Professional Documents
Culture Documents
tlenków
Wprowadzenie
Przeczytaj
Gra edukacyjna
Sprawdź się
Dla nauczyciela
Ćwiczymy zapis równań reakcji otrzymywania tlenków
Trzy możliwe stany skupienia, dwa możliwe rodzaje pierwiastków (metale i niemetale),
cztery możliwe charaktery. To tylko kilka cech, które podkreślają, jak bardzo zróżnicowaną
klasą związków są tlenki. Stanowią one bardzo liczną grupę i bez wielu z nich nie
wyobrażamy sobie życia na Ziemi, np. wody. Wiele z nich to naturalnie występujące barwne
minerały, tj. np.: kwarc, magnetyt, korund. Czy znasz metody otrzymywania tlenków? Czy
potrafisz poprawnie je zbilansować?
Twoje cele
Tlenki
Tlenki to związki tlenu z innymi pierwiastkami, w których atomy tlenu występują na −II
stopniu utlenienia. Wzór ogólny tlenków prostych ma postać:
Xn
−II
O m
gdzie:
1. I
2. II
13. III
14. IV
15. V
16. VI
17. VII
18. VIII
2 Mg + O2 → 2 MgO
katalizator
2 SO2 + O2
− → 2 SO3
Fe2 O3 + C → 2 FeO + CO
T
4 MnO2 → 2 Mn2 O3 + O2
N2 O3 → NO + NO2
T
CaCO3 → CaO + CO2
T
Cu(OH)2 → CuO + H2 O
8. Reakcja rozkładu nietrwałych kwasów tlenowych:
H2 CO3 → H2 O + CO2
9. Reakcja spalania związków chemicznych:
CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2 O
10. Reakcja kwasu silnie utleniającego z reduktorem:
3 C + 4 HNO3 → 3 CO2 + 4 NO + 2 H2 O
W celu otrzymania niektórych tlenków, konieczne jest zastosowanie odpowiednich
warunków ciśnienia, temperatury, a nawet użycie katalizatora.
Polecenie 1
a) tlenku węgla(II)
b) tlenku siarki(IV)
c) tlenku azotu(IV)
Nazwij reagenty każdej reakcji. Pamiętaj o zbilansowaniu równań reakcji oraz o uwzględnieniu
warunków reakcji.
5 2
4 3
T
4 Al + 3 O2 → 2 Al2 O3
2
2 NO + O2 → 2 NO2
3
Fe2 O3 + C → 2 FeO + CO
4
2 H2 O2 → 2 H2 O + O2
5
4 MnO2 → 2 Mn2 O3 + O2
6
T
Na2 CO3 → Na2 O + CO2
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Słownik
tlenki
to ładunek jonu, w jaki przekształciłby się atom danego pierwiastka, gdyby wszystkie
tworzone przez niego wiązania miały charakter jonowy
spalanie
reakcja z tlenem, w wyniku której spalany jest dany pierwiastek lub związek chemiczny,
towarzyszy jej wydzielanie się ciepła i światła
utlenianie
Bibliografia
Encyklopedia PWN
Test
łatwy 4 min
Twój ostatni wynik:
-
Trwa wczytywanie...
Sprawdź się
Al(OH)3 → Al2 O3 + H2 O
2 Al(OH)3 → Al2 O3 + H2 O
2 Al(OH)3 → Al2 O3 + 3 H2 O
Al(OH)3 → Al2 O3 + 3 H2 O
Ćwiczenie 2 輸
MnO2 + Mg → Mn + MgO
MnO2 + 2 Mg → Mn + MgO
2 MnO2 + 2 Mg → 2 Mn + 2 MgO
MnO2 + 2 Mg → Mn + 2 MgO
Ćwiczenie 3 醙
Ćwiczenie 4 醙
Zbilansuj równanie reakcji otrzymywania tlenku sodu w reakcji redukcji nadtlenku sodu (
Na2 O2 ) sodem.
Na
Rozwiązanie oraz odpowiedź zapisz w zeszycie do lekcji chemii, zrób zdjęcie, a następnie
umieść je w wyznaczonym polu.
P4 + O2 → 1. P4 O10
−
2. Li+ O2 195°C
→ Li2 O
−
3. Li2 O2 340°C
→ Li2 O + O2
−
4. Tc+ O2 400—600°C
→ Tc2 O7
4 2 6 3 7 4 2 6 2 2 5 7 4 7 6 5 3 4 4
5 5 2 3 3 7 2 7 4
Ćwiczenie 6 難
1. Tlenek żelaza(III)
2. Cu2 O
3. Tlenek węgla(II)
4. NO2
Zapisz i uzgodnij równania zachodzących reakcji, w wyniku których otrzymasz tlenek siarki(IV
), mając do dyspozycji poniższe substraty:
Odczynniki
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Scenariusz zajęć
Przedmiot: chemia
Grupa docelowa: III etap edukacyjny, liceum, technikum, zakres podstawowy i rozszerzony;
uczniowie III etapu edukacyjnego – kształcenie w zakresie podstawowym i rozszerzonym
Podstawa programowa:
Zakres podstawowy
Zakres rozszerzony
Cele operacyjne
Uczeń:
asocjacyjna.
dyskusja dydaktyczna;
ćwiczenia uczniowskie;
analiza materiału źródłowego;
gra edukacyjna;
technika zdań podsumowujących.
Formy pracy:
praca indywidualna;
praca w parach;
praca całego zespołu klasowego.
Środki dydaktyczne:
Przebieg zajęć
Faza wstępna:
Faza realizacyjna:
Faza podsumowująca:
Praca domowa:
Gra edukacyjna może przydać się uczniom w ramach przypomnienia treści przed
sprawdzianem. Uczniowie nieobecni na lekcji mogą wykorzystać grę jako uzupełnienie luk
kompetencyjnych.
Materiały pomocnicze: