‫إعداد‪ :‬األستاذ رحوي عبد الحق‬ ‫العربية‬

‫ّ‬ ‫اللّغة‬ ‫المتوسط‬

‫ّ‬ ‫الرابعة من التّعليم‬
‫السنة ّ‬
‫ّ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫سلسلة العربية بأسلوب فريد‬ ‫تدريبات لغوية‬
‫العدد (‪)10‬‬

‫‪0‬‬ ‫األول‬
‫التّدريب ّ‬
‫ّ‬
‫‪ ‬استخرج العدد والمعدود‪ ،‬مبينا نوع العدد‪ ،‬وإعراب المعدود وفق الجدول اآلتي‪:‬‬
‫إعراب المعدود‬ ‫نوع العدد‬ ‫المعدود‬ ‫العدد‬ ‫الجملة‬
‫ررر‬ ‫ررر‬ ‫ت ر ررل للر ر ر‬
‫مفعول به‪ ،‬منصوب‪ ،‬وعالمة نصببه اليبال أل ّنبه‬ ‫لر ر ر ر ر ر ر ر ر‬ ‫ر ر ر ر ر ر ر ر ر ع ير ر ر ر ر ر ر ر ر‬
‫مث ّنى‪.‬‬ ‫مفرد‬ ‫مصدرين‬ ‫اثنين‬
‫ْ يرر‬ ‫َم ْ ر ر َرْ َلْي ين ِ ر ر ْري ين‬
‫ُلَّتَ ُ‪.‬‬ ‫كتاب‬
‫َ‬
‫مضبببال إليبببه‪ ،‬مجبببرور‪ ،‬وعالمبببة جب ّببر ال سبببر‬
‫جلي ألبع ُ‬ ‫في ل‬
‫الظّاهر على آخر ‪.‬‬ ‫مفرد‬ ‫أشهر‬ ‫أربعة‬
‫أش ل ُح ُل ‪.‬‬

‫متلابقين‬
‫َ‬ ‫فاز ِالِ ُ‬
‫جبر اليبال أل ّنبه‬
‫مضال إليبه‪ ،‬مجبرور‪ ،‬وعالمبة ّ‬ ‫با لباق‪.‬‬
‫جمع م ّذ ر سالم‪.‬‬ ‫مفرد‬ ‫متسابقين‬ ‫ثالثة‬

‫ري َع َش ر َرل‬ ‫رتلكع مر ر َِْ ر ْ‬‫شر ُ‬

‫تمييز‪ ،‬منصوب‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحبة الظّباهر‬ ‫ت مير ر ر ر ر ر ر ف ر ر ر ر ر رري ت ير ر ر ر ر ر ر‬
‫مرّ ب‬ ‫تلميذا‬ ‫ش َر‬
‫اثْ َن ْي َع َ‬
‫على آخر ‪.‬‬ ‫قل ‪.‬‬

‫يع م ل ر ر ع ع مي ر ر‬
‫شر ررتل ُ‬
‫مفعبببول ببببه‪ ،‬منصبببوب‪ ،‬وعالمبببة نصببببه الفتحبببة‬
‫مفرد‬ ‫موسوعة‬ ‫واحد‬ ‫حْة عن أللض‪.‬‬
‫الظّاهر على آخر ‪.‬‬

‫لر ررافل ا ر ر عم ر رلة ِمر ررا َي‬

‫أسببر ر رجببال‪ :‬تمييببز‪ ،‬منصببوب‪ ،‬وعالمببة نصبببه‬
‫مرّ ب‬ ‫أسر‬ ‫شرَ‬ ‫ثماني ع ْ‬
‫َ‬ ‫ع ْشر ر ر ر ر ر رلةَ ألر ر ر ر ر ر رلة م ر ر ر ر ر ر ر‬
‫الفتحة الظّاهر على آخر ‪.‬‬
‫مرّ ب‬ ‫رجال‬ ‫ش َر‬
‫ثماني َة ع َ‬ ‫ِما ي َ ع َش َل لجال‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬

‫العربية بأسلوب فريد‬ ‫العربية بأسلوب فريد‬ ‫العربية بأسلوب فريد‬
 ‫إعداد‪ :‬األستاذ رحوي عبد الحق‬ ‫العربية‬
‫ّ‬ ‫اللّغة‬ ‫المتوسط‬
‫ّ‬ ‫الرابعة من التّعليم‬
‫السنة ّ‬
‫ّ‬

‫‪2‬‬ ‫التّدريب الثّاني‬

‫ّ‬
‫‪ ‬أعرب ما تحته خط‪:‬‬
‫يع ثالثة أقال‬
‫ش َر ي ما‪  .‬شتل ُ‬
‫اثني َع َ‬
‫يع من قلءة كتاب في ْ‬
‫ش َر حاف ا‪  .‬ت ُ‬
‫س َة ع َ‬
‫‪ ‬شال في ملابق َخ ْم َ‬
‫ثالث مجالع‪.‬‬

‫إعرابها‬ ‫ال لمة‬

‫رفع‪ ،‬فاع ٌل‪.‬‬

‫مبني على فتح الجزأين‪ ،‬في مح ّل ٍ‬
‫ّ‬ ‫ش َر عدد مرّ ب‪،‬‬
‫س َة ع َ‬
‫َخ ْم َ‬

