‫الوحدة األولى‬

‫تجميع اختبارات النهائية لدرس القيم واهميتها‬

‫أوال‪ :‬اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬
‫‪-1‬ابتعادك عن غيبة الناس يعد التزاما منك بقيم‬
‫ب‪ -‬اجتماعية‬ ‫أ‪-‬اقتصادية‬
‫د‪ -‬سياسية‬ ‫ج‪-‬جمالية‬
‫‪ -2‬السعي للحصول على المعرفة يعد التزاما منك بقيمة ‪:‬‬
‫ب‪ -‬جمالية‬ ‫أ‪-‬علمية‬
‫د‪ -‬اجتماعية‬ ‫ج‪ -‬سياسية‬
‫‪ -3‬يشير قول هللا تعالى " إن بعض الظن اثم " إلى قيمة‪:‬‬
‫ب‪ -‬اجتماعية‬ ‫أ‪-‬جمالية‬
‫د‪ -‬اقتصادية‬ ‫ج‪-‬سياسية‬
‫‪ -4‬قال تعالى " واعتصموا بحبل هللا جميعا والتفرقوا " تقرر هذه االية القيم االجتماعية‬
‫االتية ماعدا ‪:‬‬
‫ب‪ -‬التقوى‬ ‫أ‪-‬التعاون‬
‫د‪ -‬االخوة‬ ‫ج‪ -‬المودة‬
‫‪-5‬مبادرتك لتنظيم العالقات بين زمالئك في المدرسة يعد التزاما منك ‪:‬‬
‫ب‪-‬اقتصادية‬ ‫أ‪-‬علمية‬
‫د‪-‬اجتماعية‬ ‫ج‪-‬سياسية‬
‫‪ -2‬ضع عالمه صح امام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط ان كانت العبارة خطا‬
‫) ‪...‬‬ ‫‪-1‬القيم المادية النفعية تتغير باختالف الزمان والمكان بناء على المصلحة (‬
‫) ‪.....‬‬ ‫‪-2‬لم يربط القران الكريم تشريعاته بالقيم (‬
‫علل ‪ :‬ثبات القيم‬
‫‪..........................................................................................‬‬
 ‫تجميع اختبارات النهائية قيم حث عليها القران الكريم‬
‫‪-1‬اكمل العبارات بما يناسبها‪:‬‬
‫أ‪ -‬من المقاصد المهمة التي حرص اإلسالم عليها وهي األساس الذي تقوم عليه‬
‫القيم ‪...................‬‬
‫ب – اذا اصابت المسلمين هزيمة في معركة فإن ذلك يعد من هللا ‪...........‬‬

‫‪ -2‬اختاري اإلجابة من بين البدائل المعطاه"‬

‫أ‪ -‬التغلب على رغبة االنتقام مع القدرة عليه يدل على التمسك بقيمة ‪:‬‬
‫ب‪ -‬العفو‬ ‫أ‪-‬التواضع‬
‫د‪ -‬االعتزاز‬ ‫ج‪ -‬التوكل‬
‫‪ -2‬حدث خالف بينك وبين احد زمالئك فأغلظ عليك القول فتغلبت على رغبة االنتقام‬
‫وأنت قادرا عليه"‬
‫أ‪-‬ما القيمة األخالقية التي تخلقت بها ؟‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫ب‪-‬أيد إجابتك بموقف من سيرة النبي تدل على هذه القيمة ؟‬
‫‪......................................................................................‬‬
 ‫تجميع اختبارات النهائية لدرس ثواب الشاكر الصابر‬
‫‪ -1‬اكمل العبارات بما يناسبها‪1- -:‬‬
‫أ‪-‬تحمل النبي صلى هللا عليه وسلم الذى قريش في بداية الدعوة دال على تحليه بخلق‬
‫‪...................‬‬
‫ب‪ -‬نستفيد من قول النبي صلى‬
‫هللا عليه وسلم "ليس الشديد‬
‫بالصرعة انما الشديد الذي‬
‫يملك نفسه عند الغضب "ان‬
‫تحمل اذى الناس يعتبر دليال‬
‫على ‪....................‬‬
‫ج‪-‬تجنبك مايسخط هللا عند سماعك لخبر موت أحد أقاربك يعد صبرا على‬
‫‪...............‬‬

‫‪-2‬قال تعالى "ومابكم من نعمه فمن هللا " كيف توظف نعمة الصحة ونعمة المال‬
‫في حياتك اليومية ‪ ،‬من خالل ذكر وظيفتين لكل نعمة ؟‬
‫أ‪-‬نعمة الصحة ‪............................................................................‬‬

‫ب‪-‬نعمة المال ‪...........................................................................‬‬

 ‫تجميع اختبارات النهائية لدرس القيم الروحية‬
‫‪-1‬عرفي الخشوع؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬اختر اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬
‫‪-1‬قائل العبارة " هو كالم ربي هو كالم ربي ‪:‬تعظيما لكتاب هللا هو ‪:‬‬
‫ب‪-‬عكرمة بن ابي جهل‬ ‫أ‪-‬عمر بن الخطاب رضي هللا عنه‬
‫د‪ -‬ابوبكر الصديق رضي هللا عنه‬ ‫ج‪-‬ربعي بن عامر رضي هللا عنه‬
‫‪-2‬تتحقق معرفة لطف هللا عزوجل وكرمه وعميك انعامه ب ‪:‬‬
‫ب‪-‬الخوف من هللا‬ ‫أ‪-‬تعظيم هللا‬
‫د‪ -‬الحب في هللا‬ ‫ج‪-‬الرجاء باهلل‬

‫‪-3‬ضع عالمه صح امام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط ان كانت العبارة خطا‬

