You are on page 1of 15

‫مراجعة اللغة العربية الختبار نصف العام للصف الثاني اإلعدادي‬

‫االختبارات الشاملة‬
‫االختبار األول‬
‫أوال ‪ /‬التعبير‬
‫‪(.‬أ) التعبير الوظيفي ( إجباري ( اكتب الفتة تحذر فيها من أضرار تلوث البيئة)‬
‫(ب) التعبير اإلبداعي الكتب في أحد الموضوعين التاليين ‪ ( -:‬اختياري ) األنشطة الرياضية مهمة للجسم‬
‫‪.‬والعقل‪ ،‬ويجب أن يكون لكل إنسان أنشطته‬
‫ثانيا القراءة ‪ )1( :‬من كتاب كفاح شعب مصر ( اجباري )‬
‫)‬ ‫(أ) المصريون رفضوا رسالة (قمبيز) وأصروا على المقاومة (‬
‫(ب) ما الخطة التي نفذها قطر لتحقيق النصر على المغول ؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫(جـ) لملك فرنسا لويس التاسع ذكرى أليمة في مصر ‪ .‬وضح ذلك‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫(د) تخير الصواب مما بين القوسين‪. - :‬‬
‫وزعت المقاومة الوطنية لمواجهة حملة فريز في ( شارع دهليز الملك ‪ -‬كل شوارع رشيد ‪ -‬المساجد‬
‫والمدارس)‬
‫_______________________________________________________‬
‫( ب ) من موضوعات القراءة المتعددة ‪ :‬أجب عن سؤال واحد السؤال األول ( اختياري) من موضوع‬
‫(كبرياء طفل)‪-:‬‬
‫" وجاء دور الطلبة الناجحين للمثول بين يدي الخديوي ونفذوا التعليمات بدقة إال مصطفى كامل ‪ ،‬فحين‬
‫ساله اله الخديوي عن‬
‫اسمه أجاب باعتداد وأنفة ‪ :‬مصطفى كامل ‪" ...‬‬
‫‪ -1‬تخير اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ‪-:‬‬
‫‪ -‬مرادف " المثول " ‪ (..................... :‬الوقوف ‪ -‬الوص الوصول ‪ -‬الطاعة )‬
‫مضاد " أنفة " ‪(............................ :‬خوف ‪ -‬قلق ‪ -‬ذلة ) ‪-‬‬
‫مفرد " الطلبة " ‪ ( ...........................:‬الطالب ‪ -‬الطلب ‪ -‬الطب الطبل )‬
‫‪ -2‬من الذين دعتهم المدرسة لحضور الحفل ؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة (√) أو عالمة (×) ‪-:‬‬
‫لم ينفذ ينفذ مصطفى كامل التعليمات ألنه لم يحفظها جيدا‪ .‬جيدا ‪) ( .‬‬
‫نفود مصطفى كامل بما يعجز عنه من هم أكبر منه ( )‬
‫بم أجاب مصطفى كامل عن سؤال الخديوي ؟‬
‫‪َ -3‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫السؤال الثاني " اختياري " من موضوع ( منتصر ومجاهد )‬
‫‪" ....‬دمر العدو معظم ممرات الطائرات ‪ .....‬وتسيد الجو وحلت كارثة النكسة ‪ .‬المدوية بمصر ‪"....‬‬
‫تخير اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ‪-:‬‬
‫‪ -1‬مرادف " المدوية " ‪ ( ....................‬القوية ‪ -‬الفادحة ‪ -‬العميقة )‬
‫‪ - ۲‬مضاد " خسارة " ‪ ( .....................‬مكسب – هدف – أمل )‬
‫‪ -3‬مفرد " الطائرات ‪ ) -‬الطائرة ‪-‬ىالطائر – المطار )‬
‫ب ‪ -‬ما األمر الذي كان يشغل بال " منتصر " و " مجاهد " وهما يحلقان بطائرتهما ؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫ج ‪ -١ -‬لماذا كان منتصر يعاني أزمة نفسية ؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة (√) أو عالمة (×) ‪-:‬‬
‫* ترك البدو منتصرا في الصحراء وحيدا‪) ( .‬‬
‫القراءة المتحررة ‪-:‬‬

‫وهب هللا اإلنسان حرية يتميز بها على المخلوقات جميعها ‪ ،‬وكم من إنسان فرط فى هذه الحرية فأصابه‬
‫محروما من الحرية ‪ ،‬عاش فى ظلمة حالكة ‪.‬‬
‫ً‬ ‫العجز بل الذل ‪ ،‬فمن عاش‬

