‫وמ א‬ ‫دوא‬ ‫א‬ ‫‪−‬‬

‫א‬ ‫א‬ ‫وא‬ ‫אد‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫א د وמ א‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬

‫ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻄﺐ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭ ﺍﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻧﺎﺻﺮ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺭﻳﺎﺩﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴـــﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨـــﻰ ﻓـــﻰ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـــﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻻﻣﻨﻴــﺔ ﺑــﻴﻦ ﺍﻟﻜﻠﻴــﺔ ﻭ ﻣﻌﻬــﺪ ﺩﺭﺍﺳــﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠــﻮﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺗﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﻣﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﻭ ﺍﻟﻤﻮﺍﻧﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ – ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻮﻟﻮﻥ ﺑﺎﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬
‫ﺍﻭﻻ‪ -:‬ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ -:‬ﺍﻻﺣﺼﺎء‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ -:‬ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺭﺍﺑﻌﺎ‪ -:‬ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﺳﺐ ﺍﻵﻟﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺳﺎﺩﺳﺎ‪ -:‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻻﻭﺭﻭﻣﺘﻮﺳﻄﻴﺔ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻻﻛﺎﺩﻳﻤﻰ ﻓﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺝ‪.‬ﺑﺎﺭﻳﺲ ‪1‬‬
‫ﺍﻭﻻ‪ -:‬ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫‪ -1‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﻭ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ -:‬ﺍﻻﺣﺼﺎء‬ ‫‪ -2‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮﻙ‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ -:‬ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ -3‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﻮﻕ ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺭﺍﺑﻌﺎ‪ -:‬ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫‪ -4‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﺳﺐ ﺍﻵﻟﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ -5‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﺳﺎﺩﺳﺎ‪ -:‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻻﻭﺭﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﺔ‬ ‫‪ -6‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻻﺣﺼﺎءﺍﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﻣﻌﻬﺪ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ –‬ ‫‪ -7‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻻﺣﺼﺎء ﺍﻟﺴﻜﺎﻧﻰ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﻮﻯ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺎﻣﺒﻮﺭﺝ‪ -‬ﺍﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬
‫‪ -8‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻻﺣﺼﺎءﺍﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬
‫)ﺑﺎﻧﺘﻴﻮﻥ ﺳﻮﺭﺑﻮﻥ( ‪ -‬ﻓﺮﻧﺴﺎ‬
‫‪ -9‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺑﺤﻮﺙ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬
‫‪ -10‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﻗﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺮﺍﻯ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬
‫‪ -11‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪ -12‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻰ ﻭ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ‬
‫‪ -13‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﺿﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬
‫‪ -14‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﻟﻰ‬
‫‪ -15‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻻﺯﻣﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬
‫‪ -16‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻠﻴﺔ‬
‫‪ -17‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻪ ﻭ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻄﻔﻞ‬
‫‪ -18‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬
‫‪ -19‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬
‫‪ -20‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬
‫‪ -21‬ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻪ‬
 ‫ً‬
‫ﺃﻭﻻ‪ :‬ﺍﻟﺪﺑﻠــــــﻮﻡ‬

‫‪−:‬‬ ‫א‬ ‫אد א‬ ‫ند و‬ ‫د‬ ‫ط‬ ‫‪‬‬

‫ــﺎد أو اﻹﺣ ــﺎء أو اﻟﻌﻠـ ـ م اﻟ ﺎﺳـ ـ ﺔ أو‬ ‫ـ ـ ل ﻋﻠ ــﻰ درﺟ ــﺔ اﻟ ــﺎﻟ ر س ﻓ ــﻰ اﻻﻗ‬ ‫اﻟ‬
‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣ‪ ,‬اﺣ‪ *+‬ﺟﺎﻣﻌﺎت ﺟ(ﻬ رﺔ ﻣ & اﻟﻌ&‪ %‬ﺔ أو ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬

‫ــﺎت‬ ‫‪ 04 ‬ـ ز ﻗ‪ 2‬ـ ل اﻟ‪1‬ــ&‪ ,.0‬اﻟ ﺎﺻــﻠ‪ ,.‬ﻋﻠ ـﻰ درﺟــﺔ اﻟﻠ ــﺎﻧ‪ 5‬أو اﻟ ــﺎﻟ ر س ﻓــﻰ ﺗ‪1‬‬
‫أﺧ ــ&* ﻏ‪ .‬ــ& ﺗﻠ ــ= اﻟ ـ اردة ; ــﺎﻟﻔﻘ&ة اﻟ ــﺎ;ﻘﺔ ﻓ ــﻰ أ* ﻣ ــ‪ ,‬اﻟ ــ‪+‬ﺑﻠ ﻣﺎت ﺑ? ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ اﻗ ـ&اح ﻣ‪0‬ﻠ ــ‪5‬‬
‫اﻟﻘ ‪ C‬اﻟ(‪ B 1‬وﻣ اﻓﻘﺔ ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬
‫‪ 04 ‬ـ ز ﻗ‪ 2‬ـ ل ﺧ& ‪0‬ــﻰ اﻟ‪A‬ﻠ ــﺎت اﻟﻌ ـ &ﺔ و‪F‬ﻠ ــﺔ اﻟ‪E‬ــ&‪D‬ﺔ ﻓــﻰ أ* ﻣــ‪ ,‬اﻟــ‪+‬ﺑﻠ ﻣﺎت ﺑ?ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ‬
‫اﻗ &اح ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟﻘ ‪ C‬اﻟ(‪ B 1‬وﻣ اﻓﻘﺔ ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬
‫‪ :‬ﻓ ﻠ‪ ,.‬دراﺳ‪ ,..‬ﯾ‪+‬رس اﻟ‪H‬ﺎﻟ‪ G‬ﻓ‪.‬ﻬﺎ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌ (‪+‬ة‪.‬‬ ‫د אد א‬ ‫‪‬‬
‫وق א ط ل‬ ‫و‬ ‫א‬ ‫د وמ א‬
‫""""""""""""""""""""""""""""""""""‬
‫‪ −‬د א د وמ‬
‫ل ‪ " 4‬אد‬ ‫دא‬ ‫א‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫‪ " #‬אد א!‬ ‫‪$ %‬‬
‫‪.‬‬ ‫&د א‬ ‫&‬

