Professional Documents
Culture Documents
نشاط تكوين الجمل وفق القوالب
نشاط تكوين الجمل وفق القوالب
.1التصنيف النفس ي
التصنيف حسب غاية املتكلم :ماذا يقصد املتكلم ،هل يعطي املعلومات ،أم يستفسر ،أو يتسائل ،أم يأمربش يء ،أو ينهى عن ش يء ،ويسمى التصنيف النفس ي.
ً
جملة إخبارية :جملة يريد بها املتكلم أن يخبرشيئا مثل سافروالدي أمس (إخبار ،معلومات ،مشاعر ،رأي ،موقف)
جملة استفهامية :جملة يسأل بها ملتكلم عن أمرما مثل من فعل هذا؟(عن شخص ،زمان ،مكان ،أداة ،سبب ،حال)
جملة تعجبية :جملة يعبربها املتكلم عن دهشته أو إعجابه بأمرما ،مثل ما أجملك( ،التعجب ،الدهشة ،األسف)
جملة أمرية أو طلبية :جملة يطلب بها املتكلم من املخاطب تنفيذ فعل ما مثل :اقرأ الكتاب ،.ال تقرأ (األمر ،النهي)
.2التصنيف األولي
التصنيف حسب بداية الجملة
• جملة اسمية :جملة تبدأ باسم ،البيت بعيد ،الجبل عال ،األستاذ لم يحضر
• جملة فعلية :جملة تبدأ بفعل :شرب الطفل الحليب ،قرأ الطالب الدرس
.1التصنيف التركيبي للجمل
التصنيف حسب تركيب الجملة
• جملة بسيطة :جملة تحتوي على فعل وفاعل واحد ،مثل نام الطفل ،قرأ الطالب ،أو على مبتدأ وخبرواحد نحو :الطالب مجتهد
• جملة عطفية :وهي جملة تتكون من جملتين بسيطتين أو أكثريتم ربطها معا بوساطة أدوات عطف مثال :سافرأخوه وعاد هو إلى البيت ،جلس ثم أكل ،ثم نام
• جملة مركبة :جملة تتكون من جميلة رئيسية تابعة تقوم بدور ظرف الزمان ،أو ظرف املكان ،أو الفاعل أو املجرورنحو :قال إنه سيأتي غدا إنه سيأتي جملة
تابعة وأيضا تعتبرمفعول به لفعل قال ،وجملة :أنا متأكد من أنه سيحضر(جملة تابعة/مجرور) وهي من حرف جار ،وأنه سيحضرمجرور
النشاط الطالبي
اجعلي الجمل الخمس أمام كل قالب من القوالب اآلتية