‫أ) مرادف حالكة ‪ ، ..............................:‬مضاد وهب ‪...............................:‬‬


‫بم وهب هللا اإلنسان ؟‬
‫ب) َ‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫___________________________________________________________‬
‫ثالثا ‪ :‬النصوص األدبية ‪ ( :‬أجب عن السؤال اآلتي ) ( اجباري )‬
‫من موضوع ( نصائح غالية ) ‪-:‬‬
‫قال هللا تعالى ‪ ( :‬يا بني إنها إن تك مثقال حبة من خردل فتكن في صخرة أو في السماوات أو في األرض‬
‫َّللاُ ۚ إِ هن ه َ‬
‫َّللا لطيف خبير )‬ ‫يَأ ْ ِ‬
‫ت بِ َها ه‬
‫‪ -1‬استخرج من اآلية ما يلي ‪ - 1 :‬مرادف ( وزن ) ‪ ........... .‬جمع ( السماء )‪.............:‬‬
‫بم نصح لقمان ابنه في اآلية السابقة ؟‬
‫‪َ -2‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬يا بني " أسلوب " غرضه ‪...................... :‬‬
‫‪ -4‬ما الجمال في قوله تعالى ‪ " :‬إن َها ِإن تَكُ ِمثْقَا َل َحبه ٍة ِمن ْ‬
‫خر َد ٍل فَتَ ُكن في صخرة "‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫"أجب عن سؤال واحد مما يلي ‪ ( :‬اختياري ) ‪ :‬السؤال األول ‪ :‬من نص ( في حب مصر )‬
‫لنا ذروة المجد الذي تحت ظله **** تناسلت األحقاب واعتمل الدهر‬
‫وإن أنكروا ملك ابن يعقوب بيننا **** فموسى على ما انكروا شاهد بر‬
‫بنينا على آداب عيسى وأحمد **** منازل عز دونها يقع النسر‬
‫تخير اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ‪-:‬‬
‫‪ -1‬مرادف ( اعتمل ) ‪ ( .....................:‬تغير ‪ -‬تمهل ‪ -‬احتمل )‬
‫‪ -2‬مفرد ( األحقاب ) ‪ ( .........................:‬الحقبة ‪ -‬الحقب ‪ -‬الحقيبة ) ‪-‬‬
‫‪ -3‬جمع ( ذروة ) ‪ ( ........................:‬ذرات ‪ -‬ذرا ‪ -‬زراء زرا )‬
‫عالم يدل قول الشاعر‪ :‬عر‪" :‬دونها يقع النسر "؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫البيت الثالث ببين أسس حضارة مصر‪ .‬وضح ذلك‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫بم يفخر الشاعر في البيت األول ؟ ‪-‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة ( √) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة ( ×) أمام الخطأ ‪:‬‬
‫تناسلت ‪ -‬اعتمل ‪ :‬فعالن ماضيان يفيدان التجدد واالستمرار ( )‬
‫‪ :-‬السؤال الثاني "اختياري" من نص " سيناء أرض الفيروز " ليوسف خليف‬
‫سيناء مناجم فيروز **** وكنوز عقيق سحرية‬
‫سيناء تميمة وادي النيل **** تعود إلى صدر الوادي‬
‫سيناء تعود وساقي النور **** يصب كؤوس األضواء‬
‫تخير الصحيح لما يلي مما بين األقواس ‪-:‬‬
‫‪ - 1‬مرادف ( تميمة )‪ ( .....................:‬بركة ‪ -‬نقمة ‪ -‬نعمة )‬
‫‪ ) -2‬مفرد ) مناجم ) ‪ (........................:‬نجم ‪ -‬منجم ‪ -‬نجمة‬
‫‪ -3‬جمع ( عقيق ) ‪ (...........................:‬أعقة ‪ -‬عقاق ‪ -‬عوائق )‬
‫ب ‪ -‬بم يصف الشاعر سيناء في البيت األول ؟‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫ج‪ -‬ضع عالمة ( √) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة ( × ) أمام الخطأ‪-:‬‬
‫)‬ ‫‪ -1‬مناجم ‪ -‬كنوز ‪ :‬جمعان يدالن على الكثرة والتنوع (‬
‫‪ ( -2‬سيناء تميمة ‪ ) ...‬تعبير يدل على عدم أهمية سيناء للمصريين( )‬
‫رابعا القواعد النحوية ‪ :‬اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن األسئلة ‪-:‬‬
