Весела вікторина про рідну Україну

Мета:
Навчальна:
- Поглиблення знань учнів про Україну як державу зі своєю історією, культурою, народними
звичаями та традиціями;
Розвивальна:
- Формування почуття належності до українського народу;
- Розвиток полікультурної, соціальної компетентності учнів;
- Розвиток творчих здібностей учнів;
Виховна:
- Виховання толерантного ставлення до соціокультурних надбань українців;
- Виховання відповідальності, товариськості, поваги до думки інших.

Підготовчо-організаційна робота:
- Підготовка приміщення для проведення вікторини: проводиться в рекреації, на дошці або стіні –
політична карта Європи та карта України, малюнки з ілюстраціями українських народних свят.
Формування команд гравців:
- Кожен клас виставляє команду;
Визначення складу журі:
- До складу журі запрошуються вчителі:
Вихователь.
Добрий день вам, люди добрі,
Щиро просим до господи.
Раді вас у нас вітати,
Щастя та добра бажати!
Доброго дня, дорогі друзі! Сьогодні 22 січня ми святкуємо День соборності нашої держави. Це
надзвичайно важлива дата в історії нашої держави.
Людина народжується і отримує в спадщину саме дороге – Батьківщину. Батьківщина – це країна, в якій
народились наші діди-прадіди, тут народились і живемо ми. Це наша свята земля, рідна оселя, солов’їна
мова, невмируща пісня.
Її не обирають, вона, як і мати – твоя доля. Україна! Країна хвилюючої краси, радості і печалі,
розкішний вінок з рути і барвінку, чорнобривців і калини. Це бентежна історія мужнього народу, що
віками боровся за волю, за єдність, за своє щастя, свідками чого є високі в степах обеліски, могили й
пам’ятники. Свідченням багатовікової боротьби за волю є історичні перекази, легенди, пісні.
Учень Батьківщино, Вітчизно, країно моя!
Де б в житті я не був,
Ти завжди біля мене, зі мною.
Ти – це сонце барвисте, це – ліс, це поля.
Я пишаюсь твоєю красою!
Ти - вишневий садок,
Біля хати червона калина.
Ти – це спів солов’я навесні у гаю
Ти це пам’ять віків,
Батьківщина моя, Україна!
Наш народ споконвіку відзначався своєю волелюбністю, прагненням до створення незалежної
держави. Вінцем цих прагнень стало возз’єднання Східної і Західної України. Воно визрівало віками
страждань і поневірянь і дійшло аж до 21 століття.

1
 Боротьба за Українську самостійну соборну державу – найбільш яскрава сторінка історії
визвольних змагань українського народу. За волю і незалежність України загинули десятки тисяч кращих
українців. Реалізувалися мрії багатьох поколінь нашого народу про об’єднання в єдину соборну державу.
Учень. Соборна Україна нині незалежна,
Як квітка синьо-жовта розцвіла.
І не згубилася людська любов безмежна
До України-неньки і її буття,
Що упродовж віків нам мрію дарувала
Й снагу іти до вільного життя.

І сьогодні ми з вами проведемо гру-вікторину «В моєму серці Україна». Будемо розмовляти про
найдорожче серцю кожної людини — Батьківщину. Її героїчне минуле і сучасне, її солов’їну мову та
чарівну природу, народні звичаї та традиції.

Хочу розпочати легендою про Україну.

Колись давно Бог створив народи, і кожному наділив землю. Наші предки кинулися пізніше, але землі їм
уже не дісталося. Тож вони прийшли до Бога, та він у цей час молився. Вони не посміли йому щось казати,
і терпеливо почали чекати. Через деякий час Бог озирнувся і побачив людей. Він сказав, що вони дуже
чемні та запитав чому вони чекають. Дізнавшись чого пращури прийшли до нього, то Бог запропонував їм
чорну землю.
- Ні, - відповіли пращури,- там уже живуть німці, французи, іспанці, італійці.
- Ну, тоді вам я дам землю, ту що залишив для Раю, там є все: річки, озера, ліси, степи. Але
пам’ятайте, якщо будете її берегти, то вона буде вашою, а ні – то ворога.
Пішли наші предки на ту землю, оселилися й живуть донині. А країну свою назвали Україною

Перший учень.
Є багато країн на землі,
В них озера, річки і долини.
Є країни великі й малі,
Та найкраща завжди – Батьківщина.

