MENULIS JAWAPAN SEKIRANYA SOALAN KBAT (BAHAGIAN B DAN C) YANG

BERKAITAN DENGAN IKTIBAR/ PENGAJARAN/ NILAI

IKTIBAR/ PENGAJARAN/ IMPLIKASI/ KESAN
RAKYAT/ MASYARAKAT/ PEMIMPIN PERLULAH/ HENDAKLAH/ PATUTLAH
Contoh soalan: Apakah iktibar yang boleh diambil daripada imperialisme Barat yang berlaku di Asia Tenggara supaya kita dapat mengelakkan
penjajahan semula negara pada masa kini. (3m)
Contoh jawapan: Iktibar yang boleh diambil pemimpin perlulah bijak dalam membuat keputusan supaya mengelakkan huru-hara demi
mengekalkan keamanan negara. Selain itu, rakyat hendaklah Bersatu padu agar masyarakat hidup dengan harmoni demi menjamin
kedaulatan negara.

NEGATIF – menyebabkan
Tidak wujud keharmonian kaum kerana Saling berprasangka dan benci membenci menyebabkan Politik negara tidak stabil

Tiada kesefahaman antara kaum akan Membuka peluang kepada campurtangan kuasa asing Kedaulatan negara terancam
menyebabkan

Keamanan negara tergugat kerana Tiada Kerjasama antara kaum menyebabkan Negara sukar untuk dimajukan
/ekonomi tidak maju

Berlaku rusuhan antara kaum kerana Tiada komunikasi dan interaksi yang mesra Negara huru-hara dan keselamatan
menyebabkan tidak terjamin
Contoh soalan: Apakah implikasi terhadap negara sekiranya masyarakat hari ini kurang mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam
kehidupan. (4m)
Contoh jawapan: Masyarakat hari ini kurang mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara menyebabkan tidak wujud keharmonian antara
kaum kerana saling berprasangka dan benci membenci menyebabkan politik negara tidak stabil. Selain itu, keamanan negara tergugat kerana
tidak bekerjasama antara kaum menyebabkan ekonomi tidak maju.

PERINGATAN/ PESANAN:
1. JAWAPAN BOLEH DIULANG-ULANG. TULIS JAWAPAN YANG SAMA PADA SOALAN KBAT DI BAHAGIAN B DAN BAHAGIAN
C. LIHAT SOALAN DAN MARKAH.
2. KALAU LUPA/ TIDAK TAHU MENULIS KBAT, RUJUK LAGU NEGARAKU DAN RUKUN NEGARA

LAGU NEGARAKU RUKUN NEGARA

NEGARAKU KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
TANAH TUMPAHNYA DARAHKU
RAKYAT HIDUP KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
BERSATU DAN MAJU, KELUHURAN PELEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
RAHMAT BAHAGIA
TUHAN KURNIAKAN KESOPANAN DAN KESUSILAAN
RAJA KITA
SELAMAT BERTAKHTA

RAHMAT BAHAGIA
TUHAN KURNIAKAN
RAJA KITA
SELAMAT BERTAKHTA
Contoh: rakyat hidup bersatu padu (lagu negaraku),
Rakyat perlu mengamalkan rukun negara (rukun negara)
Setia kepada raja dan negara (rukun negara)
Mematuhi undang-undang / kedaulatan undang-undang (rukun negara)