‫أ‪-‬االهتمام بحفظ القران الكريم وتحفيظة يعتبر غاية ووسيلة ( )‬

‫‪-4‬كان النبي صلى هللا عليه وسلم " اذا حزبه أمر فزع الى الصاله " ماذا تستنتج‬
‫من هذا الفعل؟‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪. ........... . ..... ..................... . ......... ................. . ............. .............‬‬
‫‪-5‬رأيت شابا يلتفت يمينا ويسارا في صالته‬
‫أ‪-‬أرشده الى امرين ليحقق بهما الخشوع في الصاله ؟‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫ب‪-‬استدل بآية تحث على الخشوع في الصاله‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪(-6‬الخشوع في الصاله بمثابة الروح للجسد) تطبيقك للخشوع يتحقق بعده أمور‬
‫منها‪:‬‬
‫‪........................................-1‬‬
‫‪......................................-2‬‬
‫تجميع اختبارات النهائية لدرس القيم الشخصية‬
‫‪-1‬اكمل العبارات بما يناسبها من الكلمات‪:‬‬
‫أ‪-‬الشعور الذي يدفع الفرد للدخول في اطار اجتماعي فكري معين يعرف ب‪........‬‬
‫ب‪-‬حرصك على االقتداء بالنبي صلى هللا عليه وسلم يعد ‪......................‬‬

‫‪-2‬أمر اإلسالم العباد بالتواضع وحرم عليهم التكبر وذلك من قوله تعالى " ِإنَّ الَّذ َ‬
‫ِين‬
‫ض َجنَا َحكَ‬ ‫ين " وقوله تعالى " َو ْ‬
‫اخ ِف ْ‬ ‫ون َج َهنَّ َم د ِ‬
‫َاخ ِر َ‬ ‫سيَ ْد ُخلُ َ‬
‫ون ع َْن ِعبَا َدتِي َ‬ ‫ست َ ْك ِب ُر َ‬
‫يَ ْ‬
‫ِل َم ِن اتَّبَعَكَ ِم َن ا ْل ُم ْؤ ِمنِ َ‬
‫ين"‬
‫كيف تطبق اآليتين السابقتين في تواضعك هلل وللناس ؟‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪. ........... . ..... ..................... . ......... ................. . ............. .............‬‬
‫‪-3‬تتجلى عظمة القران الكريم بانه كالم رب العالمين قال تعالى "تبارك الذي نزل‬
‫الفرقان على عبده ليكون للعالمين نذيرا "‪.‬‬
‫أ‪-‬اعط مثالين يدالن على تعظيمك للقران الكريم‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪. ........... . ..... ..................... . ......... ................. . ............. .............‬‬
‫ب‪-‬ماواجب االمة اإلسالمية تجاه من يسئ الى القران الكريم ؟‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪. ........... . ..... ..................... . ......... ................. . ............. .............‬‬
‫ب"‬‫َّللا فَ ِإنَّ َها ِم ْن ت َ ْق َوى ا ْلقُلُو ِ‬
‫ش َعا ِئ َر َّ ِ‬‫‪-4‬يقول هللا تبارك وتعالى " ذَ ِلكَ َو َم ْن يُ َع ِظ ْم َ‬
‫وضح العالقة بين الخشوع في الصاله وتعظيم شعائر هللا‪.‬‬
‫‪................................................................................................................................. .‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫تجميع اختبارات النهائية لدرس صفات الحروف‬
‫ا‪-‬اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬
‫‪-1‬الصفة التي لهاضد بين الصفات االتية هي صفة ‪:‬‬
‫ب‪-‬القلقله‬ ‫أ‪-‬الصفير‬
‫د‪-‬الشدة‬ ‫ج‪-‬االستطالة‬
‫‪-2‬الصفة التي الضد لها بين الصفات االتية‪:‬‬
‫ب‪-‬االستفال‬ ‫أ‪-‬االنفتاح‬
‫د‪-‬االصمات‬ ‫ج‪-‬االستطالة‬
‫‪-3‬نوع ادغام التاء مع الطاء في قوله "ودت طائفة" ‪:‬‬
‫ب‪ -‬ادغام كامل‬ ‫أ‪-‬ادغام متماثلين‬
‫د‪-‬ادغام ناقص‬ ‫ج‪-‬ادغام شفوي‬
 ‫تجميع االختبارات النهائية لدرس ( الهمس والجهر)‬
‫اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬
‫‪-1‬قال تعالى " وما ارسلناك االرحمة للعالمين " الصفه في حرف السين‬
‫ب‪ -‬الهمس‬ ‫أ –االستعالء‬
‫د‪ -‬االطباق‬ ‫ج‪-‬الجهر‬
‫‪-2‬قال تعالى "ويضرب هللا األمثال للناس لعلهم يذكرون "جميع حروف كلمة "يضرب "تنتمي الى صفة ‪:‬‬
‫ب‪ -‬الجهر‬ ‫أ‪-‬الهمس‬
‫د‪-‬االستعالء‪3‬‬ ‫ج‪-‬االطباق‬
‫‪-3‬الحرف المهموس الموقوف عليه من الكلمات القرآنية االتية هو‬
‫ب‪"-‬اليل"‬ ‫أ‪"-‬العالمين"‬
‫د‪"-‬والصيف"‬ ‫ج‪"-‬واليوم الموعود"‬
‫‪-4‬طبق ما تعلمته في معرفة صفات الحروف من حيث (الهمس والجهر)على االحرف االتية في الجدول‪:‬‬
‫س‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫الحرف‬
‫صفة الحرف‬
 ‫تجميع االختبارات النهائية لدرس الشدة والرخاوة)‬

‫اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬

‫‪-1‬الحرف الشديد الموقوف عليه من الكلمات القرانية االتية هو ‪:‬‬
‫ب‪"-‬هدى"‬ ‫أ‪"-‬خاشعين"‬
‫د‪"-‬يضل"‬ ‫ج‪"-‬مهتد"‬

‫‪-2‬يتخلص القارئ من صفة الشدة بصفة الهمس والكلمة الموقوف عليها التي تمثل هذا‬
‫االمرهي ‪:‬‬
‫ب‪-‬محيط‬ ‫أ‪-‬وخشعت‬
‫د‪-‬الحج‬ ‫ج‪-‬أحد‬
‫‪-3‬الحرف الشديد الموقوف عليه من الكلمات القرآنية التالية هو ‪:‬‬
‫ب‪"-‬مهتد"‬ ‫أ‪"-‬العالمين"‬
‫د‪" -‬ماسلف"‬ ‫ج‪"-‬المس"‬
‫‪ -4‬الحرف الشديد المشترك مع حرف الهمس في اخر الكلمات القرانية التالية‪:‬‬
‫ب‪"-‬محيط"‬ ‫ا‪"-‬رحمت"‬
‫د‪" -‬الحج"‬ ‫ج‪"-‬أحد"‬

