Experiences

Topic: Experiences
Skill: Describing past experiences
Making requests
Modals – should
Past simple
Grammar: Wh- questions in past
Exercise on expressing admiration with ‘what a’
Use of ‘what do you mean’ to express disbelief
Vocabulary: Expressions of surprise
Connector: Linkers: sequential – past time

snaps1
Holiday lesson

2
unit

53
2 /1 Unit

Lesson

Holiday
snaps
A man shows pictures from his holiday to
a friend and describes the activities they did.

Чоловік показує своєму другові фотографії з

відпустки і розповідає, що він робив.

Aims
In this lesson you have learnt how to Ви навчилися розповідати, про те, що
describe your past experiences using було в минулому, вживаючи час Past
Past Simple: Simple.
.

• We went to Borneo last holiday. • На минулі канікули ми їздили на

• I spent a lot of time in the water. Борнео.
• He went to the island. • Я провів багато часу у воді.
• Він поїхав на острів.

54

You have also studied how to show
admiration with the expression what a /
an:
• What a beautiful dress.
• What an exciting trip.
You have learnt how to express surprise
with the words Really? What? No way!:
• A: I’m getting married.
B: Really?
• A: I’m pregnant.
B: What?
Finally, you have learnt how to connect
sentences and thoughts with linking
expressions such as first, then, after
that, finally:
• First we went shopping and after
that we visited Sarah.
• Finally we ate delicious dinner
together.
Lesson 1: Holiday snaps
Ви навчилися висловлювати захоплення:
• Яка прекрасна сукня.
• Яка захоплююча подорож.
Ви навчилися висловлювати здивування з
допомогою виразів: really? What? No
way!:
• A: Я виходжу заміж.
B: Серйозно?
• A: Я вагітна.
Б: Що?
Ви навчилися поєднувати речення і думки
за допомогою виразів, таких як first, then,
after that, finally:
• Спочатку ми пішли за покупками, а
потім відвідали Сару.
• Зрештою, ми з’їли разом чудову
вечерю.
55
Unit 2

Comprehension

Character Dialogue Діалог

(1) ,
1 Paul OK. First
Singapore.
we went to Отже. Спочатку ми поїхали в
This was our Сінгапур. Це наш готель.
First означає, що це початок історії hotel.
і можемо очікувати подальшої
інформації. Josh Wow! What an amazing Вау!!! Який чудовий готель!
hotel! (2)
2 What a beautiful bag! Яка красива сумка!
What a / What an + adjective + What a wonderful film! Який чудовий фільм!
Noun. Висловлює захоплення. Йому
What an excellent idea! Яка чудова ідея!
дійсно подобається цей готель.
Paul It was very big! On the second Він був дуже великий! На
day we swam with dolphins. другий день ми плавали з
3 Look! That’s me with a dolphin! дельфінами. Дивись! Це я з
No way! Висловлює здивування, що дельфіном!
дельфін дійсно дуже близько.
Josh No way! (3) You are really Це неймовірно!!! Ти дуже
close! Was it scary? близько! Страшно було?
4 Paul No, I wasn’t scared. It was Ні, я не боявся. Це був
a beautiful experience. You прекрасний досвід. Ти повинен
Should використовується при should (4) do it! це зробити!
порадах. Пол вважає, що Джош повинен
поплавати з дельфінами. You should try swimming Ти повинен спробувати
with dolphins. поплавати з дельфінами.
5 You should swim with Ти також повинен поплавати з
dolphins too. дельфінами.
Really? No way! висловлюють
здивування. Джош дуже здивований, що Josh What did Jennifer think? Що думала про це
Дженніфер не плавала з дельфінами. Дженніфер?
Paul Er, she didn’t do it. Ех, вона цього не зробила.

56
 Lesson 1: Holiday snaps

Really? No way! (5) Дійсно?

Це неможливо!
Paul That’s Borneo. We went there Це Борнео. Туди ми поїхали
after Singapore. We went for після Сінгапуру. Ми пішли на
a walk in the mountains and прогулянку в гори і бачили
saw some gorillas! горил!
Josh Really? Were you scared? Дійсно? Ти боявся?
Paul A little bit. Jennifer didn’t go Трошки. Дженніфер не
near them but I did. Look! підходила до них близько, але я
підходив. Подивися! 6
Josh What a brave man! (6) Яка відважна людина! Джош висловлює захоплення Полом
використовуючи What a brave man!
Wow! You’re really brave! Вау! Ти дійсно сміливий!
Wow! You’re so brave! Вау! Ти такий сміливий!
Paul After (7)the mountains, we Після гір ми поїхали на автобусі
7
took a bus to the beach. до моря. After це сполучник, який вводить
речення, що описує те, що відбулося
Josh What a beautiful beach! It’s so Який гарний пляж! який великий! пізніше.
big! And there’s no one on it! І нікого на ньому немає!
Paul It was beautiful, yes. You Так, було красиво. Ти повинен
should go to Borneo. It’s поїхати на Борнео. Там
amazing! чудово!
You should go to the Ти повинен поїхати в гори. Вони
mountains. They’re fantastic! фантастичні!
You should go to the city. It’s Ти повинен поїхати в місто.
wonderful! Воно чудове!
Josh It does look great. Is that Так, виглядає чудово. Це
Jennifer in the sea? Дженніфер в морі?
Paul Yes! We had some surf Так!!! Ми взяли кілька уроків
lessons. Jennifer wasn’t very серфінгу. У Дженніфер не дуже
good at it. She spent a lot of виходило. Вонабагато часу
time in the water! провела у воді.
Josh What about you? А ти?
Paul Oh. It was great. Here, look Ой! Було чудово. Подивися на
at this boat. цей човен.
Josh What? You went on that Що? Ви пливли на цьому човні?
boat? It looks so old! Здається, він дуже старий.
Paul I know! It was OK. It went Знаю! Було нормально. Він плив
really slowly. дуже повільно.
Josh What did you do on the island? Чим ви займалися на острові?
Paul Not a lot! We were there У нас було не дуже багато
for one day only. First, we занять! Ми були там тільки один
sunbathed on the beach, день. Спочатку ми загоряли на 8
then we swam in the sea. (8) пляжі, а потім ми плавали в Сполучники типу first, then і after
морі. that застосовуються з метою введення
порядку дій.
First, we went swimming Спочатку ми пішли купатися, а
and then we ate dinner. After потім ми з’їли вечерю. Потім ми
that, we went to bed. пішли спати.
First, we went to Bali and Спочатку ми поїхали на Балі,
then we ew to n a ore а потім полетіли в Сінгапур.
After that, we went to Потім ми поїхали до Австралії.
Australia.
Josh Why is Jennifer so red in this Чому Дженніфер така червона
photo? на цій фотографії?
Paul Oh, she forgot to put sun Ой, вона забула намазатися
cream on! She got sunburnt! сонцезахисним кремом! Вона
згоріла на сонці.