‫ِ‬
‫اثني‪ :‬اسم مجرور ِبفي‪ ،‬وعالمة ّ‬
‫جر اليال أل ّنه ملحق بالمث ّنى‪.‬‬ ‫ْ‬
‫ش َر‬
‫اثني َع َ‬
‫ْ‬
‫مبني على الفتح ال مح ّل له من اإلعراب‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ش َر‪ :‬اسم‬
‫َع َ‬

‫ثالثة‬
‫مفعول به‪ ،‬منصوب‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة الظّاهر على آخر ‪ .‬وهو مضال‪.‬‬

‫اسم معطول‪ ،‬منصوب‪ ،‬وعالمة نصبه الفتحة الظّاهر على آخر ‪ .‬وهو مضال‪.‬‬ ‫ثالث‬

‫‪3‬‬ ‫التّدريب الثّالث‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬
‫‪ ‬اكتب األعداد بالحروف‪ ،‬ثم اضبط العدد والمعدود بالشكل مع تغيير ما يلزم‪:‬‬
‫س َعببة (لج )‬ ‫ِ‬
‫قْ ماع من بلْ (‪ )9‬ت ْ‬ ‫شبببب َر (ي ) يوما فأ لْع أل باء أ‬
‫(‪ )31‬ثالثبب َة َعب َ‬ ‫‪ ‬شتْ بلْ في أحْ ألع‬

‫لتغاِع (‪ِ )311‬م َائة ر‬ ‫اثني ِن‬ ‫أن ِ ج في بعض م اطق قُْل لمك بي ر ْ‬
‫متري ِن ْ‬ ‫ش َرَ ( ملأة) ام ار‬
‫(‪ )31‬اثْبب َنبببتَا َع ْ‬ ‫ِر ٍ‬
‫جال‬

‫ِم َئة (لفن) سفي َن ٍ‬

‫ببببة حبل ا ج يْ في بحل‪...‬‬ ‫َ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫العربية بأسلوب فريد‬ ‫العربية بأسلوب فريد‬ ‫العربية بأسلوب فريد‬
 ‫إعداد‪ :‬األستاذ رحوي عبد الحق‬ ‫العربية‬
‫ّ‬ ‫اللّغة‬ ‫المتوسط‬
‫ّ‬ ‫الرابعة من التّعليم‬
‫السنة ّ‬
‫ّ‬

‫سببة‬ ‫ٍ‬ ‫ب ي‬ ‫بالْ م ج ٌ من ي‬ ‫ي‬

‫(‪َ )5‬خ ْم َ‬ ‫فل فماع بلبب‬ ‫درجات تحع‬ ‫ثالث (ْلج )‬
‫غع حللةُ (‪َ )1‬‬ ‫بلْ‬ ‫َ‬ ‫جتاحع‬ ‫‪‬‬

‫ٍ‬
‫أشخاص‪.‬‬ ‫(شخص)‬

‫احببببد ٍ ‪.‬‬
‫بببد أ (‪ )3‬و ِ‬
‫اح ٍ‬ ‫خ ق بشل من أب (‪ )3‬و ِ‬ ‫(‪ )7‬س ْببببع (لما ع) سماو ٍ‬
‫ات‬ ‫َ َ‬ ‫‪ ‬خق‬

‫بببن اثْببب َن ْببي ِ‬

‫بببن‪.‬‬ ‫تاب ْببي ِ‬
‫يع (‪ 1‬كتاب) َ‬
‫‪ ‬شتل ُ‬
‫ٍ‬
‫ساعات‪.‬‬ ‫‪ ‬أ جز ا عم في (‪ِ )6‬سببببت (لاع )‬

‫شبببب َر (ألات ة) أستاذا‪.‬‬

‫‪ ‬في ف اء مت لط (‪ )31‬ثالثبب َة َعب َ‬

‫شبببب َر (ت مي ) تلميذا‪.‬‬ ‫(‪ِ )31‬‬

‫ثمان َي َة َعب َ‬ ‫شبببب َرَ (ت مي ة) تلميذ‬
‫ببببببع َعب ْ‬
‫‪ ‬في قلم ا (‪ )31‬أ َْرَب َ‬
‫صبببببة و ِ‬
‫اح َد في تلبي‬ ‫) ِح َّ‬ ‫(‪ 3‬ح‬ ‫علبي‬ ‫غ‬ ‫ص ٍ‬
‫بببص في‬ ‫ِ‬
‫) ح َ‬ ‫ببببببع (ح‬
‫حْ (‪ )1‬أ َْرَب َ‬ ‫‪ْ ‬لس في أللب ع‬

‫إللالمي ‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫الرابع‬
‫التّدريب ّ‬
‫ّ‬
‫‪ ‬صحح الخطأ فيما يلي‪:‬‬

‫زلع ثال ثَبببب َة أ ْقاء‪.‬‬ ‫ِالث أ ْقاء‪.‬‬

‫َ‬ ‫‪ ‬زلع‬

‫ش َببر ْللا‪.‬‬
‫س َعبب َة ع َ‬ ‫ُ ِ‬ ‫كلع تي ْل َ ع ْش َلةَ ْللا‪.‬‬
‫كلع ت ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪‬‬

‫في حْيق َِْتَا َع ْش َلةَ شجر ‪.‬‬ ‫‪ ‬في حْيق َِْتَا َع ْش َلةَ أشجال‪.‬‬

‫ا لاااا‬ ‫تااااابعوا نااااى‬

‫اااااال‬ ‫الىيسااااابول ل‬

‫م شورات ا‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬

‫العربية بأسلوب فريد‬ ‫العربية بأسلوب فريد‬ ‫العربية بأسلوب فريد‬