‫أسئلة اللقاءات الحية لمادة المراجعة د‪ .

‬خالد القاضي‬
‫اللقاء األول‬

‫س‪ :2‬المراجعة بالنسبة للمحاسبة‪:‬‬
‫أ‪ -‬سابقة عليها‬
‫ب‪ -‬تالية لها‬
‫ت‪ -‬متالزمتان‬
‫ث‪ -‬غير ضروري‬
‫س‪ :4‬المراجعة نشاط ضروري للمعلومات المالية من‬
‫أجل‪:‬‬
‫أ‪ -‬تسجيلها‬
‫ب‪ -‬توصيلها‬
‫ت‪ -‬مقارنتها‬
‫ث‪ -‬تجميعها‬
‫س‪ :6‬من سمات المجتمعات الحديثة والتي أظهرت‬
‫الحاجة للمراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬اآللية‬
‫ب‪ -‬ظهور شركات التضامن‬
‫ت‪ -‬انفصال الملكية عن اإلدارة‬
‫ث‪ -‬ظهور الشركات المتعددة الجنسيات‬
‫س‪ :8‬حدوث خطأ محاسبي أمر‪:‬‬
‫أ‪ -‬مرفوض‬
‫ب‪ -‬وارد‬
‫ت‪ -‬غير مبرر‬
‫ث‪ -‬يستدعي اإلحالة الجنائية‬
‫س‪ :10‬الحدث الفارق في تطور مهمة المراجعة الثورة‪:‬‬
‫أ‪ -‬التعليمية‬
‫ب‪ -‬اآللية‬
‫ت‪ -‬االلكترونية‬
‫ث‪ -‬الصناعية‬
‫س‪ :12‬من األخطاء المحاسبية‪:‬‬
‫أ‪ -‬الخصم المسموح به‬
‫ب‪ -‬الخصم المكتسب‬
‫ت‪ -‬الحذف‬
‫ث‪ -‬خصم الكمية‬
‫س‪ :1‬أهمية وظيفة المراجعة مقارنة بوظيفة المحاسبة‪:‬‬
‫أ‪ -‬مختلفة‬
‫ب‪ -‬مماثلة‬
‫ت‪ -‬تكاد تكون موازية‬
‫ث‪ -‬ليس لها نفس القدر من األهمية‬
‫س‪ :3‬بافتراض صدق اإلدارة في إعداد القوائم المالية‪،‬‬
‫إال أن األمر ال يخلو من احتمال‬
‫أ‪ -‬الدقة الحسابية‬
‫ب‪ -‬الدقة المحاسبية‬
‫ت‪ -‬االتفاق مع المبادئ المحاسبية‬
‫ث‪ -‬الخروج على المبادئ المحاسبية‬
‫س‪ :5‬القوائم المالية للمنشأة هي من إعداد‪:‬‬
‫أ‪ -‬محاسب خارجي‬
‫ب‪ -‬محاسب داخلي‬
‫ت‪ -‬اإلدارة المالية‬
‫ث‪ -‬االدارة المالية بإشراف مجلس االدارة‬
‫س‪ :7‬خط الدفاع األول في حماية استثمارات المنشأة‬
‫هو‪:‬‬
‫أ‪ -‬المراجعة الداخلية‬
‫ب‪ -‬المراجعة الخارجية‬
‫ت‪ -‬الرقابة الداخلية‬
‫ث‪ -‬الضبط الداخلي‬
‫س‪ :9‬حدوث غش أمر‪:‬‬
‫أ‪ -‬مرفوض‬
‫ب‪ -‬وارد‬
‫ت‪ -‬مقبول نسبيا‬
‫ث‪ -‬مقبول‬
‫س‪ :11‬األثر األهم ماليا للثورة الصناعية‬
‫أ‪ -‬ظهور شركات األشخاص‬
‫ب‪ -‬اصدار معايير المراجعة‬
‫ت‪ -‬اصدار معايير المحاسبة‬
‫ث‪ -‬ظهور شركات األموال‬

‫‪1‬‬
 ‫اللقاء الثاني‬
‫س‪ :2‬تصنف المراجعة بحسب ملكية المنشأة إلى‪:‬‬
‫أ‪ -‬إلزامية اختيارية‬
‫ب‪ -‬مستمرة نهائية‬
‫ت‪ -‬كاملة جزئية‬
‫ث‪ -‬خارجية داخلية‬
‫س‪ :4‬تصنف المراجعة بحسب جهة التنفيذ إلى‪:‬‬
‫أ‪ -‬إلزامية اختيارية‬
‫ب‪ -‬مستمرة نهائية‬
‫ت‪ -‬كاملة جزئية‬
‫ث‪ -‬خارجية داخلية‬
‫س‪ :6‬المراجعة الداخلية؟‬
‫أ‪ -‬تتم على عينة من المعامالت‬
‫ب‪ -‬تقتصر على بعض المعامالت‬
‫ت‪ -‬إلزامية‬
‫ث‪ -‬طوال العام‬
‫س‪ :8‬من عناصر نظرية المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬التقارير‬
‫ب‪ -‬الفروض‬
‫ت‪ -‬المبادئ‬
‫ث‪ -‬األدلة والقرائن‬
‫س‪ :10‬العنصر الثاني من نظرية المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬المفاهيم‬
‫ب‪ -‬المبادئ‬
‫ت‪ -‬الفروض‬
‫ث‪ -‬األهداف‬
‫س‪ :12‬العنصر الرابع من نظرية المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬المفاهيم‬
‫ب‪ -‬المبادئ‬
‫ت‪ -‬الفروض‬
‫ث‪ -‬األهداف‬
‫س‪ :14‬المعايير كعنصر من عناصر نظرية المراجعة تعني‪:‬‬
‫أ‪ -‬أفكار أساسية‬
‫ب‪ -‬مقاييس حاكمة للمراجعة‬
‫ت‪ -‬خطوات تفصيلية‬
‫ث‪ -‬أسس تخطيط المراجعة‬