‫‪#‬د‬ ‫א‬ ‫‪−‬א ‪$‬‬

‫‪ 3‬א! "‪ 2‬א ‪ - ./0$1‬ق א‪ )*+‬ل‬ ‫א! زא א‪ 3‬و א! ‪ 3 /‬א!‪! & %$ %‬‬ ‫א! " ن‬
‫< و א;‪ 89 3 :‬א‪. " 67‬‬ ‫א‪? +‬م و א>‪ =:%‬א‬ ‫و א! " ن‬ ‫" ‪ 1‬و א! *@ א! ‪1‬‬
‫‪F0/ $ @6G .‬‬ ‫م א!‬ ‫‪ .‬א‪ %H+‬د و א!‬ ‫‪+‬وא‪I1C &D‬‬ ‫‪! 0‬‬ ‫‪.‬و‪ @" ٪ 10 A B‬א‬
‫‪1K L‬وط א! ‪ 0‬ل ‪.‬‬

‫)‪(1‬‬
 ‫د وמ‬ ‫ول‬ ‫وط א‬ ‫‪−‬‬
‫ﻋ?ــ‪ +‬اﻟ?‪M‬ــ& ﻓــﻰ ‪D‬ﻠ ــﺎت اﻟ( ﻘــ‪+‬ﻣ‪ ,.‬ﻟﻠ ــ‪.0‬ﻞ ;ﺎﻟــ‪+‬ﺑﻠ م ﻋﻠــﻰ ﻟ‪?0‬ــﺔ اﻻﺧ ــﺎر ان ﺗ ا&ﻋــﻰ اﻟ‪E‬ــ&و‪J‬‬
‫اﻟ ﺎﻟ ﺔ ‪-:‬‬
‫ل ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟ ﺎﻟ ر س او اﻟﻠ ﺎﻧ‪ 5‬ﻣ‪ ,‬ا‪4‬ﺔ ‪F‬ﻠ ﺔ ﻣﻌ &ف ﺑﻬﺎ ﻓﻰ ﻣ & ‪.‬‬ ‫‪-1‬اﻟ‬
‫‪%‬ﺎً ﺑ &ﺷ ﺢ ﻣ‪ ,‬ﺟﻬﺔ اﻟﻌ(ﻞ ﺣ ــﻰ ﯾـ ‪ C‬ﺿــ(ﺎن ﺗﻔــ&غ‬ ‫‪-2‬ان ‪ 4‬ن اﻟ‪H‬ﺎﻟ‪; G‬ﺎﻟ? ﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠ‪ ,.‬ﻣ‬
‫اﻟ‪H‬ﺎﻟ‪ G‬اﺛ?ﺎء دراﺳﺔ اﻟ‪+‬ﺑﻠ م ‪.‬‬
‫ﻞ اﻟ‪H‬ﺎﻟ‪ G‬ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ‪ 500‬ﻓﻰ اﻣ ﺎن اﻟ ﻔﻞ )‪. (TOEFL‬‬ ‫‪-3‬ان ‪4‬‬
‫‪-4‬اﻋ‪H‬ﺎء أوﻟ ﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠ‪ ,.‬ﻓﻰ ﻣ‪0‬ﺎﻻت اﻟ ﺎﺳﺎت اﻟﻌﺎﻣﻪ ‪ ،‬ﻣ‪Z‬ﺳ ﺎت اﻟ‪H‬ﻔ ﻟﺔ و اﻻﻋﻼم ‪.‬‬
‫‪-5‬ﻣ ا&ﻋﺎة ﻧ ﺔ ‪ % 10‬ﻻواﺋﻞ ﺧ&‪0‬ﻰ اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ ‪.‬‬
‫‪ %‬א(' &‪ %‬د‬ ‫‪%‬‬ ‫א‬ ‫ن ' ‪%‬מ א‪(%‬دא‬ ‫د‬ ‫א‬ ‫و‬ ‫א و‬ ‫د‬ ‫‪ −‬א* ) د وמ‬
‫‪%‬‬ ‫‪ %‬א‪+‬دא‬ ‫‪ %$‬א '‬ ‫‪%‬د ‪#‬‬ ‫‪ %‬א‬ ‫‪ %‬א وط* ‪%‬‬ ‫د‬ ‫و א(‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%%‬وמ א‬ ‫وא‬
‫‪.‬‬ ‫א‪+‬دא‬ ‫و‪ $ ,‬א '‬ ‫‪,‬‬ ‫א‬ ‫ن‪-‬‬ ‫ون‬ ‫א‬ ‫'‬ ‫وذ ‪. / ) * 0‬‬