57
Unit 2
Use of English
THE PAST SIMPLE TENSE
Past Simple це час, який ми використовуємо
для опису закінчених дій в минулому. Часто ми
підкреслюємо, коли вони мали місце:
• She went to the supermarket and
bought a lot of fruit and vegetables.
Вона пішла в супермаркет і купила багато
фруктів і овочів.
• We went on holiday to Italy last summer.
Минулого літа ми поїхали на канікули в
Італію.
• They got married in 2012.
Вони одружилися в 2012 році.
Цей час використовується також для опису
минулих звичок або станів, причому, зазвичай
відомо, коли вони мали місце:
• I didn’t like tomatoes when I was a child.
Коли я був дитиною, я не любив
помідори.
• I worked in the USA in 2002.
У 2002 році я працював в США.
Positive sentences
Дієслова поділяються на правильні і неправильні.
Для правильних дієслів додаємо закінчення
-ed, але якщо дієслово неправильне, тоді ми
повинні застосувати другу форму з таблиці
неправильних дієслів. Форма дієслова однакова
для всіх осіб.
e t er e , nd f r
Приклади правильних дієслів:
play – played
cook – cooked
listen – listened
Приклади неправильних дієслів:
eat - ate
drink - drank
go – went
• I ate dinner at 3 p.m.
Я пообідав о 15.00 годині.
• You ate dinner at 3 p.m.
Ти пообідав о 15: 00 годині.
• She ate dinner at 3 p.m.
Вона пообідала о 15.00 годині.
• He ate dinner at 3 p.m.
Він пообідав о 15.00 годині.
• It ate dinner at 3 p.m.
Воно пообідало о 15.00 годині.
• We ate dinner at 3 p.m.
Ми пообідали о 15: 00 годині.
58
• You ate dinner at 3 p.m.
Ви пообідали о 15: 00 годині.
• They ate dinner at 3 p.m.
Ви пообідали о 15: 00 годині.
Negative sentences
У негативних реченнях ми використовуємо
допоміжне дієслово n t nt .
Did це форма минулого часу від do, коли
вона знаходиться у реченні, нам не треба
змінювати форму головного дієслова. Таким
чином, конструкція негативного речення
наступна:
e t nt nfin t e
• I didn’t eat that sandwich.
Я не їв цей бутерброд.
• You didn’t eat that sandwich.
Ти не їв цей бутерброд.
• She didn’t eat that sandwich.
Вона не їла цей бутерброд.
• He didn’t eat that sandwich.
Він не їв цей бутерброд.
• It didn’t eat that sandwich.
Воно не їло цей бутерброд.
• We didn’t eat that sandwich.
Ми не їли цей бутерброд.
• You didn’t eat that sandwich.
Ви не їли цей бутерброд.
• They didn’t eat that sandwich.
Вони не їли цей бутерброд.
ПАМ’ЯТАЙТЕ, що дієслово to be має свою
власну стверджувальну, негативну і питальну
форму. В реченні дієслово to be не вживається
з формою did. Формами минулого часу
дієслова to be є was і were.
• I was / я був, я була
• You were / ти був
• She was / вона була
• He was / він був
• It was / воно було
• We were / ми були
• You were / ви були
• They were / вони були
Негативна форма was це as n t asn t , a
ere ere n t eren t .
• I wasn’t on holiday.
Я не був на канікулах.
• You weren’t on holiday.
Ти не був на канікулах.
 Lesson 1: Holiday snaps

EXPRESSING ADMIRATION

Якщо хочемо висловити захоплення від чогось, Пам’ятайте, що перед іменником необхідно
ми можемо використовувати конструкцію what використовувати артиклі a і an.
a an e t e n n
Якщо перший звук - приголосний, ми використовуємо
• What a wonderful view! a, якщо це голосний, тоді використовуємо an.
Який прекрасний вид!
• What an amazing child! Якщо перед іменником з’являється прикметник,
Яка дивовижна дитина! підбираємо артикль до першого звуку
• What an interesting story! прикметника, наприклад:
Яка цікава історія!
• What a view!
Який вид!
• What an amazing view!
Який дивовижний вид!

EXPRESSING SURPRISE

Щоб висловити подив, ми можемо • A: We’re getting married!

використовувати кілька фраз:
• Really? Дійсно?
• What? Що?
• No way! Це неможливо! Неймовірно!
• A: I’m going abroad for a year!
А: Я їду за кордон на рік.
• B: What? Are you kidding me?
В: Що? Ти мене розігруєш?
A: Ми збираємося одружитися!
• B: Really! What great news!
B: Дійсно? яка чудова новина!
• A: I got a new job.
А: Я отримав нову роботу.
• B: No way. Great!
B: Неможливо. Чудово!

LINKING DEVICES

Для з’єднання речень або думок у реченні, ми First, I called Brian, then I told Susan everything.
можемо використовувати кілька сполучників. We left for work and after that we saw Tina in
Ось деякі з них: the street. Finally, we decided to talk to her face
to face.
• First спочатку
• Then потім Спочатку я подзвонив Брайану, потім я все
• After that потім сказав Сьюзан. Ми вийшли на роботу і потім на
• Finally в кінці кінців вулиці побачили Тіну. Зрештою, ми вирішили
поговорити з нею особисто.

59
Unit 2

Work-out
A
r te the ast le f r s f the f ll n er s
Напишіть першу форму даних дієслів.

Example: swim swam

1. buy
2. catch
3. drink
4. fi s
5. feed
6. go
7. jump
8. know
9. learn
10. meet

B
ll n the a s th ast le f r f the er s n ra ets
Заповніть прогалини в реченнях формами Past Simple дієслів з дужок.

Example: I met (meet) John yesterday.

1. They (open) the door and (leave) the building.

2. She (read) a lot of books when she (be) a child.
3. We (can) swim when we were in kindergarten.
4. I (swim) the length of the pool 5 times.
5. Jim (take) his dog for a long walk.
6. He (speak) so quickly. I (not understand ) him at all.
7. Mary (write) an e-mail to me last week.
8. We (call) Judith after we (eat) supper.
9. He (put) the book back on the shelf.
10.We (go) to the cinema on Sunday.

ll n the a s th the r er f r s f ast le

Заповніть пропуски відповідними формами Past Simple дієслів з дужок.

Last summer we went on holiday to Barcelona. We 1. spent (spend) one week there. It
2. (be) fantastic. Mark suggested travelling by plane so we 3.
at the beginning of July. We 4. (visit) all the most important tourist attractions
and we 5. (sunbathe) a lot, too. We 6. (not use) the underground
to go to places. We 7. (go) everywhere on foot. We had a wonderful time. One
evening Mark 8. (take) me for a walk to the port and … he proposed! Yes, we 9.
(get) engaged in Barcelona! It 10. (be) amazing. I still can’t believe it.

60
 Lesson 1: Holiday snaps

D
Express admiration using ‘What a / an …’
Висловіть захоплення, використовуючи ‘What a / an .... ‘

Example: You see a very brave man. What a brave man!