‫ج‪ -‬أ‪+‬ب‬
‫س‪ :16‬المفاهيم كعنصر من عناصر نظرية المراجعة تعني‪:‬‬
‫أ‪ -‬أفكار أساسية‬
‫ب‪ -‬مقاييس حاكمة للمراجعة‬
‫ت‪ -‬خطوات تفصيلية‬
‫ث‪ -‬أسس تخطيط المراجعة‬
‫س‪ :17‬االجراءات كعنصر من عناصر نظرية المراجعة‬
‫‪2‬‬
‫س‪ :1‬تصنف المراجعة بحسب التوقيت إلى‪:‬‬
‫أ‪ -‬إلزامية اختيارية‬
‫ب‪ -‬مستمرة نهائية‬
‫ت‪ -‬كاملة جزئية‬
‫ث‪ -‬خارجية داخلية‬
‫س‪ :3‬تصنف المراجعة بحسب عقد المراجعة إلى‪:‬‬
‫أ‪ -‬إلزامية اختيارية‬
‫ب‪ -‬مستمرة نهائية‬
‫ت‪ -‬كاملة جزئية‬
‫ث‪ -‬خارجية داخلية‬
‫س‪ :5‬في السعودية مراجع الوحدات الحكومية هو‪:‬‬
‫أ‪ -‬ديوان المراقبة العامة‬
‫ب‪ -‬ديوان التحقيق العام‬
‫ت‪ -‬مؤسسة النقد العربي السعودي‬
‫ث‪ -‬وزارة المالية‬
‫س‪ :7‬يقوم بتنفيذ المراجعة الداخلية‪:‬‬
‫أ‪ -‬مكتب المراجعة‬
‫ب‪ -‬ديوان المراقبة‬
‫ت‪ -‬إدارة بالمنشأة‬
‫ث‪ -‬ديوان التحقيق العام‬
‫س‪ :9‬العنصر األول من نظرية المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬المفاهيم‬
‫ب‪ -‬المبادئ‬
‫ت‪ -‬الفروض‬
‫ث‪ -‬األهداف‬
‫س‪ :11‬العنصر الثالث من نظرية المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬المفاهيم‬
‫ب‪ -‬المبادئ‬
‫ت‪ -‬الفروض‬
‫ث‪ -‬المعايير‬
‫س‪ :13‬العنصر الخامس من نظرية المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬المفاهيم‬
‫ب‪ -‬االجراءات‬
‫ت‪ -‬الفروض‬
‫ث‪ -‬األهداف‬
‫س‪ :15‬الفروض كعنصر من عناصر نظرية المراجعة تعني‪:‬‬
‫أ‪ -‬أفكار أساسية‬
‫ب‪ -‬مقاييس حاكمة للمراجعة‬
‫ت‪ -‬خطوات تفصيلية‬
‫ث‪ -‬أسس تخطيط المراجعة‬
‫تعني‪:‬‬
‫أ‪ -‬أفكار أساسية‬
‫ب‪ -‬مقاييس حاكمة للمراجعة‬
‫ت‪ -‬خطوات تفصيلية‬
‫ث‪ -‬أسس تخطيط المراجعة‬
 ‫اللقاء الثالث‬
‫س‪ :2‬ال يمكن للمراجع حق مراجعة حسابات الشركات‬ ‫س‪ :1‬للمراجع حق مراجعة حسابات الشركات المساهمة بعد‬
‫المساهمة بعد حصوله على الترخيص بـ‬ ‫حصوله على الترخيص بـ‪:‬‬
‫أ‪ 4 -‬سنوات‬ ‫أ‪ 4 -‬سنوات‬
‫ب‪ 3 -‬سنوات‬ ‫ب‪ 5 -‬سنوات‬
‫ت‪ -‬سنتين‬ ‫ت‪ 3 -‬سنوات‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬ ‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
‫س‪ :4‬أشد العقوبات المسلكية على من يخالف أحكام نظام‬ ‫س‪ :3‬أخف العقوبات المسلكية على من يخالف أحكام نظام‬
‫وممارسة مهنة المراجعة‪:‬‬ ‫وممارسة مهنة المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬اإلنذار‬ ‫أ‪ -‬اإلنذار‬
‫ب‪ -‬اللوم‬ ‫ب‪ -‬اللوم‬
‫ت‪ -‬الشطب‬ ‫ت‪ -‬الشطب‬
‫ث‪ -‬الغرامة‬ ‫ث‪ -‬الغرامة‬
‫س‪ :6‬يمكن توقيع جزاء اإليقاف عن ممارسة المهنة‬ ‫س‪ :5‬لتغليظ جزاء اللوم نتيجة مخالفات مسلكية يمكن توقيع‬
‫للمراجع مدة ال تزيد عن‪:‬‬ ‫جزاء‪:‬‬
‫أ‪ 3 -‬أشهر‬ ‫أ‪ -‬السجن‬
‫ب‪ 6 -‬أشهر‬ ‫أ‪ -‬الغرامة‬
‫ت‪ -‬سنتين‬ ‫ب‪ -‬اإلنذار‬
‫ث‪ -‬سنة‬ ‫ت‪ -‬ايقاف‬
‫مالحظة‪ :‬ترتيب العقوبات‪ :‬اللوم < االنذار<غرامة<إيقاف‬
‫س‪ :8‬في حالة أن مخالفة المراجع تمثل جريمة يستوجب‬ ‫س‪ :7‬في حالة أن مخالفة المراجع تمثل جريمة‪ ،‬يمكن توقيع‬
‫الحكم بالحبس‪ ،‬يكون الحبس مدة ال تزيد عن‪:‬‬ ‫حكم‪:‬‬
‫أ‪ -‬ثالثة أشهر‬ ‫أ‪ -‬الحبس‬
‫ب‪ -‬ستة أشهر‬ ‫ب‪ -‬الجلد‬
‫ت‪ -‬سنة‬ ‫ت‪ -‬الحجز‬
