء ﺑﻔﻌﻞ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻫﻮ اﻵن ﻳ َ‬
‫ﰲ ﻧﻄﺎق اﻷﻃﻮال املﻮﺟﻴﺔ ﻟﻸﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء أو املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮﺣﺪ اﻟﺨﻮاص ﺷﺒﻪ اﻟﺘﺎم ﻹﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‪،‬‬
‫دﻟﻴﻼ ﻣﺆﻳﺪًا ﻟﻠﻤﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻘﺪﱢم ﻣﺆﴍات ﻋﲆ ﻣﻨﺸﺄ املﺠﺮات واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻳُﻌَ ﱡﺪ ً‬
‫املﺠ ﱢﺮﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﰲ ﻫﻴﻜﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺗﻔﻮق ﻛ ﱠﻞ ﻫﺬا ﺑﻜﺜري؛ ﻓﻮﺟﻮد إﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ ﻳﻤ ﱢﻜﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻣﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﴐة ﰲ‬
‫املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻋﺪ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﰲ ﺗﻔﺴري ﻛﻴﻤﻴﺎء اﻟﻜﻮن‪.‬‬

‫‪64‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫‪١٫٢‬‬
‫اﻟﺸﺪة‪ ٤-١٠ ،‬إرج‪/‬ﺳﻢ‪ ٢‬ﺳﱰادﻳﺎن ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺳﻢ‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واملﺸﺎﻫﺪات ﺗﺘﻔﻘﺎن‬
‫‪١٫٠‬‬

‫‪٠٫٨‬‬

‫‪٠٫٦‬‬

‫‪٠٫٤‬‬

‫‪٠٫٢‬‬
‫‪١-‬‬

‫‪٠٫٠‬‬
‫‪٠‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪٢٠‬‬
‫ﻣﻮﺟﺔ‪/‬ﺳﻨﺘﻴﻤﱰ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-5‬ﻃﻴﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻳﺒني ﻫﺬا املﺨﻄﻂ اﻟﺸﺪة ا َملﻘﻴﺴﺔ ﻹﺷﻌﺎع‬
‫ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻋﲆ ﺻﻮرة داﻟﺔ ﻟﻠﻄﻮل املﻮﺟﻲ‪ .‬ﻳُﻈﻬﺮ اﻟﺸﻜﻞ ٍّ‬
‫واﻟﻘﻴﺎﺳﺎت‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺗﺎ ﱞم ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن املﻨﺤﻨﻴني ﻳﻘﻌﺎن ﰲ املﻮﺿﻊ ذاﺗﻪ‪ .‬ﻫﺬا‬
‫اﻟﺴﻠﻮك املﺜﺎﱄ ﻟﻠﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد ﻫﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻷﻗﻮى ﻋﲆ أن اﻟﻜﻮن ﺑﺪأ ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر ﻋﻈﻴﻢ ﺣﺎر‪.‬‬

‫اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي‬

‫إن اﻟﱰﻛﻴﺐ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻟﻠﻜﻮن ﺑﺴﻴﻂ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ ﺟﻮﻫﺮه؛ ﻓﺎﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﻜﻮن‬
‫املﻌﺮوﻓﺔ ﻫﻮ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻫﻴﺪروﺟني‪ ،‬أﺑﺴﻂ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻗﺎﻃﺒﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻜﻮن ﻧﻮاة‬
‫ذرﺗﻪ ﻣﻦ ﺑﺮوﺗﻮن وﺣﻴﺪ‪ .‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٧٥‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮد ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة‬
‫اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪ .‬وإﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻬﻴﺪروﺟني‪ ،‬ﻓﺈن ‪ ٢٥‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ ﻣﻦ املﻜﻮﻧﺎت املﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻮن )ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬
‫اﻟﻜﺘﻠﺔ( ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻫﻠﻴﻮم‪ ،٤-‬وﻫﻮ ﻧﻈري ﻣﺴﺘﻘﺮ ﻟﻠﻬﻠﻴﻮم ﻳُﻮﺟَ ﺪ ﺑﻨﻮاة ذرﺗﻪ‬
‫وﺑﻤﻘﺪار أﺷ ﱠﺪ ﻧﺪر ًة ﻣﻦ ﻫﺬا ﺑﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﻣﺮة ﻫﻨﺎك ﻋﻨﴫان آﺧﺮان‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺮوﺗﻮﻧﺎن وﻧﻴﻮﺗﺮوﻧﺎن‪.‬‬
‫ﻋﺠﻴﺒﺎن‪ ،‬وﻫﻤﺎ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم‪ ،‬أو اﻟﻬﻴﺪروﺟني اﻟﺜﻘﻴﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﻄ َﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻜﻮن ﻧﻮاﺗﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﺮوﺗﻮن واﺣﺪ وﻧﻴﻮﺗﺮون واﺣﺪ‪ ،‬واﻟﻨﻈري اﻷﺧﻒ ﻟﻠﻬﻠﻴﻮم املﺴﻤﻰ اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ،٣-‬اﻟﺬي ﺗﻘﻞ‬

‫‪65‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت ﰲ ﻧﻮاﺗﻪ ﺑﻤﻘﺪار ﻧﻴﻮﺗﺮون واﺣﺪ ﻋﻦ اﻟﻬﻠﻴﻮم اﻟﻌﺎدي‪ .‬وأﺧريًا ﻫﻨﺎك اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم‪،٧-‬‬
‫وا ُملﻨﺘَﺞ ﺑﻤﻘﺪار ﺿﺌﻴﻞ‪ ،‬وﺗﺼﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻮﻓﺮه إﱃ ﺟﺰء واﺣﺪ ﰲ اﻟﻌﴩة ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ‬
‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻬﻴﺪروﺟني‪ .‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء ﻫﺬا اﻟﺨﻠﻴﻂ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ؟‬
‫ﻣﻌﺮوف ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ أن آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻨﺠﻮم ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﺣﺮق‬
‫اﻟﻬﻴﺪروﺟني ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮد اﻟﻨﻮوي‪ .‬وﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗُﺨ ﱢﻠﻖ اﻟﻨﺠﻮم‬
‫اﻟﻬﻠﻴﻮم وﻏريه ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﴏ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﻨﺠﻮم وﺣﺪﻫﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ‬
‫ﻋﻦ إﻧﺘﺎج ﻫﺬا املﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻔﺘُﻬﺎ ﺗﻮٍّا‪ .‬ﺑﺎدئ ذي ﺑﺪء‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮي داﺧﻞ اﻟﻨﺠﻮم ﰲ املﻌﺘﺎد ﺗﺪﻣريَ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم ﺑﻤﻌﺪل ﻳﻔﻮق ﻣﻌﺪل‬
‫ﺗﻜﴪ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم إﱃ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻪ؛ ﻷن املﺠﺎﻻت اﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ داﺧﻞ اﻟﻨﺠﻮم ﱢ‬
‫ﺑﺮوﺗﻮﻧﺎت وﻧﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻷﺛﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ٤-‬ﻓﻬﻲ ﺗﺘﻜﻮن ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﻴﺔ ﰲ ﻗﻠﻮب اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ٤-‬املﺮﺻﻮدة أﻋﲆ ﺑﻜﺜري ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴريه‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻨﺒﺆات املﻌﺘﺎدة ﻟﺘﻄﻮر اﻟﻨﺠﻮم‪.‬‬
‫وﻣﻦ املﺜري ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم أن ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﻔﺴري وﻓﺮة اﻟﻬﻠﻴﻮم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫درﻛﺖ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻳﺮﺟﻊ إﱃ أرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫ﺗﺠﺮي داﺧﻞ اﻟﻨﺠﻮم وﺣﺪﻫﺎ أ ُ‬
‫وذﻟﻚ ﻋﲆ ﻳﺪ ﻛ ﱟﻞ ِﻣﻦ راﻟﻒ أﻟﻔﺮ وﻫﺎﻧﺰ ﺑﻴﺘﻪ وﺟﻮرج ﺟﺎﻣﻮف اﻟﺬﻳﻦ اﻗﱰﺣﻮا ﻫﻢ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬
‫ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي ﰲ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﺗﻄﻮر اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻗﺪ‬
‫ﻛﻼ ﻣﻦ‬ ‫اﻛﺘﻨﻔﺖ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪًا اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻮﻓري ﻟﻠﻬﻠﻴﻮم‪ٍّ ،‬‬
‫ْ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ِ‬
‫أﻗﻨﻌﺖ‬
‫أﻟﻔﺮ وﻫريﻣﺎن ﰲ ﻋﺎم ‪ ١٩٤٨‬ﺑﺘﺪﺑﺮ ﻓﻜﺮة وﺟﻮد ﺧﻠﻔﻴﺔ إﺷﻌﺎﻋﻴﺔ ﻛﻮﻧﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﰲ ﺣﻘﺒﺔ‬
‫اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺪﱠرا أن ﻫﺬه اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ املﻔﱰض أن ﺗﺒﻠﻎ درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻧﺤﻮ ‪ ٥‬درﺟﺎت ﻛﻠﻔﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ املﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴٍّﺎ‪،‬‬
‫رﻏﻢ أن اﻷﻣﺮ ﺗﻄ ﱠﻠﺐ ﻣﺮور ﺧﻤﺴﺔ ﻋﴩ ﻋﺎﻣً ﺎ ﺣﺘﻰ اﻛﺘﺸﺎف إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫إن ﺣﺴﺎب املﻘﺎدﻳﺮ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻠﻨﻮى اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ املﻨﺘﺠﺔ ﰲ ﻛﺮة اﻟﻨﺎر اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﻤﻞ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻻﻓﱰاﺿﺎت ﺑﺸﺄن ﺑﻌﺾ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻜﻮن ﰲ املﺮﺣﻠﺔ ا َملﻌْ ﻨِﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻄﻮره‪ .‬وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫إﱃ اﻻﻓﱰاﺿﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ املﻮﺟﻮدة داﺧﻞ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ ،‬ﻧﺤﺘﺎج ﺑﺎﻟﴬورة أن ﻳﻜﻮن‬
‫اﻟﻜﻮن ﰲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ ﻗﺪ ﻣﺮ ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮازن اﻟﺤﺮاري ﻋﲆ درﺟﺎت ﺣﺮارة ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ املﻠﻴﺎر‬
‫درﺟﺔ‪ .‬ووﻓﻖ ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻓﺈن ﻫﺬا ﺣﺪث ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﺟﺪٍّا ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‪،‬‬
‫ﺛﻮان ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﺑﺴﻴﻄﺔ وﻣﺒﺎﴍة‪ ،‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ٍ‬

‫‪66‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫إﺟﺮاؤﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻛﻮاد ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﻣﻄﻮﱠرة ﺑﺎﻷﺳﺎس ﺑﻬﺪف ﻧﻤﺬﺟﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎرات اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬
‫اﻟﺤﺮارﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺪأ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮى‪ ،‬ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت ﺗﺤﻮﱡﻟﻬﺎ إﱃ ﻧﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت واﻟﻌﻜﺲ‬
‫ً‬
‫ﺗﻔﺼﻴﻼ ﰲ‬ ‫ﻮﺻﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ )ﺳﺘُ َ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ ﻻﺣﻖ(‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺣﺴﺎب اﻷﻋﺪاد اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻠﱪوﺗﻮﻧﺎت واﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت ﻣﺎ داﻣﺖ ﰲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮازن ﺣﺮاري‪ ،‬ورﻏﻢ أن اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﴪﻋﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬
‫ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮازن اﻟﺤﺮاري ﻓﺈن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت إﱃ اﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت ﺗُﻮاﺻﻞ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺌﺔ املﺤﻴﻄﺔ اﻵﺧﺬة ﰲ اﻟﱪودة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺣﺮﺟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺗﺼري‬
‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻏري ﻓﻌﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺤﻴﻞ ﺿﺒﻂ اﻟﻨﺴﺒﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬وﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻫﻮ‬
‫أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت إﱃ اﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت »ﺗﺘﺠﻤﺪ« ﻋﻨﺪ ﻗﻴﻤﺔ ﻣُﻌَ ﻴﻨﺔ )ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ﻧﻴﻮﺗﺮون‬
‫واﺣﺪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺳﺘﺔ ﺑﺮوﺗﻮﻧﺎت(‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻮﻓﺮة‬
‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻬﻠﻴﻮم‪ .٤-‬ﻓﻠﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻬﻠﻴﻮم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺠﻤﻊ ﺑني اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت واﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت ﻣﻌً ﺎ‬
‫ذﻛﺮت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﺈن ذرات اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ً‬
‫أوﻻ ﺗﺨﻠﻴﻖ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺑﺖ ذرة دﻳﻮﺗريﻳﻮم ﺑﻔﻮﺗﻮن واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺘﻔﻜﻚ إﱃ ﺑﺮوﺗﻮن‬ ‫ﺗﻤﺰﻳﻘﻬﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻹﺷﻌﺎع؛ ﻓﺈذا ُﴐ ْ‬
‫وﻧﻴﻮﺗﺮون ﻣﻨﻔﺼﻠني‪ .‬وﺣني ﻳﻜﻮن اﻟﻜﻮن ﺣﺎ ٍّرا ﺟﺪٍّا‪ ،‬ﺗُﺪﻣﱠ ﺮ أي ذرات دﻳﻮﺗريﻳﻮم ﺑﻤﺠﺮد‬
‫ﺗﺨﻠﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻄ َﻠﻖ ﻋﲆ ﻫﺬا اﺳﻢ »ﻋﻨﻖ زﺟﺎﺟﺔ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم«‪ .‬وﻣﺎ دام ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻨﺎق املﺮوري‬
‫اﻟﻨﻮوي ﻣﻮﺟﻮدًا‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻠﻴﻖ أي ذرة ﻫﻠﻴﻮم‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻓﺈن اﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺠﻤﺪت ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺳﺘﺒﺪأ ﰲ اﻟﺘﺤﻠﻞ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى ﺑﻔﱰة ﻋﻤﺮ ﻧﺼﻒ ﻗﺪرﻫﺎ ﻋﴩ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬
‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻜﻮن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﺤﻠﻞ ﻫﻲ وﺟﻮد ﻋﺪد ﻗﻠﻴﻞ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت املﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺘﺨﻠﻴﻖ‬
‫اﻟﻼﺣﻖ ﻟﻠﻬﻠﻴﻮم‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺣني ﺗﻘﻞ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻹﺷﻌﺎع ﻋﻦ املﻠﻴﺎر درﺟﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻮن اﻹﺷﻌﺎع ﺑﺎﻟﻘﻮة‬
‫اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻔﻜﻴﻚ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم‪ ،‬وﻳﻈﻞ ﺣﺎﴐً ا ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻛﻲ ﺗﺤﺪث ﺗﻔﺎﻋﻼت‬
‫أﺧﺮى‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻼﺣﻢ ذرﺗﺎ دﻳﻮﺗريﻳﻮم ﻛﻲ ﺗُ َﻜﻮﱢﻧﺎ اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ،٣-‬ﻣﻊ إﻃﻼق ﻧﻴﻮﺗﺮون‪.‬‬
‫وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ٣-‬اﻗﺘﻨﺎص ﻧﻮاة دﻳﻮﺗريﻳﻮم وﺗﻜﻮﻳﻦ ذرة ﻫﻠﻴﻮم‪ ،٤-‬ﻣﻊ إﻃﻼق ﺑﺮوﺗﻮن‪.‬‬
‫وﻫﺬان اﻟﺘﻔﺎﻋﻼن ﻳﺤﺪﺛﺎن ﺑﴪﻋﺔ ﻛﺒرية ﺟﺪٍّا‪ ،‬وﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أن ﻛﻞ اﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‬
‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻬﺎ اﻟﺤﺎل داﺧﻞ ذرات اﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ،٤-‬وﻻ ﻳُﻨﺘَﺞ إﻻ آﺛﺎر ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﴫﻳﻦ‬
‫اﻟﻮﺳﻴﻄني ﰲ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ؛ اﻟﺪﻳﻮﺗريﻳﻮم واﻟﻬﻠﻴﻮم‪ .٣-‬إن وﻓﺮة اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻟﻠﻬﻠﻴﻮم‪ ٤-‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻨﺘﺞ ﺑﺼﻮرة ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗُﻤﺜﱢﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٥‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺮﻗﻢ املﻄﻠﻮب ﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ .‬وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬ﺗﻘﱰب‬

‫‪67‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ املﺸﺎﻫﺪات‪ .‬وﻛﻞ ﻫﺬا ﺟﺮى ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻣﻘﺎدﻳﺮ اﻟﺬرات اﻟﻮﺳﻴﻄﺔ ً‬
‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ﻛﺮة اﻟﻨﺎر اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻳﺒﺪو ﻫﺬا ﻧﺠﺎﺣً ﺎ ﺳﺎﺣﻘﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن اﻻﺗﻔﺎق ﺑني اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‬
‫اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻨﻮاﺗﺞ اﻟﻨﻮوﻳﺔ املﺘﺨﻠﻔﺔ ﻋﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ وﺑني وﻓﺮة اﻟﻌﻨﺎﴏ املﺮﺻﻮدة؛ ﻻ‬
‫ﻳﺘﺤﻘﻖ إﻻ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻷﺣﺪ املﺆﴍات اﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‪ :‬ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت إﱃ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت‬
‫ﰲ اﻟﻜﻮن‪ .‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻻ ﻳﻨﺠﺢ إﻻ ﺣني ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﰲ ﺣﺪود واﺣﺪ ﻟﻜﻞ ﻋﴩة‬
‫ﻣﻠﻴﺎرات؛ ﺑﻤﻌﻨﻰ ﺑﺮوﺗﻮن أو ﻧﻴﻮﺗﺮون واﺣﺪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﻋﴩة ﻣﻠﻴﺎرات ﻓﻮﺗﻮن‪ .‬وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬
‫اﺳﺘﺨﺪام درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة املﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ ﰲ ﺣﺴﺎب ﻋﺪد اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت املﻮﺟﻮدة‬
‫ﰲ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳَﺠﺮي ﻫﺬا اﻟﺤﺴﺎب ﻋﲆ ﻧﺤﻮ دﻗﻴﻖ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﻧﺴﺒﺔ‬
‫اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت إﱃ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت املﻄﻠﻮﺑﺔ ﻛﻲ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬ﻓﻴﻤﻜﻨﻨﺎ اﺳﺘﺨﺪام‬
‫اﻟﻘﻴﻤﺔ املﻼﺋﻤﺔ ﻟﺤﺴﺎب ﻋﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت‪ .‬واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ؛ ﻓﻤﻘﺪار املﺎدة املﻮﺟﻮدة ﰲ‬
‫ﻄﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺪار اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﺻﻮرة ﺑﺎرﻳﻮﻧﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺨ ﱠ‬
‫اﻟﻜﻮن املﻐﻠﻖ‪.‬‬

‫إرﺟﺎع ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ إﱃ اﻟﻮراء‬

‫ﻳُﻌَ ﱡﺪ إﻧﺘﺎج اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ إﺑﱠﺎن ﺣﻘﺒﺔ إﻋﺎدة اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬وﺗﺨﻠﻴﻖ اﻟﻌﻨﺎﴏ ﺧﻼل ﺣﻘﺒﺔ‬
‫ﻛﺮة اﻟﻨﺎر اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ ،‬ﻧﺠﺎﺣني ﻛﺒريﻳﻦ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﻖ‬
‫ﺑﻬﺎ املﺸﺎﻫﺪات ﻣﻊ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﺑﻘﻮة‪ .‬وارﺗﻜﺎ ًزا ﻋﲆ ﻫﺬه‬
‫اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‪ ،‬ﻋﻜﻒ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤني ﻋﲆ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﰲ اﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﺘﺒﻌﺎت اﻷﺧﺮى ﻋﲆ املﺎدة ﻋﻨﺪ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ املﺮﺗﻔﻌﺔ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪ ،‬ﺗﺴﺘﻐﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑني ﻋﺎﻟﻢ اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﺒرية‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻋﺎﻟﻢ اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﺼﻐرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻌﻤﻘﻨﺎ ﰲ دراﺳﺔ املﺎﴈ‪ ،‬ﺻﺎر اﻟﻜﻮن أﺻﻐﺮ ﺣﺠﻤً ﺎ وأﺷﺪ ﺣﺮارة‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ‬
‫ﰲ ﺣﻘﺒﺔ أﻋﻘﺒﺖ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺨﻤﺴﺔ ﻋﴩ ﻣﻠﻴﺎر ﻋﺎم‪ ،‬وﻗﺪ أُﻧﺘﺠﺖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺜﻼﺛﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﻋﺎم‪ ،‬وأﺟﺮى اﻷﺗﻮن اﻟﻨﻮوي ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺨﻠﻴﻖ اﻟﻌﻨﺎﴏ‬
‫ﻧﺒﺴﻂ ﻓﻬﻤﻨﺎ ﻧﺤﻮ اﻷزﻣﻨﺔ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻛﻲ ﱢ‬
‫ِ‬
‫املﺘﺤﻘﻘﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺳﻠﻮك املﺎدة ﻋﻨﺪ ﻃﺎﻗﺎت ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ﺗﻠﻚ‬
‫املﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻘﺎدرة ﻋﲆ ﺳﱪ أﻏﻮار ﻫﺬه اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت‬

‫‪68‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫املﺠﻬﻮل‬
‫ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻛﻤﱢ ﻴﺔ‬
‫ﻃﺎﻗﺎت أﻋﲆ‬

‫ﻣﻌﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي‬

‫إﺷﻌﺎع‬
‫»ﻛﺮة اﻟﻨﺎر«‬

‫ﺷﻔﺎف‬
‫أﺷﺒﺎه اﻟﻨﺠﻮم‬
‫)اﻟﻜﻮﻳﺰرات(‬

‫املﺠﺮات‬
‫أﻧﺖ ﻫﻨﺎ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :2-5‬اﻟﻌﻮدة ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ إﱃ اﻟﻮراء‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺘﻮﻏﻞ ﺑﻨﻈﺮﻧﺎ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻧﻌﻮد ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ إﱃ اﻟﻮراء‪ .‬ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﺎ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻧﺮى املﺠﺮات‪ .‬وأﺑﻌﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮى املﺠﺮات‬
‫اﻟﺸﺪﻳﺪة اﻟﻨﺸﺎط املﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ أﺷﺒﺎه اﻟﻨﺠﻮم )اﻟﻜﻮﻳﺰرات(‪ .‬وراء ذﻟﻚ ﻫﻨﺎك »اﻟﻌﺼﻮر‬
‫املﻈﻠﻤﺔ«؛ إذ ﻳﺼري اﻟﺮﺟﻮع ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ ﻋﻈﻴﻤً ﺎ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻨﺎ ﻧﺮى اﻟﻜﻮن ﻗﺒﻞ ﺗﻜﻮﱡن املﺠﺮات‪ .‬وﰲ‬
‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻧﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﺪًا ﺟﺪٍّا ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﻜﻮن ﻣﻦ ﺷﺪة ﺣﺮارﺗﻪ ﻛﺎن ﻛﺮة ﻧﺎر ﻣُﻌﺘﻤﺔ ﺗﺸﺒﻪ‬
‫ﻛﺜريًا اﻷﺟﺰاء املﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻨﺠﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‪ .‬ﻳﺄﺗﻴﻨﺎ إﺷﻌﺎع ﻛﺮة اﻟﻨﺎر ﻋﱪ اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد وﻳﺼﻠﻨﺎ‬
‫ﻋﲆ ﺻﻮرة ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻣﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ‪ .‬وإذا ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ أن ﻧﻨﻈﺮ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺴﻨﺮى اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬
‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ وﻫﻲ ﺗﺤﺪث‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﺤﺪث داﺧﻞ اﻟﻨﺠﻮم‪ .‬وﰲ اﻷوﻗﺎت املﺒﻜﺮة ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺗﺼري اﻟﻄﺎﻗﺎت‬
‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺘﱢﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ اﻟﺘﺨﻤني وﺣﺴﺐ‪ .‬وأﺧريًا‪ ،‬ﻧﺼﻞ إﱃ َ‬
‫ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮن‬
‫َ‬
‫ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬ ‫… وﺣني ﺗﺼري اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟ َﻜﻤﱢ ﻴﱠﺔ‬

‫اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ إﻻ ﺑﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺿﺨﻤﺔ‪ .‬ﻓﺒﻤﻘﺪور ﻣﻌﺠﻼت اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻋﲆ ﻏﺮار ﺗﻠﻚ املﻮﺟﻮدة‬
‫ﰲ ﺳرين ﺑﺠﻨﻴﻒ أن ﺗﻌﻴﺪ ﺧﻠﻖ ﺑﻌﺾ ﺟﻮاﻧﺐ ذﻟﻚ اﻷﺗﻮن اﻟﺒﺪاﺋﻲ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻣﻌﺮﻓﺘﻨﺎ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ‬

‫‪69‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺳﻠﻮك املﺎدة ﰲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف املﺘﻄﺮﻓﺔ ﻻ ﺗﺰال ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻨﻘﻮﺻﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ‬
‫اﻟﻔﱰات املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻴﻤﺎ وراء ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ رأى اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن ﰲ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﺘﺴﻌً ﺎ ﻳﻤ ﱢﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﰲ ﻇﻞ ﻋﺪم اﺧﺘﺒﺎر ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒرية ﰲ‬
‫ﻣﻮاﺿﻊ أﺧﺮى‪ ،‬ﺻﺎر اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺳﺎﺣﺔ اﺧﺘﺒﺎر ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‪ .‬وملﻌﺮﻓﺔ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪث ﺑﻬﺎ ﻫﺬا‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻔﻬﻢ ﺗﻄﻮر ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻋﲆ ﻣﺪار اﻷﻋﻮام اﻷرﺑﻌني‬
‫املﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗﻮى اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻷرﺑﻊ‬

‫ني ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ني ﺑﻨﻈﺮﻳﺘَ ِﻲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ وﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪﺗني‪ ،‬وﻣﺪﻓﻮﻋ َ‬
‫ﻣﺘﺴﻠﺤ َ‬
‫ﺑﺎﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ وُﻟﺪت ﻣﻦ رﺣﻢ إﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻌﻰ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن ﰲ ﻫﺬا اﻟﻘﺮن إﱃ ﺑﺴﻂ ﻧﻄﺎق اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻮﺻﻒ ﻛﻞ أوﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ .‬وﻛﻞ‬
‫اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ ﻟﻬﺬا املﺒﺤﺚ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻋَ ْﺰوُﻫﺎ إﱃ أﻓﻌﺎل ﻗﻮى اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻷرﺑﻊ‪ .‬وﻫﺬه‬
‫اﻟﺴﺒُﻞ اﻟﺘﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬﺎ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ اﻷرﺑﻌﺔ ﻫﻲ ﱡ‬
‫ُ‬
‫ﻧﺎﻗﺸﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﻮﺗني ﻣﻦ‬ ‫— اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ املﺎدة ﺑﻜﻞ ﺻﻮرﻫﺎ — ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‪.‬‬
‫ﻫﺬه اﻟﻘﻮى اﻷرﺑﻊ‪ ،‬وأﻋﻨﻲ ﺑﻬﺬا املﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻘﻮﺗﺎن اﻷﺧﺮﻳﺎن ﻓﺘﺨﺘﺼﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑني ﻣﻜﻮﻧﺎت ﻧﻮى اﻟﺬرات‪ ،‬وﻫﻤﺎ اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ واﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬
‫اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ .‬ﺗﺘﻔﺎوت اﻟﻘﻮى اﻷرﺑﻊ ﰲ اﻟﻘﻮة )اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ أﺿﻌﻔﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻘﻮى اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ أﻗﻮاﻫﺎ(‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ أﻧﻮاع اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﰲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻴﻤﻦ‬ ‫وﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ً‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺒﻘﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻋﲆ اﻹﻟﻜﱰوﻧﺎت ﰲ ﻣﺪاراﺗﻬﺎ ﺣﻮل ﻧﻮاة اﻟﺬرة؛ وﻣﻦ‬ ‫ُ‬
‫در َك ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﻬﻲ املﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻤﺎﺳﻚ ﻛﻞ أﺷﻜﺎل املﺎدة املﺄﻟﻮﻓﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ أ ُ ِ‬
‫ﺗﻔﺼﻴﻼ ﻋﲆ اﻟﺬرات‪ ،‬ﻻ ﻣﻨﺎص‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ أﻧﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬
‫وﺗﻌني اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄﻓﻜﺎر ﻣﻦ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت وﻣﻦ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫رﻳﺘﺸﺎرد ﻓﺎﻳﻨﻤﺎن وآﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬املﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﻋﻤﻞ دﻳﺮاك؛ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬املﺴﻤﺎة »اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ«‪ .‬ووﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻳﻜﻮن اﻹﺷﻌﺎع اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﴘ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻧﺎت ﻫﻮ املﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﺣﻤﻞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬
‫اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﴘ ﺑني اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ذات اﻟﺸﺤﻨﺎت املﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫‪70‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫ﻗﺒﻞ ا ُملﴤ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا ﰲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‪ ،‬ﻣﻦ املﻼﺋﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻮى ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ .‬أول ﻫﺬه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻫﻲ‬
‫املﺠﻤﻮﻋﺔ املﺴﻤﺎة »اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت«‪ ،‬وﻫﺬه ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺣﺎﻣﻼت اﻟﻘﻮى‪ ،‬أو »اﻟﺒﻮزوﻧﺎت«‬
‫)ﻛﺎﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت(‪ ،‬ﺑﻔﻌﻞ ﻟﻔﻬﺎ املﻐﺰﱄ‪ .‬وﺗﻨﻘﺴﻢ اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت إﱃ ﻓﺌﺘني؛ اﻟﻠﺒﺘﻮﻧﺎت واﻟﻜﻮارﻛﺎت‪،‬‬
‫وﻛﻞ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ ﻫﺎﺗني اﻟﻔﺌﺘني ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺑﺪورﻫﺎ إﱃ ﺛﻼﺛﺔ أﺟﻴﺎل‪ ،‬وﻛﻞ ﺟﻴﻞ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ‬
‫إﺟﻤﺎﻻ ﺳﺘﺔ ﻓﺮﻣﻴﻮﻧﺎت )ﻣُﺮﺗﱠﺒﺔ ﰲ ﺛﻼﺛﺔ أزواج(‪ .‬أﺣﺪ‬
‫ً‬ ‫ﺟﺴﻴﻤني اﺛﻨني‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫ً‬
‫ﻓﺮدي ﻛﻞ زوج ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت ﻳﻜﻮن ﻣﺸﺤﻮﻧﺎ )اﻹﻟﻜﱰون ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل(‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻜﻮن‬
‫اﻵﺧﺮ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﺸﺤﻨﺔ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ »ﻧﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮ«‪ .‬ورﻏﻢ أن اﻹﻟﻜﱰون ﻣﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫اﻟﻠﺒﺘﻮﻧني اﻵﺧﺮﻳﻦ املﺸﺤﻮﻧني )وﻳﺴﻤﻴﺎن »املﻴﻮون« و»اﻟﺘﺎوون«( ﻳﺘﺤﻠﻼن ﺑﴪﻋﺔ ﻛﺒرية‪،‬‬
‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻜﻮن رﺻﺪﻫﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﻜﺜري‪.‬‬
‫اﻟﻜﻮارﻛﺎت ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻋﺎﺋﻼﺗﻬﺎ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣُﺮﺗﱠﺒﺔ ﰲ أزواج ﻫﻲ اﻷﺧﺮى‪ .‬أُوﱃ‬
‫اﻟﻌﺎﺋﻼت ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ اﻟﻜﻮارﻛﺎت »اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ« واﻟﻜﻮارﻛﺎت »اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ«‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮارﻛﺎت‬
‫»اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ« واﻟﻜﻮارﻛﺎت »اﻟﺴﺎﺣﺮة«‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮارﻛﺎت »اﻟﻘﺎﻋﻴﺔ« واﻟﻜﻮارﻛﺎت‬
‫»اﻟﻘﻤﻴﺔ«‪ .‬واﻟﻜﻮارﻛﺎت ﺗﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﺪوام ﺣﺒﻴﺴﺔ داﺧﻞ ﺟﺴﻴﻤﺎت ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺗﺴﻤﻰ‬
‫»اﻟﻬﺎدروﻧﺎت«‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺗﺘﻀﻤﻦ »اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت«‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺠﻤﻴﻌﺎت ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﻛﻮارﻛﺎت‪ ،‬أﺷﻬﺮ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت واﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت‪ .‬ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت أﺧﺮى ﻋﺪﻳﺪة‬
‫ﻟﻠﻬﺎدروﻧﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻏري ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺑﺪرﺟﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗُﻨﺘَﺞ اﻟﻬﺎدروﻧﺎت‬
‫داﺧﻞ ﺗﺠﺎرب املﻌﺠﻼت )أو ﰲ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ( ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﺒﻘﺎء ﻟﻔﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﺤﻠﻞ‪ .‬ووﻓﻖ ﻓﻬﻤﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﰲ ﻏﻀﻮن ﺟﺰء ﻋﲆ املﻠﻴﻮن ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺰﻣﻦ ﺑﺎﺗﺖ اﻟﻜﻮارﻛﺎت ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻛﻲ ﺗﺤﺮر ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﻓﺘﺘﺤﻠﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﻬﺎدروﻧﻴﺔ إﱃ »ﺣﺴﺎء« ﻣﻦ اﻟﻜﻮارﻛﺎت‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﺟﺴﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت ﻟﻪ ﻧﻈري ﻣﻌﺎﻛﺲ ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺠﺴﻴﻢ املﻀﺎد‪ .‬واﻟﺠﺴﻴﻢ املﻀﺎد‬
‫ﻟﻺﻟﻜﱰون ﻫﻮ اﻟﺒﻮزﻳﱰون‪ ،‬وﻫﻨﺎك ً‬
‫أﻳﻀﺎ اﻟﻜﻮارﻛﺎت املﻀﺎدة واﻟﻨﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮات املﻀﺎدة‪.‬‬
‫ﺗﺼﻒ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺑني اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت املﺸﺤﻮﻧﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺛﺎﻧﻲ ﻗﻮة ﻳ َُﻠﻘﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻀﻮء ﻫﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬املﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺤﻠﻞ ﻣﻮاد‬
‫إﺷﻌﺎﻋﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ .‬ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻀﻌﻴﻒ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮات‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ أن ﺗﺴﺘﺸﻌﺮ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﺸﺤﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻨﻘﻞ اﻟﻘﻮى اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺑني اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺟﺴﻴﻤﺎت‬ ‫وﻛﻤﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺗُ َ‬

‫‪71‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪u‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪γ‬‬

‫اﻟﻜﻮارﻛﺎت‬
‫ﻋﻠﻮي‬ ‫ﺳﺎﺣﺮ‬ ‫ﻗﻤﻲ‬ ‫ﻓﻮﺗﻮن‬

‫‪d‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪g‬‬

‫ﺣﺎﻣﻼت اﻟﻘﻮى‬
‫ﺳﻔﲇ‬ ‫ﻏﺮﻳﺐ‬ ‫ﻗﺎﻋﻲ‬ ‫ﺟﻠﻮون‬
‫‪ve‬‬ ‫‪vµ‬‬ ‫‪vτ‬‬ ‫‪Z‬‬
‫ﻧﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮ‬ ‫ﻧﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮ‬ ‫ﻧﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮ‬
‫اﻟﻠﺒﺘﻮﻧﺎت‬

