You are on page 1of 2

‫‪ ‬اﻟﻤﺒﺘﺪأ واﻟﺨﺒﺮ وﺗﻄﺎﺑﻘﻬﻤﺎ‬

‫« ‪ ‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬اﻷوﻟﻰ إﻋﺪادي « اﻟﺪروس اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ « اﻟﻤﺒﺘﺪأ واﻟﺨﺒﺮ وﺗﻄﺎﺑﻘﻬﻤﺎ‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﻴﺪاﻏﻮﺟﻲ‬
‫ﻳﺘﻀﻤﻦ درس اﻟﻤﺒﺘﺪأ و اﻟﺨﺒﺮ و ﺗﻄﺎﺑﻘﻬﻤﺎ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﻋﺪادي ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﺳﻢ ﻣﺮﻓﻮع رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻓﻲ أول اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﻤﻴﺔ ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻣﺠﺮدا ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻠﻔﻈﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺰاﺋﺪة ‪ ،‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺮﻓﻊ ﻟﻔﻈﺎ أو‬
‫ﻣﺤﻼ ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﻮن ﺟﻤﻠﺔ ﺑﻞ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺘﻤﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ ﻣﻔﻴﺪة ‪ ،‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺮﻓﻊ ﻟﻔﻈﺎ أو ﻣﺤﻼ ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ ﻳﻄﺎﺑﻖ اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﻓﻲ اﻻﻓﺮاد و اﻟﺘﺜﻨﻴﺔ و اﻟﺠﻤﻊ و اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ و اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪.‬‬
‫اذا ﻛﺎن اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ ﻳﺠﺐ اﻻﺧﺒﺎر ﻋﻨﻪ ﺑﺠﻤﻊٍ ﻣﺜﻠﻪ ‪ ،‬و اذا ﻛﺎن اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻌﺎﻗﻞ ﻳﺠﻮز اﻻﺧﺒﺎر ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ اﻟﻤﺆﻧﺚ أو‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻔﺮد اﻟﻤﺆﻧﺚ ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎﻫﺮة وﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ‬


‫اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻣﻠﺘﻤﺲ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﻘﻴﻢ‪.‬‬
‫اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺑﺎردة‪.‬‬
‫اﻟﻘﺮدان ﺳﺎﻛﻨﺎن ﺑﺎﻟﺠﺒﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻐﻴﺒﺔ واﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﺧﻠﺘﺎن ﺳﻴﺌﺘﺎن‪.‬‬
‫اﻟﺮواة ﺣﻜﺎؤون ﻟﻠﺨﺮاﻓﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺠﺪات ﻋﺎﺷﻘﺎت ﻟﻠﺤﻜﻲ‪.‬‬
‫ﻋﻮاﻟﻢ اﻟﺨﺮاﻓﺔ واﻗﻌﻴﺔ وﺧﻴﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻷﺧﺒﺎر ﻣﺪﻫﺸﺎت وﻃﺮﻳﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻮﺻﻒ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬
‫ﺗﺘﺒﻊ إﻧﺠﺎز اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ وﻗﺎرن ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺒﺘﺪأ واﻟﺨﺒﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺪد واﻟﺠﻨﺲ‬

‫ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﺟﻨﺴﻪ‬ ‫ﻋﺪده‬ ‫ﻃﺮﻓﺎ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﻄﺎﺋﺮ‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻣﻠﺘﻤﺲ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﻘﻴﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﻣﻠﺘﻤﺲ‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﻠﻴﻠﺔ‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬ ‫اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺑﺎردة‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﺑﺎردة‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﻘﺮدان‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﺜﻨﻰ‬ ‫اﻟﻘﺮدان ﺳﺎﻛﻨﺎن ﺑﺎﻟﺠﺒﻞ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﺳﺎﻛﻨﺎن‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﻐﻴﺒﺔ واﻟﻨﻤﻴﻤﺔ‬


‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺆﻧﺚ‬ ‫ﻣﺜﻨﻰ‬ ‫اﻟﻐﻴﺒﺔ واﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﺧﻠﺘﺎن ﺳﻴﺌﺘﺎن‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﺧﻠﺘﺎن‬

‫ﺗﺘﺒﻊ إﻧﺠﺎز اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ وﻗﺎرن ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺒﺘﺪأ واﻟﺨﺒﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻗﻞ أو ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎﻗﻞ‬

‫ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻌﺎﻗﻞ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ‬ ‫ﻃﺮﻓﺎ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬


‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫‪X‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﺮواة‬ ‫اﻟﺮواة ﺣﻜﺎؤون ﻟﻠﺨﺮاﻓﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﺣﻜﺎؤون‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﺠﺪات‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫‪X‬‬ ‫اﻟﺠﺪات ﻋﺎﺷﻘﺎت ﻟﻠﺤﻜﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﻋﺎﺷﻘﺎت‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬ﻋﻮاﻟﻢ‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫‪X‬‬ ‫ﻋﻮاﻟﻢ اﻟﺨﺮاﻓﺔ واﻗﻌﻴﺔ وﺧﻴﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬واﻗﻌﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻷﺧﺒﺎر‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ‬ ‫‪X‬‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر ﻣﺪﻫﺸﺎت وﻃﺮﻳﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺒﺮ‪ :‬ﻣﺪﻫﺸﺎت‬

‫اﺳﺘﻨﺘﺎج‬
‫ﻳﻄﺎﺑﻖ اﻟﺨﺒﺮ اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﻓﻲ اﻹﻓﺮاد واﻟﺘﺜﻨﻴﺔ واﻟﺠﻤﻊ واﻟﺘﺬﻛﻴﺮ واﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‪.‬‬

‫إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ ﻳﺠﺐ اﻹﺧﺒﺎر ﻋﻨﻪ ﺑﻤﺜﻠﻪ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻐﻴﺮ اﻟﻌﺎﻗﻞ ﻳﺠﻮز اﻹﺧﺒﺎر ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ اﻟﻤﺆﻧﺚ أو ﺑﺎﻟﻤﻔﺮد اﻟﻤﺆﻧﺚ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻠﺨﺺ‬
‫ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ اﻟﻤﺒﺘﺪأ واﻟﺨﺒﺮ ﺗﺬﻛﻴﺮا وﺗﺄﻧﻴﺜﺎ‪ ،‬وإﻓﺮادا وﺗﺜﻨﻴﺔ وﺟﻤﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻨﻘﻮل‪:‬‬

‫اﻟﺮﺟﻞ ﻓﺎﺿﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺮأﺗﺎن ﻓﺎﺿﻠﺘﺎن‪.‬‬
‫اﻟﻄﻼب ﻓﺎﺿﻠﻮن‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﻳﺠﺘﻬﺪان‪.‬‬

‫ﻷن ﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﺒﺮ ﺿﻤﻴﺮا ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺘﺪأ‪:‬‬

‫إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ ﻳﺠﺐ اﻹﺧﺒﺎر ﻋﻨﻪ ﺑﺠﻤﻊ ﻣﺜﻠﻪ‪.‬‬
‫إذا ﻛﺎن اﻟﻤﺒﺘﺪأ ﺟﻤﻌﺎ ﻟﻐﻴﺮ ﻋﺎﻗﻞ ﻳﺠﻮز اﻹﺧﺒﺎر ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ اﻟﻤﺆﻧﺚ أو ﺑﺎﻟﻤﻔﺮد اﻟﻤﺆﻧﺚ‪.‬‬

You might also like