‫ً‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‪ :‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ‬
‫‪:‬‬ ‫دא ط ‪ 3‬د ‪ -‬א ‪-‬‬ ‫ط‬ ‫‪‬‬
‫ـ ل ﻋﻠ ــﻰ درﺟ ــﺔ اﻟ ــﺎﻟ ر س ﻓ ــﻰ اﻟ ‪ 1‬ــ‪ B‬اﻟ(? ــﺎ`& ﻟﻠ ‪ 1‬ــ‪ B‬اﻟﻌﻠ( ــﻰ اﻟ ــ_*‬ ‫أ‪ -‬اﻟ‬
‫ﯾ&‪ +‬أن ﯾ‪+‬رﺳﻪ ﺑ ﻘ‪+‬ﯾ& ﺗ&اﻛ(ﻰ ﺟ‪ +.‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣــ‪ ,‬اﺣــ‪ *+‬اﻟ‪0‬ﺎﻣﻌــﺎت اﻟ( ــ&ﺔ أو ﻋﻠــﻰ‬
‫درﺟﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﺑ?ﻔ‪ 5‬اﻟ ﻘ‪+‬ﯾ&‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﻓ ــﻰ ﺣﺎﻟ ــﺔ أن ‪ 4‬ـ ـ ن اﻟ ‪ 1‬ــ‪ B‬ﻏ‪ .‬ــ& ﻣ? ــﺎ`& ﻓ ــﻰ درﺟ ــﺔ اﻟ ــﺎﻟ ر س ‪E4‬ـ ـ &‪ J‬ﺗﻘ ــ‪+‬ﯾ&‬
‫ﺗ&اﻛ(ــﻰ ﺟ‪.‬ــ‪ +‬ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻞ وأن ‪ 4‬ـ ن ﻟــﻪ ﺗ‪ 1‬ــ‪ B‬ﻓ&ﻋــﻰ ﻓــﻰ ذات اﻟ(‪0‬ــﺎل وان ‪ 04‬ــﺎز‬
‫اﻟ(ﻘ&رات اﻟ ‪.(A‬ﻠ ﺔ اﻟ ﻰ ﻗ‪( 4 +‬ﻞ ﺑﻬﺎ ;ﻘ&ار ﻣ‪ ,‬ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬
‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‪-:‬‬ ‫ﺔ ﻟﻘ‬ ‫ﺟـ‪ -‬ﺎﻟ‬
‫ﺎد أو اﻹﺣ ﺎء أو اﻟﻌﻠ م اﻟ ﺎﺳ ﺔ‬ ‫‪ 04‬زﻗ‪ 2‬ل اﻟ‪H‬ﻼب اﻟ ﺎﺻﻠ ن ﻋﻠﻰ ; ﺎﻟ ر س اﻻﻗ‬
‫ﺑ ﻘ ــ‪+‬ﯾ& ﺗ&اﻛ( ــﻰ ﺟ‪ .‬ــ‪ +‬ﻋﻠ ــﻰ اﻷﻗ ــﻞ ﻣ ــ‪ ,‬إﺣ ــ‪ *+‬ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت ﺟ(ﻬ ر ــﺔ ﻣ ــ& اﻟﻌ&‪ %‬ــﺔ أو ﻋﻠ ــﻰ‬
‫درﺟــﺔ ﻣﻌﺎدﻟــﺔ ﻟﻬــﺎ ﺑــ?ﻔ‪ 5‬اﻟ ﻘــ‪+‬ﯾ& واﻟــ_ﯾ‪ ,‬ﻻ ‪ 4‬ـ ن ﻟﻬــ‪ C‬ﺗ‪ 1‬ــ‪ B‬ﻓ&ﻋــﻰ ﻓــﻰ ﻣ‪0‬ــﺎل اﻹدارة‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ;‪ J&E‬اﺟ ﺎزﻫ‪ C‬اﻟ(ﻘ&رات اﻟ ‪.(A‬ﻠ ﺔ اﻟ ﻰ ‪( 4‬ﻠ ن ﺑﻬﺎ ;ﻘ&ار ﻣ‪ ,‬ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬

‫)‪(2‬‬
‫وﺗ ــ‪ C‬ﺗﻌ ــ‪+‬ﯾﻞ ﺑﻬ ــ_ا اﻟﻘ ــ‪; C‬ﻌ ــ‪+‬م ﻗ‪2‬ـ ـ ل اﻟ‪ H‬ــﻼب اﻟ ﺎﺻ ــﻠ‪ ,.‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟ ﻌﻠـ ـ ‪ C‬اﻟ(ﻔ ـ ـ ح ﺑ‪&2‬ﻧ ــﺎﻣﺞ‬
‫اﻟ(ﺎﺟ ‪ &.‬ﻓﻘ‪. h‬‬
‫د‪ -‬ﺎﻟ ـــــــــ ﺔ ﻟﻘ ــــــــ ـ ﺗ&‪ %‬ﻘــــــــــﺎت اﻟ‪#‬ﺎﺳــــــــــ! اﻵﻟــــــــــﻰ ﻓــــــــــﻰ اﻟﻌﻠــــــــ ـ م اﻻﺟ ﺎ ــــــــــﺔ‪-:‬‬
‫ـ ـ ــﺎد أو اﻹﺣ ـ ـ ــﺎء أو اﻟﻌﻠـ ـ ـ ـ م اﻟ ﺎﺳـ ـ ـ ـ ﺔ‬ ‫‪04‬ـ ـ ـ ـ ز ﻗ‪2‬ـ ـ ـ ـ ل اﻟ ﺎﺻ ـ ـ ــﻠ ن ﻋﻠ ـ ـ ــﻰ ; ـ ـ ــﺎﻟ ر س اﻻﻗ‬
‫ﺑ ﻘ ــ‪+‬ﯾ& ﺗ&اﻛ( ــﻰ ﺟ‪ .‬ــ‪ +‬ﻋﻠ ــﻰ اﻷﻗ ــﻞ ﻣ ــ‪ ,‬إﺣ ــ‪ *+‬ﺟﺎﻣﻌ ــﺎت ﺟ(ﻬ ر ــﺔ ﻣ ــ& اﻟﻌ&‪ %‬ــﺔ أو ﻋﻠ ــﻰ درﺟ ــﺔ‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﺑ?ﻔ‪ 5‬اﻟ ﻘ‪+‬ﯾ& واﻟ_ﯾ‪ ,‬ﻻ ‪ 4‬ن ﻟﻬ‪ C‬ﺗ‪ B 1‬ﻓ&ﻋﻰ ﻓﻰ ﻣ‪0‬ﺎل ﺗ‪ 2H‬ﻘﺎت اﻟ ﺎﺳ‪ G‬اﻵﻟﻰ‬
‫ﻓــﻰ اﻟﻌﻠ ـ م اﻻﺟ (ﺎ‪ j‬ــﺔ ;‪E‬ــ&‪ J‬اﺟ ــﺎز اﻟ(ﻘــ&رات اﻟ ‪.(A‬ﻠ ــﺔ اﻟ ــﻰ ‪( 4‬ﻠ ـ ن ﺑﻬ ـﺎ ;ﻘ ـ&ار ﻣــ‪ ,‬ﻣ‪0‬ﻠ ــ‪5‬‬
‫اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﻫـ‪ 04 -‬ز ﻟ(‪0‬ﻠ‪ 5‬أن ‪4‬ﻘ&ر ﻗ‪ 2‬ل اﻟ‪H‬ﻼب اﻟ ﺎﺻﻠ‪ ,.‬ﻋﻠﻰ ; ﺎﻟ ر س اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ ﺑ ﻘــ‪+‬ﯾ& ﻣﻘ‪2‬ـ ل‬
‫;‪E‬ــ&‪ J‬ﺣ ـ ﻟﻬ‪ C‬ﻋﻠــﻰ دﺑﻠـ ﻣ‪ ,.‬ﻣــ‪ ,‬اﻟــ‪+‬ﺑﻠ ﻣﺎت اﻟ ــﻰ ﺗ(? ﻬــﺎ اﻟ‪A‬ﻠ ــﺔ ﺑ ﻘــ‪+‬ﯾ& ﺟ‪.‬ــ‪ +‬ﺟــ‪+‬اً‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ وذﻟ= ﻓﻰ ﻧﻔ‪ 5‬اﻟ ‪.B 1‬‬
‫و‪ 04 -‬ز ﻗ‪ 2‬ل اﻟ‪H‬ﻼب اﻟ ﺎﺻــﻠ‪ ,.‬ﻋﻠــﻰ درﺟــﺔ اﻟ ــﺎﻟ ر س أو اﻟﻠ ــﺎﻧ‪ 5‬ﺑ ﻘــ‪+‬ﯾ& ﺗ&اﻛ(ــﻰ‬
‫اﻟ ﺎﻟﻰ‪-:‬‬ ‫ﺎت أﺧ&* وذﻟ= ﻋﻠﻰ اﻟ?‬ ‫ﺟ‪ +.‬ﺟ‪+‬اً ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻰ ﺗ‪1‬‬
‫' מ א‪−: ) & +‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺔ( و اﻟﻔ? ﺔ اﻟﻌ &ﺔ واﻟ‪+‬ﻓﺎع اﻟ‪.* 0‬‬ ‫اﻟ ﺎﺻﻠ ن ﻋﻠﻰ ; ﺎﻟ ر س اﻟﻬ?‪+‬ﺳﺔ واﻟﻌﻠ م )ﻗ ‪ C‬اﻟ&ﺎﺿﺔ اﻟ‬
‫ـ ــﺔ(‬ ‫&‪ %‬د ‪ −:‬اﻟ ﺎﺻـ ــﻠ ن ﻋﻠـ ــﻰ ; ـ ــﺎﻟ ر س اﻟﻬ?‪+‬ﺳـ ــﺔ و اﻟ ‪0‬ـ ــﺎرة واﻟﻌﻠ ـ ـ م )ﻗ ـ ــ‪ C‬اﻟ&ﺎﺿـ ــﺔ اﻟ‬ ‫‪ -‬א('‬
‫ﺎد زراﻋﻰ( وﻟ ﺎﻧ‪ 5‬اﻟ ﻘ ق‪.‬‬ ‫واﻟ‪l‬راﻋﺔ )ﻗ ‪ C‬اﻗ‬
‫‪−:‬‬ ‫وמ א‬ ‫' מא‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟ ﺎﺻــﻠ ن ﻋﻠــﻰ ﻟ ــﺎﻧ‪ 5‬آداب )أﻗ ــﺎم اﻟ ــﺎرﺦ و اﻟ‪0‬ﻐ&ا‪ n‬ــﺎ و اﻟﻔﻠ ــﻔﺔ و ﻋﻠــ‪ C‬اﻟــ?ﻔ‪ 5‬واﻻﺟ (ــﺎع واﻹﻋــﻼم(‬
‫واﻟ ﻘ ق و ; ﺎﻟ ر س اﻹﻋﻼم‪.‬‬
‫و‪_F‬ﻟ= اﻟ ﺎﺻﻠ ن ﻋﻠﻰ ; ﺎﻟ ر س اﻟﻌﻠ م اﻟﻌ & ﺔ و ﻟ ﺎﻧ‪ 5‬اﻟﻌﻠ م اﻟﻘﺎﻧ ﻧ ﺔ واﻟ‪ D&E‬ﺔ اﻟ(ﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬
‫‪−:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫وמ א(‪-‬‬ ‫א‬ ‫‪ 3‬א‪4‬‬ ‫א‬ ‫' מ ط‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟ ﺎﺻ ـ ـ ـ ــﻠ ن ﻋﻠـ ـ ـ ـ ــﻰ ; ـ ـ ـ ــﺎﻟ ر س ‪F‬ﻠ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟ ﺎﺳـ ـ ـ ـ ـ ﺎت و اﻟﻬ?‪+‬ﺳـ ـ ـ ـ ــﺔ )ﺣﺎﺳـ ـ ـ ـ ـ ﺎت و اﺗ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت( واﻟﻌﻠـ ـ ـ ـ ـ م‬
‫ﺔ( واﻟ ‪0‬ﺎرة واﻹﻋﻼم واﻵﺛﺎر واﻟ ‪ h H1‬اﻟﻌ(&اﻧﻰ وﻟ ﺎﻧ‪ 5‬اﻟ ﻘ ق واﻵداب‪.‬‬ ‫)ﻗ ‪ C‬اﻟ&ﺎﺿﺔ اﻟ‬
‫‪−:‬‬ ‫א‬ ‫' מ א‪+‬دא‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟ‪#‬ﺎﺻﻠ ن ﻋﻠﻰ ‪4‬ﺎﻟ ر‪ 3‬س اﻟ&! واﻟﻬ ‪0‬ﺳﺔ واﻟ ‪/‬ﺎرة واﻹﻋﻼم وﻟ ﺎﻧ* اﻟ‪#‬ﻘ ق‪.‬‬
‫و ‪ J& E‬ﻓﻰ ﺟ( ﻊ اﻟ ـﺎﻻت اﻟ ـﺎ;ﻘﺔ أن ‪ 04‬ـﺎز اﻟ‪H‬ﺎﻟـ‪ G‬ﺑ?‪0‬ـﺎح اﻟ(ﻘـ&رات اﻟ ‪.(A‬ﻠ ـﺔ اﻟ ـﻰ ﻗـ‪( 4 +‬ـﻞ ﺑﻬـﺎ ;ﻘـ&ار‬
‫ﻣ‪ ,‬ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬

‫)‪(3‬‬
 ‫‪%‬‬ ‫א‬ ‫‪ %‬د ‪ %‬ن ' ‪%‬מ א‪(%‬دא‬ ‫‪ %‬א‬ ‫و‬ ‫א و‬ ‫א‪ 7‬د‬ ‫‪ ) *6‬א ‪-‬‬ ‫א א وزא‬ ‫‪& −‬د א‬
‫وذ ‪) * 0‬‬ ‫א‪+‬دא‬ ‫د ‪ $ #‬א '‬ ‫א‬ ‫א وط*‬ ‫و א( د‬ ‫وמ א‬ ‫א(' & د و א‬
‫‪.‬‬ ‫א‪+‬دא‬ ‫و‪ $ ,‬א '‬ ‫א ‪,‬‬ ‫ن‪-‬‬ ‫ون‬ ‫א‬ ‫'‬ ‫‪. /‬‬
‫و ط ‪−:‬‬ ‫א‬ ‫א‪7‬و‬ ‫' מא د א‬ ‫‪-‬‬
‫ــﺎد‬ ‫ــﺎت اﻷﺳﺎﺳـ ﺔ ﻓــﻰ ‪F‬ﻠ ــﺔ اﻻﻗ‬ ‫ـ ل ﻋﻠــﻰ درﺟــﺔ اﻟ ــﺎﻟ ر س ﻓــﻰ أ* ﻣــ‪ ,‬اﻟ ‪1‬‬ ‫‪E4‬ـ &‪ J‬اﻟ‬
‫واﻟﻌﻠـ ـ م اﻟ ﺎﺳـ ـ ﺔ أو ; ـ ــﺎﻟ ر س اﻟ ‪0‬ـ ــﺎرة أو ; ـ ــﺎﻟ ر س اﻹﻋـ ــﻼم أو ﻟ ـ ــﺎﻧ‪ 5‬ﺣﻘـ ـ ق أو ﻟ ـ ــﺎﻧ‪5‬‬
‫اﻵداب أو ; ﺎﻟ ر س اﻷﻟ ‪) ,‬أﻗ ﺎم ﻟﻐﺎت أور‪ %‬ﺔ( وذﻟ= ﺑ ﻘ‪+‬ﯾ& ﺗ&اﻛ(ﻰ ﺟ‪ +.‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫ل ﻋﻠﻰ ‪ 500‬درﺟﺔ ﻓـﻰ اﻣ ـﺎن اﻟ ﻔـﻞ ;ﺎﻟ? ـ ﺔ ﻟﻐ‪.‬ـ& اﻟ ﺎﺻـﻠ‪ ,.‬ﻋﻠـﻰ ﻟ ـﺎﻧ‪ 5‬اﻵداب‬ ‫‪ -‬و ‪ J& E‬اﻟ‬
‫و‪ %‬ﺎﻟ ر س اﻷﻟ ‪ ,‬ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺎت اﻷور‪ %‬ﺔ‪.‬‬
‫‪; ‬ﻌــ‪ +‬اﺟ ــﺎز اﻟ‪H‬ﺎﻟــ‪ G‬ﺑ?‪0‬ــﺎح اﻟ(ﻘــ&رات اﻟ‪ +‬ارﺳـ ﺔ و‪%‬ﻠ ﻏــﻪ اﻟ( ـ * اﻟ(‪H‬ﻠـ ب ﻓــﻰ اﻟﻠﻐــﺔ اﻷﺟ?‪ 2‬ــﺔ وﻣﻬــﺎرات‬
‫اﻟ ﺎﺳ‪ G‬اﻵﻟﻰ ‪4‬ﻘ م ;ﺎﻟ ‪ s‬ﻓﻰ ﻣ ﺿـ ع ‪4‬ﻘـ&ﻩ ﻣ‪0‬ﻠـ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ـﺔ ﺑ?ـﺎء ﻋﻠـﻰ اﻗ ـ&اح ﻣ‪0‬ﻠـ‪ 5‬اﻟﻘ ـ‪ C‬اﻟ(‪1‬ـ ‪B‬‬
‫ﻟ(ــ‪+‬ة ﻻ ﺗﻘــﻞ ﻋــ‪ ,‬ﻋــﺎم ‪EF‬ــ&‪ J‬ﻟ(?ﺎﻗ‪E‬ــﺔ اﻟ&ﺳــﺎﻟﺔ وذﻟــ= ﻣــ‪ ,‬ﺗــﺎرﺦ ﻣ اﻓﻘــﺔ ﻣ‪0‬ﻠــ‪ 5‬اﻟ‪ +‬ارﺳــﺎت اﻟﻌﻠ ــﺎ ﻋﻠــﻰ‬
‫اﻟ ‪.0‬ﻞ ﻓﻰ اﻟ( ﺿ ع‬
‫ــﻞ ﻋﻠــﻰ اﻟ‪+‬رﺟــﺔ اﻟﻌﻠ( ــﺔ ﺧــﻼل ﻣــ‪+‬ة‬ ‫‪ ‬و ﻠﻐــﻰ ﻗ‪.‬ــ‪ +‬اﻟ‪H‬ﺎﻟــ‪ G‬ﻓــﻰ ﺑ&ﻧــﺎﻣﺞ اﻟ(ﺎﺟ ـ ‪ &.‬إذا ﻟــ‪4 C‬‬
‫ل دراﺳ ﺔ ﻣ‪ ,‬ﺗﺎرﺦ ﻗ‪+.‬ﻩ ‪.‬‬ ‫اﻗ ﺎﻫﺎ ﻋ‪&E‬ة ﻓ‬
‫*ون و א(' &‪ %‬د‬ ‫‪#‬د א‬ ‫ون ‪8‬‬ ‫*ون‬ ‫א(' & د و א‬ ‫א( د‬ ‫* ‪9‬א ‪-‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪:‬‬
‫و ج‪ −‬א * ‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾ ‪u‬ــ(‪ ,‬اﻟ‪&2‬ﻧــﺎﻣﺞ ﻣ&ﺣﻠــﺔ ﺗ(ﻬ‪4+.‬ــﺔ ﺗﻌــﺎدل ‪ 3‬ﺳــﺎﻋﺎت ﻣﻌ (ــ‪+‬ة ;ﺎﻻﺿــﺎﻓﺔ اﻟــﻰ ‪ 4‬ﻓ ـ ل د ارﺳ ـ ﺔ‬
‫ﺗﻌﺎدل ‪ 42‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫اﻟ‪&E‬و‪-: J‬‬
‫ـ ل ﻋﻠ ــﻰ اﻟ‪+‬رﺟ ــﺔ ‪ 04‬ــﺎز اﻟ‪H‬ﺎﻟ ــ‪ G‬ﺟ( ــﻊ اﻟ(ﻘ ــ&رات اﻟ ــﻰ ﺳ ــ‪ C .‬د ارﺳ ـ ﻬﺎ ;ﺎﻟ‪&2‬ﻧ ــﺎﻣﺞ ﺑ? ـ ﺔ‬ ‫ﻟﻠ‬
‫ﻧ‪0‬ﺎح ‪; % 60‬ﺎﻟ? ـ ﺔ ﻟﻠ(ﻘــ&رات اﻟ ــﻰ ﺳ‪+.‬رﺳــﻬﺎ ;‪0‬ﺎﻣﻌــﺔ اﻟﻘــﺎﻫ&ة ;ﺎﻟ‪A‬ﻠ ــﺔ اﻣــﺎ اﻟ(ﻘــ&رات اﻟ ــﻰ ﯾـ ‪C‬‬
‫ﺗ‪+‬ر ــﻬﺎ ﻓــﻰ ﺟﺎﻣﻌــﺔ ﻫــﺎﻣ‪ 2‬رج ﺳــ‪ C .‬ﻣﻌﺎدﻟ ﻬــﺎ وﻓﻘــﺎ ﻟﻼﺋ ــﺔ ﺟﺎﻣﻌــﺔ اﻟﻘــﺎﻫ&ة و ﺗــ?(ﺢ اﻟ‪+‬رﺟــﺔ ﻓﻘــ‪h‬‬
‫ل اﻟ‪H‬ﺎﻟ‪ G‬ﻋﻠﻰ ﻣﻌ‪+‬ل ﺗ&اﻛ(ﻰ )‪ (2‬ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺣ‬
‫‪ -‬ﺗ‪ C‬ﺗﻌ‪+‬ﯾﻞ ﺑ ﻌ‪ w‬ﺷ&و‪ J‬ﻗ‪ 2‬ل اﻟ‪H‬ﻼب ;ﺎﻟ‪&2‬ﻧﺎﻣﺞ ‪(F‬ﺎ ﯾﻠﻰ ‪-:‬‬
‫ـ ـ ـ ــﺎد‬ ‫* ‪ (4‬ـ ـ ـ ــ‪ ,‬ﻻ* ﺷـ ـ ـ ــ‪ B1‬ﻗـ ـ ـ ــ‪ +‬اﻛ(ـ ـ ـ ــﻞ ﺑ?‪0‬ـ ـ ـ ــﺎح درﺟـ ـ ـ ــﺔ اﺳﺎﺳ ـ ـ ـ ـ ﺔ ﻓـ ـ ـ ــﻰ اﻟﻘـ ـ ـ ــﺎﻧ ن او اﻻﻗ‬
‫ــﺎد‪4‬ﺔ أو اﻟ ﺎﺳـ ﺔ‬ ‫ــﺎد او ادارة اﻻﻋ(ــﺎل( أو درﺟــﺔ اﺧــ&* ﻓــﻰ اﻟﻌﻠـ م اﻟﻘﺎﻧ ﻧ ــﺔ أو اﻻﻗ‬ ‫)اﻻﻗ‬
‫أو اﻻﺟ (ﺎ‪ j‬ـ ـ ــﺔ أن ‪4‬ﻘ‪2‬ـ ـ ــﻞ ﻓـ ـ ــﻰ اﻟ‪&2‬ﻧـ ـ ــﺎﻣﺞ ﯾ ـ ـ ـ ‪ C‬ﻗ‪ 2‬ـ ـ ـ ل اﻟ‪H‬ـ ـ ــﻼب ﻣـ ـ ــ‪ ,‬ﺧـ ـ ــﻼل ﺟﺎﻣﻌـ ـ ــﺔ اﻟﻘـ ـ ــﺎﻫ&ة‬
‫و ﺗ?‪E‬ﺄ ﻣﻌﺎﯾ‪ &.‬ﻗ‪ 2‬ل اﺿﺎ‪ n‬ﺔ ﻋ‪ ,‬اﻻﺣ ﺎم اﻟﻘﺎﻧ ﻧ ﺔ ﻫ?ﺎك ‪.‬‬

