You are on page 1of 2

‫جامعة القدس المفتوحة‬

‫عمادة القبول والتسجيل واالمتحانات‬

‫رقم الفصل الدراسي‪)1231( :‬‬


‫للعام الدراسي ‪2023/2024‬‬
‫رقم الطالب‪:‬‬ ‫اسم الطالب‪:‬‬

‫‪5209‬‬ ‫رقم المقرر‪:‬‬ ‫الرياضيات وطرائق تدريسها‬ ‫اسم المقرر‪:‬‬

‫)‬ ‫رقم الشعبة‪( :‬‬ ‫اسم عضو هيئة التدريس‪:‬‬

‫اسم الفرع‪:‬‬

‫التعليمات ‪ :‬يجيب الطالب على النشاط او الواجب البيتي ورقيًا وبقلم ازرق‪ ،‬ثم يقوم بتص‪//‬وير‬
‫اجابت‪//‬ه ورفعه‪//‬ا من خالل منص‪//‬ة االنش‪//‬طة في الف‪//‬ترة الواقع‪//‬ة م‪//‬ا بين ‪ 2023-11-25‬ح‪//‬تى‬
‫‪ 2023-12-10‬عبر موقع ‪./http://activity.qou.edu‬‬

‫(‪40‬عالمة)‬ ‫السؤال األول‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬وضح بالرسم ناتج قسمة‬

‫لألعداد ‪210 ، 70 ، 14‬‬ ‫‪ )2‬جد القاسم المشترك األكبر و المضاعف المشترك األصغر‬

‫(‪30‬عالمة)‬ ‫السؤال الثاني‪:‬‬

‫إلى ما يقابله في النظام الثنائي‪.‬‬ ‫‪ )1‬اكتب الرقم‬


‫‪ )2‬اكتب مسألة نسبة مئوية وحّد د فيها كال من النسبة والمنسوب واألصل‪ ،‬ثم حلها بالطرق‬
‫الثالث (المعادلة والتناسب والوحدة)‪.‬‬

‫(‪30‬عالمة)‬ ‫السؤال الثالث‪:‬‬

‫‪ )1‬في صالة مغلقة يتناسب عدد الساعات للجو الصحي في الصالة عكسيا مع عدد األشخاص‬
‫المتواجدين بداخلها‪ .‬إذا كان جو الصالة يبقى صحيا لمدة ثالث ساعات عندما يتواجد ‪150‬‬
‫شخصا‪ ،‬فكم شخصا يجب أن يكون في الصالة حتى يبقى الجو صحيا ربع ساعة؟‬
‫‪ )2‬ضع خطة دراسية يومية لتدريس الكسور العشرية‪.‬‬
‫‪ )3‬اقترح نشاطًا معينا متعلقا بتدريس مساحة شبه المنحرف‪.‬‬

‫انتهى الواجب البيتي‬

You might also like