‫ث‪ -‬سنتين‬ ‫ث‪ -‬المنع من السفر‬
‫س‪ :10‬في حالة أن مخالفة المراجع تمثل جريمة‪ ،‬يمكن‬ ‫س‪ :9‬في حالة أن مخالفة المراجع تمثل جريمة‪ ،‬يمكن توقيع حكم‬
‫توقيع حكم بالغرامة ال يزيد عن‪:‬‬ ‫بالغرامة ال يقل عن‪:‬‬
‫أ‪200،000 -‬‬ ‫أ‪200،000 -‬‬
‫ب‪150،000 -‬‬ ‫ب‪150،000 -‬‬
‫ت‪×××100،000 -‬‬ ‫ت‪100،000 -‬‬
‫ث‪50،000 -‬‬ ‫ث‪50،000 -‬‬
‫س‪ :12‬من أفضل وأشهر قائمة معايير المراجعة ما صدر‬ ‫س‪ :11‬يجوز من تم شطبه طبقا للنظام طلب إعادة قيده بعد‬
‫عن معهد المحاسبيين الـقانونيين‪:‬‬ ‫مرور‪:‬‬
‫أ‪ -‬األمريكي‬ ‫أ‪ 5 -‬سنوات‬
‫ب‪ -‬اإلنجليزي‬ ‫ب‪ 4 -‬سنوات‬
‫ت‪ -‬الفرنسي‬ ‫ت‪ 3 -‬سنوات‬
‫ث‪ -‬اإليطالي‬ ‫ث‪ -‬سنتين‬
‫س‪ :14‬يمكن تعريف معايير المراجعة بكونها‪:‬‬ ‫س‪ :13‬تساهم معايير المراجعة في زيادة درجة الثقة في تقارير‪:‬‬
‫أ‪ -‬مقاييس حاكمة‬ ‫أ‪ -‬المراجعين‬
‫ب‪ -‬إجراءات أساسية‬ ‫ب‪ -‬اإلدارة‬
‫ت‪ -‬أهداف أساسية‬ ‫ت‪ -‬الرقابة الداخلية‬
‫ث‪ -‬فروض أساسية‬ ‫ث‪ -‬المراجعين الداخليين‬

‫س‪ :16‬المجموعة األولى من معايير المعهد األمريكي‬
‫للمحاسبين القانونيين هي معايير‪:‬‬
‫أ‪ -‬العمل الميداني‬
‫ب‪ -‬تقرير المراجع‬
‫ت‪ -‬معايير عامة‬
‫ث‪ -‬معايير رقابة داخلية‬
‫س‪ :15‬حتى تكون المعايير محل ثقة من المراجعين‪ ،‬يجب أن‬
‫تصدر عن‪:‬‬
‫أ‪ -‬مكتب مراجعة محل تقدير‬
‫ب‪ -‬تجمع مهني للمراجعين‬
‫ت‪ -‬هيئت حكومية‬
‫ث‪ -‬شركة مراجعة‬

‫‪3‬‬
 ‫اللقاء الرابع‬
‫س‪ :2‬من المعايير العامة معيار‪:‬‬
‫أ‪ -‬فحص نظام الرقابة الداخلية‬
‫ب‪ -‬ثبات تطبيق المبادئ المحاسبية‬
‫ت‪ -‬التخطيط الجيد‬
‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‬
‫س‪ :4‬يعني معيار التأهيل العلمي والعملي أن من يقوم‬
‫بالمراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬حاصل على مؤهل جامعي‬
‫ب‪ -‬قضى فترة تدريبية كمراجع تحت التمرين‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪ -‬أ أو ب‬
‫س‪ :6‬مهارات المراجع التي تتالءم مع طبيعة عملية‬
‫المراجعة هي حصيلة دراسة أكاديمية كافية في موضوعات‪:‬‬
‫أ‪ -‬المحاسبة‬
‫ب‪ -‬المراجعة‬
‫ت‪ -‬الضرائب‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :8‬من العناية المهنية قيام المراجع بمراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬مفردات عينة المراجعة تفصيليا‬
‫ب‪ -‬مراجعة تفصيلية للمعامالت المالية‬
‫ت‪ -‬جميع أصناف المخزون‬
‫ث‪ -‬كل حسابات العمالء والموردين‬
‫مالحظة‪ :‬الخيارات ب ‪/‬ت‪/‬ث خيارات مستحيلة‬
‫لصعوبتها وجهد ووقت ومال كبير‬
‫س‪ :10‬العناية المهنية الواجبة تعني‪:‬‬
‫أ‪ -‬فحص نظام الرقابة الداخلية‬
‫ب‪ -‬اعداد أوراق العمل‬
‫ت‪ -‬إمكانية حدوث أخطاء‬
‫ث‪ -‬جمع كل األدلة والقرائن المتاحة‬
‫ج‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :12‬يعتبر االشراف الجدي على أعمال المساعدين‬
‫أعضاء الفريق عند مراجعة فندق خمسة نجوم‪ ،‬لذا يجب القيام بــ‪ :‬فرصة لــ‪:‬‬
‫أ‪ -‬لممارسة السلطة‬
‫ب‪ -‬لتفويض المسئوليات‬
‫ت‪ -‬للتخطيط الكافي‬
‫ث‪ -‬للتدريب المهني للمراجعين الجدد‬
‫س‪ :14‬يساعد إعداد أوراق عمل كاملة وواضحة في تقليل‪:‬‬
‫أ‪ -‬النتائج‬
‫ب‪ -‬األدلة‬
‫ت‪ -‬االستنتاجات‬
‫ث‪ -‬االستفسارات‬
‫‪4‬‬
‫س‪ :1‬من المعايير العامة معيار‬
‫أ‪ -‬الحياد واالستقالل في العمل‬
‫ب‪ -‬كفاية التأهيل العلمي والعملي‬
‫ت‪ -‬بذل العناية المهنية المناسبة‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :3‬من المعايير العامة معيار‬
‫أ‪ -‬الحياد واالستقالل في العمل‬
‫ب‪ -‬كفاية التأهيل العلمي والعملي‬
‫ت‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
‫ث‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫س‪ :5‬استقالل المراجع‪:‬‬
‫أ‪ -‬مظهري‬
‫ب‪ -‬حقيقي‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪ -‬أ أو ب‬
‫س‪ :7‬تشترط العديد من دول العالم على المراجع العمل كمراجع‬
‫تحت التمرين لمدة‪:‬‬
‫أ‪ -‬سنة‬
‫ب‪ -‬سنتين‬
‫ت‪ 3 -‬سنوات‬
‫ث‪ 5 -‬سنوات‬
‫س‪ :9‬العناية المهنية المناسبة ال تعني‪:‬‬
‫أ‪ -‬فحص نظام الرقابة الداخلية‬
‫ب‪ -‬اعداد أوراق العمل‬
‫ت‪ -‬أنه ال توجد أخطاء‬
‫ث‪-‬جمع كل األدلة والقرائن المتاحة‬
‫س‪ :11‬ما يناسب فريق مراجعة منشأة مقاوالت ال يناسب نفس‬
‫أ‪ -‬فحص نظام الرقابة الداخلية‬
‫ب‪ -‬جمع قدر كافي من األدلة‬
‫ت‪ -‬بذل عناية المهنية مناسبة‬
‫ث‪ -‬التخطيط الجيد لعملية المراجعة‬
‫س‪ :13‬يمثل اختبار فاعلية نظام الرقابة الداخلية‪:‬‬
‫أ‪ -‬خطوة هامة من خطوات المراجعة‬
‫ب‪ -‬أهم خطوات عملية تنفيذالمراجعة‬
‫ت‪ -‬خطوة رئيسية من خطوات المراجعة‬
‫ث‪ -‬اختبار روتيني من خطوات المراجعة‬
 ‫اللقاء الخامس‬
‫س‪ :2‬الثبات في تطبيق المبادئ المحاسبية ضرورة‬
‫إلجراء‪:‬‬
‫أ‪ -‬االستفسارات‬
‫ب‪ -‬المصادقات‬
‫ت‪ -‬المقارنات‬
‫ث‪ -‬الفحوصات‬
‫س‪ :4‬الجهة المسئولة عن تنظيم مهنة المحاسبة في‬
‫المملكة العربية السعودية‪:‬‬
‫أ‪ -‬وزارة التجارة‬
‫ب‪ -‬وزارة المالية‬
‫ت‪ -‬الهيئة السعودية للمحاسبين القانونيين‬
‫س‪ :6‬أصدر المعهد األمريكي للمحاسبين القانونيين‪:‬‬
‫أ‪ 15 -‬معيارا‬
‫ب‪ 10 -‬معايير‬
‫ت‪ 7 -‬معايير‬
‫ث‪ 4 -‬معايير‬
‫س‪ :7‬أشارت معايير المراجعة السعودية إلى أنه عند تفويض العمل‬
‫‪5‬‬
‫س‪ :1‬إذا كان في تقرير المراجع أن هناك خروجعلى المبادئ‬
‫المحاسبية بشكل ملحوظ عند إعداد القوائم المالية‪ ،‬للمراجع حينها‬
‫إصدار تقرير‪:‬‬
‫أ‪ -‬مقيد‬
‫ب‪ -‬نظيف‬
‫ت‪ -‬مطلق‬
‫ث‪ -‬معارض‬
‫س‪ :3‬ينتهي تقرير المراجع بتوقيع‪:‬‬
‫أ‪ -‬رئيس مجلس اإلدارة‬
‫ب‪ -‬المراجع‬
‫ت‪ -‬أعضاء فريق المراجعة‬
‫ث‪ -‬مدير اإلدارة المالية‬
‫س‪ :5‬أصدرت الهيئة السعودية للمحاسبين القانونيين‪:‬‬
‫أ‪ 15 -‬معيارا‬
‫ب‪ 10 -‬معايير‬
‫ت‪ 7 -‬معايير‬
‫ث‪ 4 -‬معايير‬
‫لمساعدين يجب أن يكون المساعدين من ذوي‪:‬‬
‫أ‪ -‬التأهيل العلمي‬
‫ب‪ -‬الكفاءة المناسبة‬
‫ت‪ -‬الخبرة الكافية‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
 ‫اللقاء السادس‬
‫س‪ :2‬أشارت معايير المراجعة السعودية أنه في حالة تحفظ‬
‫المراجع بشأن وجود حالة شك ستكون صيغة التحفظ‪:‬‬
‫أ‪ -‬فيما عدا‬
‫ب‪ -‬يخلو‬
‫ت‪ -‬ال يخلو‬
‫ث‪ -‬باستثناء‬
‫س‪ :4‬أشارت معايير المراجعة السعودية أنه في حالة تحفظ‬
‫المراجع بشأن وجود قصور في بعض األمور المحاسبية‪،‬‬
‫ستكون صيغة التحفظ‪:‬‬
‫أ‪ -‬فيما عدا‬
‫ب‪ -‬يخلو‬
‫ت‪ -‬ال يخلو‬
‫ث‪ -‬باستثناء‬