‫سار منتصر بصحبة دليل حتى وصال إلى نفق شق تحت األرض ‪ ،‬تقابال فيه مع أحد رجال الضفادع‬
‫البشرية الذي كانت معه مالبس أخرى ليرتديها منتصر كضفدع بشري وبدأ الرفيقان كالهما السباحة‬
‫مسرعين ال متكاسلين‪ ،‬وقبل شروق أول ضوء للصباح ‪ ،‬كان منتصر ورفيقه قد وصال إلى الشاطئ اآلخر‬
‫للقناة‪.‬‬
‫‪.‬أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة‬
‫منتصر ‪ ...............................................:‬األرض ‪.................................................:‬‬
‫منتصر ‪ ...............................................:‬الشاطئ ‪.................................................:‬‬
‫اسما معربا ‪ ،‬وآخر مبنيا ‪............................... / ...........................‬‬
‫‪ .‬حاال ‪ ،‬واذكر نوعها ‪................................ / .............................‬‬
‫توكيدا وبين نوعه ‪.................................. /................................‬‬
‫ج ‪:‬أجب بالطلوب بين القوسين فيما يلي‪-:‬‬
‫ما كان المسلمون مهملين في واجبهم لكن مجتهدين ‪ ( .‬ضع ال بدال من لكن وغير ما يلزم )‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫الطالبات يدعون إلى الخير الصدق ‪ - .‬الطالب يدعون إلى الخير‪ ( .‬أعرب ما تحته خط في الجملتين)‬
‫‪........................................................................................................................‬‬

‫عاد الجيش منتصرا ( اجعل الحال المفردة جملة )‬


‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪ -‬قرأت كتابا أفكاره واضحة ‪ ( .‬اجعل النعت الجملة مفردا )‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪ :‬خامسا الخط ‪ :‬اكتب ما يلى بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى‬
‫أال أنهض وسر في سبيل الحياة ‪ :::‬فمن نام لم تنتظره الحياة‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬

‫سادسا اإلمالء ‪ :‬اكتب ما يملى عليك ‪.‬‬


‫االختبار الثاني‬
‫ً‬
‫أوال ‪ /‬التعبير‪-:‬‬
‫أ ) التعبير الوظيفي ( إجباري ) اكتب الفتة تحذر فيها من أضرار السهر‬
‫ب ) التعبير اإلبداعي اكتب في أحد الموضوعين التاليين ‪ ( -:‬اختياري )‬
‫‪ -1‬القراءة مهمة للعقل والروح ‪ ،‬فهي تهذب السلوك وتنمي العقل‪.‬‬
‫‪ -2‬العمل شرف اإلنسان المتحضر ‪ ،‬دعت إليه األديان ‪ ،‬وتشجع عليه المجتمعات‪.‬‬
‫ثانيا ‪ /‬القراءة ( أ ) السؤال االجباري من قصة ( كفاح شعب مصر )‬
‫أ) صوب الخطأ فيما يلى ‪-:‬‬
‫‪ -1‬تداعت دولة آشور في القرن السابع الميالدي‬
‫‪ -2‬أرسل نابليون إلى السيد ( عمر مكرم ) زعيم اإلسكندرية يؤمنه على مركزه إذا هو ساعد الجيوش‬
‫الفرنسية‪.‬‬
‫‪ -3‬غادر نابليون مصر عندما علم بتدهور مركز فرنسا االقتصادي في أوربا ‪.‬‬
‫( ب ) لشجر الدر موقف يدل على حس وطني ‪ ،‬وبعد نظر ‪ .‬وضح ذلك ‪.‬‬
‫‪.............................................................................................................‬‬
‫( د ) تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلي ‪-:‬‬
‫‪ -1‬منطقة البحر الصغير تقع بين ‪( :‬المنصورة والمنزلة ‪ -‬المنصورة والبرلس ‪ -‬المنصورة ودمياط )‬
‫‪ ( -2‬أمين أغا )محافظ اإلسكندرية ‪ ( :‬وطني ‪ -‬خائن – عادل )‬