Другий учень.
Є багато квіток запашних,
Кожна квітка красу свою має.
Та гарніші завжди поміж них
Ті, що квітнуть у рідному краї.

Третій учень.
Є багато пташок голосних,
Любі, милі нам співи пташині,
Та завжди наймилішими з них
Будуть ті, що у рідному краї.

Четвертий учень.
І тому найдорожчою нам
Є і буде у кожну хвилину
Серед інших країн лиш одна –
Дорога нам усім Україна!

2
 За своїм географічним розташуванням Україна знаходиться в самому центрі Європи, тому вона є
країною європейською. Та ще вона має, як і кожна країна світу свою самобутню історію, природу,
культуру.
Україна для нас – найрідніша, найдорожча, найкраща у світі, бо це наша рідна земля, де ми
народилися й живемо, де жили й працювали наші предки.
Україна – це розкішний вінок із рути й барвінку, над яким світять заплакані зорі…
Україна – це тихі води і ясні зорі, зелені сади, білі хати, лани золотої пшениці, медові та молочні
ріки.
Сьогоднішня гра – це інтелектуальне змагання для тих, хто насамперед любить Україну, відчуває
себе українцем і хоче перевірити й поповнити свої знання про її історію, географію, народні звичаї,
традиції та літературу.

Увага! Увага! Увага! Розпочинаємо вікторину «В моєму серці Україна»

Запрошую команди зайняти свої місця

(Діти об’єднуються в 3 команди — «Сонечко», «Козачата» і «Барвінчата»).
Давайте згадаємо правила нашої вікторини:
Не можна підказувати командам під час гри і перебивати своїх товаришів.
Якщо команда, що відповідає на питання, не може чи дає неправильну відповідь, то
відповідає інша команда, тобто суперники.
Потрібно бути дуже уважним і терплячим.
За кожну правильну відповідь на запитання ви будете одержувати бали.
Яка команда на бере більше балів та й стане переможцем.
Для того щоб дати відповідь, слід підняти руку і дочекатися, щоб вас запитали.
Відповідь без дозволу враховуватися не буде .
Такими є правила вікторини.
Ось у нас визначилися команди.
Тому наше змагання буде складатися з таких конкурсів:
 «Народ скаже, як зав’яже»
 «Повідомлення»
 «Крученики»
 «У світі цікавого»
 «Літературний»
 «Дешифрувальник»
Вихователь.
Продемонструють свої знання, вміння, кмітливість у грі-вікторині про Україну учні початкових класів.
Привітаємо учасників вікторини, а оцінювати нашу гру буде журі.
(Представляє членів журі.)

Перший конкурс «Народ скаже, як зав’яже»

Потрібно продовжити прислів’я. (Команда отримує 1 бал за правильну відповідь)

Завдання для команди «Сонечко» 2 класу

1. Без верби і калини нема …(України).
2. Де лелека водиться, там щастя … (родиться).
3. Гарна дівчина, як у лузі… (калина)
4. Птицю пізнають по пір’ю,… (а людину по мові)

3
Завдання для команди «Козачата» 3 класу
1. Рідний край – зелений … (рай).
2. Прийде година - достигне й …(калина)
3. Людина без вітчизни, як соловей без …(пісні)
4. Кожному мила своя … (сторона).
Завдання для команди «Барвінчата» 4 класу
1. Батьківщина – мати умій за неї … (постояти)
2. Пишна та красива, як червона …(калина).
3. Посадиш біля хати калину, будеш мати долю … (щасливу).
4. Любов до Батьківщини не можлива без любові до рідного… (краю).

Вихователь:
Шановні гравці! Ви відмінно справилися з першим завданням. А зараз, поки журі підраховує
результати цього конкурсу, ми послухаємо пісню про Україну, яку виконають нам учні 2 класу
«Україночка мала»
Адже, український народ – це пісенний народ. Пісня, як душа народу, завжди з ним – і в горі, і в радості.