‫ب‪-‬ضع عالمة صح امام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط اذا كانت العبارة خاطئة‪:‬‬
‫)‬ ‫‪-1‬تخلص العلماء من شدة حرفي(الكاف والتاء)بالهمس (‬
‫‪-2‬اجب عمايلي ‪:‬‬
‫عرفي الصفه البينية؟‬
‫‪...........................................................................................‬‬
 ‫تجميع االختبارات النهائية لدرس االستعالء واالستفال‬

‫اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬

‫‪-1‬قال تعالى "قل أعوذ برب الناس " الصفة التي ينتمي اليها حرف الواو هي ‪:‬‬
‫ب‪-‬الهمس‬ ‫أ‪-‬الشدة‬
‫د‪-‬االستفال‬ ‫ج‪-‬االستعالء‬
‫‪-2‬قال تعالى "وخشعت األصوات فالتسمع االهمسا" الصفة التي ينتمي اليها حرف‬
‫الصاد في كلمة " األصوات "هي‪:‬‬
‫ب‪-‬االستفال‬ ‫أ‪-‬االستعالء‬
‫د‪-‬الهمس‬ ‫ج‪-‬القلقله‬
‫‪-3‬قال تعالى "اقرأوربك االكرم" ينتمي حرف القاف الى صفة‬
‫ب‪ -‬اللين‬ ‫أ‪-‬الجهر‬
‫د‪-‬الهمس‬ ‫ج‪-‬التفشي‬
 ‫تجميع االختبارات النهائية لدرس اإلطباق واالنفتاح‬
‫اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪:‬‬
‫‪-1‬قال تعالى " والتجهر بصالتك والتخافت بها " الكلمة التي يوجد بها حرف‬
‫االطباق هي ‪:‬‬
‫ب‪"-‬بصالتك"‬ ‫أ‪ "-‬تجهر "‬
‫ج‪"-‬بها"‬ ‫ج‪"-‬تخافت"‬
‫‪-2‬الكلمة القرانية التي احتوت على حرف اشتركت فيه صفتا االستعالء واالطباق‬
‫هي ‪:‬‬
‫ب‪-‬العالمين‬ ‫أ‪-‬الحمد‬
‫د‪-‬الصراط‬ ‫ج‪-‬غير‬
‫‪-3‬تتحد حروف (الصاد والضاد والطاء)في صفة واحدة هي ‪:‬‬
‫ب‪-‬الهمس‬ ‫أ‪-‬الجهر‬
‫د‪-‬االطباق‬ ‫ج‪-‬الرخاوة‬
‫‪-4‬قال تعالى "واليحض على طعام المسكين"الصفة التي ينتمي اليها حرف الضاد‬
‫هي "‬
‫ب‪-‬االنفتاح‬ ‫أ‪-‬االستفال‬
‫د‪-‬االطباق‬ ‫ج‪-‬الشدة‬

‫‪-5‬أي من العبارات االتية صحيحة مبينه السبب‪:‬‬

‫‪-‬كل حرف منفتح مستفل‬ ‫كل حرف مستعل مطبق‬
‫‪-‬كل حرف منفتح مستعلي‬ ‫‪-‬كل حرف مطبق مستعلي‬
‫العبارة ‪.........................................................................:‬‬
‫السبب‪..........................................................................:‬‬
 ‫تجميع اختبارات لدرس أدلة وجود هللا تعالى‬

‫‪ ) 1‬ضع عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة‪ ,‬وصوب ما تحته خط إن كانت العبارة خطأ‪:‬‬
‫أ‪ -‬االصل العام لجميع الموجودات هو الوجود( )‪..................‬‬
‫ب‪"-‬إن الشمس كتلة هائلة ملتهبة حجمها يبلغ نحو مليون ضعف لحجم األرض زتتحرك‬
‫وتجرى في الفضاء ال يسندها شي فلو ابتعدت عن األرض ستتجمد األرض ولو اقتربت من‬
‫األرض الحترقت األرض " يشير هذا االكتشاف الى دليل اإلتقان في الكون( )‬

‫السؤال الثاني‬

‫‪ -1‬األصل في المخلوقات العدم ثم أوجدها الخالق‪ .‬برهن على صحة ذلك بدليل عقلي‪.‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪ -2‬بما تردين على من يقول بان "األصل في االشياء والمخلوقات هو الوجود "‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬من خالل دراستك لموضوع (أدلة وجود هللا) كيف تبرهن على وجود هللا من خالل‬
‫النظر في عالم الحيوان‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
 ‫تجميع اختبارات لدرس من دالئل وحدانية هللا تعالى‬
‫السؤال األول‬
‫‪ -1‬اكملي كتابة اآليات الكريمة من قوله تعالى"" أ َ ِم ٱت َّ َخذُ ٓواْ َءا ِل َهةً ِم َن ْٱأل َ ْر ِ‬
‫ض ُه ْم‬
‫سبِقُونَهُ بِا ْلقَ ْو ِل َو ُهم بِأ َ ْم ِر ِه يَ ْع َملُ َ‬
‫ون "‬ ‫ون‪ .‬الى قوله تعالى " َال يَ ْ‬
‫ش ُر َ‬
‫يُن ِ‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫السؤال الثاني‬
‫اكملي ‪-:‬‬
‫‪ -1‬االحياء هو إنشاء الحياة وتكوينها بعد‪......‬‬
‫‪ -2‬اإلماته إزالة الحياة القائمة ‪................‬الكائنات الحية‬

‫ضع عالمة صح امام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط أن كانت العبارة خاطئة ‪:‬‬
‫‪ -1‬لوكان يحكم هذا الكون أكثر من آله ألدى الى اختالل نظام الكون( )‪......‬‬

