GRADES 1 to 12 Paaralan: CAWAYANG BUGTONG ELEMENTARY SCHOOL Baitang / Antas: VI

Pang-Araw-Araw na Tala Guro: JEZZA NIAH J. MAPALO Asignatura: AP

sa Pagtuturo Petsa at Oras ng Pagtuturo: AUGUST 29 – SEPTEMBER 1, 2023 Markahan: UNA

I. LAYUNIN LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

A. Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pang-unawa at kaalaman sa bahagi ng Pilipinas sa globalisasyon batay sa lokasyon nito sa mundo gamit ang mga kasanayang
Pangnilalaman pangheograpiya atang ambag ng malayang kaisipan sa pag-usbong ng nasyonalismong Pilipino.
B. Pamantayan sa
Pagganap Naipamamalas ang pagpapahalaga sa kontribosyon ng Pilipinas sa isyung pandaigdig batay sa lokasyon nito sa mundo.

C. Mga Kasanayan
sa Pagkatuto
Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa mundo sa globo at mapa batay sa "absolute location" nito (longitude at latitude)
Isulat ang code sa
bawat kasanayan
ANG BANSANG
KINALALAGYAN NG
PILIPINAS BILANG KINALALAGYAN NG
II. NILALAMAN ISANG BANSANG
PILIPINAS SA MUNDO. ANG GLOBO
PILIPINAS SA GLOBO.
(BISINAL AT INSULAR)
ARKIPELAGO.
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Gabay ng Guro
2. Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula
sa Portal ng
Learning
Resource
B. Iba pang CG ph. 56 Araling Panlipunan
Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Picture Showing Activity Q and A Portion
Nakaraang Aralin
o Pagsisimula ng (Larawan ng mga beautiful Itanong: Tumingin kayo sa Ipakita sa klase ang globo. Pag- Muling pag-usapan sa klase
Bagong Aralin spots at sceneries ng bansa) inyong paligid. Anu-ano ang usapan ito. ang mga guhit ng globo at
inyong nakikita? Itala ang mga bawat depinisyon nito.
Pagbigay ng impormasyon sa katabing bagay, tao sa inyong
 mga larawan . hilaga, timog, kanluran,
silangan?

Pagpapakita ng photo collage Pamprosesong tanong: Q and A Portion Pagpapanood ng video ukol
na ang tema ay may 1. Tungkol saan ang pinanood Itanong: Bakit mahalaga nating sa lokasyon ng Pilipinas sa
kaugnayan dito "Ang na video? mapag-aralan ang globo? globo.
Pilipinas ay bansang Anu-ano ang mga sistema
arkipelago". ukol sa kinalagyan ng Isulat ito sa metacard https://www.youtube.com/
Pilipinas sa mundo? watch?v=J3nGY61UwFk
Itanong:
B. Paghahabi sa
1. Bakit ang Pilipinas ay
Layunin ng Aralin
isang bansang arkipelago?
1. Pagpapanood ng video
ukol sa kinalalagyan ng
Pilipinas sa mundo.

https://www.youtube.com/
watch?v=w0tZljWdd24

Muling balikan ang pinanood Muling balikan ang pinanood

na video at atasan ang mag- na video at atasan ang mag-
C. Pag-uugnay ng
aaral na bumuo ng isang salita aaral na bumuo ng isang salita
Halimbawa sa
o kaisipan na maglalarawan sa o kaisipan na maglalarawan sa
Bagong Aralin
ipinakitang pangyayari. ipinakitang pangyayari.