1. Your friend bought a beautiful sports car.

2. Your sister has a fantastic scooter.
3. Your brother has a very elegant suit.
4. Your friend gave you an interesting book.
5. Mary has an amazing child.
6. Tom has a great result from the test.
7. You see a very handsome man.
8. You sit on a very comfortable sofa.

E
ll n the a s th l n n r s then, finally, after that, first
Заповніть речення словами then, finally, after that, first.

Example: It was a very busy day. 1. First I went to work and I taught four classes
of English.

2. I came home and cooked a delicious dinner.3. my

husband came and we went to a shopping centre to do the shopping for the rest of the week.
4. we visited our doctor for a check-up. 5. , my
mum alled and t turned out that he wa n from to ee u

The house was awfully dirty so Jack decided to do some cleaning. 6. , he

dusted all the shelves, 7. he wa hed the oor and d d a uum lean n
8. he tidied up the kitchen and the bathroom and 9 ,
he watered the plants. He made my day!

F
at h the s t at ns n the left th the rea t ns n the r ht
З’єднайте ситуації (з лівого боку) з реакціями (з правого боку).

1. We bought a house in the suburbs. a. Really? Congratulations!

2. Look at my new dress.
3. Look at the picture of Tom’s girlfriend.
4. I’m pregnant.
5. I want to quit this job.
6. Look! This is my new car.
7. This lovely girl is Lucy’s daughter.
8. I’m going abroad for a year.
9. I wrote this article.
b. What a cute child.
c. What?! You’re my best worker.
d. No way! How big is it?
e. What a great machine!
f. Really? Where are you going?
g. Um... What an interesting topic.
h. What fantastic material.
i. What an attractive woman!

61
 shortlist gather
attendance
esteemed abbreviation
ban
trial
community attend recognition
peaceful tattoo bleep
pierce
overload entrepreneur
sedan neighbourhood godson badminton
weird join
Unit 2 spend enough redecorate swap
butcher wagon confused fee
engaged generous
attentive
rude dust
cue
polite sirloin
Word List habit
too
get promoted
starve
worth lamb
vet mutton
seafood
unlucky herring
kiosk
gossip
GENERAL VOCABULARY desire ЗАГАЛЬНА ЛЕКСИКА
a little bit трошки
amazing дивне, неймовірне
atmosphere атмосфера
awfully жахливо
bad luck невезіння
brave мужній; хоробрий, відважний
cute милий, привабливий
do vacuum cleaning пилососити
dust пил
experience досвід
fall in love закохатися
get engaged побратися
get sunburnt згоріти на сонці
go abroad їхати за кордон
go away їхати, виїжджати
honeymoon медовий місяць
platform перон
port порт
pregnant бути вагітною
propose зробити пропозицію
put on надягати, надіти
renaissance ренесанс
scared переляканий, наляканий
scary страшний
snap миттєве фото, клацання
stressed нервовий, в стані стресу
suburbs передмістя
suggest пропонувати, рекомендувати
sunbathe засмагати
sun cream крем для засмаги
tidy up прибирати
turn out виявитися
underground метро
unforgettable незабутній
view вид
wash мити
water поливати
what about you? а ти?
you made my day. ти мене порадував

62
 Lesson 1: Holiday snaps

Key
1. bought 1. opened, left
A 2. caught B 2. read, was
3. drank 3. could
fin hed 4. swam
5. fed 5. took
6. went 6. spoke, didn’t understand
7. jumped 7. wrote
8. knew 8. called, ate
9. learnt 9. put
10. met 10. went

1. spent 1. What a beautiful car!

C 2. was D 2. What a fantastic scooter!
ew 3. What an elegant suit!
4. visited 4. What an interesting book!
5. sunbathed 5. What an amazing child!
6. didn’t use 6. What a great result!
7. went 7. What a handsome man!
8. took 8. What a comfortable sofa!
9. got
10. was

fir t 1. d
E 2. after that F 2. h
3. then 3. i
4. after that 4. a
finall 5. c
fir t 6. e
7. then 7. b
8. after that 8. f
finall 9. g

63
 Celebrity
childhood 2 lesson

2
unit
2 /2 Unit

Lesson

Celebrity
childhood
An interviewer questions a celebrity about
her childhood.
Журналіст бере інтерв’ю у зірки, говорять про її
дитинство.

Aims
In this lesson you have learnt to talk about У цьому уроці ви навчилися говорити про
your childhood experiences using Past своє дитинство, за допомогою часу Past
Simple: Simple:

• When I was a child I had a tree • Коли я був дитиною, у мене був
house. будиночок на дереві.
• I often rode a bike with my father. • Я часто їздив з батьком на велосипеді.

66
 Lesson 2: Celebrity childhood

You have also studied how to ask detailed Ви також навчилися ставити спеціальні
questions in the past: питання в минулому часі:

• Where were you born? • Де ти народився?

• Who was your favourite teacher? • Хто був твоїм улюбленим вчителем?
• When did you start school? • Коли ти почав навчання в школі?

Finally, you have learnt how to make Ви навчилися, як просити і задавати питання
requests and ask questions with Can I…? з an an y :
Can you…?:
• Я можу тобі допомогти з цими сумками?
• Can I help you with these bags? • Ти можеш мені дати свою ручку?
• Can you lend me your pen?

67
Unit 2

Comprehension

Character Dialogue Діалог

Toby Angel! I’m Toby. I’m going to Енджел! Я - Тобі! Я буду сьогодні
interview you today. брати у тебе інтерв’ю.
Angel Can I sit there? (1) Чи можу я сісти тут?
1 an ta e a lea et Чи можу я взяти листівку?
Can I sit there? Це питання Can I borrow your pencil? Чи можу я взяти твій олівець?
про дозвіл.
Toby Of course. Please. Звичайно. Будь ласка.
Toby So, I’m going to ask you Що ж, сьогодні я поставлю тобі
some questions about your кілька питань, пов’язаних з
childhood today. дитинством.
Angel Can (2) ha e a o ee Можна мені каву?
Can I have ice cream, please? Можна мені морозиво?
2 Can I have two lemonades and Можна мені два лимонаду і
Тут can використовується в якості some orange juice, please? апельсиновий сік?
прохання.
Toby Yes, of course! Звичайно.
Toby an ha e two o ee lea e Можна мені дві кави?
Toby OK. Are you ready to start? Звичайно. Ти готова почати?
Angel Yes Так.
Toby Great. Now. Where were you Відмінно. Де ти народилася?
born?
Angel I was born in a small village Я народилася в маленькому
in Poland. селі і в Польщі.

68
 Lesson 2: Celebrity childhood

Toby Wonderful! Can you tell me Чудово! Ти можеш розповісти

more about it? (3) мені щось ще?
Can you tell me where the Ти можеш с казати мені, де
bank is? банк?
Can you tell me about your Ти можеш розповісти мені щось
family? про свою родину? 3
Can you tell me where you Ти можеш сказати мені, де ти Це прохання про більш детальну
live? живеш? інформацію.

Angel There were lots of old people. Там було багато людей похилого віку.
Toby Great! What were your Здорово! Хто були твої друзі?
friends like? (4)
What were your parents like? Хто були твої батьки?
What was your school like? Яка була твоя школа?
Angel I didn’t have any friends. Just У мене не було жодних друзів. 4
old people. Тільки старі люди.
What were Це минула форма What
Toby Great! Who did you live with? (5) Здорово! З ким ти жила? are.
Where did you go to school? Де ти ходив в школу?
How did you learn English? Як ти вивчала англійську
мову?
Angel My grandmother. З моєю бабусею.
Toby Wonderful! Can you Чудово! можеш мені
tell me more about your розповісти докладніше про
grandmother? свою бабусю? 5
Angel She was very old. Вона була дуже стара.
Who did you live with?
Toby Super! What games did you play? Супер!!! В які ігри ви Використовуємо did в питаннях в
грали? минулому часі.
Angel My grandmother taught me Моя бабуся навчила мене грати
a game called Run and Hide. в хованки. Ми грали в цю гру
We played it every day. кожен день.
Toby Run and hide! Great! How В хованки! Здорово! Як ви грали
did you play that? в цю гру?
Angel First, my grandmother started Спочатку моя бабуся починала
to count: 1, 2, 3. Then I ran рахувати: 1, 2, 3. Тоді я, вибігла у
outside. I ran to another house. двір. Я забігла в інший будинок.
I hid inside the house. Then I Я там ховалася. Я чекала, поки
waited for my grandmother to моя бабуся прийде і знайде
ome and find me мене.
Toby How long did it take her to Скільки часу пройшло поки
find ou вона тебе знайшла?
Angel It took about 1 hour. Це зайняло годину.
Toby Where did you hide? Де ти ховалася?
Angel I hid in a cupboard, or under Я ховалася в шафі або під
a table. столом.
Toby What did you do for 1 hour? Що ти робила протягом години?
Angel I listened to my grandmother Я слухала, як бабуся
talk to the old people. I was розмовляла з літніми людьми.
very quiet. I was very good at Я сиділа дуже тихо. Я ховалася
hiding. дуже добре.
Toby That sounds like a lot of fun! Напевно, було весело!
Angel Can I go now? Я можу вже йти?
Can I leave? Я можу вийти?
a e we fin hed Ми закінчили?
Toby Yes. It was great to talk to Так. Було дуже приємно з тобою
you! Bye! поспілкуватися. Бувай!

69
Unit 2

Use of English

THE PAST SIMPLE - QUESTIONS

В часі Past Simple є питання з дієсловом to Питання, в яких відсутнє дієслово be,
be і є питання з допоміжним дієсловом did. To починаються зі допоміжного дієслова did, а
be має дві форми в минулому часі, — це was головне дієслово повинен ставитися в формі
або were, питання створюються за допомогою інфінітива:
інверсії, так що to be з’являється на початку
питання: e t er nfin t e

• Did I live in London?

• Was I a happy child? Я жив в Лондоні?
Я був щасливою дитиною? • Did you live in London?
• Were you a happy child? Ти жив в Лондоні?
Ти був щасливою дитиною? • Did he live in London?
• Was he a happy child? Він жив в Лондоні?
Він був щасливою дитиною? • Did she live in London?
• Was she a happy child? Вона жила в Лондоні?
Вона була щасливою дитиною? • Did it live in London?
• Was it a good day? Воно жило в Лондоні?
Це був гарний день? • Did we live in London?
Ми жили в Лондоні?
• Were we happy children? • Did you live in London?
Ми були щасливими дітьми? Ви жили в Лондоні?
• Were you happy children? • Did they live in London?
Ви були щасливими дітьми? Вони жили в Лондоні?
• Were they happy children?
Вони були щасливими дітьми? У відповіді ми також використовуємо допоміжне
дієслово did:
Відповіді ми будуємо також за допомогою
дієслова to be: • Yes, I did.
Так, я жив.
• Yes, I was. Так, я був. • No, I didn’t.
• No, I wasn’t. Ні я не був. Ні, не жив.
• Yes, they were. Так, вони були.
• No, they weren’t. Ні, вони не були. У спеціальних питаннях на початку ми ставимо
питальне слово:
У спеціальних питаннях питальне слово ставимо
на початку: Wh-word + did + Subject + Verb
nfin t e
Wh- word + was / were + Subject + … ?
• Where did you live as a child?
• Where were you born? Де ти жив в дитинстві?
Де ти народився?

REQUESTS

Коли ми хочемо когось про щось попросити, ми • Can I go out?

використовуємо в питаннях дієслово an. Так Я можу вийти?
само ми робимо, коли хочемо запитати дозволу • Can I use your telephone?
зробити щось: Я можу скористатися твоїм
телефоном?
• Can you help me with this project? • Can I do anything for you?
Ти можеш допомогти мені з цим проектом? Чи можу я що-небудь для тебе зробити?
• Can you stay with me for a moment?
Ти можеш залишитися зі мною момент?

70
 Lesson 2: Celebrity childhood

Work-out
A
at h
З’єднайте.

1. Did you go to church on Sunday? a. Yes, I did.

2. When were you born? b. u tedd ear
3. What did you buy for your daughter? c. Her name was Agnes.
4. When did the kindergarten begin? d. In Cambridge.
5. What was your grandmother's name? e. English.
6. Where did you live? f. I was in love with Jim.
7. What language did you speak when g. On 22nd October 1987.
you were 12?
8. Who did you love as a child? h. After our 1st year of high school.
9. When did you break up with Jim? i. The kindergarten began in September 1995

B
r te the ast le f r f the f ll n er s
Напишіть форму Past Simple для наступних дієслів.

Example: wake up woke up

1. write
2. say
3. live
4. leave
5. can
6. bring
7. think
8. teach
9. feel
10.fall

C
ll n the a s th the r er f r s f ast s le
Заповніть пропуски потрібною формою дієслова з дужок. Поставте його в часі Past Simple.

When I 1. was (be) a child we 2. (live) n o na We (have)

a mall at t wa m nute from the t entre u We l ed n a lo of at o
had many friends around. We often 4. (play) d erent ame on the near
playground. I 5. (go) to school which was just round the corner so my mum
6. (not have to) go with me. I 7. (can) walk by myself. My favourite
place in the city 8. (be) the zoo. I 9. (like) going there and observing
exotic animals. I usually 10. (visit) this place with my grandparents.

71
Unit 2

D
r er the r s
Утворіть речення.

Example: your / favourite / subject / what / was? What was your favourite subject?

1. did / like / you / your / school?

2. were / you / where / born?

3. friend / who / your / was / best?

4. you / go / did / kindergarten / to?

5. you / did / in / big / a / live / city?

6. r first

7. parents / you / did / live / with / your?

8. where / go / to / did / you / school?

E
ll n the a s th the rre t f r f the er s n ra ets
Заповніть прогалини потрібної формою дієслова з дужок.

Example: I cooked (cook) dinner last Friday.

