You are on page 1of 5

ชื่อ....................................................................................................ชัน้ .................เลขที่......................

ใบความรู้ เรื่อง การวัดตำแหน่งของข้อมูล

ความหมายของ ควอร์ไทล์ เดไซล์ และเปอร์เซ็นไทล์


1. ควอร์ไทล์ (Quartile) เป็นการวัดตำแหน่งที่แบ่งข้อมูลทั้งหมดที่เรียงจากน้อยไปหามาก
ออกเป็น 4 ส่วนเท่า ๆ กัน แต่ละส่วนประกอบด้วยจำนวนข้อมูล N จำนวน เมื่อ N แทนจำนวนข้อมูลทั้งหมด
4
ใช้สัญลักษณ์ Q
น้อย มาก
ข้อมูล
Q1 Q2 Q3
ค่าที่ตรงกับจุด 3 จุด ในรูปเรียกว่า ควอร์ไทล์ที่ 1 (Q1) ควอร์ไทล์ที่ 2 (Q2) และควอร์ไทล์ที่ 3 (Q3) ตามลำดับ
ดังนั้น

ข้อมูลที่มีตำแหน่งตรงกับ
Q1 คือ ข้อมูลที่มีข้อมูลตัวอื่น ๆ ที่มีค่าน้อยกว่า หรือเท่ากับมันอยู่ 1 ส่วน และมีข้อมูลตัวอื่น ๆ ที่มีค่ามากกว่า
หรือเท่ากับมันอยู่ 3 ส่วน เมื่อแบ่ง ข้อมูลออกเป็น 4 ส่วนเท่า ๆ กัน
Q2 คือ ข้อมูลที่มีข้อมูลตัวอื่น ๆ ที่มีค่าน้อยกว่า หรือเท่ากับมันอยู่ 2 ส่วนและมากกว่า หรือเท่ากับมันอยู่ 2 ส่วน
เมื่อแบ่งข้อมูลออกเป็น 4 ส่วนเท่า ๆ กัน
Q3 คือ ข้อมูลที่มีตัวข้อมูลอื่น ๆ ที่มีค่าน้อยกว่า หรือเท่ากับมันอยู่ 3 ส่วน และมากกว่า หรือเท่ากับมันอยู่ 1 ส่วน
เมื่อแบ่งข้อมูลออกเป็น 4 ส่วน เท่า ๆ กัน

2. เดไซล์ (Decile) เป็นการวัดตำแหน่งที่แบ่งข้อมูลทั้งหมดที่เรียงจากน้อยไปหามาก


ออกเป็น 10 ส่วนเท่า ๆ กัน แต่ละส่วนประกอบด้วยจำนวนข้อมูล N จำนวน เมื่อ N แทนจำนวน
10
ข้อมูลทั้งหมด ใช้สัญลักษณ์ D
น้อย มาก
ข้อมูล
D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9
จุดที่แบ่งข้อมูลออกเป็น 10 ส่วนนั้นจะมี 9 จุด เรียกว่า เดไซล์ที่ 1 (D1), เดไซล์ที่ 2(D2),
เดไซล์ที่ 3(D3),……..,เดไซล์ที่ 9(D9) ตามลำดับ เช่น
D4 คือ ข้อมูลที่มีข้อมูลตัวอื่น ๆ ที่มีค่าน้อยกว่า หรือเท่ากับมันอยู่ 4 ส่วน และมากกว่า
หรือเท่ากับมันอยู่ 6 ส่วน เมื่อแบ่งข้อมูลออกเป็น 10 ส่วน เท่า ๆ กัน
3. เปอร์เซ็นไทล์ (Percentile) เป็นการวัดตำแหน่งที่ที่แบ่งข้อมูลทั้งหมดที่เรียงจากน้อย
ไปหามากออกเป็น 100 ส่วนเท่า ๆ กัน แต่ละส่วนประกอบด้วยจำนวนข้อมูล N จำนวน
100
เมื่อ N แทนจำนวนข้อมูลทัง้ หมด ใช้สัญลักษณ์ P
ชื่อ....................................................................................................ชัน้ .................เลขที่......................

น้อย มาก

p1 p2 p3 p99
จุดที่แบ่งข้อมูลออกเป็น 100 ส่วนนัน้ จะมี 99 จุด เรียกว่า เปอร์เซ็นไทล์ที่ 1 (p1) , เปอร์เซ็นไทล์ที่ 2 (p2),
เปอร์เซ็นไทล์ที่ 3 (p3),……….,เปอร์เซ็นไทล์ที่ 99 (p99) , ตามลำดับ เช่น

P70 คือ .........................................................................................................................................

การเปรียบเทียบค่าของ P,D,Q
ข้อมูลชุดที่หนึ่งเรียงจากน้อยไปหามาก และสามารถอ่านค่าของตำแหน่งด้วย P,D และ Q
ดังนี้
P 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

D 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Q0
1 2 3 4
จากแผนผังข้างบน จะได้ว่า
1. P10 = D1 , P20=D2 , P30 = D3 ,…, P90 = D9