‫السؤال الثالث‪-:‬‬

‫ون " وقال تعالى " أ َ ِم ٱت َّ َخذُواْ‬ ‫‪ -1‬قال تعالى " أ َ ِم ٱت َّ َخذُ ٓواْ َءا ِل َهةً ِم َن ْٱأل َ ْر ِ‬
‫ض ُه ْم يُن ِ‬
‫ش ُر َ‬
‫ِمن دُونِ ِهۦٓ َءا ِل َهةً " ماالحكمة من تكرار هللا تعالى اإلنكار على المشركين اتخاذهم‬
‫آلهة من دون هللا‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬

‫‪ -2‬وضح العبارة التالية"انتظام الكون دليل على وحدة الخالق سبحانه‪.‬‬

‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
 ‫تجميع اختبارات لدرس أسماء هللا الحسنى‬
‫السؤال األول‬
‫‪-1‬درست حديثا بعنوان "اسماء هللا تعالى" اكتبه بسنده ومتنه‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫السؤال الثاني‬
‫ظلل االجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة‬
‫‪ -1‬الذي ليس لملكه زوال وال لعظمته انتقال يعبر عن اسم من اسماء هللا الحسنى هو‪:‬‬
‫د‪-‬القدوس‬ ‫ج‪ -‬الجبار‬ ‫ب‪ -‬المتكبر‬ ‫أ‪-‬المهيمن‬
‫ضعي عالمة ( )امام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط إن كانت العبارة خاطئة‬
‫‪ -1‬المتحكم في كل شيء بيده األمر وهو على كل شيء قدير الينام وال يغفل وال تأخذه‬
‫سنة ‪.‬هذا معنى السمه تعالى المتكبر ‪.......... ) (.‬‬
‫‪ -2‬صفات اإلحياء واإلماتة من صفات هللا تعالى الداله على الذات( )‬

‫‪ -3‬وضحي مدى صحة العبارة التالية‪-:‬‬

‫‪-‬اسماء هللا عددها ينحصر في تسعة وتسعين اسما‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪-2‬عللي لمايلي‬
‫‪ -1‬أسماء هللا تعالى توفيقية‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬ب‪ -‬وضح المقصود باإلحصاء في قوله صلى هللا عليه وسلم‪ (:‬إن هلل تسعة وتسعين‬
‫اسما مائة إال واحدا من أحصاها دخل الجنة)‪.‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
 ‫تجميع اختبارات لدرس صفات هللا تعالى‬
‫السؤال األول‪:‬‬
‫‪ --1‬ضعي عالمة صح أمام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط إن وجد‬
‫‪-‬صفتا (االحياء واإلماتة ) من صفات هللا الدالة على الذات_( )‪...............‬‬
‫‪ -‬كل صفة جاز أن يتصف بها هللا سبحانه وبضدها تسمى صفة ذات( )‪................‬‬
‫‪ -‬كل صفة دالة على الفعل في حق هللا تعالى هي صفة واجبة( )‪...............‬‬
‫‪ -‬تطبيقك لقوله تعالى "إن هللا هو الرزاق ذو القوة المتين" يبعث في قلبك القناعة( )‪.........‬‬
‫ب‪-‬اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة‬
‫‪ -1‬كل صفة فيها نقص وال يمكن أن نصف بها هللا تعالى قطعا تسمى ‪:‬‬
‫ب‪ -‬صفات الذات‬ ‫أ‪-‬صفات الفعل‬
‫د‪ -‬الصفات الواجبة‬ ‫ج‪ -‬الصفات المستحيلة‬
‫‪ -2‬الذي ليس لملكه زوال وال لعظمته انتقال يعبر عن اسم من اسماء هللا الحسنى‪:‬‬
‫ب‪ -‬المتكبر‬ ‫أ‪-‬القدوس‬
‫د‪ -‬الوهاب‬ ‫ج‪ -‬المهبمن‬
‫‪ -3‬من صفات الذات هلل تعالى ‪-:‬‬
‫ب‪ -‬القبض‬ ‫أ‪-‬االرادة‬
‫د‪ -‬انزال الكتب‬ ‫ج‪ -‬المنع‬
‫السؤال الثاني‬
‫‪-1‬صنف صفات هللا تعالى االتية (البقاء ‪,‬الغفلة ‪,‬الوجود‪ ,.‬الفقر) مستعينا بالجدول‬
‫اآلتي‬
‫صفات مستحيلة‬ ‫صفات واجبة‬
‫‪-2‬تصنف صفة الكمال الدالة عليها اآلية الكريمة في قوله عزوجل "كل شيء هالك إال وجهه‬
‫"ضمن صفات ‪-:‬‬

‫الصفات الجائزة‬ ‫الصفات الواجبة‬ ‫الصفات الجائزة‬

‫‪(-3‬الرزاق) صفة من صفات هللا تعالى‪ .‬استنتج أثرين من آثار اإليمان بهذه الصفة على‬
‫سلوك المسلم‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪-4‬عرف مايأتي ‪-:‬‬
‫أ‪-‬الصفة األلهية‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪(-5‬معرفة األمر قبل معرفة األمر ) من خالل دراستك لصفات هللا تعالى وضح داللة‬
‫العبارة التالية‪.‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫‪ -6‬قال تعالى "من ذا الذي يقرض هللا قرضا حسنا فيضاعفه أضعافا كثيرة وهللا يقبض‬
‫ويبسط وإليه ترجعون"استخرج من اآلية الكريمة صفة من صفات هللا تعالى مع توضيح‬
‫نوعها ‪.‬‬
‫الصفة ‪.........................................-:‬‬
‫نوعها‪...........................................‬‬
‫‪-7‬أعط رأئك في العبارة التالية مع التعليل ‪.‬‬
‫يمتنع عن أن تكون صفة هللا عزوجل حلية له‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪ -8‬وضح أثر اعتقاد المسلم بإن هللا هو الغني‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪ -9‬اعط رائك في العبارة التالية مع التعليل‬
‫(ال يعد تضييق الرزق على اإلنسان نقصة في حق هللا تعالى )‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪-10‬صنف صفات هللا تعالى االتية (القدرة ‪.‬القبض‪.‬العلم ‪.‬العقاب) مستعينا بالجدول اآلتي‬