Вихователь:
Оберегами від злих сил вважалися в народі рослини, які мали чудодійні властивості.
- А що буде, коли сплести квітку до квітки?
- Ну звичайно ж віночок!
Легенда про вінок
Йшла дівчина по калину. Зустрів її парубок і каже : "Знімеш вінок - моя будеш». Не веліла матуся
знімати віночок та парубок гарний, говорив красиво, а ласкавий погляд зігрівав серце. Зняла дівчина
віночок, а парубок перетворився на страшного дідька і забрав її до себе.
Тому кажуть, що вінок оберегіє від нечистої сили.
Виготовляють традиційний український вінок з 12 квітів а які ж ці квіти ми узнаємо коли проведемо
наступний конкурс

Другий конкурс «Повідомлення»

Командам було наперед дізнатися, які квіти впліталися у вінок, і що вони символізували
Подивіться, будь ласка, на вінок, назвіть по 4 квітки і що ж вони символізують у вінку.
(деревій, барвінок, мальва, калина, безсмертник, незабудка, чорнобривці, любисток, волошка, ромашка,
червоний мак, хміль.)

Поки команди готуються, я пропоную глядачам квіткову вікторину «Віночок»

Я загадую загадки, діти відгадують

1. У траві росту, у лісі,

У вінку зеленолистім,
У червоному намисті
Видивляється у воду
На свою хорошу вроду. (Калина)

2. Запалали в чистім полі,

Наче галстуки червоні.
То палає в полі так
Польовий червоний... (Мак)

4
3. Я на сонці дуже схожа –
золотиста, ніжна, гожа.
Я щоранку розквітаю,
промінцями всіх вітаю.
Здогадатись вам не важко,
що за квітка я?... (Ромашка)
4. За лісом, за пралісом
Синьоокий вогонь горить. (Барвінок)
5. Фіолетові фіранки
У світлиці та на ґанку.
Фіолетові малята
Весну люблять зустрічати. (Фіалки)

6. Навесні я сіяла насіннячко,

Доглядало квіти тепле літечко.
Восени на святі любій мамі
Подарую я червоні... (Мальви)

7. Дзвіночки в лісі ніжні - ніжні,

Немов сніжинки білосніжні.
В зеленім листі спочивають,
П'янкий весняний запах мають. (Конвалія)
Відповіді команд.

Журі оцінює команд

Третій конкурс «Крученики»
А зараз я пропоную командам позмагатися у читанні скоромовок. Прошу капітанів команд підійти
та обрати номер скоромовки. Завдання гарно і швидко прочитати скоромовку (2бали)

1. Бурі бобри брід перебрели,

Забули бобри забрати торби.

2. От Кіндрат, так Кіндрат,

Зуб зламав об мармелад.

3. Рак рачкує до крамниці,

Щоб купити рукавиці.

Журі підраховує результати.

Українські діти дуже полюбляють ігри. Ось 1 клас хоче нам показати українську народну гру
«Подоляночка»

Надаємо слово журі

Четвертий конкурс називається «У світі цікавого»

(Кожна команда повинна відповісти на запитання і отримає по одному балу за кожну правильну
відповідь)

5
Запитання для команди «Сонечко» 2 класу
1. У якій державі ми живемо? (В Україні)
2. Який кущ вважають народним символом України? (Калина)
3. Назвіть державні символи України? (Герб, Гімн, Прапор)
4. Яке місто є столицею нашої держави? (Київ)
5. Чим прикрашають голову українські дівчата. (Вінок)
6. Національний символ України. Матері дарують його своїм дітям на щастя, на долю, відряджаючи у
далеку дорогу. (Рушник)
7. Який птах є символом України? (Лелека)
8. Скільки святкових страв готувала кожна господиня на Святвечір? (12 страв)
9. Якого кольору Державний Прапор України? (Синьо-жовтого)
10. Яка мова в Україні є державною? (Українська)
11. Розмальоване великодне яйце (Писанка)
12. Як звали сестру Кия, Щека, Хорива? (Либідь)