‫__________________________________________________________‬
‫( ب ) من موضوعات القراءة المتعددة ‪:‬‬
‫( أجب عن سؤال واحد ‪ :‬السؤال األول ‪ :‬من موضوع ( كبرياء طفل)‬
‫واستدعي مصطفى كامل أمام الضابط ومدرسي المدرسة ونوقش في أسباب عدم طاعته وتنفيذ ما كلف به‬
‫‪ ...‬فأجاب بكل ‪ .‬شجاعة وجرأة ‪ :‬كيف تطلب مني أن أذكر أمام الخديوي كلمة عبدك‬
‫أ) تخير االجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ‪-:‬‬
‫‪ -1‬أجاب مصطفى كامل عن سؤال الخديوي بــ‪ (...........‬أنفة واعتداد ‪ -‬حب وتقدير – اهمال وكبر )‬
‫بالنفس‬
‫‪ -2‬اعتقد الضابط أن الطالب نسي المعلومات من ‪ ( .........‬ريبة الموقف – رهبة الموقف – سهولة‬
‫الموقف )‬
‫السؤال الثاني " اختياري " من موضوع ( منتصر ومجاهد )‬
‫" فتك الذئب ومجموعته بمجاهد وأرسل قرص الشمس آخر ضوء له معلنا قدوم ليل أسود وبعدها راح‬
‫منتصر في غيبوبة أفاق منتصر غيبوبته فوجد نفسه في خيمة يحيط به أربعة رجال من بدو سيناء "‬
‫تخير االجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬مرادف " فتك " ‪( .................. :‬أخذ ‪ -‬قتل ‪ -‬فهم )‬
‫‪ -2‬مضاد " أرسل " ‪ (.................. :‬استقبل ‪ -‬بعث ‪ -‬أسر )‬
‫‪ " -3‬بدو " ‪ (........................... :‬بادي ‪ -‬بدوي – بدء)‬
‫‪ -١‬لماذا أضطر منتصر للهبوط بمظلته ؟‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬من الذي تسيد الجو وبسط نفوذه على سيناء ؟‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة (√) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة (×) أمام الخطأ‪-:‬‬
‫ترك العدو منتصرا في الصحراء وحيدا ‪) ( .‬‬
‫كانت ليلة النكسة مساء السادس من يونيو عام ‪) ( 1997‬‬
‫القراءة المتحررة ‪-:‬‬

‫إن النجاح فى الحياة ثمرة المثابرة والعمل الدائم ‪ ،‬والطموح يظفر بما يريد وال يرضى بحياة يذل فيها‬
‫‪،‬فالعظماء أعينهم خطوا صحيفة مجدهم وهم يبذلون جهدهم ‪،‬وبهؤالء النابهين تُبنى الحضارة ‪،‬فال تقصروا فى‬
‫رسالتكم ‪.‬‬
‫أ) مضاد النجاح ‪ ......................:‬جمع جهد ‪..............................:‬‬
‫ب) ما فائدة الطموح للفرد والمجتمع ؟‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫ثالثا ‪ :‬النصوص األدبية ‪ ( :‬أجب عن السؤال اآلتي ) ( إجباري ) ‪ -‬من موضوع ( نصائح غالية )‬
‫ض َم َر ًحا ِإن هللا ال يحب كل مختال فخور)‬
‫األر ِ‬
‫قال هللا ‪ -‬تعالى ( وال تصغر خذك للناس وال تمش في ْ‬
‫أ) بم يريد أن ينصح سيدنا لقمان ابنه في اآلية السابقة ؟‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫ب) هات من اآلية ما يلي ‪ - 1 -:‬مرادف ( ال تتكبر )‪ - ۲ .................:‬مفرد ( خدود )‪...................:‬‬
‫ج) أكمل ما يلي ‪ :‬ال تصعر " أسلوب " ‪.................................‬‬
‫د‪ -‬ما الجمال في قوله تعالى ‪ " :‬إن هللا ال ي ُِحبُّ ُك هل ُم ْختَا ٍل فَ ُخ ٍ‬
‫ور" ؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫أالسؤال األول "اختياري"‪ :‬من نص " في حب مصر " لمحمد عبد المطلب‬
‫فنحن على اإلنجيل والذكر أمة‬ ‫والــذكــر يؤيدها اإلنجيل بالحق‬
‫فلن تستطيع الدهر تفريق بيننا‬ ‫بالسعاية ماجـــــروا وإن جر قوم‬
‫إذا مادعت مصر ابنها نهـض‬ ‫مرقس أوعمـــــرو لنجدتها سيان‬
‫تخير الصحيح لما يلى مما بين األقواس ‪- :‬‬
‫‪ - 1‬مرادف ( السعاية ) ‪ ( ...................‬اليقين ‪ -‬المشيئة ‪ -‬الوشاية )‬
‫‪ -2‬مفرد ( سيان ) ‪ ( ..........................‬سي ‪ -‬سوء ‪ -‬سينة )‬
‫‪ -3‬جمع ( الدهر ) ‪ ( ..........................‬األداهر ‪ -‬األدهر ‪ -‬الدواهر )‬
‫‪ -١‬في البيت الثاني دليل على الوحدة بين أبناء مصر ‪ .‬وضح ذلك ؟‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬بم يفخر الشاعر في البيت األول ؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫عالم يدل قول الشاعر ‪ " :‬سيان مرقس أو عمرو؟‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة ( √ ) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة (×) أمام الخطأ ‪-:‬‬
‫* يؤيد ‪ -‬تستطيع ‪ :‬فعالن مضارعان يفيدان الثبوت والتحقق ‪) ( .‬‬
‫* ) ‪ .‬إذا دعت مصر ‪ ) ...‬إذا ‪ :‬شرطية تفيد الثبوت والتحقق ‪) ( .‬‬
‫السؤال الثاني "اختياري"‪ :‬من نص " سيناء أرض الفيروز " ليوسف خليف‬
‫تــغــطى وجــــــه الصـــحـــراء‬ ‫وغصــون مـــن شــجر الزيتــون‬
‫وطـــــيور خضــر فــوق األفـق تحـــيـى ذكــــــرى الشـــــهداء‬
‫وغـــناء فـــــوق شفاه الحـــور يحـــيــى أغـــلـي األســـمــــاء‬
‫تخير الصحيح لما يلى مما بين األقواس ‪- -:‬‬
‫مرادف ( األفق)‪( .....................‬منتهى البصر ‪ -‬أول البصر ‪ -‬منتصف البصر )‬
‫مفرد ( الشهداء )‪ ( ....................‬الشهد ‪ -‬الشاهد ‪ -‬الشهيد ) ‪-‬‬
‫جمع ( وجه ) ‪ ( .......................‬وجهاء ‪ -‬وجوه ‪ -‬وجهات )‬
‫ب‪ -‬بم يصف الشاعر سيناء بعد نصر أكتوبر في البيت األول ؟‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫ج ‪ -‬في البيت الثالث ما يدل على الفرحة‪ .‬وضح ذلك‪.‬‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫د‪ -‬عالم يدل قول الشاعر ‪ " :‬يحيي أغلى األسماء"‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة ( √ ) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة (×) أمام الخطأ ‪- :‬‬
‫)‬ ‫‪ - 1‬تغطي ‪ -‬تحيي ‪ :‬فعالن مضارعان يفيدان التجدد واالستمرار ‪( .‬‬
‫‪( -2‬طيور خضر ‪ ) ...‬تعبير يدل على عدم أهمية التضحية في سبيل الوطن ‪) ( .‬‬
‫_________________________________________________________‬
‫رابعا القواعد النحوية ‪ :‬اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن األسئلة ‪:‬‬
‫" قال الشيخ متبسما ‪ :‬بعد ثالثة أيام عندما يختفي القمر حتى ال يستدل علينا العدو بسهولة ‪ .‬كان هناك وداع‬
‫حار بين الشيخ راغب ومنتصر كليهما ‪ .‬قال الشيخ راغب ‪ :‬كم يعز علينا فراقك يابني ‪ ...‬وعليك إعداد‬
‫نفسك لتعود إلينا مرة ثانية تكون فيها قد ثارت لبلدنا ولنفسك ولصديقك مجاهد ‪" .‬‬
‫أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة ‪:‬‬
‫مبتس ًما ‪ ، ................................................:‬العدو ‪...........................................:‬‬

‫‪.‬‬
‫استخرج من الفقرة ‪-:‬‬
‫اسما معربا ‪ ،‬وآخر مبنيا‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫حاال ‪ ،‬واذكر نوعها ‪ ،‬توكيدا وبين نوعه‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫ج ‪ -‬أجب بالطلوب بين القوسين فيما يلي‪-:‬‬
