Fourth Periodic Test

MAPEH 3

Pangalan: ________________________________________ Petsa:

__________________
Baitang/Pangkat: ___________________________________ Iskor: _________________

MUSIC III

PANUTO: Isulat sa patlang ang titik na angkop na kasagutan bago ng numero.

____1. Ang kilos ng nasa larawan ay _____________.

A. mabilis B. katamtaman C. mabilis D. mabagal

____2. Ano ang tawag sa bilis o bagal sa musika?

A. dynamics B. melodiya C. tempo D.
pitch

____3. Naapektuhan ng pagkakaiba-iba ng tempo ng musika ang ating paggalaw,

pagkilos at _____ ng awit.
A. damdamin B. isipan C. gawa D. salita

____4. Ang __________ay isang paraan ng pangkatang pag-awit nagtataglay

lamang ng isang melodic line.
A. texture B. partner song C. unison D. tempo

____5. Ano ang tawag sa dalawang awit na may parehong kumpas at tunog na
inaawit ng sabay?
A. Unison B. partner song C. texture D. two-part round

____6. Mayroong tatlong tempo sa awit, ito ay ang mabagal, katamtaman at ____.
A. mabilis B. marahan C. maganda D.
mabagal

____7. Ang awiting “Ili-Ili Tulog Anay” ay karaniwang inaawit na may tempon____.
A. mabagal B. katamtaman C. mabilis D. marahan

____8. Ang pag-awit ng round at partner songs ay halimabawa ng mga awit na

may ________.
A. single melodic line C. multiple melodic line
B. triple melodic line D. double melodic line
____9. Ang pag-awit sa paraang unison ay isang halimbawa ng awit na may ____.
A. single melodic line C. multiple melodic line
B. triple melodic line D. double melodic line

____10. Malaki ang kinalaman ng tempo at _____ ng isang awit sa mood at

character nito.
A. dynamics B. texture C. melodic line

PHYSICAL EDUCATION III

PANUTO: Isulat sa patlang ang titik na angkop na kasagutan bago ng numero.

____1. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng kilos di - lokomotor?

A. pagpihit C. pagtakbo
B. paglakad D. paglukso
____2. Ang _____________________ay isa sa mga panghalubilong sayaw na makatutulong na
maipakita ang kakayahan sa pagsunod sa mga direksiyon.
A. Rhythmic routine C. kaibigan
B. Kunday kunday D. tiklos

____3. Ang _________________ay kilalang laro na makatutulong sa pagdebelop ng iyong lakas

ng braso, kilos ng kamay at paa.
A. Basketball C. luksong tinik
B. Relay D. lead-up games

____4. Ang ___________________ ay gawain na makatutulong upang maipahayag ng isang tao

ang kaniyang damdamin at mapaunlad ang koordinasyon, panimbang, at kalambutan ng
katawan.
A. Rhythmic routine C. lead- up games
B. Tumbang preso D. relay

____5. Ang _________________________ay isang katutubong laro na nilalarong tatlo o higit

pang manlalaro gamit ang mga paa at kamay bilang tinik.
A. luksong tinik C. basketball
B. tumbang preso D. karera ng bao

____6. Ating madedebelop ang mga kasanayang lokomotor sa pamamagitan ng pagsali sa mga
simpleng laro gaya ng relay ay tinatawag na _____________________.
A. Lead-up games C. basketball
B. Panghalubilong sayaw D. ritmikong ehersisyo

____7. Alin sa mga sumusunod na kilos ang hindi nagpapakita ng kilos locomotor?
A. Paglukso-lukso C. pag-iskape
B. Pagkandirit D. pag-unat

____8. Ang mga sumusunod ay kasanayang nadedebelop sa pagsasagawa ng ritmikong

ehersisiyo gamit ang marakas maliban sa isa.
A. Koordinasyon C. tiwala sa sarili
B. Kayaayang kilos D. tiwala sa ibang tao.
____9. Bakit kailangan natin mag laro ng luksong tinik?
A. Upang mapaunlad ang lakas ng binti
B. Upang madebelop ang kaayaayang kilos at galaw
C. Upang mapaunlad ang koordinasyon at kalambutan ng katawan.
D. Upang madebelop ang koordinasyon ng kamay.

____10. Ang mga sumusunod ay magandang katangian ng panghalubilong sayaw maliban sa isa.
A. Nakabubuo ng magandang samahan ng mga kasali sa sayaw.
B. Nagkakaroon ng pagkakataon na makasama at makaharap ang mga bagong
kaibigan.
C. Nagkakaroon ng pagkakataon na mapintasan ang kasali sa sayaw.
D. Ang panghalubilong sayaw ay nakabubuo ng kaaway.