‫إﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﻣﻴﻮوﻧﻲ‬ ‫ﺗﺎووﻧﻲ‬ ‫ﺑﻮزون ‪Z‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪τ‬‬ ‫‪W‬‬

‫إﻟﻜﱰون‬ ‫ﻣﻴﻮون‬ ‫ﺗﺎوون‬ ‫ﺑﻮزون ‪W‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬

‫ﺛﻼﺛﺔ أﺟﻴﺎل ﻟﻠﻤﺎدة‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :3-5‬اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎدة‪ .‬ﻳﺘﻜﻮن اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻘﻴﺎﳼ ﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻣﻦ ﻋﺪد‬
‫ﺻﻐري ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎك اﻟﻜﻮارﻛﺎت املﺮﺗﺒﺔ ﰲ ﺛﻼﺛﺔ أﺟﻴﺎل ﻳﺤﺘﻮي ﻛﻞ‬
‫ﺟﻴﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻛﻮارﻛني‪ ،‬وﺗﺘﻜﻮن اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻜﻮارﻛﺎت‪ .‬اﻟﻠﺒﺘﻮﻧﺎت‬
‫ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ .‬اﻟﻜﻮارﻛﺎت واﻟﻠﺒﺘﻮﻧﺎت ﺗﻜﻮﱢن ﻣﻌً ﺎ اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت‪ ،‬وﺗُ َ‬
‫ﻨﻘﻞ اﻟﻘﻮى ﺑﻴﻨﻬﺎ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺑﻮزوﻧﺎت )إﱃ اﻟﻴﻤني( ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت واﻟﺠﻠﻮوﻧﺎت واﻟﺒﻮزوﻧﺎت ‪ W‬و ‪ Z‬اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺟﺴﻴﻤﺎت ﺿﺨﻤﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺒﻮزوﻧﺎت‬
‫‪ W‬واﻟﺒﻮزوﻧﺎت ‪ .Z‬وﻳُﻌ ﱡﺪ ﺗﻤﺘﻊ ﻫﺬه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺑﻜﺘﻠﺔ )ﻋﲆ اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺗﻮن( ﻫﻮ‬
‫اﻟﺴﺒﺐَ وراء أن ﻟﻠﻘﻮة اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻣﺜ َﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻘﺼري‪ ،‬وأن ﺗﺄﺛرياﺗﻬﺎ ﻣﺤﺼﻮرة داﺧﻞ‬
‫ً‬
‫وﺧﻼﻓﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻠﻌﺐ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ‪ W‬و ‪ Z‬ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻀﺌﻴﻠﺔ ﻟﻨﻮاة اﻟﺬرة‪.‬‬
‫اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﰲ اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ؛ ﻓﻬﺬه اﻟﺒﻮزوﻧﺎت واﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت‬
‫أﻣﺜﻠﺔ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ »اﻟﺒﻮزوﻧﺎت اﻟﻌﻴﺎرﻳﺔ«‪.‬‬
‫ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ا َملﻌْ ﻨِﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت املﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻤﺎﺳﻚ‬
‫اﻟﻜﻮارﻛﺎت داﺧﻞ اﻟﻬﺎدروﻧﺎت‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ »اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ أﺳﺲ‬
‫ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬ﰲ اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ‬

‫‪72‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫اﻟﺒﻮزوﻧﺎت اﻟﻌﻴﺎرﻳﺔ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻘﻮى‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺒﻮزوﻧﺎت ﺗﺴﻤﻰ »اﻟﺠﻠﻮوﻧﺎت«‪ ،‬وﺛﻤﺔ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻧﻮاع ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻫﺬا‪ ،‬ﻟﻠﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ »اﻟﻠﻮن«‪،‬‬
‫وﻫﻲ ﺗﻠﻌﺐ دو ًرا ﻣﺸﺎﺑﻬً ﺎ ﻟﻠﺪور اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪاﻓﻊ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬

‫ﻫﻞ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ — اﻗﺘﺪاءً ﺑﻤﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻋﻈﻴﻢ اﻷﺛﺮ ﻟﻠﻘﻮﺗني اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‬
‫واملﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ — أن ﻧﺠﻤﻊ ﺑني اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬
‫اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ واﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ واﺣﺪة واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق؟‬
‫ﻃﻮﱢرت ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺣﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻧﺤﻮ ﻋﺎم‬ ‫ُ‬
‫‪ ١٩٧٠‬ﻋﲆ ﻳﺪ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ ﺷﻴﻠﺪون ﺟﻼﺷﻮ وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم وﺳﺘﻴﻔﻦ واﻳﻨﱪج‪ .‬وﺗﻘﴤ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬املﺴﻤﺎة ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﺿﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺑﺄن ﻫﺎﺗني اﻟﻘﻮﺗني املﻨﻔﺼﻠﺘني ﻣﺎ‬
‫ﻫﻤﺎ إﻻ ﺗﺠﺴﻴﺪان ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻘﻮة واﺣﺪة‪ .‬ﻓﺤني ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪،‬‬
‫وﺗﺘﺤﺮك ﰲ ﺑﻂء‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺸﻌﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﻟﻠﻘﻮﺗني اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ واﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻳﻘﻮل اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن إﻧﻪ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻨﺎﻇﺮ ﺑني اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬
‫اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ؛ ﻓﺎﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬
‫اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺗﺒﺪوان ﻣﺨﺘﻠﻔﺘني ﰲ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻄﺎﻗﺎت املﻨﺨﻔﻀﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻜﺴﺎر ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ‪.‬‬
‫واﻗﻔﺎ ﻋﲆ ِﺳﻨﱢﻪ‪ .‬ﺣني ﻳﻜﻮن اﻟﻘﻠﻢ ﰲ وﺿﻊ رأﳼ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺒﺪو ﻋﲆ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺨﻴﻞ أن ﻫﻨﺎك ﻗﻠﻤً ﺎ‬
‫اﻟﻨﺤﻮ ذاﺗﻪ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺷﺄن ﻧﺴﻤﺔ ﻫﻮاء ﻋﺎﺑﺮة أو ﻣﺮور ﺷﺎﺣﻨﺔ‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺔ أن ﻳﺴﺒﺐ ﺳﻘﻮط اﻟﻘﻠﻢ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﺳﻴﻘﻊ ﰲ أي اﺗﺠﺎه ِﺑﻨ َِﺴﺐ اﺣﺘﻤﺎﻻت ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ً‬
‫اﺗﺠﺎﻫﺎ ﻣﺤﺪدًا‪ .‬وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬اﻟﻔﺎرق ﺑني‬ ‫ﺣني ﻳﺴﻘﻂ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺴﻘﻂ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ »ﻣﻌﻴﻨﺔ« ﻣﺘﺨﺬًا‬
‫اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ وﺑني اﻟﻘﻮى اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن وﻟﻴﺪ املﺼﺎدﻓﺔ؛ ﻣﺤﺾ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﺎرﺿﺔ ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻜﴪ ﺑﻬﺎ ﺗﻨﺎﻇﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﻬﺮوﺿﻌﻴﻔﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻘﻮﻳﺔ ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﺠﻤﻌﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻼت‬
‫ﻣﺬﻫﻼ ﺗﻤﺜﱠﻞ ﰲ أن‬
‫ً‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ »اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻘﻴﺎﳼ«‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻘﻖ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﻧﺠﺎﺣً ﺎ‬
‫اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺟﺴﻴﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺒﱠﺄ ﺑﻬﺎ ﺗ ﱠﻢ‬
‫واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪) .‬ﻓﺜﻤﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﺒﻮزون ﺧﺎص ﻳﺴﻤﻰ »ﺑﻮزون ﻫﻴﺠﺰ« ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻔﺴري اﻟﻜﺘﻞ‬
‫ﰲ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻘﻴﺎﳼ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻌﴡ ﻫﺬا اﻟﺠﺴﻴﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻋﲆ اﻻﻛﺘﺸﺎف‪ (.‬إﻻ أن ﻫﺬا‬
‫اﻟﻨﻤﻮذج ﻻ ﻳﻘﺪم ﺗﻮﺣﻴﺪًا ﻟﻜﻞ أﻧﻮاع اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺣﱢ ﺪ ﺑﻬﺎ‬

‫‪73‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﺿﻌﻴﻔﺔ ﺑني اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪ .‬وﻳﺄﻣﻞ‬

‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف أن ﻳﻮﺣﺪوا اﻷﻧﻮاع اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮى ﻣﺤﻞ اﻟﻨﻘﺎش ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫وﺳﺘﻌﺮف وﻗﺘﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ »اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ املﻮﺣﱠ ﺪة اﻟﻌﻈﻤﻰ«‪ .‬وﺛﻤﺔ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ‬
‫واﺣﺪة‪ُ ،‬‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺑﻌ ُﺪ أﻳﱡﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ )ﻫﺬا إن ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ‬
‫ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس(‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﻓﻜﺮة ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮﻳﺎت املﻮﺣﺪة‪ ،‬وﻫﻲ »اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﻔﺎﺋﻖ«‪ .‬وﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺗﻨﺎﻇﺮ ﻛﺎﻣﻦ ﺑني اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت واﻟﺒﻮزوﻧﺎت‪ ،‬وﻫﻤﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺘﺎن اﻟﻠﺘﺎن ﺗُﻌﺎﻣَ ﻼن ﻋﲆ‬
‫ﻧﺤﻮ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﰲ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻘﻴﺎﳼ‪ .‬ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﻔﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﻓﺮﻣﻴﻮن ﺑﻮزون‬
‫»ﴍﻳﻚ«‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ .‬ﻓﺎﻟﻜﻮارﻛﺎت ﻟﻬﺎ ﴍﻛﺎء ﺑﻮزوﻧﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻜﻮارﻛﺎت اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‪،‬‬
‫وﻟﻠﻨﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮات ﴍﻛﺎء ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻨﻴﻮﺗﺮﻳﻨﻮات اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ‪ .‬وﻟﻠﻔﻮﺗﻮن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺒﻮزوﻧﺎت‪ ،‬ﴍﻳﻚ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻣﻴﻮﻧﺎت ﻳﺴﻤﻰ اﻟﻔﻮﺗﻴﻨﻮ‪ ،‬أﻣﺎ ﴍﻳﻚ ﺑﻮزون ﻫﻴﺠﺰ ﻓﻴﺴﻤﻰ‬
‫اﻟﻬﻴﺠﺰﻳﻨﻮ‪ ،‬وﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ‪ .‬وﻣﻦ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت املﺜرية ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﻔﺎﺋﻖ أﻧﻪ ﻗﺪ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺟﺴﻴ ٌﻢ واﺣ ٌﺪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﺴﺘﻘ ﱞﺮ ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻟﻠﺠﺴﻴﻤﺎت املﺘﻮﻗﻊ أن‬
‫ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬أﻳﻤﻜﻦ ﻷﺣﺪ ﻫﺬه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت أن ﻳﺆﻟﻒ املﺎدة‬
‫املﻈﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻐﻠﻐﻞ ﰲ أرﺟﺎء اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه؟‬

‫اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺠﲇ أن ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﺗﻠﻌﺐ دو ًرا ﻣﻬﻤٍّ ﺎ ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪،‬‬
‫املﻌﺎدﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﺣني ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﺈذا ﻏريﻧﺎ ﻛﻞ اﻟﺸﺤﻨﺎت املﻮﺟﺒﺔ إﱃ ﺷﺤﻨﺎت ﺳﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫ﻣﻌﺎدﻻت ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﺳﺘﻈﻞ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ .‬ﺑﺘﻌﺒري آﺧﺮ‪ ،‬إن‬
‫ﺧﻴﺎر ﺗﻌﻴني ﺷﺤﻨﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻟﻺﻟﻜﱰون وﺷﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻟﻠﱪوﺗﻮن ﻫﻮ ﺧﻴﺎر اﻋﺘﺒﺎﻃﻲ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ؛‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﻜﻮﺳﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳُﺤﺪث ﻫﺬا أي اﺧﺘﻼف ﰲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫إذ ﻛﺎن ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﺼري اﻟﺤﺎل‬
‫ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﻳُﱰﺟَ ﻢ إﱃ ﻗﺎﻧﻮن ﻟﺤﻔﻆ اﻟﺸﺤﻨﺔ؛ ﻓﺎﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﻔﻨﻰ وﻻ ﺗُﺴﺘﺤﺪث‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺪم‪ .‬ﻳﺒﺪو ﻣﻦ املﻨﻄﻘﻲ ﱠأﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﻜﻮﻧﻨﺎ أي ﺷﺤﻨﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ؛ ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ وﺟﻮد‬
‫ﻣﻘﺪار ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺔ املﻮﺟﺒﺔ ﻣﻤﺎﺛﻞ ملﻘﺪار اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺬا ﻳُﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺴﺎوي ﻣﺤﺼﻠﺔ‬
‫اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺻﻔ ًﺮا‪ .‬وﻳﺒﺪو أن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬

‫‪74‬‬
 ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫أﻳﻀﺎ ﻳﺒﺪو أن ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑني املﺎدة واملﺎدة املﻀﺎدة‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ً‬
‫ﻧﻌﻠﻢ أن املﺎدة اﻟﻌﺎدﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋً ﺎ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ املﺎدة املﻀﺎدة‪ .‬وﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ أن‬
‫ﻋﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت )اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت واﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت( ﻳﻔﻮق ﻋﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت املﻀﺎدة‪ .‬ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت ﻧﻮﻋً ﺎ إﺿﺎﻓﻴٍّﺎ ﻣﻦ »اﻟﺸﺤﻨﺔ« ﻳﺴﻤﻰ اﻟﻌﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻲ‪ .‬ﻟﻠﻜﻮن رﻗﻢ‬
‫ﺻﺎف‪ .‬وﻣﺜﻠﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﱃ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﻮﻗﻊ املﺮء أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺎرﻳﻮن‬
‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻲ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻌﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻲ ﻳﺴﺎوي‬
‫ﺻﻔ ًﺮا اﻵن‪ ،‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻦ أن ﻧ َ ْﺨﻠُﺺ إﱃ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺻﻔ ًﺮا ﻗﻂ‬
‫ﰲ أي وﻗﺖ ﻣﻦ املﺎﴈ‪ .‬وﻗﺪ ﺣريت ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻋﺪم اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﻫﺬا — ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﺨﻠﻖ‬
‫اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻲ — اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠني ﻋﲆ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻮﻗﺖ ﻟﻴﺲ ﺑﻘﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻲ اﻟﺮوﳼ أﻧﺪرﻳﻪ ﺳﺎﺧﺎروف أول ﻣَ ﻦ ﺣﺪد )ﻋﺎم ‪ (١٩٦٧‬اﻟﻈﺮوف‬
‫ﺻﺎف‪ ،‬وأول ﻣَ ﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﰲ ﻇﻠﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻧﻌﺪام ﺗﻨﺎﻇﺮ ﺑﺎرﻳﻮﻧﻲ‬
‫ﺑني أن اﻟﻌﺪد اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻲ ﻻ ﻳﻠﺰم‪ ،‬ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ‪ ،‬أن ﻳﻜﻮن ﻛﻤﻴﺔ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻣﻦ أن ﻳُﻨﺘﺞ ﺗﻔﺴريًا و َْﻓ َﻘ ُﻪ ﺗﻜﻮن ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺘﻨﺎﻇﺮة ﺑﺎرﻳﻮﻧﻴٍّﺎ‪ ،‬وﰲ اﻷوﻗﺎت‬
‫ﺻﺎف‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺑﺮودﺗﻪ ﻇﻬﺮ ﺗﻔﻀﻴﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻠﻜﻮن رﻗﻢ ﺑﺎرﻳﻮن‬
‫ْ‬
‫ﺟﺮﻳﺖ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻲ ﻟﻠﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت ﻋﲆ اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت املﻀﺎدة‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﻌﴫﻫﺎ؛ ﻷﻧﻬﺎ أ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺑﻨﺎء أي ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺑﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻗﱰاح آﻟﻴﺔ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ إﻧﺘﺎج ﻣﻮﻗﻒ ﰲ اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﻣﻠﻴﺎر ﺑﺎرﻳﻮن ﻣﻀﺎد ﻣﻠﻴﺎر‬
‫وواﺣﺪ ﺑﺎرﻳﻮن‪ .‬وﺣني ﺗﺘﺼﺎدم اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت واﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت املﻀﺎدة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻔﻨﻰ ﰲ ﻟﻔﺤﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﴘ‪ .‬وﰲ ﻧﻤﻮذج ﺳﺨﺎروف‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺄن أﻏﻠﺐ اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﺎت أن ﺗﻘﺎﺑﻞ‬
‫آﻻف‬‫ﺑﺎرﻳﻮﻧﺎت ﻣﻀﺎدة‪ ،‬وأن ﺗﻔﻨﻰ ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻮرة‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻴﺘﺒﻘﻰ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﻮن ﻳﺤﺘﻮي َ‬
‫ﻧﺎج‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ واﻗﻊ اﻟﺤﺎل ﰲ اﻟﻜﻮن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؛ إذ‬ ‫املﻼﻳني ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺑﺎرﻳﻮن ٍ‬
‫ﻳﺤﻮي إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﻞ ﺑﺎرﻳﻮن‪ .‬وﺗﻔﺴري‬
‫ﻣﺜﺎﻻ ﺳﺎ ٍّرا ﻋﲆ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑني ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت وﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻳُﻌَ ﱡﺪ ً‬
‫أﺷﺪ ﻫﺬه اﻷﻣﺜﻠﺔ إﺛﺎرة ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬وﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﱄ ﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﻬﺎ ﻳُﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء دون اﻟﺬﱠرﻳﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﰲ ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ً‬

‫‪75‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس‬

‫اﻟﻜﻮن واﳌﺎدة‬

‫ﻫﻞ اﻟﻜﻮن ﻣﺤﺪود أم ﻏري ﻣﺤﺪود؟ ﻫﻞ ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺎﻧﺴﺤﺎق ﻋﻈﻴﻢ؟ ﻫﻞ‬
‫ﺣﻘﺎ؟ ﻛﻢ ﻣﻘﺪار املﺎدة املﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻜﻮن؟ وﻣﺎ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﺗﺘﺨﺬه ﻫﺬه‬ ‫ﻣﻨﺤﻦ ٍّ‬
‫ٍ‬ ‫املﻜﺎن‬
‫املﺎدة؟ ﻣﻦ املﺆﻛﺪ أن املﺮء ﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻤﺪﻧﺎ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻟﻠﻜﻮن ﺑﺈﺟﺎﺑﺔ أﺳﺌﻠﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻛﻬﺬه‪ .‬وﻫﺬه اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺟﻮﻫﺮي ﻋﲆ رﻗﻢ ﻳُﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ أوﻣﻴﺠﺎ ورﻣﺰه ‪.Ω‬‬
‫ﻟﻄﺎملﺎ ﻋﺎﻧﻰ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻗﻴﺎس ‪ Ω‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام املﺸﺎﻫﺪات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﻘﻘﻮا ﰲ ﻫﺬا إﻻ ﻧﺠﺎﺣً ﺎ ﻣﺤﺪودًا‪ .‬واﻟﺘﻘﺪم اﻟﻜﺒري اﻟﺤﺎدث اﻵن ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻳﻘﱰح إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺑﺪﻗﺔ ﰲ ﻏﻀﻮن اﻟﺴﻨﻮات‬
‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺬه اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ؛ إذ إن أﺣﺪث املﺸﺎﻫﺪات ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺄن ﻗﻴﻤﺔ‬
‫‪ Ω‬ﻗﺪ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف ﻛﻞ اﻷﺟﻮﺑﺔ‪ .‬إﻻ أن ﻗﻀﻴﺔ ‪ Ω‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﲆ‬
‫املﺸﺎﻫﺪات؛ ﻷن اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗﺤﻤﻞ أدﻟﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺸﺄن املﺮاﺣﻞ‬
‫املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وﺑﺸﺄن ﺑﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻮاﺳﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ملﺎذا‬
‫إذن ‪ Ω‬ﺑﻬﺬه اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬وملﺎذا ﻳﺼﻌﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ إﱃ ﻫﺬه اﻟﺪرﺟﺔ؟‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أوﻣﻴﺠﺎ‬
‫ﻟﻔﻬﻢ دور ‪ Ω‬ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻦ املﻬﻢ ً‬
‫أوﻻ أن ﻧﺘﺬﻛﺮ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ َر ْ‬
‫ﺑﻄﺖ ﺑﻬﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺑني اﻟﺨﻮاص اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻟﻠﺰﻣﻜﺎن )ﻋﲆ ﻏﺮار اﻻﻧﺤﻨﺎء واﻟﺘﻤﺪد( وﺑني‬
‫ُ‬
‫ﴍﺣﺖ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎدة )ﻋﲆ ﻏﺮار اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ وﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ(‪ .‬وﻛﻤﺎ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﺈن ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﻮﺿﺤﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺒﺴﻂ اﺳﺘﺤﺪاث‬
‫»املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ«‪ .‬وﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف‪ ،‬ﻓﺈن ﺗﻄﻮر اﻟﻜﻮن ﺑﺄﴎه ﻣﺤﻜﻮم ﺑﻤﻌﺎدﻟﺔ واﺣﺪة‬
‫ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺗُﻌﺮف اﻵن ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪.‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺗﻌﺒريًا ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻔﻆ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﲆ‬
‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮن ﻛﻜ ﱟﻞ‪ .‬واﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر املﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﰲ ﺳﻴﺎﻗﻨﺎ‬
‫ﻫﺬا ﺛﻤﺔ ﻧﻮﻋﺎن ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻫﻤﺎ ا َملﻌْ ِﻨﻴﱠﺎن‪ .‬ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺠﺴﻢ املﺘﺤﺮك‪ ،‬ﻛﺎﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ً‬
‫ﻣﺜﻼ‪،‬‬
‫ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻳﺴﻤﻰ »ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻛﺘﻠﺘﻪ وﴎﻋﺘﻪ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﺠﲇ أﻧﻪ‬
‫ﺑﻌﺾ؛ وﻣﻦ‬‫ﺑﻤﺎ أن اﻟﻜﻮن آﺧِ ﺬ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد‪ ،‬ﻓﺈن ﻛﻞ املﺠﺮات آﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻋﻦ ٍ‬
‫ﺛﻢ ﻳﺤﺘﻮي اﻟﻜﻮن ﻣﻘﺪا ًرا ﻛﺒريًا ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ .‬اﻟﺼﻮرة اﻷﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻫﻲ »ﻃﺎﻗﺔ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﰲ ﻓﻬﻤﻬﺎ‪ .‬ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺗﺤﺮك ﺟﺴﻢ ﻣﺎ وﺗﻔﺎﻋﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻮع‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ«‪ ،‬وﻫﻲ أﺻﻌﺐ ً‬
‫ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻮة‪ ،‬ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أن ﻳﻜﺘﺴﺐ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻮﺿﻊ أو ﻳﻔﻘﺪﻫﺎ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺗﺨﻴﻞ‬
‫ﻄﺎ‪ .‬إذا رﻓﻌﺖ‬ ‫ﺑﻨﺪوﻻ ﺑﺴﻴ ً‬
‫ً‬ ‫ﻣﻌﻠﻘﺎ ﺑﻄﺮف ﻗﻄﻌﺔ ﺧﻴﻂ ﻣﺘﺪﻟﻴﺔ‪ .‬ﻳﺼﻨﻊ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ً‬
‫ﺛﻘﻼ‬
‫َ‬
‫أﻃﻠﻘﺖ‬ ‫اﻟﺜﻘﻞ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﻜﺘﺴﺐ ﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ؛ ﻷﻧﻚ ﺑﻬﺬا ﺗﻘﺎوم اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻛﻲ ﺗﺮﻓﻌﻪ‪ .‬وإذا‬
‫اﻟﺜﻘﻞ ﻓﺴﻴﺒﺪأ اﻟﺒﻨﺪول ﰲ اﻟﺘﺄرﺟﺢ‪ .‬ﻋﻨﺪﺋ ٍﺬ ﺳﻴﻜﺘﺴﺐ اﻟﺜﻘﻞ ﻃﺎﻗﺔ ﺣﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ﺳﻘﻮﻃﻪ‬
‫ﺳﻴﻔﻘﺪ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ‪ .‬ﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑني اﻟﻨﻮﻋني ﰲ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻈﻞ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬وﺳﻴﺘﺄرﺟﺢ اﻟﺜﻘﻞ ﻧﺤﻮ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﻮﺳﻪ؛ ﺣﻴﺚ‬
‫ﻻ ﻳﻤﺘﻠﻚ أي ﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﻈﻞ ﻳﺘﺤﺮك‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺳريﺳﻢ اﻟﺜﻘﻞ داﺋﺮة ﻛﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﻮد ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﱃ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﻮﺳﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻳﺘﻮﻗﻒ )ﻟﺤﻈﻴٍّﺎ( ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻳﺒﺪأ دورة ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﺘﺄرﺟﺢ‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﺜﻘﻞ ﻃﺎﻗﺔ ﺣﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻤﻠﻚ‬
‫ﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ ﺗﻜﻮن ﰲ أﻗﴡ درﺟﺎﺗﻬﺎ‪ .‬وأﻳٍّﺎ ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺜﻘﻞ‪ ،‬ﺗﻈﻞ ﻃﺎﻗﺔ املﻨﻈﻮﻣﺔ ﻛﻠﻬﺎ‬
‫ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻔﻆ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ — ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺑﺎﻟﻎ — ﻋﲆ ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻤﺪد؛ أي‬
‫ﻋﲆ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻋﲆ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮن؛ أي ﻋﲆ ﻣﻘﺪار املﺎدة املﻮﺟﻮد ﰲ‬
‫إﻃﻼﻗﺎ؛ ﺑﻞ ﻫﻲ ﰲ‬‫ً‬ ‫ﻛﻞ وﺣﺪة ﺣﺠﻢ ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻏري ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺪﻗﺔ‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﺸﻜﻮك ﻓﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ إذا ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة وﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺣﺴﺎب ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻜﻮن اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﻊ‬
‫ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻔﻆ اﻟﻄﺎﻗﺔ )أو ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن(‪.‬‬
‫وﺑﺘﻨﺤﻴﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺟﺎﻧﺒًﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻵن‬
‫أن ﻧﻨﺎﻗﺶ ﺗﻄﻮر اﻟﻜﻮن ﻋﲆ ﻧﺤﻮ إﺟﻤﺎﱄ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣني أﻣﺜﻠﺔ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ ﻣﺄﺧﻮذة ﻣﻦ ﻓﻴﺰﻳﺎء‬
‫املﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺗﺪﺑﱠﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ إﻃﻼق ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﻦ اﻷرض إﱃ اﻟﻔﻀﺎء‪ .‬ﰲ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﻜﻮن اﻟﻜﺘﻠﺔ املﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺠﺬﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺔ ﻫﻲ ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض‪.‬‬

‫‪78‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫وﺗﺘﺤﺪد ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎملﺮﻛﺒﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗﻮة اﻟﺼﺎروخ املﺴﺘﺨﺪم‪ .‬ﻓﺈذا زودﻧﺎ‬
‫املﺮﻛﺒﺔ ﺑﺼﺎروخ ﻣﺘﻮاﺿﻊ وﺣﺴﺐ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺘﺤﺮك ﺑﴪﻋﺔ ﻛﺒرية ﻋﻨﺪ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﻓﺴﺘﻜﻮن‬
‫ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺻﻐرية‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﺠﻌﻞ اﻟﺼﺎروخ ﻳُﻔﻠِﺖ ﻣﻦ ﺟﺎذﺑﻴﺔ اﻷرض‪ .‬وﺑﻬﺬا‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﺛﻢ ﻳﻬﺒﻂ ﻣﺠﺪدًا‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺣﺪث ﻫﻮ أن اﻟﺼﺎروخ‬ ‫ﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﺼﺎروخ ً‬
‫ﻬﻠﻜﺖ ﺑﺜﻤﻦ ﺑﺎﻫﻆ ﻋﻨﺪ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﺛﻢ دﻓﻊ‬ ‫اﺳﺘﻨﻔﺪ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﺳﺘُ ْ‬
‫ً‬
‫ﺻﺎروﺧﺎ‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ ﻛﺒرية ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎﻋﻪ املﺘﺰاﻳﺪ‪ .‬وإذا اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ‬
‫أﻛﱪ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻌﻠﻮ إﱃ ارﺗﻔﺎع أﻛﱪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻬﻮي ﻣﺠﺪدًا إﱃ اﻷرض‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻨﻌﺜﺮ ﻋﲆ‬
‫ﺻﺎروخ ﻛﺒري ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﺪ املﺮﻛﺒﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ؛ ﻛﻲ ﺗﻔﻠﺖ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ‬
‫ﻣﺠﺎل اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻷرﺿﻴﺔ‪ .‬وﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳُﻄﻠﻖ ﻋﲆ ﴎﻋﺔ اﻹﻃﻼق اﻟﺤﺮﺟﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﺳﻢ‬
‫»ﴎﻋﺔ اﻹﻓﻼت«؛ وإذا زادت ﴎﻋﺔ اﻟﺼﺎروخ ﻋﻦ ﴎﻋﺔ اﻹﻓﻼت ﻓﺴﻴﻮاﺻﻞ ﺣﺮﻛﺘﻪ إﱃ‬
‫اﻷﺑﺪ‪ ،‬وإذا ﻗ ﱠﻠ ْﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﻬﻮي إﱃ اﻷرض‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﻔﻠﻜﻲ اﻟﺼﻮرة ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﴎﻋﺔ اﻟﺼﺎروخ‬
‫)املﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻜﻮن ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ املﺒﺪأ(‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺘﻠﺔ‬
‫ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض )أو ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮن ﻛﻜ ﱟﻞ‪ ،‬ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة(‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ املﻔﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﻋﻮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﴪﻋﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ .‬ﻓﺈذا ﺗﺠﺎوزت اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻔﻜري ﰲ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ ﻟﻠﻤﺎدة‪،‬‬
‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻨﻬﺎر اﻟﻜﻮن ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف ﻋﲆ ذاﺗﻪ؛ إذ ﺳﺘﻜﻮن‬
‫ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻷن ﺗﺒﻄﺊ اﻟﺘﻤﺪد ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻔﻪ‪ ،‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﻣﺴﺎره‬
‫إﱃ أن ﻳﻨﻬﺎر اﻟﻜﻮن ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻮاﺻﻞ‬
‫أﻳﻀﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬‫اﻟﻜﻮن ﺗﻤﺪده إﱃ اﻷﺑﺪ‪ .‬ﻳﺘﻀﺢ أن اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ ﺻﻐرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ً‬
‫ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﻧﻄﺎق ذرة ﻫﻴﺪروﺟني واﺣﺪة ﻟﻜﻞ ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‪ .‬وأﻏﻠﺐ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني‬
‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴني ﺳﻴَﻌُ ﺪﱡون املﺎدة اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا املﻘﺪار املﻨﺨﻔﺾ ﻣﻦ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ً‬
‫ﻣﺜﺎﻻ ﺟﻴﺪًا‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻔﺮاغ!‬
‫اﻵن‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻘﻴﻤﺔ أوﻣﻴﺠﺎ ‪Ω‬؛ ﻓﻬﻲ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺎدة ﰲ اﻟﻜﻮن إﱃ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺤ ﱠﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑني اﻟﺘﻤﺪد اﻟﴪﻣﺪي واﻻﻧﻬﻴﺎر‬
‫اﻟﺤﺘﻤﻲ‪ .‬ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ Ω = 1‬اﻟﺤﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ‪ ،‬وإذا ﻛﺎﻧﺖ ‪ Ω < 1‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‬
‫وﺑﻐﺾ‬‫ﱢ‬ ‫ﺑﻼ ﻧﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ Ω > 1‬ﻓﺘﺸري إﱃ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻜﻮن ﻋﲆ ذاﺗﻪ ﰲ اﻧﺴﺤﺎق ﻋﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻷوﻣﻴﺠﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﺗﺄﺛري املﺎدة داﺋﻤً ﺎ ﻫﻮ إﺑﻄﺎء ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﺗﺘﻨﺒﺄ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج داﺋﻤً ﺎ ﺑﺈﺑﻄﺎء ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻴﺄﺗﻲ املﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻫﺬا ً‬
‫ﻻﺣﻘﺎ‪.‬‬

‫‪79‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫)‪a(t‬‬
‫‪Ω<1‬‬

‫‪Ω=1‬‬

‫‪Ω>1‬‬
‫‪t‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-6‬ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻣﺘﻼﻛﻬﺎ ﺧﻴﺎرات ﻋﺪﻳﺪة ﺑﺸﺄن املﻜﺎن املﻨﺤﻨﻲ‪،‬‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﺗﺴري ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻊ ﺗﻄﻮرﻫﺎ ﻋﱪ اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ً‬
‫ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬أﻛﱪ ﻣﻦ واﺣﺪ ﻓﺴﻴﺘﻮﻗﻒ اﻟﺘﻤﺪد ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف وﻳﻨﻬﺎر اﻟﻜﻮن ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬أﻣﺎ إذا‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﻗﻞ ﻣﻦ واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮن إﱃ اﻷﺑﺪ‪ .‬وﺑني ﻫﺎﺗني اﻟﻘﻴﻤﺘني ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻤﻮذج اﻟﻜﻮن‬
‫املﻨﺒﺴﻂ اﻟﺬي ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﺎوي واﺣﺪًا ﺻﺤﻴﺤً ﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻜﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ املﺪى ﻟﻠﺘﻤﺪد اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺣﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﻗﻴﻤﺔ ‪Ω‬؛ ﻓﻬﺬه اﻟﺤﺠﺞ املﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ أﻓﻜﺎر اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺤﺪد إﺟﻤﺎﱄ‬‫َ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ُ‬
‫أوﺿﺤﺖ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ .‬ﻳﻨﺘﺞ املﻜﺎن ذو‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‪-‬اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻻﻧﺤﻨﺎءَ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫اﻻﻧﺤﻨﺎء اﻟﺴﺎﻟﺐ ﰲ اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻋﻦ واﺣﺪ‪ ،‬وﻳُﻮﺻﻒ أي ﻧﻤﻮذج‬
‫ذي اﻧﺤﻨﺎء ﺳﺎﻟﺐ ﺑﺄﻧﻪ ﻧﻤﻮذج ﻟﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮح‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻨﻤﻮذج ذو اﻻﻧﺤﻨﺎء املﻮﺟﺐ‬
‫)اﻟﻜﻮن املﻐﻠﻖ( إذا زادت ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻋﻦ اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﺑني اﻻﺛﻨني‪ ،‬ﻳﻮﺟﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ‬
‫اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﺬي ﻓﻴﻪ ﺗﺴﺎوي ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻨﺒﺴﻄﺔ‬
‫ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮاﻧني إﻗﻠﻴﺪس‪ .‬ﻛﻢ ﺳﻨﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ ﻟﻮ اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ أن اﻟﻜﻮن اﺧﺘﺎر أﺑﺴﻂ ﻫﺬه‬
‫اﻟﺨﻴﺎرات!‬
‫إن اﻟﻜﻤﻴﺔ ‪ Ω‬ﺗﺤﺪد ٍّ‬
‫ﻛﻼ ﻣﻦ ﻫﻨﺪﺳﺔ املﻜﺎن ﻋﲆ املﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬واملﺼري اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫ﻟﻠﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ املﻬﻢ أن ﻧﺸﺪد ﻋﲆ أن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻻ ﻳﺘﻨﺒﺄ ﺑﻬﺎ ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر‬