1. He (write) the project yesterday.

2. you (leave) the house before Tom?
3. I (think) you are on holiday.
4. Mr Smith (teach) me Maths.
5. I (not buy) that dress.
6. You (not live) in NY when you (be) a child.
7. she (go) to school in London?
8. We (eat) in a restaurant yesterday.
9. I (practise) sport at school.
10.Mark (bring) his girlfriend to the party.

72
 Lesson 2: Celebrity childhood

F
r te a r er re est f r ea h s t at n
Напишіть прохання.

Example: It’s hot in the room and your friend is sitting next to the window.
What do you ask him? Can you open the window?

ou ha e hea ho n a and ou an t ta e them u to our at ou all our

husband. What do you ask him?

2. ou are at a re taurant ou fin hed our meal and ou want to a red t ard ou
don’t know if it’s possible. What do you ask the waiter?

3. You don’t have a pen and you’re taking a test shortly. What do you ask your friend?

ou are a wa ter n a re taurant he u tomer om n What w ll ou a h m fir t

5. You don’t have your mobile phone and you want to make a call from the telephone at the
hotel reception. You don’t know if it’s possible. What do you ask the receptionist?

6. You are eating dinner with your family and you need salt. It’s next to your brother. What
do you ask him?

7. You’re 14 and you want to go to a party but you must ask your parents if it’s possible.
What will you say?

Word List
GENERAL VOCABULARY ЗАГАЛЬНА ЛЕКСИКА
childhood дитинство
cry плакати
decryption detect
pagan woven doll лялька
dressage range overdose
shortlist gunpowder gather u пухнастий
attendance ban
trial
esteemed abbreviation
attend recognition
grow up вирости
overload entrepreneur
badminton hide приховувати
weird join
swap
community
peaceful tattoo bleep
pierce
fee
dust
cue
interview інтерв’ю
sedan neighbourhood godson
spend enough redecorate kindergarten дитячий садок
butcher wagon confused
engaged generous rude
attentive
polite sirloin vet mutton
neighbourhood сусідство
habit get promoted
too
starve
worth lamb
unlucky herring
seafood
playground дитячий ігровий майданчик
kiosk
gossip
desire
o to e пошта
pretend прикидатися
run and hide гра в хованки
subject тема
toy іграшка
village село
wonderful чудовий
73
Unit 2

Key
1. a 1. wrote
A 2. g B 2. said
3. b 3. lived
4. i 4. left
5. c 5. could
6. d 6. brought
7. e 7. thought
8. f 8. taught
9. h 9. felt
10. fell

1. was 1. Did you like your school?

C 2. lived D 2. Where were you born?
3. had 3. Who was your best friend?
4. played 4. Did you go to kindergarten?
5. went 5. Did you live in a big city?
6. didn’t have to When d d ou fir t o a road
7. could 7. Did you live with your parents?
8. was 8. Where did you go to school?
9. liked
10. visited

1. wrote 1. Can you help me? / Can you help me

E 2. Did you leave F with the bags?
3. thought 2. Can I pay by credit card?
4. taught 3. Can you lend me a pen?
5. didn’t buy 4. Can I help you? / How can I help
6. didn’t live / were you?
7. Did she go 5. Can I use this phone? / Can I use the
8. ate phone at the reception?
9. practised 6. Can you pass the salt? / Can you
10. brought give me the salt?
7. Can I go to a party?

74
An eyewitness
account 3 lesson

2
unit
2 /3 Unit

Lesson

An
eyewitness
account
A man witnesses a supposedly heroic rescue act
by a waiter and calls a friend to tell him about it.
Чоловік дзвонить своєму другові, щоб розповісти
йому історію з дивним фіналом про те, як офіціант
героїчно врятував собаку.

Aims
In this lesson you have learnt to talk about У цьому уроці ви навчилися говорити
extraordinary and amazing experiences про неймовірні і дивовижні події,
using Past Simple: використовуючи час Past Simple:

e terda aw a fireman re u n a • Вчора я бачив, як пожежний рятував

cat. кота.
We aw that u ld n on fire • Ми бачили, як горить велика
• They bungee jumped last Friday. будівля.
• Вони стрибали з тарзанки минулої
п’ятниці.

76
 Lesson 3: An eyewitness account

You have also studied how to express Ви також навчилися висловлювати сумнів за
disbelief using the expression What do допомогою hat y ean :
you mean?:

• A: I’m going abroad! • A: Я їду за кордон!

B: What do you mean? B: Що ти маєш на увазі?

• A: We’re leaving the town. • A: Ми їдемо з міста.

B: What do you mean? B: Що ви маєте на увазі?

Finally, you have learnt how to ask Ви також навчилися ставити запитання
questions about the past using How? використовуючи час Past Simple і вирази
Who? Why?: How? Who? Why?:

• Who was that man? • Ким був той чоловік?

• How did he do that? • Як він це зробив?
• Why did she leave? • Чому вона пішла?

77
Unit 2

Comprehension

Character Dialogue Діалог

Jude Patrick! You’ll never guess Патрік! Ніколи не вгадаєш, що я
what aw out de m o e! бачив перед офісом!
1 Patrick What? (1) What did you see? Що? Що ти бачив?
What? Висловлює здивування. Jude A little boy hit a car with his Маленький хлопчик стукав по
hands! машині!
Patrick What? What do you mean? (2) Що? Що ти маєш на увазі? Чому
2 Why did he do that? він це робив?
What do you mean he hit a Що ти маєш на увазі, кажучи,
What do you mean? Висловлює
недовіру. Це неймовірно, що хлопчик car with his hands? що він стукав по машині?
бив руками машину. I don’t believe you! Не вірю!
Jude I don’t know! He shouted Не знаю!!! Кричав ‘Едді! Едді!
‘Eddy! Eddy! Save Eddy!’ Врятуйте Едді! ‘
3 Patrick What do you mean? Why did Що ти говориш? Чому хлопчик
Це питання у Past Simple. the boy want to save Eddy? (3) хотів врятувати Едді?
Why did the cat try to eat the Чому кіт намагався з’їсти
fi h рибу?
Why did the man try to close Чому цей чоловік намагався
the door? закрити двері?
Jude Eddy was a dog. It was in the Едді — це собака. Він був у
car. машині.
Patrick What happened to the dog? Що сталося з собакою? Усе з
Was it OK? ним в порядку?
Jude Yes. It was amazing! A man Так. Це було неймовірно!
saved the dog! Чоловік врятував собаку!