HEALTH III

Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot

____1. Sumusunod sa mga batas trapiko at ugaliin ang pagiging magalang sa ______.
a. paaralan c. kalsada
b. silid-aklatan d. kantina

____2. Laging maglakad sa ____ upang maging ligtas.

a. gilid ng kalsada c. kalsada
b. kalye d. gilid ng lawa

____3. Gamitin ang ____ sa pagtawaid sa kalsada.

a. tamang tawiran c. tulay
b. hagdan d. pasilyo

____4. ____ kapag nakita mon a pula ang ilaw trapiko.

a. pakinggan c. tingnan
b. tumigil d. tumawid

____5. Maari kang tumawid ng kalsada kung ang ilaw trapiko ay kulay ____.
a. pula c. berde
b. kahel d. dilaw

____6. Alin sa sumusunod ang iyong susundin sa pagpili ng ligtas na upuan sa loob ng bus?
a. Umupo malapit sa pintuan.
b. Umupo malapit sa bintana
c. Umupo sa may bandang likuran ng drayber.
d. Pumili ng upuan na malayo sa pintuan ng bus.

____7. Alin sa sumusunod ang dapat mong gawin upang makaiwas sa aksidente?
a. Itapon ang basura sa labas ng bintana.
b. Huwag ilabas ang anumang bahagi ng katawan habang umaandar ang sasakyan.
c. Huwag ng hintayin huminto ang sasakyan bago sumakay.
d. Lumipat-lipat ng upuan habang umaandar ang sasakyan.

____8. Anong panganib ng pamayanan ang tinutukoy ng pangungusap. “ Ang mga bata ng
nagsagawa ng dock, cover and hold.”
a. bagyo c. baha
 b. lindol d. pagguho ng lupa

____9. Malakas ang ulan kaya bumaha sa inyong lugar. Ano ang nararapat mong gawin?
a. Ipagwalang bahala ang pagtaas ng tubig.
b. Mag-imbak ng tubig ulan upang ipanlinis.
c. Makipaglaro sa mga kaibigan sab aha.
d. Sumunod kaagad sa panawagang lumikas.

____10. Nakatira kayo sa gilid ng bundok at malakas ang ulan. Napansin mong malakas na ang
agos ng tubig mula sa bundok at may kasamang na itong putik. Ano ang nararapat mong
gawin?
a. Maglaro sa ulan.
b. Lumikas na agad.
c. Manatili na lamang sa bahay.
d. Paglaruan ang putik mula sa bundok.

ART III

PANUTO: Isulat sa patlang ang titik na angkop na kasagutan bago ng numero.

____1. Isang uri ng manika o tau-tauhan na epektibong ginagamit sa pagkukuwento at dula-

dulaan.
A. puppet C. maskara
B. laruan D. karton

_____2. Isang uri ng maliit na manika na nakadikit at pinakikilos ng daliri sa kamay.

A. hand puppet C. finger puppet
B. sock puppet D. stick puppet

_____3. Saan gawa ang hand puppet?

A. straw C. plastik
B. bag na papel D. kwaderno

_____4. Isang uri ng puppet na pinagagalaw ng kamay upang maipakita ang kilos at bigyang
buhay ang karakter o tauhan sa pagtatanghal.
A. hand puppet C. finger puppet
B. sock puppet D. stick puppet

_____5. Isang uri ng puppet na pinagagalaw sa pamamagitan ng patpat at iba pang patapong
mga bagay.
A. hand puppet C. finger puppet
B. sock puppet D. stick puppet

_____6. Anong kagamitan ang ginagamit sa paggawa ng maskara?

A. lumang folder C. malambot na papel
B. kartong matigas D. plastic

_____7. Alin ang unang ginagawa kapag nagawa ng maskara?

A. gumawa ng butas para sa mata, ilong at bibig.
B. gupitin ang karton sa hugis na ibig mo
C. lagyan ng rubber band ang butas malapit sa tainga
 D. ikabit ang mascara sa iyong mukha

_____8. Paano maipapakita ang tekstura sa ginawang maskara?

A. gumupit ng magandang hugis
B. lagyan ng butas ang maskara
C. magdagdag ng mga guhit at kulay
D. lagyan ng maraming rubber band

_____9. Bakit ipinagdiriwang ang “Maskara Festival” sa Bacolod City?

A. upang hikayatin ang mga tao na magtungo sa kanilang lugar
B. upang magbenta ng maraming maskara sa mga pupunta
C. upang maipakita ang pagiging masayahin ng mga taga Bacolod
D. upang maging sikat ang kanilang lugar sa lahat ng dako

_____10. Alin sa mga kagamitan sa ibaba ang hindi pwedeng gamitin bilang maskara?
A. paper plates C. lumang folder
B. karton D. pamaypay