‫‪80‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺒﺪو اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺸﻞ ﰲ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺪور ﺣﻮل ‪ Ω‬وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻘﺪ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻴﺲ‬
‫أوﺿﺤﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﺈن اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ »ﻧﻤﻮذج«‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻨﺼﻔﺎ‪ .‬ﻓﻜﻤﺎ‬
‫وﺑﻮﺻﻔﻪ ﻧﻤﻮذﺟً ﺎ ﻓﻬﻮ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺎﻻﺗﺴﺎق رﻳﺎﺿﻴٍّﺎ أو ﻋﻨﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺘﻪ ﺑﺎملﺸﺎﻫﺪات‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬
‫ﺗﺎﻣٍّ ﺎ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺬا أن ‪ Ω‬ﻣﺘﻐري »ﺣﺮ« ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺷﺄن ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ .‬ﺑﺘﻌﺒري آﺧﺮ‪:‬‬
‫املﻌﺎدﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺗﺼﻒ ﺗﻄﻮر اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫ﻣﺜﺎﻻ ﻣﺤﺪدًا ﻧﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﻮﻓري ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف املﺒﺪﺋﻴﺔ ﻛﻲ ﺗﻜﻮن ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫أن ﻧﺤﺴﺐ ً‬
‫اﻧﻄﻼق ﻟﻨﺎ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن اﻷﺳﺲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻨﻤﻮذج ﺗﻨﻬﺎر ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻜﻮن‬
‫املﺒﻜﺮة‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﺜﺒﻴﺖ اﻟﻈﺮوف املﺒﺪﺋﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻧﻈﺮي‪ .‬إن ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‬
‫ﻣﺤﺪدة ﺑﺪرﺟﺔ ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻗﻴﻢ أوﻣﻴﺠﺎ وﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ اﻷﻣﺮ أن ﻛﻮﻧﻨﺎ‬
‫ﺗﺼﺎدف أﻧﻪ ﺑُﻨﻲ وﻓﻖ ﺗﻮﻟﻴﻔﺔ ﻋﺪدﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺎت‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﻌﻨﺎ‬
‫ﻓﻌﻠﻪ ﻫﻮ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ ﻟﻠﺨﺮوج ﺑﺎﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﺑﺸﺄن املﺘﻐريات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ؛ إذ‬
‫إن ﻫﺬه املﺘﻐريات ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﰲ ﺿﻮء املﻌﺎرف اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وداﺧﻞ اﻹﻃﺎر اﻟﻘﻴﺎﳼ‬
‫ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬أن ﺗُﺴﺘﻨﺘَﺞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻔﻜري املﻨﻄﻘﻲ وﺣﺪه‪ .‬وﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺛﻤﺔ‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪام املﺸﺎﻫﺪات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ؛ ﻛﻲ ﻧﻌﺮف أﺣﻮال اﻟﻜﻮن ﰲ ﻣﺮاﺣﻠﻪ املﺒﻜﺮة‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ رﻗﻤني‬

‫ﻛﺖ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ املﺘﻐريات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫أُ ِ‬
‫در ْ‬
‫ﻛﺘﺐ اﻟﻔﻠﻜﻲ اﻟﺒﺎرز آﻻن ﺳﺎﻧﺪﻳﺞ )اﻟﺬي أﺟﺮى دراﺳﺎﺗﻪ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﺤﺖ إﴍاف ﻫﺎﺑﻞ(‬
‫ذات ﻣﺮة ورﻗﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ :‬اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ رﻗﻤني«‪ .‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻌﻘﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺎ‬
‫زﻟﻨﺎ ﻧﺠﻬﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺮﻗﻤني‪ ،‬وﻟﻔﻬﻢ اﻟﺴﺒﺐ وراء ذﻟﻚ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻔﻬﻢ اﻷﻧﻮاع املﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪات اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﻌ ﱢﺮﻓﻨﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ،Ω‬وﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﺘﻬﺎ‪ .‬ﻓﻬﻨﺎك أﻧﻮاع‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ املﺸﺎﻫﺪات‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺗﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﰲ أرﺑﻊ ﻓﺌﺎت رﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬
‫أوﻻ‪ :‬ﻫﻨﺎك اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ا َملﻌْ ﻨِﻴﺔ ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻓﻜﺮة ﻫﺬه اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻫﻲ‬
‫ً‬
‫اﺳﺘﺨﺪام املﺸﺎﻫﺪات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ِﺟﺮم ﺑﻌﻴﺪ؛ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻗﻴﺎس اﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن‪ ،‬أو املﻌﺪل‬
‫اﻟﺬي ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ ﺑﻪ ﺗﻤﺪﱡد اﻟﻜﻮن‪ .‬وأﺑﺴﻂ ﻫﺬه اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﻘﺎرﻧﺔ أﻋﻤﺎر اﻷﺟﺮام‬
‫اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ )وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻨﺠﻮم املﻮﺟﻮدة ﰲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﻜﺮوﻳﺔ( ﺑﺎﻟﻌﻤﺮ اﻟﺬي ﺗﺘﻨﺒﺄ‬

‫‪81‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻧﺎﻗﺸﺖ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ؛ ﻷﻧﻪ إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن آﺧﺬًا‬
‫ُ‬ ‫ﺑﻪ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﰲ اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ؛ ﻓﺈن اﻟﻌﻤﺮ املﺘﻨﺒﱠﺄ ﺑﻪ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺑﺪرﺟﺔ وﺛﻴﻘﺔ ﻋﲆ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬
‫ﻋﲆ ﻗﻴﻤﺔ ‪ ،Ω‬وﻋﲆ أي ﺣﺎل ﻓﺈن أﻋﻤﺎر اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺄي درﺟﺔ ﻛﺒرية‬
‫ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ؛ ﻟﺬا ﻻ ﻳﻔﻴﺪ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻛﺜريًا ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﴐ‪ .‬ﺗﺘﻀﻤﻦ‬
‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﺧﺼﺎﺋﺺ املﺼﺎدر اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ ﻛﻲ ﻧﺘﺤﻘﻖ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺒﺎﴍ ﻣﻦ ﻣﻌﺪل اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ أو اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ املﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﻛﺎن ﻫﺎﺑﻞ ﻫﻮ‬
‫ﻧﻘﺤﻬﺎ ﺳﺎﻧﺪﻳﺞ ﺑﱪاﻋﺔ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺤﻞ ﺗﻔﻀﻴﻞ ﰲ ﺳﺘﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫راﺋﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﱠ‬
‫إﺟﻤﺎﻻ ﻳﺘﻤﺪد وﺣﺴﺐ‪،‬‬‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ أن اﻟﻜﻮن‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ وﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺗﻪ؛ ﻷﻧﻪ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﺑﻞ إن اﻷﺟﺮام املﻮﺟﻮدة داﺧﻠﻪ آﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﻄﻮر ﺑﴪﻋﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﻋﲆ املﺮء أن ﻳﺴﺘﻜﺸﻒ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻗﻴﺎس اﻟﺘﺄﺛريات اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻄﻔﻴﻔﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻻﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن‪،‬‬
‫ﻓﺈﻧﻪ ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﻳﻨﻈﺮ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ إﱃ اﻷﺟﺮام اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺣني ﻏﺎدرﻫﺎ اﻟﻀﻮء ﰲ‬
‫رﺣﻠﺘﻪ ﻧﺤﻮﻧﺎ‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻛﺒريًا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ ﻳﺼﻞ ﰲ املﻌﺘﺎد إﱃ أﻛﺜ َﺮ ِﻣﻦ‬
‫ﺛﻤﺎﻧني ﺑﺎملﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﰲ املﺸﺎﻫﺪات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺳﻄﻮع‬
‫اﻷﺟﺮام اﻟﺒﻌﻴﺪة املﺴﺘﺨﺪﻣﺔ أو أﺣﺠﺎﻣﻬﺎ ﻟﻬﻤﺎ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻠﻨﺠﻮم اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ؛‬
‫وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻗﺪ ﺗﻐريت ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ‪،‬‬
‫ﺗُﺴﺘﺨﺪم اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﴐ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﺑﻬﺪف دراﺳﺔ ﺗﻄﻮر‬
‫اﺧﺘﺒﺎر املﻨﺎﺣﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺛﻤﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎء ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‪ ،‬ﻻ‬
‫ﻣﻬﻢ؛ إذ أﺳﻔﺮ اﺳﺘﺨﺪام اﻧﻔﺠﺎرات املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ )اﻟﺴﻮﺑﺮﻧﻮﻓﺎ( ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻣﺼﺎدر‬
‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ راﺋﻌﺔ ﺗﻘﱰح ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو أن اﻟﻜﻮن ﻻ ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد ﻋﲆ‬
‫اﻹﻃﻼق‪ .‬وﺳﺄﺗﺤﺪث ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ‪.‬‬
‫ُ‬
‫أوﺿﺤﺖ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻫﻨﺎك اﻟﺤﺠﺞ املﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي‪ .‬وﻛﻤﺎ‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺲ؛ ﻳُﻌَ ﱡﺪ اﻻﺗﻔﺎق ﺑني اﻟﻮﻓﺮة املﺮﺻﻮدة ﻟﻠﻌﻨﺎﴏ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺑني اﻟﺘﻨﺒﺆات اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻨﻮوي ﰲ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى؛ أﺣ َﺪ رﻛﺎﺋﺰ‬
‫اﻷدﻟﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﻻ ﻳﴪي إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ أي ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ املﻄﻠﻮﺑﺔ‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻟﺴﻨﻮات ﻋﺪة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮﻫﻠﺔ اﻷوﱃ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻳﻘﺪم‬ ‫ﻛﻲ ﻳﻜﻮن املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻄﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا‬
‫إﺟﺎﺑﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻜﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣْ ﺘُﻬﺎ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﴍط ﺑﺴﻴﻂ ﻣﻘﻴﱢﺪ؛ إذ إن‬
‫ﺣ ﱠﺪ »اﻟﻨﺴﺒﺔ املﺌﻮﻳﺔ اﻟﻀﺌﻴﻠﺔ« ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻓﻘﻂ ﻋﲆ املﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬

‫‪82‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ .‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻣﻠﻴﺌًﺎ ﺑﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﺨﺎﻣﻠﺔ اﻟﻌﺎﺟﺰة ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺛري ﰲ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺨﻠﻴﻖ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪ .‬ﻳﺴﻤﻰ ﻧﻮع املﺎدة اﻟﺬي ﻳﺸﺎرك ﰲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ املﺎدة »اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ ﺟﺴﻴﻤني أﺳﺎﺳﻴني؛ اﻟﱪوﺗﻮﻧﺎت واﻟﻨﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت‪.‬‬
‫وﻗﺪ اﻗﱰح ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت أﻧﻪ رﺑﻤﺎ أُﻧﺘﺠﺖ أﻧﻮاع أﺧﺮى ﻏري ﺑﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ املﺎدة داﺧﻞ‬
‫ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت رﺑﻤﺎ ﻇﻞ ﺑﺎﻗﻴًﺎ إﱃ اﻵن‪،‬‬ ‫اﻷﺗﻮن املﺘﱠﻘِ ﺪ ﻟﻠﻜﻮن املﺒﻜﺮ‪ .‬وﻋﲆ اﻷﻗﻞ ٌ‬
‫ﺑﻌﺾ ﻣﻦ املﺎدة املﻜﻮﻧﺔ‬‫ٌ‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻳﺆﻟﻒ وﻟﻮ ﺟﺰءًا ﻣﻦ املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ رﺑﻤﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬
‫ﻟﻠﻜﻮن ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ ﻏري اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن املﺎدة اﻟﻌﺎدﻳﺔ —‬
‫اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ — أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﻄﺨﺔ ﺻﻐرية ﻋﲆ ﺛﻮب املﺎدة اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﺸﺎﺳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺘﺤﺪد ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻀﻴﻒ ﺑُﻌﺪًا آﺧﺮ إﱃ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﺑﺮﻧﻴﻜﻲ؛ ﻓﻨﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫اﻟﻜﻮن وﺣﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻧﺘﻜﻮن ﻣﻦ املﺎدة ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻜﻮن‪.‬‬
‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﻷدﻟﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﺠﺞ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻓﻠﻜﻴﺔ‪ .‬واﻟﻔﺎرق ﺑني ﻫﺬه اﻟﺤﺠﺞ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻫﻮ أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻈﺮ إﱃ اﻷﺟﺮام‬‫ً‬ ‫وﺑني اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﰲ ﺟﻮﻫﺮﻫﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻗﺸﻨﺎﻫﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ املﻜﺎن اﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺎول ﻫﻨﺎ أن ﻧﺤﺪد‬ ‫املﻨﻔﺮدة ً‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وزن اﻟﻌﻨﺎﴏ املﻜﻮﻧﺔ ﻟﻪ واﺣﺪًا ﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺤﺎول اﺳﺘﺨﺪام آﻟﻴﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺮات ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺴﺎب ﻛﺘﻠﺘﻬﺎ‪،‬‬
‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻓﱰاض أن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ دوران اﻟﻘﺮص املﺠ ﱢﺮيﱢ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻴﻤﻦ ﺑﻬﺎ ﺟﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض ﺣﻮل اﻟﺸﻤﺲ‪ .‬ﻓﻤﻦ املﻤﻜﻦ‬
‫ﺣﺴﺎب ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﻣﻦ واﻗﻊ ﴎﻋﺔ ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض ﰲ ﻣﺪاره‪ ،‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ املﺠﺮات؛ إذ إن اﻟﴪﻋﺎت املﺪارﻳﺔ ﻟﻠﻨﺠﻮم داﺧﻞ املﺠﺮات ﺗﺘﺤﺪد‬
‫ﺗﻤﺎرس ﻋﲆ اﻟﻨﺠﻮم ﻗﻮة ﺟﺬب‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺑﺴﻂ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺮة اﻟﺘﻲ ِ‬
‫املﺒﺪأ ﻋﻴﻨﻪ ﻟﻴﺸﻤﻞ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ واملﻨﻈﻮﻣﺎت اﻷﻛﱪ ﺣﺠﻤً ﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا‪ .‬وﺗﺸري ﻫﺬه‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻘﻨﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ إﱃ اﺣﺘﻮاء املﺠﺮات ﻋﲆ ﻣﺎدة أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﺑﺄﻋﻴﻨﻨﺎ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻧﺠﻮم ﻛﺸﻤﺴﻨﺎ‪ .‬وﻫﺬه ﻫﻲ املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ اﻟﺸﻬرية اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮاﻫﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻻﺳﺘﺪﻻل ﻋﲆ وﺟﻮدﻫﺎ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺗﺄﺛريﻫﺎ اﻟﺠﺬﺑﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠ ﱢﺮﻳﺔ اﻟﺜﺮﻳﺔ — ﺗﻠﻚ املﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻗﻄﺮﻫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ‬
‫ﺿﻮﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺗﺠﻤﻴﻌﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ املﺠﺮات — ﺗﺤﺘﻮي ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻗﺪ ًرا ﻣﻦ املﺎدة أﻛﱪَ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳُﻌﺰى إﱃ املﺠﺮات املﻨﻔﺮدة املﻮﺟﻮدة داﺧﻠﻬﺎ‪ .‬إن ﻣﻘﺪار املﺎدة املﺤﺪد ﻏري واﺿﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫‪83‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :2-6‬ﻋﻨﻘﻮد اﻟﻬﻠﺒﺔ املﺠ ﱢﺮي‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺜﺎل ﻟﻠﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﺜﺮﻳﺔ‪ .‬وﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻨﺠﻮم‬
‫املﻨﻔﺮدة )ﻛﺘﻠﻚ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﰲ ﻳﻤني اﻟﺼﻮرة( ﻓﺈن ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺟﺮام ﰲ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة ﻫﻲ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬
‫ﻣﺠﺮات ﻳﺤﺘﻮﻳﻬﺎ ﻋﻨﻘﻮد ﻣﺠﺮي ﻋﻤﻼق‪ .‬اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻛﻬﺬا ﻧﺎدرة ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬
‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻣﻘﺪار ﺿﺨﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺮة ﻗﺪر ﻛﺘﻠﺔ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬

‫ﺛﻤﺔ أدﻟﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻣﻦ املﺎدة داﺧﻞ املﻨﻈﻮﻣﺎت اﻟﻌﻨﻘﻮدﻳﺔ اﻟﻐﻨﻴﺔ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻳﻘﱰح أن ﻗﻴﻤﺔ أوﻣﻴﺠﺎ ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ ،٠٫١‬ﺑﻞ ورﺑﻤﺎ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ .٠٫٣‬ﺑﻞ وﺗﻮﺣﻲ أدﻟﺔ‬
‫ﻏري ﺣﺎﺳﻤﺔ آﺗﻴﺔ ﻣﻦ آﻟﻴﺎت ﺣﺮﻛﺔ اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻷﻛﱪ — اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻞ‬
‫ﺣﺠﻤﻬﺎ إﱃ ﻋﴩات ﻣﻼﻳني اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ — ﺑﺄن املﺰﻳﺪ ﻣﻦ املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﰲ‬
‫اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻮاﻗﻊ ﺑني اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺤﺠﺞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﲆ آﻟﻴﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﺧﺘُﱪت ﻫﻲ‬
‫اﻷﺧﺮى ﺣﺪﻳﺜًﺎ‪ ،‬وﺗﺄ ﱠﻛﺪت ﻣﻦ واﻗﻊ ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﺘﺄﺛري ﻋﺪﺳﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﺘﺴﺒﺐ‬
‫ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ واﻗﻊ ﻗﻴﺎﺳﺎت ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻐﺎز اﻟﺤﺎر ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ا ُملﻄﻠِﻖ ﻟﻸﺷﻌﺔ‬
‫اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺨﻠﻠﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ املﺜري ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم أن ﻧﺴﺒﺔ املﺎدة اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ‬
‫ً‬
‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻜﺘﻠﺘﻬﺎ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺒﺪو أﻛﱪ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻬﺎ‬ ‫املﺠﺮﻳﺔ‬

‫‪84‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫ﻋﻨﻘﻮد اﻟﻬﻠﺒﺔ املﺠﺮي‬

‫‪ ٢–٠٫٥‬ﻛﻴﻠﻮ إﻟﻜﱰون ﻓﻮﻟﺖ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :3-6‬ﻋﻨﻘﻮد اﻟﻬﻠﺒﺔ املﺠ ﱢﺮي ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ اﻟﺴﻴﻨﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ املﺌﺎت اﻟﻌﺪﻳﺪة ﻣﻦ املﺠﺮات‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﰲ اﻟﺼﻮرة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ ﻛﻌﻨﻘﻮد اﻟﻬﻠﺒﺔ ﻋﲆ ﻏﺎز ﺣﺎر ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺒﻴﱡﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺴﻴﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻄﻠﻘﻪ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة اﻟﺘُ ْ‬
‫ﻘﻄﺖ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻘﻤﺮ‬
‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ »روﺳﺎت«‪.‬‬

‫ً‬
‫إﺟﻤﺎﻻ‪ .‬ﺗﻌﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي ﻟﻮ أن ﻫﻨﺎك ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺣﺮﺟﺔ ﻟﻠﻤﺎدة‬
‫املﺴﻤﺎة »اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ« أﻧﻪ إﻣﺎ أن اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎدة أﻗﻞ ﻛﺜريًا ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫اﻟﺤﺮﺟﺔ أو أن ﺛﻤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﻣﺎ رﺑﻤﺎ أدت إﱃ ﺗﺮﻛﻴﺰ املﺎدة اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ ﰲ ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ‪.‬‬
‫أﺧريًا‪ ،‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻴﻮط ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﲆ ﻣﺤﺎوﻻت ﻓﻬﻢ أﺻﻞ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ؛ أي اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺻﺎر ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن ﻋﲆ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻜﺘﱡﻞ وﻋﺪم اﻧﺘﻈﺎم ﰲ ﻇﻞ اﻻﺗﺴﺎق واﻟﺘﺠﺎﻧﺲ اﻟﻌﺎم‬
‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻔﺮﺿﻬﻤﺎ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﱄ ﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﻔﻜﺮة‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ وراء اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳُﻌﺘَ َﻘﺪ أن ﻫﺬا ﺣﺪث ﺑﻬﺎ ﰲ ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﰲ رأﻳﻲ‪،‬‬
‫املﺒﺎدئ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻃﻴﺐ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻬﻲ ﻣﻌﻘﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻋُ ﺮﺿﺔ‬
‫ﻟﻜﻞ أﻧﻮاع ﻋﺪم اﻟﻴﻘني واﻟﺘﺤﻴﺰ‪ .‬وﻟﻘﺪ ِﺻ َ‬
‫ﻴﻐ ْﺖ ﻧﻤﺎذجُ ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﺗُﺼﺎغ ﻧﻤﺎذج أﺧﺮى‪ ،‬ﻳﺒﺪو‬
‫أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻼءم ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت املﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﱰب ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫‪85‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :4-6‬ﻋﺪﺳﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎس أوزان اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﺜﺮﻳﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ رﺻﺪ اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻴﺐ اﻟﻀﻮء اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ املﺠﺮات املﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻤﺮ ﻋﱪ اﻟﻌﻨﻘﻮد املﺠﺮي‪.‬‬
‫ﰲ ﻫﺬا املﺜﺎل اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﻠﻌﻨﻘﻮد املﺠﺮي »أﺑﻴﻞ ‪ «٢٢١٨‬ﻧﺮى اﻟﻀﻮء اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﻣﻌﻘﺪ ﻣﻦ اﻷﻗﻮاس ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﻌﻨﻘﻮد املﺠﺮي ﻛﻌﺪﺳﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪ .‬ﻫﺬه املﻼﻣﺢ‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ ﰲ ﻧﻤﻂ ﱠ‬
‫ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﻘﺪار اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ اﻟﻌﻨﻘﻮد املﺠﺮي‪.‬‬

‫ﻴﻐﺖ ﻧﻤﺎذج أﺧﺮى ﺗﺤﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ‪ Ω‬ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻘﻞ ﻛﺜريًا ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﻫﺬا أﻣ ًﺮا‬‫ﻟﻜﻦ ِﺻ َ‬
‫ﻄﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ املﺮﺟﺢ أن ﻳﻴﴪ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻨﺎﺟﺢ‬ ‫ﻣﺤﺒ ً‬
‫ﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ .Ω‬وإذا أﻣﻜﻦ ﻋﻤﻞ املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻼﻣﺢ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻋﲆ إﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺨﱪﻧﺎ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬه املﻼﻣﺢ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﺑﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﻣﺘﺠﺎوزة ﻛﻞ اﻟﻌﻤﻞ ا ُمل ِﻤﻞ‬
‫ِ‬ ‫ﻛﺜﺎﻓﺔ املﺎدة‪ .‬وﻛﻤﻜﺎﻓﺄة إﺿﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻮف ﺗﺤﺪد ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪،‬‬
‫ﺑﺴﻠﻢ املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬وﻧﺄﻣُﻞ ﻓﻘﻂ أن ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ املﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ أن‬ ‫اﻟﺨﺎص ُ‬
‫ﺗﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ — وﻫﻲ »ﻣﺴﺒﺎر ﻗﻴﺎس ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« و»ﻣﺮﺻﺪ ﺑﻼﻧﻚ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ« —‬
‫ﱠﻨﺖ ﺗﺠﺎرب املﻨﺎﻃﻴﺪ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ أن‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﻄﻼق ﺑﻨﺠﺎح ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻴ ْ‬
‫ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬وﺳﺄﻧﺎﻗﺸﻪ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ‪.‬‬‫ﻫﺬا ﻳﺒﺪو أﻣ ًﺮا ً‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﺣﺎﻟﺔ اﻷدﻟﺔ ﺑﺄن ﻧﻘﱰح أن اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬
‫ﻳﺘﻘﺒﻠﻮن ﻋﲆ اﻷرﺟﺢ أن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ،٠٫٢‬وﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻀﺌﻴﻠﺔ‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ أن ﺗﻜﻮن أﻏﻠﺐ املﺎدة املﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻜﻮن ﻣﺎد ًة ﻣﻈﻠﻤﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ً‬
‫املﺎدة ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﰲ ﺻﻮرة ﺑﺮوﺗﻮﻧﺎت وﻧﻴﻮﺗﺮوﻧﺎت )ﺑﺎرﻳﻮﻧﺎت(‪ ،‬ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﺴﻮاد اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻦ ﻛﺘﻠﺔ املﺎدة املﺄﻟﻮﻓﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﰲ ﺧﱪﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬

‫‪86‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫وﺟﻮد ﻣﺎدة ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻏري ﺑﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ‪ .‬أﻏﻠﺐ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻳﺮون أن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺗﺒﻠﻎ ‪،٠٫٣‬‬
‫ﻣﺘﺴﻘﺎ ﻣﻊ ﻣﻌﻈﻢ اﻷدﻟﺔ اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ‪ .‬وﻗﺪ زﻋﻢ اﻟﺒﻌﺾ أن اﻷدﻟﺔ ﺗﺆﻳﺪ أن ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬
‫اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺗﻘﱰب ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ؛ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬وﻳﺮﺟﻊ ﻫﺬا ﰲ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ إﱃ ﺗﺮاﻛﻢ اﻷدﻟﺔ اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ املﺆﻳﺪة ﻟﻮﺟﻮد‬
‫أﻳﻀﺎ إﱃ أن اﻹدراك اﻟﻨﻈﺮي ﺑﺄن املﺎدة ﻏري اﻟﺒﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ رﺑﻤﺎ أُﻧﺘﺠﺖ‬
‫املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺟﻊ ً‬
‫ﰲ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺒﻞ اﻟﻜﻮﻧﻲ املﺸﺪود‬

‫إن اﻟﺠﺪل اﻟﻜﺒري ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﺣﻮل ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ ﺟﺰﺋﻴٍّﺎ ﺣﺎﻻت اﻟﺨﻼف اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺪى ﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ ودﻗﺔ اﻷدﻟﺔ اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ )املﺘﻌﺎرﺿﺔ أﺣﻴﺎﻧًﺎ(‪ .‬وأﻗﻮى اﻟﺤﺠﺞ‬
‫املﺆﻳﺪة ﻷن ﺗﻜﻮن ﻟ ‪ Ω‬ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ )أي ﺗﻘﺎرب اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ( ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﺠﺞ ﻧﻈﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻻ رﺻﺪﻳ ٍﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻳﻤﻴﻞ املﺮء إﱃ رﻓﺾ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺠﺞ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻣﺤﺾ ﺗﺤﻴﺰات‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻬﺎ‬
‫ﺗﴬب ﺑﺠﺬورﻫﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻠﻐﺰ اﻟﻌﻤﻴﻖ اﻟﻜﺎﻣﻦ ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻟﻠﻐﺰ‬
‫اﻟﺠ ﱢﺪ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺬي ﻳﺄﺧﺬه ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻋﲆ ﻣﺤﻤﻞ ِ‬
‫وﻟﻔﻬﻢ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻫﺬا اﻟﻠﻐﺰ‪ ،‬ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻚ ﺗﻘﻒ ﺧﺎرج ﺣﺠﺮة ﻣﻐﻠﻘﺔ ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ .‬إن ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬
‫اﻟﺤﺠﺮة ﻣﺤﺠﻮﺑﺔ ﻋﻨﻚ‪ ،‬ﺧﻼ ﻧﺎﻓﺬة ﺻﻐرية‪ .‬ﻳﻘﺎل ﻟﻚ إﻧﻚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﺘﺢ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﰲ أي وﻗﺖ‬
‫ﺗﺸﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ملﺮة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻔﱰة وﺟﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻳﻘﺎل ﻟﻚ إن اﻟﺤﺠﺮة ﺧﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺪا‬
‫ﺣﺒﻞ ﻣﺸﺪود ﻣﻌﻠﻖ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻔﻬﺎ ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع ﻧﺤﻮ ﻣﱰﻳﻦ ﻋﻦ اﻷرض‪ ،‬ورﺟﻞ ﺑﺪأ ﰲ وﻗﺖ‬
‫أﻳﻀﺎ أﻧﻪ إذا وﻗﻊ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻏري ﻣﺤﺪد ﻣﻦ املﺎﴈ اﻟﺴري ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ املﺸﺪود‪ .‬أﻧﺖ ﺗﻌﻠﻢ ً‬
‫ﺳﻴﻈﻞ ﻋﲆ اﻷرض إﱃ أن ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ .‬وإذا ﻟﻢ ﻳﻘﻊ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻮاﺻﻞ اﻟﺴري ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ املﺸﺪود‬
‫إﱃ أن ﺗﺮاه‪.‬‬
‫ﺗﻮﻗﻌَ َﻚ أن ﺗﺠﺪ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ‬ ‫إن ﱡ‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺘﻮﻗﻊ رؤﻳﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻨﺎﻓﺬة؟ ﱠ‬
‫أو ﻋﲆ اﻷرض ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺤﻮزﺗﻚ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻﻋﺐ ﺳريك‪،‬‬
‫ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ املﴚ ﺟﻴﺌﺔ وذﻫﺎﺑًﺎ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ ﻟﺴﺎﻋﺎت دون أن ﻳﺴﻘﻂ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﰲ ﻫﺬا املﺠﺎل )ﺷﺄﻧﻪ ﰲ ذﻟﻚ ﺷﺄن أﻏﻠﺒﻨﺎ( ﻓﻠﻦ ﻳﻄﻮل‬ ‫ً‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫وﻗﺖ ﺑﻘﺎﺋﻪ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺛﻤﺔ ﳾء ﺑﺪﻳﻬﻲ؛ وﻫﻮ أﻧﻪ إذا وﻗﻊ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺴﺘﻐﺮق‬
‫َ‬
‫اﺧﺘﻠﺴﺖ‬ ‫وﻗﺘًﺎ وﺟﻴ ًﺰا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ اﻟﺴﻘﻮط ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻞ إﱃ اﻷرض‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺳﺘﻨﺪﻫﺶ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ إذا‬
‫اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة وﺗﺼﺎدف أﻧﻚ رأﻳﺘَﻪ وﻫﻮ ﻳﻘﻊ ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻞ إﱃ اﻷرض‪ .‬ﻓﻤﻦ املﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬ﻋﲆ‬

‫‪87‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫أﺳﺎس ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ املﻮﻗﻒ‪ ،‬أن ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺟﻞ إﻣﺎ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ أو‬
‫ﻧﻈﺮت ووﺟﺪﺗﻪ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﻘﻮط‪ ،‬ﻓﺴﺘﺨﻠﺺ إﱃ أن‬ ‫َ‬ ‫ﻋﲆ اﻷرض ﺣني ﻧﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا‬
‫ﺛﻤﺔ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺐ ﰲ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﻗﺪ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻫﺬا املﺜﺎل وﺛﻴﻖ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ،Ω‬ﻟﻜﻦ وﺟﻪ اﻟﺸﺒﻪ ﺳﻴﺼري واﺿﺤً ﺎ ﺣني‬
‫ﻧﺪرك أن ‪ Ω‬ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺘﻄﻮر ‪ ،Ω‬وﻫﺬا ﻳﺤﺪث ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ أوﻗﺎت ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻏري ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬
‫ﻮﺻﻒ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج ﻛﻠﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻗﺮﻳﺒﺔ اﻋﺘﺒﺎﻃﻴٍّﺎ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺗُ َ‬
‫ﺑﺘﻌﺒري آﺧﺮ‪ ،‬إذا ﻧﻈﺮت إﱃ اﻟﺸﻜﻞ )‪ (1-6‬ﻓﺴﺘﺠﺪ أﻧﻪ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺷﻜﻞ املﻨﺤﻨﻴﺎت‬
‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﰲ اﻷوﻗﺎت اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﺗﻘﱰب أﻛﺜﺮ وأﻛﺜﺮ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻗﺮب‬
‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪًا ﺗﻘﱰب ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻂ »اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ«‪ .‬وﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻨﻤﺎذج‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﰲ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﺗﻜﺘﺴﺐ ﻗﻴﻤً ﺎ أﻛﱪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺗﺰﻳﺪ ً‬
‫وأﻛﱪ ﻟ ‪ ،Ω‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺰﻳﺪ اﻟﻘﻴﻢ ﻛﺜريًا ﻋﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺣني ﺗﻨﻬﺎر ﻣﺠﺪدًا ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫واﻷﻛﻮان اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ ﺑﻘﻴﻢ ﻟ ‪ Ω‬أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺗﺘﻤﺪد ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف أﴎع ﺑﻜﺜري‬
‫ﻋﻦ اﻟﻨﻤﻮذج املﻨﺒﺴﻂ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻢ ‪ Ω‬ﺗﻘﱰب ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷﺧرية‪،‬‬
‫وﻫﻲ اﻷﻗﺮب ﻣﻦ واﻗﻌﻨﺎ ﰲ ﺿﻮء املﺆﴍات اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﴤ ﺑﺄن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺗﻘﻞ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﺈن اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻠﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ إﱃ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻣﻘﺎرﺑﺔ‬
‫ً‬
‫اﻧﺘﻘﺎﻻ ﴎﻳﻌً ﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺼﻔﺮ ﻳﻜﻮن‬
‫ﻣﺜﻼ ‪ ،٠٫٣‬إذن ﻓﻬﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻵن ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮى املﺸﻜﻠﺔ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺗﺒﻠﻎ‪ً ،‬‬
‫ﰲ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﻮن ﺗﻘﱰب ﻛﺜريًا ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أﻗﻞ‬
‫ﺣﻘﺎ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪ زﻣﻦ ﺑﻼﻧﻚ‬‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺑﻤﻘﺪار ﺿﺌﻴﻞ‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻘﺪار ﺿﺌﻴﻞ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ٍّ‬
‫ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل )أي ﺑﻌﺪ ‪ ٤٣− ١٠‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ( ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻔﺎرق‬
‫ﺿﺌﻴﻼ ﻳﻘﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻌﴩﻳﺔ اﻟﺴﺘني‪ .‬وﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻓﺎرﻗﺎ‬ ‫ﺑني ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬وﺑني اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬اﻗﱰﺑﺖ ‪ Ω‬ﺑﺒﻂء ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺘﺤﺮك ﺑﴪﻋﺔ إﻻ‬
‫ﰲ املﺎﴈ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ .‬وﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺳﺘﻘﱰب ﺑﺸﺪة ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ وﻛﺄﻧﻨﺎ ملﺤﻨﺎ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻤﴚ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ وﻫﻮ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﻘﻮط‬
‫ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ .‬وأﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻮﺻﻒ ﺑﻪ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻫﻮ أﻧﻪ ﻳﺒﺪو ﺑﺎﻋﺜًﺎ ﻋﲆ اﻟﺪﻫﺸﺔ‪.‬‬
‫ﺻﺎرت ﻫﺬه املﻔﺎرﻗﺔ ﺗُﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ »ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻻﻧﺒﺴﺎط اﻟﻜﻮﻧﻲ«‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم‬
‫اﻛﺘﻤﺎل ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﻛ َِﱪ ﺣﺠﻢ املﺸﻜﻠﺔ ﰲ ﺟﻌﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬

‫‪88‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻳﻘﺘﻨﻌﻮن ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺣ ﱟﻞ ﻛﺒري‪ .‬وﺑﺪا أن اﻟﺴﺒﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺤﻞ ﻫﺬه املﻌﻀﻠﺔ‬
‫ً‬
‫ﻣﺤﱰﻓﺎ‪ ،‬وﻫﺬا إذا ﺗﻤﺎدﻳﻨﺎ ﰲ اﻟﺘﺸﺒﻴﻪ إﱃ ﺣﺪ‬ ‫ﻫﻮ أن ﻳﻜﻮن ﻛﻮﻧﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺆدﱢيَ ﺳريكٍ‬
‫املﺒﺎﻟﻐﺔ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﺠﲇ أن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻟﻴﺴﺖ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ؛ ﻷن ﻟﺪﻳﻨﺎ أدﻟﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻋﲆ أن ﺣﺪﻫﺎ‬
‫اﻷدﻧﻰ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ٢٠‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ ﺧﻴﺎر اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﲆ اﻷرض‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻻ‬
‫ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﺑﺸﺪة ﻟﻠﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬وأن ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻷزﻣﻨﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻗﻴﻤﺔ ‪Ω‬‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ﺟﺮى اﺧﺘﻴﺎر ﻫﺬه اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ دﻗﻴﻖ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻀﺨﻢ واﻻﻧﺒﺴﺎط‬
‫ٌ‬
‫ﻓﺮﺿﻴﺔ أو ُل ﻣَ ﻦ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫ﻳُﺰﻋَ ﻢ أن اﻟﺤﺪث اﻟﺬي ﺗﺴﺒﺐ ﰲ ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬وﻫﻮ‬
‫آﻻن ﺟﻮث ﻋﺎم ‪ ١٩٨١‬ﺑﺸﺄن املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬وﻳﺘﻀﻤﻦ‬
‫اﻟﺘﻀﺨﻢ ﺗﻐريًا ﻋﺠﻴﺒًﺎ ﰲ ﺧﺼﺎﺋﺺ املﺎدة ﻋﻨﺪ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻳُﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ »اﻟﺘﺤﻮل‬
‫اﻟﻄﻮري«‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻻ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻄﻮري؛ إذ ﻳﺤﺪث أﺣﺪ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻄﻮرﻳﺔ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻘﻴﺎﳼ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺟﺰء ﻋﲆ املﻠﻴﻮن ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻫﻮ‬
‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺑني اﻟﻜﻮارﻛﺎت‪ .‬ﻓﻌﻨﺪ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة املﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬ﺗﻈﻞ اﻟﻜﻮارﻛﺎت‬
‫ﺣﺒﻴﺴﺔ اﻟﻬﺎدروﻧﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﻨﺪ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﻜﻮﱢن اﻟﻜﻮارﻛﺎت ﺑﻼزﻣﺎ‬
‫اﻟﻜﻮارﻛﺎت‪-‬اﻟﺠﻠﻮوﻧﺎت‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﺑني اﻟﺤﺎﻟﺘني ﺗﺤﺪث ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻮل ﻃﻮري‪ .‬وﰲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت املﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻄﻮرﻳﺔ ﻋﲆ‬
‫درﺟﺎت ﺣﺮارة أﻋﲆ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ ﺗﻤﺜﱢﻞ ﺗﻐريات ﰲ ﺷﻜﻞ وﺧﺼﺎﺋﺺ املﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ‬
‫اﻟﻜﻮن‪ .‬وﰲ ﻇﻞ ﻇﺮوف ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻄﻮري ﻣﺼﺤﻮﺑًﺎ ﺑﻈﻬﻮر اﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﰲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺨﺎوي‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺴﻤﻰ »ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻔﺮاغ«‪ .‬وإذا ﺣﺪث ﻫﺬا‪ ،‬ﻳﺒﺪأ اﻟﻜﻮن ﰲ‬
‫اﻟﺘﻤﺪد ﺑﴪﻋﺔ أﻛﱪ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ ﺗﻤﺪده وﻓﻖ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻟﻠﺘﻀﺨﻢ ﺗﺄﺛري ﻋﻈﻴﻢ ﰲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣً ﺎ املﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﰲ‬
‫ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬أﻫﻢ ﳾء ﺑﺸﺄﻧﻪ ﻫﻮ أن ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻤﺪد اﻟﺠﺎﻣﺢ — اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻗﺼرية اﻷﻣﺪ —‬
‫ﺗﻘﻠﺐ ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄن ‪ Ω‬أن ﺗﺘﻐري ﺑﻬﺎ ﰲ ﻇﺮوف ﻣﻐﺎﻳﺮة ﻣﻊ ﻣﺮور‬
‫ﺪﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺑﻘﻮة ﻧﺤﻮ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪،‬‬ ‫رأﺳﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﺐ‪ .‬ﻓﺤني ﻳﺒﺪأ اﻟﺘﻀﺨﻢ‪ ،‬ﺗُ َ‬‫اﻟﺰﻣﻦ؛ ً‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﺤﺎﻻت املﻮﺻﻮﻓﺔ أﻋﻼه‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻀﺨﻢ ﻳﻜﻮن أﺷﺒﻪ‬ ‫ً‬
‫ﺑﺤﺒﺎل اﻟﺘﺄﻣني اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺪ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﻤﴚ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ إﻟﻴﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﺑﺪا أﻧﻪ ﺳﻴﺴﻘﻂ‪ .‬وﻣﻦ‬

‫‪89‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﻄﺮق اﻟﻴﺴرية ﻟﻔﻬﻢ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺪوث ﻫﺬا اﻷﻣﺮ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻻرﺗﺒﺎط اﻟﺬي أرﺳﻴﺘُﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫ﺑني ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬وﺑني اﻧﺤﻨﺎء املﻜﺎن‪ .‬ﺗﺬ ﱠﻛ ْﺮ أن املﻜﺎن املﻨﺒﺴﻂ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ﺛﻢ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎوي اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬وإذا اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻋﻦ ﻫﺬه‬
‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن املﻜﺎن ﻣﻨﺤﻨﻴًﺎ‪ .‬وإذا أﺧﺬ املﺮء ﺑﺎﻟﻮﻧًﺎ ﺷﺪﻳﺪ اﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫ﻣﺜﻼ ﺣﺠﻢ ﻛﻮﻛﺐ اﻷرض — ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺳﻴﺒﺪو‬ ‫وﻧﻔﺨﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ إﱃ ﺣﺠﻢ ﻫﺎﺋﻞ — ِﻟﻨ َ ُﻘ ْﻞ ً‬
‫ﻛﴪا‬
‫ﺿﻪ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ً‬ ‫ﺳﻄﺤﻪ وﻛﺄﻧﻪ ﻣﻨﺒﺴﻂ‪ .‬ﰲ ﻋﻠﻢ ﻛﻮﻧﻴﺎت اﻟﺘﻀﺨﻢ‪ ،‬ﻳﺒﺪأ اﻟﺒﺎﻟﻮن وﻋَ ْﺮ ُ‬
‫ﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺘﻴﻤﱰ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻪ اﻟﺤﺎل وﻫﻮ أﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن اﻟﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﺮﺻﺪ‪ .‬وإذا ﺻﺤﺖ‬ ‫ﺑﺴﻴ ً‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻀﺨﻢ‪ ،‬ﻓﺤﺮيﱞ ﺑﻨﺎ أن ﻧﺘﻮﻗﻊ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﻛﻮن ﻣﻨﺒﺴﻂ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻣﻦ‬
‫ﺗﺒني أن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﺗﻘﱰب ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳُﺜ ِﺒﺖ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺣﺘﻰ إذا ﱠ‬
‫ﱠت آﻟﻴﺔ أﺧﺮى — ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ذات ﺻﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺎﻟﴬورة أن اﻟﺘﻀﺨﻢ وﻗﻊ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ أد ْ‬
‫ﺑﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ — إﱃ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻛﻮﻧﻨﺎ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﴚ ﻋﲆ اﻟﺤﺒﻞ املﺸﺪود‪.‬‬
‫ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ وﺣﺪﻫﺎ ﺣﺴﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻈﺮون ﻫﺬا أم ﻟﻢ ﻳﺤﺒﻮه‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﻘﺒﱡﻞ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف‪ ،‬وﺳﻮاء أﺣﺐ املﻨ ﱢ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﺻﺎر ﻋﻠﻤً ﺎ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴٍّﺎ ﻗﺎﺋﻤً ﺎ ﻋﲆ املﺸﺎﻫﺪات‪ .‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻧﻤﻠﻚ أﺳﺒﺎﺑًﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ‬
‫ﻧﺸﻚ ﰲ أن ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ املﺸﺎﻫﺪات‬
‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻫﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف‪.‬‬

‫املﻔﺎﺟﺄة‬
‫اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻳ ُِﻄ ﱡﻞ ﺑﺮأﺳﻪ ﻣﻦ ﺑني ﻛﻞ ﻫﺬا ﻫﻮ‪ :‬إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ ‪ ،Ω‬ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻣﺒﺪﺋﻴٍّﺎ‪ ،‬أﻗﻞ‬
‫ﺑﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ إذن اﻟﺘﺨﲇ ﻋﻦ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ؟ واﻟﺠﻮاب‬
‫ﻫﻮ‪» :‬ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﴬورة‪ «.‬ﻓﻌﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ ﻧﻤﺎذج ﻟﻠﺘﻀﺨﻢ ﺑُﻨﻴﺖ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻨﺘﺞ‬
‫ﻛﻮﻧًﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﺳﺎﻟﺐ اﻻﻧﺤﻨﺎء‪ ،‬وإن ﻛﺎن اﻟﻜﺜري ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻻ ﻳﺤﺒﻮن ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج‪،‬‬
‫وﺗﺒﺪو ﰲ ﻧﻈﺮﻫﻢ ﻣﺼﻄﻨﻌﺔ‪ .‬ﻣﺎ ﻫﻮ أﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ أن ﺛﻤﺔ ﻣﺆﴍات اﻵن ﻋﲆ أن اﻻرﺗﺒﺎط‬
‫ﻣﺴﺒﻘﺎ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻋﺪة ﻣﻦ‬‫ً‬ ‫ﺑني ‪ Ω‬وﺑني ﻫﻨﺪﺳﺔ املﻜﺎن ﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﻗﻞ ﴏاﺣﺔ ﻣﻤﺎ اﻋﺘُﻘﺪ‬
‫اﻟﺘﺨﺒﻂ واﻻرﺗﺒﺎك‪ ،‬ﺑﺪأت اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮﺗُﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﰲ اﻟﻌﻮدة‬
‫ﻣﺠﺪدًا ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻗﻮي‪ .‬وﻗﺪ ﻋﻜﻒ ﻓﺮﻳﻘﺎن دوﻟﻴﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﻠﻜﻴني ﻋﲆ دراﺳﺔ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻧﻮع‬
‫ﻣﺤﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم املﺘﻔﺠﺮة؛ املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع )‪١‬أ(‪.‬‬
‫ﻳﻤﺜﻞ اﻧﻔﺠﺎر املﺴﺘﻌﺮ اﻷﻋﻈﻢ ﻧﻬﺎﻳﺔ دراﻣﻴﺔ ﻟﺤﻴﺎة أي ﻧﺠﻢ ﺿﺨﻢ‪ .‬واملﺴﺘﻌﺮات‬
‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ ﺑني أﻛﺜﺮ اﻟﻈﻮاﻫﺮ املﻌﺮوﻓﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ إﺛﺎرة ﻟﻠﺬﻫﻮل‪ .‬ﻓﺎﻧﻔﺠﺎر املﺴﺘﻌﺮ‬

‫‪90‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫اﻷﻋﻈﻢ أﺷﺪ ﺳﻄﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺲ ﺑﻤﻠﻴﺎر ﻣﺮة‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻔﻮق ﺳﻄﻮع ﻣﺠﺮة ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﻷﺳﺎﺑﻴﻊ ﻋﺪﻳﺪة‪ .‬وﻗﺪ ُرﺻﺪت ا ُملﺴﺘَﻌِ ﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ امل َﺪوﱠن‪ ،‬وﻗﺪ أدى ﻣﺴﺘﻌﺮ‬
‫وﺳﺠﱢ ﻞ ﻋﺎم ‪ ١٠٥٤‬إﱃ ﻧﺸﻮء ﺳﺪﻳﻢ اﻟﴪﻃﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺒﺎر‬ ‫أﻋﻈﻢ ُر ِﺻﺪ ُ‬
‫ً‬
‫ﻧﺎﺑﻀﺎ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫واﻟﺤﻄﺎم ﻳﻘﻊ داﺧﻠﻬﺎ ﻧﺠﻢ ﻳﺪور ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ ﰲ ﴎﻋﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻳُﺴﻤﻰ ﻧﺠﻤً ﺎ‬
‫رﺻﺪ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻔﻠﻚ اﻟﺪاﻧﻤﺎرﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺗﻴﻜﻮ ﺑﺮاﻫﻲ ﻣﺴﺘﻌ ًﺮا أﻋﻈﻢ ﻋﺎم ‪ ،١٥٧٢‬وآﺧِ ﺮ ﺣﺪث‬
‫ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺷﻮﻫﺪ ﰲ ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ ﻳﺮﺟﻊ ﺗﺎرﻳﺨﻪ إﱃ ﻋﺎم ‪ ،١٦٠٤‬وﻋُ ﺮف وﻗﺘﻬﺎ ﺑﻨﺠﻢ ﻛﺒﻠﺮ‪ .‬ورﻏﻢ‬
‫اﻧﻔﺠﺎر‬
‫ٍ‬ ‫أن املﻌﺪل املﻌﺘﺎد ﻟﺤﺪوث ﻫﺬه اﻻﻧﻔﺠﺎرات ﰲ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻧﺤ ُﻮ‬
‫واﺣﺪ أو اﻧﻔﺠﺎرﻳﻦ ﰲ اﻟﻘﺮن أو ﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻫﺬا اﺳﺘﻨﺎدًا إﱃ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬
‫ﻟﻢ ﻳُﺮﺻﺪ أي اﻧﻔﺠﺎر ﻋﲆ ﻣﺪار ﻧﺤﻮ ‪ ٤٠٠‬ﻋﺎم‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﻋﺎم ‪ ١٩٨٧‬اﻧﻔﺠﺮ ﻣﺴﺘﻌﺮ أﻋﻈﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﰲ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﺎﺟﻼن اﻟﻜﱪى‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ املﻤﻜﻦ رؤﻳﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌني املﺠﺮدة‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎك ﻧﻮﻋﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﻣﻦ املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ‪ ،‬ﻳﺴﻤﱠ ﻴَﺎن اﻟﻨﻮع ‪ ١‬واﻟﻨﻮع ‪ .٢‬وﺗﻜﺸﻒ‬
‫ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻄﻴﻔﻲ ﻋﻦ وﺟﻮد اﻟﻬﻴﺪروﺟني ﰲ املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪،٢‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﴫ ﻏري ﻣﻮﺟﻮد ﰲ املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ .١‬وﻳُﻌﺘﻘﺪ أن املﺴﺘﻌﺮات‬
‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ ٢‬ﻧﺸﺄت ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻦ اﻧﻔﺠﺎرات اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻬﺎر ﻗﻠﻮﺑﻬﺎ‬
‫ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺼري أﺷﺒﻪ ﺑﺄﺛﺮ ﻣﻴﺖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗُ َﻠﻔﻆ ﻃﺒﻘﺎﺗﻬﺎ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪.‬‬
‫واملﺮﺣﻠﺔ اﻷﺧرية ﻟﻬﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر ﺗُ َﺨ ﱢﻠﻒ إﻣﺎ ﻧﺠﻤً ﺎ ﻧﻴﻮﺗﺮوﻧﻴٍّﺎ وإﻣﺎ ﺛﻘﺒًﺎ أﺳﻮد‪ .‬ﻗﺪ ﺗَﻨْﺘﺞ‬
‫املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ ٢‬ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر ﻧﺠﻮم ذات ﻛﺘﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﺗﻔﺎوت ﻛﺒري ﰲ ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﺠﻢ ﻵﺧﺮ‪ .‬ﺗﻨﻘﺴﻢ املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ ١‬إﱃ‬
‫اﻷﻧﻮاع )‪١‬أ( و)‪١‬ب( و)‪١‬ج(‪ ،‬اﻋﺘﻤﺎدًا ﻋﲆ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺷﻜﻠﻬﺎ وﻃﻴﻔﻬﺎ‪ .‬واملﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮع )‪١‬أ( ﺗﺜري اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺧﺎص؛ إذ إن ﻟﻬﺎ ذروة ﺳﻄﻮع واﺣﺪة؛ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫أﻧﻪ ﻳُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺲ ﻧﻮع اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ .‬واﻟﻨﻤﻮذج املﻌﺘﺎد ﻟﻬﺬه اﻷﺣﺪاث ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ‬
‫ﻣﺮاﻛﻤﺔ ﻗﺰم أﺑﻴﺾ ﻟﻠﻜﺘﻠﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻛﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﺠﻢ آﺧﺮ ﻣﻼزم ﻟﻪ‪ .‬وﺣني ﺗﺘﺠﺎوز‬
‫ﻛﺘﻠﺔ اﻟﻘﺰم اﻷﺑﻴﺾ ﺣﺪٍّا ﺣﺮﺟً ﺎ ﻟﻠﻜﺘﻠﺔ ﻳُﺴﻤﻰ »ﻛﺘﻠﺔ ﺷﺎﻧﺪراﺳﻴﺨﺎر« )ﺣﻮاﱄ ‪ ١٫٤‬ﻣﺮة ﻗﺪر‬
‫ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺸﻤﺲ(‪ ،‬ﺗﻨﻔﺠﺮ أﺟﺰاؤه اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎر أﺟﺰاؤه اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﺑﻤﺎ‬
‫ُﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻨﺘﺞ‬ ‫أن اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﰲ اﻻﻧﻔﺠﺎر ﺗﻜﻮن ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻋﲆ اﻟﺪوام ﻟﻠﻜﺘﻠﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‪َ ،‬ﻓﻴ ﱠ‬
‫ﻋﻦ ﻫﺬه اﻷﺟﺮام داﺋﻤً ﺎ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻘﺪر ﻋﻴﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ .‬واﻧﺘﻈﺎم ﺧﺼﺎﺋﺺ املﺴﺘﻌﺮات‬
‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع )‪١‬أ( ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻬﺎ واﻋﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﰲ اﺧﺘﺒﺎر‬
‫اﻧﺤﻨﺎء اﻟﺰﻣﻜﺎن وﺗﺒﺎﻃﺆ ﻣﻌﺪل ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‪.‬‬

‫‪91‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻣ ﱠﻜﻨﺖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻔﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ )واﻟﻌﺜﻮر ﻋﲆ( املﺴﺘﻌﺮات‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع )‪١‬أ( ﰲ ﻣﺠﺮات ﺑﺈزاﺣﺔ ﺣﻤﺮاء ﺗﻘﺎرب اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪) .‬ﺗﺬ ﱠﻛﺮ أن ﻫﺬا‬
‫ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻜﻮن ﺗﻤﺪد ﺑﻤﻌﺎﻣﻞ ﻗﺪره اﺛﻨﺎن ﺧﻼل اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻗﻄﻌﻪ اﻟﻀﻮء ﻣﻦ املﺴﺘﻌﺮ‬
‫اﻷﻋﻈﻢ إﻟﻴﻨﺎ‪ (.‬وﻳﻤﻜﻦ ملﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺴﻄﻮع املﺮﺻﻮد ﻟﻠﻤﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬
‫أن ﺗُ ِﻤﺪﱠﻧﺎ ﺑﺘﺨﻤني ﺗﻘﺮﻳﺒﻲ ملﻘﺪار ﺑُﻌﺪﻫﺎ ﻋﻨﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﺑﺪوره ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳُﺨﱪﻧﺎ ﺑﺎملﻌﺪل‬
‫اﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ ﺑﻪ ﺧﻼل اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺬي اﺳﺘﻐﺮﻗﻪ اﻟﻀﻮء ﰲ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻨﺎ‪ .‬املﺸﻜﻠﺔ‬
‫أن ﻫﺬه املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ أﺷﺪ ﺧﻔﻮﺗًﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻮ أن ﺗﻤﺪﱡد اﻟﻜﻮن‬
‫ﺣﻘﺎ ﰲ ﺗﻤﺪده‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﺘﺴﺎرع‪.‬‬‫آﺧِ ﺬٌ ﰲ اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ‪ .‬ﻓﺎﻟﻜﻮن ﻻ ﻳﺘﺒﺎﻃﺄ ٍّ‬
‫ﻫﺬه املﺸﺎﻫﺪات ﺗﻘﻠﺐ اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﻘﻴﺎﳼ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﺬي ﺗﺠﺴﺪه ﻣﻌﺎدﻻت‬
‫رأﺳﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﺐ‪ .‬ﻓﻤﻦ املﻔﱰض ﺑﻜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج أن ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﻮن ﻣﺘﺒﺎﻃﺌًﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن ً‬
‫وﺣﺘﻰ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ‪ Ω‬ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﺒﺎﻃﺆ‬
‫ﻃﻔﻴﻔﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺜﺎﻓﺘﻬﺎ املﻨﺨﻔﻀﺔ؛ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ املﻔﱰض ﺑﻬﺎ أن ﺗﺘﺴﺎرع‪ .‬واﻟﻨﻤﺎذج‬ ‫ً‬
‫ذات اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﻀﻠﻬﺎ اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﺎ أن ﺗﻤﺮ ﺑﺘﺒﺎﻃﺆ ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺬي وﻗﻊ؟‬

‫أم ﺗُﺮاﻫﺎ أﻋﺠﻮﺑﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ اﻟﻜﱪى؟‬

‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺤﻞ ﺧﻼف‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻻ ﺗﺰال ﻣﺸﺎﻫﺪات املﺴﺘﻌﺮات اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺸري ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ إﱃ أن ﺛﻤﺔ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻐﻴري ﺟﺬري ﰲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪،‬‬
‫ُ‬
‫ذﻛﺮت‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻋﻼج ﺟﺎﻫﺰ ﻟﺘﻠﻚ املﺸﻜﻠﺔ ﻳﺮﺟﻊ إﱃ وﻗﺖ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﻏري أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ اﻷﺻﻠﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺳﺘﺤﺪاث ﺛﺎﺑﺖ ﻛﻮﻧﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﱠ‬
‫اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ دﻋﺘْﻪ ﻟﻬﺬا اﻟﻔﻌﻞ — اﻟﺬي ﻧَﺪِم ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ — ﻫﻲ أﻧﻪ أراد ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫َ‬
‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬ ‫ﻏري ﺛﺎ ِﺑﺘُﻪ اﻟﻜﻮﻧﻲ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ وﺻﻒ ﻛﻮن ﺳﺎﻛﻦ )أي ﻏري ﻣﺘﻤﺪد(‪ .‬وﻗﺪ ﱠ‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻨﻊ املﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺪد أو اﻻﻧﻜﻤﺎش ﻋﲆ اﻟﺴﻮاء‪ .‬وﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ‬
‫اﺳﺘﺤﺪاث اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼري ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻃﺎردًا ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻜﺒرية‪ .‬وإذا‬
‫ﺣﺪث ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﺈن ﻧﺰﻋﺔ ﻗﻮة اﻟﺠﺬب اﻟﺘﺜﺎﻗﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎدة إﱃ إﺑﻄﺎء اﻟﻜﻮن ﺳﺘﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻮة‬
‫ﻃﺮد ﻛﻮﻧﻴﺔ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻜﻮن ﻳﺘﺴﺎرع ﰲ ﺗﻤﺪده‪.‬‬
‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻫﺬا اﻟﺤﻞ أن ﻳﺘﻘﺒﻞ املﺮء ﻓﻜﺮة أن اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻓﻜﺮة ﺳﻴﺌﺔ ﰲ املﻘﺎم اﻷول‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺗﻤﻨﺤﻨﺎ ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻓﻬﻤً ﺎ ﺟﺪﻳﺪًا ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫‪92‬‬
 ‫اﻟﻜﻮن واملﺎدة‬

‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث ﺑﻬﺎ ﻫﺬا‪ .‬ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮ اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﰲ املﻌﺎدﻻت‬
‫ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻟﻘﺎﻧﻮن‬‫ً‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ؛ ﻛﻲ ﻳﺼﻒ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ واﻧﺤﻨﺎء اﻟﺰﻣﻜﺎن‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣﺮ‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺑﺎملﺜﻞ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻫﺬا اﻟﺤﺪ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻌﺎدﻻﺗﻪ‪ ،‬ﰲ ﺟﺰء اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺬي ﻳﺼﻒ املﺎدة‪ .‬وﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪،‬‬
‫ﻳﻈﻬﺮ اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺸﻬري ﺑﻮﺻﻔﻪ ﺣﺪٍّا ﻳﺼﻒ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ اﻟﻔﺮاغ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﺒﺪو ﻓﻜﺮة‬
‫ﻋﺠﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺗﻨﺎوﻟﻨﺎﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻓﻜﺮ ًة‬
‫ٍ‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻫﻲ املﻄﻠﻮﺑﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺴﺒﺐ ﰲ اﻟﺘﻀﺨﻢ‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﻨ ﱡ َﺴﺦ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺗﺨﺘﻔﻲ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺘﻲ ﺣﺮرﻫﺎ‬
‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻄﻮري اﻟﺒﺪاﺋﻲ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء ﻓﱰة اﻟﺘﻤﺪد املﻔﺮط اﻟﻌﺎﺑﺮة‪ .‬ﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻇﻞ ﻗﺪ ٌر‬
‫ﺟﻌﻠﺖ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻗﻮة‬ ‫ْ‬ ‫ﺿﺌﻴﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﺎﻗﻴًﺎ إﱃ اﻵن‪ ،‬وﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻗﻮة ﺟﺬب‪ .‬إن اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﴤ ﺑﺄن ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻫﺬه ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻃﺮد ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑني ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻀﺨﻢ واﻷدﻟﺔ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻫﻲ املﺴﺒ َﱢﺒﺔ ﻟﻠﺘﺴﺎرع ﺗﻤ ﱢﻜﻨﻨﺎ ً‬
‫ﻄﺎ‪ .‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ‬ ‫‪ Ω‬رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن أﻗﻞ ﻛﺜريًا ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬‫ﺗﻌﻤﻞ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻌﺎﻛﺲ؛ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻗﻮة ﻃﺎردة ً‬
‫أن ﺗﻜﻮن ﻗﻮة ﺟﺎذﺑﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﺗﺤﻨﻲ املﻜﺎن ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻨﻴﻪ ﺑﻬﺎ املﺎدة‬
‫اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ .‬وإذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﺑﻪ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ املﺎدة وﻃﺎﻗﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻓﻌﻨﺪﺋ ٍﺬ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن املﻜﺎن‬
‫ﻄﺎ دون وﺟﻮد ﻟﻠﺘﺒﺎﻃﺆ اﻟﺬي ﻳﻔﺮﺿﻪ أي ﻧﻤﻮذج اﻋﺘﻴﺎدي ﻣﻦ ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻳﻘﻴﻨًﺎ ﻫﻞ اﻟﻜﻮن ﻳﺘﺴﺎرع ﰲ ﺗﻤﺪده أم ﻻ‪ ،‬أو ﻫﻞ ﺛﻤﺔ وﺟﻮد ﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ْ‬
‫أﺛﺎرت‬ ‫اﻟﻔﺮاغ أم ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ وﺟﻮد‪ ،‬أو ﻧﻌﻠﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟ ‪ .Ω‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر‬
‫ﻃﺎ ﻛﺒريًا ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ املﺎﺿﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻧﺒني اﻟﻨﻈﺮي واﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ‪ .‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧﺸﺎ ً‬
‫ﻧﺠﺤﺖ — أن ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻦ‬ ‫ْ‬ ‫ﺟﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻵﺗﻴﺔ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ — إذا‬
‫ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ .‬وﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﱄ‪.‬‬

‫‪93‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬

‫اﻟ ِﺒ َﻨﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫املﺠﺮات ﻫﻲ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ أﻛﱪ اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫رؤﻳﺘﻬﺎ‪ .‬ﻓﺎملﺠﺮات ﻻ ﺗﻤﻴﻞ إﱃ اﻟﻮﺟﻮد ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻨﻌﺰل‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺤﺐ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻣﻌً ﺎ‪ ،‬ﺷﺄﻧﻬﺎ‬
‫ﰲ ﻫﺬا ﺷﺄن اﻟﺒﴩ‪ .‬واملﺼﻄﻠﺢ املﺴﺘﺨﺪم ﻟﻮﺻﻒ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮزع ﺑﻬﺎ املﺠﺮات ﻋﱪ‬
‫املﺴﺎﻓﺎت اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻫﻮ »اﻟﺒﻨﻴﺔ واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق«‪ .‬وﻳﻌﺪ أﺻﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﻨﻴﺔ أﺣﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬
‫أوﻻ أن ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﺣﺘﺪاﻣً ﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻧﻔﴪ اﻟﺴﺒﺐ وراء ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﴬوري ً‬
‫املﺎﻫﻴﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻧﻤﺎط ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‬
‫ﻳﺘﺤﺪد ﺗﻮزﻳﻊ املﺎدة ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻋﺎد ًة ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ اﻟﻄﻴﻔﻲ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺎﺑﻞ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﺮ املﺴﺎﻓﺎت إﱃ املﺠﺮات ﻣﻦ ﺧﻼل إزاﺣﺘﻬﺎ اﻟﺤﻤﺮاء‪ .‬وﻗﺪ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻟﺴﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼري ﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻹزاﺣﺔ‬‫ً‬ ‫ﻛﺎن وﺟﻮد اﻟﺒﻨﻴﺔ‬
‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‪ .‬وﺗﻮزﻳﻊ املﺠﺮات ﻋﲆ اﻟﺴﻤﺎء ﻳﺘﺴﻢ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻨﺎﺳﻖ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﻤﺮاء‬
‫ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺘﻪ ﰲ أول ﻣﺴﺢ ﻣﻨﻬﺠﻲ ﻛﺒري ملﻮاﺿﻊ املﺠﺮات‪ ،‬واﻟﺬي ﻧﺘﺞ ﻋﻨﻪ »ﺧﺮاﺋﻂ‬
‫ﻟﻴﻚ«‪ .‬ﻟﻜﻦ رﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﻪ ﻫﺬه اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ ﻣﻦ إﺑﻬﺎر دون ﺷﻚ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺴﻊ املﺮءَ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ﻣﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﺮاﻫﺎ ﺑﻬﺎ ِﺑﻨًﻰ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻣﺎدﻳﺔ أم أﻧﻬﺎ ﻣﺤﺾ ﺗﺄﺛريات‬
‫إﺳﻘﺎط ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‪ .‬ﻓﻌﲆ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ ﻳﻌﺮف ﻛﻮﻛﺒﺎت اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬ﺑﻴﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻜﻮﻛﺒﺎت‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﻣﺎدﻳﺔ‪ .‬واﻟﻨﺠﻮم املﻮﺟﻮدة ﺑﻬﺎ ﺗﻘﻊ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬
‫وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬ﺻﺎرت اﻷداة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻌﻠﻢ وﺻﻒ اﻟﻜﻮن ﻫﻲ اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﻣﺜﺎل ﺷﻬري ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ‪ ،‬وﻫﻮ املﺴﺢ اﻟﺬي أﺟﺮاه ﻣﺮﻛﺰ ﻫﺎرﻓﺮد ﺳﻤﻴﺜﺴﻮﻧﻴﺎن‬
‫ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻧَﴩ أُوﱃ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻋﺎم ‪ .١٩٨٦‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻣﺴﺤً ﺎ ﻟﻺزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-7‬ﺳﺪﻳﻢ أﻧﺪروﻣﻴﺪا‪ .‬ﺗُﻌَ ﱡﺪ أﻧﺪروﻣﻴﺪا — أﻗﺮب ﻣﺠﺮة ﺣﻠﺰوﻧﻴﺔ إﱃ ﻣﺠﺮة درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ‬
‫ً‬
‫ﻣﺜﺎﻻ ﻃﻴﺒًﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ املﺠﺮات‪ .‬ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ املﺠﺮات ﺣﻠﺰوﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠ ﱢﺮﻳﺔ‬ ‫—‬
‫اﻟﺜﺮﻳﺔ ﻛﻌﻨﻘﻮد اﻟﻬﻠﺒﺔ املﺠ ﱢﺮي ﺗﺤﺘﻮي ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻋﲆ ﻣﺠﺮات ﺑﻴﻀﺎوﻳﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻬﺎ أذرع‬
‫ﺣﻠﺰوﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻌﺪد ‪ ١٠٦١‬ﻣﺠﺮة ﻣﻮﺟﻮدة ﰲ ﴍﻳﻂ ﺿﻴﻖ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء ﰲ ﻣﺴﺢ ﺑﺎﻟﻮﻣﺎر اﻷﺻﲇ ﻟﻠﺴﻤﺎء‪،‬‬
‫املﻨﺸﻮر ﻋﺎم ‪ .١٩٦١‬وﻗﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﰲ ﻫﺬا املﺴﺢ ﻟﻴﺸﻤﻞ املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﴩاﺋﻂ ﻋﲆ ﻳﺪ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻴﻨﻪ‪ .‬وﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٩٠‬ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺴﺢ اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﺑﻄﻴﺌﺔ وﻣُﺠْ ﻬﺪة؛‬
‫أﺧﺬ‬ ‫ﺻﻮْبَ ﻛﻞ ﻣﺠﺮة ﰲ املﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ْ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﴬوري ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب َ‬
‫اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت اﻟﻄﻴﻔﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺴﺎب اﻹزاﺣﺔ‪ ،‬ﺛﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻧﺤﻮ املﺠﺮة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎن‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻋﺪة آﻻف ﻣﻦ اﻹزاﺣﺎت اﻟﺤﻤﺮاء ﻳﺴﺘﻐﺮق ﺷﻬﻮ ًرا ﻣﻦ وﻗﺖ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‪ ،‬وﻫﻮ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻨﺘﴩ ﻋﲆ ﻣﺪار ﺳﻨﻮات ﻋﺪة؛ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮزﻳﻊ وﻗﺖ اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬
‫اﻟﺮﺻﺪ املﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﰲ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻣ ﱠﻜﻦ اﺧﱰاع أﺟﻬﺰة اﻟﺮﺻﺪ املﺘﻌﺪدة اﻷﻟﻴﺎف ﰲ‬
‫ﺗﻠﻴﺴﻜﻮﺑﺎت اﻟﺤﻘﻮل املﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻤﺎءَ اﻟﻔﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎط ﻣﺎ ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ ٤٠٠‬ﻃﻴﻒ ﰲ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬
‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻟﻠﺘﻠﻴﺴﻜﻮب‪ .‬وﻣﻦ ﺑني أﺣﺪث أﺟﻴﺎل ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺴﺢ اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﺗﻠﻚ املﺴﻤﺎ ُة‬
‫َ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺴﺢ »ﺣﻘﻞ اﻟﺪرﺟﺘني«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ املﻤﻠﻜﺔ املﺘﺤﺪة وأﺳﱰاﻟﻴﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬
‫اﻟﺘﻠﻴﺴﻜﻮب اﻷﻧﺠﻠﻮ‪-‬أﺳﱰاﱄ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺮﺳﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ املﺴﺢ ﻫﺬه ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻄﺎف ﺧﺮﻳﻄﺔ‬
‫ملﻮاﺿﻊ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺠﺮة‪.‬‬

‫‪96‬‬
 ‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫ﻈﻬﺮ »ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻟﻴﻚ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ أُﻧﺘﺠﺖ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻌ ﱢﺪ اﻟﺒﴫي اﻟﺪﻗﻴﻖ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪» :2-7‬ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻟﻴﻚ«‪ .‬ﺗُ ِ‬
‫َ‬
‫ﻟﻠﻤﺠﺮات ﻋﲆ أﺳﻄﺢ املﺴﺢ‪ ،‬ﺗﻮزﻳ َﻊ ﺣﻮاﱄ ْ ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺠﺮة ﻋﱪ اﻟﺴﻤﺎء‪ .‬إن ﻧﻤﻂ اﻟﺨﻴﻮط‬
‫واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ ﻣﺒﻬﺮ‪ ،‬واﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ ﻗﺮب املﺮﻛﺰ ﻫﻲ ﻋﻨﻘﻮد اﻟﻬﻠﺒﺔ املﺠﺮي‪.‬‬

‫املﺼﻄﻠﺢ اﻟﻌﺎم املﺴﺘﺨﺪَم ﻟﻮﺻﻒ اﻟﺘﺠﻤﻊ املﺎدي ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﺠﺮات ﻫﻮ »ﻋﻨﻘﻮد‬

‫املﺠﺮات« أو »اﻟﻌﻨﻘﻮد املﺠ ﱢﺮي«‪ .‬وﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻔﺎوت اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ ﺑﺸﺪة ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬
‫اﻟﺤﺠ ُﻢ واﻟﺜﺮاء‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻣﺠﺮﺗﻨﺎ — درب اﻟﺘﺒﺎﻧﺔ — ﻋﻀﻮ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ »املﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫املﺤﻠﻴﺔ« ﻣﻦ املﺠﺮات‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﻨﻘﻮد ﺻﻐري ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻣﻦ املﺠﺮات‪ ،‬املﺠﺮة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﻜﺒرية‬
‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻫﻲ ﻣﺠﺮة أﻧﺪروﻣﻴﺪا ‪ .M31‬وﻋﲆ اﻟﻨﻘﻴﺾ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ ،‬ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ »اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﺌﺎت ﻋﺪ ًة أو ﺣﺘﻰ آﻻف‬
‫ٍ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﺎﺳﻢ »ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ أﺑﻴﻞ«‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫اﻟﺜﺮﻳﺔ«‪ ،‬واملﻌﺮوﻓﺔ ً‬
‫ً‬
‫ﻋﺮﺿﺎ؛ وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫املﺠﺮات ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﻼﻳني ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﺒﺎرزة اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت ﻋﻨﻘﻮدَا اﻟﻬﻠﺒﺔ واﻟﻌﺬراء املﺠ ﱢﺮﻳﱠﺎن‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﺑني ﻫﺬﻳﻦ‬
‫اﻟﻨﻘﻴﻀني‪ ،‬ﻳﺒﺪو أن املﺠﺮات ﻣﻮ ﱠزﻋﺔ ﰲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺗﺪرﻳﺠﻲ )أو‬

‫‪97‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻫﺮﻣﻲ(‪ .‬وأﺷﺪ ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ أﺑﻴﻞ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻫﻲ أﺟﺮام ﻣﻨﻬﺎرة ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﻋﲆ ﺗﻤﺎﺳﻜﻬﺎ ﻣﻌً ﺎ‪ .‬أﻣﺎ املﻨﻈﻮﻣﺎت اﻷﻗﻞ ﺛﺮاءً واﻷﻛﺜﺮ اﻧﺘﺸﺎ ًرا ﻣﻜﺎﻧﻴٍّﺎ ﻓﻘﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﱰاﺑﻄﺔ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻗﺪ ﺗﻌﻜﺲ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ً‬
‫ﻣﻴﻼ إﺣﺼﺎﺋﻴٍّﺎ ﻋﺎﻣٍّ ﺎ ﻟﺘﺠﻤﱡ ﻊ املﺠﺮات ﻣﻌً ﺎ‪.‬‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺴﺢ »ﺣﻘﻞ اﻟﺪرﺟﺘني«‬

‫ﻟﻺزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻟﻠﻤﺠﺮات‬
‫‪o‬‬
‫ﻹزا‬
‫ا‬ ‫‪٠٫٣ ٦٠‬‬
‫‪o‬‬
‫‪١٥٠‬‬ ‫ﺔا‬ ‫ﺣ‬
‫‪ ٠٫٢‬ﻟﺤ‬
‫‪o‬‬
‫‪٤٥‬‬
‫ء‬‫ﻤ اﺮ‬
‫‪o‬‬
‫‪١٦٥٥‬‬ ‫‪o‬‬
‫‪٣٠‬‬

‫‪١‬‬
‫‪٠٫‬‬

‫اﻟﺰاوﻳﺔ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‬
‫‪o‬‬
‫‪o‬‬
‫‪١٨٠‬‬ ‫‪١٥‬‬

‫‪o‬‬
‫‪o‬‬
‫‪١٩٥‬‬ ‫‪٠‬‬
‫‪٠٫٥‬‬

‫‪١‬‬
‫‪٠‬‬

‫‪ ٫٠٠‬ﺋﻴﺔ‬
‫ﺿﻮ‬ ‫‪o‬‬
‫‪٣٤٥‬‬
‫‪٣٤‬‬
‫‪o‬‬
‫‪٢١٠‬‬
‫‪١٫‬‬

‫ﺳﻨﺔ‬
‫‪٥٠‬‬

‫ﻴﺎر‬ ‫‪o‬‬
‫‪٢ ٫٠‬‬

‫ﻣﻠ‬ ‫‪٣٣٠‬‬
‫‪٢٫٥‬‬
‫‪٠‬‬

‫‪o‬‬
‫‪٢٢٥‬‬
‫‪٢٢‬‬ ‫‪٠‬‬
‫‪ ١١٢٨٦٧‬ﻣﺠﺮة‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :3-7‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺴﺢ »ﺣﻘﻞ اﻟﺪرﺟﺘني« ﻟﻺزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻟﻠﻤﺠﺮات‪ .‬ﻣﻦ املﺨﻄﻂ أن ﺗﻘﻴﺲ‬
‫ِ‬
‫اﻹزاﺣﺎت اﻟﺤﻤﺮاءَ ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺠﺮة‪ .‬ورﻏﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ املﺴﺢ ﻫﺬه‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﺟﺎرﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻄﻊ ﻧﺎﻗﺼﺔ ﰲ اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺪم اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺑﻌﺾ أﺟﺰاء ﻋﻤﻠﻴﺔ املﺴﺢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﻗِ َ‬
‫ﻓﺈﻧﻪ ﺑﻤﻘﺪورﻧﺎ أن ﻧﺮى ﻇﻬﻮر ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﻣﻦ اﻟ ِﺒﻨَﻰ املﻤﺘﺪة ﺣﺘﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺴﻨﻮات‬
‫اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻨﺎ‪.‬‬

‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻟﻴﺴﺖ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ املﻨﻔﺮدة أﻛﱪ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺘﻬﺎ‪ .‬ﻓﺘﻮزﻳﻊ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ درﺟﺔ‬ ‫املﺠﺮات ﻋﲆ ﻧﻄﺎﻗﺎت ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺣﻮاﱄ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻳﻜﺸﻒ ً‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ أن املﺠﺮات ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻮ ﱠزﻋﺔ‬
‫ُ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻴ ْ‬
‫ﱠﻨﺖ‬
‫ﰲ »ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ« ﺷﺒﻪ ﻛﺮوﻳﺔ‪ ،‬ﺷﺄن ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ أﺑﻴﻞ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﺎ ﺗﻤﺘﺪ ﻛﺬﻟﻚ ﰲ ِﺑﻨًﻰ ﺷﺒﻪ‬
‫ﺧﻄﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ »اﻟﺨﻴﻮط«‪ ،‬أو ﰲ ِﺑﻨًﻰ ﻣﺴﻄﺤﺔ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻷﻟﻮاح ﻋﲆ ﻏﺮار ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻨﻴﺔ املﺴﻤﺎة‬

‫‪98‬‬
 ‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﺴﻮر اﻟﻌﻈﻴﻢ«‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺒﻨﻴﺔ أﺷﺒﻪ ﺑﺘﺠﻤﻴﻌﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ اﻷﺑﻌﺎد ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻣﻦ املﺠﺮات‪ ،‬واﻛﺘُﺸﻔﺖ‬
‫ﻋﺎم ‪ ١٩٨٨‬ﻋﲆ ﻳﺪ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻔﻠﻚ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﻫﺎرﻓﺮد ﺳﻤﻴﺜﺴﻮﻧﻴﺎن ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‪ .‬و»اﻟﺴﻮر‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ« ﻻ ﺗﻘ ﱡﻞ أﺑﻌﺎده ﻋﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ ﰲ ‪ ٦٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ‪،‬‬
‫آﻻﻓﺎ ﻋﺪة ﻣﻦ املﺠﺮات وﻟﻪ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﻞ ُﺳﻤﻜﻪ ﻋﻦ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ‪ .‬وﻫﻮ ﻳﺤﺘﻮي ً‬
‫ﻛﺘﻠﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ١٦ ١٠‬ﻣﺮة ﻗﺪر ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺸﻤﺲ‪ .‬واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﺜﺮﻳﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﺘﺠﻤﻌﺔ ﰲ‬
‫ﺗﺠﻤﻴﻌﺎت ﺿﺨﻤﺔ ﻣﱰاﺑﻄﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻏري ﻣﺤ َﻜﻢ‪ ،‬ﺗﺴﻤﱠ ﻰ »اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ«‪ .‬واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ ﻣﻌﺮوف‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻳﱰاوح ﺑني ﻋﴩة ﻋﻨﺎﻗﻴﺪ ﺛﺮﻳﺔ‬
‫إﱃ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﺨﻤﺴني ﻋﻨﻘﻮدًا‪ .‬وأﺷﻬﺮ اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ذﻟﻚ اﻟﻌﻨﻘﻮد املﺴﻤﻰ‬
‫»ﻋﻨﻘﻮد ﺷﺎﺑﲇ اﻟﻔﺎﺋﻖ«‪ ،‬أﻣﺎ أﻗﺮﺑﻬﺎ إﻟﻴﻨﺎ ﻓﻬﻮ »اﻟﻌﻨﻘﻮد اﻟﻔﺎﺋﻖ املﺤﲇ« اﻟﺬي ﻣﺮﻛﺰه ﻋﻨﻘﻮد‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﻨﻴﺔ ﻣﺴﻄﺤﺔ ﺗﻮﺟﺪ ﰲ املﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺬراء املﺠﺮي املﺬﻛﻮر‬
‫»املﺠﻤﻮﻋﺔ املﺤﻠﻴﺔ«‪ .‬وﻣﻦ املﻌﺮوف أن اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﺗﺼﻞ أﺣﺠﺎﻣﻬﺎ إﱃ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻛﺘﻠﺔ ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ ١٧ ١٠‬ﻣﺮة ﻗﺪر ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫‪ ٣٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺘﻮي ً‬
‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺨﺎوي ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪ ،‬واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ُ‬ ‫ﻳُﻜﻤﱢ ﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﻨﻰ‬
‫املﻨﺎﻃﻖ ﻳﺒﺪو ﻛﺮويﱠ اﻟﺸﻜﻞ ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪ .‬وﻫﺬه »اﻟﻔﺮاﻏﺎت« ﺗﺤﺘﻮي ﻋﺪدًا ﻣﻦ املﺠﺮات أﻗ ﱠﻞ‬
‫ٌ‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺠﺮات ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬وﻗﺪ ُرﺻﺪت‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻜﺜري ﻣﻦ املﻌﺘﺎد‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﺗﺤﺘﻮي َ‬
‫أﻳﺔ‬
‫ﻣﺴﺢ اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ﻟﻬﺎ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ١٠‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬
‫ﻋﲆ ﻧﻄﺎق ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ‪ .‬وﻟﻴﺲ وﺟﻮد ﻫﺬه اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻜﺒرية ﺑﺎﻷﻣﺮ‬
‫املﻔﺎﺟﺊ‪ ،‬ﰲ ﺿﻮء وﺟﻮد اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ واﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻋﲆ ﻧﻄﺎﻗﺎت ﻛﺒرية‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ وذﻟﻚ ﻷﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﴬوري أن ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻨﺎﻃﻖ ذات ﻛﺜﺎﻓﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ املﺘﻮﺳﻂ ﻛﻲ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ذات ﻛﺜﺎﻓﺔ أﻛﱪ ﻣﻦ املﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬
‫إن اﻻﻧﻄﺒﺎع اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ املﺮء ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق ﻫﻮ‬
‫أﻧﻪ ﺗﻮﺟﺪ »ﺷﺒﻜﺔ« ﻛﻮﻧﻴﺔ ﺷﺎﺳﻌﺔ؛ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﻼﺳﻞ واﻷﻟﻮاح املﺘﻔﺎﻋﻠﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫أﻳﻦ ﺟﺎء ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ؟ إن ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ اﻓﱰاض ﻣﻔﺎده أن اﻟﻜﻮن‬
‫ﻣﺘﱠﺴﻖ وﻣﺘﺠﺎﻧﺲ؛ أي إﻧﻪ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻳﺒﺪو أن اﻟ ِﺒﻨﻰ ﺗﺨﺘﻔﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰲ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻷﻛﱪ ﻣﻦ ﻧﻄﺎق ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪ ﻫﺬا ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ واﻗﻊ‬
‫املﺸﺎﻫﺪات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺈﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﺑﻌﺪ‬
‫أن اﻧﺘﻘﻞ ﻋﱪ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﴩ ﻣﻠﻴﺎر ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ‪ .‬إن اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﺗﺒﺪو ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻋﲆ‬
‫ﻧﺤﻮ ﺷﺒﻪ ﺗﺎم ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ »ﺷﺒﻪ«‬ ‫ٍ‬
‫ﺗﺎم‪ ،‬ﻻ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺗﺎم‪.‬‬

‫‪99‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺗﻜﻮﱡن اﻟ ِﺒﻨﻰ‬
‫ﻋﺎم ‪ ١٩٩٢‬ﻧﴩ اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ املﺴﻤﻰ »ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« ﻻﻗﻄﺎﺗﻪ اﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‬
‫ﺑﻬﺪف رﺻﺪ ورﺳﻢ أي ﺗﻔﺎوﺗﺎت ﰲ درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‪ .‬ﻓﻤﻨﺬ‬
‫ً‬
‫وﻻﺣﻘﺎ‪،‬‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٥‬وﻫﻲ ﺗﺒﺪو ﻣﺘﻮﺣﺪة اﻟﺨﻮاص ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‪.‬‬
‫اﻛﺘُﺸﻒ أن ﺛﻤﺔ ﺗﻔﺎوﺗًﺎ واﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق ﰲ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﻋﱪ اﻟﺴﻤﺎء ﻳﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ﺟﺰء واﺣﺪ‬
‫ﰲ اﻷﻟﻒ‪ .‬ﻳُﻌﺮف ﻫﺬا اﻵن ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ ﺗﺄﺛري دوﺑﻠﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ دوران اﻷرض ﺣﻮل‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﱪ املﺠﺎل اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ املﺘﺨﻠﻒ ﻋﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ؛ إذ ﺗﺒﺪو اﻟﺴﻤﺎء أﻛﺜﺮ دﻓﺌًﺎ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﰲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺬي ﻧﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﰲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺬي ﻧﺘﺤﺮك ﺻﻮﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﺪو أﺑﺮد ً‬
‫ﻟﻜﻦ إذا ﻧﺤﱠ ﻴْﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺎوت »ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﻘﻄﺐ« )ﻛﻤﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ( ﺟﺎﻧﺒًﺎ‪ ،‬ﻳﺒﺪو اﻹﺷﻌﺎع وﻛﺄﻧﻪ‬
‫ﻈﺮون ﻳﺘﺸﻜﻜﻮن ﰲ‬ ‫ﻣﺘﺴﺎو ﻣﻦ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ واملﻨ ﱢ‬‫ٍ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ‬
‫وﺟﻮد ﺑﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﺻﻮرة أﻧﻤﺎط ﻣﺘﺬﺑﺬﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﻊ اﻟﺤﺎرة واﻟﺒﺎردة‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﻋﺜﺮ »ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« ﻋﲆ ﻫﺬه اﻷﻧﻤﺎط‪ ،‬وأﺑﺮزت اﻟﺼﺤﻒ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻫﺬا‪.‬‬
‫ملﺎذا إذن ﻻ ﺗﺘﺴﻢ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻧﺲ؟ إﺟﺎﺑﺔ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﻋﲆ‬
‫ﻧﺤﻮ وﺛﻴﻖ ﺑﺄﺻﻞ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق‪ ،‬وﺷﺄن املﻮاﺿﻊ اﻷﺧﺮى ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ ،‬ﺗﻘﺪم‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ذﻟﻚ اﻟﺮاﺑﻂ‪.‬‬
‫ﺗُﻘﺪﱢم ﻧﻤﺎذج ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن أﻓﻜﺎ ًرا ﺛﺎﻗﺒﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻐري ﺑﻬﺎ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬
‫اﻟﻜﺒرية اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮن؛ ﺗﺘﻐري ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻨﻤﺎذج ﻏري واﻗﻌﻴﺔ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺼﻒ‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺎ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ وﺧﺎﻟﻴًﺎ ﻣﻦ أي ﺧﻠﻞ‪ .‬واﻟﻜﻮن إن ﺑﺪأ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ﻓﺴﻴﻈﻞ‬
‫ً‬ ‫ﻋﺎ ًملﺎ ﻣﺜﺎﻟﻴٍّﺎ‬
‫ﻣﺜﺎﻟﻴٍّﺎ إﱃ اﻷﺑﺪ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻔﻌﲇ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﻮاﺿﻊ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻞ‪ .‬ﻓﺒﻌﺾ املﻨﺎﻃﻖ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ املﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ أﻗﻞ ﻛﺜﺎﻓﺔ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﺳﻴﻜﻮن ﺳﻠﻮك ﻫﺬا اﻟﻜﻮن اﻟﺬي‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻛﺜﺎﻓﺔ ً‬
‫ﻳﺸﻮﺑﻪ ﻗﺪ ٌر ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎوت ﰲ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ؟ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺟﺬري ﻋﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ املﺜﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﺄي ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻜﻮن أﺷﺪ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻣﻦ املﺘﻮﺳﻂ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﺗﺄﺛري ﺟﺬﺑﻲ أﻗﻮى ﻣﻦ املﺘﻮﺳﻂ‬
‫ً‬
‫ﻣﺴﺘﻨﺰﻓﺎ ﺑﺬﻟﻚ املﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ؛ وﻣﻦ ﺛﻢ ﺳﻴﻤﻴﻞ إﱃ اﻣﺘﺼﺎص املﺎدة داﺧﻠﻪ‪،‬‬
‫املﺤﻴﻄﺔ ﺑﻪ‪ .‬وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺼري أﺷﺪ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻧﺴﺒﺔ إﱃ املﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻤﺎرس‬
‫ﻗﻮة ﺟﺬب أﻛﱪ‪ .‬وﻳﻜﻮن اﻷﺛﺮ املﱰﺗﺐ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﺣﺪوث ﻧﻤﻮ ﻣﻨﻔﻠﺖ ﻟﺘﻜﺘﻼت املﺎدة ﻳﺴﻤﻰ‬
‫»ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺠﺬﺑﻲ«‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻛﺘﻞ ﻣﱰاﺑﻄﺔ ﺑﻘﻮة وﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻋﲆ‬
‫ﺻﻮرة ﺧﻴﻮط وأﻟﻮاح ﺗﺸﺒﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﰲ ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب‬

‫‪100‬‬
 ‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻼق ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻫﻮ ﺗﻔﺎوﺗﺎت ﻃﻔﻴﻔﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﰲ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﻛﻤﻀﺨﻢ ﻗﻮي ﻣﺤﻮﱢﻟﺔ اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﻄﻔﻴﻔﺔ إﱃ ﺗﻔﺎوﺗﺎت ﺿﺨﻤﺔ ﰲ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬
‫وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ اﻟﺘﻲ ﺗُﺠ َﺮى‬
‫ﻋﲆ املﺠﺮات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺮى ا ُملﺪﺧﻞ اﻷوﱠﱄ ﻟﻬﺎ ﰲ ﺧﺮﻳﻄﺔ »ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ«‪ .‬ﺑﻞ‬
‫إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺟﻴﺪة ﺗﻔﴪ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﺒﻌﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺘﻔﺎوﺗﺎت اﻷوﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‪،‬‬
‫وﻛﻴﻒ أﻧﺘﺞ اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺘﻔﺎوﺗﺎت اﻟﻜﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫إن اﻟﺼﻮرة اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﺑﻬﺎ املﺎدة ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬
‫ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴري ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة اﻟﻌﺎﻣﺔ إﱃ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺗﻨﺒﱡﺌِﻴﺔ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ؛ وذﻟﻚ‬
‫ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ أن ﻗﻮاﻧني ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺴﻠﻮك املﻌﻘﺪ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫املﺒﺴﻂ‪ .‬وﰲ املﺮاﺣﻞ املﺘﺄﺧﺮة ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺠﺬﺑﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ ﺣ ﱡﻠﻬﺎ ﻣﻦ دون اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﱢ‬
‫ﻻ وﺟﻮد ملﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ‪ .‬ﻓﻜﻞ ﳾء ﰲ اﻟﻜﻮن ﻳﻤﺎرس ﻗﻮى اﻟﺠﺬب ﻋﲆ ﻛﻞ ﳾء‬
‫آﺧﺮ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﴬوري ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻮى املﺆﺛﺮة ﰲ ﻛﻞ ﳾء وﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬واملﺴﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﺤﺴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ املﺴﺘﺤﻴﻞ ﻓﻌﻠﻴٍّﺎ ﺣﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮرﻗﺔ واﻟﻘﻠﻢ‪.‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :4-7‬ﺗﻤﻮﺟﺎت »ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ«‪ .‬ﰲ ﻋﺎم ‪ ١٩٩٢‬ﻗﺎس اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬
‫املﺴﻤﻰ »ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« ﺗﻔﺎوﺗﺎت ﻃﻔﻴﻔﺔ ﻗﺪْرﻫﺎ ﻧﺤﻮ ﺟﺰء واﺣﺪ ﰲ املﺎﺋﺔ أﻟﻒ‬
‫ﰲ درﺟﺔ ﺣﺮارة إﺷﻌﺎع اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻲ اﻟﻜﻮﻧﻲ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‪ .‬وﻫﺬه »اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت« ﻳ َ‬
‫ُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ‬
‫اﻟﺒﺬور اﻟﺘﻲ ْ‬
‫ﻧﻤﺖ ﻣﻨﻬﺎ املﺠﺮات واﻟ ِﺒﻨﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻨﻄﺎق‪.‬‬

‫‪101‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻟﻜﻦ ﺧﻼل ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﻇﻬﺮت أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﺷﻬﺪ ﻫﺬا املﺠﺎل ﺗﻘﺪﻣً ﺎ ﻣﺘﺴﺎرﻋً ﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺑﻤﻘﺪور اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬
‫ﺑﻔﻌَ ﺎ ِﻟﻴَﺔ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻗﺪر ﻛﺒري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻲ ﺗﺆدي املﻬﻤﺔ َ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻠﺔ ﰲ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻷن ﻓﺮﺿﻴﺎت اﻟﺘﺨﻠﻴﻖ اﻟﻨﻮوي اﻟﺒﺪاﺋﻲ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ إﻻ ﺑﻮﺟﻮد ﻗﺪر‬
‫ﻈﺮون أن اﻟﻜﻮن ﺗﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺎدة ﻣﻈﻠﻤﺔ‬ ‫ﺻﻐري ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ ﻣﻦ املﺎدة »اﻟﻌﺎدﻳﺔ«‪ ،‬اﻓﱰض املﻨ ﱢ‬
‫ﻋﺠﻴﺒﺔ ﻻ ﺗﺸﺎرك ﰲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ .‬وﻗﺪ أﻇﻬﺮت املﺤﺎﻛﺎة اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ أن أﻓﻀﻞ ﺻﻮرة‬
‫ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬه املﺎدة ﻫﻲ املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ »اﻟﺒﺎردة«‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ »ﺣﺎرة«‪،‬‬
‫ﻓﺴﺘﺘﺤﺮك ﻋﻨﺪﺋ ٍﺬ ﺑﴪﻋﺔ ﻛﺒرية ﺗﻤﻨﻊ ﺗﻜﻮﱡن ﻛﺘﻞ ﻣﻦ املﺎدة ﺑﺎﻟﺤﺠﻢ املﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬
‫وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ وﻗﺖ املﺤﺎﻛﺎة اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻇﻬﺮت ﺻﻮرة ﺗﻨﺸﺄ‬
‫أوﻻ‪ :‬ﺗﺘﻜﻮن ﻛﺘﻞ ﺻﻐرية ﻣﻦ املﺎدة‪ .‬وﻫﺬه‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺔ ﺗﺮاﻛﻤﻴﺔ‪ً .‬‬
‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ُ‬ ‫وﺣﺪات أﻛﱪَ‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﺪورﻫﺎ ﺗﺘﺠﻤﻊ‬‫ٍ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﺘﺠﻤﻊ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﻜﻮ ً‬
‫ﱢﻧﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ ﻣﻜﻮﻧﺔ وﺣﺪات أﻛﱪ‪ ،‬وﻫﻜﺬا َدوَا َﻟﻴْﻚ‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﺘﻜﻮن أﺟﺮام ﰲ ﺣﺠﻢ املﺠﺮات‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫ﻳﻨﻬﺎر اﻟﻐﺎز )املﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﺎدة ﺑﺎرﻳﻮﻧﻴﺔ( ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﺗﺘﻜﻮن اﻟﻨﺠﻮم‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺠﺮات‪.‬‬
‫وﺗﻮاﺻﻞ املﺠﺮات ﻧﻤﻮﻫﺎ اﻟﻬﺮﻣﻲ ﰲ اﻟﺒﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﰲ ﺳﻼﺳﻞ وأﻟﻮاح‪ .‬وﰲ ﻫﺬه‬
‫اﻟﺼﻮرة‪ ،‬ﺗﺘﻄﻮر اﻟﺒﻨﻴﺔ ﺑﴪﻋﺔ ﻛﺒرية ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ )أو ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻜﺎﻓﺊ‪ ،‬ﻣﻊ اﻹزاﺣﺔ‬
‫اﻟﺤﻤﺮاء(‪.‬‬
‫ﺣﻘﻘﺖ ﻓﻜﺮة املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ اﻟﺒﺎردة ﻧﺠﺎﺣً ﺎ ﻛﺒريًا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ أﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻋﻦ‬
‫اﻻﻛﺘﻤﺎل‪ .‬ﻓﻼ ﻳﺰال ﻣﻦ ﻏري املﻌﺮوف ﻣﻘﺪار املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ املﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻜﻮن‪ ،‬أو اﻟﺸﻜﻞ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﺑﻬﺎ املﺠﺮات‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺘﺨﺬه ﻫﺬه املﺎدة‪ .‬ﺗﻈﻞ ً‬
‫دون ﺣﻞ؛ وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻬﻴﺪرودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ واﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﰲ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻐﺎز‬
‫وﺗﻜﻮﱡن اﻟﻨﺠﻮم‪ .‬ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﱄ ﻟﻢ ﻳَﻌُ ْﺪ ﻫﺬا املﺠﺎل ﻣﻘﺼﻮ ًرا ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت واملﺤﺎﻛﺎة‬
‫اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ؛ إذ ﺗُﻤَ ﱢﻜﻨﻨﺎ اﻹﻧﺠﺎزات املﺘﺤﻘﻘﺔ ﺣﺎﻟﻴٍّﺎ ﰲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺮﺻﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻏﺮار‬
‫ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻣﻦ أن ﻧﺮى املﺠﺮات ﻋﲆ إزاﺣﺎت ﺣﻤﺮاء ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﺪرس‬
‫ﺑﺪﻗﺔ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐريت ﺑﻬﺎ ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ وﺗﻮزﻳﻌﺎﺗﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻣﻊ‬ ‫ٍ‬
‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺴﺢ اﻹزاﺣﺔ اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷﺪﻳﺪة‬
‫أﻳﻀﺎ ﻳﻤﺪﻧﺎ ﺑﺨﻴﻮط‬ ‫اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺑﺸﺄن اﻟﻨﻤﻂ اﻟﺬي ﺗﺴري ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻠﻚ املﺠﺮات ﰲ اﻟﻔﻀﺎء‪ .‬وﻫﺬا ً‬
‫ﻋﻦ ﻣﻘﺪار املﺎدة املﻈﻠﻤﺔ املﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻜﻮن‪ ،‬واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﺑﻬﺎ املﺠﺮات ﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ‬
‫أن اﻟﺤﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻬﺬه املﺸﻜﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ املﺮﺟﺢ أن ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ املﺸﺎﻫﺪات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﻮاﺗﺞ‬
‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺠﺬﺑﻲ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ املﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺒﺪاﻳﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫‪102‬‬
 ‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :5-7‬ﺻﻮرة »ﺣﻘﻞ ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻌﻤﻴﻖ«‪ .‬اﻟﺘُﻘﻄﺖ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺗﻠﻴﺴﻜﻮب‬
‫ﻫﺎﺑﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ إﱃ ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬وﻫﻲ ﺗُﻈﻬﺮ ﻣﺼﻔﻮﻓﺔ راﺋﻌﺔ ﻣﻦ املﺠﺮات اﻟﺒﻌﻴﺪة‬
‫اﻟﺨﺎﻓﺘﺔ‪ .‬ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻷﺟﺮام ﻳﻘﻊ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن اﻟﻀﻮء اﻟﺼﺎدر ﻋﻨﻬﺎ‬
‫اﺳﺘﻐﺮق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٩٠‬ﺑﺎملﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﻛﻲ ﻳﺼﻠﻨﺎ‪ .‬وﺑﻬﺬا ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ رؤﻳﺔ ﺗﻄﻮر املﺠﺮات‬
‫وﻫﻮ ﻳﺤﺪث أﻣﺎم أﻋﻴﻨﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺻﻮت اﻟﺨﻠﻖ‬

‫ﻣﺜﱠﻞ »ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« ﺗﻘﺪﻣً ﺎ ﻛﺒريًا ﰲ دراﺳﺔ ﺗﻜﻮﱡن اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ‬
‫ﻧﻮاح ﻋﺪة ﺗُﻌَ ﱡﺪ ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﺤﺪودة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وأﺑﺮز ﻣﻮاﻃﻦ ﻗﺼﻮر ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ٍ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻫﻮ أﻧﻪ ﻳﻔﺘﻘﺪ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ َﺳ ْﱪ أﻏﻮار اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮﺟﺎت ﰲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻗﺔ اﻟﺰاوﻳﱠﺔ ملﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﴩ‬
‫درﺟﺎت ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻘﺪار ﺑﺴﻴﻂ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺎملﻌﺎﻳري اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‪ .‬وﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﻘﺎرﻧﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ‬
‫ﻋﺮﺿﺎ‪ .‬وﻳﺄﻣﻞ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت أن ﻳﺠﺪوا ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮض اﻟﻘﻤﺮ وﻫﻮ ﺑﺪر ﺣﻮاﱄ ﻧﺼﻒ درﺟﺔ‬
‫اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ إﺟﺎﺑﺎت ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺤﺎﴐة ﺑﻘﻮة‪.‬‬

‫‪103‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫أُﻧﺘﺠﺖ اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت ﰲ اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻧﻮع ﻣﻦ املﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‪ .‬ﻓﺤني ﻛﺎن‬
‫اﻟﻜﻮن ﺣﺎ ٍّرا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺼﻞ درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﻪ إﱃ ﻋﺪة آﻻف درﺟﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻌﺞ ﺑﺎملﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬
‫اﻵﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﺤﺮك ﺟﻴﺌﺔ وذﻫﺎﺑًﺎ‪ .‬وﺳﻄﺢ اﻟﺸﻤﺲ ﻟﻪ درﺟﺔ ﺣﺮارة ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻬﺘﺰ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ اﻟﺪﻗﺔ املﻨﺨﻔﻀﺔ ملﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﻓﺈﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎع رﺻﺪ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻃﻮل ﻣﻮﺟﻲ ﻃﻮﻳﻞ وﺣﺴﺐ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت ﺗﻤﺜﻞ ﻣﻮﺟﺎت‬
‫ﺻﻮﺗﻴﺔ ذات درﺟﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺨﻔﻴﻀﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺨﻠﻖ‪ .‬واملﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺤﻮﻳﻬﺎ ﻫﺬه املﻮﺟﺎت ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ؛ ﻓﺼﻮﺗﻬﺎ رﺗﻴﺐ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ‪.‬‬

‫‪z =3‬‬ ‫‪z =2‬‬

‫‪z =1‬‬ ‫‪z =0‬‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :6-7‬ﻣﺤﺎﻛﺎة ﺣﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮﱡن اﻟ ِﺒﻨﻰ‪ .‬اﺑﺘﺪاءً ﻣﻦ ﻇﺮوف ﻣﻠﺴﺎء ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام‬
‫أﺟﻬﺰة اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻛﺎة ﺗﻄﻮر ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﰲ ﻫﺬا‬
‫املﺜﺎل‪ ،‬اﻟﺬي أﺟﺮاه »اﺗﺤﺎد اﻟﻌﺬراء«‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮى اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻬﺮﻣﻲ ﻳﺘﻄﻮر ﻣﻊ ﺗﻤﺪد اﻟﻜﻮن‬
‫ﺑﻤُﻌﺎﻣﻞ ﻗﺪره ‪ .٤‬اﻟﻌُ َﻘﺪ اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُﺮى ﰲ اﻹﻃﺎر اﻷﺧري ﺗﻜﻮﱢن ﻣﺠﺮات وﻋﻨﺎﻗﻴﺪ ﻣﺠﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺨﻄﻴﺔ ﺗﺸﺒﻪ ﺑﺸﺪة ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗُﺮى ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت املﺴﺢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎملﺠﺮات‪.‬‬

‫‪104‬‬
 ‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫أﻳﻀﺎ ﺻﻮﺗًﺎ ذا درﺟﺔ أﻋﲆ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ‬

