Professional Documents
Culture Documents
Nom i cognoms:
Data:
1. Posa l’accent gràfic en les paraules que calga i classifica-les.
mobil – llibertat – esdruixola – angles – historia – ordinador –
rapid – esglesia – retol – lampara
Hi ha temes ideals per ser llegits mentre sents les onades de fons?
A l’estiu sempre ens entestem a fer categories, i sembla que hi ha tendències recurrents. Es diu, per exemple,
que es llegeix molta novel·la negra. Per què em semblava un bon moment per llegir sobre assassinats
escabrososi desaparicions misterioses, en un entorn nevat? Ni idea. Hi ha gent que prefereix centrar-se en
clàssics. Hi ha els apassionats dels llibres curts i I els sempre aficionats als totxos, que, pel seu volum, durant
l’any no són gaire compatibles amb el viure. A molta gent li costa trobar temps per llegir; en canvi, quan
arriben les vacances fa plans de lectura molt ambiciosos. Això m’encanta. Em fa l’efecte que l’estiu és quan
tenim més ganes de llegir. És pel temps, és clar. De colp tenim moltes més hores disponibles.
https://llegim.ara.cat/opinio/superman-wonder-woman-literatura_129_4435664.html (adaptació)
6. Completa les oracions amb el pronom feble femení LA, L’, -LA:
a) Crec que finalment no aniré a universitat.
b) Aquesta crema és fantàstica per a la pell, hidrata i
rejoveneix.
c) Elena i jo vam anar juntes a escola i a Universitat.
d) A Neus li agradava molt història d’Anglaterra.
e) La teua idea inclourem en la llista.
f) Si no utilitzes la televisió, desconnecta .
g) La crema solar, usa tots els dies, però la gorra mai utilitza.