‫س‪ :6‬أشارت معايير المراجعة السعودية أنه في حالة أن‬
‫المراجع يرى أن التحفظ غير كافي بسبب قصور بعض‬
‫الجوانب المحاسبية فيمكنه‪:‬‬
‫أ‪ -‬يمتنع عن إبداء الرأي‬
‫ب‪ -‬يصدر رأي معارض‬
‫ت‪ -‬يصدر رأي مقيد‬
‫ث‪ -‬يصدر رأي مطلق‬
‫س‪ :8‬أشارت معايير المراجعة السعودية إلى أنه يجب أن تمثل‬
‫نتائج المراجعة إجابات ألسئلة حول‪:‬‬
‫أ‪ -‬قائمة الدخل‬
‫ب‪ -‬قائمة المقبوضات‬
‫ت‪ -‬قائمة المدفوعات‬
‫ث‪ -‬قائمة المبيعات‬
‫س‪ :10‬أشارت معايير المراجعة السعودية إلى أنه يجب أن‬
‫تمثل نتائج المراجعة إجابات ألسئلة حول‪:‬‬
‫أ‪ -‬قائمة المركز المالي‬
‫ب‪ -‬قائمة الدخل‬
‫ت‪ -‬قائمة التدفقات النقدية‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :12‬تلزم بعض المهن أعضاءها بضرورة‪:‬‬
‫أ‪ -‬اتباع سلوكيات محددة‬
‫ب‪ -‬االمتناع عن بعض السلوكيات المقبولة من المجتمع‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫س‪ :1‬أشارت معايير المراجعة السعودية أنه في حالة تحفظ المراجع‬
‫بشأن وجود حالة قصور في نطاق عملية المراجعة فيتم صياغة‬
‫التحفظ بصيغة‪:‬‬
‫أ‪ -‬فيما عدا‬
‫ب‪ -‬يخلو‬
‫ت‪ -‬ال يخلو‬
‫ث‪ -‬باستثناء‬
‫س‪ :3‬أشارت معايير المراجعة السعودية أنه في حالة تحفظ المراجع‬
‫بشأن نظام الشركات والنظام األساسي للشركة‪ ،‬ستكون صيغة‬
‫التحفظ‪:‬‬
‫أ‪ -‬فيما عدا‬
‫ب‪ -‬يخلو‬
‫ت‪ -‬ال يخلو‬
‫ث‪ -‬باستثناء‬
‫س‪ :5‬أشارت معايير المراجعة السعودية أنه في حالة أن المراجع‬
‫يرى أن التحفظ غير كافي بسبب قصور نطاق المراجعة فيمكنه‪:‬‬
‫أ‪ -‬يمتنع عن إبداء الرأي‬
‫ب‪ -‬يصدر رأي معارض‬
‫ت‪ -‬يصدر رأي مقيد‬
‫ث‪ -‬يصدر رأي مطلق‬
‫س‪ :7‬أشارت معايير المراجعة السعودية إلى أنه يجب أن تمثل نتائج‬
‫المراجعة إجابات ألسئلة حول‪:‬‬
‫أ‪ -‬قائمة المركز المالي‬
‫ب‪ -‬قائمة المقبوضات‬
‫ت‪ -‬قائمة المدفوعات‬
‫ث‪ -‬قائمة المبيعات‬
‫س‪ :9‬أشارت معايير المراجعة السعودية إلى أنه يجب أن تمثل نتائج‬
‫المراجعة إجابات ألسئلة حول‪:‬‬
‫أ‪ -‬قائمة التدفقات النقدية‬
‫ب‪ -‬قائمة المقبوضات‬
‫ت‪ -‬قائمة المدفوعات‬
‫ث‪ -‬قائمة المبيعات‬
‫س‪ :11‬االتفاق على قواعد وآداب للسلوك المهني أمرا محوريا ألي‬
‫مهنة‪:‬‬
‫أ‪ -‬تعتمد على موارد مجتمعية‬
‫ب‪ -‬تقدم خدمة هامة للمجتمع‬
‫ت‪ -‬تحتاج إلى ثقة المجتمع‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
 ‫اللقاء السابع‬
‫س‪ :2‬من الخطوات الرئيسية للمراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬التخطيط األولي‬
‫ب‪ -‬تنفيذ عملية المراجعة‬
‫ت‪ -‬إعداد تقرير المراجعة‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :4‬من بين جوانب التخطيط األولي‪:‬‬
‫أ‪ -‬فحص نظام الرقابة الداخلية‬
‫ب‪ -‬إعداد برنامج المراجعة‬
‫ت‪ -‬تنفيذ عملية المراجعة‬
‫ث‪ -‬إعداد تقرير المراجعة‬
‫س‪ :6‬المعلومات المستنبطة من الدراسة األولية تعتبر‬
‫بمثابة مستندات تلحق بـ‪:‬‬
‫أ‪ -‬أوراق المراجعة‬
‫ب‪ -‬تقرير المراجعة‬
‫ت‪ -‬نظام الرقابة الداخلية‬
‫ث‪ -‬العينات‬
‫س‪ :8‬يقصد ببرنامج المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬وضع التخطيط األولي‬
‫ب‪ -‬تنفيذ عملية المراجعة‬
‫ت‪ -‬إعداد تقرير المراجعة‬
‫ث‪ -‬وضع خطة عملية للمراجعة‬
‫س‪ :10‬يتم تعديل برنامج المراجعة بناء على‪:‬‬
‫أ‪ -‬الدراسة األولية للمنشأة‬
‫ب‪ -‬التخطيط األولي‬
‫ت‪ -‬قواعد وآداب السلوك المهني‬
‫ث‪ -‬تقييم نظام الرقابة الداخلية‬
‫‪7‬‬
‫س‪ :1‬يمكن تحديد خطوات رئيسية للمراجعة عددها‪:‬‬
‫أ‪ 6 -‬خطوات‬
‫ب‪ 5 -‬خطوات‬
‫ت‪ 4 -‬خطوات‬
‫ث‪ 3 -‬خطوات‬
‫س‪ :3 :‬من الخطوات الرئيسية للمراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬تنفيذ عملية المراجعة‬
‫ب‪ -‬الدراسة التفصيلية للمنشأة‬
‫ت‪ -‬إعداد برنامج البرنامج‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :5‬القيام بالتخطيط األولي في عملية المراجعة هو التزام‬
‫بمعيار من معايير‪:‬‬
‫أ‪ -‬العامة‬
‫ب‪ -‬العمل الميداني‬
‫ت‪ -‬تقرير المراجعة‬
‫ث‪ -‬قواعد وآداب المهنة‬
‫س‪ :7‬أهم جوانب الدراسة األولية تحديد مالمح ورؤية عامة‬
‫عن‪:‬‬
‫أ‪ -‬نطاق التقرير‬
‫ب‪ -‬فقرات التقرير‬
‫ت‪ -‬نظام الرقابة الداخلية‬
‫ث‪ -‬رأي المراجع‬
‫س‪ :9‬يتم تصميم برنامج المراجعة بناء على‪:‬‬
‫أ‪ -‬حاالت غش‬
‫ب‪ -‬تقرير المراجعة‬
‫ت‪ -‬نتائج الدراسة األولية‬
‫ث‪ -‬حاالت أخطاء‬
 ‫اللقاء الثامن‬
‫س‪ :1‬تمت المرحلة األولى من مراحل تطور الرقابة‬
‫الداخلية بـ‪:‬‬
‫أ‪ -‬الحفاظ على النقدية من االختالس‬
‫ب‪ -‬التأكد من دقة وصحة البيانات المحاسبية‬
‫ت‪ -‬االرتقاء بأساليب الكفاءة اإلنتاجية‬
‫ث‪ -‬إعداد تقرير المراجعة‬
‫س‪ :3‬تمت المرحلة الثالثة من مراحل تطور الرقابة‬
‫الداخلية بـ‪:‬‬
‫أ‪ -‬الحفاظ على النقدية من االختالس‬
‫ب‪ -‬التأكد من دقة وصحة البيانات المحاسبية‬
‫ت‪ -‬االرتقاء بأساليب الرقابة اإلنتاجية‬
‫ث‪ -‬إعداد تقرير المراجعة‬
‫س‪ :5‬كان االهتمام بالتأكد من دقة وصحة البيانات‬
‫المحاسبية ‪ ........‬من مراحل تطور الرقابة الداخلية‪.‬‬
‫أ‪ -‬األولى‬
‫ب‪ -‬الثانية‬
‫ت‪ -‬الثالثة‬
‫ث‪ -‬الرابعة‬
‫‪8‬‬
‫مراحل تطور الرقابة الداخلية‪:‬‬
‫‪ )1‬الحفاظ على النقدية من االختالس‪.‬‬
‫‪ )2‬التأكد من دقة وصحة البيانات المحاسبية‪.‬‬
‫‪ )3‬االرتقاء بأساليب الرقابة اإلنتاجية‪.‬‬
‫األسئلة الست القادمة سوف تكون على هذه‬
‫المعلومات لكن بطريقتين‬
‫س‪ :2‬تمت المرحلة الثانية من مراحل تطور الرقابة الداخلية بـ‪:‬‬
‫أ‪ -‬الحفاظ على النقدية من االختالس‬
‫ب‪ -‬التأكد من دقة وصحة البيانات المحاسبية‬
‫ت‪ -‬االرتقاء بأساليب الكفاءة اإلنتاجية‬
‫ث‪ -‬إعداد تقرير المراجعة‬
‫س‪ :4‬كان االهتمام بالحفاظ على النقدية في المرحلة ‪........‬‬
‫من مراحل تطور الرقابة الداخلية‪.‬‬
‫أ‪ -‬األولى‬
‫ب‪ -‬الثانية‬
‫ت‪ -‬الثالثة‬
‫ث‪ -‬الرابعة‬
‫س‪ :6‬كان االهتمام باالرتقاء بأساليب الرقابة اإلنتاجية في‬
‫المرحلة ‪ ........‬من مراحل تطور الرقابة الداخلية‪.‬‬
‫أ‪ -‬األولى‬
‫ب‪ -‬الثانية‬
‫ت‪ -‬الثالثة‬
‫ث‪ -‬الرابعة‬
 ‫اللقاء التاسع‬
‫س‪ :2‬اإلجابة بنعم او ال أحد عيوب فحص نظام الرقابة الداخلية باتباع‬
‫أسلوب‪:‬‬
‫أ‪ -‬االستقصاءات‬
‫ب‪ -‬خرائط التدفق‬
‫ج‪ -‬االستفسارات‬
‫د‪ -‬التقرير الوصفي‬
‫س‪ :4‬يتقاضى المراجع الداخلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬راتب شهري‬
‫ب‪ -‬اتعاب خدمات‬
‫ج‪ -‬نسبة من أرباح النشاط‬
‫د‪-‬ما يتم االتفاق عليه عند التعاقد‬
