La reproducción sexual en los animales

Intervienen INDIVIDUOS que aportan información genética a través de los gametos.

Hay diferentes tipos de fecundación según la especie:

1 – Fecundación externa: la unión de los gametos se realiza cuando han sido eliminados del cuerpo de los
organismos. Se produce en ambientes acuáticos (lo que facilita la movilidad de los gametos) Ejemplo: peces, sapos,
ranas, salmón, camarones

2- Fecundación interna: El macho deposito los espermatozoides dentro de la hembra, durante el apareamiento. Este
tipo de fecundación tiene más posibilidad de la unión de lo gametos, tiene un recorrido del gameto más seguro, y es
común en ambientes terrestres. Ejemplo: mamíferos (león, chita, puma, caballo)

Recordar: el primer paso es la fecundación (interna o externa), el segundo paso es el desarrollo (que puede ser externo
(cuando es afuera del cuerpo de la hembra) o interno (adentro))

Fecundación Desarrollo Tipo de Fecundación Ejemplos

Ovulípara Anfibios y peces
Externa Externo
Ovipara Aves , Insectos, Moluscos

Fecundación Desarrollo Tipo de Fecundación Ejemplos

Interno: los huevos son Insectos, xxxxx, Algunos peces y
Ovovívipera
retenidos en XXXXX serpientes,
Interno
Interno: el embrión se
Vivipara La mayoria de los mamíferos
desarrolla en el utero
LA SEXUALIDAD RESPONSABLE

La sexualidad responsable es asumir, tomar conciencia y responsabilidad en la vida sexual para que sea un momento
de crecimiento y desarrollo para la pareja y para el bebé. Hay que considerar:

1- Un bebé necesita vivir en un ambiente con comodidades, condiciones básicas y sobre todo amor y afecto de
sus padres y familiares. Por tal motivo hay que decidir y planificar el momento de ser mamá.

2- Si bien desde la adolescencia tenemos la capacidad para reproducir bebés, el adolecente no está preparado
para enfrentar el cuidado, la crianza, la protección y el dinero para cuidar a un bebé.

3- Debemos tener en cuenta que hay enfermedades que se trasmiten sexualmente, como el SIDA. Por eso
TODOS tenemos que asumir cuidados personales. Si TODOS asumimos estos cuidados, las posibilidades de
propagación de estas enfermedades son menores.

LA PLANIFICACION DEL EMBARAZO

Es muy importante planificar el embarazo, para que el bebé llegue en un buen momento de la pareja (con un buen
hogar, trabajo, y amor).

METODOS ANTICONCEPTIVOS: son aquellos medios que permiten controlar la concepción y la fecundación.
Ejemplos:

1- Métodos naturales: consisten NO tener relaciones sexuales durante los días de ovulación de la mujer. Este
método es el único aceptado por la IGLESIA CATOLICA y otras religiones.

2- Métodos hormonales: como las pastillas que tienen dosis de hormonas sexuales y modifican el ciclo menstrual
de la mujer e impiden la ovulación.

3- Métodos de barrera: son los que impiden el paso del semen. Ejemplo el preservativo.

4- Métodos químicos: son ciertas sustancias que debilitan a los espermatozoides, pueden ser cremas.

REPRODUCCIÓN ASISTIDA: son diferentes técnicas de reproducción, ayudadas por la tecnología y la ciencia.
Pueden ser:

1. Inseminación artificial: el semen es depositado en el interior de la vagina a través de diferentes

instrumentos. No es aceptado la iglesia católica.

2. Fecundación in vitro: la fecundación se realiza fuera del cuerpo de la mamá. La fecundación se hace
en un laboratorio. Una vez que se formó el embrión se coloca dentro del útero de la mamá, también
con instrumentos.
ITS: infecciones de transmisión sexual

Las ITS son infecciones provocadas por bacterias, virus, hongos, cuya via de contagia son las relaciones sexuales. Todas
las ITS pueden prevenirse con un control responsable de la actividad sexual. Hay dos ITS conocidas:

1-EL SIDA

 Es una infección en la cual el virus VIH ingresa en el organismo. Ingresa en las células sanguíneas llamadas
LINFOCITOS T4 (los linfocitos T4 son los avisan al sistema inmunológicos el ingreso de bacterias y virus)

 Afecta a la persona, debilitando las defensas de la persona.

 Este virus, necesita la célula infectada para reproducirse.

 El VIH ingresa en e cuerpo y se une a las CD4, que le permite el ingreso a las células. Una vez adentro, el VIH
esconde su ADN y se esconde en el ADN de la célula infectada. Entonces, cuando el linfocito se reproduce,
genera nuevas copias de ADN del virus y así se transforma en una FABRICA DE VIRUS.

 Una persona con VIH (virus del sida), tiene infectada la sangre, el semen y partes de la vagina.

 COMO SE CONTAGIA EL VIH: con relaciones sexuales, trasmisión de sangre (heridas), etc.

