‫اإلسم الكامل للتلميذ (ة)‪........................................

:‬‬
‫المستوى الدراسي ‪……………………………………………….:‬‬
‫المادة الدراسية ‪..................................................:‬‬
‫‪.‬‬
‫مرحلة ما قبل التجربة‬
‫التنقيط‬ ‫المؤشر‬ ‫المعيار‬
‫جيد جدا‬ ‫متوسط‬ ‫متوسط‬ ‫ضعيف‬
‫ارتداء الوزرة‬ ‫الهندام الجيد‬
‫نظافة الوزرة‬
‫ارتداء القفازات‬
‫تحديد المشكل العلمي‬ ‫التخطيط القبلي المفصل‬
‫تحديد فرضيات الموضوع‬ ‫للتجربة‬
‫تحديد هدف التجربة‬
‫اختيار األدوات المناسبة‬
‫للتجربة‬
‫تحديد مراحل التجربة‬

‫أثناء التجربة‬
‫التمكن من اللغة الفرنسية‬
‫تكوين جمل ذات معنى‬ ‫المؤهالت الشخصية‬
‫الجيدة‬
‫احترام قواعد استعمال‬
‫األدوات‬ ‫االستعمال الصحيح‬
‫اتباع تعليمات السالمة‬ ‫لألدوات‬
‫الصحية‬
‫مدى التمكن من استعمال‬
‫األدوات المختارة‬
‫القدرة على التبليغ‬
‫التوصيل الجيد للمعلومات وضوح األفكار وانسجامها‬
‫ضبط المعلومات العلمية‬
‫للتجربة‬
‫القدرة على اإلنصات إلى‬
‫اآلخر‬ ‫العمل بروح الفريق الواحد‬
‫االنفتاح وتقبل الرأي اآلخر‬
‫القدرة على تدبير النقاش‬
‫القدرة على اإلقناع‬
‫احترام تسلسل مراحل‬
‫التجربة‬
‫الوصول إلى النتائج المنتظرة‬
‫ضبط التجربة‬
‫تحليل ومناقشة النتائج‬
‫تقويم الفرضيات السابقة‬

‫الوصول إلى استنتاجات‬

‫بعد نهاية التجربة‬

‫تنظيف وسط العمل‬ ‫التنظيم الجيد لفضاء العمل‬

‫ذكر هدف وأدوات التجربة‬

‫إنجاز حصيلة حول التجربة‬

‫وتفسير مراحلها‬ ‫التقرير المفصل‬
‫التطرق إلى الصعوبات‬
‫المواجهة أثناء التجربة‬