78
 Lesson 3: An eyewitness account

Patrick Really? How? How did Дійсно? Як? Як він врятував

he save the dog? What собаку? Що трапилося?
happened?
Jude Well. First, I heard a boy Ну що ж. На початку я почув, як
shout ‘My dog is in the car!’. хлопчик кричить “Моя собака
Then, I looked out of the у машині!”. Тоді я виглянув
window. Next, there was з вікна. Потім біля машини
(4) a woman next to the car. з’явилася жінка. Зрештою, вона
Finally, she shouted ‘I’ve lost закричала: “Я загубила ключі”,
my keys! ’, ‘I can’t get your “Не можу визволити твою
dog!’. It was a really hot day. собаку!”. Це був дійсно жаркий 4
день.
Was Це єдине дієслово у цьому
реченні. Воно означає, що хтось був на
Where did the woman put Куди ця жінка поклала даному місці у минулому.
the keys? ключі?
Where was the woman? Де була ця жінка?
Patrick Where were the keys? Де були ключі?
Jude I don’t know! Не знаю!
Patrick What did she do next? Що вона потім зробила?
What did she do then? Що вона тоді зробила?
What did she do after that? Що вона потім зробила?
Jude She picked up the little boy Взяла маленького хлопчика і
and went into the café. The увійшла у кафе. Хлопчик тупотів
boy kicked and screamed. ногами і кричав.
Patrick Goodness! So, who was the Сили небесні! Так хто був цей
man? чоловік?
Jude He was a waiter. He works in Офіціант. Працює у кафе
the café downstairs. внизу.
Patrick How did he save the dog? Як він врятував цю собаку?
Jude He got it out of the car! First, Витягнув його з автомобіля.
he broke the window, and Спочатку розбив скло, а потім
then he opened the car door відкрив двері автомобіля і
and picked up the dog. витягнув собаку.
Patrick That’s incredible! What a Це неймовірно! Який герой!
hero!
Jude I know! What a great man! (5) Знаю! Який видатний чоловік!
What an amazing guy! Який дивовижний хлопець
5
What a brave man! Яка хоробра людина!
What a... Висловлює захоплення.
Patrick What happened next? Що сталося потім? A hero це хтось чудовий, тому що
зробив щось неймовірне.
Jude Well, after that, the waiter Потім офіціант подивився на
looked at the dog and laughed. собаку і розсміявся.
Patrick Really? Why did he laugh? Дійсно? Чому?
Jude I don’t know. Я не знаю.
Patrick What do you mean? You Що ти хочеш цим сказати?
don’t know? Why not? I want Не знаєш? Чому? Я вимагаю
answers! Go and see what відповіді! Іди і подивися, що
happened! сталося!
Why don’t you know why he Чому ти не знаєш, з якої
laughed? причини він розсміявся?
Why don’t you know what Чому ти не знаєш, що відбулося
happened next? потім?
Jude O.K. Добре.

79
Unit 2

Use of English

WHAT DO YOU MEAN?

Є кілька способів, щоб висловити подив і Можна також використовувати вираз What
здивування у несподіваній ситуації. Можна y ean , що виражає здивування,
використовувати такі прикметники, як недовіру, а також прохання пояснити, що
sh e , s r r se , n el e a le, трапилося:
n re le
• Alex: I’m moving to New York!
• I’m shocked. Алекс: Я переїжджаю у Нью-Йорк!
Я в шоці. • Brian: What do you mean?
• I’m really surprised to hear that. Брайан: Що ти маєш на увазі?
Я дійсно здивований, почувши це. • Alex: I got a contract so I’m going to
• It’s incredible. work there.
Це неймовірно. Алекс: Я отримав контракт, так що я буду
• It’s unbelievable. там працювати.
Це неймовірно. • Brian: Oh, that’s exciting.
Брайан: О, це цікаво

Work-out
A
ll n the a s th the rre t f r f the er s n ra ets
Заповніть прогалини правильною формою дієслова з дужок.

Example: The policeman wrote (write) the report.

1. I (see) the accident yesterday.

2. A boy (hit) a girl.
3. What you (do)?
4. She (save) the at from a fire
5. I (hear) you’re getting married.
6. We (look) out of the window and (notice)
the car crash.
7. I (shout) at him.
8. He (lose) his mind.
9. Tom (pick) me up from the airport.
10.She (kick) me and I (scream) loudly.

80
 Lesson 3: An eyewitness account

B
r er the r st a e est ns
Утворіть питання.

Example: why / he / leave / the room / did? Why did he leave the room?

1. how / did / react / they?

2. who / that / was / man?

3. s r t

4. did / how / you / it / do?

5. did / meet / who / you / night / last?

6. was / who / there / you / with?

7. why / was / surprised / she?

8. didn’t / tell / why / me / you?

C
at h
Поєднайте.

1. How did you get here? a. By car.

2. How was your trip to the UK?
3. Why did you come back early?
4. Who did you meet on holiday?
5. Why didn’t you go to New Zealand?
6. How did you get to London?
7. How much money did you spend on that
trip?
8. Wh wa n t he ha w th the
9. Who did you take with you?
b. Because the weather was horrible.
c. I met my old friend.
d. By ferry and coach.
e. About £350.
f. I really liked it.
g. My sister. We went together.
ht h. Because there was a noisy kid next to her.
i. Because the plane tickets were too
expensive.

81
Unit 2

D
r te est ns t the f ll n ans ers
Утворіть питання до наступних відповідей.

Example: I was late because of the rain. Why were you late?

1. I was born in Warsaw.

2. I started school in 1988.
3. I came back because the weather was terrible.
4. I went on holiday with my husband.
5. We got there by plane.
6. rt was my best friend in high school.
7. I ate mushroom soup and chicken salad for lunch.
8. I lived when I was a child.

E
n er s an r te the r ast f r s
Знайдіть 10 дієслів і запишіть форми минулого часу.

Example:. say – said

B E C O M E F I N D 1. -

E B R I N G S P A Y 2. -
3. -
G R C A T C H O N F
4. -
I E D R I N K E E P 5. -
N A F O R G E T J I 6. -
7. -
S K D F G G R T Y U
8. -
9. -
10. -

F
ll n the a s th the er s en
Заповніть прогалини дієсловами.

waited / came / forgot / was / robbed / caught / didn’t come / broke / started / found

It 1. was an exciting day yesterday. I 2. for Tom because he

3. back from work. I 4. to worry. It turned out that
he 5. his arm because he was running after a man who
6. a shop. What a hero! He 7. the man and
8. the money stolen from the shop. My husband was so happy that he
9. to call and inform me that he was running late. When he
10. home I was already asleep.

82
 shortlist gather
attendance
esteemed abbreviation
ban
trial
community attend recognition
peaceful tattoo bleep
pierce
overload entrepreneur
sedan neighbourhood godson badminton
weird join
spend enough redecorate swap
butcher wagon confused fee
engaged generous
attentive
rude dust
cue
polite sirloin vet mutton
Word List habit
too
get promoted
starve
worth lamb
herring
seafood
unlucky
kiosk
gossip
desire

GENERAL VOCABULARY ЗАГАЛЬНА ЛЕКСИКА

accident нещасний випадок, аварія
branch гілка
celebrate святкувати
experience досвід
goodness добро
incredible неймовірно
invite запрошувати
kick бити ногою
laugh сміятися
pick up піднімати
pipe труба
rescue рятувати
scream кричати
trapped у пастці, спійманий
victory перемога
what do you mean? що ти маєш на увазі?