‫)‪(4‬‬
 ‫‪−:‬‬ ‫* ‪9‬‬ ‫א‬ ‫<‪$‬‬ ‫د <‬
‫א‪ %H+‬د و א! < ن" ‪.‬‬ ‫" ‪" 1‬א! < ن א! م و א‪ %H+‬د‪ "2‬א "" א‪." %" = N‬‬ ‫&" ‪:‬‬ ‫אو( ‪$ −:‬‬
‫د‬ ‫‪ 8% R‬א‪Q‬‬ ‫‪ S" < 1 .O D+‬א‬ ‫‪ ". 6‬א‬ ‫د‪ < ! T‬ن א‬ ‫= * ‪" 1 " . N P −: %‬א!‪ & O%‬א‪%H+‬‬
‫!‪ %‬و‪U‬‬ ‫‪:L‬‬ ‫د" وذ !‪$ % 2< + V‬‬ ‫د "= " ‪ < H " 1‬ن א! ‪ 3 1Y‬و א‪%HX‬‬ ‫< ن و א‪%H+‬‬ ‫א!‬
‫‪.Z [#‬‬ ‫"@ م ‪ 0" [ . " b 1Cc‬ج ` < و ً !‪ %‬א ‪ .\ [ ] ^ 1‬א!‪%‬‬
‫‪ F‬ذ ‪. [1‬‬ ‫?‪ 3‬א!‬ ‫א!‪%‬‬ ‫]‬ ‫= = ‪1d% P −:‬אج ‪ LK‬دא‪ 3‬א!‪1d%‬ج !‪ U?/‬א!‪S" <e‬‬