‫صفات الفعل‬ ‫صفات الذات‬

‫‪ -11‬يتمادى الكثير من الناس في المعاصي معتقدين بإن هللا غفور رحيم‪.‬وضح هذا المعتقد‬
‫مستدال بآية قرآنية‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪ -12‬معرفة اآلمر قبل معرفة األمر )من خالل دراستك لصفات هللا تعالى ‪.‬وضح داللة العبارة‬
‫السابقة‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
 ‫تجميع اختبارات لدرس حب هللا وتعظيمه‬
‫السؤال األول‬
‫أ‪-‬اكمل العبارات التالية بما يناسبها من القيم‬
‫‪ -1‬يدعوك قول ابن القيم رحمة هللا (مجالسة المحبين الصادقين والتقاط أطايب ثمرات‬
‫كالمهم )الى إحدى الوسائل المؤدية إلى محبة العبد لربه وهي‪...........................‬‬

‫ب‪-‬ضع عالمة ( )امام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط أن وجد‪-:‬‬

‫)‪.‬‬ ‫أ‪-‬ثمرة تعظيم العبد هلل تعالى تكون بالتزام أوامر هللا تعالى واجتناب نواهيه(‬

‫‪-3‬استنتجي الوسيلة المعينه على حب هللا تعالى من خالل الجدول اآلتي‪-:‬‬

‫الوسيلة المعينة على حب هللا‬ ‫اآلية‬

‫تعالى‬
‫"أفلم ينظروا الى السماء فوقهم كيف بنيناها‬
‫وزيناها ومالها من فروج"‬
‫"وهلل االسماء الحسنى فادعوه بها"‬
‫"فاذكروا ءاآلء هللا لعلكم تفلحون"‬
‫أ"فال يتدبرون القرءان أم على قلوب أقفالها"‬
‫"ياأيها الذين ءامنوا اذكروا هللا ذكرا كثيرا"‬

‫‪-4‬قال تعالى "قل أن كنتم تحبون هللا فاتبعونى يحببكم هللا" وضح المقصود بحب هللا‬
‫تعالى‬
‫‪..................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪-‬قال تعالى "قل أن كنتم تحبون هللا فاتبعونى يحببكم هللا" وضح المقصود بحب هللا تعالى‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫الوحدة الرابعة‬
 ‫تجميع اختبارات لدرس السراج المنير‬
‫السؤال األول‬
‫ج فِي َما فَ َر َ‬
‫ض‬ ‫علَى النَّ ِبي ِ ِم ْن َح َر ٍ‬ ‫‪ -1‬اكملي كتابة اآليات الكريمة من قوله تعالى" َما ك َ‬
‫َان َ‬
‫ع َّد لَ ُه ْم أَجْ ًرا ك َِري ًما "‬
‫َّللاُ لَهُ الى قوله تعالى" َوأ َ َ‬
‫َّ‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫َّللا ِذ ْك ًرا َكثِ ً‬
‫يرا‬ ‫ِين آ َمنُوا ْ‬
‫اذك ُُروا َّ َ‬ ‫‪ -2‬اكمل كتابة اآليات الكريمة من قوله تعالى " يَا أَيُّ َها الَّذ َ‬
‫"الى قوله تعالى " َو َكفَى ِب َّ ِ‬
‫اَّلل َو ِكيال "‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫‪ -1‬تثار شبهة حول أسباب زواج النبي صلى هللا عليه وسلم بالسيدة زينب رضى هللا‬
‫عنها ‪-‬مطلقة ابنه بالتبني – وهي أنه رآها فأعجب بها واضمر في نفسه انه يريدها‬
‫لنفسه فسعى ليطلقها من زوجها ليستطيع الزواج بها‪.‬‬

‫أ‪-‬كيف يمكنك الدفاع عن النبي صلى هللا عليه وسلم في ضوء دراستك لموضوع السراج‬
‫المنير‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫ب‪-‬استدل بدليل قرآني على صحة ماتقول‪.‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬

‫تجميع اختبارات لدرس الرسول صلى هللا عليه وسلم الداعية‬

‫السؤال األول ‪ :‬اكملي مايلي ‪-:‬‬
‫أ‪ -‬يشير قول النبي صلى هللا عليه وسلم "ماظنك باثنين هللا ثالثهما " الى صفة من صفات الداعية‬
‫هي‪...................‬‬
‫ب‪-‬تحمل النبي صلى هللا عليه وسلم ألذى قريش في بداية الدعوة دال على تحليه‬
‫بخلق‪..................‬‬
‫‪-2‬اختار االجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة‬
‫أ‪-‬يشير قول النبي صلى هللا عليه وسلم "ماظنك باثنين هللا ثالثهما "‪-:‬‬
‫د‪ -‬الخلق العظيم‬ ‫ج‪ -‬الثبات على المبدأ‬ ‫ب‪ -‬اإلخالص‬ ‫أ‪-‬الثقة باهلل‬

‫السؤال الثاني‬
‫‪ -1‬قال عبدهللا بن مسعود رضى هللا عنهطكان النبي صلى هللا عليه وسلم يتخولنا بالموعظة في‬
‫األيام كراهة السامة علينا"‬
‫أ‪-‬كيف يمكنك ارشاد الدعاة الى هللا لسلوك هذا المنهج النبوي في الدعوة‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................‬‬
‫ب‪-‬مبينا أثر عدم االلتزام بهذا المنهج‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................‬‬
‫‪-2‬اليراعي بعض الدعاة الحكمة في الدعوة الى هللا عزوجل‬
‫بم توجههم في ضوء دراستك السلوب الرسول صلى هللا عليه وسلم في الدعوة إلى هللا عزوجل ؟‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................‬‬
‫‪ -‬كيف توفق بين وجوب محبة النبي صلى هللا عليه وسلم وبين نهيه عليه الصالة والسالم بقوله‬
‫"التطروني كما أطرت النصارى ابن مريم"‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫‪-‬من خالل قوله تعالى "ادع الى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة" كيف تكون الحكمة في‬
‫نصح من يرتكب محرما؟‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫تجميع اختبارات لدرس الرسول المربي‬

