K

Kindergarten
Ikalawang Markahan – Ikatlong Linggo
Nailalarawan ang Pagkakaiba
at Pagkakatulad ng mga Pamilya
Kindergarten
Dibisyon ng Lungsod ng Puerto Princesa
Ikalawang Markahan – Ikatlong Linggo: Nailalarawan ang Pagkakaiba
at Pagkakatulad ng mga Pamilya
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anumang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman,
kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan ng pamahalaan na
naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin
ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand names, tatak o trademarks, palabas sa telebisyon, pelikula atbp.) na ginamit
sa Contextualized Learning Activity Sheets (CLAS) na ito ay nagtataglay ng
karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anumang gamit
maliban sa Contextualized Learning Activity Sheets (CLAS) na ito ay kinakailangan ng
pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito. Walang anumang parte
ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anumang paraan nang
walang pahintulot ng Kagawaran.

Inilathala ng Dibisyon ng Lungsod ng Puerto Princesa

Bumuo sa Pagsusulat ng Contextualized Learning Activity Sheets (CLAS)
Manunulat: Catherine S. Badenas, Irene B. Ignacio, Kristine L. Angeles,
Crezel June R. Matchico, Perla B. Masa
Pangnilalamang Patnugot: Sherron V. Laurente, PhD
Editor ng Wika: Sylvia S. Javarez, Jim Paul M. Belgado
Tagasuri: Sherron V. Laurente, Ph. D., Ronald S. Brillantes, Jim Paul M. Belgado,
Karl G. Buenafe, Anna May H. Reyes, Ba-Emren T. Magbanua, Ivy Karen P. Blanco
Tagaguhit: Catherine S. Badenas, Irene B. Ignacio, Kristine L. Angeles,
Crezel June R. Matchico, Catherine M. Naingue

Tagalapat: Catherine S. Badenas

Tagapamahala:
Servillano A. Arzaga, CESO V, SDS
Loida P. Adornado PhD, ASDS
Cyril C. Serador PhD, CID Chief
Sherron V. Laurente PhD, EPS-Kindergarten
Ronald S. Brillantes, EPS-LRMS Manager
Eva Joyce C. Presto, PDO II
Rhea Ann A. Navilla, Librarian II
Panlabas na Tagasuri: Sylvia S. Javarez, Director SWF, PSU
Division Quality Assurance Team: Ronald S. Brillantes, Mary Jane J. Parcon,
Maja Jorey B. Dongor, Liezl O. Arosio, Jim Paul M. Belgado, Karl G. Buenafe
Inilimbag sa Pilipinas ng _________________
Division of Puerto Princesa City-Learning Resource Management Section (LRMS)
Sta. Monica Heights, Brgy. Sta. Monica, Puerto Princesa City
Telephone No.: (048) 434 9438
Email Address: puertoprincesa@deped.gov.ph
 Quarter 2 Nailalarawan ang Pagkakaiba
Week 3
at Pagkakatulad ng mga Pamilya

Most Essential Learning Competency:

1. Nailalarawan kung paano nagkakaiba at nagkakatulad
ang bawat pamilya. (KMKPPam-00-3)
2. Nakikilala ang letrang Aa at Mm.

Pangalan:

Panuto: Idikit ang larawan ng iyong pamilya o

Gawain iguhit ang iyong pamilya sa loob ng tahanan.
1 Isulat sa patlang ang pagkakakilanlan ng iyong
pamilya.

Pamilyang______________
apelyido

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Gumupit ng larawan mula sa lumang magasin

Gawain o diyaryo na nagpapakita ng kaugalian ng isang
2 pamilya at idikit ito sa angkop na kahon.

Kaarawan Pasko

Pag-aaral Libangan ng Pamilya

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Kulayan ng berde ang Titik M m

Gawain
3

Panuto: Kulayan ng asul ang Titik A a

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Gamit ang linya, ikabit sa larawan ng pamilya

Gawain ang mga gamit sa pangungumusta at pagbisita sa
4 mga miyembro ng iyong pamilya na malayo sa iyo at
kulayan ang mga ito.

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Sa gabay ng magulang, punan ang mga

Gawain patlang sa tula ng mga salitang maglalarawan sa
5 iyong pamilya.

Kami ang pamilyang_________________

(apelyido)

Nakatira kami sa ____________________

(tirahan)

Ang aming libangan ay______________

(masayang gawain)

Kaya’t mahal namin ang isa’t isa.

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Bakatin ang Titik Mm.

Gawain
6 mama

M M M M M
M M M M M
M M M M M
M M M M M
m m m m m
m m m m m
m m m m m
m m m m m
Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Bakatin ang Titik Aa.

Gawain
7

ate

A A A A A
A A A A A
A A A A A
A A A A A
a a a a a
a a a a a
a a a a a
a a a a a
Lagda ng Magulang
 Pangalan:

Panuto: Kulayan ang mga larawan na nagpapakita

Gawain ng iba’t ibang kapaligiran na mayroon ang bawat
8 pamilya.

Pamilyang Nakatira
sa Tabing Dagat

Pamilyang Nakatira
sa Bukid

Pamilyang Nakatira
sa Siyudad

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Gawain Panuto: Gumupit ng makukulay na papel at idikit sa

9 loob ng Titik Mm upang makabuo ng mosaic.

Letter Mosaic

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Gumupit ng makukulay na papel at idikit sa

Gawain
10 loob ng Titik Aa upang makabuo ng mosaic.

Letter Mosaic

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Pagtambalin ang iba’t ibang hanapbuhay

Gawain
11 ng miyembro ng pamilya sa Hanay A sa mga
angkop na kagamitan nito sa Hanay B.

Hanay A Hanay B

1.

Magsasaka

2.
mangingisda

3.
tsuper

4.

tindera

5.

doktor
Pangalan:

Panuto: Gupitin ang mga larawan sa ibaba na nagsisimula

Gawain sa Titik Mm at Aa at idikit ito sa tamang kahon.
12

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Kulayan ng mga larawan at isulat sa loob ng

Gawain bilog ang tamang bilang ng bawat pamilya.
13

1. 2.

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Kulayan ng dilaw ang bilog kung ang

Gawain larawan ay nagpapakita ng maliit na pamilya at
14 pula kung malaking pamilya.

Lagda ng Magulang
Pangalan:

Panuto: Ilagay sa patlang ang simbolong (  ) kung

Gawain mas marami ang pamilya, (  ) kung mas kauti at ( = )
15 naman kung parehas ang dami ng miyembro ng pamilya.

1.

2.

3.

Lagda ng Magulang