Запитання для команди «Козачата» 3класу

1. Урочиста пісня нашої держави – це... (Гімн України)
2. У якому році проголошено незалежність України? (1991 році)
3. Який із найдревніших знаків є малим гербом України? (Тризуб)
4. Дерево, яке оспівано у народних піснях, у віршах. Воно освячується в церкві перед Пасхою, як засіб від
злих сил. (Верба)
5. Яка назва гімну України. (Ще не вмерла Україна)
6. З чим українці зустрічають гостей? (З хлібом-сіллю)
7. Яка улюблена страва українців? (Сало, борщ, вареники)
8. Як називається святкова трапеза напередодні найдавнішого свята – Різдва? (Святвечором)
9. Поширене в Україні дерево, з яким в українських народних піснях і переказах порівнюють струнких
дівчат. (Тополя)
10. Як називається головний Закон держави? (Конституція України)
11. Яка їжа є головною на Святий вечір? (Кутя)
12. Яка найбільша річка в Україні? (Річка Дніпро)

Запитання для команди «Барвінчата» 4 класу

1. Яка рослина України найсолодша? (Цукровий буряк).
2. Як називається велике християнське весняне свято? (Великдень)
3. Що є візиткою кожної держави? (Символіка)
4. Яке народне свято відзначають українці взимку, 7 січня? (Різдво Христове)
5. Як по-іншому можна назвати межу між державами? (Кордон)
6. Що означає слово «козак»? (Вільна, незалежна людина)
7. Назвіть свято, яке символізувало об’єднання України? Як зараз називається це свято? ( 22 січня – День
Соборності України).
8. Кого в родині називають берегинею? (Матусю)
9. Ім’я та прізвище президента України? (Петро Порошенко)
10. Що освячується на Вербну неділю? (Гілочки верби, які потім зберігається за іконами)
11. Без чого не обходиться жодне свято Великодня? (Без Паски і крашанок)
12. Різнокольорова прикраса українського віночка (Стрічка)

Журі підраховує бали

П’ятий конкурс «Літературний»

Кожному класі було домашнє завдання для капітанів вивчити і виразно розповісти вірш про Україну. (5
балів)
Будь ласка капітан команди «Сонечко»
Капітан команди «Козачата»
6
Капітан команди «Барвінчата»

Вихователь.
Український народ дуже полюбляв і співати і танцювати . Ось козаки 3 класу покажуть танець «Гопак»

Шостий конкурс «Дешифрувальник»

Вихователь:
На карточках записані букви, ви повині скласти їх щоб отрималося слово, за допомогою вправи
«Дешифрувальник». Капітани вибирають слово. (Калина, Україна, Батьківщина)
Отримає 3 балів та команда, яка складе правильно і швидко слово.

Про українців кажуть, що це народ мужній, сильний, працелюбний, співучий, жартівливий. Яка б не була
втомлена людина, але почувши влучний жарт - усміхається. Пожартуємо і ми.

І учні 4 класу нам дуже хочуть розповісти гуморески.

Слово журі.
Оголошення переможців та вручення нагород.

Вихователь.

Підійшла до кінця наша зустріч. Сьогодні ми з вами ще раз пригадали українські звичаї та традиції,
символи нашої держави. Бо знати та пам’ятати це потрібно, тому що ми з вами живемо на Україні, нашім
ріднім краї. А велика, священна і прекрасна любов до Батьківщини жила, живе і житиме в усіх чесних і
щирих серцях. Наша країна давня, але як незалежна – ще зовсім молода. Тож давайте любити й оберігати
її – багату, молоду, найкращу для нас. І тоді вона засяє яскравою зіркою на європейськім небосхилі!

Любіть Україну у сні й наяву,

Вишневу свою Україну!
Всім серцем любіть Україну свою, -
І вічні ми будемо з нею.

7
 Вікторина «В моєму серці Україна!»

№ Команди
п/п Назва конкурсу Критерії Сонечко Козачат Барвінчата
оцінювання 2 клас а 4 клас
3 клас
1 «Народ скаже, як 1 бал за кож-
ну правиль-
зав’яже» ну відповідь

2 «Повідомлення» 5 балів

3 «Крученики» 2 бали

4 «У світі цікавого» 1бал за кож-

ну правиль-
ну відповідь

5 «Літературний» 5
балів(виразно
розказаний
вірш)
6 «Дешифрувальник» 3 бали (яка
команда
найперша
складе слово)