‫السؤال األول ‪-:‬‬
‫أ‪-‬ضعي عالمة ( ) أمام العبارة الصحيحة وصوب ماتحنه خط إن كان خطأ‪-:‬‬
‫‪ -1‬الصحابي الذي أسند إليه الرسول صلى هللا عليه وسلم إمارة الجيش وكان في‬
‫الثامنة عشر من عمره هو خالد بن الوليد‪.....).........( .‬‬
‫‪ -2‬الصحابي الذي قال فيه الرسول صلى هللا عليه وسلم من أراد أن يسمع القرآن غضا‬
‫طريا كما أنزل على محمد فليستمع لقراءة زيد بن ثابت( )‪...............‬‬
‫‪ -3‬يشير قوله صلى هللا عليه وسلم البن عباس "احفظ هللا يحفظك" الى التربية‬
‫القيادية()‪..............‬‬
‫‪ -4‬ركز الرسول صلى هللا عليه وسلم في تربية امته اقتصاديا على الناحيتين النفسية‬
‫والعملية معا( )‪.............‬‬
‫ب‪-‬اختاري اإلجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاه‪.‬‬
‫‪-1‬يشير قول النبي صلى هللا عليه وسلم البن عباس (احفظ هللا يحفظك) إلى التربية‪-:‬‬
‫د‪ -‬العلمية‬ ‫ج‪ -‬اإليمانية‬ ‫ب‪ -‬القيادية‬ ‫أ‪-‬العملية‬
‫‪-2‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم "ياغالم إني أعلمك كلمات " هذا الغالم هو‬
‫د‪ -‬عبدهللا بن عمرو‬ ‫ج‪ -‬زيد بن حارثة‬ ‫ب‪ -‬عبدهللا بن عباس‬ ‫أ‪-‬أسامة بن زيد‬

‫السؤال الثاني‪-:‬‬
 ‫‪-1‬ربى النبي صلى هللا عليه وسلم أمته تربية اقتصادية تقوم على ناحيتين ‪:‬نفسية وعملية‬
‫‪.‬وضح ذلك‬
‫أ\النفسية‪...............................................................................................‬‬

‫ب\العملية‪..............................................................................................‬‬
‫‪--2‬ناقش مدى صحة هذه المقولة "ثبت اهتمام رسول هللا بذوي االحتياجات الخاصة‬
‫وتعويدهم تحمل المسؤولية "‪.‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫تجميع اختبارات لدرس الرسول صلى هللا عليه وسلم اإلنسان‬
‫السؤال األول‪:‬‬
‫‪-1‬ضعي عالمة صح أمام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط إن كان خطأ‪-:‬‬
‫أ‪-‬شملت سيرة رسول هللا صلى هللا عليه وسلم كل النواحي اإلنسانية ( )‪......‬‬
‫ب‪-‬عاش الرسول صلى هللا عليه وسلم وهو ال يتكلف في لباس وال طعام( )‪......‬‬
‫ج‪-‬ضرب لنا الرسول صلى هللا عليه وسلم المثل الرائع في حسن العشرة ألهله( )‪.....‬‬

‫‪-2‬دلل على أن الرسول صلى هللا عليه وسلم كان المثل الرائع في حسن العشرة ألهله‪.‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬دلل على صحة هذه العبارة "كان رسول هللا صلى هللا عليه وسلم يقدم أقاربه في‬
‫المخاوف والمغارم"‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬

‫‪ -4‬ماالدالالت اإلنسانية التى تستنتجها من مواقف حياة الرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫التالية‪-:‬‬
‫أ‪"-‬كان يكون في مهنة أهله فإذا حضرت الصالة يتوضأ ويخرج غلى الصالة"‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫ب‪-‬قوله صلى هللا عليه وسلم في حجة الوداع "وربا الجاهلية موضوع وأول ربا أضع‬
‫ربا العباس بن عبدالمطلب ودماء الجاهلية موضوعة وأول دم أضع دم ربيعة بن‬
‫الحارث"‬
 ‫‪........................................................................................‬‬
‫ج‪-‬قوله صلى هللا عليه وسلم ألم الحكم بنت الزبير وأختها فاطمة رضى هللا عنهما‬
‫"سبقكن يتامى بدر"‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫د‪-‬قوله للمرأة العجوز التى كانت تسأل عن دخولها الجنة "اليدخل الجنة عجوز"‪.‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪-5‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم " خيركم خيركم ألهله وأنا خيركم ألهلي ) حدد‬
‫أمرين تطبق فيهما مبدأ الخيرية ألهلك‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫تجميع اختبارات لدرس حق الرسول صلى هللا عليه وسلم على أمته‬
‫السؤال األول‬
‫أ‪ -‬اختار االجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة‪-:‬‬
‫‪-1‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم "ال تطروني كما طرت النصارى ابن مريم " في‬
‫الحديث اشارة الى البعد عن ‪-:‬‬
‫أ‪-‬اإلفراط في ذكر الرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫ب‪-‬اإلفراط في حب الرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫ج‪-‬اإلفراط في تعظيم الرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫د‪-‬اإلفراط في ذكر النصارى‬
‫‪-2‬ضع عالمة( )أمام العبارة الصحيحة وصوب ماتحته خط اذا كان خطا‪-:‬‬
‫أ‪-‬من واجبك تجاه الرسول صلى هللا عليه وسلم الصالة عليه( )‪...........‬‬
‫ب‪-‬طاعة الرسول صلى هللا عليه وسلم مقرونة بطاعة هللا عزوجل( )‪...........‬‬
‫ج‪-‬أمرنا الرسول صلى هللا عليه وسلم باألفراط في تعظيمه والغلو في تقديسه()‪....‬‬
‫د‪-‬الرسول صلى هللا عليه وسلم صاحب رسالة عالمية وعامة لكافة الثقلين ‪:‬الجن واإلنس‬
‫صالحة لكل زمان ومكان( )‪...........‬‬
‫‪-3‬عدد واجبات األمة تجاه رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
 ‫‪-4‬من حق الرسول صلى هللا عليه وسلم على أمته أن يصلوا عليه ‪.‬استشهد بحديث شريف‬
‫يؤكد ذلك‪.‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬من خالل النصوص الشرعية التالية حدد حق الرسول على أمته ‪-:‬‬
‫أ‪ -‬قال تعالى "فال وربك ال يؤمنون حتى يحكموك فيما شجر بينهم ثم ال يجدوا في أنفسهم‬
‫حرجا مماقضيت ويسلموا تسليما"‪..........................................................‬‬
‫ب‪-‬قال تعالى "إن هللا ومالئكته يصلون على النبي ياأيها الذين ءامنوا صلوا عليه وسلموا‬
‫تسليما"‪........................................................‬‬

