5

Edukasyong Pantahan
at Pangkabuhayan 5
Ikaapat na Markahan ICT / ENTREPRENEUR
ENTREPRENEUR /ICT – Ikalimang Baitang
Ikaapat na Markahan – Modyul 3: “ Ang Kahulugan Ng Serbisyo Sa Tahanan
At Pamayanan” Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi ang sinuman sa anumang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayunpaman, kailangan na may pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na
naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng
nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa
modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang malikom
ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin
ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anumang gamit
maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-
akda.
Walang anumang bahagi ng nilalaman nito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anumang paraan nang walang pahintulot sa kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig.

Komite sa Pagsulat ng Modyul

Manunulat: Myna C. Claros
Editor: Dolores O. Antolin, Pepito B.Cagunot, Bernadette B. Enriquez
Tagasuri: Dolores O. Antolin, Pepito B.Cagunot, Bernadette B. Enriquez
Tagasuri Teknikal;
Tagaguhit: Arnel R. Ganados
Tagalapat:
Tagapamahala: Ma. Evalou Concepcion A. Agustin
OIC-Schools Division Superintendent
Carolina T. Rivera,SESE
OIC-Assistant Schools Division Superintendent
Victor M. Javeña Ed D Chief, School Governance and Operations
Division and
Manuel Laguerta OIC-Chief, Curriculum Implementation Division

Education Program Supervisors

Librada L. Agon EdD (EPP/TLE/TVL/TVE)

Liza A. Alvarez (Science/STEM/SSP)
Bernard R. Balitao (AP/HUMSS)
Joselito E. Calios (English/SPFL/GAS)
Norlyn D. Conde EdD (MAPEH/SPA/SPS/HOPE/A&D/Sports)
Wilma Q. Del Rosario (LRMS/ADM)
Ma. Teresita E. Herrera EdD (Filipino/GAS/Piling Larang)
Perlita M. Ignacio PhD (EsP)
Dulce O. Santos PhD (Kindergarten/MTB-MLE)
Teresita P. Tagulao EdD (Mathematics/ABM)

Inilimbag sa Pilipinas, Kagawaran ng Edukasyon – Pambansang Punong Rehiyon

Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig
 EPP 5
Ikaapat Na Markahan
Modyul 3 Para Sa Sariling Pagkatuto
Kahulugan ng Serbisyo sa Tahanan at
Pamayanan
Paunang Salita

Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon Pantahanan at
Pangkabuhayan 5 ICT/ENTREPRENEUR ng Modyul 3 para sa araling Kahulugan
ng Serbisyo sa Tahanan at Pamayanan .

Ang modyul na ito ay pinagtulungang idinisenyo, nilinang at sinuri ng mga

edukador mula sa Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig na
pinamumunuan ng Nanunuparang Pinuno-Tanggapan ng Pansangay na
Tagapamanihala, Ma. Evalou Concepcion A. Agustin, sa pakikipag-ugnayan sa Lokal
na Pamahalaan ng lungsod sa pamumuno ng butihing Punong Lungsod, Kgg. Victor
Ma. Regis N. Sotto, upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Inaasahan na sa pamamagitan ng modyul na ito, ang mga mag-aaral ay

makauugnay sa pamamatnubay at malayang pagkatuto ng mga gawain ayon sa
kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral
na makamit ang mga kasanayang pang-ika-21 siglo lalong-lalo na ang 5 Cs
(Communication, Collaboration, Creativity, Critical Thinking and Character) habang
isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa pangunahing teksto, makikita ang pinakakatawan ng

modyul sa loob kahong ito:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala at
estratehiyang magagamit sa paggabay sa
mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang

mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan
at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Para sa mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa Edukasyon Pantahanan at Pankabuhayan ICT

/Entrepreneur 5 Modyul 3 ukol sa Kahulugan ng Serbisyo sa Tahanan at
Pamayanan

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin

nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

MGA INAASAHAN
Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong
matutuhan pagkatapos mong makumpleto ang modyul.

PAUNANG PAGSUBOK
Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo
pang malaman sa paksa.

BALIK-ARAL
Dito masusukat ang iyong matutuhan at naunawaan sa mga
naunang paksa.

ARALIN
Tatalakayin sa bahaging ito ang aralin batay sa kasanayang
pampagkatuto.