‫ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻣﻦ املﻔﱰض أن ﻳُﻨﺘﺞ اﻟﻜﻮن ً‬
‫أﻛﺜﺮ إﺛﺎرة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم ﺑﻜﺜري‪ .‬ﻓﻤﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮت ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﴪﻋﺔ ﻣﺤﺪدة‪ .‬وﰲ اﻟﻬﻮاء‪ ،‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫املﺜﺎل‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﴪﻋﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٣٠٠‬ﻣﱰ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ املﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺗﻘﺎرب ﴎﻋﺔ اﻟﻀﻮء‪ .‬وﺑﺤﻠﻮل اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي أُﻧﺘﺠﺖ‬ ‫ﴎﻋﺔ اﻟﺼﻮت أﻛﱪ ﺑﻜﺜري؛ ﺑﺤﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ِ‬
‫ﻓﻴﻪ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ ﻛﺎن ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن ﺣﻮاﱄ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﻋﺎم‪ .‬وﺧﻼل اﻟﻮﻗﺖ املﻨﺤﴫ‬
‫ﺑني ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﺑني اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳُﻔﱰض أن ﻣﻮﺟﺎت اﻟﺼﻮت اﺳﺘُﺜريت ﻓﻴﻪ‬
‫ﰲ املﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳﻊ ﺗﻠﻚ املﻮﺟﺎت اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻻ ﻟﺤﻮاﱄ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫واﻟﺬﺑﺬﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ ﺗﻨﺘﺞ »ﻧﻐﻤﺔ« ﻣﻤﻴﺰة‪ ،‬ﺗﺸﺒﻪ اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻷي‬
‫آﻟﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ املﺼﺎدﻓﺔ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻌﻨﺎﻗﻴﺪ املﺠﺮﻳﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﺑﻬﺬا‬
‫املﺠﻠﺠﻞ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫اﻟﺤﺠﻢ؛ إذ إﻧﻬﺎ ﻧﺘﺠﺖ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻠﺤﻦ اﻟﻜﻮﻧﻲ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﺸﻒ اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ املﻤﻴﺰ ﻟﻠﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ ﺻﻮرة أﻧﻤﺎط ﻣﻦ‬
‫اﻟﺒﻘﻊ اﻟﺤﺎرة واﻟﺒﺎردة ﻋﲆ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻷن اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ ﻗﺼري إﱃ‬
‫ﺣ ﱟﺪ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻈﻬﺮ ﻋﲆ ﻧﻄﺎق أدق ﻛﺜريًا ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺸﻌﺮه ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻳﺼﻞ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺰاويﱡ ﻟﻠﺒﻘﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﺠﻬﺎ إﱃ ﺣﻮاﱄ درﺟﺔ واﺣﺪة‪ .‬وﻣﻦ‬
‫ﺛﻢ‪ ،‬ﻣﻨﺬ إﻃﻼق ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ وﻫﻨﺎك ﺳﺒﺎق داﺋﺮ؛ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ املﻌَ ﺪﱠات‬
‫ً‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﻨﻐﻤﺎت اﻷﻋﲆ املﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎدرة ﻋﲆ رﺻﺪ اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن‪،‬‬
‫ﺧﻼل ﺗﺤﻠﻴﻞ دﻗﻴﻖ ﻟﺼﻮت ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺨﻠﻖ‪ ،‬ﻣﻦ املﺄﻣﻮل أن ﻳُﺠﺎب ﻋﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬
‫اﻟﻜﱪى اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ .‬ﻓﻄﻴﻒ اﻟﺼﻮت ﻳﺤﺘﻮي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺸﺄن ﻣﻘﺪار‬
‫املﺎدة املﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻜﻮن‪ ،‬وﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﺛﺎﺑﺖ ﻛﻮﻧﻲ أم ﻻ‪ ،‬وﻣﻘﺪار ﺛﺎﺑﺖ ﻫﺎﺑﻞ‪ ،‬وﻫﻞ املﻜﺎن‬
‫ﻣﻨﺤﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ورﺑﻤﺎ ﻫﻞ ﺣﺪث اﻟﺘﻀﺨﻢ أم ﻻ‪.‬‬‫ٍ‬
‫ُ‬
‫ﺛﻤﺔ ﺗﺠﺮﺑﺘﺎن ﻛﺒريﺗﺎن‪ ،‬ﻫﻤﺎ »ﻣﺴﺒﺎر ﻗﻴﺎس ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« املﺰﻣَ ﻊ إﻃﻼﻗﻪ‬
‫ﻋﺎم ‪ ٢٠٠١‬ﺗﺤﺖ إﴍاف ﻧﺎﺳﺎ‪ ،‬و»ﻣﺮﺻﺪ ﺑﻼﻧﻚ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ« ﺗﺤﺖ إﴍاف وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻔﻀﺎء‬
‫اﻷوروﺑﻴﺔ املﺰﻣﻊ إﻃﻼﻗﻪ ﰲ ﻏﻀﻮن ﺳﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﻤﺎ أن ﻳﺮﺳﻤﺎ ﺧﺮاﺋﻂ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬
‫ﻷﻧﻤﺎط اﻟﺘﻤﻮﺟﺎت ﻋﲆ اﻟﺴﻤﺎء ﺑﺪﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪٍّا‪ .‬وإذا ﺻﺢ ﺗﺄوﻳﻞ ﻫﺬه اﻟ ِﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻓﻤﻦ املﻔﱰض‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ إﺟﺎﺑﺎت ﻣﺤﺪدة ﰲ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬واﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﻔﺎرغ‬
‫اﻟﺼﱪ‪.‬‬
‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﺛﻤﺔ إﺷﺎرات ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺌﻮل إﻟﻴﻬﺎ‬
‫ﻠﺖ ﺗﺠﺮﺑﺘﺎن ﻣﻬﻤﺘﺎن ﺗﻢ إﺟﺮاؤﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻋﲆ املﻨﺎﻃﻴﺪ — ﻫﻤﺎ »ﺑﻮﻣرياﻧﺞ«‬ ‫اﻷﻣﻮر‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺣ ﱠﻠ ْ‬

‫‪105‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :7-7‬ﺗﺠﺮﺑﺔ »ﺑﻮﻣرياﻧﺞ«‪ .‬ﺗُﻈﻬﺮ اﻟﺼﻮرة ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﲆ وﺷﻚ اﻹﻃﻼق‬
‫ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ﻣﻨﻄﺎد ﻓﻮق اﻟﻘﺎرة اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻣﻌﺪات اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﲆ املﺮﻛﺒﺔ إﱃ ﻳﻤني‬
‫اﻟﺼﻮرة‪ .‬ﻣﺴﺎر اﻟﻄريان اﻟﺨﺎص ﺑﻬﺬا املﻨﻄﺎد ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﺐ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻔﺎد ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎح‬
‫اﻟﺪوارة ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻌﻮدة ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻻﻧﻄﻼق‪ .‬اﻟﻘﺎرة اﻟﻘﻄﺒﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺟﺎﻓﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻜﺎن ﻋﲆ اﻷرض ﻹﺟﺮاء ﺗﺠﺎرب اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ املﻴﻜﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻻ‬
‫ﻳﺰال ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ اﻟﺨﺮوج إﱃ اﻟﻔﻀﺎء إن أﻣﻜﻦ‪.‬‬

‫و»ﻣﺎﻛﺴﻴﻤﺎ« — أﺟﺰاءً ﺻﻐرية ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء ﺑﺪﻗﺔ ﺗﻘﻞ ﺑﻘﺪر ﻃﻔﻴﻒ ﻋﻦ دﻗﺔ »ﻣﺴﺒﺎر ﻗﻴﺎس‬
‫ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« و»ﻣﺮﺻﺪ ﺑﻼﻧﻚ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ«‪ .‬ﻟﻢ ﺗﻘﺪم ﻫﺎﺗﺎن اﻟﺘﺠﺮﺑﺘﺎن ﺑﻌ ُﺪ إﺟﺎﺑﺎت‬
‫ﺣﺎﺳﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﺗﺸريان إﱃ أن ﻫﻨﺪﺳﺔ املﻜﺎن ﻣﻨﺒﺴﻄﺔ‪ .‬واﻟﺤﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬا‬
‫اﻻﻓﱰاض ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ اﻟﻄﻮل املﻮﺟﻲ املﻤﻴﱢﺰ ﻟﻸﺻﻮات اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﺖ املﻼﻣﺢ املﻘﻴﺴﺔ‪،‬‬
‫وﻧﻌﻠﻢ املﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ُرﺻﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬه املﻮﺟﺎت )ﺣﻮاﱄ ‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﺳﻨﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ(‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺣﺴﺎب اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ املﻔﱰض أن ﺗﺤﺘﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﻤﺎء ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻣﻨﺒﺴ ً‬
‫ﻄﺎ‪.‬‬
‫ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﻓﺴﺘﻜﻮن اﻟﺰاوﻳﺔ أﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﰲ اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ‪ ،‬وإذا‬
‫ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻓﺴﺘﻜﻮن اﻟﺰاوﻳﺔ أﻛﱪ‪ .‬واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺗﺸري ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ إﱃ أن اﻟﻜﻮن ﻣﻨﺒﺴﻂ‪ .‬وإﱃ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن‬

‫‪106‬‬
 ‫اﻟ ِﺒﻨَﻰ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‬

‫‪°٢٥‬‬

‫ﺑﻮﻣرياﻧﺞ‬

‫ُﻈﻬﺮ اﻹﻃﺎر اﻟﻌﻠﻮي اﻟﻨﻤﻂ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﺘﻔﺎوﺗﺎت اﻟﺤﺮارة املﻘﻴﺴﺔ‬ ‫ﺷﻜﻞ ‪ :8-7‬اﻧﺒﺴﺎط املﻜﺎن‪ .‬ﻳ ِ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ »ﺑﻮﻣرياﻧﺞ«‪ .‬وأﺳﻔﻞ ﻣﻨﻪ ﻳﻮﺟﺪ أﻧﻤﺎط ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﺑﺎملﺤﺎﻛﺎة اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ﺗﺄﺧﺬ‬
‫ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺰاوي املﺘﻮﻗﻊ ﻟﻬﺬه اﻟﺘﻔﺎوﺗﺎت ﰲ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن املﻐﻠﻖ واملﻔﺘﻮح واملﻨﺒﺴﻂ‪.‬‬
‫وﻳﺘﺤﻘﻖ اﻟﺘﻄﺎﺑﻖ اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻊ ﻧﻤﻮذج اﻟﻜﻮن املﻨﺒﺴﻂ )ﰲ املﻨﺘﺼﻒ(‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻨﺤﺖ ﻫﺬه اﻹﺷﺎرة‬
‫اﻟﻘﻮﻳﺔ داﻓﻌً ﺎ أﻗﻮى ﻟﻠﺘﺠﺮﺑﺘني املﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺘني »ﻣﺴﺒﺎر ﻗﻴﺎس ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ« و»ﻣﺮﺻﺪ‬
‫ﺑﻼﻧﻚ اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ« اﻟﻠﺘني ﺳﱰﺳﻤﺎن ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻟﻠﺴﻤﺎء ﻛﻠﻬﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﺪﻗﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻨﻪ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺗﻤﻨﺤﻨﺎ ﻫﺬه اﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ً‬

‫دﻟﻴﻼ ﻗﻮﻳٍّﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﺴﺎرع اﻟﺬي‬
‫أﻳﻀﺎ‬‫ﻋﲆ وﺟﻮد ﺛﺎﺑﺖ ﻛﻮﻧﻲ‪ .‬واﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻛﻲ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻛﻮن ﻣﻨﺒﺴﻂ وﻣﺘﺴﺎر ٌع ً‬
‫ﰲ ﺗﻤﺪده ﻫﻲ أن ﺗﻮﺟﺪ ﺑﺎﻟﻜﻮن ﻃﺎﻗﺔ ﻓﺮاغ‪.‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن اﻟﺼﻮرة اﻵﺧﺬة ﰲ اﻟﻈﻬﻮر ﻣﻦ واﻗﻊ دراﺳﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺨﻴﻮط اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤ ﱠﻜﻦ ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن ﻣﻦ‬

‫‪107‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫أن ﻳﺼري ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وﺳﺘﻌﺘﻤﺪ إﺟﺎﺑﺔ ﻫﺬا اﻟﻠﻐﺰ اﻷﻋﻤﻖ ﻋﲆ ﻓﻬﻤﻨﺎ اﻷﻋﻤﻖ‬
‫ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﺎدة واملﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﺳﺄﻧﺎﻗﺶ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﱄ‪.‬‬

‫‪108‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﺑﺪأت اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﺜﻮرﺗني ﺣﺪﺛﺘﺎ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬
‫اﺷﺘﻤﻠﺖ إﺣﺪى ﻫﺎﺗني اﻟﺜﻮرﺗني ﻋﲆ اﺳﺘﺤﺪاث ﻣﺒﺪأ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻟﻌﺒﺖ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ دو ًرا ﰲ‬
‫ﺗﻄﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻋﲆ ﻣﺪار ﻫﺬا اﻟﻘﺮن‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺜﻮرة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣﻮﻟﺪ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟ َﻜﻢﱢ‪.‬‬
‫وﻋﲆ اﻟﻨﻘﻴﺾ‪ ،‬ﻻ ﺗﺰال ﺗﺄﺛريات ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﺑﻌﻴﺪ ًة ﻋﻦ اﻟﻔﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻜﻢ‬
‫وﻓﻖ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻓﺈن ﻛﻞ ﻛﻴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻪ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‬
‫اﺳﺘُﺨﺪم ﻣﻔﻬﻮﻣﺎن ﻣﺘﻤﺎﻳﺰان ﻟﻮﺻﻒ ﻇﺎﻫﺮﺗني ﻃﺒﻴﻌﻴﺘني ﻣﺘﻤﺎﻳﺰﺗني‪ ،‬وﻫﻤﺎ‪ :‬املﻮﺟﺎت‬
‫واﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺗﺨﱪﻧﺎ أن ﻫﺬﻳﻦ املﻔﻬﻮﻣني ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻘﺎن ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ أﻧﻬﺎ ﺟﺴﻴﻤﺎت ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ املﻴﻜﺮوﺳﻜﻮﺑﻲ‪ .‬ﻓﺎﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ‬
‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻦ املﻮﺟﺎت ﻣﻦ‬ ‫املﻤﻜﻦ أﺣﻴﺎﻧًﺎ أن ﺗﺴﻠﻚ ﺳﻠﻮك املﻮﺟﺎت‪ ،‬واﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧ َ َﺨﺎﻟُﻬﺎ‬
‫ﻣﺜﻼ ﻳﺴﻠﻚ ﺳﻠﻮك املﻮﺟﺔ‪ ،‬وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬ ‫املﻤﻜﻦ أﺣﻴﺎﻧًﺎ أن ﺗﺴﻠﻚ ﺳﻠﻮك اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‪ .‬اﻟﻀﻮء ً‬
‫أن ﻧﻨﺘﺞ ﺗﺄﺛريات اﻟﺘﺪاﺧﻞ واﻟﺤﻴﻮد ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام املﻮﺷﻮرات واﻟﻌﺪﺳﺎت‪ .‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﱠ‬
‫ﺑني‬
‫ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ أن اﻟﻀﻮء ﻳﻮﺻﻒ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ رﻳﺎﺿﻴٍّﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺗﺴﻤﻰ »املﻌﺎدﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ«‪،‬‬
‫وﺑﺬا ﺗﺘﻨﺒﺄ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻀﻮء‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ املﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺑﻴﱠﻨﺖ أﻋﻤﺎل‬
‫أﻳﻀﺎ أن ﺳﻠﻮك اﻟﻀﻮء ﻳﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻣﺎﻛﺲ ﺑﻼﻧﻚ ﻋﲆ اﻹﺷﻌﺎع املﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ ً‬
‫ﻳﺒﺪو ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﺰم ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ‪ ،‬أُﻃﻠ َِﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺳﻢ »اﻟﻜﻤﻮم«‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺮدد ﰲ اﻟﺰﻋﻢ‬
‫ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻮم ﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺟﺴﻴﻤﺎت‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻛﺎن أﻟﱪت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺧﻼل‬
‫ﻋﻤﻠﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﺄﺛري اﻟﻜﻬﺮوﺿﻮﺋﻲ اﻟﺬي ﻧﺎل ﻋﻨﻪ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣَ ﻦ أﺧﺬ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‪،‬‬
‫وﻗﺎل إن اﻟﻀﻮء ﻳﺘﻜﻮن ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ ﻣﻦ ﺟﺴﻴﻤﺎت‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﺻﺎرت ﺗُﻌﺮف ً‬
‫ﻻﺣﻘﺎ‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺑﺎﺳﻢ »اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت«‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﴚء ذاﺗﻪ أن ﻳَﻜﻮن ﻣﻮﺟﺔ وﺟﺴﻴﻤً ﺎ ﻣﻌً ﺎ؟ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻫﻨﺎ‬
‫اﻟﻘﻮل إن اﻟﻮاﻗﻊ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﺻﻴﻔﻪ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﻔﻬﻮم واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻻﺛﻨني‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬
‫ﻳﻜﻮن ﺳﻠﻮﻛﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻛﺴﻠﻮك املﻮﺟﺔ وأﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻛﺴﻠﻮك اﻟﺠﺴﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺨﻴﻞ أن ﻫﻨﺎك راﻫﺒًﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺎد إﱃ دﻳﺮه ﺑﻌﺪ رﺣﻠﺘﻪ اﻷوﱃ‬
‫إﱃ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬وﺧﻼل رﺣﻠﺘﻪ ﺗﻠﻚ ﺷﺎﻫﺪ ﺑﺎملﺼﺎدﻓﺔ ﺧﺮﺗﻴﺘًﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺤﺎول اﻵن أن ﻳﺼﻔﻪ‬
‫ﻹﺧﻮﺗﻪ املﺘﺸﻜﻜني‪ .‬وﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻷﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ أن رأى أي ﳾء ﻏﺮﻳﺐ ﻛﺎﻟﺨﺮﺗﻴﺖ رأْيَ‬
‫اﻟﻌني‪ ،‬ﻓﻌﲆ راﻫﺒﻨﺎ أن ﻳﺴﺘﻌني ﺑﺎﻟﺘﺸﺒﻴﻬﺎت ﻟﺘﻘﺮﻳﺐ اﻟﺼﻮرة‪ .‬ﻓﻴﻘﻮل إن اﻟﺨﺮﺗﻴﺖ ﻳﺸﺒﻪ ﰲ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺘﻨني وﰲ ﺟﻮاﻧﺐ أﺧﺮى اﻟﺤﺼﺎن وﺣﻴﺪ اﻟﻘﺮن‪ .‬وﻫﻨﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﺪى إﺧﻮﺗﻪ ﺗﺼﻮﱡر‬
‫ﻣﻌﻘﻮل ﻋﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺬا اﻟﺤﻴﻮان‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ اﻟﺘﻨني وﻻ اﻟﺤﺼﺎن وﺣﻴﺪ اﻟﻘﺮن ﻣﻮﺟﻮدان‬
‫ﰲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻠﺨﺮﺗﻴﺖ وﺟﻮد‪ .‬اﻷﻣﺮ ﻋﻴﻨﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ ﻋﺎملﻨﺎ اﻟﻜﻤﻲ؛‬
‫ﻳﻮﺻﻒ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر املﻮﺟﺎت املﺜﺎﻟﻴﺔ وﻻ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت املﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺬﻳﻦ‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﻻ َ‬
‫املﻔﻬﻮﻣني أن ﻳﻤﻨﺤﺎﻧﺎ ﺻﻮر ًة ﻣﺎ ﻋﻦ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻟِﻤَ ﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻷﺷﻴﺎء ﻣﻦ ٍ‬
‫ﺣﺎل ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬
‫ﻃﺒﻘﺖ ﺑﻨﺠﺎح ً‬
‫أﻳﻀﺎ‬ ‫إن اﻟﻔﻜﺮة اﻟﻘﺎﺋﻠﺔ إن اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ ﺣﺰم ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ )أو ﻛﻤﻮم( ُ‬
‫ﻃﺒﻘﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﲆ أﺑﺴﻂ اﻟﺬرات ﻗﺎﻃﺒﺔ — ذرة اﻟﻬﻴﺪروﺟني — ﻋﲆ ﻳﺪ ﻧﻴﻠﺰ ﺑﻮر ﻋﺎم ‪ ١٩١٣‬و ُ‬
‫ﺟﻮاﻧﺐ أﺧﺮى ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺬرﻳﺔ واﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ .‬ووﺟﻮد ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ املﺘﻤﺎﻳﺰة داﺧﻞ اﻟﺬرات‬
‫واﻟﺠﺰﻳﺌﺎت ﻟﻪ أﻫﻤﻴﺔ ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻄﻴﻔﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ دو ًرا ﰲ ﻣﺠﺎﻻت‬
‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋﲆ ﻏﺮار اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ واﻟﻄﺐ اﻟﴩﻋﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ أﻫﻤﻴﺔ ﺣﺎﺳﻤﺔ ﰲ اﻛﺘﺸﺎف‬
‫ﻫﺎﺑﻞ ﻟﺘﺒﺎﻋﺪ املﺠﺮات‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮن ﻏري اﻟﻴﻘﻴﻨﻲ‬

‫ﻛﺎن ﺗﻘﺒﱡﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ )واﻟﻀﻮء( ﻣﺤﺾ ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﻠﺜﻮرة اﻟﺘﻲ أﺳﺴﺖ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ‬
‫اﻟﻜﻢ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ .‬وﺗﻌني اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﻋﴩﻳﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺘﻰ أﻋﻤﺎل ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ‬
‫ﴍودﻧﺠﺮ وﻫﺎﻳﺰﻧﱪج؛ ﻟﻴﺘﻢ أﺧريًا ﺗﻔﺴري اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﺰدوﺟﺔ ﻟﻠﻀﻮء ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻣﻮﺟﺔ وﺟﺴﻴﻤً ﺎ‬
‫ﻣﻌً ﺎ‪ .‬ﻓﺮﻏﻢ أن وﺟﻮد اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻗﺪ ﺟﺮى ﺗﻘﺒﻠﻪ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻠﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑني ﻫﺬا وﺑني اﻟﺴﻠﻮك املﻮﺟﻲ املﻌﺮوف ﻟﻠﻀﻮء‪ .‬وﰲ ﻋﴩﻳﻨﻴﺎت‬
‫اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻇﻬﺮت ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ املﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ املﻮﺟﻴﺔ‪ .‬وﰲ ﻧﺴﺨﺔ‬
‫ﻳﻮﺻﻒ ﺳﻠﻮك اﻷﻧﻈﻤﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل داﻟﺔ ﻣﻮﺟﻴﺔ )ﻳﺮﻣﺰ‬ ‫َ‬ ‫ﴍودﻧﺠﺮ ﻣﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻢ‪،‬‬
‫إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ (ψ‬ﺗﺘﻄﻮر وﻓﻖ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺳﻤﻴﺖ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﴍودﻧﺠﺮ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ‪ψ‬‬

‫‪110‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﻋﲆ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﺗﺼﻒ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﴍودﻧﺠﺮ املﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺬﺑﺬب ﰲ ﻛ ﱟﻞ ﻣﻦ‬
‫املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫ﻣﻦ أﻳﻦ إذن ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺠﺴﻴﻤﻲ؟ اﻟﺠﻮاب ﻫﻮ أن اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻻ ﺗﺼﻒ‬
‫ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﺎدﻳٍّﺎ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ املﻮﺟﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ املﺮء ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺷﻴﺌًﺎ‬
‫ﻣﺎدﻳٍّﺎ ﻣﻮﺟﻮدًا ﰲ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ املﻜﺎن وﺗﺘﺬﺑﺬب ﻋﱪ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺼﻒ اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫»ﻣﻮﺟﺔ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ«‪ .‬وﺗﺆﻛﺪ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻢ أن اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﻫﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ املﺮء ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﻳﻘني ﺑﺎملﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﻓﻴﻪ اﻟﺠﺴﻴﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪًا‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎم؛ ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻮﺳﻊ املﺮء اﻟﺘﻨﺒﺆ ﰲ ٍ‬
‫ﰲ أي زﻣﻦ ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻪ ﻫﻮ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ وﺟﻮده وﺣﺴﺐ‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ املﻬﻤﺔ ﻻزدواﺟﻴﺔ املﻮﺟﺔ‪-‬اﻟﺠﺴﻴﻢ ﻫﺬه »ﻣﺒﺪأ ﻋﺪم اﻟﻴﻘني«‪ .‬ﻟﻬﺬا املﺒﺪأ‬
‫ﺗﺒﻌﺎت ﻋﺪة ﻋﲆ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺑﺴﻄﻬﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺠﺴﻴﻢ وﴎﻋﺘﻪ؛ إذ ﻳﻨﺺ ﻣﺒﺪأ‬
‫ﻋﺪم اﻟﻴﻘني ﻟﻬﺎﻳﺰﻧﱪج ﻋﲆ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻮﺿﻊ أي ﺟﺴﻴﻢ وﴎﻋﺘﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ .‬ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺠﺴﻴﻢ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ أﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻗ ﱠﻠ ْﺖ ﻣﻌﺮﻓﺘﻚ ﺑﴪﻋﺘﻪ‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ .‬ﻓﺈذا اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﺤﺪﻳﺪ املﻮﺿﻊ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺼري ﴎﻋﺘﻪ ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‪ ،‬وإذا‬
‫اﺳﺘﻄﻌﺖ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﴎﻋﺔ اﻟﺠﺴﻴﻢ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﺸﻐﻞ اﻟﺠﺴﻴﻢ أي ﻣﻮﺿﻊ ﻛﺎن‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﲆ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻫﺬا املﺒﺪأ ﻛﻤﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ املﻮﺿﻊ واﻟﺰﺧﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻨﻄﺒﻖ ً‬
‫واﻟﺰﻣﻦ وأي زوج آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻤﻴﺎت املﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺘﻐريات ﻣﻘﱰﻧﺔ‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺘﺒﻌﺎت املﻬﻤﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ملﺒﺪأ ﻋﺪم اﻟﻴﻘني املﺘﻌﻠﻖ ﺑﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪-‬اﻟﺰﻣﻦ أن اﻟﻔﻀﺎء‬
‫اﻟﺨﺎوي ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻨﺘِﺞ ﻣﻦ اﻟﻌﺪم ﺟﺴﻴﻤﺎت ﻗﺼرية اﻟﻌﻤﺮ ﺗﻈﻬﺮ إﱃ اﻟﻮﺟﻮد وﺗﺨﺘﻔﻲ‬
‫ﻣﻨﻪ ﺑﻐﺘﺔ ﻋﲆ ﻓﱰات زﻣﻨﻴﺔ ﻳﺤﻜﻤﻬﺎ ﻣﺒﺪأ ﻋﺪم اﻟﻴﻘني‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ وراء أن ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﱢﻲ‬
‫اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن أن اﻟﻔﺮاغ ﺑﻪ ﻃﺎﻗﺔ‪ .‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻮﺟﺪ ﺛﺎﺑﺖ ﻛﻮﻧﻲ‪.‬‬
‫واملﺸﻜﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻫﻲ أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺴﺎﺑﻪ‪ .‬وأﻓﻀﻞ اﻟﺘﺨﻤﻴﻨﺎت املﺘﺎﺣﺔ ﺣﺎﻟﻴٍّﺎ‬
‫أﻛﱪ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻔﻌﲇ ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻞ إﱃ ﻣﺎﺋﺔ ﻗﻴﻤﺔ أُﺳﻴﺔ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻓﻜﺮة ﻋﺪم اﻟﻴﻘني‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻲ أﺣﺮزت ﻧﺠﺎﺣً ﺎ ﺑﺎر ًزا؛ إذ ﻳُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ وراء وﺟﻮد ﺗﻔﺎوﺗﺎت اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﻀﺌﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬ ﱠﻠﺖ ﻧﻤﻮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫إن اﻟﻜﻮن اﻟﺬي ﻳﺴري وﻓﻖ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻫﻮ ﻛﻮن »ﺣﺘﻤﻲ«؛ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ إذا ﻋﺮف‬
‫املﺮء ﻣﻮاﺿﻊ وﴎﻋﺎت ﻛﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت داﺧﻞ أي ﻧﻈﺎم ﰲ أي وﻗﺖ ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻫﺎ ﺳﻴﻜﻮن‬
‫املﺮء ﻗﺎد ًرا ﻋﲆ أن ﻳﺘﻨﺒﺄ ﺑﺴﻠﻮﻛﻬﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﻗﺎت اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ ﻏريت‬
‫ﻛﻞ ﻫﺬا؛ ﻧﻈ ًﺮا ﻷن أﺣﺪ املﻜﻮﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻫﻮ املﺒﺪأ اﻟﻘﺎﺋﻞ إﻧﻪ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮًى‬

‫‪111‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺟﻮﻫﺮي ﻣﻌني‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﺳﻠﻮك اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻏري ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻨﺒﺆ ﺑﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ِﻟ ﱡﻠﺠﻮء‬
‫إﱃ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻻﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫إن اﻟﺘﻔﺴري اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ وﺿﻌﻪ ﺑﻨﺎءً ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺞ اﻻﺣﺘﻤﺎﱄ ﻋُ ﺮﺿﺔ ﻟﺠﺪال واﺳﻊ‪.‬‬
‫ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺗﺪﺑﱠﺮ ﻧﻈﺎﻣً ﺎ ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻴﻪ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﰲ ﺣﺰﻣﺔ ﺿﻮء ﻧﺤﻮ ﺷﻘني ﻳﻔﺼﻞ‬
‫ﻂ ﺗﺪاﺧﻞ؛ ﻷن‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ .‬اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ‪ ψ‬املﺘﺠﺎوﺑﺔ ﻣﻊ ﻫﺬا املﻮﻗﻒ ﺗُﻈﻬﺮ ﻧﻤ َ‬
‫»املﻮﺟﺔ اﻻﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ« ﺗﻤﺮ ﻋﱪ ﻛﻼ اﻟﺸﻘني‪ .‬إﺣﺼﺎﺋﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻣﻦ املﻔﱰض أن ﺗﻬﺒﻂ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻋﲆ‬
‫اﻟﻠﻮح املﻮﺟﻮد ﺧﻠﻒ اﻟﺸﻘني وﻓﻖ اﻻﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُﻤﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن اﻟﺸﻘني‬
‫ﻳﺘﺴﺒﺒﺎن ﰲ ﻧﻤﻂ ﺗﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻈﻬﺮ ﻋﲆ اﻟﻠﻮح ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﻣﻦ اﻟﺤﺰم اﻟﺴﺎﻃﻌﺔ واﻟﺒﺎﻫﺘﺔ‬
‫ﺑﻌﻀﺎ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗُﻠﻐﻲ ﻓﻴﻬﺎ املﻮﺟﺎت ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﰲ املﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ ﺗُﻌَ ﱢﺰز ﻓﻴﻬﺎ املﻮﺟﺎت ﺑﻌﻀﻬﺎ ً‬
‫اﻓﱰض أﻧﻚ ﺧﻔﻀﺖ ﻗﻮة ﺣﺰﻣﺔ اﻟﻀﻮء‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ْ‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻋﲆ اﻟﱰﺗﻴﺐ‪ .‬ﻳﺒﺪو ﻫﺬا ﻣﻨﻄﻘﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ؛ ﺑﺤﻴﺚ إﻧﻪ ﰲ أي وﻗﺖ ﺑﻌﻴﻨﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮى ﻓﻮﺗﻮن وﺣﻴﺪ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻤﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺸﻘني‪ .‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ رﺻﺪ وﺻﻮل ﻛﻞ ﻓﻮﺗﻮن ﻋﲆ اﻟﻠﻮح‪ .‬وﺑﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻟﻔﱰة ﻛﺎﻓﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﻨﺎء ﻧﻤﻂ ﻋﲆ اﻟﻠﻮح‪ .‬ورﻏﻢ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻓﻮﺗﻮﻧًﺎ واﺣﺪًا ﻓﻘﻂ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻤﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎز‪ ،‬ﻓﻴﻈﻞ ﻳﻈﻬﺮ ﻋﲆ اﻟﻠﻮح ﻧﻤﻂ اﻟﺤﺰم اﻟﺴﺎﻃﻌﺔ واﻟﺒﺎﻫﺘﺔ‪ .‬ﻓﺒﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬
‫ﻋﲆ ﻛﻞ ﻓﻮﺗﻮن ﻣﻨﻔﺮد أن ﻳﺘﺤﻮل إﱃ ﻣﻮﺟﺔ ﺣني ﻳﻐﺎدر املﺼﺪر‪ ،‬وﻳﻤﺮ ﻋﱪ اﻟﺸﻘني ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ‪،‬‬
‫وﻳﺘﺪاﺧﻞ ﻣﻊ ﻧﻔﺴﻪ وﻫﻮ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد ﻣﺠﺪدًا إﱃ وﺿﻌﻪ ﻛﻔﻮﺗﻮن ﻛﻲ ﻳﻬﺒﻂ ﻋﲆ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺤﺪد ﻋﲆ اﻟﻠﻮح‪.‬‬
‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث إذن؟ ﻣﻦ اﻟﺠﲇ أن ﻛﻞ ﻓﻮﺗﻮن ﻳﻬﺒﻂ ﰲ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺤﺪد ﻋﲆ اﻟﻠﻮح‪ .‬وﰲ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻳﻘﻴﻨًﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺠﺴﻴﻢ‬
‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ؟ وﻓﻖ أﺣﺪ اﻟﺘﻔﺴريات — ذﻟﻚ املﺴﻤﻰ »ﺗﻔﺴري ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ« — ﺗﻨﻬﺎر اﻟﺪاﻟﺔ‬
‫املﻮﺟﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﱰﻛﺰ ﰲ ﻧﻘﻄﺔ وﺣﻴﺪة‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺤﺪث ﻛﻠﻤﺎ أُﺟْ ِﺮﻳ َْﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬وﺗ ﱠﻢ‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺤﺪدة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ أن ﺗُﺤﺴﻢ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮن اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻏري‬
‫ﻓﻌﻼ ﻋﱪ أيﱟ ﻣﻦ اﻟﺸﻘني‪،‬؛ ﺑﻞ ﻫﻮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ »ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ«‪ .‬وﻓﻌﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪدة؛ ﻓﺎﻟﻔﻮﺗﻮن ﻻ ﻳﻤﺮ ً‬
‫ُﻐري ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺎد ﻫﺬا اﻟﻜﺜريﻳﻦ إﱃ‬ ‫ﻳﻐري ﻣﻦ اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳ ﱢ‬
‫اﻟﻘﻴﺎس ﻧﻔﺴﻪ ﱢ‬
‫اﻟﺘﺨﻤني ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑني اﻟﻮﻋﻲ وﺑني »اﻟﻮاﻗﻊ« اﻟﻜﻤﻲ‪ .‬ﻓﻬﻞ اﻟﻮﻋﻲ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻧﻬﻴﺎر‬
‫اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ؟‬
‫املﻮﺿﺤﺔ اﻟﺸﻬرية ﻟﻬﺬه املﻌﻀﻠﺔ ﺗﻠﻚ املﻔﺎ َرﻗﺔ املﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ »ﻗﻄﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ‬
‫ﴍودﻧﺠﺮ«‪ .‬ﺗﺨﻴﻞ أن ﺛﻤﺔ ﻗﻄﺔ ﻣﻮﺟﻮدة داﺧﻞ ﺣﺠﺮة ﻣﻐﻠﻘﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻗِ ﻨﱢﻴﻨ َ َﺔ ُﺳﻢﱟ‪ .‬اﻟﻘِ ﻨﱢﻴﻨَﺔ‬