‫الوحدة‬

‫الخامسة‬
‫تجميع أنشطة اختبارات نهائية‬
 ‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس العبادة في اإلسالم‬

‫السؤال األول ‪ /‬أكملي العبارة بما يناسبها‪:‬‬

‫‪-1‬إلقاؤك تحية اإلسالم على اآلخرين تعتبر‪..............‬‬
‫‪-2‬تحقق عبادة هللا تعالى الهدف العظيم من وجود اإلنسان على هذه األرض‬
‫وهو‪................‬‬
‫‪-3‬كل فعل أو ترك من المكلفين يمكن أن يكون عبادة وقربة باستحضار‪....................‬‬
‫‪-4‬مشاركتك باألعمال التطوعية يعتبر من‪...........................‬‬

‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬وضحي آثر العبادة في اإلسالم كيف تربي في الفرد االلتزام بالوقت واحترامه‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
 ‫‪-2‬للعبادة في اإلسالم آثار عظيمة على المجتمع المسلم‪....‬عدد آثارها على المجتمع المسلم‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس مكانة الصالة في اإلسالم‬

‫‪ )1‬ضعي عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ‬
‫‪-1‬من ترك أداء صالة الفريضة منكرا لها فهو فاسق ( ) ‪.......................‬‬
‫‪-2‬هي اقوال و أفعال مفتتحة بالتكبير مختتمة بالتسليم مع النية تعرف بالصالة( )‪..........‬‬

‫*السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪ -1‬كان الرسول ﷺ "إذا حزبه آمر فزع إالى الصالة " ماذا تستنتج من هذا الفعل؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪-2‬للصالة مكانة عظيمة في اإلسالم ‪ .‬عدد آثرين من آثارها على حياة المسلم‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس‪ :‬فضل المحافظة على‬

‫الصالة‬
‫السؤال األول‪:‬‬
‫أكملي العبارة بما يناسبها‪:‬‬
‫‪-1‬كان الصحابة رضي هللا عنهم يحافظون على صالة الجماعة وكانوا يعدون التخلف عنها‬
‫سمة من سمات ‪........................‬‬
‫‪-2‬نص الحديث الشريف على أفضلية بعض األوقات ومنها‪.................................‬‬
‫* ضعي عالمة ( ) إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ‬
‫‪-1‬شهادة المالئكة للناس وهم يصلون فيها داللة واضحة‬
‫على فضل صالة الجماعة ( )‪..........‬‬
‫‪-2‬سخر هللا تعالى للمصلين مالئكة تحضرهم في الصالة‬
‫وتشهد لهم عند ربهم( ) ‪................‬‬
‫*السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬حينما تعلم أن المالئكة تحضر معك صالة الجماعة ويسألهم ربهم‪ ,‬كيف تركتم عبادي؟فإن‬
‫الشعور النفسي الذي ينبعث في نفسك هو؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪-2‬يشتكي بعض الناس من تأخرهم عن صالة الفجر في جماعة والبعض يؤخرها عن وقتها‬
‫اذكر أسبابها مع إعطاء حلول لهذه المشكلة؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس من أحكام اإلمامة في الصالة‬

‫السؤال األول‪:‬‬
‫ضعي عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ ‪:‬‬
‫) ‪.............................‬‬ ‫(‬ ‫‪-1‬يحمل اإلمام عن المأموم قراءة مازاد عن الفاتحة‬
‫‪-2‬إذا صلى المسافر خلف إمام مقيم فإنه يقصر من صالتة( )‪...............................‬‬
‫*السؤال الثاني‬
‫‪-1‬أراد محمد وسالم أن يصليا صالة العشاء معا رغبة منهما في الحصول على أجر صالة الجماعة‬
‫ويتصف محمد بأنه أقرأ لكتاب هللا من سالم ‪ ،‬وسالم أعلم منه بالسنه‬
‫‪-1‬أيهما األولى باإلمامة من اآلخر ؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪-2‬أين يقف المأموم منهما؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪-2‬وصلت المسجد للصالة فوجدت رجالن يصليان اإلمام وبجانبه رجل يصلي على يمينه ‪...‬فما الواجب‬
‫عليك فعله لتصلي معه‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫*بيني الحكم الشرعي في المسائل اآلتية الى ( يجوز – ال يجوز) حسب الجدول اآلتي‪:‬‬
 ‫الحكم الشرعي‬ ‫المسألة‬

‫‪-1‬صلت امرأة بمجموعة من الرجال والنساء‬

‫‪-2‬تقدم مسافر فصلى بالمقيم‬

‫‪-3‬صالة اإلمام المتيمم بالمتوضئ‬

‫‪-4‬تعمد المأموم مسابقة اإلمام في الصالة‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس من أحكام الصيام‬

‫السؤال األول‪:‬‬
‫ضعي عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ‬
‫‪-1‬يشترط أن يكون األعتكاف في البيت ( )‪....................‬‬
‫‪ -2‬حكم اعتكاف المرأة مستحب ( ) ‪......................‬‬
‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪1‬تناول زيد الطعام السحور ظانا بقاء الليل ثم علم أنه بعد طلوع الفجر ‪ .‬فما حكم صيامه مع التعليل؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪-2‬األعتكاف سنة حميدة في اإلسالم ‪.‬عدد أربعة من شروطها؟‬
‫‪..................................................-2‬‬ ‫‪...............................................-1‬‬
‫‪..................................................4‬‬ ‫‪..............................................-3‬‬
‫‪-‬السؤال الثالث‪:‬‬
‫*بيني الحكم الشرعي في المسائل اآلتية الى ( يجوز – ال يجوز) حسب الجدول اآلتي‪:‬‬
 ‫الحكم الشرعي‬ ‫المسألة‬