‫س‪ :6‬المراجعة الداخلية من‪:‬‬
‫أ‪ -‬فروع الرقابة الداخلية‬
‫ب‪ -‬فروع الضبط الداخلي‬
‫ج‪ -‬مقومات الرقابة الداخلية‬
‫ح‪ -‬مقومات الضبط الداخلي‬
‫س‪ :8‬من مهام المراجعة الداخلية‪:‬‬
‫أ‪ -‬وقائية‬
‫ب‪ -‬انشائية‬
‫ج‪ -‬ال شيء مما سبق‬
‫د‪-‬أ ‪ +‬ب‬
‫‪9‬‬
‫س‪ :1‬يتم استخدام الرموز إذا ما تم فحص نظام الرقابة الداخلية‬
‫باتباع‪:‬‬
‫أ‪ -‬االستقصاءات‬
‫ب‪ -‬خرائط التدفق‬
‫ج‪ -‬االستفسارات‬
‫د‪-‬التقرير الوصفي‬
‫س‪ :3‬بصفة عامة يصلح في المنشأة الصغيرة والمتوسطة عند فحص‬
‫نظام الرقابة الداخلية اتباع أسلوب‪:‬‬
‫أ‪ -‬االستقصاءات‬
‫ب‪ -‬خرائط التدفق‬
‫ج‪ -‬االستفسارات‬
‫د‪-‬التقرير الوصفي‬
‫س‪ :5‬المراجع الداخلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬من منسوبي المنشأة‬
‫ب‪ -‬من أعضاء مجلس اإلدارة‬
‫ج‪ -‬من أعضاء فريق المراجعة الخارجية‬
‫ح‪ -‬يرأس فريق المراجعة الخارجية‬
‫س‪ :7‬المراجعة الداخلية هي مراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬مستمرة‬
‫ب‪ -‬الزامية‬
‫ج‪ -‬قانونية‬
‫د‪ -‬نهائية‬
‫س‪ :9‬من مهام المراجعة الداخلية‪:‬‬
‫أ‪ -‬محاسبية‬
‫ب‪ -‬إدارية‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫د‪-‬ال شيء مما سبق‬
 ‫اللقاء العاشر‬
‫س‪ :2‬المعامالت المختارة للمراجعة يجب أن تمثل‪:‬‬
‫أ‪ % 100 -‬من المعامالت‬
‫ب‪ -‬نسبة ال تقل عن نصف المعامالت‬
‫ت‪ -‬نسبة ال تزيد عن نصف المعامالت‬
‫ث‪ -‬جميع المعامالت تمثيال صادقا‪.‬‬
‫س‪ :4‬من أنواع المعاينات‪:‬‬
‫أ‪ -‬العنقودية والمنتظمة‬
‫ب‪ -‬الحكمية واالحصائية‬
‫ت‪ -‬اإلحصائية والمنتظمة‬
‫ث‪ -‬العنقودية والحكمية‬
‫س‪ :6‬من أنواع العينات‪:‬‬
‫أ‪ -‬تقديرية أو حكمية‬
‫ب‪ -‬إحصائية‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪ -‬ال شيء‪.‬‬
‫س‪ :8‬حين تكون عمليات المنشأة ضخمة تكون العينة‬
‫المناسبة‪:‬‬
‫أ‪ -‬حكمية‬
‫ب‪ -‬إحصائية‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪-‬ال شيء‪.‬‬
‫س‪ :10‬العينة اإلحصائية أنسب حين تكون العمليات‪:‬‬
‫أ‪ -‬متجانسة‬
‫ب‪ -‬متباينة مختلفة‬
‫ت‪ -‬متعددة‬
‫ث‪ -‬متنوعة‬
‫‪10‬‬
‫س‪ :1‬قيام المراجع بفحص جميع المعامالت المالية‪:‬‬
‫أ‪ -‬يحقق منافع متعددة‬
‫ب‪ -‬مضيعة للوقت وجهد بدون عائد مبرر‬
‫ت‪ -‬يحقق منافع متنوعة‬
‫ث‪ -‬دليل على بذل العناية المهنية‬
‫س‪ :3‬أصبح االعتماد على أسلوب العينات في تنفيذ المراجعة‬
‫أمرا‪:‬‬
‫أ‪ -‬منطقيا‬
‫ب‪ -‬جبريا‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪ -‬ال شيء‪.‬‬
‫س‪ :5‬العينة هي‪:‬‬
‫أ‪ -‬وحدة مختارة من المجتمع‬
‫ب‪ -‬اختيار عدد من عناصر المجتمع‬
‫ت‪ -‬أسلوب االختيار‬
‫ث‪ -‬وحدة المجتمع‬
‫س‪ :7‬في العينة العنقودية يتم تقسم المجتمع إلى مجموعات‪:‬‬
‫أ‪ -‬فرعية‬
‫ب‪ -‬منتظمة‬
‫ت‪ -‬إحصائية‬
‫ث‪ -‬حكمية‬
‫س‪ :9‬حين تتمثل المراجعة بفحص المدخالت والمخرجات تكون‬
‫المراجعة‪:‬‬
‫أ‪ -‬حول الحاسب‬
‫ب‪ -‬من خالل الحاسب‬
‫ت‪ -‬في مرحلة التحول للمعالجة اآللية‬
‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
‫س‪ :11‬في المراجعة حول الحاسب يتم‪:‬‬
‫أ‪ -‬فحص المدخالت والمخرجات‬
‫ب‪ -‬التأكد من سالمة التشغيل‬