83
Unit 2

Key
1. saw 1. How did they react?
A 2. hit B 2. Who was that man?
3. did you do Wh d d he to oro o
4. saved 4. How did you do it?
5. heard 5. Who did you meet last night?
6. looked, noticed 6. Who was there with you?
7. shouted 7. Why was she surprised?
8. lost 8. Why didn’t you tell me?
9. picked
10. kicked, screamed

1. a 1. Where were you born?

C 2. f D 2. When did you start school?
3. b 3. Why did you come back?
4. c 4. Who did you go on holiday with?
5. i 5. How did you get there?
6. d 6. Who was your best friend in high
7. e school?
8. h 7. What did you eat for lunch?
9. g 8. Where did you live when you were
a child?

1. become – became 1. was

E 2. begin – began F 2. waited
3. break – broke 3. didn’t come
4. bring – brought 4. started
5. catch – caught 5. broke
6. drink - drank 6. robbed
find found 7. caught
8. forget – forgot 8. found
9. keep – kept 9. forgot
10. pay - paid 10. came

84
A hero’s tale 4 lesson

2
unit
2 /4 Unit

Lesson

A hero’s
tale
The same man talks to the waiter about the incident and
discovers that the dog the waiter rescued was in fact a toy.

Той же чоловік, розмовляючи з офіціантом про цей випадок,

дізнається, що собака, яку врятував офіціант, у дійсності
виявилася іграшкою.

Aims
In this lesson you have learnt how to ask
questions about past events using can:
• Can you tell me where you went
last summer?
• Can’t you remember our holiday in
Italy?
• Can you tell me how he saved the
dog?
У цьому уроці Ви навчилися ставити питання
про минулі події за допомогою модального
дієслова an:
• Чи можеш сказати мені, куди ви їздили
минулого літа?
• Ти не пам’ятаєш наших канікул у
Італії?
• Ти можеш сказати мені, як він врятував
собаку?

86
 Lesson 4: A hero’s tale

You have also studied how to describe Ви навчилися також описувати досвід,
past experiences with Past Simple: використовуючи час Past Simple:

• I met him yesterday. He was in

trouble so I decided to help him. • Я зустрів його вчора. У нього були
проблеми, тому я вирішив йому
допомогти.

Finally you have learnt how to use a modal Ви дізналися, як використовувати модальне
verb should n d erent onte t дієслово sh l у різних контекстах:

• You should study English every day. • Ти повинен щодня вчити англійську
• We shouldn’t leave him alone. мову .
• You shouldn’t smoke. • Ми не повинні залишати його одного.
• Ти не повинен палити.

87
Unit 2

Comprehension

Character Dialogue Діалог

Waiter Good afternoon sir. Can I Доброго дня. Я можу прийняти
take your order please? у вас замовлення?
Jude Oh, no thank you. I just want Ой, ні, дякую. Я хочу тільки з
to talk to you. Вами поговорити.
Waiter Oh? What about? Що? Про що?
Jude This morning! Про сьогоднішній ранок!
Waiter This morning? What Про сьогоднішній ранок? А що
happened this morning? трапилося сьогодні вранці?
1 Jude What do you mean? You Що ви маєте на увазі? Сьогодні
saved a dog this morning! (1) вранці ви врятували собаку!
Джуд здивований, що офіціант не
пам’ятає, що сталося вранці. Waiter Oh, that. I didn’t save a dog. А, це. Я не врятував собаку.
Jude Yes, you did! I saw you! Ну так! Я вас бачив! Я працюю в
wor n that o e o er цьому офісі. Я все бачив!
there. I saw everything!
Waiter Oh right. О, точно.
Jude Oh right? You’re a hero! О, точно? Ви — герой!
Waiter Erm. I’m not the hero. Емм... Я не герой.
Jude But you saved a dog! Але ви врятували собаку!
Waiter I didn’t save a dog. Listen. Я не врятував собаку. Будь ласка,
This is what happened. послухайте. Ось, що сталося.
Waiter I was outside and I heard a Я був на вулиці, і я почув, як
little boy shout ‘Eddy! Eddy! маленький хлопчик кричить
Save Eddy!’ ‘Едді! Едді! Врятуйте Едді! ‘

88
 Lesson 4: A hero’s tale

Jude Yes, I heard that too! Так, я теж це чув.

Waiter So, I saw the boy hitting a Ну, я побачив, як хлопчик
car. He looked really scared. стукає по автомобілю. Він
mother ouldn t find her дійсно виглядав наляканим.
car keys. It was a really hot Його мати не могла знайти
day so I broke the car window ключі від машини. Це був
to rescue the dog. дійсно жаркий день, так що
я розбив скло у машині, щоб
врятувати собаку.
Jude Wow! What a hero! You Вау! Ви герой! Ви повинні
should get a medal! отримати медаль!
What a great guy! You should Який чудовий хлопець! Ти
get a reward! повинен отримати нагороду!
What a brilliant idea! You Яка чудова ідея! Ти повинен
should say a businessman! сказати підприємцю!

What a wonderful photo! Яке чудове фото! Ти повинен

You should put it in a gallery! повісити його у галереї!

Waiter No, I shouldn’t. Ні, не повинен.

Jude Why not? I saw you! Чому ні? Я Вас бачив!
Jude But….after you got the dog Але... Після того, як Ви
out of the car, you looked at витягнули собаку з машини,
it and you laughed. Why did Ви подивилися на неї
you laugh? і засміялися. Чому Ви
засміялися?
Waiter Well. Let me show you. Ну що ж. Я вам покажу.
Jude O.K. Добре..
Waiter Look - here’s the dog. Подивіться — ось собака.
Jude No way! Це неможливо!!!
Jude What a cute thing! Яка мила!
Waiter Yeah. But, it’s not a dog! Так, але це не собака!
Jude No! It’s a toy! Ні! Це іграшка!
Jude So, what did you do next? Так що Ви зробили потім?
Waiter went nto the af to find Я пішов у кафе, щоб знайти
the woman and the little boy. жінку і хлопчика. Хлопчик
The boy was happy but the радів, але жінка дійсно
woman was really angry. розсердилася.
Jude Really? Why? Серйозно? Чому?
Waiter Because I broke her car Тому що я розбив скло у її
window! They left the café
машині! Вони вийшли з кафе і
and left the toy dog under
залишили собаку іграшку під
the table! They didn’t pay
столом! Вони не заплатили за
their bill either! рахунком!
Jude Wow! You should call the Вау! Ви повинні зателефонувати
police! в поліцію!
Waiter Yes, I should! (2) Так, я повинен!
You should tell your boss. Ви повинні сказати шефу. 2
You should talk to the woman Ви повинні поговорити ще раз з Should Використовуємо, щоб дати
пораду.
again. цією жінкою.
You should report the dog to Ви повинні доставити цю
the police. собаку в поліцейську дільницю.

89
Unit 2

Use of English
CAN

Якщо ми ставимо питання про минулі події
за допомогою дієслова an, ці питання, як
правило, є непрямими питаннями, тобто,
одне питання вбудований в інше питання,
наприклад:
Як видно з прикладу, структура другого
питання нетипова для питального речення. Це
стверджувальне речення, тому там вже немає
допоміжного дієслова.