‫‪112‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺄداة ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻜﴪ اﻟﻘﻨﻴﻨﺔ وﺗﺴﻤﻢ اﻟﻘﻄﺔ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث أي ﺣﺪث ﻛﻤﻲ‪،‬‬
‫ﻋﲆ ﻏﺮار اﻧﺒﻌﺎث ﺟﺴﻴﻤﺎت أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻣﺸﻌﺔ‪ .‬وإذا اﻧﻜﴪت اﻟﻘﻨﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻮت اﻟﻘﻄﺔ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻮري‪ .‬أﻏﻠﺒﻨﺎ ﺳﻴﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﻄﺔ إﻣﺎ ﺣﻴﺔ وإﻣﺎ ﻣﻴﺘﺔ ﰲ أي وﻗﺖ ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫إذا ﺗﺒﻨﱠﻴْﻨﺎ ﺗﻔﺴري ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ ﺑﺠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻜﻮن اﻟﻘﻄﺔ ﻋﲆ اﻟﺤﺎﻟني ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ؛ ﻓﺎﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺔ ﺗﻀﻢ ﺗﺮاﻛﺒًﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻟﺘني املﻤﻜﻨﺘني‪ .‬وﻓﻘﻂ ﺣني ﺗُﻔﺘَﺢ‬
‫اﻟﺤﺠﺮة و»ﺗﻘﺎس« ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﻄﺔ »ﺗﺼري« اﻟﻘﻄﺔ وﻗﺘﻬﺎ إﻣﺎ ﺣﻴﺔ وإﻣﺎ ﻣﻴﺘﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺗﻔﺴري ﺑﺪﻳﻞ ﻟﺘﻔﺴري ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ ﻳﻘﴤ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﳾء ﻳﺘﻐري ﻣﺎدﻳٍّﺎ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‬
‫ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻫﻮ أن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮاﺻﺪ املﻌﺮﻓﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻐري‪ .‬ﻓﺈذا‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫أﻛﺪ أﺣﺪﻫﻢ أن اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ‪ ψ‬ﺗﻤﺜﱢﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺮوف ﻟﻠﺮاﺻﺪ ً‬
‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﰲ أن ﺗﺘﻐري ﻫﺬه اﻟﺪاﻟﺔ ﺣني ﻳﺼري‬
‫أن ﺟﺴﻴﻤً ﺎ ﻣﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺤﺪدة‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة ﺗﻘﱰح ﺗﻔﺴريًا ملﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ‬
‫اﻷﺷﻴﺎء ﺣﺘﻤﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮًى ﻣﺎ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻨﺒﺆ‪.‬‬
‫وﻫﻨﺎك ﻧﻈﺮة أﺧﺮى؛ وﻫﻲ ﺗﻔﺴري »اﻟﻌﻮاﻟﻢ املﺘﻌﺪدة«‪ .‬ووﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬
‫ﺗُﺠ َﺮى ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ )ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﻤﺮ ﻓﻴﻬﺎ أﺣﺪ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎز‬
‫ذي اﻟﺸﻘني( ﻓﺈن اﻟﻜﻮن‪ ،‬إذا ﺟﺎز اﻟﺘﻌﺒري‪ ،‬ﻳﻨﻘﺴﻢ إﱃ ﻛﻮﻧني؛ ﰲ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﻤﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮن‬
‫اﻟﺸﻖ اﻷﻳﻤﻦ‪ .‬وإذا ﺣﺪث ﻫﺬا ﻟﻜﻞ ﻓﻮﺗﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻖ اﻷﻳﴪ‪ ،‬وﰲ اﻵﺧﺮ ﻳﻤﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮن ﻣﻦ ﱢ‬
‫ﻓﺴﻴﻨﺘﻬﻲ ﺑﻨﺎ اﻟﺤﺎل ﻣﻊ ﻋﺪد ﺿﺨﻢ ﻣﻦ اﻷﻛﻮان املﻮازﻳﺔ‪ .‬ووﻓﻖ ﻫﺬا اﻟﱰﺗﻴﺐ ﻓﺈن ﻛﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﺗﻘﻊ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻔﺰ ﻣﺒﺎﴍة ﻟﻔﻜﺮة اﻟﻜﻮن املﻮازي‪،‬‬
‫أوﻻ اﻟﺨﻴﻂ اﻷﺳﺎﳼ ﻟﺤﻜﺎﻳﺘﻨﺎ‪.‬‬‫دﻋﻮﻧﻲ أﺳﺘﺄﻧﻒ ً‬

‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ املﻔﻘﻮدة‬
‫وﺻﻔﺖ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻘﻴﺎﳼ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻼت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ .‬واﻟﻘﻮى اﻟﺜﻼث اﻟﺘﻲ‬‫ُ‬ ‫ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
‫ُ‬
‫ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻮﺻﻮﻓﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻛﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ راﺑﻌﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻌﺼﺖ ﻫﺬه اﻟﻘﻮة ﻋﲆ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﻮﺿﻌﻬﺎ‬
‫داﺧﻞ ﻣﺨﻄﻂ ﻣﻮﺣﺪ ﻟﻠﻘﻮى‪ .‬وأول ﺧﻄﻮة ﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ ﺳﺘﻜﻮن ﺗﻀﻤني ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ داﺧﻞ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻧﺘﺎج ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬ورﻏﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺸﺎﻗﺔ املﺒﺬوﻟﺔ‬
‫ﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘﻖ إﱃ اﻵن‪ .‬وإذا ﺣﺪث أن ﺗﺤﻘﻖ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻳﻮﻣً ﺎ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻜﻮن املﻬﻤﺔ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت‪.‬‬

‫‪113‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﺰﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﺮارة اﻟﻜﻮن‬

‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬
‫‪٤٣-‬‬
‫ﺛﻮان‬
‫ٍ‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪ ٣٢١٠‬درﺟﺎت ﻛﻠﻔﻴﻨﻴﺔ‬

‫‪٣٥-‬‬
‫ﺛﻮان‬
‫ٍ‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪ ٢٧١٠‬درﺟﺎت ﻛﻠﻔﻴﻨﻴﺔ‬

‫ﺛﻮان‬
‫ٍ‬
‫‪١٢-‬‬
‫‪١٠‬‬ ‫‪ ١٥١٠‬درﺟﺎت ﻛﻠﻔﻴﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‬
‫‪٦-‬‬
‫ﺛﻮان‬
‫ٍ‬ ‫‪١٠‬‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‬ ‫‪ ١٣١٠‬درﺟﺎت ﻛﻠﻔﻴﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‬

‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‬

‫ﺛﻮان‬
‫ٍ‬
‫‪١٧‬‬
‫‪١٠ × ٥‬‬ ‫‪ ٣‬درﺟﺎت ﻛﻠﻔﻴﻨﻴﺔ‬
‫)= اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﴐ(‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :1-8‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‪ .‬ﻳُﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻘﻮى اﻷرﺑﻊ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ ﰲ ﻋﺎملﻨﺎ املﻨﺨﻔﺾ‬
‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺼري ﻣﻮﺣﺪة ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻌﻘﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺑﺎﻟﻌﻮدة ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ إﱃ اﻟﻮراء ﺣﺘﻰ‬
‫أوﻻ اﺗﺤﺎد اﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻧﺘﻮﻗﻊ ً‬
‫ﻗﻮة واﺣﺪة ﻛﻬﺮوﺿﻌﻴﻔﺔ‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻃﺎﻗﺎت أﻋﲆ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺳﺘﺘﺤﺪ ﻫﺬه اﻟﻘﻮة اﻟﻜﻬﺮوﺿﻌﻴﻔﺔ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻘﻮة اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﰲ »ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﻋﻈﻤﻰ«‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻃﺎﻗﺎت أﻋﲆ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻨﻀﻢ‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻛﻲ ﺗﻨﺘﺞ »ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء«‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬إن وُﺟﺪت‪ ،‬ﻓﺴﺘﺼﻒ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ املﻔﺎرﻗﺔ أن اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ دﺷﻨﺖ ﻓﻌﻠﻴٍّﺎ اﻟﺤﻘﺒﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻌﻘﺒﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻘﺪم ﻧﺤﻮ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬
‫ﻗﻮى اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ .‬ﺑﻄﺮق ﻋﺪة‪ ،‬ﺗُﻌَ ﱡﺪ ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ؛ ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻷﺟﺴﺎم املﻠﻤﻮﺳﺔ‬
‫ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﺗﻤﺎﺳﻜﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑني اﻟﺬرات‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﻘﻮى أﻗﻮى‬
‫أﺿﻌﺎﻓﺎ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﻮى اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑني ﺑﻌﺾ اﻷﺟﺴﺎم وﺑﻌﺾ‪ .‬ﻟﻜﻦ رﻏﻢ ﺿﻌﻒ‬ ‫ً‬

‫‪114‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﻗﻮة اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻬﺎ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﺤرية ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺗﻘﺎوم ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻜﻢ‪.‬‬
‫إن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ؛ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻬﺎ ﺗُﻤﺎﺛﻞ ﻣﻌﺎدﻻت ﻣﺎﻛﺴﻮﻳﻞ‬
‫ﻟﻠﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻒ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻛﺬﻟﻚ؛ ﻓﻬﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻛﻴﺎﻧﺎت ﺗﺘﱠﺴﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻧﺲ ﻻ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺼﻒ ﺳﻠﻮ ًﻛﺎ ﺣﺘﻤﻴٍّﺎ ﻻ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴٍّﺎ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺗﺼﻒ ﻓﻴﺰﻳﺎء‬
‫اﻟﻜﻢ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻜﺘﱡﻞ ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ؛ ﻓﻜﻞ ﳾء ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﺰم ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ أو ﻛﻤﻮم‪ .‬وﺑﺎملﺜﻞ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﻣﻌﺎدﻻت اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﺣﺴﺎب اﻟﺤﺎﻟﺔ املﺤﺪدة ﻟﻠﻜﻮن ﰲ أي وﻗﺖ ﺑﻌﻴﻨﻪ ﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ‬
‫إذا ﺗﻮﻓﺮت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ ﰲ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ املﺎﴈ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﻬﻲ ﺣﺘﻤﻴﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫ُﺠﺴﺪه ﻣﺒﺪأ ﻋﺪم اﻟﻴﻘني‬ ‫اﻟﻜﻤﻲ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﻨﻘﻴﺾ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺧﺎﺿﻊ ﻟﻌﺪم اﻟﻴﻘني اﻟﺬي ﻳ ﱢ‬
‫ﻟﻬﺎﻳﺰﻧﱪج‪.‬‬
‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪ ،‬اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺜﺎﱄ‬
‫ﻣﺜﻼ ﺣني ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻏﺮاض‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻨﻬﺎر ﰲ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻌﻴﻨﺔ؛ ً‬
‫املﺠﺎﻻت اﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﺑﺤﺚ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﻜﻬﺮودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﻜﻤﻴﺔ )ووﺟﺪوﻫﺎ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ(‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﺄﺛريات اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ِﺻﻴﻐﺖ ً‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﺗﺒﺪو ﺻﺤﻴﺤﺔ ملﻌﻈﻢ اﻷﻏﺮاض‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ورﻏﻢ أن ﻣﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ً‬
‫ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺸﺎﺑﻪ أن ﻧﺤﺎول ﺑﻨﺎء ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎن أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﺆﻣﻦ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺪوام ﺑﺄن ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ ﻏري ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺳﺘﺤﺘﺎج ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ أن ﻳﺤﻞ‬
‫اﻛﺘﻤﺎﻻ‪ .‬وإذا ﺷﺒﻬﻨﺎ املﻮﻗﻒ ﻫﻨﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻠﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﻠﻬﺎ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﺧﺮى أﻛﺜﺮ‬
‫اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺰﻋﻢ ﺑﺄن اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺳﻴﺤﺪث ﺣني ﺗﻜﻮن‬
‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬أو ﻋﲆ ﻧﻄﺎﻗﺎت أﻃﻮال ﻗﺼرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻟﻢ ﺗُﻜ ﱠﻠﻞ ﻣﺤﺎوﻻت‬
‫ﺑﻨﺎء ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻬﺬه ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح إﱃ اﻵن‪.‬‬
‫رﻏﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺼﻮرة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ملﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺈن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﺨﻴﻠﻴﺔ املﺜرية ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻫﻲ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺰﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻟﻠﻤﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ أن ﻳﺼريا َﻛﻤﱢ ﻴ ِ‬
‫ﱠني‬
‫ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻘﱰح أﻧﻪ رﻏﻢ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﺗﺼﺎل‬
‫وﺗﺠﺎﻧﺲ ﰲ ﻧﻈﺮﻧﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﻀﺌﻴﻠﺔ ﻷﻃﻮال ﺑﻼﻧﻚ )ﻧﺤﻮ ‪ ٣٣− ١٠‬ﺳﻨﺘﻴﻤﱰ(‪،‬‬

‫‪115‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ً‬
‫ﺗﻜﺘﻼ وﺗﻌﻘﻴﺪًا‪ ،‬ﺑﻞ ورﺑﻤﺎ ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻃﻮﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟ ﱠﺰﺑَﺪ ﺗﺘﻜﻮن‬ ‫ﻳﺼري املﻜﺎن أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ أﻧﻔﺎق ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺪودﻳﺔ ﺗﺘﺸﻜﻞ وﺗﻨﻐﻠﻖ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﻓﱰات‬
‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ املﻨﻄﻘﻲ ﺗﺨﻴﱡﻞ أن ﻣﻮﺟﺎت‬ ‫ﺗُﺴﺎوي زﻣﻦ ﺑﻼﻧﻚ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٤٣− ١٠‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻳﺒﺪو ً‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺠﺮاﻓﻴﺘﻮﻧﺎت‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻠﻌﺐ اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﻟﺒﻮزوﻧﺎت اﻟﻌﻴﺎرﻳﺔ ﰲ‬
‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻦ دﻟﻴﻞ ﻣﻠﻤﻮس ﺑﻌ ُﺪ ﻋﲆ أن ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر‬
‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬
‫إن اﻟﻨﻄﺎﻗﺎت اﻟﺼﻐرية ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﻃﻮال واﻟﺰﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﰲ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗﻮﺿﺢ‬
‫ً‬
‫ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني اﻟﻨﻈﺮﻳني ﻻ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴني‪ .‬ﻓﻼ‬ ‫ﻟﻨﺎ ملﺎذا ﺗﻌﺪ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‬
‫ﺗﻮﺟﺪ أداة ﺑُﻨﻴﺖ ﺑﻌ ُﺪ ﻗﺎدرة ﻋﲆ دﻓﻊ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻟﻠﺪﺧﻮل إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻤﺎﺛﻞ ﻧﻄﺎق ﻃﻮل‬
‫ﺑﻼﻧﻚ أو أﻗﻞ‪ .‬وﺛﻤﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻄﺎﻗﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني اﻟﻨﻈﺮﻳني ﻳﺒﺘﻌﺪون ﻋﻦ‬
‫ﺗﺠﺎرب اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻛﻬﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺠﻬﻮن ﺻﻮب ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ .‬ﻓﻤﻦ املﺆﻛﺪ أن اﻻﻧﻔﺠﺎر‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺗﻀﻤﻦ ﻇﻮاﻫﺮ ﻋﲆ ﻧﻄﺎق ﺑﻼﻧﻚ؛ ﻟﺬا ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻧﻈﺮﻳٍّﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ املﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪.‬‬

‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺰﻣﻦ‬

‫ﻳﻌﺪ وﺟﻮد ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔ ﱡﺮد ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻜﻮن ﺧﱪًا ﺳﻴﺌًﺎ ﻟﻨﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﻓﻬﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‪،‬‬
‫ُ‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮ ٍد ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﺼري ﻓﻴﻬﺎ درﺟﺔ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺷﺄن ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺜﻘﺐ اﻷﺳﻮد‪،‬‬
‫ﺣﻘﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻔﻜري ﰲ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺤﺮارة واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺑﻼ ﻧﻬﺎﻳﺔ ٍّ‬
‫ﺑﻮﺻﻔﻪ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻧﻌﻜﺎس زﻣﻨﻲ ﻻﻧﻬﻴﺎر اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء‪ .‬وﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫اﻟﺤﺎل ﻣﻊ ﺣﻞ ﺷﻔﺎرﺗﺰﺷﻴﻠﺪ‪ ،‬رأى ﻛﺜري ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني أن ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺄﺗﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻨﻮع اﻟﺨﺎص ﻣﻦ ﺣﻠﻮل ﻣﻌﺎدﻻت أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ املﺴﺘﺨﺪم ﰲ‬
‫رﺳﻢ ﻧﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ املﻌﺮوف اﻵن أن اﻟﺤﺎل ﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ ﻋﻤﻢ‬
‫ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ وﺑﻨﺮوز ﻓﺮﺿﻴﺎت ﺑﻨﺮوز اﻷﺻﻠﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء؛ ﻟﻴﺒﻴﱢﻨﺎ أن ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮ ٍد‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﻤﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺘﻤﻲ ﰲ ﻣﺎﴈ اﻟﻜﻮن املﺘﻤﺪد اﻟﺬي ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻓﻴﻪ ﻇﺮوف ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬إن اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﺨﺬﻟﻨﺎ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪،‬‬
‫ﺣني ﺑﺪأت ﺗﻠﻚ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺒﻐﻴﻀﺔ‪.‬‬

‫‪116‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫اﻟﺰﻣﻦ‬

‫ﺷﻜﻞ ‪ :2-8‬زﺑﺪ اﻟﺰﻣﻜﺎن‪ .‬إﺣﺪى اﻷﻓﻜﺎر املﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗﻘﴤ ﺑﺄن اﻟﺰﻣﻜﺎن ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻗﺪ ﻳﺘﺤﻮل إﱃ ﻛﺘﻠﺔ ﻫﺎﺋﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺎﻋﺎت واﻷﻧﻔﺎق اﻟﺘﻲ ﺗَﺜِﺐ إﱃ اﻟﻮﺟﻮد وﺗﺨﺘﻔﻲ ﻣﻨﻪ ﻋﲆ‬
‫ﻓﱰات زﻣﻨﻴﺔ ﺗﻨﺎﻫﺰ زﻣﻦ ﺑﻼﻧﻚ‪.‬‬

‫ﻫﻞ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ إذن أن ﻧﺘﺠﻨﺐ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﻫﺬه؟ وإذا ﻛﺎن اﻟﺤﺎل ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ؟ ﻣﻦ‬
‫املﺮﺟﺢ ﺑﺸﺪة أن ﺗﻜﻮن ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﻣﺠﺮد ﻧﺘﻴﺠﺔ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﺳﺘﻘﺮاﺋﻴﺔ‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﰲ اﻟﻔﻘﺮة اﻟﺘﻲ اﻗﺘﺒﺴﻨﺎﻫﺎ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻨﺪ‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء‪ .‬إﻧﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫ﻛﻬﺬه‪ ،‬وﺑﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻜﻬﺎ ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻫﻞ ﺳﺘﺤﻞ ﻟﻐﺰ املﻮﻟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺾ ﻟﻠﻜﻮن أم ﻻ‪.‬‬
‫ﺳﺒﻼ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد اﻷوﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ دون‬‫إﻻ أن ﻫﻨﺎك ً‬
‫اﻻﻟﺘﺠﺎء إﱃ اﻟﺘﺄﺛريات اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ .‬ﺑﺎدئ ذي ﺑﺪء‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺠﻨﺐ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﻣﻦ‬
‫ﺧﻼل اﻗﱰاح ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﺤﺎﻟﺔ املﺎدة ﰲ اﻟﻜﻮن املﺒﻜﺮ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻨﺼﺎع ﻟﻠﴩوط اﻟﺘﻲ أﻣﻼﻫﺎ‬
‫ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ وﺑﻨﺮوز‪ .‬وأﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﴩوط ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﻘﻴﺪ ﻋﲆ ﺳﻠﻮك املﺎدة ﻋﲆ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬
‫املﺴﻤﻰ »ﴍط اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ«‪ .‬ﻓﻬﻨﺎك ﻃﺮق ﻋﺪة ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺧﺮق ذﻟﻚ اﻟﴩط‪،‬‬

‫‪117‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫وﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻳُﺨﺮق ﻫﺬا اﻟﴩط ﺧﻼل اﻟﺘﻤﺪد املﺘﺴﺎرع اﻟﺬي ﺗﺘﻨﺒﺄ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻳﺎت‬
‫اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮﻧﻲ‪ .‬واﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺘﻲ ﻳُﺨﺮق ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﴩط ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮد‪ .‬وﺑﺎﻟﻌﻮدة ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ إﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬ﻳﺼﻞ اﻟﻜﻮن‬ ‫أن ﺗﻤﺘﻠﻚ »ﻧﻘﻄﺔ ارﺗﺪاد« ً‬
‫إﱃ أﻗﴡ ﺣﺠﻢ ﻟﻪ ﺛﻢ ﻳﺘﻤﺪد ﻣﺠﺪدًا‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺳﺆاﻻ ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ‪ ،‬وﺳﺘﻈﻞ‬ ‫ﻳﻈﻞ اﻟﺘﺴﺎؤل ﺑﺸﺄن إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺠﻨﺐ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺘﻔﺮد ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﻗﻀﻴﺔ ﻫﻞ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ وﺻﻒ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ — ﻗﺒﻞ زﻣﻦ ﺑﻼﻧﻚ‬
‫— ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻨﻘﺎش‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ إﱃ أن ﻳﺘﻢ ﺑﻨﺎء ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ اﻟﻜﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻬﻢ اﻟﺰﻣﻦ‬
‫إن وﺟﻮد ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮد ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻜﻮن ﻳﺜري ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻃﺒﻴﻌﺔ املﻜﺎن ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺰﻣﻦ‬
‫ً‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ واﺿﺤً ﺎ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪًا‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺨﻠﻖ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻠﻄﻴﻒ أن ﻧﻮرد ﰲ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫ﺑﻤﺎﻫﻴﺔ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪ .‬ﻓﻜﻞ ﺷﺨﺺ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬واﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﻞ ﺑﻬﺎ‬
‫اﻷﺣﺪاث إﱃ أن ﺗﱰﺗﺐ ﰲ ﺗﺴﻠﺴﻞ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻣﻌﺘﺎدون ﻋﲆ وﺻﻒ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﺗَﺘْﺒَﻊ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺪوام أﺣﺪاﺛًﺎ أﺧﺮى ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ املﴤ ملﺎ ﻫﻮ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ ﻋﻦ اﻟﺰﻣﻦ ﻫﻮ أن اﻟﺰﻣﻦ ﻫﻮ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﴚء — أﻳٍّﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن — اﻟﺬي ﺗﻘﻴﺴﻪ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺤﺎﺋﻂ‪.‬‬
‫دﻣﺮت ﻧﻈﺮﻳﺘﺎ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ املﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻨﻴﻮﺗﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺎن املﻄﻠﻖ واﻟﺰﻣﻦ املﻄﻠﻖ‬
‫ﻓﺒﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﺑﻌﺎد ﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﺑُﻌﺪ زﻣﻨﻲ واﺣﺪ ﺗﻜﻮن ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺪﻣريًا ﻓﻌﻠﻴٍّﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻄﻠﻘﺔ وﻏري ﻣﺘﻐرية ِﺑ َﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺎت اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت أو اﻟﻘﺎﺋﻤني ﻋﲆ اﻟﺘﺠﺎرب‪ ،‬ﺗﺪﻣﺞ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻫﺬه اﻷﻣﻮر ﻣﻌً ﺎ ﰲ ﻛﻴﺎن رﺑﺎﻋﻲ اﻷﺑﻌﺎد ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺰﻣﻜﺎن‪ .‬وﻷﻏﺮاض ﻋﺪة‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺰﻣﻦ واملﻜﺎن ﻋﲆ أﻧﻬﻤﺎ ﻣﺘﻜﺎﻓﺂن رﻳﺎﺿﻴٍّﺎ ﰲ ﻫﺎﺗني اﻟﻨﻈﺮﻳﺘني؛ ﻓﺎﻟﺮاﺻﺪون‬
‫املﺨﺘﻠﻔﻮن ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳﻘﻴﺴﻮن ﻓﱰات زﻣﻨﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑني اﻟﺤﺪﺛني ﻧﻔﺴﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻔﱰات‬
‫اﻟﺰﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ اﻷﺑﻌﺎد ﻓﺘﻈﻞ واﺣﺪة ﻋﲆ اﻟﺪوام‪.‬‬
‫وﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻷﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ ﺗﻤﻴﻞ إﱃ أن ﺗﺨﻔﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻧﻌﺮﻓﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺧﱪات ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ؛ وﻫﻲ أن اﻟﺰﻣﻦ واملﻜﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﻋﲆ ﻧﺤﻮ‬
‫ﴍﻗﺎ أو ﻏﺮﺑًﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ املﴤ ﰲ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ أو ﺟﻨﻮﺑًﺎ‪ً ،‬‬
‫ً‬ ‫ﺟﻮﻫﺮي‪ .‬ﻓﺒﻤﻘﺪورﻧﺎ اﻟﺴﻔﺮ‬
‫رﺿﺎ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻟﻨﺪن‬ ‫إﻻ ُﻗﺪُﻣً ﺎ ﻧﺤﻮ املﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻻ إﱃ اﻟﻮراء ﰲ املﺎﴈ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻘﺒﻞ ﺑﻜﻞ ً‬
‫وﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﻮﺟﺪان ﰲ أي زﻣﻦ ﺑﻌﻴﻨﻪ ﰲ ﻣﻮﺿﻌني ﻣﻜﺎﻧﻴني ﻣﺨﺘﻠﻔني‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ ﺳﻴﻘﻮل‬

‫‪118‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫إن اﻟﻌﺎم ‪ ٥٠٠١‬ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻦ أن اﻟﺤﺎﴐ ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﺎﻧﻊ ﰲ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﴐ ﻧﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﺣﺪوث اﻷﺷﻴﺎء ﰲ املﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﻻ ﻧﻌﺘﱪ أن اﻟﺤﺪﺛني اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻘﻌﺎن ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﰲ ﻣﻮﺿﻌني ﻣﻜﺎﻧﻴني ﻣﺨﺘﻠﻔني ﻳﺴﺒﺐ‬
‫أﺣﺪﻫﻤﺎ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻓﺎملﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫اﺗﺠﺎﻫﺎ ﻣﻔﻀﻼ‪ .‬ﺑَﻴْ َﺪ‬ ‫وﻋﲆ ﻧﻄﺎق ﻛﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻦ املﺆﻛﺪ أن اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻳﺒﺪو أن ﻟﻪ‬
‫أن املﻌﺎدﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻔﻪ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﺰﻣﻨﻲ‪ .‬ﻓﻜﻮﻧﻨﺎ ﻳﺘﺼﺎدف أﻧﻪ آﺧﺬ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد ﻻ‬
‫اﻻﻧﻜﻤﺎش‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﻟﻪ أن ﻳﻜﻮن آﺧﺬًا ﰲ اﻻﻧﻬﻴﺎر ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺗﺼﻔﻪ‬
‫اﻟﻘﻮاﻧني ﻋﻴﻨﻬﺎ‪ .‬أم ﻫﻞ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻤﺪد اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق ﻟﻠﻜﻮن ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﱪز‬
‫اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﺬي ﻧﻠﺤﻈﻪ؟ اﻗﱰح ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ وآﺧﺮون أﻧﻨﺎ إذا ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﻛﻮن ﻣﻐﻠﻖ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺪد وﺑﺪأ ﰲ اﻻﻧﻜﻤﺎش‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺰﻣﻦ ﺳﻴﺴري ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﰲ اﻻﺗﺠﺎه‬
‫املﻌﺎﻛﺲ ﺧﻼل ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﻜﻤﺎش‪ .‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬إذا ﺣﺪث ﻫﺬا ﻓﻠﻦ ﻧﻜﻮن ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ أن‬
‫ﻧﻠﺤﻆ اﻟﻔﺎرق ﺑني اﻟﻜﻮن اﻵﺧﺬ ﰲ اﻻﻧﻜﻤﺎش اﻟﺬي ﻳﺴري ﻓﻴﻪ اﻟﺰﻣﻦ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻌﻜﻮس‬
‫وﺑني اﻟﻜﻮن اﻵﺧﺬ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد اﻟﺬي ﻳﺴري ﻓﻴﻪ اﻟﺰﻣﻦ إﱃ اﻷﻣﺎم‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ ﻣﻘﺘﻨﻌً ﺎ‬
‫ﻏري رأﻳﻪ ﻫﺬا ً‬
‫ﻻﺣﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﺑﺄن اﻟﺤﺎل ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﱠ‬
‫ﺗﻨﺒﻊ ﻣﺸﻜﻠﺔ أﺧﺮى أﻛﺜﺮ ﺗﺠﺮﻳﺪًا ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻧﻈﺮﻳﺔ أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ رﺑﺎﻋﻴﺔ اﻷﺑﻌﺎد‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ؛ وﻫﻲ أن اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺎملﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻷي ﺟﺴﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺼﻒ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﺠﺴﻴﻢ ﰲ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺠﺴﻴﻢ املﻮﺟﻮد ﰲ زﻣﻨني‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔني ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻳُﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﺟﺴﻴﻤﺎن ﰲ ﻣﻮﺿﻌني ﻣﺨﺘﻠﻔني ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻋﻴﻨﻪ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺘﻨﺎﻗﺾ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺻﺎرخ ﻣﻊ ﻓﻜﺮﺗﻨﺎ ﻋﻦ اﻹرادة اﻟﺤﺮة‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ ﻣﻮﺟﻮد‬
‫ﺣﻘﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ؟‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ ٍّ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؟ وﻫﻞ اﻷﻣﻮر ﻣﺤﺪدة ً‬
‫ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻻ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻓﻘﻂ ﻋﲆ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ وﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﺑني املﺎﴈ واملﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻢ‬
‫ﺑﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﺑني املﻮاﺿﻊ املﻜﺎﻧﻴﺔ املﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﺗﻌﺪ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑني ﻋﺪم اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ا ُملﺪ َرك‬
‫ﻋﻤﻴﻘﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻓﺮﻋني ﻣﺨﺘﻠﻔني‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺰﻣﻦ وﺑني ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻟﻐ ًﺰا ﻓﻠﺴﻔﻴٍّﺎ‬
‫آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﺜﺎر ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺗﻠﻚ املﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﻰ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ »ﺳﻬﻢ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ«‪.‬‬
‫ﺗﻨﺒﻊ ﻫﺬه املﺴﺄﻟﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺒﺎﴍ ﻣﻦ ﻣﺒﺪأ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ ﺷﺎﻣﻞ اﻟﻨﻔﻮذ ﻳﺴﻤﻰ »اﻟﻘﺎﻧﻮن‬
‫ً‬
‫ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﺤﺮارﻳﺔ« اﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﲆ أن »إﻧﱰوﺑﻴﺎ« أيﱢ ﻧﻈﺎم ﻣﻐﻠﻖ ﻻ ﺗﻘﻞ‬

‫‪119‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫واﻹﻧﱰوﺑﻴﺎ ﻫﻲ ﻣﻘﻴﺎس اﻟﻔﻮﴇ واﻧﻌﺪام اﻟﻨﻈﺎم داﺧﻞ أي ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺬا‬
‫ُ‬
‫ﺗﺤﻘﻘﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن أن درﺟﺔ اﻧﻌﺪام اﻟﻨﻈﺎم داﺧﻞ أي ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﻤﻴﻞ ﻋﺎد ًة إﱃ اﻟﺰﻳﺎدة‪ .‬وﻗﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬا ﺗﺠﺮﻳﺒﻴٍّﺎ ﻣﺮات ﻋﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل املﺸﺎﻫﺪات اﻟﺪورﻳﺔ ملﻜﺘﺒﻲ‪ .‬واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺑﺸﺄن اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﻴﺎﻧﻲ؛ أي إﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻜﺒرية ﻋﲆ ﻏﺮار املﺤ ﱢﺮﻛﺎت‬
‫اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻳﻨﺸﺄ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ املﺠﻬﺮي ﻟﻠﺬرات وﺣﺎﻻت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻨﺎ‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪ .‬واﻟﻘﻮاﻧني اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت املﺠﻬﺮﻳﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻗﺎﺑﻠﺔ‬
‫ﻟﻼﻧﻌﻜﺎس ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ املﻨﻈﻮر اﻟﺰﻣﻨﻲ‪ .‬ﻓﻜﻴﻒ إذن ﻇﻬﺮ ﺳﻬﻢ اﻟﺰﻣﻦ؟‬
‫ُﺿﻌﺖ ﻗﻮاﻧني ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻘﻮاﻧني اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ اﻟﺤﺮارﻳﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ؛ ﺑﻬﺪف وﺻﻒ‬ ‫ْ‬ ‫ً‬
‫أﻳﻀﺎ و‬
‫ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﺜﻘﻮب اﻟﺴﻮداء وﻣﺠﺎﻻت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣً ﺎ‪ .‬ورﻏﻢ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ وﺿﻊ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﻟﻺﻧﱰوﺑﻴﺎ املﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺠﺎﻻت اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻧني ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺗﺸري إﱃ أن ﺳﻬﻢ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﺣﺘﻰ ﰲ اﻟﻜﻮن اﻵﺧﺬ ﰲ اﻻﻧﻬﻴﺎر ﻋﲆ ذاﺗﻪ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي دﻓﻊ‬
‫ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ إﱃ اﻟﺘﺨﲇ ﻋﻦ ﻓﻜﺮة اﻧﻌﻜﺎس اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫ﺗﻈﻬﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺳﻬﻢ اﻟﺰﻣﻦ ﻣﻦ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى‬
‫ﻣﺘﻨﺎﻇﺮة زﻣﻨﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻇﻮاﻫﺮ ﻋﺠﻴﺒﺔ ﻋﲆ ﻏﺮار اﻧﻬﻴﺎر اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء‬
‫أي ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ .‬وﻳﺒﺪو أن اﻟﺪاﻟﺔ املﻮﺟﻴﺔ ﺗﻨﻬﺎر ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ ﰲ اﺗﺠﺎه زﻣﻨﻲ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪،‬‬
‫ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻓﺈن ﻫﺬا ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﺾ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬
‫أﴍت‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻴﺔ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻦ ﺗﻔﺴري ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻼﺣﺪود‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﰲ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻧﺤﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻧﻌﻴﺶ‬ ‫املﻜﺎن واﻟﺰﻣﻦ ﻣﻔﻬﻮﻣﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ُ‬
‫ﰲ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻨﺨﻔﺾ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻳﺒﻌﺪ ﻛﺜريًا ﻋﻦ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺬا أن املﻜﺎن‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﻋﲆ اﻟﺪوام؟ أم إﻧﻪ ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫واﻟﺰﻣﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔني‬
‫ً‬
‫ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ أن ﻳﻜﻮﻧﺎ ﺷﻴﺌﺎ واﺣﺪًا؟ ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺰﻣﻜﺎن ﺑﻨﺎء‬
‫رﺑﺎﻋﻲ اﻷﺑﻌﺎد ﺗﻠﺘﺤﻢ داﺧﻠﻪ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ وﺛﻴﻖ اﻷﺑﻌﺎ ُد املﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺑﺎﻟﺒﻌﺪ اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﻜﻤﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻃﻮرﻫﺎ ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻴﻢ‬
‫ﻫﺎرﺗﻞ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﴤ ﺑﺄن اﻟﺒﺼﻤﺔ املﻤﻴﱢﺰة ﻟﻠﺰﻣﻦ ﻗﺪ ﺗُﻤﺤَ ﻰ ﺣني ﻳﻜﻮن ﻣﺠﺎل‬
‫اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻗﻮﻳٍّﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﺎرع ﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺨﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫)واﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺨﻴﻠﻴﺔ ﻫﻲ ﻛﻞ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﻌﺪد ن اﻟﺬي ﻳُﻌ ﱠﺮف ﺑﺄﻧﻪ اﻟﺠﺬر اﻟﱰﺑﻴﻌﻲ ﻟﻠﻌﺪد‬