Pangkatang Pagkatuto.
Watch me and tell the
story
https://
www.youtube.com/
watch?v=YQfe7I8tF0I
D. Pagtalakay ng
Bagong Konsepto
at Paglalahad ng Tanong:
Bagong Anu-ano ang mga maaaring
Kasanayan #1 maipagmamalaki ng Pilipinas?
Classroom Debate.
Saan ang mas nanaisin mong
pagtirahan, Amerika o Insular na Pagtukoy ng
Pilipinas?
E. Pagtalakay ng
Bagong Konsepto
at Paglalahad ng
Bagong
Kasanayan #2
Pagsulat ng bukas na liham ng BISINAL o INSULAR
pasasalamat sa Maykapal GAME:
dahil sa kaaya-ayang Pilipinas Magtanong sa mga bata
na ibinigay sa mga Pilipino. tungkol sa mga sistemang
nabanggit sa klase. Sagutin
nila gamit ang ipinakitang
Pamprosesong tanong: larawan.
Pagtatalakay sa ipapakitang
dalawang klaseng larawan.
Pagbubuo ng panibagong
kaalaman.
Lokasyon – natutukoy ang
lokasyon sa pamamagitan ng
pag-alam sa mga anyong tubig
na nakapaligid nito.
Bisinal na pagtukoy -
natutukoy ang kinaroroonan
ng isang lugar sa pamamagitan
ng pag-alam sa mga bansang
katabi o nasa hangganan nito.
Ituro mo Game:
Ituturo ng bata ang sagot sa
mga guhit ng globo na
tatanungin ng guro.
Pangkatang Pagkatuto: Pagtalakay sa napanood na
It’s Watching Time bidyo sa pamamagitan ng
pagbuo ng learning organizer.
https://www.youtube.com/
watch?v=G3DHUGogGvo
Tanong:
Magbigay ng mga guhit sa
globo?
Anu-ano ang mga depinisyon
ng mga guhit sa globo?
Demonstration:
Ipakita sa klase ang mga
nabanggit na mga guhit ng
globo at depinisyon nito gamit
ang concrete globe material.
Magpanood muli ng bidyo
tungkol sa kinalalagyan ng
Pilipinas sa globo.
 1. Ano ang nilalaman ng
iyong bukas na liham?
2. Pag-usapan. Bigyang diin
ang kahusayan ng Poong
Maykapal.
Itanong:
G. Paglalapat ng Paano mo maipapakita ang
Aralin sa Pang- simpleng pagmamahal sa
Araw-araw na bansa?
Buhay
Ang Pilipinas ay isang
arkipelago na binubuo ng
7107 na isla na may
kabuuang agrikultura na
lugar ng 300,000 km2. Ang
11 pinakamalaking isla
containment 94% ng
kabuuang lugar ng bansa.
Ang pinakamalaking ng isla
synthesis ay Luzon tungkol
sa 105,000 km2. Ito ay
marubodb sa mga likas na
H. Paglalahat ng yaman. Maipagmamalaki ang
Aralin bansang Pilipinas kaninuman.
Itanong:
Mahalaga bang pag-aralan ang
mga sistema ukol sa
kinalalagyan ng Pilipinas sa
mundo?
Ang Pilipinas ay matatagpuan
sa pagitan ng 116° 40' at 126°
34' S. longhitud, at 4° 40' at
21° 10' H. latitud, ang
Pilipinas. Nasa hilaga nito ang
Kipot Luzon; ang Karagatang
Pilipinas sa silangan; ang
Timog-Karagatang Tsina
at Dagat Sulu sa kanluran; at
ang Dagat Celebes sa timog.
Naroroon ang Indonesia sa
katimugang bahagi ng bansa,
at ang Malaysia naman sa
timog-kanluran. Sa silangan
nakalugar ang Palau at sa
hilaga matatanaw ang Taiwan.
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club
Member - visit depedclub.com
for more
Ito ay karugtong ng pinakitang
video.
https://www.youtube.com/
watch?v=46hsL2IgWBY
Itanong:
Bakit kailangan nating
malaman ang mga guhit sa
globo?
Parallel o Guhit Latitude –
pahalang na paikot na guhit sa
mundo
 Ekwador o equator –malaking
bilog sa mga parallel na paliit
ng paliit habang papalapit sa
Pole
Latitude –ang distansya sa
pagitan ng mga ekwador-
sinusukat sa pamamagitan ng
degree (o) o minute (‘)
 Degree (o) o minute (‘) –yunit
ng panukat sa mga distansya
ng lugar sa mundo
Itanong:
Bakit kailangan nating
malaman ang kinalalagyan ng
ating bansa sa globo?
Nababatay ang tiyak na
lokasyon ng isang lugar o
bansa sa sukat ng latitude
(latitude) at ng longhitud
(longitude) nito sa mapa ng
globo. Ginagamit na panukat
sa uri ng lokasyong ito ang
digri. Matatagpuan ang tiyak
na lokasyon ng pilipinas sa
pagitan ng 4 digri 23' at 21
digri 25' Hilagang latitud at sa
pagitan ng 116 digri at 127
digri Silangang longhitud.
Nababatay ang tiyak na
lokasyon ng isang lugar o
bansa sa sukat ng latitude
(latitude) at ng longhitud
(longitude) nito sa mapa ng
globo. Ginagamit na panukat
sa uri ng lokasyong ito ang
digri. Matatagpuan ang tiyak
na lokasyon ng pilipinas sa
pagitan ng 4 digri 23' at 21
digri 25' Hilagang latitud at sa
pagitan ng 116 digri at 127
digri Silangang longhitud.
 Gumawa ng sanaysay tungkol
sa Pilipinas bilang isang
I. Pagtataya ng
bansang kaaya-aya.
Aralin
Gumawa ng "open speech" Pagguhit ng simpleng replika Pagmanipula at paggamit ng
ukol sa lokasyon ng Pilipinas ng globo. Ihanay ang mga globo sa bawat mag/aaral.
gamit ang Bisinal at Insular. pangalan ng mga ibat ibang
guhit nito.

J. Karagdagang Pagbabahagi sa mga kaibigan Pagbabahagi sa mga kaibigan Magsaliksik tungkol sa Magsaliksik tungkol sa
Gawain para sa at kamag-aral ng bagong at kamag-aral ng bagong lokasyon ng Pilipinas sa lokasyon ng Pilipinas sa mapa.
Takdang-Aralin at natutunan sa klase. natutunan sa klase. globo.
Remediation

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

Inihanda ni: Pinansin ni:

JEZZA NIAH J. MAPALO SUSANA C. AGUINALDO

Guro I Punong Guro I