Can you tell me where you spent last night? =
Can you tell me? + When did you spend last
night?
• Can you tell me where you went?
Можеш мені сказати, куди ти поїхав?
• Can’t you tell me what her name was?
Ти можеш мені сказати, як її звали?
• Can you remember how they met?
Пам’ятаєш, як вони познайомилися?

SHOULD

Модальне дієслово sh l так, як і всі • I should go.

модальні дієслова, має однакові форми у всіх Я повинен йти.
особах. Заперечення ми утворюємо шляхом • You should go.
додавання до нього n t sh l n t Ти повинен йти.
sh l n t , а питання шляхом переставлення • He should go.
should в початок речення. h l може Він повинен йти.
виражати: • She should go.
Вона повинна йти.
• Рекомендації • It should go.
ou hould defin tel ee th film Воно повинно йти.
Безумовно, ви повинні побачити цей • We should go.
фільм. Ми повинні йти.
• You should go.
• Порада Ви повинні йти.
You should go to the doctor. • They should go.
Ти повинен звернутися до лікаря Вони повинні йти.

• Наказ
ou hould e n the o e at m
Ти повинен бути в офісі о 18.00.

• Очікування
They should come for dinner.
Вони повинні прийти на вечерю.

90
 Lesson 4: A hero’s tale

Work-out
A
r er the r st reate e e e est ns
Поставте слова в такому порядку, так щоб утворити вбудовані питання.

Example: can / tell / what / room / number / you / your / me / was ?

Can you tell me what your room number was?

1. can / started / course / you / the / tell / me / you / when?

2. you / remember / name / what / was / her / can ?

3. what /yesterday / can / you / happened / write ?

4. last / remember / can / time / him / you / when / you / met ?

5. where /was / can / tell / you / your / me / sister / yesterday / afternoon ?

6. tell / me / number / their / can / you / what / was ?

7. can’t / remember / who / took / car / you / the ?

8. was / daughter / can’t / tell / me / you / where / your ?

B
lete the te t th the rre t f r f the er s n the ast le
Заповніть текст дієсловами з дужок. Поставте їх у часі Past Simple.

My job experience
I 1. graduated (graduate) from university in 2009. I 2. (get) a diploma in
teaching English as a foreign language. Teaching is my passion. Just after graduation, I
3. (decide) to go abroad to improve my language skills. So I
4. (move) to Cambridge for a year and 5. (work) as an au
pair there. I 6. (take care) of two lovely children. My English really got much
better. After that year, I 7. (start) teaching teenagers and adults in Spain. I
8. (spend) a year and a half there and I 9. (fall) in love with
the beautiful country and its traditions.

91
Unit 2

C
ea the senten es an r te ents th sh l r sh l nt
Прочитайте речення і запишіть коментар з ‘’should ‘ or ‘should not’.

Example: I’m going to Spain for summer holiday. I’m going to work as a waitress
but I don’t know any Spanish. You / learn You should learn Spanish.

1. I have a terrible toothache. It’s killing me. I can’t eat or sleep.

You / dentist
We re o n on hol da to ran e ut m o afra d of n m alwa ared that we ll ra h
You / think positive
tart a new o tomorrow he o e a fort m nute dr e from m hou e an t e late
You /leave early
4. I bought a new computer but something is wrong with it. The picture is not clear.
You / complain
5. I’m going to a wedding party at the weekend. I don’t have a present yet.
You / buy
6. He’s always very rude to people. Nobody likes him at school. He doesn’t have many friends.
He / polite
7. She drives really fast when the roads are very slippery. She’s a young driver.
She / slow down

D
lete the senten es th sh l r sh l n t
Доповніть речення за допомогою ‘should’ or ‘should not’.

Example: You shouldn’t smoke. It’s really unhealthy.

1. You put on a jumper if you feel cold.

2. He be so impolite, children will not like him.
3. You stay in bed if you have a cold.
4. They loo u the e d ult word n a d t onar
5. She stay up till late. She must get enough sleep.
6. You apologise to her. You were really rude.
7. I call mum and tell her we will be late.
8. Do you think I buy this car?

E
Write the past forms of the verbs.
Утворіть минулий час від даних дієслів.

Example: think thought

1. build 5. speak 8. forgive

2. take 6. drive 9. get
3. choose 7. feel 10. lend
4. cost

92
 Lesson 4: A hero’s tale

F
lete the senten es th er s n the ast le
Доповніть речення дієсловами в Past Simple.

Example: You sat (sit) on my book.

1. We (be) very tired after the race.

2. She (write) the report on Monday.
3. He (shoot) three small animals when he was hunting.
4. I (not make) any progress with my Spanish.
5. They (have) a lot of problems last year.
6. you (spend) your last holiday abroad?
7. Alice (become) a famous person after she (save) the
little girl.
8. They (build) this shopping centre last year.
9. He (not drink) anything at the party.
10. (be) you happy about the idea?

Word List
GENERAL VOCABULARY ЗАГАЛЬНА ЛЕКСИКА
au pair няня за програмою, яка найчастіше не говорить мовою даної країни
crowd натовп, народ
decryption detect
pagan woven diploma диплом
dressage range overdose
shortlist gunpowder gather extraordinary незвичайний
attendance
esteemed abbreviation
ban
trial

attend recognition fortunately на щастя,

overload entrepreneur
badminton
weird join go camping їхати в табір, на кемпінг
swap
community fee
peaceful tattoo bleep
pierce
dust
cue
graduate випускник
sedan neighbourhood godson
spend enough redecorate graduation
butcher wagon confused закінчення навчання і отримання диплома
engaged generous rude
attentive
polite sirloin vet mutton hero герой
habit get promoted
hit
too seafood
бити
worth lamb
starve herring
unlucky
kiosk
gossip
desire
improve поліпшувати
keys ключі
ladder сходи
toothache зубний біль
unlucky нещасливий

93
Unit 2

Key
1. Can you tell me when you started 1. graduated
A the course? B 2. got
2. Can you remember what her name 3. decided
was? 4. moved
3. Can you write what happened 5. worked
yesterday? 6. took care
4. Can you remember when you met 7. started
him last time? 8. spent
5. Can you tell me where your sister 9. fell
was yesterday afternoon?
6. Can you tell me what their number
was?
7. Can’t you remember who took the
car?
8. Can’t you tell me where your daughter
was?

1. You should go to the dentist. 1. should

C 2. You should think positive. D 2. shouldn’t
3. You should leave home early. 3. should
4. You should complain about the 4. should
computer. 5. shouldn’t
5. You should buy a present. 6. should
6. He should be polite. 7. should
7. She should slow down. 8. should

1. built 1. were
E 2. took F 2. wrote
3. chose 3. shot
4. cost 4. didn’t make
5. spoke 5. had
6. drove 6. did you spend
7. felt 7. became, saved
8. forgave 8. built
9. got 9. didn’t drink
10. lent 10. were

94