‫"‬ ‫‪%‬‬ ‫א‬ ‫‪" %‬א د א ‪%‬‬ ‫‪ % %‬نא ‪%‬‬ ‫زدو‪- 8% -‬‬ ‫א د‬ ‫‪- 9 * −‬‬
‫ن ‪. 2018/4/27‬‬ ‫نא ‪-‬‬ ‫‪,‬מ א‬ ‫א‬ ‫אط ذ‬
‫ض א وאد‬ ‫א دא‪A‬‬ ‫<‪$‬‬ ‫د ل‬ ‫מ‬
‫‪1‬א‪. 3‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‪ " & g ‬ل א! ط )‪ (GPA‬א‬
‫‪1‬א "@ ‪ # m‬א!‪. 6‬‬ ‫‪L &:i H‬‬ ‫‪ 1‬א‪ 3‬א!‪ . :6%‬א!‪%‬‬ ‫‪ ‬א‪ %R‬ز א!‪ j k l! /‬א‬
‫‪.‬‬ ‫و ‪ # m‬א!‬
‫א‪ H+‬م و א!‪e‬א"‪ S‬א ‪ $ .) %d‬دل‬ ‫‪n " .0‬‬ ‫‪ 1‬א‪ 3‬א!‪. :6%‬‬ ‫א‬ ‫‪ ‬א! ‪j k‬‬
‫‪ 1‬א‪ 3‬א!‪. . :6%‬‬ ‫& " ‪ @" 1‬א‬ ‫‪٪ 65‬‬
‫‪%%‬دو‬ ‫‪ %‬א‬ ‫&‪ %‬د א‬ ‫‪ %‬א('‬ ‫‪%‬د‬ ‫‪%‬‬ ‫*‪- 9 %‬‬ ‫‪)%‬‬ ‫‪*. −‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪$‬‬ ‫א* د‬ ‫א‬ ‫وא‪B‬‬
‫ً‬
‫\‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ‬

‫‪%‬‬ ‫א‬ ‫‪%& &A‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫ط ‪%‬د א ط ‪% * %‬ل د ‪ %-‬د ‪%‬و א‪ C‬א‬ ‫‪‬‬
‫‪−:‬‬ ‫א ‪A‬‬
‫ـ ـﺎت اﻟ ـ ـ اردة أﻋـ ــﻼﻩ ﻣ ـ ــ‪ ,‬إﺣ ـ ــ‪*+‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ل ﻋﻠ ـ ــﻰ درﺟـ ــﺔ اﻟ(ﺎﺟ ـ ـ ‪ &.‬ﻓـ ــﻰ إﺣ ـ ــ‪ *+‬اﻟ ‪1‬‬
‫اﻟ‪0‬ﺎﻣﻌﺎت اﻟ( & ﺔ أو ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻬﺎ وذﻟ= ﺑ ﻘ‪+‬ﯾ& ﺟ‪ +.‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫‪−:‬‬ ‫מ א‪+‬دא א‬ ‫*‬ ‫‪‬‬
‫‪ 04‬ز ﻗ‪ 2‬ل اﻟ ﺎﺻﻠ‪ ,.‬ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟ(ﺎﺟ ‪ &.‬ﻓﻰ اﻟﻌﻠ م اﻟ ﺎﺳ ﺔ أو اﻻﻗ ــﺎد أواﻹﺣ ــﺎء‬
‫أو إدارة اﻷﻋ( ــﺎل أو اﻟ ﻘـ ـ ق ﻣ ــ‪ ,‬إﺣ ــ‪ *+‬اﻟ‪0‬ﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟ( ــ&ﺔ أو ﻣ ــﺎ ‪4‬ﻌﺎدﻟﻬ ــﺎ ﺑ ﻘ ــ‪+‬ﯾ& ﺟ‪ .‬ــ‪+‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ;‪ J&E‬اﺟ ﺎزﻫ‪ C‬ﺑ?‪0‬ﺎح اﻟ(ﻘ&رات اﻟ ‪.(A‬ﻠ ﺔ اﻟ ﻰ ‪+ 4‬دﻫﺎ ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬
‫א وמ א(‪−: / -‬‬ ‫‪ 3‬א‪4‬‬ ‫א‬ ‫מ ط‬ ‫*‬ ‫‪‬‬

‫)‪(5‬‬
‫‪ 04‬ـ ز ﻗ‪ 2‬ـ ل اﻟ ﺎﺻ ــﻠ‪ ,.‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟ(ﺎﺟ ـ ‪ &.‬ﻓ ــﻰ اﻻﻗ ــﺎد أو اﻟﻌﻠ ـ م اﻟ ﺎﺳ ـ ﺔ أو اﻹﺣ ــﺎء‬
‫أو اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـ ـ ــﺔ أو اﻟ( ﺎﺳ ـ ـ ـ ﺔ أو إدارة اﻷﻋ(ـ ـ ــﺎل أو اﻟ ﺎﺳ ـ ـ ـ ﺎت أو ﻫ?‪+‬ﺳـ ـ ــﺔ اﻟ ﺎﺳ ـ ـ ـ ﺎت‬
‫و اﻻﺗ ـ ــﺎﻻت أو اﻟ&ﺎﺿـ ـ ﺎت أو اﻹﻋـ ــﻼم أو اﻵداب أو اﻟ ﻘـ ـ ق أو اﻵﺛـ ــﺎر أو اﻟ ‪H1‬ـ ـ ‪h‬‬
‫اﻟﻌ(&اﻧﻰ ﻣ‪ ,‬إﺣ‪ *+‬ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻣ & أو ﻣــﺎ ‪4‬ﻌﺎدﻟﻬــﺎ ﺑ ﻘــ‪+‬ﯾ& ﺟ‪.‬ــ‪ +‬ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻞ ;‪E‬ــ&‪ J‬اﺟ ــﺎزﻫ‪C‬‬
‫اﻟ(ﻘ&رات اﻟ ‪.(A‬ﻠ ﺔ اﻟ ﻰ ‪4‬ﻘ&رﻫﺎ ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ﺔ‪.‬‬
‫‪; ‬ﻌ‪ +‬اﺟ ﺎز اﻟ‪H‬ﺎﻟ‪ G‬ﺑ?‪0‬ﺎح اﻟ(ﻘ&رات اﻟ‪+‬راﺳ ﺔ و‪%‬ﻠ ﻏﻪ اﻟ( * اﻟ(‪H‬ﻠ ب ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﺟ?‪ 2‬ــﺔ‬
‫ﻓــﻰ اﻣ ــﺎن اﻟ ﻔــﻞ ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻞ وﻣﻬــﺎرات اﻟ ﺎﺳــ‪ G‬اﻵﻟــﻰ ‪4‬ﻘ ـ م ;ﺎﻟ ــ‪ s‬ﻓــﻰ ﻣ ﺿ ـ ع ‪4‬ﻘ ـ&ﻩ‬
‫ﻣ‪0‬ﻠ ــ‪ 5‬اﻟ‪A‬ﻠ ــﺔ ﺑ? ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ اﻗ ـ&اح ﻣ‪0‬ﻠ ــ‪ 5‬اﻟﻘ ــ‪ C‬ﻟ( ــ‪+‬ة ﻻ ﺗﻘ ــﻞ ﻋ ــ‪ ,‬ﻋ ــﺎﻣ‪ EF ,.‬ــ&‪ J‬ﻟ(?ﺎﻗ‪ E‬ــﺔ‬
‫اﻟ&ﺳﺎﻟﺔ وذﻟ= ﻣ‪ ,‬ﺗﺎرﺦ ﻣ اﻓﻘﺔ ﻣ‪0‬ﻠ‪ 5‬اﻟ‪+‬راﺳﺎت اﻟﻌﻠ ﺎ ﻋﻠﻰ اﻟ ‪.0‬ﻞ ﻓﻰ اﻟ( ﺿ ع‪.‬‬
‫‪ ‬ﯾﻠﻐ ــﻰ ﻗ‪ .‬ــ‪ +‬اﻟ‪H‬ﺎﻟ ــ‪ G‬ﻓ ــﻰ ﺑ&ﻧ ــﺎﻣﺞ اﻟ ــ‪ F+‬راﻩ إذا ﻟ ــ‪ 4 C‬ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻟ‪+‬رﺟ ــﺔ اﻟﻌﻠ( ــﺔ ﺧ ــﻼل ﻣ ــ‪+‬ة‬
‫اﻗ ﺎﻫﺎ اﺛ?ﻰ ﻋ‪ &E‬ﻓ ﻼً دراﺳ ﺎً ﻣ‪ ,‬ﺗﺎرﺦ ﻗ‪+.‬ﻩ ;ﺎﻟ‪&2‬ﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬

‫ً‬
‫ﺭﺍﺑﻌﺎ ‪ -:‬ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻡ ﺍﳌﻬﲎ‬
‫‪ -‬ﰎ ﺇﻧﺸﺎء ﺩﺑﻠﻮﻡ ﻣﻬﲎ ﻓﻰ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻻﺳﱰﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ‪.‬‬

‫ً‬
‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ -:‬ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑﺍﺕ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‬
‫*‬ ‫و ون‬ ‫‪-:‬‬ ‫‪,‬‬ ‫א‬ ‫ن‪-‬‬ ‫ون‬ ‫א&‬ ‫א' & د‬ ‫א ‪*#‬‬ ‫‪ −1‬א ‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫م א!‬ ‫‪ .‬א‪ %H+‬د و א!‬ ‫א‪ %H‬د ‪ 3‬א! ‪ %! .O‬ون‬ ‫‪ S" <1 −2‬א ‪ 8% R‬א ‪L‬‬
‫‪ .‬א!‪ . " b l/‬א! [‪. ( 1‬‬ ‫و‬
‫‪.‬‬ ‫א!‪ p / d%‬و א ‪%‬‬ ‫& وزא‬ ‫د א‪ : Q‬ل !‪ %‬ون "=‬ ‫‪L" 8% R " S" <1 −3‬‬
‫(‪.‬‬ ‫‪ .6 :‬א ‪O%‬‬ ‫و א‪ j?q+‬א‪X‬دא ‪ T‬و)‪e: . " R‬دج‬
‫د‬ ‫‪ .‬א‪%H+‬‬ ‫‪ .‬א‪r X‬א‪. k $‬‬ ‫‪ 3‬א!‬ ‫א! א‬ ‫‪ S" < 1 −4‬א ‪ 8% R‬א ‪L‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 1q < .‬א! ‪ . 16‬א!‬ ‫د‬ ‫‪.‬و‬ ‫م א!‬ ‫و א!‬
‫א!‪ . 6‬و [ \‪ .‬א‪"Q‬‬ ‫‪ )$P‬ق א!‪ %‬ون‬ ‫]אً‬ ‫א! ع وא!‪. : %‬‬ ‫‪ S" <1 −5‬א ‪ 8% R‬א ‪L‬‬
‫‪..‬‬ ‫م א!‬ ‫‪ . 6‬א‪ %H+‬د و א!‬ ‫א ‪O%‬‬
‫‪ .‬و א‪. . "+‬‬ ‫א! א ‪ 3‬א!‬ ‫‪ S" <1 −6‬א ‪ 8% R‬א ‪L‬‬
‫ً‬
‫ﺳﺎﺩﺳﺎ ‪ -:‬ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ .‬و א‪. . "+‬‬ ‫א! א ‪ 3‬א!‬ ‫‪ %‬א‪ u‬א ‪. L‬‬ ‫‪ S" <1 ] Y<P t −1‬א!‬

‫)‪(6‬‬
 ‫ﺍﻟﱪﺍﻣﺞ ﺍﳌﺸﱰﻛﺔ‬

‫‪ & '.‬د‬ ‫‪*#‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ .‬א‪ %H+‬د‬ ‫!‪ %‬ون‬ ‫א ‪,‬‬ ‫‪-‬‬
‫א&‬
‫‪ .‬א!‪l/‬‬ ‫‪.‬و‬ ‫م א!‬ ‫و א!‬

‫א ‪,‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪*#‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪(.‬‬ ‫م א!‬ ‫‪ .‬א‪ %H+‬د و א!‬ ‫)‬ ‫א‬ ‫אد א‬
‫‪ 1q < .‬א! ‪. 16‬‬ ‫و د‬ ‫א ‪-‬‬ ‫א(‬
‫א ‪,‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪*#‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪v.‬‬ ‫م א!‬ ‫‪ %‬א‪ %HX‬د و א!‬ ‫א *ون و א(' & د‬
‫و" ‪ L‬א! < ن وא‪ %H+‬د ‪ 0" [ . " R v‬ج ‪.‬‬
‫‪ . " R‬א! [‪1‬‬
‫‪*#‬‬ ‫‪-‬‬
‫!‪ %‬ون "= & "@‬
‫د א‪ /7‬ل‬
‫א!‪ p /d%‬و א ‪ . %‬وא‪ j?qX‬א‪X‬دא ‪(T‬‬ ‫)وزא‬
‫(‪.‬‬ ‫‪ .6 :‬א ‪O%‬‬ ‫و)‪e: . " R‬دج‬

‫)‪(7‬‬