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中二單元二
人間掠影──人物描寫
導讀
世說新語(四則) 劉義慶
練習與思考
詞解語譯
1 試解釋以下文句中有號的字詞。

(1) 其醉也，傀俄若玉山之將崩。 崩：
▲
(2) 潘岳妙有姿容，好神情。 好：
▲
(3) 即便夜乘小舟就之。 就：
▲

2 試根據文意，把以下句子譯為白話文。
(1) 元禮及賓客莫不奇之。

(2) 四望皎然。

能力訓練
3 本文分別記述了哪些人物的事迹？他們有甚麼特點？作者運用哪些描寫人
物的方法來突出他們的特點？試完成下表：
描寫方法
段落 主要的描寫對象 人物的特點
（可填寫多於一項）
第1段 (1) (2) (3)

第2段 (4 (5) (6)

第3段 (7) (8) (9)

第4段 (10) (11) (12)

©牛津大學出版社 1
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4 根據第 3 段的內容，回答以下問題：
(1) 潘岳和左太沖先後出遊，他們的遭遇有甚麼不同？原因是甚麼？試完
成下表。
潘岳 左太沖
遭遇

原因

(2) 承上題，作者怎樣運用側面描寫突出潘岳「妙有姿容，好神情」的特點

理解分析
5 以下段落分析文章人物的性格，請在橫線上填上答案。

在第 1 段中，陳韙以 來嘲諷孔文舉 。孔文舉以「 」來回應

陳韙的嘲諷，暗示陳韙 。作者通過陳韙出言嘲諷，卻 的境況，
襯托 。

6 本文第 2 段寫山濤以比喻手法形容嵇康。試完成下表：

原文 本體 喻體
嵇叔夜之為人也，巖巖 (1) (2)
若孤松之獨立。

其醉也，傀俄若玉山之 (3) (4)

將崩。

©牛津大學出版社 2
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7 根據第 4 段的內容，回答以下問題：
(1) 王子猷到達朋友的家門前，沒有進內就轉身離開，為甚麼他不見朋友
一面就走？
(2) 承上題，以下哪一項描述最適合用來形容王子猷在這件事上所表現的
生活態度？
A 重視事情的結果。
B 重視做事的過程。
A B C D
C 重視與朋友的交往。
¡ ¡ ¡ ¡
D 重視個人的興致。

進階思考
8 試閱讀以下資料，然後回答問題。

(1) 馬克蘭和拉文長大後的發展有甚麼不同？

(2) 你認為一個「小時了了」的人，怎樣才可以避免「大未必佳」的下場呢？

©牛津大學出版社 3
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中二單元一
人間掠影──人物描寫
導讀
世說新語(四則) 劉義慶
練習與思考（43分）
詞解語譯
設題目標：掌握文言字詞的意思。
1 試解釋以下文句中有號的字詞。（3 分）【解釋】

(1) 其醉也，傀俄若玉山之將崩。 崩：崩塌

▲
(2) 潘岳妙有姿容，好神情。 好：佳妙
▲
(3) 即便夜乘小舟就之。 就：前往
▲

設題目標：掌握文言句子的意思。
2 試根據文意，把以下句子譯為白話文。（4 分）【解釋】
(1) 元禮及賓客莫不奇之。
元禮及賓客沒有誰不對他（孔文舉）的話感到驚訝。
(2) 四望皎然。
望向四周，大地（被大雪覆蓋）一片潔白明亮。

能力訓練
設題目標：掌握描寫人物的方法。
3 本文分別記述了哪些人物的事迹？他們有甚麼特點？作者運用哪些描寫人
物的方法來突出他們的特點？試完成下表：（12 分）【整合】
段落 主要的描寫對象 人物的特點 描寫方法
（可填寫多於一項）
第1段 (1) 孔文舉 (2) 才智過人 (3) 語言描寫
第2段 (4 嵇康 (5) 儀表不凡 (6) 肖像描寫
第3段 (7) 潘岳 (8) 外貌俊俏 (9) 肖像描寫
第4段 (10)王子猷 (11) 率性灑脫 (12) 行動描寫、語言描
寫

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設題目標：掌握間接描寫人物的方法：人物烘托。
4 根據第 3 段的內容，回答以下問題：
(1) 潘岳和左太沖先後出遊，他們的遭遇有甚麼不同？原因是甚麼？試完
成下表。（4分）【整合】
潘岳 左太沖
遭遇 婦女手牽手圍繞着他。 婦女向他吐口水。

原因 婦女被潘岳俊俏的外貌 婦女討厭左太沖樣子醜陋。
吸引。

(2) 承上題，作者怎樣運用側面描寫突出潘岳「妙有姿容，好神情」的特點
（3分）【引申】

作者用了人物烘托的方法突出潘岳的特點(1分)。他先寫貌美的潘岳受
到婦女歡迎，她們手牽手圍着他(1分)，再寫貌醜的左太沖學習潘岳出
遊卻遭到婦女吐口水，以左太沖的不受歡迎襯托潘岳的大受歡迎(1分)。

理解分析
設題目標：分析寫作手法。
5 以下段落分析文章人物的性格，請在橫線上填上答案。（6 分）【整合】

在第 1 段中，陳韙以 來嘲諷孔文舉 。孔文舉以「 」來回應

陳韙的嘲諷，暗示陳韙 。作者通過陳韙出言嘲諷，卻 的境況，
襯托 。

小時了了，大未必佳
年紀小小那麼聰明，長大後未必有智慧
想君小時，必當了了
現在沒有智慧
被反擊得狼狽不堪
孔文舉的聰明機智

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設題目標：掌握比喻法。
6 本文第 2 段寫山濤以比喻手法形容嵇康。試完成下表：（4 分）【引申】

原文 本體 喻體
嵇叔夜之為人也，巖巖 (1)嵇康的為人 (2)孤松挺立散發的傲然氣概
若孤松之獨立。

其醉也，傀俄若玉山之 (3)嵇康的醉態 (4)玉山將要崩塌的情態

將崩。

設題目標：掌握思想內容。
7 根據第 4 段的內容，回答以下問題：
(1) 王子猷到達朋友的家門前，沒有進內就轉身離開，為甚麼他不見朋友
一面就走？（1分）【整合】
王子猷因興之所至而前去探望朋友，他到達朋友家門前時已覺盡興，
故無須見朋友了。
(2) 承上題，以下哪一項描述最適合用來形容王子猷在這件事上所表現的
生活態度？（2 分）【引申】
A 重視事情的結果。
B 重視做事的過程。
A B C D
C 重視與朋友的交往。
¡ ¡ ¡ 
D 重視個人的興致。

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進階思考
設題目標：掌握思想內容，提出見解。
8 試閱讀以下資料，然後回答問題。

(1) 馬克蘭和拉文長大後的發展有甚麼不同？（2 分）【整合】

馬克蘭長大後成就卓越，成為一位職業音樂家(1 分)，而拉文發展平
凡，未能取得學位，當了 20 年數學老師後辭職(1 分)。

(2) 你認為一個「小時了了」的人，怎樣才可以避免「大未必佳」的下場呢？
（2 分）【創意】
學生可自由作答，以下答案僅供參考：一個「小時了了」的人不應過於
自滿，應謙卑學習及與別人交流(1 分)，不要給自己太大壓力，以免
因不能達到目標而自責(1 分)，這樣才能避免「大未必佳」的下場。

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