2. P25 = D2.5 = Q1 , P50 = D5 = Q75 , P75 = D7.5 = Q3


3. P50 = D5 = Q2 ค่ามาตรฐาน

ขั้นตอนการหาควอไทล์ เดไซล์ เปอร์เซ็นไทล์ ของข้อมูลที่ไม่แจกแจงความถี่


ขั้นที่ 1 เรียงข้อมูลจากน้อยไปหารมาก กำหนดให้ข้อมูลที่มีค่าน้อยที่สุดเป็นข้อมูลตำแหน่งที่ 1 เรื่อยไปจนถึงค่าสูงสุด
เป็นข้อมูลตำแหน่งที่ N เมื่อ N เป็นจำนวนข้อมูลทั้งหมด
ขั้นที่ 2 หาตำแหน่งของควอร์ไทล์ เดไชล์ และเปอร์เซ็นไทล์ โดยใช้สูตร ดังนี้

ตาแหน่งของ Qr =
r
(N + 1)
4
ตาแหน่งของ Dr =
r
( N + 1)
10
ตาแหน่งของ Pr =
r
( N + 1)
100
เมื่อ r แทน ตาแหน่งของควอร์ไทล์ เดไชล์ และเปอร์เซ็นไทล์

N แทน จานวนข้อมูลทัง้ หมด


ชื่อ....................................................................................................ชัน้ .................เลขที่......................

แบบฝึกหัดที่ 5 การวัดตำแหน่งของข้อมูล
1. ให้นักเรียนเติมคำตอบที่ถูกต้องลงในช่องว่างในตารางต่อไปนี้ ให้สมบูรณ์
ข้อ คำถาม คำตอบ
1. นักเรียนจะต้องสอบได้ตำแหน่งควอร์ไทล์ที่เท่าไร จึงจะมี
นักเรียนประมาณหนึ่งในสี่ของชัน้ ได้คะแนนสูงกว่า
2. นักเรียนจะต้องสอบได้ตำแหน่งควอร์ไทล์ที่เท่าไร จึงจะมี
นักเรียนประมาณหนึ่งในสี่ของชัน้ ได้คะแนนต่ำกว่า
3. นักเรียนจะต้องสอบได้ตำแหน่งเดไซล์ที่เท่าไร จึงจะมีผู้
สอบได้คะแนนน้อยกว่า 6 ใน 10
4. จงหาตำแหน่งของคะแนนที่มีจำนวนนักเรียนสอบได้
คะแนนน้อยกว่าคะแนนนี้อยู่ 4 ใน 10
5. นักเรียนจะต้องสอบได้ตำแหน่งเดไซล์ที่เท่าไร จึงจะมีนักเรียน
ประมาณ 1 ใน 10 ของชั้นได้คะแนนสูงกว่า
6. จงหาตำแหน่งเปอร์เซ็นไทล์ของคะแนนที่มีจำนวนนักเรียน ซึ่ง
ได้คะแนนน้อยกว่าคะแนนนี้อยูป่ ระมาณร้อยละ 40
7. จงหาตำแหน่งเปอร์เซ็นไทล์ของคะแนนที่มีจำนวนนักเรียน ซึ่ง
ได้คะแนนมากกว่าคะแนนนี้อยูป่ ระมาณร้อยละ 60
8. จากผลการสอบของนักเรียนห้องหนึ่งจำนวน 20 คน ปรากฏว่า
นงนุชสอบได้เปอร์เซ็นไทล์ที่ 80 จงหาว่ามีนักเรียนกี่คนที่สอบ
ได้คะแนนต่ำกว่านงนุช

2. จากการทดสอบระดับสติปัญญาของนักเรียน 10 คน จงหาควอไทล์ที่ 1, 2 และ 3


105 120 86 125 135 82 102 115 132 92
ชื่อ....................................................................................................ชัน้ .................เลขที่......................

3. จากข้อมูลในตัวอย่างที่ 1 จงหา 𝐷7 , 𝑃30 และ 𝑃75 4. ถ้าข้อมูลเป็นดังนี้ 52 , 42 , 57 , 53 , 44 , 39 , 33 , 35


จงหา 1. Q1 2. D7 3. P50

5. กำหนดข้อมูล 15 50 4 20 7 30 35 48 24
จงหาว่า 1. ค่า 20 ตรงกับเปอร์เซ็นไทล์ทเี่ ท่าไร
2. ค่า 10 ตรงกับเปอร์เซ็นไทล์ทเี่ ท่าไร

6. ให้นักเรียนเติมคำตอบที่ถูกต้องลงในช่องว่างในตารางต่อไปนี้ ให้สมบูรณ์
ข้อ ข้อมูล คำตอบ
1 15 , 50 ,4 , 20 , 7 , 30 , 35 , 48 , 24 จงหา P40 P40 =
2 40 , 31 , 30 , 42 , 42 , 32 , 34 , 36 , 29 จงหา D2 D2 =
3 35 , 31 , 42 , 43 , 30 , 35 , 49 , 48 , 25 จงหา Q3 Q3 =
4 2 , 6 , 10 , 7 , 15 , 14 , 12 จงหา D7 D7 =
5 3 , 7 , 9 , 11 , 13 , 15 , 5 จงหา Q2 Q2 =
6 20 , 24 , 32 , 40 , 36 , 28 , 26 , 42 จงหา P60 P60 =
7 15 , 20 , 25 , 35 , 5 , 30 จงหา Q1 Q1 =
8 8 , 12 , 14 , 20 , 16 จงหา D6 D6 =
9 1 , 5 , 9 , 11 , 13 , 7 , 15 , 21 , 18 จงหา P20 P20 =
10 40 , 42 , 30 , 36 , 38 , 44 จงหา P35 P35 =
ชื่อ....................................................................................................ชัน้ .................เลขที่......................

You might also like