‫ليس المسلمون متفرقين لكن متحدين ‪ ( .‬ضع ال بدال من لكن وغير ما يلزم ‪).‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫( المسلمات يرجون إلى الخير ‪ -‬الطالب يرجون الخير ) فرق بين ما تحته خط إعرابيا‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫عاد األب من عمله متعبا ‪ ( .‬اجعل الحال المفردة جملة )‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫قرأت قصة بطلها مثقف ‪ ( .‬اجعل النعت الجملة مفردا )‬
‫‪...........................................................................................................‬‬
‫) كانت كلتا الطالبتين مجتهدتين ) اجعل المضاف توكيدا وغير ما يلزم‬
‫‪...........................................................................................................‬‬
‫خامسا الخط ‪ :‬اكتب ما يلى بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى ‪-:‬‬
‫يا رافعا راية الشورى وحارسها ‪ :::‬جزاك ربك خيرا عن محبيها‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫سادسا اإلمالء ‪ :‬اكتب ما يملى عليك ‪.‬‬
‫االختبار الثالث‬
‫ً‬
‫أوال ‪ /‬التعبير‬
‫(أ) التعبير الوظيفي ( إجباري ( اكتب برقية شكر إلى رجال الشرطة على جهودهم في حفظ أمن الوطن)‬
‫( ب ) األنشطة الرياضية مهمة للجسم والعقل‪ ،‬ويجب أن يكون لكل إنسان أنشطته‬
‫التعبير اإلبداعي اكتب في أحد الموضوعين التاليين ‪ ( -:‬اختياري )‬
‫التعاون سمة اإلنسان المتحضر ‪ ،‬دعت إليه األديان ‪ ،‬وتشجع عليه المجتمعات ‪.‬‬
‫الصداقة زهرة البد أن نرويها بماء الوفاء‪ ،‬ونحيطها بتراب اإلخالص ‪ ،‬حتى تظل دائ ًما ‪.‬‬
‫ثانيا القراءة ‪ )1( :‬من كتاب كفاح شعب مصر ( إجباري )‪:‬‬
‫أ‪ -‬تخير االجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬قائد الثورة الشعبية ضد الفرنسيين في الصعيد هو ‪ ( .........‬أحمد األبنودي ‪ -‬حسن طوبار ‪ -‬عمر‬
‫مكرم )‬
‫‪-2‬أرسل قمبيز رسالة ‪ ................‬إلى شعب مصر‪ ( .‬ترحيب ‪ -‬تهدد ‪ -‬صلح )‬
‫ب ‪ -‬ما موقف محمد كريم من الحملة الفرنسية ؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫جـ ‪ -‬لماذا جاء الصليبيون إلى مصر ؟‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة ( √ ) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة ( × ) أمام الخطأ ‪- :‬‬
‫‪ -1‬يرفض الشعب المصري الخضوع واالستسالم للطغاة ‪) ( .‬‬
‫‪ -2‬لم يستجب الوالي خورشيد المطالب الشعب المصري ‪) ( .‬‬
‫__________________________________________________________‬
‫( ب ) من موضوعات القراءة المتعددة ‪ :‬أجب عن سؤال واحد ‪-:‬‬
‫السؤال األول ( اختياري ) ‪ :‬من موضوع‪ :‬لو أنني ضابط شرطة‪-:‬‬
‫" لقد ساقتنى ظروف عملى أن أرعى شئون الناس أنا ال أرضى أن يعاملني أحد بجفاء وتكبر وما ال أرضاه‬
‫لنفسي ال أقبله الغيري ولذا فإنني سأعامل الجمهور بكل احترام وتقدير "‬
‫تخير اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي‪-:‬‬
‫مضاد ( أرضى ) ‪ ( .................... :‬أرفض ‪ -‬أقبل ‪ -‬أغير )‬
‫مرادف ( قادتني ‪ ( : ) :‬حملتني ‪ -‬ساقتني ‪ . .‬علمتني )‬
‫ب ‪ -‬ما واجب ضابط الشرطة كما فهمت من العبارة السابقة ؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫ج ‪ -‬كيف يعامل ضابط الشرطة المتهم ؟‬
