Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY

DAILY LESSON Paaralan ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang/ 8

LOG Antas
(Pang-araw-araw Guro MARIA EDEN F. REYES Asignatura Edukasyon sa
na tala sa Pagpapakatao
pagtuturo) Petsa/ Oras Grade 8 – Faith 9:30 – 10:30 W Markahan Ikalawa
10:30 – 11:30 TH

UNANG ARAW PANGALAWANG ARAW

Disyembre 07, 2022 Disyembre 08, 2022
Grade 8 - Faith 9:30 – 10:30 Grade 8 – Faith 10:30 – 11:30
I. LAYUNIN
I. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga konsepto tungkol sa emosyon.

A. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos upang mapamahalaanan ang kanyang emosyon.

B. Mga Kasanayan sa Pagkatuto 1. Natutukoy ang magiging epekto sa kilos at pagpapasya nang
Isulat ang code ng bawat wasto at hindiwastong pamamahala ng mga pangunahing
kasanayan. emosyon
2. Nasusuri kung paano naiimpluwensiyahan ng isang
emosyon angpagpapasya sa isang sitwasyon na may krisis,
suliranin o pagkalito
C. NILALAMAN Emosyon Feast Day of Immaculate Conception

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro

ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL

Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph

2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
II. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan
Tungo sa Formative Assessment
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY
Pahina 166 - 192
Tarp papel, maila paper, pentel pen
Bumuo ng isang akrostik na ngalalarawan sa isang KAIBIGAN.
Hulaan Mo! Emosyon Ko!
Panuto: Hulaan ang maaaring emosyon na ipapakita ng isang
mag -aaral na kaniyang mararamdaman sa sitwasyon o
larawan na kaniyang nabunot. Ang mag -aaral na masasabi
ang tamang kasagutan ay may gantimpalang matatanggap.
Gawain 1, pahina 171 – 172
Pagsusuri ng epekto ng emosyon sa kilos at pagpapasiya
Gawain 1, # 5, pahina 173
Pangkatang gawain
Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Pagtalakayan ang mga mahalagang konsepto ng aralin sa
pahina 180 - 183
Sitwasyon-Suri
Panuto: Basahin at unawain ang sitwasyon sa ibaba na may
kinalaman sa pagpapahayag ng emosyon at kung paano ito
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY

nakaiimpluwensiya sa atingpagpapasya.

Sariwa pa rin sa alaala ni Jessa ang trahedyang nangyari sa

kanyang mga magulang ng minsang humagupit ang malakas
na bagyo sa kanilang lugar at tinangay ang mga ito na siyang
dahilan ng kanilang pagkasawi. Hindi niya maiwasang
makaramdam ng lungkot sa tuwing naalalala niya ang
pangyayari. Minsan ay nawawalan siya ng pag-asa sa buhay
dahil siya na lamang ang tumataguyod sa kanyang sarili.
Ngunit ganunpaman natutuwa parin si Jessa dahil marami ang
tumutulong sa kanya lalong-lalo na sa kanyang pag-aaral
kaya’t nagpapasalamat siya rito.

G. Paglalapat ng aralin sa pang- Naranasan mo na ba?

araw-araw na buhay Panuto: Markahan ninyo ng Tsek (/) kapag ang pahayag ay
inyong nararanasan o nararamdaman at Ekis (x) kapag ang
pahayag ay hindi naranasan o naramdaman.
1 Mahirap akong magpatawad sa taong nananakit sa akin.
2. Ako ay prangka sa aking nararamdaman sa iba.
3. Hindi ko agad-agad nararamdaman ang stress sa buhay.
4. Binibigyan ko ng pansin ang aking nararamdaman sa
tuwinggumagawa ng pasya.
5. Kaya kong kumimkim ng galit sa tuwing ako ay binu- bully.

ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL

Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY

H. Paglalahat ng Aralin

I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Tukuyin ang magiging epekto sa kilos at pagpapasya

dala ng mga pangunahing emosyong ipinapahayag. Isulat ang
POSITIBO kung ito ay may mabuting maidudulot sa kilos at
pagpapasya at NEGATIBO kung hindi.
1. Nabalitaan mo na positibo sa COVID-19 ang iyong kaibigan.
2. Dahil sa pandemya, nagmukmok sa bahay ang iyong tatay
dahilsa pagsasara ng kompanyang kanyang pinagtrabahoan.
3.Lumundag sa tuwa si Gabriel ng malamang uuwi ang
kanyang ina mulasa Amerika.
4. Ikaw ay nagalit sa iyong matalik na kaibigan dahil narinig
mong sinisiraan ka niya.
5. Sa kabila ng sitwasyong kinakaharap ni Cassy siya ay
nananatilingmatatag sa buhay.
6. Hindi ka tinanggap sa isang organisasyon dahil mahirap ka
lamang.
7. Masaya si Ruben dahil nakapasa siya sa isang scholarship

ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL

Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY

program.
8. Walang magawa kundi umiyak na lamang si Kara dahil
namatay ang kanyang alagang aso.
9. Sinorpresa si Kimpoy ng kanyang mga kaibigan sa kanyang
kaarawan.
10. Nalungkot si Mitch dahil nalaman niyang may ibang
pamilya pala ang kanyang ama.

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang-aralin at remediation

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya. Grade 8 – Faith _________ Grade 8 – Faith _________
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Grade 8 – Faith _________ Grade 8 – Faith _________
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na Grade 8 – Faith _________ Grade 8 – Faith _________
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation. Grade 8 – Faith _________ Grade 8 – Faith _________
E. Alin sa mga istratehiyang

ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL

Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY

pagtuturo nakatulong ng lubos?

Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang

aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL

Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF LIPA CITY
ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
ANILAO, LIPA CITY

Inihanda ni:
MARIA EDEN F. REYES MARIA EDEN F. REYES
Guro ng EsP 8 Guro ng EsP 8

Binigyang - pansin:
DIANA M. CAMACHO DIANA M. CAMACHO
Punongguro I Punongguro I

ANILAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL

Anilao, Lipa City
Contact No. 0917.512.4800/(043) 783.2008
Email Address: 301486@deped.gov.ph