‫ت‪ -‬التحول للمعالجة اآللية‬
‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
 ‫اللقاء الحادي عشر‬
‫س‪ :2‬من بين وسائل الحصول على أدلة االثبات‬ ‫س‪ :1‬الجرد الفعلي وسيلة التأكد من دليل‪:‬‬
‫المراجعة‪:‬‬ ‫أ‪ -‬الملكية‬
‫أ‪ -‬الحسابية‬ ‫ب‪ -‬الوجود الفعلي‬
‫ب‪ -‬المستندية‬ ‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ت‪ -‬االنتقادية‬ ‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :4‬من أنواع المصادقات‪:‬‬ ‫س‪ :3‬بناء على المراجعة المستندية يمكن اكتشاف خطأ‬
‫أ‪ -‬العمياء‬ ‫معالجة‪:‬‬
‫ب‪ -‬اإليجابية‬ ‫أ‪ -‬المحروقات كمصروفات رأسمالية‬
‫ت‪ -‬السلبية‬ ‫ب‪ -‬المحروقات كمصروفات إيراديه‬
‫ث‪ -‬جميع ما ذكر‬ ‫ت‪ -‬المعدات كمصروفات رأسمالية‬
‫ث‪ -‬المعدات كأصل‪.‬‬
‫س‪ :6‬في المصادقات العمياء يفترض تلقي ردأ من‬ ‫س‪ :5‬من أنواع المصادقات‪:‬‬
‫العميل في حالة أن الرصيد بدفتر العميل‪:‬‬ ‫أ‪ -‬العمياء‬
‫أ‪ -‬يساوي رصيد المصادقة‬ ‫ب‪ -‬البصيرة‬
‫ب‪ -‬يختلف عن رصيد المصادقة‬ ‫ت‪ -‬المبصرة‬
‫ت‪ -‬أكبر من رصيد المصادقة‬ ‫ث‪ -‬السوداء‬
‫ث‪ -‬أيا كان ما بالمصادقة‬
‫س‪ :8‬التقرير موجه إلى‪:‬‬ ‫س‪ :7‬تقرير المراجعة هو رسالة‪:‬‬
‫أ‪ -‬جهات متعددة‬ ‫أ‪ -‬مكتوبة‬
‫ب‪ -‬جهة محددة بالتقرير‬ ‫ب‪ -‬شفوية‬
‫ت‪ -‬جهة غير محددة‬ ‫ت‪ -‬مرئية‬
‫ث‪ -‬إدارة المنشأة‬ ‫ث‪ -‬صوتية‬

‫‪11‬‬
 ‫اللقاء الثاني عشر‬
‫س‪ :2‬ينصب اهتمام المراجع على النقدية لكونها من‪:‬‬
‫أ‪ -‬األصول الثابتة‬
‫ب‪ -‬األصول المعنوية‬
‫ت‪ -‬الخصوم المتداولة‬
‫ث‪ -‬األصول المتداولة‬
‫س‪ :4‬هدف إظهار بند النقدية بصورة عادلة في القوائم‬
‫المالية يعتبر هدفا يسيرا لكون النقدية‪:‬‬
‫أ‪ -‬من األصول الثابتة‬
‫ب‪ -‬ليس فيها مشكالت تقييم‬
‫ت‪ -‬من األصول المعنوية‬
‫ث‪ -‬من الخصوم المتداولة‬
‫س‪ :6‬من اإلجراءات العامة للرقابة على النقدية‪:‬‬
‫أ‪ -‬من يقوم بالتحصيل يقوم بالتسجيل كذلك‬
‫ب‪ -‬فصل التعامل في النقدية عن القيد في السجالت‬
‫المحاسبية‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪ -‬ال شيء مما سبق‬
‫س‪ :8‬من قواعد الرقابة الداخلية على المدفوعات النقدية‪:‬‬
‫أ‪ -‬االحتفاظ بمستندات الدفع‬
‫ب‪ -‬اتالف مستندات الدفع‬
‫ت‪ -‬توزيع مستندات الدفع على اإلدارات المختصة‬
‫ث‪ -‬تخريم المستندات أو التأشير عليها بما يفيد الدفع‬
‫‪12‬‬
‫س‪ :1‬من أسباب أهمية مراجعة النقدية كونها‪:‬‬
‫أ‪ -‬ترتبط بجميع دورات النشاط‬
‫ب‪ -‬أكثر البنود تعرضا للمخاطر‬
‫ت‪ -‬أ ‪ +‬ب‬
‫ث‪-‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
‫س‪ :3‬هدف إظهار بند النقدية بصورة عادلة في القوائم المالية‬
‫يعتبر هدفا‪:‬‬
‫أ‪ -‬يسير‬
‫ب‪ -‬عسير‬
‫ت‪ -‬مستحيل‬
‫ث‪-‬ممكن‬
‫س‪ :5‬للتأكد من صحة رقم النقدية يتم إجراء‪:‬‬
‫أ‪ -‬جرد النقدية الموجودة بخزائن المنشأة‬
‫ب‪ -‬الحصول على مصادقات مباشرة من البنوك‬
‫ت‪ -‬التأكد من عدم وجود قيود على األرصدة في البنوك‬
‫ث‪ -‬كل ما سبق‬
‫س‪ :7‬من قواعد الرقابة الداخلية على المدفوعات النقدية أن تتم‬
‫جميع المدفوعات‪:‬‬
‫أ‪ -‬من صندوق المصروفات النثرية‬
‫ب‪ -‬نقدا من الصندوق‬
‫ت‪ -‬بشيكات‬
‫ث‪ -‬بأوراق تجارية‬
‫عدد األسئلة ‪130‬‬