‫‪..................................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة ( √ ) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة ( × ) أمام الخطأ ‪- :‬‬
‫‪ -1‬من مهام ضابط الشرطة الناجح مساعدة المجرمين‪) ( .‬‬
‫( )‬ ‫‪ -2‬على المجتمع أن يأخذ حقه من المتهم بال تجاوز‪.‬‬
‫السؤال الثاني " اختياري " من موضوع ( نصر أكتوبر العظيم)‬
‫انطلقت نسور الجو تعبر القناة وتصاحبها طلقات المدفعية تدك حصون العدو وقالعه ‪ ،‬وشرع الجنود‬
‫البواسل يشيدون جسور العبور‬
‫أ) تخير االجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي‪-:‬‬
‫مرادف " تدك " ‪ ( ............... :‬تشد ‪ -‬تهدم ‪ -‬تعلو )‬
‫مضاد شرع " ‪ ( .................. :‬أنهى ‪ -‬بدأ ‪ -‬شهد )‬
‫ب) في نصر أكتوبر ما دور أسلحة الجيش المختلفة كما تفهم من العبارة ؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫كيف انتقم منتصر من الذئب الغاصب ؟‬
‫‪...........................................................................................................‬‬
‫ضع عالمة ( √) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة (×) أمام الخطأ‪-:‬‬
‫‪ -١‬لم يشارك منتصر في حرب أكتوبر المجيدة ‪) ( .‬‬
‫‪ -2‬تم نصر أكتوبر في غضون ست ساعات رائعة ‪) ( .‬‬
‫القــراءة المتحـررة ‪-:‬‬
‫( تتميز مصر بموقع منحها الطبيعة الجميلة والسماء الصافية والشواطئ المترقرقة ‪ ،‬فلتحافظ عليها حتى‬
‫كثيرا بعدم تركها فريسة للتلوث الذي يقضي على ذلك الجمال ‪ ،‬ويجعله مشوهًا ‪ .‬فأينما‬
‫تجد لخير وتهتم ً‬
‫يتجه اإلنسان على وجه األرض فإنه يجد التلوث وما أقبح ذلك التلوث الذي أصبح مصدر تعاسة لإلنسان )‬
‫أ) تخير اإلجابة الصحيحة ‪-:‬‬
‫* مضاد الجميلة ‪ ( ........................... :‬الحزينة – المضرة – القبيحة – الشجاعة ) ‪.‬‬
‫(ب) ضع عالمة (√) أو (×)‪-:‬‬
‫( )‬ ‫* تتميز مصر بموقع جغرافي متميز ‪.‬‬
‫ج) كيف ترى مشكلة التلوث من خالل فهمك للفقرة السابقة ؟‬
‫‪…………………………………………………………………………………………………………………….‬‬
‫______________________________________________________‬
‫ثالثا ‪ :‬النصوص األدبية ‪ ( :‬أجب عن السؤال اآلتي ) ( إجباري ) ‪ -‬من موضوع ( من أجل مصر )‬
‫قال رسول (صلى هللا عليه وسلم ) ‪ ( :‬إنكم ستفتحون أرضا يذكر فيها القيراط فاستوصوا بأهلها خيراً‪ ،‬فإن‬
‫لهم ذمة ورحما )‬
‫‪ -1‬استخرج من الحديث ما يلي ‪ - 1 -:‬مرادف ( ستتملكون ) ‪ ، ............‬مفرد ( أهالي ) ‪.................‬‬
‫‪ -2‬في الحديث الشريف نبوءة وضح ذلك‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬ما الجمال في قوله صلى هللا عليه وسلم ( استوصوا ) ؟‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬ما عالقة ( فإن لهم ذمة ورحما ) بما قبلها ؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫أجب عن سؤال واحد مما يلي ‪ ( :‬اختياري ) ‪ :‬السؤال األول من نص " في حب مصر " ‪-:‬‬
‫أتنكر ما بي من هواها لها العذر زهاها الصبا والحسن والحسب الوفر‬
‫كالنا أبوه النيل أو أمه مصر‬ ‫رويدك إنا في العال يوم ننتمي‬
‫أ‪ -‬تخير الصحيح لما يلى مما بين األقواس‪-:‬‬
‫‪ -1‬مضاد ( تنكر ) ‪ (....................‬تعترف ‪ -‬تمهل ‪ -‬تجحد )‬
‫‪ -۲‬جمع ( العذر )‪ ( .....................‬األعذار ‪ -‬العذائر ‪ -‬المعاذير )‬