2- LA SIFILIS

 Esta infección es provocada por una bacteria llamada ESPIROQUETA que es una bacteria formada por 1
sola célula simple que necesita vivir en un ambiente sin oxigeno

 Esta bacteria vive dentro de una ampolla.

 Esta bacteria no genera dolor y se forma en la vagina o en los testículos masculinos.

 Esta bacteria pasa desapercibida y es muy contagiosa.

 Si no se cura, afecta el sistema nervioso, genera problemas en la vista, lesiones en el cerebro y a veces
genera la muerte.
FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL EMBRION EN EL SER HUMANO

Tiene varias etapas:

a- Se forma el cigoto y se divide en otras células.

b- Pasados 5 días de la fecundación, el embrión es aporx como 120 celulas

c- Se diferencian funciones como la nutrición, producción de sustancias, etc.

d- Al 6to día, el embrión se implanta en la pared del útero para seguir su desarrollo. Tambien se forman
distintas membranas que lo cubren. Por ejemplo:

1- El AMNIOS: marca un espacio con liquido amniótico para que el embrión crezca

2- El LIQUIDO AMNIOTICO protege al bebé de golpes. El bebé “nada” en este líquido

3- EL CORION: tiene prolongaciones que se meten en la pared del útero.

4- LA PLACENTA: es el órgano que alimenta al bebé.

5- CORDON UMBILICAL: une al bebé con la placenta. Tiene vasos sanguíneos que intercambian
sustancias y defensas con la mamá.

e-Durante los 9 meses, se desarrollan nuevos tejidos y órganos y las células adquieren funciones.

RESPIRACIÓN DEL BEBÉ:

 No usa los pulmones.

 Recibe oxigeno y elimina dióxido de carbono a través de la placenta.

MADURACIÓN DE LOS OVULOS- EL CICLO MENSTRUAL

 Para poder reproducir, es necesario que se formen los óvulos.

 Los óvulos se forman en el interior de los ovarios.

 Cuando los óvulos tienen las características necesarias para fecundar, se desprenden de los ovarios.

 Las mujeres, producen óvulos en forma regular, todos los meses, cada 28 días.

 Además de los cambios en el ovario, el útero se prepara para una fecundación.

 La pared interna del útero (el endometrio) se ensancha.

 Aumenta la cantidad de células y vasos sanguíneos que construyen un “colchón” para proteger al embrión.

LA MENSTRUACIÓN:

 Si no hay fecundación (ovulo + esperma), ocurre la menstruación

 Es un proceso que dura entre 4 y 7 días.

 En este proceso, la pared del útero que se ensanchaba se frena y se desprende el tejido que se había formado

 Hay pérdida de sangre, que son los restos del tejido del útero.

 En la menstruación se elimina el ovulo

 Si bien el ciclo es de 28 días, solo se puede realizar la fecundación en el momento que el ovulo se desprende
del ovario (proceso que dura 4 días).

 ES DECIR, SI HAY RELACIONES SEXUALES EN ESE PROCESO DE 4 DIAS, QUE EL OVULO SE DESPRENDE DEL
OVARIO, PODES QUEDAR EMBARAZADA.
LA MEIOSIS

Recordar que los humanos tenemos 46 cromosomas.

La meiosis es la división celular que permite ver cantidad y comportamiento de los cromosomas.

A través de la meiosis, las células madre productoras de gametos reducen a la mitad la cantidad de cromosomas.

La Meisos tiene varios pasos en la célula sexual de la madre:

1- Cada cromosoma se duplica y forma una especie de X. Cada brazo de la X se llama CROMÁTIDA

2- Los cromosomas se ubican en el centro de la célula y cuando ésta se divide en 2, recibe uno de los cromosomas
duplicados.

3- Luego ocurre una nueva división, pero los cromosomas no se duplican. Entonces se obtienen 4 gametos y cada
uno con la mitad del número original de cromosomas.

SEPARACION DE FACTORES: Los pasos son:

1- La célula tiene 2 pares de cromosomas duplicados.

a-Los cromosomas más grandes son del tipo de semilla y pueden ser lisos o rugosos.

b- los cromosomas más pequeños , son del tipo “color de la semilla” y cada color representa un factor distinto
(amarillo o verde)

2- Los pares de cromosomas se ubican en la mitad de la célula, mirando hacia el polo celular.

3- Los cromosomas homólogos comienzan a migrar hacia los polos opuestos de la célula.

4- Puede ocurrir en 2 células hijas, que una se lleve los factores rugoso y amarillo y la otra célula se lleve los
factores liso y verde.

5- En la segunda división meiótica, no hay duplicación de cromosomas y estos se alinean y migra hacia un polo de
la célula.

6- De la meiosis, surgen 4 gametos con factores diferentes.

7- Hay tantas variaciones de gametos porque los factores se ubican en cromosomas diferentes que se separan
unos de otros.

8- Alguno de los gametos se unirá con la célula sexual de otro individuo en la fecundación.