‫‪-1‬خرج مسافرا فأمسك للصيام حسب‬

‫إمساكية مكان الوصول‬

‫‪-2‬يقضي أوقات صومه في تصفح‬

‫المواقع المحظورة‬

‫‪-3‬خرج مسافرا فأفطر حسب غروب‬

‫الشمس في الطائرة‬

‫الوحدة‬

‫السادسة‬
‫تجميع أنشطة اختبارات نهائية‬
‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس أسس بناء المجتمع المسلم‬
‫*السؤال األول ‪ :‬اكملي مايلي‬
‫‪-1‬يشير قوله تعالى ( قل هو هللا أحد)الى أهم أساس في بناء المجتمع‬
‫وهو‪..........................‬‬
‫‪-2‬مجموعة من الناس على أختالف أجناسهم وألوانهم وألسنتهم يعرف‬
‫ب‪..............................‬‬
‫‪-3‬يستمد أفراد المجتمع المسلم أفكارهم وثقافتهم من أصول واحدة‬
‫وهي‪...............................‬‬
‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬يقوم المجتمع المسلم على عدة أسس تؤدي الى بقائه وقوته ‪ ،‬عدد هذه األسس؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪-2‬ما النتائج المترتبة على تمسك المجتمع المسلم بأسس المجتمع المسلم؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس‪ :‬أهداف المجتمع المسلم‬

‫السؤال األول ‪:‬‬
‫ضعي عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ ‪:‬‬
‫‪-1‬إن الغاية األسمى للمجتمع المسلم تحقيق العبودية هلل تعالى( )‪..................‬‬
‫‪-2‬تقتصر العبادة في اإلسالم على أداء الشعائر والمناسك( )‪.....................‬‬
‫‪-3‬من أهم أهداف المجتمع المسلم التنشئة العقدية الصحيحة ( )‪.................‬‬

‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬قال تعالى [ إنما المؤمنون إخوة] في ضوء اآليه السابقة أجب عما يأتي‬
‫أ‪-‬كيف تتحقق رابطة األخوة اإلسالمية في المجتمع؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫ب‪-‬وضح الدور الذي يمكنك أن تسهم في بناء األخوة اإلسالمية في مجتمعك؟‬

‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس‪ :‬صفات المجتمع المسلم‬

‫‪-‬السؤال األول‪:‬‬
‫ضعي عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ‪:‬‬
‫‪-1‬يخضع المجتمع المسلم هلل تعالى في كل شؤون حياته ( )‪......................‬‬
‫‪-2‬لن ينعم المجتمع المسلم باألخوة والمودة والتعاون إال إذا اعتصم بحبل هللا‬
‫( )‪......................‬‬
‫)‪......................‬‬ ‫‪-3‬حكم األمر بالمعروف والنهي عن المنكر جائز (‬

‫*السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬قال تعالى[ يأيها الذين ءامنوا اتقوا هللا حق تقاته وال تموتن إال وأنتم مسلمون]‬
 ‫أ‪ -‬كيف تترجم مبدأ التقوى في نفسك؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫ب‪-‬بين أثر تطبيق مبدأ التقوى على المجتمع؟‬

‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس‪ :‬العالقات بين أفراد المجتمع‬

‫المسلم‬
‫السؤال األول‪:‬‬
‫ضعي عالمة صح إن كانت العبارة صحيحة وصوبي ماتحتة خط إن كانت العبارة خطأ‪:‬‬
‫‪-1‬يدعو اإلسالم الى عوامل الوحدة التي أساسها اإليمان ودعائمها المحبة واألخوة (‬
‫)‪..................‬‬
‫‪-2‬حذر الرسول صلى هللا عليه وسلم من سوء الظن لينظف المشاعر اإلنسانية والضمائر‬
‫ويجعلها نقية‬
‫)‪........................‬‬ ‫(‬
‫‪-3‬يقصد بالتنافس ‪،‬المعاداة والهجر والتقاطع والتباعد ( )‪........................‬‬
 ‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪-1‬قال الرسول صلى هللا عليه وسلم ‪ ( :‬إياكم والظن ‪ ،‬فإن الظن أكذب الحديث)‬
‫أ‪-‬ما سبب تحذير الرسول صلى هللا عليه وسلم من سوء الظن؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................‬‬
‫ب‪-‬استنتج الغاية من اعتبار الرسول صلى هللا عليه وسلم سوء الظن أكذب الحديث؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫*تجميع أنشطة اختبارات نهائية لدرس‪ :‬آفات تهدد المجتمع المسلم‬

‫السؤال األول‪:‬‬
‫*اكملي العبارة بما يناسبها‬
‫‪-1‬يعد االنحراف الفكري من أخطر أنواع االنحرافات ألنه ‪...............................‬‬
‫‪-2‬من مخاطر االنحراف الفكري‪................‬و‪.......................‬و‪........................‬‬
‫‪-3‬يعتبر ظهور فكر الدواعش في العالم اإلسالمي اآلن صورة من صور االنحراف‬
‫‪.......................................‬‬
‫‪-4‬جعل اإلسالم أساس المفاضلة بين الناس‪.........................................‬‬
‫‪ -5‬يشير قول اإلمام الشافعي‪ ( :‬رأيي صحيح يحتمل الخطأ ورأي غيري خطأ يحتمل‬
‫الصواب)‬
‫الى رفض‪................................‬‬
‫‪ -6‬التمسك بكتاب هللا تعالى وقيم اإلسالم الحميدة وسنة نبينا صلى هللا عليه وسلم من وسائل‬
‫نبذ االنحراف‪.............................‬‬
‫*السؤال الثاني‬
‫‪"-1‬التعصب آفة ذميمة يقوم على تحيز الفرد الى طائفة أو مذهب أو فكر ‪،‬فيدفعه ذلك الى‬
‫األعتقاد بأن ما يحمله أو ينتمي إليه هو الصواب وما عداه هو الباطل"‬
‫أ‪-‬اذكر صورة من صور التعصب التي تنتشر في بعض المجتمعات‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬
‫ب‪-‬ناقش خطورة التعصب من خالل ذكرك بعض من آثاره على مجتمعك‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................‬‬

‫تم بحمد هللا‬