‫‪ -3‬مرادف ( زهاها ) ‪ ( ................‬جملها – قبحها – جمعها )‬
‫ب‪ -‬في البيتين دليل على حب الوطن ‪ ،‬وترابط أبنائه ‪ .‬وضح ذلك‬
‫‪..........................................................................................................‬‬
‫ج‪ -‬ما الجمال في قول الشاعر ‪ " :‬أتنكر ما بي من هواها"‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫د‪ -‬ما الجمال في ( إنا في العال يو ًما ننتمي ) ؟‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫د‪ -‬ضع عالمة ( √ ) أمام الصواب ‪ ،‬وعالمة ( * ) أمام الخطأ‬
‫‪ -1‬العطف في البيت األول يفيد التنوع والكثرة ‪) ( .‬‬
‫( )‬ ‫‪ ( -2‬كالنا ) يقصد بها المسلمين فقط ‪.‬‬
‫السؤال الثاني "اختياري" من نص " سيناء أرض الفيروز " ليوسف خليف ‪" -:‬‬
‫سيـــناء خـــيــول عـــربـــــية‬ ‫ســـيناء عـــروس بـدويــــــة‬
‫وســنـابل قـــمـــح ذهـــبــــية‬ ‫ســـــيناء حـــــمامات بيــض‬
‫فوق ضفاف ورديــــــــــــــة‬ ‫وجداول من عطر رقــــراق‬
‫ا ‪ -‬تخير الصحيح لما يلي مما بين األقواس ‪:‬‬
‫‪ - 1‬مرادف ( سنابل ) ‪ (.......................‬نبتة ذرة ‪ -‬نبتة قمح ‪ -‬نبتة قطن )‬
‫‪ -2‬جمع ( عروس )‪ ( ..........................‬عرائس ‪ -‬عروسات – عرسات)‬
‫‪ -3‬مرادف ( رقراق ) ‪ ( ........................:‬متحرك – متعكر – كثير – قليل )‬
‫‪ -4‬مضاد ( بدوية ) ‪ ( ..........................:‬ريفية – ساحلية – حضرية ‪ -‬مدنية ) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ما واجبنا تجاه سيناء؟‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫ج ‪ -‬ما الجمال في قول الشاعر ‪" :‬سيناء عروس بدوية"‬
‫‪....................................................................................................‬‬
‫رابعا القواعد النحوية ‪ :‬اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن األسئلة ‪:‬‬
‫إن العمل شرف يحرص عليه اإلنسان وهو راض ‪ ،‬فهو يعلي قدر اإلنسان ‪ ،‬ولهذا حضت الشرائع جميعها‬
‫على العمل ال الكسل‪.‬‬
‫ولم تدع إلى اإلهمال بل اإلتقان دعوة صريحة ‪ ،‬رغبة في إعالء شأن الفرد ‪ ،‬وال يدرك ذلك إال العقالء‬
‫‪.‬أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة‪.‬‬
‫العمل ‪ ، .......................................:‬يعلي ‪...........................................:‬‬
‫استخرج من الفقرة ‪-:‬‬
‫حاال جملة ‪................................................‬‬
‫اسما معربا ‪ ،‬وآخر مبنيا‪..............................................‬‬
‫توكيدا وبين نوعه‪.................................................‬‬
‫نعتا جملة ‪.......................................................‬‬
‫ج ‪ -‬أجب بالطلوب بين القوسين فيما يلي ‪-:‬‬
‫ال نسعى إلى الحرب لكن السالم ‪ ( .‬ضع ال بدال من لكن وغير ما يلزم ‪).‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫) خامسا الخط ‪ :‬اكتب ما يلى بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى )‬
‫أال أنهض وسر في سبيل الحياة ‪ :::‬فمن نام لم تنتظره الحياة‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫سادسا اإلمالء ‪" :‬اكتب ما يملى عليك"‪.‬‬

You might also like