‫العلم بين الماضي و المستقبل‬

‫لطالما كان اإلنسان محبًّا للبحث و المعرفة و االستطالع‪ ،‬و لطالما كان بحاجة لطريقة لفهم‬
‫األشياء‪ ،‬فكان العلم هو الطريق لذلك‪ .‬فالعلم هو طريقة اإلنسان في فهم األشياء من حوله و‬
‫تفسيرها‪ ،‬و في فهم الحياة و التاريخ‪ ،‬و الوسيلة للتطور و التق ّدم‪ .‬و هو يتفرع إلى العديد من‬
‫الفروع كالعلوم المج ّردة و الطبيعية و االجتماعية و غيرها والتي ستبقى تتج ّزء و تتج ّزء مع‬
‫مرور الزمن‪ .‬فكلما تقدم الزمن‪ ،‬تقدم معه االكتشاف و العلم و توسع إلى أماكن لم يصل إليها‬
‫اإلنسان من قبل‪ .‬فالعلم بح ٌر كلّما شربت منه ازددت عط ًشا و كلّما تقدمت فيه ازددت غرقًا‪.‬‬
‫و قد قيل‪" :‬إذا أردنا أن نفهم الحياة فإننا نعود إلى الماضي‪ ،‬و لكن‪ ،‬إذا أردنا أن نعيش فإنّنا‬
‫نتو ّجه إلى المستقبل‪ ".‬فما المقصود بهذا القول؟ و ما هي السبل التي تسلكها األ ّمة لصناعة‬
‫مستقبلها؟‬
‫إن هذا القول يوضح أهمية الماضي في فهم الحياة التي نعيشها‪ ،‬و عندما نتحدث عن‬
‫الماضي‪ ،‬ال نقصد التاريخ فحسب‪ .‬بل األجداد و المسنّين الذين لطالما كانوا مصدرًا للعبر و‬
‫األمثال التي أتوا بها نتيجة تجاربهم و خبراتهم‪ .‬فهذه األمثال أصبحت جز ًءا من حياتنا‬
‫اليومية و أسلوبنا في التعبير عن الكثير من األشياء‪ .‬وال يمكننا أن ننسى التاريخ و الدور‬
‫الذي يلعبه في فهم حياتنا اليوم‪ .‬و هنا يأتي دور العلم في دراسة التاريخ لكثر ما يحمله من‬
‫معاني و تضمينات‪ ،‬في أحداثه‪ ،‬التي يكتشفها اإلنسان الباحث و المتعمق في العلم و التاريخ‪.‬‬
‫أ ّما فيما يخصّ القسم الثاني من القول المتعلّق بالتوجه إلى المستقبل للعيش‪ .‬فقد بات التط ّور‬
‫جز ًءا مه ًّما في حياتنا اليومية و من الصعب ج ًّدا التّخلّي عنه‪ .‬لذلك من الضرورة مواكبة هذا‬
‫التط ّور و السّعي قد ًما نحو المزيد من التق ّدم‪ .‬فحياة اإلنسان قبل هذه "الثورة الرقميّة" مختلف‬
‫ج ًّدا ع ّما بعدها‪ ،‬فقد قلبت حياة اإلنسان رأسًا على عقب‪ .‬لذا‪ ،‬من الضرورة أن يسلك اإلنسان‬
‫طريق العلم من أجل مواكبة التطور‪ ،‬و إاّل سيبقى عالقًا في حلقة الماضي‪.‬‬
‫ال ريب أن هدف ك ّل أ ّمة هو صناعة مستقبلها و السّعي نحو التحقيق كل ما نستطيع من‬
‫إنجازات و تطوير في سبيل صناعة مستقبل أفضل و البلوغ إلى المجد‪ .‬واليوم‪ ،‬با يمكن أل ّم ٍة‬
‫أن تصنع مستقبلها إاّل بالعلم و التطور فالعلم يضيء الدروب المظلمة‪ .‬و يحصّن األ ّمة ضد‬
‫الجهل‪ .‬فيجب على األ ّمة التّمسّك بالعلم و المثابرة على التوسّع و التّق ّدم إلى أماكن لم تصل‬
‫إليها يد اإلنسان بعد‪ .‬و السعي إلى اكتشاف المزيد و المزيد من األسرار المخبّأة إلى يومنا‬
‫هذا‪ .‬واستخدام العلم في سبيل التطوير و التجديد لتسهيل حياة اإلنسان‪ .‬و دائ ًما التحسين من‬
‫منهجية األ ّمة في التعامل مع اإلنسان بشكل يالئم و يواكب التطور و العلم الذي تهلك األ ّمة‬
‫بدونه‪.‬‬
‫خالصةً‪ ،‬يقال "العلم نور و الجهل ظالم" فهو ينير الطرقات أمام األ ّمة للتوسّع و االزدهار‪،‬‬
‫هو وسيلة أساسية في فهم الحياة و الماضي و المستقبل‪ .‬و لوال العلم لبقي اإلنسان عالقًا في‬
‫ب لألحداث من حوله‪ .‬فإلى متى سيبقى العلم يتطور و يتوسع؟‬ ‫د ّوامة الماضي غير مواك ٍ‬