MISSION VISION

OLLCF is committed to provide Republic of the Philippines A locally responsible and globally
dynamic, excellent, and client- OUR LADY OF LOURDES FOUNDATION competitive learning institution capable
oriented services to ensure relevant of producing highly competent, morally
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS
and quality higher education upright, and productive citizenry.
Vinzons Ave., Daet,Camarines Norte
accessible to all.

MIDTERM
1st Semester, 2023-2024

Course Code: PROF EDUC 8

Course Title: ASSESMENT IN LEARNING 1
Topic: Chapter 3 Program outcomes and Student Learning outcomes

Prepared by:

Name: Nolessa R. Pajo

Alexa A. Dawat

Jonalyn Candelaria

Course & Year: METHODS & BSED III

Submitted to:

Joy S. Laborte
Instructor

1 | College of Teacher Education

 MISSION VISION
OLLCF is committed to provide Republic of the Philippines A locally responsible and globally
dynamic, excellent, and client- OUR LADY OF LOURDES FOUNDATION competitive learning institution capable
oriented services to ensure relevant of producing highly competent, morally
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS
and quality higher education upright, and productive citizenry.
Vinzons Ave., Daet,Camarines Norte
accessible to all.

Elemento ng Maikling Kuwento

1. Pananaw – pagtingin sa kung
sino ang nagsasalita sa kuwento, o
kung kaninong
punto de vista nagaganap ang
kuwento. Ang pananaw ay
maaaring nasa unang
panauhan, ikalawang panauhan, o
ikatatlong panauhan.
Elemento ng Maikling Kuwento
1. Pananaw – pagtingin sa kung
sino ang nagsasalita sa kuwento, o
kung kaninong

2 | College of Teacher Education

 MISSION VISION
OLLCF is committed to provide Republic of the Philippines A locally responsible and globally
dynamic, excellent, and client- OUR LADY OF LOURDES FOUNDATION competitive learning institution capable
oriented services to ensure relevant of producing highly competent, morally
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS
and quality higher education upright, and productive citizenry.
Vinzons Ave., Daet,Camarines Norte
accessible to all.

punto de vista nagaganap ang

kuwento. Ang pananaw ay
maaaring nasa unang
panauhan, ikalawang panauhan, o
ikatatlong panauhan.
Sampung Uri Ng Maikling Kwento
1. Kwento ng Tauhan
 Ito ang mga kwentong naglalarawan sa mga pangyayaring pangkaugnayan lalo
na sa mga tauhang nagsiganap para mabigyang kabuuan ang pagka intindi ng
mga mambabasa.
2. Kwento ng Katutubong Kulay
 Ito ang mga kwentong binibigyan diin ang mga pananamit at pamumuhay ng
mga tauhan.
3. Kwentong Bayan
 Ito ang mga kwentong pinag-uusapan sa kasalukuyan ng buong bayan.
4. Kwento ng Kababalaghan
 Ito ang mga kwentong pinag-uusapan ang mga salaysaying hindi kapani-
paniwala.
5. Kwento ng Katatakutan
 Ito ang mga kwentong naglalalaman ng mga pangyayaring kasindak-sindak.
6. Kwento ng Madulang Pangyayari
 Mga kwentong may kapana-panabik at mahahalagang pangyayari na
nakapagbago sa tauhan.
7. Kwento ng Sikolohiko
 Ito ang mga kwento na bihirang isulat sapagkat may kahirapan ang paglalarawan
ng kaisipan.
8. Kwento ng Pakikipagsapalaran

3 | College of Teacher Education

 MISSION VISION
OLLCF is committed to provide Republic of the Philippines A locally responsible and globally
dynamic, excellent, and client- OUR LADY OF LOURDES FOUNDATION competitive learning institution capable
oriented services to ensure relevant of producing highly competent, morally
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS
and quality higher education upright, and productive citizenry.
Vinzons Ave., Daet,Camarines Norte
accessible to all.

 Ito ay kwento ng pakikipagsapalaran.

9. Kwento ng Katatawanan
 Ito ay kwento na nagbibigay-aliw sa at nagpapasaya sa mambabasa.
10. Kwento ng Pag-ibig
 Ito ay kwento tungkol sa pag-ibig ng dalawang tao.

Tauhan
 Ito ay tumutukoy sa mga panauhin sa kwento.
Banghay

 Ito ay tumutukoy sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kwento.

Mayroong limang(5) bahagi ang banghay:

 Panimula – Kung saan at paano nagsimula ang kwento.

 Saglit na Kasiglahan – Ito ay ang panandaliang pagtatagpo ng mga
tauhan sa kwento.
 Kasukdulan – Dito na nangyayari ang problema sa kwento.
 Kakalasan – Ito ay tumutukoy sa parte kung saan unti-unti nang naaayos
ang problema.
 Wakas – Ito ay tumutukoy kung paano nagwakas o natapos ang kwento.
Tagpuan
 Tawag sa panahon at pook na na pinangyarihan ng kwento
Tunggalian
 Tumutukoy sa labanan ng pangunahing tauhan at sumasalungat o bumabangga
sa kaniya .
Tema
 Ang pangkalahatang kaisipang nais palutangin ng may-akda sa isang maikling
kwento

4 | College of Teacher Education