‫‪120‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﺳﺎﻟﺐ واﺣﺪ‪ (.‬وﻫﺬا اﻟﻌﺒﺚ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺰﻣﻦ ﻫﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻼﺣﺪود ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬
‫اﻟﻜﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﻫﺎرﺗﻞ وﻫﻮﻛﻴﻨﺞ‪ .‬وﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ أن اﻟﺰﻣﻦ ﻳﻔﻘﺪ ﺧﻮاﺻﻪ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻠﻪ ﻋﻦ املﻜﺎن‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﻔﻬﻮم ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺰﻣﻦ ﻳﺼري ﻋﺪﻳﻢ املﻌﻨﻰ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺎﻟﺰﻣﻜﺎن‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﺣﺪود‪ .‬ﻓﻼ وﺟﻮد ﻻﻧﻔﺠﺎر ﻋﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻻ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻔﺮد؛ ﻷﻧﻪ ﻻ وﺟﻮد‬
‫ﻟﻠﺰﻣﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻣﺠﺮد اﺗﺠﺎه ﻣﻜﺎﻧﻲ آﺧﺮ وﺣﺴﺐ‪.‬‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺧﻠﻖ؛ ﻷن ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺨﻠﻖ ﺗﻌﻨﻲ ﺿﻤﻨًﺎ‬
‫أن ﻫﻨﺎك »ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ«‪ .‬وإذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺛﻤﺔ زﻣﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ إذن ﻟﻠﻜﻮن‪ .‬واﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻤﺎ‬
‫ﺣﺪث ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺳﻴﻜﻮن ﺷﺒﻴﻬً ﺎ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻤﺎل اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﱄ‪.‬‬
‫ﻓﻬﻮ ﺳﺆال ﻋﺪﻳﻢ املﻌﻨﻰ‪.‬‬
‫ﺼني ﺑﻌﻠﻢ‬‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﱄ أن أؤﻛﺪ أن ﻓﺮﺿﻴﺔ اﻟﻼﺣﺪود ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ ﻛﻞ املﺨﺘَ ﱢ‬
‫اﻗﱰﺣﺖ ﺳﺒﻞ أﺧﺮى ﻟﻔﻬﻢ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻜﻮن )أو ﻋﺪم ﺑﺪاﻳﺘﻪ(‪ .‬وﻗﺪ اﻗﱰح‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﻜﻤﻲ؛ إذ ُ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻲ اﻟﺮوﳼ أﻟﻜﺴﻨﺪر ﻓﻴﻠﻨﻜﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﻜﻤﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺧﻠﻖ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﺪم ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻷﻧﻔﺎق اﻟﻜﻤﻴﱠﺔ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ املﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﻋﻜﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت وﻋﻠﻤﺎء‬‫ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺻﻒ ﻋﺪدًا ً‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻋﲆ ﻣﺤﺎوﻟﺔ رﺑﻂ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﻫﺬه إﻻ ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن ُﻛﺜُﺮ أﻧﻪ اﻟﻬﺪف اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻌﻠﻢ؛ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻘﻮاﻧني اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ‬
‫ﻛﻞ اﻟﻘﻮى املﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ ﻋﲆ ﺻﻮرة ﻣﻌﺎدﻟﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ — إذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻬﺘﻢ ملﻈﻬﺮ‬
‫ﻣﻼﺑﺴﻚ ﻛﺜريًا — أن ﺗﻄﺒﻌﻬﺎ ﻋﲆ ﻗﻤﻴﺼﻚ ﻗﺼري اﻷﻛﻤﺎم‪.‬‬
‫إن ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‪ ،‬املﺴﻤﺎة أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻗﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﻷدوات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻢ‬
‫املﺎدي‪ .‬وﻫﻲ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﻌﺎدﻻت رﻳﺎﺿﻴﺔ ﺗﺤﻜﻢ ﺳﻠﻮك املﺎدة )ﻋﲆ ﺻﻮرة ﺟﺴﻴﻤﺎت‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬‫ً‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ( واﻟﻄﺎﻗﺔ وﻓﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ املﻮﺻﻮﻓﺔ‬
‫ﺗُﺴﺘﺨﺪم اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ املﺨﺘﱪات أو ﻣﺸﺎﻫﺪات اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ؛ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻨﺘﺎج اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻒ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ .‬وﰲ‬
‫أوﻻ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻔﺮﺿﻴﺔ أو ﻣﺒﺪأ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﺗﺄﻛﻴﺪات‬‫أﺣﻴﺎن أﺧﺮى ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ً‬
‫ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﺻﺤﺘﻬﺎ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻻﺣﻘﺔ‪ .‬وﻣﻊ ﺗﻄﻮر ﻓﻬﻤﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻘﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‬

‫‪121‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺗُﺒني‬ ‫املﻨﻔﺼﻠﺔ ﰲ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ ﺗﺼري ﻣﻮﺣﱠ ﺪة ﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ واﺣﺪة ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ .‬واﻷﻣﺜﻠﺔ املﺬﻛﻮرة‬
‫إﱃ أي ﻣﺪًى ﻇﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﻣﺆﺛﺮة ﻋﱪ املﺎﺋﺔ ﻋﺎم املﺎﺿﻴﺔ أو ﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫إﻻ أن ﻫﻨﺎك أﺳﺌﻠﺔ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺗﻜﻤﻦ أﺳﻔﻞ ﺳﻄﺢ ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪ .‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫املﺜﺎل‪ ،‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ املﺮﺣﻠﺔ املﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻜﻮن؟ ﻫﻞ‬
‫ﺳﻴﻜﻮن ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ؟ واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻫﻲ أن اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﻓﻤﺜﻼ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻤﴤ ﻧﺤﻮ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻨﺒﺄ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺄن ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺗﺘﻐري‪.‬‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺗﺘﻐري ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ؛ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑني اﻟﻨﻮﻋني ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﻋﲆ ﻃﺎﻗﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﺑﻴﺪ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻐﻴري ﰲ اﻟﻘﻮاﻧني ﻫﻮ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻮﺻﻮف ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﺎﻧﻮن آﺧﺮ؛ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﺿﻌﻴﻔﺔ‪ .‬رﺑﻤﺎ‬
‫ﻳﺨﻀﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﺘﻌﺪﻳﻞ ﻋﲆ ﻧﻄﺎﻗﺎت ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺎت املﻮﺣﺪة اﻟﻌﻈﻤﻰ‬
‫ً‬
‫وﺻﻮﻻ إﱃ ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻜﻮن ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ‬
‫ﻟﻜﻦ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺎﻫﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني أن ﻳﻔﱰﺿﻮا‬
‫أﻧﻬﺎ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﰲ ﻛﻞ زﻣﻦ ﻣﻨﺬ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ املﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻬﺬه‬
‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ ﻫﻲ وﺣﺪﻫﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻐري ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﰲ ﺿﻮء ﻫﺬا اﻻﻓﱰاض‪ ،‬ﻳﻜﻮن‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﻮن ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ ﺑﻨﺎء ﺻﻮرة ﻣﱰاﺑﻄﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴٍّﺎ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺤﺮاري ﻟﻠﻜﻮن‪ ،‬ﻻ ﻳﺒﺪو‬
‫ﺗﻌﺎرﺿﺎ ﻛﺒريًا ﻣﻊ املﺸﺎﻫﺪات‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺠﻌﻞ ذﻟﻚ اﻻﻓﱰاض ﻣﻨﻄﻘﻴٍّﺎ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﺎرض‬
‫ﻻ ﻳﺜﺒﺖ ﺻﺤﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ املﻬﻤﺔ ﺗﺪور ﺣﻮل دور اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﰲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‬
‫ﺣﻘﺎ ﰲ ﺟﻮﻫﺮﻫﺎ؟ أم ﻫﻞ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻲ ﻧﺒﺘﻜﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‪ .‬ﻓﻬﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ ٍّ‬
‫إﻻ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺰال ﻛﻲ ﺗﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ وﺻﻒ اﻟﻜﻮن ﻋﲆ أﻗﻞ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻷوراق؟ ﻫﻞ‬
‫ﻧﻜﺘﺸﻒ ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء أم ﻧﺨﱰﻋﻬﺎ؟ وﻫﻞ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺤﺾ ﺧﺮﻳﻄﺔ‪ ،‬أم ﻫﻞ ﻫﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ؟‬
‫أﻳﻀﺎ ﻗﻀﻴﺔ أﺧﺮى ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻘﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﺪاﻳﺔ املﻜﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ً‬
‫واﻟﺰﻣﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺑﻌﺾ ﻧﺴﺦ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻟﻜﻤﻲ‪ ،‬ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻓﱰاض‬
‫وﺟﻮد ﻗﻮاﻧني ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻣﻮﺟﻮدة — إن ﺟﺎز اﻟﺘﻌﺒري — ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺴﺒﻖ ﻟﻮﺟﻮد اﻟﻜﻮن‬
‫املﺎدي اﻟﺬي ﻣﻦ املﻔﱰض أن ﺗﺼﻔﻪ ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻧني‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﻫﺬا ﰲ ﺟﻌْ ﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺎﺣﺜني‬
‫اﻟﻨﻈﺮﻳني ﻳﺘﺒﻨﱠﻮن ﻧﻬﺠً ﺎ ﻓﻠﺴﻔﻴٍّﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﻓﻜﺮة أﻓﻼﻃﻮن‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ اﻷﻓﻼﻃﻮﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻮﺟﻮد‬
‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻣﻘﺼﻮر ﻋﲆ ﻋﺎﻟﻢ اﻷﺷﻜﺎل املﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻋﺎملِ ﻨﺎ؛ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺤﻮاس ﻏري املﺜﺎﱄ‪ .‬وﰲ ﻧﻈﺮ‬

‫‪122‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﺣﻘﺎ ﻫﻲ املﻌﺎدﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت اﻷﻓﻼﻃﻮﻧﻴني اﻟﺠﺪد‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ٍّ‬
‫ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء )املﺠﻬﻮﻟﺔ ﺣﺘﻰ وﻗﺘﻨﺎ ﻫﺬا(‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﺎﻟﻢ املﺎدة واﻟﻄﺎﻗﺔ املﺎدي‪ .‬ﻋﲆ‬
‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺠﺮف ﻛﻞ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت إﱃ اﻟﺘﻔﻜري ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة‪ .‬وﰲ ﻧﻈﺮ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﺎء ذوي املﻴﻮل اﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ﻣﺎ ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء إﻻ ﺗﻮﺻﻴﻔﺎت أﻧﻴﻘﺔ ﻟﻜﻮﻧﻨﺎ‪ ،‬ﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﰲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻧﺎﻓﻌﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻻت ﻋﺪﻳﺪة ﻹﻧﺘﺎج ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻫﺬه املﺤﺎوﻻت‬
‫أﻓﻜﺎ ًرا ﻋﺠﻴﺒﺔ ﻋﲆ ﻏﺮار اﻟﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟﻔﺎﺋﻖ وﻧﻈﺮﻳﺔ اﻷوﺗﺎر )أو ﺣﺘﻰ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻻﺛﻨني ﻳُﻌﺮف‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻷوﺗﺎر اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ(‪ .‬وﰲ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻷوﺗﺎر اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻻ ﺗُﻌﺎﻣَ ﻞ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت ﻛﺠﺴﻴﻤﺎت‬
‫إﻃﻼﻗﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ذﺑﺬﺑﺎت ﰲ ﻛﻴﺎﻧﺎت أﺣﺎدﻳﺔ اﻟﺒُﻌﺪ ﺗﺴﻤﻰ اﻷوﺗﺎر‪ .‬وﺗﺘﻮاﻓﻖ اﻷﻧﻤﺎط‬ ‫ً‬
‫املﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺤﻠﻘﺎت أوﺗﺎر اﻻﻫﺘﺰاز ﻣﻊ اﻟﺠﺴﻴﻤﺎت املﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬واﻷوﺗﺎر ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﰲ ﻣﻜﺎن‬
‫ذي ﻋﴩة أﺑﻌﺎد أو ﺳﺘﺔ وﻋﴩﻳﻦ ﺑُﻌﺪًا‪ ،‬وﺑﻤﺎ أن ﻟﺰﻣﻜﺎﻧﻨﺎ أرﺑﻌﺔ أﺑﻌﺎد ﻓﻘﻂ )ﺛﻼﺛﺔ أﺑﻌﺎد‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﺑُﻌﺪًا زﻣﻨﻴٍّﺎ واﺣﺪًا(‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن اﻷﺑﻌﺎد اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣَ ْﺨﻔﻴﺔ‪ .‬ورﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن‬
‫ﻫﺬه اﻷﺑﻌﺎد اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻄﻮﻳﺔ إﱃ ﺣﺠﻢ ﺻﻐري ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ أن أﺛﺎرت ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﻗﺪ ًرا ﻛﺒريًا ﻣﻦ اﻹﺛﺎرة ﰲ ﺛﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﺻﺎرت‬
‫ﻣﻨﺴﻴﱠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺮﺟﻊ ﺑﺎﻷﺳﺎس إﱃ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻮﺿﺔ ِ‬
‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﺟﺴﺎم املﻌﻘﺪة املﺘﻌﺪدة اﻷﺑﻌﺎد‪ .‬وﰲ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ‪ ،‬ﺷﻬﺪت ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر‬
‫ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺚ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻣﻔﻬﻮم اﻷوﺗﺎر إﱃ »أﻏﺸﻴﺔ«‪ ،‬ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ‪،branes‬‬
‫وﻫﻲ أﺟﺴﺎم ذات أﺑﻌﺎد أﻋﲆ‪ ،‬واﺳﻤﻬﺎ ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﻏﺸﺎء ‪ membrane‬ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻣﻊ إدراك أن ﻫﻨﺎك ﰲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﻧﻈﺮﻳﺔ واﺣﺪة )ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ‪ (M‬ﺗﺼﻒ ﻛﻞ اﻟﻨﺴﺦ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻨﻬﺞ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜري‪ .‬وﻫﺬه ﻛﻠﻬﺎ أﻓﻜﺎر ﻣﺜرية ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻏري ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﻴٍّﺎ؛ إذ ﻟﻢ ﺗﻘﺪﱢم ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻷوﺗﺎر إﱃ اﻵن أي ﺗﻨﺒﺆات واﺿﺤﺔ أﺛﱠﺮت ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‪.‬‬
‫وﻳﺘﻌني ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻛﻲ ﻧﺮى ﻫﻞ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻷﺷﻤﻞ واﻷﻋﻈﻢ اﻟﺬي ﺗﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻨﱡﻬُ ﺞ‬
‫ﻣﻦ املﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻓﻌﻠﻴٍّﺎ أم ﻻ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ ﻳﺜري اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﻣﺜرية ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪ .‬ﻓﺒﻌﺾ‬ ‫ً‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴني‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ‪ ،‬ﻳﺮون ﰲ ﺑﻨﺎء ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬ﺑﺼﻮرة ﻣﺎ‪ ،‬ﻗﺮاءة ﻟﻌﻘﻞ‬
‫ﻛﺸﻔﺎ ﻟﻸﴎار اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻮاﻗﻊ املﺎدي‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺬﻫﺐ آﺧﺮون ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﻟﻪ‪ ،‬أو ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‬
‫إﱃ أن اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ ﻣﺤﺾ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻟﻠﻮاﻗﻊ‪ ،‬أﺷﺒﻪ ﺑﺨﺮﻳﻄﺔ ﻟﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬
‫ﺗﻜﻮن اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻔﻴﺪة ﰲ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﺒﺆات وﻓﻬﻢ ﻧﺘﺎﺋﺞ املﺸﺎﻫﺪات أو اﻟﺘﺠﺎرب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬

‫‪123‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﱄ ﻧﺤﻦ ﻧﺴﺘﺨﺪم ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺠﺎذﺑﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻟﻠﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ أو اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا أﻣ ًﺮا‬
‫ً‬
‫ﻣﺮﻫﻘﺎ‪ ،‬ﺑَﻴْ َﺪ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻛﺎرﺛﻴٍّﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺷﺄن ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء أن ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﺧﺮﻳﻄﺔ واﺣﺪة‪،‬‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ املﺮء ﰲ اﻟﻈﺮوف املﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ً‬
‫وﻫﺬه اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻷﺧرية ﻧﻔﻌﻴﺔ‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻟﻸﺳﺒﺎب ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ‬
‫ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﺨﺮاﺋﻂ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪة‪ .‬إن ﺧﺮﻳﻄﺔ ﺧﻂ ﻣﱰو أﻧﻔﺎق ﻟﻨﺪن اﻟﺸﻬري ﻣﻔﻴﺪة ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪،‬‬
‫دﻗﻴﻘﺎ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺧﺎص ﻟﻠﻮاﻗﻊ املﺎدي‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺛﻤﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻷن ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺗﻤﺜﻴﻼ‬ ‫ﺑَﻴْﺪ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫وﻋﲆ أﻳﺔ ﺣﺎل‪ ،‬ﻋﲆ املﺮء أن ﻳﻘﻠﻖ ﺑﺸﺄن ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻔﺴري اﻟﺬي ﺳﺘﻘﺪﻣﻪ أﻳﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
‫ﻓﻌﻼ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﳾء‪ .‬ﻓﻌﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺳﺘﻔﴪ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء أﻧﻬﺎ ً‬
‫وأﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ أﻳﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ أﺧﺮى؟ وﰲ ﻧﻈﺮي ﻫﺬه ﻫﻲ أﻛﱪ املﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻋﲆ‬
‫اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻷﻳﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ أن ﺗﻜﻮن ﺗﺎﻣﺔ ﺑﺄي ﻣﻌﻨًﻰ‪ ،‬رﻏﻢ‬
‫أن ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ اﻟﻜﻢ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﺗﺘﺴﻢ ﰲ ﺟﻮﻫﺮﻫﺎ ﺑﻌﺪم اﻟﺤﺘﻤﻴﺔ؟ ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻟﻘﺖ اﻟﺘﻄﻮرات‬
‫ﰲ املﻨﻄﻖ اﻟﺮﻳﺎﴈ املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻮك ﻋﲆ ﻗﺪرة أﻳﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﲆ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ‬
‫ﺑﺬاﺗﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ أﺛﺒﺖ ﻋﺎﻟﻢ املﻨﻄﻖ ﻛريت ﺟﻮدل ﻣ َُﱪ َﻫﻨَﺔ‪ ،‬ﺗُﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ ﻣﱪﻫﻨﺔ ﻋﺪم اﻻﻛﺘﻤﺎل‪،‬‬
‫ﺗﺒني أن أﻳﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ ﺳﺘﺤﺘﻮي داﺋﻤً ﺎ أﺷﻴﺎءَ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﺛﺒﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﱢ‬
‫ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫املﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‬
‫ﻟﻄﺎملﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻣﻌﻨﻴٍّﺎ ﺑﻤﺤﺎوﻻت اﻹﻧﺴﺎن َﻓﻬْ َﻢ اﻟﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ وﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻪ‪ .‬وﻣﻊ‬
‫ً‬
‫ﻋﺎرﺿﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮن‪ ،‬أﺧﺬ دور اﻹﻧﺴﺎن ﻳﺘﻀﺎءل‪ .‬ﻓﻮﺟﻮدﻧﺎ ﻳﺒﺪو أﻣ ًﺮا‬
‫ﻏري ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ‪ ،‬وﻧﺎﺗﺠً ﺎ ﺛﺎﻧﻮﻳٍّﺎ ﻟﻠﻐﺮض اﻟﺬي ﺑُﻨﻲ اﻟﻜﻮن ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﺎﻫﻴﺔ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻐﺮض‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺴري ﺧﻀﻊ ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻟﻠﺘﺤﺪي ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻓﻜﺮة ﻣﻘﱰﺣﺔ ﻳﻄﻠﻖ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ »املﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ« ﺗﻘﴤ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻋﲆ أي ﺣﺎل‪ ،‬راﺑﻂ ﻋﻤﻴﻖ ﺑني وﺟﻮد‬
‫اﻟﺤﻴﺎة وﺑني اﻵﻟﻴﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻮر ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺑﺮاﻧﺪون ﻛﺎرﺗﺮ أول ﻣﻦ أﺿﺎف ﻛﻠﻤﺔ »اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ« إﱃ »املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ« املﻌﺘﺎد؛ وذﻟﻚ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ‬
‫ﻋﲆ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻛﻮﻧﻨﺎ »ﺧﺎص«‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ إﻧﻪ ﺳﻤﺢ ﻟﺤﻴﺎة ذﻛﻴﺔ ﺑﺄن ﺗﺘﻄﻮر‬
‫داﺧﻠﻪ‪.‬‬

‫‪124‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﳾء‬

‫ﻫﻨﺎك ﻧﻤﺎذج ﻛﻮﻧﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ أﺧﺮى ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺣﻘﻴﻘﺔ وﺟﻮد اﻟﺒﴩ اﻟﺮاﺻﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ املﺜﺎل‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ ﻳﻌﺮف أن اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻛﺎﻟﻜﺮﺑﻮن واﻷﻛﺴﺠني أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﱰﻛﻴﺐ‬
‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ املﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﺗﺘﻄﻠﺒﻪ اﻟﺤﻴﺎة اﻷرﺿﻴﺔ ﻛﻲ ﺗﺘﻄﻮر‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف أن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ‬
‫ٍ‬
‫ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫ملﺮور ﻧﺤﻮ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻜﻮﻧﻲ ﻛﻲ ﺗﺨ ﱢﻠﻖ أﺟﻴﺎ ٌل ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‬
‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺎز اﻟﺒﺪاﺋﻲ املﻜﻮﱠن ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺪروﺟني واﻟﻬﻠﻴﻮم‪ ،‬اﻟﺬي‬
‫ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻮدًا ﰲ املﺮاﺣﻞ املﺒﻜﺮة ﻟﻨﻤﻮذج اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف أﻧﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ﺑﻤﻘﺪورﻧﺎ أن ﻧﺴﺘﻮﻃﻦ ﻛﻮﻧًﺎ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻋﺎم‪ .‬وﺑﻤﺎ أن ﺣﺠﻢ اﻟﻜﻮن‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻀﻮء‬‫َ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌﻤﺮه ﻣﺎ دام اﻟﻜﻮن آﺧﺬًا ﰲ اﻟﺘﻤﺪد‪ ،‬ﻓﻴُﻠﻘِ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺤِ ﺠَ ﺎج املﻨﻄﻘﻲ‬
‫ﻋﲆ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺴﺒﺐ وراء أن اﻟﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻜﻮن‬
‫ﻛﺒريًا؛ ﻷﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﴬوري أن ﻳﻜﻮن ﻛﺒري اﻟﻌﻤﺮ ﻛﻲ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﰲ ﻛﻲ ﻧﺘﻄﻮر‬
‫داﺧﻠﻪ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜري املﻨﻄﻘﻲ ﻳُﻄ َﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺎد ًة اﺳﻢ املﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ »اﻟﻀﻌﻴﻒ«‪،‬‬
‫وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺆدي إﱃ أﻓﻜﺎر ﻣﻔﻴﺪة ﺑﺸﺄن اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ ﻛﻮﻧﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻔﻀﻞ‬
‫وﺟﻮدﻧﺎ داﺧﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺳﻌﻰ ﺑﻌﺾ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت إﱃ ﺑﺴﻂ املﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ملﺎ وراء ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﺮﻏﻢ أن‬
‫اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا املﺒﺪأ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﲆ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ املﺎدﻳﺔ ﻟﻜﻮﻧﻨﺎ ﻋﲆ ﻏﺮار ﻋﻤﺮه‬
‫وﻛﺜﺎﻓﺘﻪ وﺣﺮارﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺈن املﺒﺪأ اﻟﻜﻮﻧﻲ »اﻟﻘﻮي« ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﻲ ً‬
‫وﻓﻘﺎ ﻟﻬﺎ‬
‫ﺗﻄﻮرت ﻫﺬه اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‪ .‬ﻓﻴﺒﺪو أن ﻫﺬه اﻟﻘﻮاﻧني ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻮﺟﻮد‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ املﻌﻘﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺪورﻫﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮر اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺑﺘﻄﻮر‬
‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﴩﻳﺔ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ .‬ﻓﻠﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮاﻧني اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻃﻔﻴﻔﺎ ﻋﻤﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻈﺎﻫﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫اﺧﺘﻼﻓﺎ‬
‫ﺗﺒﺪو ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻗﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺗﻈﻬﺮ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ؛ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣﺤﺾ‬
‫ﻣﺼﺎدﻓﺔ؛ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ ﻓﻬﻤﻨﺎ اﻟﺤﺎﱄ ﻟﻠﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﱢﻢ أن ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻫﺬه‬
‫اﻟﻘﻮاﻧني ﰲ ﻇﻬﻮر اﻟﺤﻴﺎة ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺣﺮيﱞ ﺑﻨﺎ ﺗﻔﺴري ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ً‬
‫أﺳﺎﺳﺎ إﱃ ﻓﻜﺮة اﻟﻐﺎﺋﻴﺔ؛ ﻓﻘﻮاﻧني‬ ‫ﰲ ﺑﻌﺾ ﻧﺴﺦ املﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﻘﻮي‪ ،‬ﻳﺴﺘﻨﺪ املﻨﻄﻖ‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬي ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻷﻧﻬﺎ »ﻳﺠﺐ« أن ﺗﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ ﻛﻲ ﺗﺘﻄﻮر اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬وﻫﺬا‬
‫ﻣﻌﺎدل ﻻﺷﱰاط أن ﻳﻜﻮن ﺗﻄﻮر اﻟﺤﻴﺎة ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ أﺣﺪ ﻗﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬وأن ﻗﻮاﻧني‬
‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺧﺮى املﺄﻟﻮﻓﺔ ﺑﺪرﺟﺔ أﻛﱪ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﻫﺬا املﻨﻄﻖ ﻳﺮوق ﻟﻠﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬
‫ذوي اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻔﻜري‪ ،‬ﺑَﻴْﺪ أن ﻣﻨﺰﻟﺘﻪ ﺑني اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻳﺸﻮﺑﻬﺎ اﻟﺠﺪل ﻋﻦ ﱟ‬
‫ﺣﻖ؛ إذ إﻧﻪ‬
‫ﺻﻤﱢ ﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪًا ﻛﻲ ﻳﻼﺋﻢ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﱰح أن اﻟﻜﻮن ُ‬

‫‪125‬‬
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫ﺛﻤﺔ ﺑﻨﺎء ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻠﻤﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﻘﻮي — وﻋﲆ اﻷرﺟﺢ أﻛﺜﺮ اﻟﺘﺰاﻣً ﺎ ﺑﻤﺒﺎدئ اﻟﻌﻠﻢ —‬
‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻓﻜﺮة أن ﻛﻮﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺗﺠﻤﻴﻌﺔ ﻣﻦ أﻛﻮان ﺻﻐرية‪ ،‬وﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻪ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻏريﻫﺎ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻨﺘﺞ ﻫﺬا ﻋﻦ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻳﻨﻜﴪ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻨﺎﻇﺮ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺼﻮر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﺑﻘﺎع ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺠﲇ أﻧﻨﺎ‬
‫ﺗﻄﻮرﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﰲ أﺣﺪ اﻷﻛﻮان اﻟﺼﻐرية املﻼﺋﻤﺔ ﻟﺘﻄﻮر اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء واﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻨﺪﻫﺶ ﺣني ﻧﺠﺪ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﰲ ﻛﻮن ﺗﺒﺪو ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﺳﻤﺎت ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻘﺪم ﺗﻔﺴريًا ﻣﺎ ﻟﻠﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو‬
‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﺗﻔﺴريًا ﻏﺎﺋﻴٍّﺎ؛ ﻧﻈ ًﺮا ﻷن‬ ‫ﰲ ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻟﻘﻮاﻧني اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ املﺬﻛﻮرة‬
‫ﻗﻮاﻧني اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻋﺸﻮاﺋﻲ ﻣﻦ ﻛﻮن ﺻﻐري إﱃ آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ املﺒﺪأ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﺗﺜري اﻟﺠﺪل‪ ،‬وﻫﺬا ﻋﻦ ﺣﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﺗﻔﺮق‬
‫ﺑني »اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮر ﺑﻬﺎ ﻛﻮﻧﻨﺎ و»اﻟﺴﺒﺐ« اﻟﺬي ﺗﻄﻮر ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ .‬وﻻ ﻳﺰال ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﻧﺮى ﻫﻞ ﺑﻤﻘﺪور ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﺗﻔﺴري اﻟﺤﺎل اﻟﺬي ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻜﻮن‪،‬‬
‫ﻃﺎ ﻋﻈﻴﻤً ﺎ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ ﻓﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺪوﺛﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻗﻄﻌﻨﺎ ﺷﻮ ً‬

‫‪126‬‬
 ‫ﺧﺎﲤﺔ‬

‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت ﻣُﺸﺎﺑ ٌﻪ ﰲ أوﺟﻪ ﻋﺪة ﻟﻠﻄﺐ اﻟﴩﻋﻲ؛ ﻓﺎملﺨﺘﺼﻮن ﰲ ﻛﻼ اﻟﻔﺮﻋني ﻻ‬

‫ً‬
‫اﺧﺘﻼﻓﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن إﺟﺮاء ﺗﺠﺎرب ﺗﻌﻴﺪ ﺧﻠﻖ اﻷﺣﺪاث املﺎﺿﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ً‬
‫ﻃﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ أﻏﻠﺐ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻓﻴﻮﺟﺪ ﻓﻘﻂ ﻛﻮ ٌن واﺣﺪ‪ ،‬وﻣﴪح واﺣﺪ ﻟﻠﺠﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬
‫وﰲ ﻛﻼ اﻟﻔﺮﻋني ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻷدﻟﺔ املﺘﻮاﻓﺮة أدﻟﺔ ﻇﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺼﻌﺐ ﺟﻤﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺮﺿﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻔﺴريات املﺒﻬﻤﺔ‪ .‬ورﻏﻢ ﻫﺬه اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﺠﺞ املﺆﻳﺪة ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ‪.‬‬‫ً‬ ‫رأﻳﻲ‪ ،‬داﻣﻐﺔ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺪع‬
‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﺗﻈﻞ ﻫﻨﺎك أﺳﺌﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻏري ﻣﺠﺎب ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬ﻓﻤﺎ زﻟﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف اﻟﺸﻜﻞ‬
‫اﻟﺬي ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﻈﻢ املﺎدة املﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻜﻮن‪ .‬وﻻ ﻧﻌﺮف ﻳﻘﻴﻨًﺎ ﻫﻞ اﻟﻜﻮن ﻣﺤﺪود أم ﻏري‬
‫ﻣﺤﺪود‪ .‬وﻻ ﻧﻌﺮف اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأ ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻮن‪ ،‬أو أن اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻗﺪ وﻗﻊ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس‪ .‬وﻣﻊ‬
‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن ﻧﻘﺎط اﻻﺗﻔﺎق ﺑني اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت واملﺸﺎﻫﺪات ﻋﺪﻳﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻻﻓﺘﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ؛ ﺑﺤﻴﺚ إن‬
‫أﺟﺰاء اﻟﺼﻮرة املﱰاﺑﻄﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴٍّﺎ ﻳﺒﺪو أﺧريًا أﻧﻬﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻏري أﻧﻨﺎ‬
‫ﻗﺪ ﻧﻜﻮن ﻣﺨﻄﺌني ﰲ ﻇﻨﻨﺎ ﻫﺬا‪.‬‬
 ‫ﻗﺮاءات إﺿﺎﻓﻴﺔ‬

‫املﺮاﺟﻊ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
Coles, P. (ed.), The Routledge Companion to the New Cosmology (London:
Taylor & Francis, 2001).
Gribbin, J., Companion to the Cosmos (London: Orion Books, 1997).
Ridpath, I. (ed.), The Oxford Dictionary of Astronomy (Oxford: Oxford Uni-
versity Press, 1997).

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬
Barrow, J. D., The World Within the World (Oxford: Oxford University Press,
1988).
Harrison, E., Darkness at Night (Cambridge, Mass.: Harvard University
Press, 1987).
Hoskin, M. (ed.), The Cambridge Illustrated History of Astronomy (Cam-
bridge: Cambridge University Press, 1997).
Lightman, A., Ancient Light: Our Changing View of the Universe (Cam-
bridge, Mass.: Harvard University Press, 1991).
North, J., The Fontana History of Astronomy and Cosmology (London:
Fontana, 1994).
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
Coles, P., Einstein and the Birth of Big Science (Cambridge: Icon Books,
2000).
Pais, A., ‘Subtle is the Lord …’: The Science and the Life of Albert Einstein
(Oxford: Oxford University Press, 1992).
Thorne, K. S., Black Holes and Time Warps (New York: Norton & Co., 1994).

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
Eddington, A. S., The Nature of the Physical World (Cambridge: Cambridge
University Press, 1928).
Trope, E. A., Frenkel, V. Y., and Chernin, A. D., Alexander A. Friedmann:
The Man who Made the Universe Expand (Cambridge: Cambridge Uni-
versity Press, 1993).

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬
Florence, R., The Perfect Machine: Building the Palomar Telescope (New
York: HarperCollins, 1994).
Graham-Smith, F., and Lovell, B., Pathways to the Universe (Cambridge:
Cambridge University Press, 1988).
Hubble, E., The Realm of the Nebulae (Newhaven: Yale University Press,
1936).
Preston, R., First Light: The Search for the Edge of the Universe (New York:
Random House, 1996).

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
Barrow, J. D., and Silk, J., The Left Hand of Creation (New York: Basic Books,
1983).

130
 ‫ﻗﺮاءات إﺿﺎﻓﻴﺔ‬

Close, F., The Cosmic Onion (London: Heinemann, 1983).

Davis, P. C. W., The Forces of Nature (Cambridge: Cambridge University
Press, 1979).
Pagels, H. R., Perfect Symmetry (Harmondsworth: Penguin Books, 1992).
Silk, J., The Big Bang, rev. and updated edn. (New York: W. H. Freeman &
Co., 1989).
Weinberg, S., The First Three Minutes (London: Fontana, 1983).

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس‬
Gribbin, J., and Rees, M. J., The Stuff of the Universe (Harmondsworth:
Penguin Books, 1995).
Guth, A. H., The Inflationary Universe (New York: Jonathan Cape, 1996).
Krauss, L. M., The Fifth Essence (New York: Basic Books, 1989).
Livio, M., The Accelerating Universe (New York: John Wiley & Sons, 2000).
Overbye, D., The Lonely Hearts of the Cosmos (New York: HarperCollins,
1991).
Rees, M. J., Just Six Numbers (London: Weidenfeld & Nicolson, 1999).
Riordan, M., and Schramm, D., The Shadows of Creation (Oxford: Oxford
University Press, 1993).

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬
Chown, M., The Afterglow of Creation (London: Arrow Books, 1993).
Cornell, J. (ed.), Bubbles, Voids and Bumps in Time: The New Cosmology
(Cambridge: Cambridge University Press, 1989).
Smoot, G., and Davidson, K., Wrinkles in Time (New York: Avon Books,
1993).

131
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬

Barrow, J. D., Theories of Everything (Oxford: Oxford University Press,

1991).
, Pi in the Sky (Oxford: Oxford University Press, 1992).
, The Origin of the Universe (London: Orion Books, 1995).
Coles, P., Hawking and the Mind of God (Cambridge: Icon Books, 2000).
Hawking, S. W., A Brief History of Time (New York: Bantam Books, 1988).
Lidsey, J. E., The Bigger Bang (Cambridge: Cambridge University Press,
2000).

132
 ‫ﻣﺼﺎدر اﻟﺼﻮر‬

(1-1) From The Mythology of All Races, ed. J. A. MacCulloch (Cooper

Square, 1964); see Echoes of the Ancient Skies, E. C. Krupp, p. 68.
(2-1) From P. Coles, Einstein and the Birth of Big Science (Icon Books, 2000).
(2-2) From P. Coles, Einstein and the Birth of Big Science (Icon Books, 2000).
(2-3) From P. Coles, Einstein and the Birth of Big Science (Icon Books, 2000).
(4-2) From Hubble (1929), Proceedings of Nat. Acad. Sci., 15, 168–173; see
The Expanding Universe, R. C. Smith, p. 92.
(4-5) Space Telescope Science Institute.
(4-6) Space Telescope Science Institute.
(5-1) NASA and George Smoot.
(5-3) Fermi National Accelerator Laboratory.
(6-2) National Optical Astronomy Observatories.
(6-3) High Energy Astrophysics Archive Research Center.
(6-4) Space Telescope Science Institute.
(7-1) Jason Ware.
(7-2) Steve Maddox.
(7-3) Steve Maddox and the 2dF Consortium.
(7-4) NASA and George Smoot.
(7-5) The Virgo Consortium.
 ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻜﻮﻧﻴﺎت‬

(7-6) Space Telescope Science Institute.

(7-7) The Boomerang Collaboration.
(7-8) The Boomerang Collaboration.
(8-2) From 300 Years of Gravity, ed. S. W. Hawking and W. Israel (Cam-
bridge University Press, 1987), p. 625.

134