MGA PAGSASANAY
Sa bahaging ito, pagbibigay ng guro ng iba’t ibang pagsasanay
na dapat sagutin ng mga mag-aaral.

PAGLALAHAT
Sa bahaging ito ibunuod ang mahahalagang konsepto na dapat
bigyang-halaga.

PAGPAPAHALAGA
Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang
pampagkatuto ay naiuugnay at nailalapat sa inyong mga
pagpapahalaga.

PANAPOS NA PAGSUSULIT
Dito masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral.
 MGA INAASAHAN

Sa pagtatapos ng modyul na ito, ang mga mag-aaral ay

inaasahang naipaliliwanag ang kahulugan ng serbisyo sa tahanan at
pamayanan .

PAUNANG PAGSUBOK

Panuto: Pagtambalin ang hanay A sa hanay B. Isulat sa patlang ang

titik ng tamang sagot:

Hanay A Hanay B

________1. Google image a. manggagamot

________2. Google image b. mananahi

________3. Google image c. bumbero

________4. Google image d. mekaniko

____________5. Google image e. magsasaka

f. tindera

BALIK-ARAL

Panuto: Kilalanin ang mga nasa larawan at isulat sa patlang kung ang
tinutukoy ay Produkto o Sebisyo.

_________1. Google image __________2. Google Image

__________3. Google Image ___________4. Google Image

_________ 5. Google Image

 ARALIN

Kahulugan Ng Serbisyo Sa Tahanan At Pamayanan

Serbisyo
Ang serbisyo ay tumutukoy sa sektor ng paglilingkod , pagtatrabaho o
pag-aalay ng mga gawain na may kabayaran ayon sa iba’t ibang kasanayan
at pangangailangan sa tahanan at pamayanan.
Ang pagbibigay ng serbisyo ang gumagabay sa buong yugto ng
distribusyon, produksyon at kalakalan na nagaganap sa isang lugar .
Karaniwang mga manggagawa at propesyonal na tao ang nagbibigay ng
serbisyo na may katapat na halaga ng panunungkulan batay sa uri na
kinakailangan na serbisyo.
Serbisyo sa Tahanan – Mga serbisyo na ginagawa ng mga miyembro ng
pamilya.
Halimbawa:

Miyembro ng Pamilya Serbisyo sa Tahanan

Tatay Nagkukumpuni ng mga sirang gamit sa loob ng
bahay,nagsisisbak ng kahoy na pang gatong at
taga buhat ng mabibigat na bagay.
Nanay Nagluluto ng pagkain , naglalaba at naglilinis ng
buong bahay.
Ate Tumutulong sa nanay sa lahat ng kanyang
ginagawa at nag- aalaga ng nakababatang
kapatid.
Kuya Tumutulong sa mga ginagawa ng tatay.
bunso Nagpapasaya sa pamilya.

Serbisyo sa Pamayanan – Mga serbisyo na ginagampanan ng mga iba’t ibang

sektor ayon sa uri ng kaalaman at kasanayang ipinamamahagi sa iba. Ilan sa
mga sektor na ito ay ang propesyonal, teknikal at may kasanayan
Halimbawa
tubero, mason, karpintero, pintor, electrician, barbero,tindera,
computer technician, auto mechanic, mananahi, sastre, sapatero o gumagawa
ng sapatos, manikurista, guro, doctor,tubero, nars, abogado, dentista,
engineer at iba pa.
Kasama sa serbisyong panlipunan o pamayanan ay ang mga
programang ibinibigay ng pamahalaan tulad ng;
Serbisyong Panlipunan
Programang Pangkalusugan (Department of Health) sa pamamagitan ng
sari-saring programang pangkalusugan sa inilulunsad taun-taon.
Nangunguna ito sa paggawa ng pampublikong pagamutan,ospital at
pagbibigay ng mga medical mission.
Programang Segurado o Insurance, nagkakaroon ng panustos sa mga
gastusin sa ospital ang mga pasyente. Ipinamamahagi ng pamahalaan sa
lahat ng mamamayan sa bansa ang libreng segurado o sa pamamagitan ng
PhilHealth.
Programang Pang Edukasyon – Pinamamahalaanng Department of
Education (DepED) ang Sistema ng edukasyon sa Pilipinas sa lahat ng mag-
aaral na Pilipino.
Programang Pangkapayapaan -Mahalaga ang pagkakaroon ng isang
payapang pamayanan upang lumaki ng maayos ang bawat taoat upang
umunlad nito.Upang manatili ang kapayapaan at kaayusan ng buong bansa,
naatasan ang pulisya o ang Philippine National Police (PNP)
Programang Pangkabuhayan – Bumubuti ang antas ng kabuhayan o
ekonomiya ng isang bansa kapag ang mga tao ay produktibo at natustusan
ang kanilang mga pangangailangan. Para naman sa mga walang trabaho o
naghahanap ng trabaho tumutulong naman ang Department of Labor and
Employment (DOLE) upang makahanap sila ng akmang hanapbuhay ayon
sa kanilang kakakayahan.