CARA MENJAWAB SOALAN KBAT

MENULIS JAWAPAN SEKIRANYA SOALAN KBAT (BAHAGIAN B DAN C) YANG BERKAITAN DENGAN
MASYARAKAT/ RAKYAT// WARGANEGARA
MEMBENTUK/ MELAHIRKAN MASYARAKAT/ RAKYAT/ WARGANEGARA YANG
1. Bekerjasama dan bertolak ansur D-demi Memupuk persefahaman antara D-demi Mengekalkan keharmonian
A-agar kaum A-agar masyarakat
2. Berani mencuba sesuatu yang baru B-Bagi Masyarakat hidup dengan harmoni B-Bagi Meningkatkan ekonomi negara
U-Untuk U-Untuk
3. Hidup Bersatu padu S-supaya Mempertahankan hak bangsa S-supaya Memelihara kestabilan politik
negara
4. Kreatif dan inovatif dalam kehidupan Mencapai sesuatu yang baru Negara dapat mencapai
kemajuan
5. Berilmu pengetahuan Lebih bersedia menghadapai Mengekalkan kemakmuran
cabaran negara
6. Menghormati agama dan budaya Meningkatkan perpaduan kaum Mengekalkan keamanan negara
kaum lain
7. Berani menegakkan kebenaran Mempertahankan maruah bangsa Menjamin kedaulatan negara
Contoh soalan: sebagai rakyat yang patriotik, berikan cadangan anda untuk mengekalkan dari penjajahan pada zaman moden ini (4 m)
Contoh jawapan:
Membentuk masyarakat yang bekerjasama dan bertolak ansur supaya hidup dengan harmoni .(2m) Selain itu,
melahirkan rakyat yang berilmu pengetahuan supaya mencapai sesuatu yang baru .(2m) Selanjutnya,
membentuk rakyat yang berilmu pengetahuan supaya mencapai sesuatu yang baru bagi meningkatkan ekonomi negara. (3m)

MENULIS JAWAPAN SEKIRANYA SOALAN KBAT (BAHAGIAN B DAN C) YANG BERKAITAN DENGAN
PEMIMPIN
PEMIMPIN YANG/PERLU
1 Adil alam pemerintahan D-demi Memupuk persefahaman kaum D-demi Mengekalkan keharmonian
A-agar A-agar negara
2 Berani menegakkan kebenaran B-Bagi Mengelakkan huru hara B-Bagi Meningkatkan ekonomi negara
3 Kreatif dan inovatif dalam mentadbir U-Untuk Mencipta sesuatu yang baru U-Untuk Negara dapat mencapai
S-supaya S-supaya kmajuan
4 Berpandangan jauh dalam merangka Lebih bersedia menghadapi Memelihara kedaulatan negara
pembangunan negara cabaran
5 Bijak dalam membuat keputusan Kepentingan rakyat dan negara Negara dapat mencapai status
negara maju
6 Prihatin terhadap rakyat Masyarakat hidup dengan Mengekalkan keamanan
harmoni negara

Contoh soalan : Apakah nilai yang boleh diambil daripada pemimpin tempatan terhadap penguasaan asing di negara kita (4m)
Contoh jawapan : Pemimpin perlu adil dalam pemerintahan demi kepentingan rakyat dan negara bagi memelihara kedaulatan negara. (3m)
Oleh itu, pemimpin perlulah bijak membuat keputusan bagi kepentingan rakyat dan negara agar negara dapat mencapai status negara maju.
 BELAJAR KUASAI PELBAGAI LAHIRKAN PAKAR/ MEMBERIKAN IDEA MENGHASILKAN MENJALANKAN
BERSUNGGUH- ILMU PENGETAHUAN GOLONGAN BIJAK YANG KREATIF DAN PRODUK BARU KAJIAN/ PENYELIDIKAN
SUNGGUH PANDAI INOVATIF / R&D

CARA JAWAB KBAT UNTUK SOALAN:

TANGGUNGJAWAB/ PERANAN/ LANGKAH/ CARA
AMANAH PERPADUAN KEPERCAYAAN KEPADA
TUHAN
TOLERANSI KESETIAAN KEPADA
RAJA DAN NEGARA
MENANAM/ MENGAMALKAN HORMAT- MENGAMALKAN KELUHURAN
MEMPUNYAI/ NILAI-NILAI MENGHORMATI 5 PRINSIP PELEMBAGAAN
SIFAT INKUIRI/ MURNI RUKUN NEGARA
INGIN TAHU
KEJUJURAN KEDAULATAN UNDANG-
UNDANG
HASILKAN RELA KEADILAN KESOPANAN DAN
INOVASI BERKORBAN KESUSILAAN
 BERWIBAWA PERPADUAN TOLERANSI HORMAT- SETIA KEPADA
MENGHORMATI RAJA/ PEMIMPIN/
NEGARA

CARA JAWAB KBAT UNTUK SOALAN BERKAITAN :

PENGAJARAN IKTIBAR DAN NILAI

RELA KEJUJURAN KEADILAN AMANAH KEBIJAKSANAAN PATUH

BERKORBAN KEPADA
UNDANG-
UNDANG

APA SAHAJA NILAI MURNI BOLEH DIGUNAKAN ASALKAN BERSESUAIAN DENGAN

SOALAN