MGA PAGSASANAY

PAGSASANAY 1
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1.Ano ang tawag sa tagalaba ng mga damit, kumot at iba pa?

A. laundry washer B. tubero D.hardinero E. modista

2. Ano ang tawag sa mga nanahi ng mga damit?

A. sastre o mananahi B. mangingisda C. magsasaka

3. Ano ang tawag sa tagapag- alaga ng iba’t – ibang uri mga halaman?

A. karpintero B. hardinero C. mekaniko D. sapatero

4. Anong ang tawag sa taong mahusay sa magluto sa restawran?

A. hardinero B. sastre C. Chef D. panadero

5. Sino ang tagaluto ng pagkain sa ating tahanan?

A. nanay B. bunso C. . kuya D. tatay

PAGSASANAY 2
Panuto: Isulat sa patlang ang serbisyong tinutukoy sa bawat pangungusap.

_______ 1. Tagapagkumpuni ng mga sirang gamit sa loob ng tahanan?

_______2. Tagapag-alaga ng iba’t-ibang uri ng halaman.
_______ 3. Mahusay sa pagluluto.
_______ 4. Tagasugpo ng sunog.
_______ 5. Naggagamot ng mga hayop na may karamdaman.

PAGLALAHAT

Panuto: Sagutin ang tanong:

1. Ano ang ibig sabihin ng serbisyo sa tahanan? Serbisyo sa
pamayanan? Magbigay ng mga halimbawa nito.

__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 PAGPAPAHALAGA

Ang mga pangangailangan ng mga tao ay natutugunan dahil sa iba’t

ibang serbisyo at aktibidad na ginagawa ng tao at makinarya. Bilang bata
anong serbisyo ang maari ninyong gawin sa inyong tahanan? at pamayanan?
Bakit?

______________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

PANAPOS NA PAGSUSULIT

Panuto: Kumpletuhin ang tsart sa pamamagitan ng pagtatala ng mga

serbisyong makikita sa inyong tahanan at pamayanan.

Serbisyong makikita sa tahanan Serbisyong makikita sa pamayanan.

1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
 SUSI SA PAGWAWASTO 1. Serbisyo
5. betinararyo 5. a
4. bumbero 4. c
3. Chef 3. b
2. hardinero 2. a
1. tatay 1. a
PAGSASANAY 2 PAGSASANAY 1

5. serbisyo
4. produkto
3. produkto
2. serbisyo
(answer may vary) 1. serbisyo
PANAPOS NA PAGSUSULIT BALIK-ARAL

5. f
(answer may vary) 4. b
PAGPAPAHALAGA 3. e
2. a
(answer may vary) 1. c
PAGLALAHAT PAUNANG PAGSUBOK

SANGGUNIAN
K-12 Curriculum Guide Grade 5 EPP
Gloria A Peralta, EdD et al, Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran,
Vibal Group, Inc., 2016, Quezon City
Cleofe del Castillo et al, Makabuluhang Gawaing Pantahanan at
Pangkabuhayan, Adriana Publishing Co., Inc., 2003, Quezon City
Ano Ang Kahulugan Ng Produkto At Serbisyo, Brainly.
https://eskwelanaga.files.wordpress.com/2011/02/produkto-at-
serbisyo.pdf Google.search.com

“Ano Ang Produkto At Serbisyo”, Scribd.

https://www.scribd.com/presentation/386774037/Ano-Ang-Rpodukto-at-
Serbisyo. Google.search.com

Pagkakaiba Ng Produkto At Serbisyo, Scribd.

https://www.scribd.com/document/412739217/Pagkakaiba-Ng-Produkto-
at-Serbisyo Google.search.com

Ang pamahalaan at Serbisyong Panlipunan

Slideshare.net